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感恩節(jié)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28

感恩節(jié)作文(精選27篇)

感恩節(jié)作文 篇1

  月圓團(tuán)圓心愿圓,中秋將近,回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。

  孩子和老人,在心靈的領(lǐng)域里,比其他階段的來(lái)說(shuō),自由的多了,因?yàn)樗麄兿嗨啤P睦镂页3_@樣認(rèn)為。我錯(cuò)了。隨著歲月的流逝,自己年齡的增長(zhǎng),而自己越來(lái)越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊,那種落寞、那種無(wú)奈,充斥著整個(gè)頭腦。

  天好藍(lán),風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對(duì)父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒(méi)有給我富麗堂皇的生活環(huán)境,然而,他們給了我人生的一筆財(cái)富,他們給了我所有能讓我親近大自然的機(jī)會(huì),他們給了我一顆自由的心,就憑這一點(diǎn),這是作為幸福小鳥(niǎo)的快樂(lè)必要條件。直到今天,我仍然在不斷地向我的父母說(shuō)出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前的一本讀物。父母生活的成功,這一本是優(yōu)良讀物,否則的話,孩子的心中就會(huì)遭受到挫折,會(huì)產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。

  孩子的心是世界上最可愛(ài)的東西,盡量給他們多多機(jī)會(huì)接觸大自然,把自己心中的彩虹畫(huà)出來(lái),讓孩子充滿樂(lè)觀自信而健康活出自己。

  感謝父母,天是這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,生活原來(lái)可以,安寧、美麗。每個(gè)月圓時(shí)人團(tuán)圓,愿圓緣父母健康。

感恩節(jié)作文 篇2

  回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說(shuō):“你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去。”媽媽聽(tīng)到后,二話沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯,不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。

  后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對(duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫摇?rdquo;頓時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽、我愛(ài)你。”

  同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

感恩節(jié)作文 篇3

  落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是大樹(shù)感恩大地對(duì)他的滋養(yǎng)。

  感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。

  沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到這段話,我就回想到我的語(yǔ)文老師——鐘老師

  鐘老師教我們知識(shí),讓我們知道知識(shí)的快樂(lè),讓我們放青春的夢(mèng)想。我們學(xué)知識(shí),就像大樹(shù)感恩大地一樣感恩老師。

  還記得,有一次上課的時(shí)候,鐘老師正在講課,突然,有同學(xué)大吵大鬧,鐘老師準(zhǔn)備把知識(shí)教我們,可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧,但鐘老師還是交給了我們。

  我真想對(duì)鐘老師說(shuō)聲謝謝你把知識(shí)教給我,我會(huì)好好利用。

感恩節(jié)作文 篇4

  “咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái),一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外:“誰(shuí)呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái),大聲笑道。

  十歲那年,我上三年級(jí),正逢萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng),要求每個(gè)人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室,看見(jiàn)教室里沒(méi)人,趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái),回頭一看,頓時(shí)“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú),慘白的臉看起來(lái)一碰就碎,兩顆大門(mén)牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

  天漸漸暗了下去,我們卻還沒(méi)有盡興,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道,劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了,我走向我的第一個(gè)目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來(lái),隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門(mén)壁上,但就是不敢敲。我扭過(guò)頭,看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén),“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個(gè)男人開(kāi)了門(mén),問(wèn)我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個(gè)男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。

  “咚咚咚!”又是一陣敲門(mén)聲,只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說(shuō)道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

感恩節(jié)作文 篇5

  昨天是11月28日,是11月的第四個(gè)星期四,也是感恩節(jié)。上一周MissApple就說(shuō)我們可以報(bào)名參加感恩節(jié)的表演活動(dòng),我和徐馳恒約好一起表演,向老師報(bào)名后抽簽決定了表演的內(nèi)容。因?yàn)樵瓉?lái)的表演內(nèi)容不適合我們,所以爸爸幫我們修改并增加了一些對(duì)話,我們先各自背熟了對(duì)話內(nèi)容,約好星期三晚上去徐馳恒家練習(xí)一下,爸爸指導(dǎo)我們表演,給我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)作和道具,媽媽們當(dāng)觀眾看我們表演,說(shuō)我們表演的不錯(cuò),讓我們信心十足!

  午飯后我們就開(kāi)始表演,我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節(jié)送禮物的對(duì)話,同學(xué)們做觀眾,Apple老師給我們拍錄像,徐偲涵給我們?cè)u(píng)分。我們的表演很成功,拿到了滿分200分,我們很開(kāi)心!表演結(jié)束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子,因?yàn)樽蛱焓歉卸鞴?jié),所以我沒(méi)有馬上吃掉,而是帶回家和爸爸媽媽分享,表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的感謝。

  這是我過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),我太開(kāi)心了!

感恩節(jié)作文 篇6

  對(duì)于感恩,我有一種久違的感覺(jué)。長(zhǎng)久以來(lái),我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富,渴求成功,渴求擁有幸福,渴求榮耀,渴求自己想要的一切……我總是在渴求,卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助,只有對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就不會(huì)有五谷豐登;沒(méi)有水,就不會(huì)有生命;沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們自己;沒(méi)有親朋師長(zhǎng),就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),常常忘卻的是感恩的心里。

  的確,生活需要感恩,社會(huì)需要感恩,我們更需要懂的感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

  恨多于愛(ài)的人,一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單,這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切都是他對(duì),他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余,是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái),鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

  感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋;感恩是用一顆純潔的心,去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛(ài)和溫情。

  我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20xx年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20xx年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩需要學(xué)習(xí),從小開(kāi)始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)謙虛本份;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)多一份愛(ài),少一份恨……

  感謝生活給予我們的一切,無(wú)論是歡笑還是淚水,這就是多姿多彩的生活,永恒的感恩。

感恩節(jié)作文 篇7

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  ……

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩節(jié)作文 篇8

  感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場(chǎng)溫暖的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!

  在中國(guó)古代的詩(shī)書(shū)里,感恩不乏文人墨客的完美。《三字經(jīng)》中曰:“人之初,性本善。……香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然。”這講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō):黃香出身寒門(mén),家境艱苦。在他九歲時(shí),不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風(fēng)凜冽,古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備,更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書(shū),想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上暖和了,于是就鉆進(jìn)父親的被窩里,為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

  而在當(dāng)今社會(huì),感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋,如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們,這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中,這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題:帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后,不禁豎起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候,父母在修房子時(shí),母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根,從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候,父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。

  但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了縣里最好的高中。可是,拿到通知書(shū)的她,心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀,就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終,她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快,在臨近高中畢業(yè)時(shí),她說(shuō):“上大的時(shí)候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動(dòng)了中國(guó)!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!

  就像那首歌里邊唱的 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!

感恩節(jié)作文 篇9

  他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。

  他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭

  恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然,他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢,是為了撐起我們這個(gè)家。現(xiàn)在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛,卻幫不上什么忙。現(xiàn)在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。

  因此,我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。

  媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認(rèn)識(shí)了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:

  “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”

感恩節(jié)作文 篇10

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  ……

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩節(jié)作文 篇11

  今天是感恩節(jié),在這特別的日子里,我要特別感謝我的媽媽。

  我的媽媽是一位普通的老師,平時(shí)工作很忙,但是媽媽不論從生活上還是學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我。

  在生活上,媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至。每天,媽媽都要想法設(shè)法為我做可口的飯菜,就是早點(diǎn),媽媽也從不糊弄,做豆?jié){,煮牛奶,變著樣給我吃,一星期內(nèi),幾乎不重樣。媽媽說(shuō),我正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng),只有身體好了,長(zhǎng)大才會(huì)有出息。媽媽為了讓我多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),只要一有機(jī)會(huì)就帶我出去玩。記得我三歲時(shí),媽媽帶我去北京動(dòng)物園,正好美國(guó)一家公司在舉辦恐龍展,但是門(mén)票相當(dāng)貴,不過(guò)媽媽為了讓我近距離接觸一下高仿真恐龍,媽媽卻毫不吝惜,盡管當(dāng)時(shí)我不太懂這些,但是那些栩栩如生的恐龍卻給我留下了非常深刻的印象。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽也很關(guān)心我。但是對(duì)我的分?jǐn)?shù)并不過(guò)分強(qiáng)求。她總是鼓勵(lì)我上可多發(fā)言,多請(qǐng)教老師。每天做作業(yè)時(shí),媽媽為了不影響我,都會(huì)放棄她看電視的時(shí)間,靜靜地坐在一邊,陪我寫(xiě)作業(yè)。每次媽媽出門(mén)回來(lái),都會(huì)給我買課外書(shū)作為禮物,擴(kuò)大我的閱讀量,使我漸漸對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我很幸運(yùn),我有這樣一位媽媽,我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她。

感恩節(jié)作文 篇12

  今天是美國(guó)的感恩節(jié),媽媽給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷。感恩節(jié)是美國(guó)等國(guó)的習(xí)俗節(jié)日。起源于北美英國(guó)殖民地普利茅斯,該地居民于1621年獲得豐收后,舉行感謝上帝的慶祝活動(dòng)。1863年美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。我知道了感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四,是美國(guó)重要的節(jié)日之一。

  今天,我在這里最感謝的就是我的老師們,因?yàn)槲腋蠋煂W(xué)到了許多知識(shí),學(xué)到了很多禮節(jié),還學(xué)到了很多生活的本領(lǐng)等等。

  我還要感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝爺爺奶奶給我了照顧,感謝所有老師給我的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的相伴,讓我每天過(guò)的都很快樂(lè),要感謝的人很多很多。

  今天我給媽媽了一個(gè)大大的擁抱,還幫媽媽洗腳,媽媽非常感動(dòng),說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了。”以后要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉。

感恩節(jié)作文 篇13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”俗話說(shuō)得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們要感謝得太多太多。

  感恩節(jié),你感恩了嗎?也許你會(huì)說(shuō),“我還小,不會(huì)感恩”,現(xiàn)在,我就來(lái)告訴你們,怎么感恩——

  “沒(méi)有什么比親情更珍貴。”當(dāng)你還很小的時(shí)候,家人教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你講話、唱兒歌;教你用湯匙、用筷子吃飯;教你洗臉、梳頭發(fā)、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人,其實(shí)就是陪他們聊聊天、談?wù)勑模?tīng)他們的話;完成好學(xué)業(yè)、積極進(jìn)取,不讓父母為你操心;給家人做一頓豐盛的菜肴,幫他們做做家務(wù)……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師把你領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂;給你前進(jìn)的動(dòng)力;為你指明人生的方向……感恩老師,其實(shí)就是一句“老師好”“老師,您辛苦了”;把學(xué)習(xí)搞好,取得好成績(jī);過(guò)節(jié)時(shí),給老師送上一句“老師,節(jié)日快樂(lè)”……

  “人人都需要友情,要珍惜友情可貴。”當(dāng)你摔倒時(shí),是朋友把你扶起來(lái),為你包扎傷口;當(dāng)你哭泣時(shí),是朋友幫你擦干眼淚,把你安慰;當(dāng)你需要幫助時(shí),是朋友幫你渡過(guò)難關(guān),給予你希望……感恩朋友,其實(shí)就是在他們生日時(shí)送上一句祝福;和他們有福同享、有難同擔(dān)……

  “愛(ài)護(hù)一切生靈,保護(hù)我們共同的家園——地球。”陽(yáng)光給你帶來(lái)溫暖;花朵給你帶來(lái)芳香;小草給你帶來(lái)綠茵……感恩自然,其實(shí)就是為大自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;回收垃圾,不要讓垃圾侵蝕我們美好的家園;保護(hù)大自然,提醒人們不踐踏花花草草……

感恩節(jié)作文 篇14

  常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

  唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

  清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。

  在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤(pán)旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。

  突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

感恩節(jié)作文 篇15

  夏天里,小樹(shù)正隨風(fēng)沙沙地唱歌,小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地,它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诟兄x大地,因?yàn)槭谴蟮夭赣怂鼈儭T谒{(lán)天上,白云正悠閑地飄著,風(fēng)兒正悠悠地吹著,給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩,它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诟兄x藍(lán)天,因?yàn)槭翘炜罩圃炝怂鼈儭:K校◆~(yú)正歡快地游泳,珊瑚正譜寫(xiě)著音樂(lè),將無(wú)味的海水變得生機(jī)勃勃。它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诟兄x大海,因?yàn)槭谴蠛W萄a(bǔ)了它們。大自然中充滿了感恩,因?yàn)橹挥懈卸鳎澜绮艜?huì)變成美好的春天。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫(huà)了一只手,大家有的說(shuō)這是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。誰(shuí)都沒(méi)想到的是,這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含著心意,就是世界上最珍貴的禮物。家長(zhǎng)哺育了我們,一天不分日夜地為我們操心,老師教導(dǎo)了我們,一天像蠟燭一樣燃燒著,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個(gè)社會(huì)上,許多人在付出,同時(shí)也在感恩,世界就是因?yàn)檫@些人而變得美好,一股愛(ài)的力量相互傳遞,將世界變得美麗無(wú)比。

  現(xiàn)在大家想想看,你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?面對(duì)父母,你的行動(dòng)是的感恩,做一個(gè)聽(tīng)話、正直的人。面對(duì)老師,你的學(xué)業(yè)就是的感恩,取得好成績(jī),將來(lái)有一番成就。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

感恩節(jié)作文 篇16

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母慈祥的面容。

  曾經(jīng),我在媽媽溫暖的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ);曾經(jīng),我在爸爸寬厚的大手下蹣跚學(xué)步;曾經(jīng),我在父母的細(xì)心地指導(dǎo)下學(xué)文識(shí)字。我慢慢長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母對(duì)我傾注了全部的關(guān)愛(ài),付出的辛苦數(shù)不勝數(shù)。記得有一次夜里我突然發(fā)燒了,恍惚中,我感覺(jué)媽媽一直在我身邊忙碌,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒幫我喂藥,一會(huì)兒又幫我擦額頭降溫,我迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái),就看到媽媽通紅的雙眼和擔(dān)心的眼神……就這樣,在父母無(wú)微不至的照顧下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)下,我慢慢長(zhǎng)大了,可是他們卻慢慢變老了,烏黑的頭發(fā)多了幾縷銀絲,光潔的皮膚增添了幾道皺紋,挺拔的背影也漸漸變得蹣跚。親愛(ài)的爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓你們操心;我會(huì)幫忙做一些力所能及的事情幫你們減輕負(fù)擔(dān)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝爸爸、感謝媽媽,感謝你們賜予我生命,伴隨我成長(zhǎng),我愛(ài)你們!

感恩節(jié)作文 篇17

  鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮嫉玫搅烁改傅膼?ài),面對(duì)這些博大而又真摯深沉的愛(ài),我們首先要做的就是感恩。——題記

  有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出他的偉大呢?

  每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我,撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書(shū),為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年,我又何嘗為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……

  那一次,一個(gè)十月某天的早上,我突然得到母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,知道消息的一瞬間,我感覺(jué)我的母親走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……

  等到我趕到醫(yī)院時(shí),手術(shù)已經(jīng)進(jìn)行。一道并不厚重的門(mén),在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。

  手術(shù)做了八小時(shí),而在我卻勝似八個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……

  回想起母親的好,回想起母親的愛(ài),我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的飯菜是她為我精心付出的……可這是幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母親的辛勞付出……

  手術(shù)做完了,那是家里忙著種地,爸爸只好回家,我想:爸爸回家了,剛剛做完手術(shù)的媽媽一個(gè)人在這怎么能行,我想了想厚厚的作業(yè),可還是毅然決然的堅(jiān)持在這照顧媽媽,我想這次終于可以由我來(lái)照顧媽媽了,我很高興,高興媽媽在我照顧的幾天里,恢復(fù)得非常快。

  記得是媽媽出院才半個(gè)月的時(shí)間,就開(kāi)始了往常的工作,閑不住。

  更意想不到的是:媽媽帶病來(lái)給我參加家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)時(shí),我不禁熱淚盈眶。

  作為中學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),做一個(gè)孝順的孩子。

  我去了花店,我要讓母親看到世界上最艷麗的玫瑰。

  從此,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這里,我要鄭重的:“這是我能夠做到的,一定能做到的!”

感恩節(jié)作文 篇18

  親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著,我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)小對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人漚歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。

  親情,有一種奇妙無(wú)比的力量;親情,是一則永不褪色的話題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫琵保留。

  時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。

  俗語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!

  親情是偉大的,因此我們感恩親情。

感恩節(jié)作文 篇19

  當(dāng)我烏鴉媽媽辛苦哺育自己的孩子的時(shí)候,人們的內(nèi)心也許很平靜,但長(zhǎng)大后的小烏鴉會(huì)本能的照顧自己的母親。

  在人們看來(lái),這種感恩是理所當(dāng)然的,但是又有多少人能夠做到這些,人都做不到的事情,小小的一只烏鴉做到了,他們都記憶力也許并沒(méi)有人那么好,但是它們有一顆感恩的心,不亞于人類,甚至比人類做的更好。

  當(dāng)爸爸媽媽催促你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽叫你多穿一點(diǎn)時(shí),你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽因?yàn)槟愠煽?jī)不好責(zé)怪你時(shí),你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽需要你做些力所能及的事的時(shí)候,你是否感到埋怨……這些,足以說(shuō)明你不懂得感恩。

  換一個(gè)角度思考問(wèn)題,一切或許可以變得不同,爸媽養(yǎng)育我們這么多年,對(duì)我們很負(fù)責(zé),你是否感到慶幸,當(dāng)你感到爸媽還需要我們時(shí)是否感到開(kāi)心,當(dāng)你做錯(cuò)了事有人指出來(lái),也就能更好地完善自己。你需要以一顆感恩的心來(lái)看這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界給予了我們很多很多。

  祝你有一顆感恩的心來(lái)感受,有一雙感恩的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真善美!

感恩節(jié)作文 篇20

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。感謝對(duì)手,感謝敵人,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,是樂(lè)觀。所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是是愛(ài)。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師您好!啊!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆!當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?

  一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

  默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。當(dāng)20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),內(nèi)心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒(méi)有這般痛快的哭過(guò);被忙碌的工作所牽拌,好久沒(méi)這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已經(jīng)缺少了感動(dòng)的情懷,而這一夜我相信許多的中國(guó)人和我一樣,得到了一次絕好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。看慣了人世間諸多的假丑惡,早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木;嘗過(guò)了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經(jīng)心如止水。然而當(dāng)徐本禹走入我們的視線時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單,卻足以感天動(dòng)地;就這么簡(jiǎn)單,卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。我們對(duì)于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來(lái)點(diǎn)綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來(lái)滿足我們內(nèi)心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門(mén)面。我們對(duì)于生活充滿了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報(bào)我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。記得一位演員說(shuō)過(guò):上帝是公平的,給誰(shuí)的都不會(huì)太多。當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),這是一句經(jīng)典的臺(tái)詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗(yàn),如果你有霍金的輪椅生活,如果你有聾啞人用“千手觀音”體會(huì)無(wú)聲音樂(lè)的時(shí)候,愛(ài)無(wú)聲的響起,淚無(wú)聲的滑落,驚嘆和感動(dòng)之余,你還會(huì)對(duì)運(yùn)命有如此的怨恨和抱怨嗎?徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望。愛(ài),讓我們的世界變的溫暖,讓我們信心百倍。面對(duì)生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當(dāng)你也用感恩的心情去生活,去體驗(yàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天也這般藍(lán),樹(shù)也這般綠,生命是這般美好!那么就請(qǐng)你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內(nèi)心的善良和感動(dòng),更為了人世間諸多的責(zé)任!

感恩節(jié)作文 篇21

  10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié),感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

  我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門(mén),說(shuō):“trickortreat,moneyoreat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來(lái)體驗(yàn)一下,好不好?”老師問(wèn)。“好!”同學(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。

  老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫(huà)出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫(huà)的是可愛(ài)型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫(huà)好了,就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳](méi)有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái),然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫(huà)好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來(lái)制作南瓜燈真是不容易啊!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開(kāi)心地笑起來(lái)!

  聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

感恩節(jié)作文 篇22

  媽媽,感謝有你,在我成長(zhǎng)的路上陪伴我左右。媽媽,感謝有你,在困頓坎坷中給予我希望。媽媽,感謝有你,讓我一直享受著母愛(ài)的溫暖和細(xì)膩。

  媽媽,回憶起那條灑著雪花的道路上我們的足跡,手中似乎又傳來(lái)你掌心的溫暖。時(shí)光穿梭回那條小路上,你帶著我風(fēng)雨無(wú)阻地奔波在學(xué)琴的途中。那一年,天很冷,路上落滿了雪花,雖然不厚,但很滑。你背著厚重的手風(fēng)琴,身旁跟著裹著厚棉衣像個(gè)面包似的我。你不停的提醒我多留心地上的雪,卻又擔(dān)心我的頑皮,你拉著我,溫?zé)岬氖秩诨宋业男摹_@份簡(jiǎn)單樸實(shí)的母愛(ài)中流露出無(wú)盡的溫暖,而我卻忘了表達(dá)感恩。

  媽媽,秋天的'葉子在風(fēng)的涼言冷語(yǔ)中墜下,落葉頃刻間伴著殘花滿地,秋風(fēng)帶著刺骨的陰寒向人們襲來(lái),每每在稍有涼意的這個(gè)時(shí)刻,你的叮嚀在早晚就響在我的耳邊。感受著毛衣的柔軟,心中也漸漸暖了起來(lái)。只顧自己此刻的安閑舒適,我又一次忘了去感恩我的母親。

  媽媽,我每天總抱著心安理得的態(tài)度享受著可口的早餐。一飯之恩,當(dāng)永世不忘,可是媽媽,你為我準(zhǔn)備了十四年的早餐啊!而我卻忽略了這每份早餐后你的用心,腦海中浮現(xiàn)出你忙碌的身影,辛勤中透露出母愛(ài)的溫柔,而我卻忘了給你一聲稱贊,忘了去感恩,我忘了去珍惜這份愛(ài)的細(xì)膩。

  媽媽,我自從升入八年級(jí),每天晚上休息的比較晚。但你總是準(zhǔn)時(shí)為我打開(kāi)電熱毯的開(kāi)關(guān),準(zhǔn)時(shí)等我完成作業(yè)筋疲力盡遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶,微笑著注視我喝完,每當(dāng)這時(shí)心中總會(huì)淌過(guò)一股暖流,每個(gè)夜晚因?yàn)橛辛四愕呐惆槎鴾剀埃胰耘f粗心地享受著你的關(guān)心,不曾感恩,但母愛(ài)的無(wú)私和寬容又一次原諒了我。

感恩節(jié)作文 篇23

  至今仍很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

  那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀猓那榉浅┰辏倚膯蕷猓熘挥X(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。

  那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書(shū),翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華,你出來(lái)一下。”這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。

  當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來(lái),使我的身體直發(fā)抖,我想退回來(lái),但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。

  老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開(kāi)始和我談話。“新華,你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎得更低了,不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō):“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對(duì)癥下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái),敢天面對(duì)生活!”

  我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了:“生命的意義在于過(guò)程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”

  就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想,重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。

  感恩您,老師!

感恩節(jié)作文 篇24

  我們需要感恩,感恩老師教我們知識(shí),感恩同學(xué)給了我們友愛(ài),感恩……然而,我感恩我的爸爸,因?yàn)槭撬探o我一個(gè)做人道理。

  記得我十歲那年,我家種了許多辣椒,到了收獲時(shí),收了很多。因此我很高興,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃辣椒,一次媽媽炒菜時(shí)放了幾個(gè)辣椒,我吃了一個(gè)很辣的。從那以后,我每次吃辣椒都讓爸爸或媽媽嘗嘗。

  然而,最讓我難忘的一次是:我讓爸爸幫我嘗的一次,記得那次我吃菜時(shí)挑了一個(gè)小辣椒,讓爸爸幫我嘗嘗,爸爸咬了一口說(shuō):“不辣。”于是,我就咬了一口,說(shuō):“爸爸,您騙我。這個(gè)辣椒是辣的。”爸爸笑了笑,說(shuō):“這就是我今天要告訴你的道理,凡事不能光依靠別人,要自己去嘗試。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。打那以后,我只要是自己能做的事,都很少依賴別人。是爸爸的一句話,一句普通而又簡(jiǎn)單的話,教給我一個(gè)做人道理。

  爸爸在我迷失去路時(shí),您就幫我指路前進(jìn),在我彷徨時(shí),您就是我心中的明燈,在我不知所措時(shí),您就會(huì)耐心的教導(dǎo)我。

感恩節(jié)作文 篇25

  在人生崎嶇的道路上,多少無(wú)私的關(guān)愛(ài),點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門(mén),常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi),思緒飄向更遠(yuǎn)處。

  感恩節(jié)的來(lái)源

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女,濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話,深情地說(shuō)一聲:爸媽辛苦了!

  無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。

  攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是困苦,還是磨難,你將獲得完美的人生!

感恩節(jié)作文 篇26

  一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂(lè)滋滋的。

  演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè),多么難忘的節(jié)日啊!

感恩節(jié)作文 篇27

  每年圣誕節(jié)我都能收到精美的禮物,我非常開(kāi)心!我一直以為真的有圣誕老人,可是同學(xué)告訴我世界上從來(lái)沒(méi)有圣誕老人,那我的圣誕禮物是誰(shuí)給的呢?今年圣誕節(jié)我悄悄地許了個(gè)愿望,我想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),第二天收到的禮物卻是兩本書(shū)。我開(kāi)始想:圣誕老人怎么會(huì)送錯(cuò)禮物呢?如果不是圣誕老人每年送禮物給我,那會(huì)是誰(shuí)呢?我想了很久很久,心里終于有了答案,那一定是疼愛(ài)我的爸爸媽媽,她們想要給我的童年留下美好的回憶,所以代替圣誕老人送給我禮物!當(dāng)晚上爸爸媽媽問(wèn)起關(guān)于圣誕禮物的事情時(shí),我裝做不知道禮物是他們送的,開(kāi)心的回答說(shuō):收到了。看著他們幸福的笑容,我在心里默默的感謝爸爸媽媽!我想告訴所有的小朋友們,其實(shí)世界上真的有圣誕老人的存在,他就是深愛(ài)我們的爸爸和媽媽!

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  • 感恩節(jié)
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