感恩節(jié)小學(xué)生500字作文（通用21篇）
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇1
白云感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)揚(yáng);魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗问?大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……
感恩，世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說(shuō)：“老師我沒(méi)事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。”
老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇3
親愛(ài)的媽媽，您肯定覺(jué)得奇怪，為什么天天見(jiàn)面的女兒要給您寫(xiě)信呢?因?yàn)槭悄o予了我生命，帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，所以今天，我要向您表達(dá)我最深的感恩之情!
媽媽，謝謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大!每當(dāng)我回頭，就仿佛看到了過(guò)去十年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路，多少次，您用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我幼小的心靈……媽媽，為了我您吃了不少苦，受了許多累，請(qǐng)?jiān)徫矣袝r(shí)對(duì)您的任性、發(fā)脾氣，對(duì)不起!這十年來(lái)，您在我生病的時(shí)候徹夜守在我床邊，不時(shí)地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣，得到全面的發(fā)展，您為我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學(xué)會(huì)了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機(jī)會(huì)，就會(huì)帶我參加各種活動(dòng)，游覽美麗的風(fēng)景名勝，讓我鍛煉了膽量、擴(kuò)大了視野，更增長(zhǎng)了知識(shí)。媽媽，非常感謝您為我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時(shí)，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。還有一次數(shù)學(xué)考試，我自認(rèn)為考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排�？墒浅煽�(jī)出來(lái)后，我卻因粗心只考了86分，本以為回家以后會(huì)有一番披頭蓋臉的訓(xùn)斥，可沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我以后加油趕上。在之后的考試中，我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)呢!雖然您為我做了這么多的事，可我能為您做的卻微乎其微，媽媽，對(duì)不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛(ài)的媽媽，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)與呵護(hù)，我會(huì)以您所期望的優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)良的品德來(lái)回報(bào)您的!在這里，我想向您送上一束鮮花，表達(dá)我的感恩之情，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇4
老師像一棵大樹(shù)，孕育出一個(gè)個(gè)果實(shí)似的我們。我們應(yīng)該干什么?當(dāng)然是報(bào)答老師。怎樣報(bào)答呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。
我曾想過(guò)沒(méi)有老師會(huì)怎樣，我覺(jué)得人們會(huì)流離失所，因?yàn)闆](méi)有老師便無(wú)處尋找知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)，人們將無(wú)法生存。
老師，是個(gè)神圣的職業(yè)，為了盡老師職責(zé)，她們不論刮風(fēng)下雨，還是生病了，他們都無(wú)怨無(wú)悔地走進(jìn)教室。別以為老師很輕松，其實(shí)，老師的壓力是最重的。她們既要把我們教會(huì)，還要打理一切雜物。我聽(tīng)過(guò)這樣幾個(gè)故事，下面，我來(lái)給大家講講這故事。
一、曾經(jīng)有一位老師，他的學(xué)生和他一起在山上玩，一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一條小河，他便把老師和別的學(xué)生叫來(lái)，在水里玩，但一個(gè)學(xué)生跌倒了，只破了一點(diǎn)皮，出了點(diǎn)血。他們?cè)谒镩_(kāi)心的玩著，突然，一個(gè)學(xué)生尖叫起來(lái)，時(shí)受傷的學(xué)生叫的。原來(lái)，一群食人魚(yú)包圍了他。老師看見(jiàn)了，不顧自己的安危，下水把學(xué)生推上岸，自己卻被食人魚(yú)包圍，等老師爬上岸時(shí)身上到處都是傷口。
二、汶川大地震時(shí)，老師們都是先組織學(xué)生逃離，把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，為此，很多老師都付出了年輕的生命，我為之感動(dòng)。
老師是辛勤的園丁，是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)著自己。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝所有的老師身體健康、工作順利，真心的說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇5
是誰(shuí)傳授我們知識(shí)?是老師。是誰(shuí)教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰(shuí)把我們從小樹(shù)苗培育成一棵棵大樹(shù)?是老師。
有句俗話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)——老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業(yè)，可大家有沒(méi)有想過(guò)，老師布置那么多作業(yè)到底是為了誰(shuí)啊?還不是為了我們能把學(xué)過(guò)的的東西記牢，為了讓我們考上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經(jīng)那么大歲數(shù)了還要天天為我們操心，那容易嗎?加入一個(gè)班級(jí)50人，那么兩個(gè)班就100人，那就是100本作業(yè)啊!如果老師給我們布置
100字的作業(yè)，老師就得看10000個(gè)字啊!老師早上給我們上課，晚上回到家還不能休息，得繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣，這應(yīng)該嗎?
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽(tīng)后覺(jué)得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的�？僧�(dāng)時(shí)誰(shuí)曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛(ài)的老師再為我們操心了。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇6
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰(shuí)陪我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)季節(jié)?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)書(shū)的海洋?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地?是老師!
老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進(jìn)書(shū)的海洋和知識(shí)的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會(huì)看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時(shí)您時(shí)有時(shí)無(wú)的會(huì)有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀(jì)律就是紀(jì)律，我們不敢違反紀(jì)律，也不敢在您面前違反紀(jì)律。
您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!每當(dāng)教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯(cuò)了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯(cuò)了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對(duì)您說(shuō)老師“謝謝您這一年對(duì)我的指導(dǎo)，老師幸苦了!”
老師!我們是樹(shù)苗，那您就是雨露，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中，我們一起走來(lái)，風(fēng)雨中，我們與您同行!
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌的旋律響起，我都會(huì)想到很多，想到姥姥對(duì)我的慈愛(ài)，爸爸對(duì)我的寵愛(ài)，媽媽對(duì)我的疼愛(ài)……所以，今天我也懷著感恩之情對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們!”
媽媽，感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)。媽媽您讓我學(xué)有所長(zhǎng)，為了讓我成為優(yōu)秀的人才，每個(gè)星期六下午，在通往英語(yǔ)培訓(xùn)班的路上，在通向小提琴培訓(xùn)班的大門(mén)口，總會(huì)出現(xiàn)我們母女倆的身影，五年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我學(xué)累時(shí)，當(dāng)我要放棄時(shí)，您總是在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我，給我力量，我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在。因?yàn)槊棵肯氲侥鷮?duì)我的默默付出，看到您對(duì)我的渴望目光，所以我拿到了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的證書(shū)，也順利地獲得小提琴考級(jí)證書(shū)。在此，我要深情地對(duì)您說(shuō)：“感謝您，媽媽!”
爸爸，感謝您給了我一個(gè)溫暖而有安全的家，給我一個(gè)寬敞的港灣，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，每次出現(xiàn)在校門(mén)口的人，都是您，爸爸，我想說(shuō)：“感謝您!”
姥姥，感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的照顧，每天都為我準(zhǔn)備豐富的三餐，我喜歡吃什么，您就為我做什么，從小您就一直把我養(yǎng)大，因?yàn)榘职謰寢尪荚诿τ诠ぷ�，所以他們不能很好的照顧我，看著您那蒼老的面孔，花白的頭發(fā)，我真不忍心您再照顧我了�？墒俏抑滥呀�(jīng)把我當(dāng)成生命中的一部分了。姥姥，感謝您辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
感謝姥姥，爸爸、媽媽、還有我的老師，感謝在我生命中幫助我的人，我會(huì)懷著感恩的一顆心，去感謝我生命中幫助我的每一個(gè)人。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇8
最近，我家樓上有一戶人家正在裝修。現(xiàn)在，他們正處于“拆”的階段，要把房間里不要的東西拆除，然后搬到樓下堆起來(lái)。在搬運(yùn)的過(guò)程中，會(huì)在樓道上漏下很多石子、沙子和小磚塊，嚴(yán)重影響了我們的進(jìn)出。
有一天，媽媽接我從學(xué)�；丶遥谏蠘菚r(shí)，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我踩在了一塊石頭上，腳一扭，摔了個(gè)四腳朝天。我揉揉摔疼的屁股，心里氣急了，心想：他們裝修有好幾個(gè)月，再這樣下去，我得摔多少跤啊!真是太可氣了，我一邊生氣一邊在媽媽的攙扶下回到了家里。
第二天，我吃完早飯去上學(xué)，一開(kāi)門(mén)，大吃一驚。只見(jiàn)昨天滿地的石頭、垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，走廊上打掃得干干凈凈，走起路來(lái)一點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題，這是誰(shuí)打掃的呢?我?guī)е蓡?wèn)往樓下走。到了一樓，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)員阿姨正認(rèn)真地打掃著，手里還拿著一塊抹布，掃一會(huì)，擦一會(huì)�？吹轿蚁聛�(lái)了，她就給我讓路，并且對(duì)我笑。
此時(shí)此刻，我的心里十分感激，多么普通的一位勞動(dòng)者啊，但就是她普普通通的勞動(dòng)，給我們帶來(lái)了方便和清潔。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇9
我要感謝我親愛(ài)的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長(zhǎng)。
我先要感謝我的語(yǔ)文老師。是她，手把手教會(huì)了我們?cè)趺次夜P寫(xiě)字;是她，讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們?cè)趺磳?xiě)好一篇作文。老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評(píng)我們，而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。
其次，我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)也不錯(cuò)，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫(xiě)了，結(jié)果與滿分無(wú)緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師。她生動(dòng)有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語(yǔ);她標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)發(fā)音，為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤肀硢卧~的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫(huà)冊(cè)，只要是課堂上專心聽(tīng)講的同學(xué)，老師都會(huì)給老他們發(fā)一張貼畫(huà)，以示鼓勵(lì)。
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。老師，我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海，而我是一條小魚(yú)，我在您的懷抱中健康的成長(zhǎng)!老師，我感謝您，您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上，您還忙著備課、改作業(yè)，你的這種敬業(yè)精神，值得我們學(xué)習(xí)!
老師，我感謝您的無(wú)私，感謝你的奉獻(xiàn)，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和付出，我要向您忠誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，老師!”
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇10
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無(wú)光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改�，我才�?huì)變得這么得幸�？鞓�(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛(ài)好愛(ài)您們！”
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇11
不知不覺(jué)，西方節(jié)日已融入了我們的生活。
但我一直鐘愛(ài)感恩節(jié)——11月第四個(gè)星期四。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。
讓我們把感恩化作行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神
我感謝同學(xué)，帶給我快樂(lè)，讓我無(wú)憂無(wú)慮。使我從一個(gè)多愁善感的女孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗，敢愛(ài)敢恨的精靈。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠(yuǎn)記住，不會(huì)忘記。讓我懂得愛(ài)與恨，開(kāi)心與難過(guò)。
我感謝老師，賦予我知識(shí)。讓我從無(wú)知的兒童蛻變成聰慧的女孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。
我感謝周?chē)囊磺校撬麄冏屛叶昧烁卸鳌?/p>
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇12
今天，我沒(méi)有感恩，至少到目前為止，我還沒(méi)有向任何人感恩。那么，就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始吧，從現(xiàn)在開(kāi)始感恩吧。
我感恩，我的父母雙親，他們生養(yǎng)了我，教大了我，無(wú)比信任把我的手牽到一個(gè)足以信賴的年輕人的手里，從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂(lè)。
我感恩，我親密的愛(ài)人，陪伴我這么多年，帶給我那么多的快樂(lè)和幸福。有你的每一天，天空都是蔚藍(lán)的，心境永遠(yuǎn)是輕松甜美的。感謝有你，感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護(hù)。有你真好！這是發(fā)自我心底的心聲。
我感恩，我所有的親人們，大哥，小哥，大姐，二姐，還有小妹，你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹，有你們，我的生命旅程更增添了豐富的內(nèi)涵與意義。愿你們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們，我也向你們感恩，我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)的路上，也灑下了你們關(guān)注的期待的眼神與呵護(hù)。謝謝你們！
我感恩，我的孩子，是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個(gè)女人的人生的過(guò)度，是你讓我深深理解了母親的含義，以及由此引起了女性的大無(wú)私的母性還有無(wú)窮盡的力量。感謝你，親愛(ài)的孩子，你不是，秀，但在我的眼里，你就是我永遠(yuǎn)的寶貝，永遠(yuǎn)的心肝，永遠(yuǎn)的心尖上的肉。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇13
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝似我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
有一次，我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了，血不住的往下流，老師趕緊給我找創(chuàng)可貼，可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥，可老師不讓，說(shuō)：“你現(xiàn)在是傷員，還是我出錢(qián)吧。”老師用幽默的語(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō)，恩重如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇14
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。他們是人類(lèi)的工程師，呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。老師，您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí)，是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是一個(gè)上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無(wú)力的趴在桌子上。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了：“你怎么了?”“我難受，頭暈，”老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，然后掐掐我的脖子，著急的說(shuō)道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫(yī)院”，我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻充滿了感動(dòng)。
我跟著老師來(lái)到了傳達(dá)室，她給我拉過(guò)凳子讓我坐下，并輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的說(shuō)：“別怕，媽媽馬上就來(lái)，我先去上課了”!望著老師遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的，默默的說(shuō)：“謝謝您，老師!”
感恩老師，并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩，心就有愛(ài)，心有愛(ài)意，穿暖花開(kāi)，我們要學(xué)會(huì)感恩。師恩如海，師愛(ài)永記!
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇15
在這個(gè)世界上有很多人需我們?nèi)セ貓?bào)。有養(yǎng)育我們的父母，還有幫我們看病的醫(yī)生，還有傳遞給我們知識(shí)的老師們!這些都是我們需要感謝的。而今天我最想感謝的是傳遞給我知識(shí)的班主任老師。
常言道“班主任老師有多種身份”。比如有時(shí)候是法官;同學(xué)們發(fā)生矛盾需要法官來(lái)調(diào)節(jié)。有時(shí)候是心理醫(yī)生;同學(xué)們心里不痛快了找她來(lái)疏導(dǎo)。有時(shí)候是警察;要偵破許多案件。所以老師是偉大的。
記得有一次，我犯了撒謊的錯(cuò)誤，老師問(wèn)我：“英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我回答：“寫(xiě)完了。”如果老師不問(wèn)我，我都忘記還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢，后來(lái)我連忙拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，突然老師被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞澀地低下了頭。當(dāng)時(shí)老師很生氣。下午上學(xué)的時(shí)候，我想和老師道歉，但又不敢。
后來(lái)老師把我叫到了辦公室，我和老師道了歉，我哭了。我心里知道，老師并沒(méi)有說(shuō)我的意思，我也知道老師是為我好。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管你學(xué)習(xí)有多好，品德不好，都是零。”我對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起，我以后再也不會(huì)有第二次了，老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好學(xué)生。”
經(jīng)歷了這件事我才知道老師所做的都是為了我們。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇16
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著，但是生命卻在匆匆流逝，是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是老師。
老師，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致，隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā)，不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯(cuò)了，您耐心地給我們闡釋。您的教誨如春風(fēng)，師恩似海深，讓我們難以忘懷。
老師，您如一艘小船，帶我們駛向成功的港灣，到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵，那您就是辛勤的園丁，把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根，為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗，那您就是雨露，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中，我們一起走來(lái)，風(fēng)雨中，我們與您同行!
我們快樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò)，都少不了您的相伴。我們的童年，您陪我們一路路走來(lái)，我們的青春，也有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去，清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇17
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”
聽(tīng)著這首歌，心中總會(huì)有一種無(wú)言的感動(dòng)，總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的，人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，仔細(xì)想想，一樣有著太多的感激的語(yǔ)言要去訴說(shuō)。
我要感謝我的父母，讓我能夠來(lái)到這個(gè)世界上。我的生命來(lái)源于父母，是父母給了自己世界上最為寶貴的生命。我感謝我的父母，感謝他們對(duì)自己的心血培養(yǎng)，感謝他們對(duì)自己的無(wú)私付出，感謝他們的一路陪伴，感謝他們的細(xì)心呵護(hù)，使得自己能夠茁壯成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我的老師，讓我擁有了一顆能夠分辯世界黑白的頭腦。老師，是這個(gè)世界上最為光彩的字眼，是我們?nèi)祟?lèi)的靈魂工程師。是他們，教給了自己知識(shí)和理論，是他們，教給了自己在社會(huì)上立足的本領(lǐng)。老師，我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲感謝，感謝你們讓我也和別人一樣有了夢(mèng)想，有了希望，有了一分前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有你們，我的人生將是不可想象，將會(huì)是一片空白。
我要感謝我的朋友，包括我的同學(xué)。我要感謝他們，在我的人生旅途中給過(guò)我的各種關(guān)心、幫助和祝福，是他們，讓我感受到了什么叫做友情，是他們，讓我感受到在這個(gè)世界上，擁有一份真實(shí)的友情是一件令人多么幸福的事情。他們那無(wú)處不在的幫助，他們那無(wú)處不在的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)讓自己感到溫暖;他們那一聲聲的問(wèn)候與祝福，讓自己永遠(yuǎn)銘刻在心。我只想對(duì)他們說(shuō)，我這一生，能夠遇上你們，能夠有你們做我的朋友，是我今生的幸運(yùn)，是我這一輩子的福氣。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇18
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！……
感恩老師
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈耍磕遣痪褪俏覀兊睦蠋焸儐幔?/p>
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
我愛(ài)您！�。。。。�！
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇19
感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。
記得那時(shí)我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了，并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累�！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問(wèn)候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛(ài)心。
現(xiàn)在想起來(lái)，父母怎會(huì)不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們?cè)撔研蚜�，想想你們的父母這一輩子為了誰(shuí)？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？記得時(shí)常打個(gè)電話給家里。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè)，世界如此美好！
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇20
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂(lè)乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我很想設(shè)立感恩節(jié)。
記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈，我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具，看來(lái)他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來(lái)院子里來(lái)玩騎車(chē)比賽。在比賽前，我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車(chē)可是不一般，是高級(jí)的，價(jià)錢(qián)十分昂貴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢(qián)生活不能自理的人。果然，表弟對(duì)昂貴的車(chē)和玩具都很不愛(ài)惜，對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國(guó)的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有。
在我設(shè)立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來(lái)報(bào)答父母，如：送花、寫(xiě)賀卡、畫(huà)畫(huà)等各種神秘的方式來(lái)報(bào)答父母。其次，還有感恩幫助過(guò)自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)小學(xué)生500字作文 篇21
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易!幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書(shū)包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛(ài)我啊!
媽媽，我也愛(ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!