一對一家教服務協議書（精選3篇）

一對一家教服務協議書 篇1

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　乙方為甲方進行家教服務，簽定協議如下：

　　家教_________。

　　家教上課時間：_________。

　　每周_________次，每次_________課時，每課時_________分鐘;起止日期：_________年_________月_________日—_________年_________月_________日。

　　一、家教服務內容

　　乙方對甲方進行課程的輔導;通過該段時間的學習，乙方保證甲方實現的學習目標。

　　二、協議價款

　　甲方按課時付給乙方_________元/課時，每月月底付清。

　　三、三方的權利義務

　　甲方權利義務：

　　1.監督乙方的家教服務，并可對乙方的家教服務提出建議。

　　2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。

　　3.當對家教服務不滿意時，及時與_________聯系解決。

　　乙方權利義務：

　　1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。

　　2.保證按期實現甲方的目標。

　　四、違約責任

　　如乙方未能在規定的時間內按協議要求完成家教服務，甲方有權中止合同，并扣發當月家教酬金。

　　若因甲方的原因中斷家教服務，甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。

　　五、其它未盡事宜，雙方協商解決。

　　本協議自簽訂之日起生效，乙方完成甲方委托事項并結清價款后自動失效。

　　本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份由教員交_________備案。

　　甲方：_________乙方：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

一對一家教服務協議書 篇2

　　甲方(教 育 方)：

　　甲方地址：

　　乙方(受教育方)：學生姓名__________ 性別___ 學校_______________ 現在年級_____

　　乙方 監 護 人：姓名 身份證號

　　乙方 家庭地址：

　　乙方 聯系方式：(宅電)_________________ (手機)

　　乙方最近學習狀況：

　　為了使乙方的學習興趣給予激發，學習習慣給予培養，學習方法給予改進，學習個性給予發揚，學習潛力給予發揮，應試能力給予加強，學習成績給予提高，甲方和乙方監護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導一事達成如下協議：

　　第一條 費用及相關內容

　　1.乙方向甲方交納的費用包括：

　　A.一次性綜合費200元：包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費和網絡服務費。

　　B.輔導費用￥ 元/小時 (包括教師授課費、教務服務費、研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、考試費和批改費、試卷分析測試費、輔導資料費。

　　2.相關內容

　　A.經過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導：

　　B.甲方對乙方的輔導日期：自 年 月 日至 年 月 日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥ 元(大寫 圓整)。

　　C.交費方式：輔導費交付方式為_______付，須提前_____日到甲方財務部交納。具體付款日期：乙方在簽訂本協議時已交定金 元，第一次付款 元，于 年 月 日前付清， 其余尾款 元，于 年 月 日前付清。

　　第二條 甲方責任和義務

　　1.雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、甲方咨詢乙方及其監護人記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、學生個人月總結、授課教師教案、授課計劃、學生測試卷、學生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內容。

　　2.甲方提供一套科學有效的測試題，對乙方進行文化課測試、學習動機測試、學習目標測試、學習興趣測試、學習習慣測試、考試心態測試等;乙方應如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、教育歷史、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。如因乙方提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產生的一切后果由乙方自負。

　　3.根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。

　　4.乙方向甲方按照約定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、測試結果和相關分析，為其選派優秀的授課教師，選派時間為3-5天，任課教師為一線教師，按照雙方約定的時間上課，如乙方、乙方監護人對授課教師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。

　　6.甲方每周為乙方提供課外輔導。根據乙方的學習情況，如認為需要增加課時的，可續簽協議，費用由乙方承擔。為了使乙方的學習卓有成效，甲方根據乙方所使用教材的版本，專門為其配備相應的輔導資料，便于授課教師進行認真備課和針對性的輔導。

　　7.甲方負責培訓、指導和管理授課教師，乙方須配合授課教師按計劃完成授課，該計劃由授課教師交于乙方及乙方監護人，經過乙方監護人簽字認可后存入學生檔案。

　　8.每次授課前，甲方授課教師檢查上次給學生布置的作業，并將完成情況記錄在教案中，作為授課教師授課質量的反饋。甲方嚴格管理授課教師，甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課的質量，嚴禁授課期間和學生聊天、玩游戲等與學習無關的事情，虛心接受家長的投訴，及時妥善處理。

　　9.甲方為乙方制訂的個性化輔導教案，在授課教師認真輔導完畢須由乙方簽字，然后由授課教師帶回存檔。

　　10.甲方根據乙方學校授課進度及輔導內容，每月為乙方提供一套中/高考主考科目測試題目以檢測乙方學習狀況。乙方應于一周內獨立自主完成并交回甲方教學部進行批改判分。甲方負責將試題答案和解析公布在網站上或發給乙方學習使用。甲方將該月考測試分數、試卷評析交乙方及其監護人審核，然后將報告存入學生檔案。甲方須認真分析乙方監護人反映乙方在不同時期存在的問題，并把解決方案告知乙方、乙方監護人和授課教師，然后形成報告存入學生檔案。

　　11.甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

　　12.甲方最大程度保證授課教師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。

　　13.為了提高服務質量和輔導效率，甲方給乙方提供教育資訊網絡服務，網址：

　　第三條 乙方(乙方監護人)責任和義務

　　1.乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和其監護人必須到場。

　　2.咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

　　3.甲方所選派的授課教師給乙方試講時，乙方監護人應在場并對授課教師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑議，需在試講兩日內通知甲方;如試講兩日后，甲方未接到乙方通知，則視為對該授課教師滿意。

　　4.乙方及其監護人應從以下幾個方面考察授課教師：是否準時到達，著裝是否整潔、普通話是否標準、是否具有親和力、思路是否清晰、輔導方式是否能接受、解答問題是否熟練綜合素質如何等方面。

　　6.每次授課前乙方必須按約定對要輔導的功課進行預習，并做簡單預習筆記，由授課教師檢查。無筆記者視為沒有預習，如果乙方在預習中遇到不懂的地方，在授課的時候須及時向授課教師提出。協議執行期間，乙方在學習過程中無論遇到任何困難須及時向甲方或甲方授課教師請教，爭取當日疑難當日解決。

　　7.授課教師留給乙方的作業，乙方監護人要督促乙方及時完成授課教師留下的預習和復習任務，甲方做不定時抽查。乙方須使用甲方配備的輔導資料，在協議期內真正理解和掌握輔導資料的相關內容，甲方將定期測試并存檔。乙方接受甲方輔導時，須接受授課教師的嚴格管理，嚴禁與教師聊天、玩游戲等與學習無關的事情。如不接受授課教師對課堂的管理，則甲方有權視情節判定違約。

　　8.乙方需接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　9.乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。

　　10.在教師授課后，乙方監護人須每月填寫授課質量調查表，交授課教師帶回甲方。

　　11.乙方需每月做一份個人月總結，總結上個月的學習情況和制訂下個月的學習計劃，提供給甲方。

　　12.乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可。

　　13.乙方不得私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課教師垂詢任何薪資數額情況，不得向任何第三方透漏本協議內容。

　　第四條 違約責任

　　1.學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協議終止。乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內容，如果乙方需要可以進行部分復印。

　　2.在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他原因等情況下，可在協議簽署后30個自然日內申請解除協議，甲方將扣除乙方一次性費用500元、咨詢測試分析費300元、部分教材費、及按照實際服務時間比例的乙方服務費、教師授課費，將剩余部分全部退還乙方，不收取乙方違約金。

　　3.本協議簽署30日后單方解除協議視為違約，由提出解除協議一方支付對方兩個月輔導費用作為賠償對方的違約金。

　　4.本協議簽署后，乙方未按規定日期交清費用的，甲方有權無條件解除協議、定金概不退還。在協議執行期間，逾期交付輔導費用，每日加收月輔導費的1%作為違約金，拖欠輔導費用超過7日，甲方不須另行通知乙方，有權直接解除協議，停止服務，并由乙方賠償甲方兩個月輔導費用的違約金。

　　5.若由于甲方授課教師曠課或有證據證明甲方教學質量不達標情況發生的，每發生一次，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若乙方曠課的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。

　　6.若由于甲方未提前通知乙方調整教師人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權無條件解除協議并不承擔任何違約責任。

　　7.若由于乙方提供不真實資料簽訂本協議的;或若由于乙方私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、或若乙方向甲方授課教師垂詢任何薪資數額行為，導致影響教學計劃和效果的;以上行為導致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協議，甲方不承擔任何違約責任，并有權要求乙方賠償損失。

　　8.如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼續履行，雙方均不承擔責任。

　　第五條 附則

　　1.本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。協議結束后，雙方責任和義務即自動終止。

　　2.本合同的附件，與本協議具有同等效力。本合同共有 個附件，名稱如下：

　　附件一名稱：

　　附件二名稱：

　　3.本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。本協議履行期間如發生爭議，由雙方友好協商解決，若協商不成，依法向甲方所在地的人民法院起訴。

　　4.對本協議的未盡事宜，經雙方協商，在此備注：

　　甲方：合肥XX公司(蓋章) 乙方：

　　甲方代表簽字： 乙方監護人簽字：

　　本協議________年_______月_______日在合肥簽訂

一對一家教服務協議書 篇3

　　甲方(教 育 方)：____________________公司

　　甲方地址：___________________ 編碼：____________

　　乙方(受教育方)：____________學生姓名__________ 性別___ 學校_______________ 現在年級_____

　　乙方 監 護 人：____________姓名 身份證號

　　乙方 家庭地址：____________

　　乙方 聯系方式：____________(宅電)_________________ (手機)

　　乙方最近學習狀況：____________

　　語文：____________ / 英語：____________ / 數學：____________ /

　　物理：____________ / 化學：____________ / 政治：____________ /

　　歷史：____________ / 地理：____________ / 生物：____________ /

　　為了使乙方的學習興趣給予激發，學習習慣給予培養，學習方法給予改進，學習個性給予發揚，學習潛力給予發揮，應試能力給予加強，學習成績給予提高，甲方和乙方監護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導一事達成如下協議：____________

　　第一條 費用及相關內容

　　1.乙方向甲方交納的費用包括：____________

　　A.一次性綜合費200元：____________包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費和網絡服務費。

　　B.輔導費用￥ ________元/小時 (包括教師授課費、教務服務費、研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、考試費和批改費、試卷分析測試費、輔導資料費。

　　2.相關內容

　　A.經過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導：____________

　　B.甲方對乙方的輔導日期：____________自 ________年 ________月 ________日至 ________年 ________月 ________日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥ ________元(大寫 圓整)。

　　C.交費方式：____________輔導費交付方式為_______付，須提前_____日到甲方財務部交納。具體付款日期：____________乙方在簽訂本協議時已交定金 ________元，第一次付款 ________元，于 ________年 ________月 ________日前付清， 其余尾款 ________元，于 ________年 ________月 ________日前付清。

　　第二條 甲方責任和義務

　　1.雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、甲方咨詢乙方及其監護人記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、學生個人月總結、授課教師教案、授課計劃、學生測試卷、學生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內容。

　　2.甲方提供一套科學有效的測試題，對乙方進行文化課測試、學習動機測試、學習目標測試、學習興趣測試、學習習慣測試、考試心態測試等;乙方應如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、教育歷史、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。如因乙方提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產生的一切后果由乙方自負。

　　3.根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。

　　4.乙方向甲方按照約定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、測試結果和相關分析，為其選派優秀的授課教師，選派時間為3-5天，任課教師為一線教師，按照雙方約定的時間上課，如乙方、乙方監護人對授課教師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。

　　6.甲方每周為乙方提供課外輔導。根據乙方的學習情況，如認為需要增加課時的，可續簽協議，費用由乙方承擔。為了使乙方的學習卓有成效，甲方根據乙方所使用教材的版本，專門為其配備相應的輔導資料，便于授課教師進行認真備課和針對性的輔導。

　　7.甲方負責培訓、指導和管理授課教師，乙方須配合授課教師按計劃完成授課，該計劃由授課教師交于乙方及乙方監護人，經過乙方監護人簽字認可后存入學生檔案。

　　8.每次授課前，甲方授課教師檢查上次給學生布置的作業，并將完成情況記錄在教案中，作為授課教師授課質量的反饋。甲方嚴格管理授課教師，甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課的質量，嚴禁授課期間和學生聊天、玩游戲等與學習無關的事情，虛心接受家長的投訴，及時妥善處理。

　　9.甲方為乙方制訂的個性化輔導教案，在授課教師認真輔導完畢須由乙方簽字，然后由授課教師帶回存檔。

　　10.甲方根據乙方學校授課進度及輔導內容，每月為乙方提供一套中/高考主考科目測試題目以檢測乙方學習狀況。乙方應于一周內獨立自主完成并交回甲方教學部進行批改判分。甲方負責將試題答案和解析公布在網站上或發給乙方學習使用。甲方將該月考測試分數、試卷評析交乙方及其監護人審核，然后將報告存入學生檔案。甲方須認真分析乙方監護人反映乙方在不同時期存在的問題，并把解決方案告知乙方、乙方監護人和授課教師，然后形成報告存入學生檔案。

　　11.甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

　　12.甲方最大程度保證授課教師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。

　　13.為了提高服務質量和輔導效率，甲方給乙方提供教育資訊網絡服務，網址：____________

　　第三條 乙方(乙方監護人)責任和義務

　　1.乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和其監護人必須到場。

　　2.咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

　　3.甲方所選派的授課教師給乙方試講時，乙方監護人應在場并對授課教師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑議，需在試講兩日內通知甲方;如試講兩日后，甲方未接到乙方通知，則視為對該授課教師滿意。

　　4.乙方及其監護人應從以下幾個方面考察授課教師：____________是否準時到達，著裝是否整潔、普通話是否標準、是否具有親和力、思路是否清晰、輔導方式是否能接受、解答問題是否熟練綜合素質如何等方面。

　　6.每次授課前乙方必須按約定對要輔導的功課進行預習，并做簡單預習筆記，由授課教師檢查。無筆記者視為沒有預習，如果乙方在預習中遇到不懂的地方，在授課的時候須及時向授課教師提出。協議執行期間，乙方在學習過程中無論遇到任何困難須及時向甲方或甲方授課教師請教，爭取當日疑難當日解決。

　　7.授課教師留給乙方的作業，乙方監護人要督促乙方及時完成授課教師留下的預習和復習任務，甲方做不定時抽查。乙方須使用甲方配備的輔導資料，在協議期內真正理解和掌握輔導資料的相關內容，甲方將定期測試并存檔。乙方接受甲方輔導時，須接受授課教師的嚴格管理，嚴禁與教師聊天、玩游戲等與學習無關的事情。如不接受授課教師對課堂的管理，則甲方有權視情節判定違約。

　　8.乙方需接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　9.乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。

　　10.在教師授課后，乙方監護人須每月填寫授課質量調查表，交授課教師帶回甲方。

　　11.乙方需每月做一份個人月總結，總結上個月的學習情況和制訂下個月的學習計劃，提供給甲方。

　　12.乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可。

　　13.乙方不得私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課教師垂詢任何薪資數額情況，不得向任何第三方透漏本協議內容。

　　第四條 違約責任

　　1.學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協議終止。乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內容，如果乙方需要可以進行部分復印。

　　2.在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他原因等情況下，可在協議簽署后30個自然日內申請解除協議，甲方將扣除乙方一次性費用500元、咨詢測試分析費300元、部分教材費、及按照實際服務時間比例的乙方服務費、教師授課費，將剩余部分全部退還乙方，不收取乙方違約金。

　　3.本協議簽署30日后單方解除協議視為違約，由提出解除協議一方支付對方兩個月輔導費用作為賠償對方的違約金。

　　4.本協議簽署后，乙方未按規定日期交清費用的，甲方有權無條件解除協議、定金概不退還。在協議執行期間，逾期交付輔導費用，每日加收月輔導費的1%作為違約金，拖欠輔導費用超過7日，甲方不須另行通知乙方，有權直接解除協議，停止服務，并由乙方賠償甲方兩個月輔導費用的違約金。

　　5.若由于甲方授課教師曠課或有證據證明甲方教學質量不達標情況發生的，每發生一次，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若乙方曠課的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。

　　6.若由于甲方未提前通知乙方調整教師人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權無條件解除協議并不承擔任何違約責任。

　　7.若由于乙方提供不真實資料簽訂本協議的;或若由于乙方私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、或若乙方向甲方授課教師垂詢任何薪資數額行為，導致影響教學計劃和效果的;以上行為導致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協議，甲方不承擔任何違約責任，并有權要求乙方賠償損失。

　　8.如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼續履行，雙方均不承擔責任。

　　第五條 附則

　　1.本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。協議結束后，雙方責任和義務即自動終止。

　　2.本合同的附件，與本協議具有同等效力。本合同共有 個附件，名稱如下：____________

　　附件一名稱：____________ 。

　　附件二名稱：____________ 。

　　3.本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。本協議履行期間如發生爭議，由雙方友好協商解決，若協商不成，依法向甲方所在地的人民法院起訴。

　　4.對本協議的未盡事宜，經雙方協商，在此備注：____________

　　甲方：___________________公司(蓋章) 乙方：____________

　　甲方代表簽字：____________ 乙方監護人簽字：____________

　　本協議于________年_______月_______日在合肥簽訂