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最新2024幼兒園父親節活動方案

發布時間:2024-10-08

最新2024幼兒園父親節活動方案(精選4篇)

最新2024幼兒園父親節活動方案 篇1

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》(安全教育月活動方案)

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  20xx年幼兒園父親節活動方案20xx年幼兒園父親節活動方案

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

最新2024幼兒園父親節活動方案 篇2

  幼兒園父親節方案-“愛心卡片”親子活動

  父親是一艘船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒 每年6月份的第三個星期天為“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節。父親幾乎是被冷落了的,其實,父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望。

  針對這種情況,東方幼兒園在父親節來臨之際開展了豐富多彩的親子活動,增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發生的一件小故事。通過說父親活動,培養了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。

  幼兒園在父親節前夕,給每位父親發了一張倡議書要求父親們在父親節那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。

  “父親節活動”讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

最新2024幼兒園父親節活動方案 篇3

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。

  【活動準備】

  袋鼠跳袋6個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物——領帶。

  【活動過程】

  1、送給爸爸禮物。

  2、親親爸爸說說悄悄話。

  親子游戲:

  1、親子接力賽。

  2、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。袋鼠跳,六個幼兒一組,爸爸在對面等待。

  3、頂球走。游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。

  4、集體親子舞蹈《火把節》。

  4、全體合影。

  5、活動結束。

最新2024幼兒園父親節活動方案 篇4

  “我的爸爸最棒”

  活動時間:上午9:15~10:15

  活動目標:

  1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

  2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動準備:

  1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工

  作時的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

  3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

  5、 主持:李若茵

  活動過程:

  一、 開場:教師致節日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

  二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

  紹自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作單位)上班。他有------本領”

  三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節 日的話)

  四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

  五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  六、 歌聲送給好爸爸:

  中三班:我是星星你是太陽

  七、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

  八、親子合唱:爸爸去哪里

  九、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

  十、爸爸演唱:親親我的寶貝

  十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  十二、親子舞蹈:快樂在一起。

  十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

  中三班 中四班

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