父親節詮釋父愛滿分作文(精選3篇)
父親節詮釋父愛滿分作文 篇1
父親,這么簡單的兩個字,卻包含著許多,許多。從我有記憶開始,父親——他作為我生命中最重要的一部分,扮演著不必可少的角色,在我人生中留下點點足跡,令我慢慢去品味……
一歲時,當我哇哇落地,眼前的這個把我緊緊抱在懷里的男人注定將陪我走過很長一段人生的路。但那時的我又懂些什么呢?我只會在這個男人的寬厚的懷中哭泣。
三歲時,我懵懵懂懂的明白了一些事,這個天天為我忙的團團轉的男人是我的爸爸,而且每次見到都要喊:“爸爸”但我還是對其余的事毫無感觸。爸爸到底是什么?我為什么要叫這個人叫爸爸?這些我都不明白。
五歲時,每當我從幼兒園里帶回一幅幅自認為是“絕世佳作”的畫時,爸爸總是對我豎起大拇指,并且把我舉過頭頂。每每這時,我的心如嘗了蜜似的,甜甜的,稠稠的,粘在我的心頭。
八歲,我上了一年級,飄揚的紅領巾我至今都難以忘懷。那時的父親簡直就是家庭教師,那并不雄偉卻能給人十分的安全感的背影在我腦海中占據了一方領地。不管是什么題目,什么科目,哪怕是我絞盡腦汁也想不出來的問題,到了父親的手中不過也是小菜一碟,他總能把這道題目詳詳細細的講解出來,直到我明明白白為止。
十歲的我愛上了旅游,這點倒是和父親如出一轍。不論周末還是長假,只要有空,有時間,背上個小跨包,帶上一頂帽子,說走就走,沒有什么可以阻擋我們。近至公園,遠至廈門,上海,無處不是旅游圣地,無處不踏遍了我們的足跡。站在海邊大喊自己的夢想,不理會旁人的眼光,不在意別人的想法,那種痛快是發自內心的;登上山巔,讓風與云來為你擦汗,張開雙手,擁抱自然,那種心曠神怡是在鋼筋水泥的世界里體會不到的;哪怕是走在公園的小徑上,與父親談談心,話題神游,不論是成績還是班級,不管是父親的人生經歷還是我的稚嫩見解,我們無所不談,那種輕松,自由是在爾虞我詐的社會中沒有的。有父親這個“私人導游”真好
但似乎美好的東西都不長,我漸漸步入了六年級,那年我13歲。
每天重復著一樣的動作,一樣的步驟,原本脾氣還不錯的我轉變的脾氣十分暴躁,一有不順心的事不是吵就是摔東西,我也不知道幾次被老師叫去辦公室狠狠的訓一頓。但這些并沒有使我改變。每天依舊六點四十起床,依舊八點十分上課,依舊九點半睡覺。那在我指尖逝去的三百六十五個日子也絲毫沒有感覺。每次向父親詢問題目,我幾乎都抱著十分不耐煩的沖動,給父親思考時間稍微多一些,我就奪過作業,絲毫不給父親反應的機會,轉身便走。也就在那段時間,父親的嘮叨多了起來,似乎每天早上叮囑幾句成了個習慣。而我給父親的答復更多的是“哦”“知道了知道了”。我與父親的共同話題似乎慢慢的少了,一起去旅游的習慣也早已成了泡影。那些如夢如幻的日子如同被定格下似的.,被我深深埋在記憶深處,塵封起來。
如今,我用筆挖出那埋藏已久的“寶藏”,留下后悔的淚水,可這有什么用呢。父親已經因為工作的原因去了上海,哪怕是節假日也很少回來。嘆息,我不懂得珍惜。父親,這簡簡單單的兩個字終有一天會老去,變成爺爺。
父親——這個我生命路上不必可少的角色,他用背脊撐起家,給我們的是微笑,是平和,留給自己的是勞苦,是一個個熬夜加班的痛楚。我不知該怎樣歌頌他,我只知道默默的喚一句:爸爸,我愛您!
父親節詮釋父愛滿分作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸…”也許你繼續讀完這首詩便會浮想起自己的母親,但是我卻莫名地想起了我的父親。
古往今來有多少歌頌詞句歌頌著千年不變的母愛,以至于使擁有同樣崇高地位父愛顯得冷落了。如果說母愛是形影不離的日,嵤聟R集起來的詩句,那么父愛就是人生路上踏著節奏的歌謠吧。只是,雖然我們的母親被一字一句深情款款地描繪了下來,而相伴一生的哪首歌呢?唱過,哭過,可能也就忘了。
就像我本以為父愛會像母愛一樣博大而無微不至?墒窃谖业母赣H身上,我卻感受不到這些。
自小,我是由母親管大的,遇到各種形形色色的問題幾乎都由母親出面替我解決。而我的父親卻愛躲在單位里拼命工作,忙碌的時候經常整夜整夜不回家。我難得生病去醫院,他也只能托電話捎來那點微薄的關心,這怎么能和日夜守護我的母親相比?直到我小學畢業時,父親開著新買的小汽車到處奔走為我尋找一流的學校、直到進了初中后,父親每月為我交大筆的學費,我才若有所覺:其實每有重大的事件,父親總是首先站出來充當決策者。每當家里遇到了困難,他總是悄悄地挑起養家的重擔,準備承受無法預知的艱辛。
回望多年來自己走過的路,或許更多笑聲屬于母親。而他,應該早已開始默默地思考,想盡辦法要把我面前的路鋪得更平一些,愿我走得更穩一些。
我還以為,父愛人生的關鍵時刻,用他那山巒傲立般的威嚴為我指出一個方向?稍谖业母赣H身上,我依舊感受不到一丁點嚴格。
那是在一所高校的招生咨詢會上,我的耳邊不斷傳來其他家長對他們孩子的議論,可滿場的學生、家長只有我身邊的座位是空著的。父親也許去了場外抽煙,想著,我看見一位高大的父親正在為他的兒子規劃著入學的路線!皬默F在起,你就狠抓語文,其他的也不能落下,你一定得趕快提高成績,我決定給你報這所學校…”我黯然低下頭。別人的父親總有那么堅定的立場,而我的父親只是小聲地鼓勵我去走自己的路,為此,我應該去埋怨,還是感激?
可我知道,哪怕那個失敗的孩子是我,我的父親依然指揮以他和任何一位父親截然不同的眼神看著我,即使若無其事,仍隱藏鼓勵。
偶然間看到一眼他布滿兩鬢的銀絲,我深感內心的空洞和無措。父親正在日漸老去,然而他眼角密布的魚尾紋和散亂的頭發還來的是什么?今天,我終于明白,我的父親會因為我曾是一條小魚去變成一汪的海水;也會因為我將是一片天空而變成一抹云彩。
父愛如歌,唱完了,也就完了;父愛如歌,唱久了,才倍感辛酸。
父親節詮釋父愛滿分作文 篇3
我的父親是一個地地道道的出租車司機,開著小車穿梭于大街小巷,當然有時還在大江南北行駛。
在我的記憶里,他總是很忙,忙得連簡單的噓寒問暖的話語都沒有。但是,他好像對我特別了解,當我犯了錯誤或是遇到麻煩事時,他總會及時打過電話來,或是詢問或是鼓勵或是教導。
父親長得高而瘦,不知從什么時候開始,他的兩鬢已爬上了斑斑白發,額頭上也多了條條深深的皺紋,兩眼“凹”陷下去,胡須也稀疏的排列在嘴唇四周。
父親看上去很嚴肅,管我們管得很嚴,連媽媽都有點怕他。但是,從那件事后,我對他卻有了一個新看法。
五、六年級那會兒,我迷上了滑冰,從此之后,便是一發不可收拾。暑假里,每天上午,我都會扯上媽媽陪我去滑冰。
那天,準確地說,是一個周末,天氣很好。這一次隨我來的不只有媽媽,還有我那嚴厲的爸爸。
媽媽幫我換上了滑冰鞋,剛學會滑冰的我滑得有些笨拙。直覺告訴我,從后面看上去我真像一個馬戲團的小丑,滑稽得很。我看到周圍的人都滑得比我好,心里不由得著急了起來。于是,我仔細觀察他們,依葫蘆畫瓢,我學著他們樣滑,加快滑行速度。于是滑行速度越來越快,越來越快……我心里著慌了起來,我想放慢速度,可是身體卻仿佛不是我的,無法控制。我想使用輪后剎車,果然,剎住了,可是我被重重地摔在地上,還好用手給撐住了,沒有受大太的傷。
爸爸、媽媽見狀,立即跑過來,爸爸對我說:“你這是怎么搞的?會不會滑呀?來讓我看看,摔著了沒?”聽得出爸爸的語氣里充滿著嚴肅,但后面一句話卻讓我倍感溫暖。
接下來,爸爸鼓勵我重新站起來,說:“不要發急,慢慢來。先慢,后快!
于是,我站了起來,挪開左腳,接著又移動右腳,不一會兒,我便掌握全部要領,滑行著離得爸爸遠遠的。
爸爸張望著我,大聲說:“試著減慢速度,停下來!
我照著爸爸的話做,慢了下來,停了下來。爸爸急忙跑過來,額頭上現出了密密的汗珠。他伸過手來,摸著我的額頭,說:“不錯,領悟力還很強啊!”
這話說得我心花怒放,往日爸爸的嚴厲換成了溫柔和慈愛。