小學(xué)四年級(jí)父親節(jié)的作文200字（通用4篇）

小學(xué)四年級(jí)父親節(jié)的作文200字 篇1

　　小時(shí)，我家的端午，總比別人過(guò)的晚些，只有到了農(nóng)歷五月十五，母親才包著粽子，父親才炒幾個(gè)好菜，供奉于神龕，借此祭奠著我死去的爺爺，世人都說(shuō)，六月是父親的節(jié)日，而我卻從未把它記起，只有當(dāng)收到年幼的兒子，為我親手做的禮物，我才想起我的父親，應(yīng)該與我一起，度過(guò)這個(gè)男人的節(jié)日，在農(nóng)村，父親從未聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)節(jié)日，我也從未在父親節(jié)，給父親送過(guò)什么禮物，哪怕一句問(wèn)候，和一句祝福，明天又是父親節(jié)，正逢農(nóng)歷五月十五，我仿佛又看見(jiàn)父親，點(diǎn)著香燭，燃著冥幣，念著祝語(yǔ)，長(zhǎng)跪于神龕前，為他在此日被槍斃，卻從未謀面的父親，磕頭祈禱。

小學(xué)四年級(jí)父親節(jié)的作文200字 篇2

　　父親節(jié)快到了，我該給父親送什么禮物呢？我突然想到了主意，就拿起錘子向錢罐砸去。“砰”的一聲，錢罐砸碎了。我父親驚訝的說(shuō)：“怎么啦”！我說(shuō)：“我把錢罐砸碎了，踢我一腳吧”。父親生氣地向我踢了一腳，我的*同時(shí)也留下了父親的一個(gè)鞋印。

　　我匆忙的來(lái)到賣鞋的商店，跟售貨員說(shuō)：“我要買一雙大人鞋，能不能給我快一點(diǎn)”。她說(shuō)：“要買多大尺寸的”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛*留下的鞋印，她好奇的問(wèn)：“這是怎么回事呀？為什么你*上有鞋印呀”！我說(shuō)：“是個(gè)好方法，這就是為了能買到合適的鞋子”。她馬上拿了一雙鞋在我的*上比了一下，然后微笑的交給我。我高興的對(duì)她說(shuō)：“再見(jiàn)”。

　　我匆忙的回到家，剛好碰上父親還在家，我輕聲的叫了一聲父親我回來(lái)了，我父親生氣的說(shuō)：“你砸碎了東西還敢回來(lái)”。我說(shuō)：“有原因，父親請(qǐng)耐心聽(tīng)我解釋”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了父親。父親說(shuō)：“怎么啦，原來(lái)是這樣，你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜，太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了父親，父親笑著說(shuō)：“好孩子，這是一份特殊的禮物呀”！

　　到了夜晚，我在想：“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”？

小學(xué)四年級(jí)父親節(jié)的作文200字 篇3

　　今天是父親節(jié)，我爸爸因工作原因在外，我便給爸爸打了個(gè)電話，祝爸爸節(jié)日快樂(lè)，爸爸高興的說(shuō)：“謝謝。”我還偷偷在家給爸爸做了一個(gè)節(jié)日賀卡，等爸爸出發(fā)回來(lái)，給他一個(gè)驚喜。

　　爸爸平時(shí)工作非常繁忙，為了工程工作，經(jīng)常出發(fā)，一個(gè)月中大約有半個(gè)月出發(fā)在外。但是，他仍然在百忙之中，抽出時(shí)間，輔導(dǎo)我的功課，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，有什么不懂的地方，便耐心、細(xì)致的給我講解，做到百問(wèn)不厭，直到我懂了為止。

　　“這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的點(diǎn)讀機(jī)壞了，為了不影響我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，爸爸趕忙找人去修。”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“點(diǎn)讀機(jī)修好后，爸爸連夜把新學(xué)期的英語(yǔ)內(nèi)容輸入進(jìn)去。一直忙到半夜兩點(diǎn)多。”我聽(tīng)了以后很受感動(dòng)，我在心里說(shuō)：“爸爸您辛苦了。”爸爸對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心里。

　　爸爸小時(shí)候，因家庭貧困，供不起上大學(xué)，高中畢業(yè)，便參軍當(dāng)了兵，于是把上大學(xué)的希望，寄托在我身上，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好了，再學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，只要你努力了，就一定可以成功，知識(shí)可以改變一切”

　　爸爸我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)父親節(jié)的作文200字 篇4

　　在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸;在學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸;在娛樂(lè)中，我有一個(gè)對(duì)我很有耐心的爸爸…

　　我的爸爸是一名“綜合教師”(有時(shí)代英語(yǔ)課，有時(shí)代體育課)和一個(gè)“全能丈夫”、“全能父親”。在學(xué)校的時(shí)候，他是一個(gè)不愿偷懶、很能干的教師;在家里，所有的活都是他干;在社會(huì)上，他是一個(gè)熱心腸。

　　我的爸爸很在意我的學(xué)習(xí)。一到暑假或寒假，爸爸就到處借下學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。就開(kāi)始教我下學(xué)期的英語(yǔ)，讓我預(yù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀。并在內(nèi)蒙古自治區(qū)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

　　我的爸爸是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。他會(huì)打籃球，會(huì)打乒乓球。在爸爸地教學(xué)下，籃球我是我們班的，乒乓球是全校學(xué)生里第一、二名。有一天，我上同學(xué)家玩，同學(xué)對(duì)他的朋友說(shuō)我是班級(jí)學(xué)習(xí)、體育的。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這全是應(yīng)為我的爸爸呀!

　　我的爸爸很關(guān)心我的健康。就連我得了個(gè)普通的感冒，爸爸也會(huì)連夜帶我上醫(yī)院，買的藥。