2017年學(xué)生黨支部工作總結(jié)范文4篇

　　x學(xué)年第一學(xué)期，我校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，努力務(wù)實(shí)，各項(xiàng)工作開展順利，在促進(jìn)和諧中謀求科學(xué)發(fā)展中，取得了較顯著成效。

　　圍繞了教育教學(xué)改革發(fā)展和實(shí)施素質(zhì)教育等中心任務(wù)扎扎實(shí)實(shí)開展工作，依法辦校，落實(shí)好國家課程和校本課程，確保學(xué)校課程正常運(yùn)行;落實(shí)好減負(fù)增效措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;中心組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學(xué)校保持高度一致。黨支部繼續(xù)發(fā)揮了引領(lǐng)、把關(guān)和凝聚作用，在教育改革發(fā)展中發(fā)揮支撐和協(xié)調(diào)的作用，以創(chuàng)建文明單位和校園文化建設(shè)為抓手，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質(zhì)提高上，組織了的多項(xiàng)活動中，搭建了多個舞臺，不僅歷練了教師隊(duì)伍，而且學(xué)校教師隊(duì)伍的博雅精神和高尚的師德師風(fēng)日益成熟和完善，較出色地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、以校園文化建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作為抓手，推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)和民主化管理

　　1.統(tǒng)一思想，營造校園濃郁的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校黨支部、校長室始終站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，發(fā)揮班子政治上的導(dǎo)向作用，力量上的凝聚作用。根據(jù)黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長，副校長趙秀瑛同志為副組長，張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀(jì)新嚴(yán)榮琴等為組員的爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作規(guī)劃，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度”為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，并賦予學(xué)校精神文明創(chuàng)建以新的內(nèi)涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，在全校范圍內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

　　2.爭創(chuàng)文明，加強(qiáng)教工思想文化建設(shè)。理論學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的先導(dǎo)。為此學(xué)校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學(xué)習(xí)等一切有利機(jī)會，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實(shí)踐活動。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化“博雅教育精致辦學(xué)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展辦博雅教育，從 “博雅教師標(biāo)準(zhǔn)”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動，繼續(xù)推進(jìn)“工人綠葉先鋒號”優(yōu)秀班組的創(chuàng)建工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動，在9月教師節(jié)上隆重舉行頒獎儀式，通過多種形式宣傳身邊的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使之真正成為學(xué)校教師的價(jià)值取向和努力方向。提升教師文化建設(shè)。完善教師社團(tuán)運(yùn)作，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，塑造人格魅力。繼續(xù)開展“走進(jìn)經(jīng)典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

　　3.講師德、明師責(zé)，宣傳先進(jìn)評先進(jìn)。大力宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德典型。調(diào)動廣大教師學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進(jìn)典型，將‘推先評優(yōu)“過程作為宣傳、展示和提升教師職業(yè)道德的過程;重點(diǎn)開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動;教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動，宏揚(yáng)了具有時(shí)代特征的優(yōu)良師德風(fēng)范;利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織收看了于漪老師的精彩報(bào)告。每位老師寫了觀后感博文，深切體會到于漪老師教書育人的崇高師德風(fēng)尚，由衷表示要想她學(xué)習(xí)。活動提升了教師形象，激發(fā)了教師的責(zé)任感和自豪感，提高教師的職業(yè)操守。

　　4.務(wù)實(shí)推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)并根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級文明行業(yè)“三要三不”和《關(guān)于推進(jìn)區(qū)級文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》和《普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作考核評價(jià)指標(biāo)》，完成了創(chuàng)建申報(bào)報(bào)告，梳理了學(xué)校創(chuàng)建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設(shè)深化教工人人參與的“一周教育教學(xué)參事制度”;師生文化社團(tuán)開展得有聲有色，優(yōu)化師生校園文化生活;梳理并收集了文明創(chuàng)建的各類文本信息資料，完成了相關(guān)檔案文本資料的準(zhǔn)備。

　　二、培養(yǎng)青年教師和骨干教師，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

　　1.骨干教師的入黨培育考察和發(fā)展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學(xué)習(xí)，開設(shè)黨員講座，請學(xué)校黨員為青年教師講黨的基礎(chǔ)知識，鄧小平理論以及xx大報(bào)告，請優(yōu)秀的黨員教師談工作、談體會、談思想，觀看先進(jìn)教師的事跡錄像，提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關(guān)心他們，了解教工的生活困難，創(chuàng)造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。

　　2.加強(qiáng)骨干教師的教學(xué)示范，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型班組和學(xué)習(xí)型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學(xué)大獎賽以區(qū)“德育為先、質(zhì)量為重”教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，凸現(xiàn)我校“博雅教育、精致辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校“有效教學(xué)”、“有效教研”工作及區(qū)第二屆普陀杯教師專業(yè)能力展示評優(yōu)活動，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風(fēng)采。所有45歲以下的教師都報(bào)名參加了預(yù)賽。其中黨員教師占40%。在學(xué)校黨支部和校長室的關(guān)心下，課程教學(xué)部和教研組長認(rèn)真組織、老師們精心準(zhǔn)備下，成功展示了34節(jié)課預(yù)賽課。教師聽評課參與度高。本次預(yù)賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發(fā)更多的新思路、新方法。進(jìn)教室聽課成為教師主動自覺的行為，形成學(xué)校濃濃的聽課文化的氛圍，體現(xiàn)學(xué)校教師積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現(xiàn)師生博雅風(fēng)采，宣傳學(xué)校教學(xué)成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內(nèi)的精彩瞬間，展覽在學(xué)校西面的櫥窗內(nèi)。

　　3.加強(qiáng)校際學(xué)科組建設(shè)交流。在博雅杯活動期間，還接待了來自四川師范附屬中學(xué)的教導(dǎo)主任團(tuán)和延河中學(xué)35名教師到我校指導(dǎo)工作。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，課程教學(xué)部組織了11堂“博雅杯”常態(tài)課供他們選擇聽課指導(dǎo)。課后，兩所學(xué)校的教師進(jìn)行了交流、溝通，同行們對我校教師教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)基本功、教師積極的探索精神和學(xué)校的管理工作予以高度評價(jià)，極大地鼓舞了我校教師的教學(xué)熱情。

　　4.加強(qiáng)班主任骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和老帶新工作。開展了主題班會、隊(duì)會展示，給骨干班主任一個展示的舞臺，也培養(yǎng)了年輕班主任育德能力。本學(xué)期九年級和六年級分別班級分別圍繞學(xué)校、年級和班級重點(diǎn)工作，。本次盛會吸引了老師、家長和同學(xué)代表 100 余人次參與了聽評課，并給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會，六年級各中隊(duì)則是以“邁好中學(xué)第一步”為主題的隊(duì)會的形式，向大家匯報(bào)了新生入學(xué)半年來集體建設(shè)的成果。

　　熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對全體班主任進(jìn)行了“精彩一刻”班主任案例交流。

　　三、學(xué)校文化建設(shè)展現(xiàn)新局面。

　　1舉辦學(xué)校文化盛典——初三管樂隊(duì)畢業(yè)音樂會。我校以“博雅教育，精致辦學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，“走進(jìn)管樂，體驗(yàn)博雅”成為業(yè)已成熟的特色校本課程，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課改、提升師生生活品質(zhì)的重要載體之一。11月26日下午，我校“世博盛典 博雅之聲”初三管樂隊(duì)畢業(yè)匯報(bào)音樂會，在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學(xué)校管樂校本特色的成果的成功展示，是我校師生用最實(shí)在的行動對“博雅”辦學(xué)理念和學(xué)校文化的最好詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家以及全體家長和師生的高度評價(jià)。

　　2.學(xué)校拓展課、社團(tuán)活動精彩紛呈;每周五的拓展課和社團(tuán)活動由于內(nèi)容豐富多彩、趣味性與知識性強(qiáng)，像磁鐵一樣，牢牢吸引住廣大學(xué)生的目光，他們積極參與其中并樂在其中;這時(shí)是學(xué)校最有活力的時(shí)刻。環(huán)保、帆船、折紙花、趣味數(shù)學(xué)、演講精英社、魔術(shù)社、街舞社等，師生共同享受學(xué)習(xí)的樂趣;

　　3，安全教育培育珍愛生命之花;11月上海膠州路教師大樓一場火災(zāi)引起廣泛關(guān)注。學(xué)校又一次舉行了消防演習(xí)，并進(jìn)行了圍繞防火防災(zāi)的校園安全、居家安全等安全教育主題演講，再次告訴學(xué)生珍愛生命的意義。

　　4.爭做學(xué)習(xí)型教師，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學(xué)能力大獎賽中，教研組認(rèn)真貫徹學(xué)校聚焦課堂，提高教學(xué)有效性和教研有效性精神，各教研組以公開課為載體，積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進(jìn)課堂參與聽課評課，開課教師修改教案不厭其煩，共有近40位老師開課，聽課達(dá)144節(jié)，對每位老師來講都有不小收獲。暑期中老師們不畏酷暑來到機(jī)房學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)中級教材，回家則經(jīng)常上網(wǎng)完成作業(yè)。有些老師對中級計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)內(nèi)容很陌生，但是大家通過自學(xué)和共同研究，最后都順利完成作業(yè)。開學(xué)了，老師為備考，不僅在雙休日參加培訓(xùn)，還一起研究如何操作，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續(xù)得到大家的熱烈響應(yīng)。共有40位老師的作品展出。

　　5、教工參事，民主監(jiān)督氛圍濃。黨支部在進(jìn)一步指導(dǎo)工會規(guī)范開好每學(xué)期一次教代會基礎(chǔ)上，積極支持工會全面推行教代會票決制，包括績效工資制度方案在內(nèi)涉及全體教職工利益的事項(xiàng)召集全體教工共研共商并全員書面表決。支部指導(dǎo)工會邀請教工輪值擔(dān)任學(xué)校辦學(xué)“觀察員”， “教工一周參事制度”實(shí)行一年多來，每周及時(shí)匯集教工的心聲民意，并堅(jiān)持做到每周行政會上討論(重點(diǎn)提議提交校長辦公會討論)并限時(shí)整改督辦，有效地起到輿論和民主監(jiān)督辦學(xué)的作用，尊重保障提高教職工學(xué)校生活中的權(quán)益，營造學(xué)校民主透明和諧發(fā)展的文化。

　　四、溫暖送教師，愛心送學(xué)生

　　1.落實(shí)家訪制度。走訪了近20位職工，關(guān)心他們的生活環(huán)境和健康，對生病住院職工多次進(jìn)行探望，把組織的溫暖送到病床前。

　　2.開展“讓我走進(jìn)，與你同行”愛生志愿者服務(wù)，關(guān)愛特殊學(xué)生。中秋節(jié)來臨，學(xué)術(shù)指導(dǎo)部邀請部分學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，給每位同學(xué)送了一份小小的紀(jì)念品。學(xué)生們感受到在學(xué)校大家庭中的溫暖。

　　一學(xué)期中，教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)日趨完善。各項(xiàng)管理更加規(guī)范。社會對學(xué)校的認(rèn)可度越來越高。

　　在即將過去的一學(xué)年中，資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生xx黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在各項(xiàng)活動中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計(jì)劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。在學(xué)校黨委和學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，支部以堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量為基礎(chǔ)，積極組織黨員發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

　　一、至XX年度學(xué)生支部黨員發(fā)展情況

　　本年度黨員發(fā)展工作由支部副書記周玨橙主持負(fù)責(zé)，其他支委及部分黨員、預(yù)備黨員協(xié)助工作，并由支部書記童玲老師整體統(tǒng)籌。在堅(jiān)持以“早宣傳、早引導(dǎo)、早培養(yǎng)”的工作方針指導(dǎo)下，支部委員們提前熟悉發(fā)展流程并了解發(fā)展過程中需準(zhǔn)備的材料，并安排培養(yǎng)考察人對發(fā)展及轉(zhuǎn)正對象進(jìn)行材料填寫的指導(dǎo)，進(jìn)一步保證落實(shí)材料的準(zhǔn)確性。在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請發(fā)言后，通過支部大會討論、民主投票、報(bào)上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發(fā)展轉(zhuǎn)正了12名預(yù)備黨員。截至目前，學(xué)生支部共有正式黨員及預(yù)備黨員共44名。

　　本年度黨員發(fā)展工作中，我支部在秉承“嚴(yán)肅認(rèn)真、協(xié)調(diào)高效”的工作原則下，積極調(diào)動預(yù)備黨員，在黨員同志的帶領(lǐng)下了解熟悉發(fā)展材料的填寫，并將發(fā)展對象分配給黨員及預(yù)備黨員培養(yǎng)考察，通過責(zé)任到人的方式，切實(shí)做到了每個發(fā)展對象都能及時(shí)的將自身思想狀況向黨組織匯報(bào)。

　　支部也將總結(jié)本年度發(fā)展工作中的經(jīng)驗(yàn)，為今后更順利的做好黨員發(fā)展工作打下基礎(chǔ)。

　　二、年度支部組織發(fā)展方案

　　為落實(shí)學(xué)院“三個一工程”，響應(yīng)學(xué)院黨總支“每月一學(xué)習(xí)主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設(shè)工作，讓黨員同學(xué)更好地與普通同學(xué)交流，促進(jìn)黨支部和團(tuán)支部之間的聯(lián)系。在支部書記童玲老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔(dān)任組長對08、09、10和11級進(jìn)行蹲點(diǎn)考察。

　　在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發(fā)揮了先鋒模范作用主動聯(lián)系入黨積極分子，幫助其熟悉發(fā)展程序，針對同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的問題進(jìn)行幫助指導(dǎo)并整理成談話記錄。

　　在本年度的組織發(fā)展工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結(jié)不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)。

　　三、支部開展的一系列活動

　　在常規(guī)的支部大會、蹲點(diǎn)考察之外，本年度學(xué)生支部更是創(chuàng)新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨九十周年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環(huán)院黨建博客的建立與完善等。

　　這些活動不僅豐富了黨員同學(xué)的生活，提高了大家對于支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強(qiáng)了黨員覺悟、提高了政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)了支部凝聚力和黨員之間的聯(lián)系，在加強(qiáng)支部建設(shè)中起到了積極作用。

　　四、總結(jié)

　　這一年里支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發(fā)展對象在填寫材料時(shí)遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時(shí)未注意版面空白是否足夠，時(shí)間填寫不統(tǒng)一。支部活動開展次數(shù)較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)不足，提煉工作中的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)再進(jìn)一步。

　　在即將過去的一學(xué)年中，學(xué)生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十八大精神。我支部在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以學(xué)生黨建工作為中心、以政治理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、以支部活動為載體，積極開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成績，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)支部自身建設(shè)，更好地帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長、成才，確保來年工作更加有序、順利、高效開展并登上一個新臺階，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)健全

　　XX年9月支部進(jìn)行支委換屆，現(xiàn)任支部委員情況如下：

　　支部書記：張偉暢；組織委員：周博然；宣傳委員兼紀(jì)檢委員：李貝；青年委員：姜彩紅。至XX年12月，資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生第四黨支部共有學(xué)生黨員33名，其中，學(xué)生正式黨員11名，學(xué)生預(yù)備黨員22名。各支委分工協(xié)作，努力做好支部各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，本支部積極鼓勵支部黨員參與學(xué)生會的工作，深入基層群眾中，加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系，在為學(xué)院同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，廣泛采集群眾對組織的建議并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　二、做好黨員發(fā)展工作

　　本著公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，以無私奉獻(xiàn)和積極參加社會工作為首要條件，以學(xué)習(xí)好、遵紀(jì)守法為基本條件，在各班級發(fā)掘出了一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)生干部后備力量的培養(yǎng)打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請發(fā)言后，通過支部大會討論、民主投票、報(bào)上級黨組織審查。

　　XX年本支部共發(fā)展趙賓等22名入黨積極分子為中共預(yù)備黨員，徐成明等12名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

　　三、深入開展“五比五看”活動

　　根據(jù)《資源環(huán)境學(xué)院黨總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實(shí)施方案》，我支部積極響應(yīng)黨總支開展“五比五看”活動的號召，結(jié)合支部實(shí)際情況，經(jīng)支部委員認(rèn)真討論，制定了活動的實(shí)施方案和具體安排。

　　一是“比黨性，看修養(yǎng)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的自身修養(yǎng)，下半年開學(xué)以來，支部共召開黨員大會6次，民主生活會2次，支部委員會議6次，并在XX年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀(jì)錄片信仰”、“十八大精神學(xué)習(xí)”3個主題，在第八教學(xué)樓黨員活動室開展學(xué)生第四黨支部政治理論學(xué)習(xí)，對最新的中央重要文件進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，并要求各黨員將學(xué)習(xí)心得放入黨建博客中，激勵黨員同志創(chuàng)先爭優(yōu)，提升自我，加強(qiáng)支部黨風(fēng)的建設(shè)。

　　二是“比服務(wù)，看奉獻(xiàn)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務(wù)的精神，下半年開學(xué)以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學(xué)們的交流，加強(qiáng)了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關(guān)懷。

　　三是“比學(xué)習(xí)，看先進(jìn)”，支部中有許多黨員表現(xiàn)突出，刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，成績優(yōu)異，他們在自己努力奮斗的同時(shí)積極帶動身邊同學(xué)，真正起到了黨員的先鋒模范作用。

　　四是“比發(fā)展，看創(chuàng)新”，我們創(chuàng)建了支部博客、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強(qiáng)了黨員之間的交流，有利于組織工作開展與信息傳達(dá)。

　　五是“比文明，看和諧”，為進(jìn)一步豐富支部內(nèi)部活動，我們劃分了黨內(nèi)活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學(xué)的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強(qiáng)了黨員與群眾之間的交流并促進(jìn)了解。

　　四、貫徹實(shí)施“三個一”工程

　　“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學(xué)”，這三個一是我院獨(dú)具特色的工程。為積極響應(yīng)學(xué)院號召，真正發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，我支部采取了一系列措施：

　　1、安排黨小組，每個支委負(fù)責(zé)一個小組，組員由黨員、預(yù)備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)以及時(shí)事政治的探討，提高黨員修養(yǎng)。

　　2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，正確引導(dǎo)同學(xué)，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。

　　3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時(shí)了解同學(xué)的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、工作情況，分享優(yōu)秀黨員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盡我們最大的能力幫助同學(xué)。且通過與同學(xué)的交流，可以收集同學(xué)們對支部的意見和建議，有利組織發(fā)展。

　　通過這一系列舉措的實(shí)施，加強(qiáng)了組織、班級、個人之間的交流，有利于組織自身以及正確引導(dǎo)班級、個人發(fā)展。

　　五、正視缺點(diǎn)與不足

　　在本年度組織工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯�但也存在著一些不足，比如活動組織次數(shù)不夠頻繁，黨員素質(zhì)還有待提高等，因此在平時(shí)的工作中，我們認(rèn)真開展批評與自我批評工作，及時(shí)總結(jié)反思每一段時(shí)間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學(xué)服務(wù)。

　　成績只能代表過去，今后，我們將繼續(xù)努力工作，堅(jiān)持原則，建設(shè)良好的班風(fēng)院風(fēng)，努力提高黨員的政治理論水平，加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮；繼續(xù)加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一步一個腳印，創(chuàng)造更好的成績。

　　學(xué)生第四黨支部

　　XX年12月23日

　　大學(xué)學(xué)生黨支部上學(xué)期工作總結(jié)

　　在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在區(qū)隊(duì)委的精誠合作和區(qū)隊(duì)同學(xué)的積極參與下，我區(qū)隊(duì)順利完成了學(xué)院、提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)，并取得了豐碩的成果。通過學(xué)習(xí)、宣傳和教育以及組織開展各種互助、團(tuán)結(jié)友愛，整個區(qū)隊(duì)級形成了一個團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一同學(xué)思想。在班風(fēng)建設(shè)上，在全體黨員帶領(lǐng)下，充分發(fā)揚(yáng)集體主義的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、各種競賽和社會實(shí)踐活動中取得了良好成績和得到領(lǐng)導(dǎo)、社會的肯定。，春運(yùn)實(shí)習(xí)期間,楊臻，簡揚(yáng)等同學(xué)被實(shí)習(xí)單位為評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)員、唐文亮同學(xué)受到學(xué)員嘉獎等等。

　　在區(qū)隊(duì)干部的積極帶動下，同學(xué)思想得到了高度統(tǒng)一，區(qū)隊(duì)形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情的良好風(fēng)氣。整個區(qū)隊(duì)感情融洽，和諧互助，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。

　　二、增進(jìn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上，區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動出勤率、對經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。

　　三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級安排的各項(xiàng)工作，區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé)，使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院和對“四建四糾四樹”活動的要求，認(rèn)真開展工作，并取得了階段性成果。

　　四、查找問題，認(rèn)識問題。在工作中，我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是，班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)在集體活動中表現(xiàn)不夠活躍；二是，區(qū)隊(duì)干部要提升個人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識；三是，同學(xué)之間互動不夠；四是，極個別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位，對學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極；五是，區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流，了解和掌握同學(xué)的想法和意見，及時(shí)作出應(yīng)對的工作調(diào)整。

　　五、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌。

　　1.區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在法律學(xué)生一樹立良好的形象，使之成為先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。

　　2.有些同學(xué)對學(xué)院的制度、紀(jì)律管理有“逆反”心理，導(dǎo)致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊(duì)委要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，并且及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，最終使同學(xué)們提高自我管理能力。

　　3.狠抓區(qū)隊(duì)干部、黨員同志自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體，著力提升區(qū)隊(duì)凝聚力。

　　本學(xué)期，是我們思考人生、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期。我區(qū)隊(duì)是要以一個蒸蒸日上的集體，在兩年的融合之后，我們形成了自己的班級特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但是我們堅(jiān)信在區(qū)隊(duì)全體同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會克服所有困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓！