三國演義讀書總結(jié)800字（精選20篇）
三國演義讀書總結(jié)800字 篇1
我國的四大名著之一的《三國演義》，可真是“計”藝高超呀!
在書中，孔明這一位像神一樣的軍師，常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》，在十天之內(nèi)造十萬支箭已經(jīng)是一件不可思議的事，他竟然自己將十天的期限縮成三天，還立下了軍令狀，這不是自已往陷阱里跳嗎?讓人看得心驚膽戰(zhàn)，迷霧團團，最后才豁然開朗，孔明成功地借到了十萬支箭，讓前來收箭的周瑜自嘆不如，輸?shù)眯姆诜！度A容道釋曹》中，孔明令將士在有兵的地方點上煙，這不是明擺著對曹軍說：“喂!別過來，這有重兵把守，來了你會吃不了兜著走的!”可生性多疑的曹操，認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢，于是就帶著他的殘兵敗將，進入了進而伏圈，要不是關(guān)羽放他一馬，他早就片甲不留了。
《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利，把我也迷得團團轉(zhuǎn)，是什么讓他有這么大的魔力呢?難道他天生就是聰明的，難道他的腦袋結(jié)構(gòu)與別人不同的呢?通過反反復(fù)復(fù)地細讀《三國演義》，我終于發(fā)現(xiàn)了孔明計計得逞的秘密，那就是：孔明上知天文下知地理，能識人的心理，這些過人智慧都是孔明隱居茅廬，通過不懈地學(xué)習(xí)而獲得的。
我小時候經(jīng)常惡作劇，每一次都以為自己人的計劃點水不漏了，可是最后還是以失敗告終，不是被人識破了，就是發(fā)生了意想不到的事。讀了《三國演義》之后我才發(fā)現(xiàn)孔明的四法寶是缺一不可啊!無論是誰，擁有這四寶，絕對可以成為現(xiàn)代的孔明。
讀了《三國演義》使我明白了要努力學(xué)習(xí)，做一個有謀有略的人，碰到問題要想方設(shè)法去解決，“世上無難事，只怕有心人”嘛!只要有計謀，用智慧，解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩，像孔明一樣用自己的謀略建設(shè)社會，創(chuàng)造社會，為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇2
暑假里，我讀了許多書，其中我最喜歡的一本書當(dāng)屬《三國演義》。
《三國演義》是四大名著之一，這本書細致而又生動地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統(tǒng)一的歷史畫卷。它生動地展現(xiàn)了魏，蜀，吳三國錯綜復(fù)雜的軍事和政治斗爭。
通過這本書，我認識了狡猾的曹操、俠義的劉備、忠誠的關(guān)羽、勇猛的張飛、心胸狹隘的周瑜，足智多謀的諸葛亮……
這本書不僅把人物刻畫得淋漓盡致，還把一個個故事場面描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，使人過目難忘。書中有許多精彩故事，如“桃園結(jié)義”，“舌戰(zhàn)群儒”，“七擒孟獲”，“草船借箭”，“望梅止渴‘’等等，其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“。
草船借箭是說周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，命令諸葛亮在三天之內(nèi)趕制十萬支箭，并立下了軍令狀。第一天過去了，第二天過去了，諸葛亮都沒什么動靜，周瑜心里十分納悶。到來第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天大霧漫天，對面看不清人，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓。曹操趕忙召弓箭手來回射箭。于是船兩邊都插滿了箭，諸葛亮下令回去，這時，曹操想追也來不及了。就這樣，十萬支箭輕輕松松‘借’回來了。周瑜得知借箭的經(jīng)過后，驚嘆一聲：”我真不如他!“
看了這則故事后，我有兩點感受特別深。第一點是：人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前，一直都過著東逃西竄的生活，后來三顧茅廬，請諸葛亮出山，諸葛亮出謀劃策，幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以，我們現(xiàn)在要認真學(xué)習(xí)，積累才干，爭取長大以后成為一個對國家對社會有用之才。第二點是：周瑜器量狹小，嫉賢妒能，總想設(shè)計除掉諸葛亮，結(jié)果沒把諸葛亮除去，反而賠上了自己的性命。所以，我們不能像周瑜那樣心胸狹窄，而是要心胸寬大，向比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，彌補自己的不足，這樣我們會取得更大的進步。
《三國演義》是一本宏幅巨制，讓我大開眼界，我建議同學(xué)們讀讀這本書，相信你們也會有很大的收獲。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇3
《三國演義》家喻戶曉，名揚天下，廣為人知。讀完一遍，令人蕩氣回腸。
《三國演義》寫的是漢末時期，魏、蜀、吳三國爭霸的故事。魏王曹操，蜀王劉備，吳王孫權(quán)，并有妙算軍事諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜，猛將軍關(guān)云長，趙云，張飛，許褚等等構(gòu)成了三國鼎立的局面。軍事的神機妙算，猛將軍的智勇雙全，好漢的義氣，小人的奸詐，鑄就了三國曲折的故事，才有羅貫中筆下的千古名著——《三國演義》。
《三國演義》中，神機妙算的軍師無過于臥龍諸葛亮了。赤壁一把火，燒得曹兵丟盔棄甲：三氣周公瑾，氣得周瑜口吐鮮血而亡。孔明舌戰(zhàn)群雄，智激周瑜，奇謀草船借箭，更是膾炙人口。正如徐元直所說：“鳳雛伏龍若得一人，天下可安矣”。此并非夸大其詞。在諸葛亮面前，曹操千軍萬馬何足掛齒。孔明如劉備一臂，令人心服口服，聲聲稱奇。
三國中的猛將軍，那可是好漢如云。關(guān)云長身在曹營，心在兄，桃園三結(jié)義不忘兄弟，過五關(guān)斬六將不在話下，單刀赴會、水淹七軍、刮骨療毒、大義凜然;猛張飛大鬧長板橋，一聲吼，喝退曹兵百萬，令人聞風(fēng)喪膽;智取隘口，有勇有謀，義釋嚴顏，剛中有柔。趙云趙子龍單騎救主，曹兵百萬，毫無懼意;沖陣救阿斗，如入無人之境。曹操也稱之為一員虎將“古來沖陣扶危主，只有長山趙子龍”。他們的智勇令人贊嘆，他們的壯志忠心與義氣，我佩服得五體投地。
手捧《三國演義》，在三國戰(zhàn)爭中暢游，時而與關(guān)云長、張飛征戰(zhàn)沙場;時而與諸葛亮出謀劃策。我仿佛看見了赤壁之戰(zhàn)中，熊熊大火燃燒著敵船。回想眼前，中華民族英勇的氣概、超人的智慧在羅貫中筆下眾位豪杰的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在他們的引領(lǐng)下，中國將會走向世界頂端。我被羅貫中筆下眾多人物的事跡感染著，我將會像他們一樣，縱橫沙場，報效祖國;出謀劃策，壯大祖國。即使不會像關(guān)羽，趙云，諸葛亮那樣文武雙全，也要為我們偉大的祖國盡心盡力。
合上《三國演義》，我的心情久久不能平靜，我被書中許多人物的豪情壯志激勵著。我決心好好學(xué)習(xí)，報效祖國!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇4
“話說天下大事，合久必分，分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧，什么，不熟悉?不會吧，那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話，現(xiàn)在知道了吧?
孔明初出山之時，曾對劉備說：“北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。”此時的劉備，可謂到了窮途末路的境地，堂堂大漢皇叔，天時地利客觀有利條件讓他人捷足先登，剩下的僅是能“發(fā)揮主觀能動性”的“人”了。因此，西蜀賴以立國者，就是“人”。
就憑這一個人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的詩篇!
最成功的是孔明對當(dāng)?shù)厥咳恕⑹康氖褂茫瑸榇耍钩鰷喩斫鈹?shù)。畢竟，劉備要在西川立足，非得到當(dāng)?shù)厥咳酥С植豢桑虼耍酌髦赜枚省①M煒、蔣宛、鄧芝等數(shù)十名當(dāng)?shù)匚墓伲^的是讓劉備與當(dāng)?shù)厥咳寺?lián)婚，娶吳懿之妹為妻，結(jié)成婚姻聯(lián)盟，讓這批士人安下心，共同擁立劉姓為主。對武將則另一套辦法。孔明始終緊握“槍桿子”，主要武裝力量由劉備共患難的關(guān)、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無大將，廖化作先鋒”。其實不是這樣的!而是廖化自古城相會時就隨劉備，是“久經(jīng)考驗”的干部，把帶精兵的先鋒職務(wù)給其他人不放心，所以才交給廖化。至于姜維，是孔明入室弟子，是親自選定的接班人，就另當(dāng)別論。一些不為所用的人材，如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處，西蜀能立國三分天下，與孔明這些措施分不開。但是孔明用人也非絕對正確，他平生犯二次用錯人，造成不可彌補的損失。一是錯用馬謖，結(jié)果失去了北伐戰(zhàn)略要地。二是在留守荊州人選上，很明顯，劉備派關(guān)平到荊州求援，是自作主張要關(guān)羽守荊州，孔明對這種錯誤決定，不作爭抗，造成荊州失守。
不只是諸葛亮，《三國演義》還有很多人是值得我們探討的，如：關(guān)羽、張飛、曹操等等。可以這樣說，《三國演義》是一扇門，推開它，人生的奧秘盡在其中!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇5
《三國演義》是一部長篇章回體歷史小說，自從我讀了以后，便受益匪淺。
《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治國家之間的軍事斗爭。在這廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭畫面。在這字里行間內(nèi)融入了三十六計，既有故事情節(jié)，又有兵法韜略。
在書中，每個人物的性格都充分顯示出來;曹操殘忍奸詐;司馬懿博學(xué)恰聞;周瑜氣量狹小;關(guān)羽義重如山;張飛嫉惡如仇;趙云英勇頑強：魯肅忠厚老實;處備仁慈重義。
但我最喜歡的人物是諸葛亮，他熟知天文地理，足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已。他相貌非凡，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。身披鶴氅。“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”這句諸葛亮的名言家喻戶曉。諸葛亮草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲等故事快炙人口，廣為流傳。
從周瑜身上，我想起一句名言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”而周瑜卻因為妒忌諸葛亮被活活地氣死了。周瑜不正是沒有這般廣闊的心靈，才會被氣死嗎?
此外，每一個故事里的人物，他們的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)，如：關(guān)羽義釋曹操，關(guān)羽的義氣值得我們學(xué)習(xí);諸葛亮智退司馬懿，諸葛亮的智慧值得我們學(xué)習(xí);張飛大戰(zhàn)長板坡，張飛的勇猛值得我們學(xué)習(xí)……
《三國演義》還讓我意識到“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大戰(zhàn)為什么會敗，就是因為沒聽大臣們的良言，把船竄連在一起，敵人果然用火攻，曹操大敗了一場;關(guān)羽水淹七軍時，于禁手下龐德苦心勸告不要在山腳下扎營，于禁不聽，最后，果然兵敗;劉備起兵伐吳，在樹林里安營，手下謀士勸他不要在林子扎營，以防敵人火攻，可劉備并不聽，結(jié)果被陸遜七百里火燒了連營。
《三國演義》讀完了，可故事情節(jié)勞記于我心中，它贊揚了仁、義、道、德、禮、信、忠、真、孝、廉、善、美。這些品質(zhì)值得我們借鑒。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇6
三國演義是我國四大名著之一。這本書出自元末明初著名小說家羅貫中之手，他是中國章回小說的鼻祖。羅貫中的一生著作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風(fēng)云會》、《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》;小說《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》等。
我把這本書認認真真、仔仔細細的讀了一遍，在這本書中，有一個讓我很崇拜、敬佩的人，他就是諸葛亮，我為什么喜歡他呢?因為，諸葛亮料事如神、聰明機智，什么事情都不出他所料，他投靠劉備后，幫了劉備不少忙呢!就連劉備也很佩服他.
不單單只有我喜歡的人物，我還非常喜歡其中的一個故事《諸葛亮草船借箭》。
故事是這樣的：周瑜很想除掉諸葛亮，就把諸葛亮叫了過來，說：“諸葛亮，我限你三天之內(nèi)制造出十萬支弓箭，如果三天之后，我看不到那十萬之弓箭，你就得判下死罪，聽見沒有。”可諸葛亮反倒不害怕了，還大膽的說：“先生，我不用三天，只需一天，我就能制造出十幾萬支弓箭，明天我就交上十萬只弓箭，如果交不上，我自愿被判死罪。”周瑜想：不可能有人能在一天之內(nèi)交上十幾萬只弓箭，諸葛亮可是死定了。可周瑜萬萬沒有想到，諸葛亮竟然想到了草船借箭的方法。
諸葛亮在木頭船上把周圍全部扎上草，再用比較長的草，扎成了一個個稻草人，綁在船上，諸葛亮在十幾只船上，都用同樣的方法，扎上稻草人，他把那些船拉到了曹操的地盤，曹操以為真的是劉備的軍團，馬上召集了兩千名弓箭射手，開始射擊那些草船上的草人，等到草人身上全部射滿了箭，諸葛亮覺得時機到了，便把那些草船拉了回去，這樣，諸葛亮就有了十幾萬的弓箭，還讓曹操的軍團失去了十幾萬只弓箭，真是一舉兩得，諸葛亮真是聰明啊!第二天，諸葛亮把十幾萬只弓箭交給了周瑜，周瑜頓時目瞪口呆，想想之前真的是錯了，諸葛亮可真是一個天才，怎么能判死罪呢!
諸葛亮的這種聰明機智的頭腦，讓我深深的喜歡《草船借箭》這個故事。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇7
今天我終于把這本精彩的好書——《三國演義》讀完了，它可是中國四大名著之一，講得是東漢末年至三國時期，大魏、蜀漢、東吳之間爭霸天下的故事。我最喜歡書里的“孔明設(shè)計草船借箭”這個故事了。
現(xiàn)在就讓我給你們講講這故事吧。
東吳與蜀國聯(lián)合起來抵擋北方大魏的曹操。東吳孫權(quán)令周瑜為大都督，魯肅為先鋒官。當(dāng)時，諸葛亮也在東吳大營里共同商議對策。周瑜妒忌諸葛亮的才能，想要害孔明。于是，就讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛知道這是周瑜的計策，便對他說：“十天會誤了大事，我三天就能造好。”周瑜不信讓諸葛立下了軍令狀，并派魯肅去查看諸葛亮的情況。諸葛亮看魯肅來了，就對他說：“我想要借二十只船，每只船上派三十名士兵，放幾十個草靶。你千萬不能告訴周瑜。”于是，魯肅真得沒告訴周瑜，只是把諸葛亮要的東西準(zhǔn)備好給他了。第一天沒見諸葛亮的動靜，第二天也沒見諸葛亮有動靜，到第三天凌晨時分，諸葛亮對魯肅說：“走，我?guī)闳ト〖！彼汪斆C坐上船，倆人對飲，向北邊的曹營開去。快靠近時讓士兵們擂鼓叫喊，曹操以為東吳來攻打，可江上大霧彌漫，看不清楚，就下令弓箭手射箭。霎時，萬箭齊發(fā)，很快東吳船上的草靶密密麻麻插滿了箭。諸葛亮對魯肅說：“瞧，這不就是十萬支箭了嗎?”等大霧快要散的時候，諸葛亮讓士兵急速撒退，并叫他們在船頭高喊謝謝曹丞相送的箭。曹操知道上了當(dāng)，派出船追趕，可是諸葛亮的船已經(jīng)開出十幾米遠，要追也追不上了。諸葛亮回到東吳大營，周瑜派人清點后正好有十萬支箭。他問魯肅，魯肅把草船借箭的事一說，周瑜聽了長嘆了口氣說：“我還是不如諸葛亮啊!”
你看了是不是也覺得諸葛亮神機妙算，上知天文，下知地理，是智慧的化身呢。他是三國演義中我最喜歡的人物。蘇軾浪淘沙的“羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅”講得就是諸葛亮。
我最討厭董卓，他是個大奸賊，老是亂殺人，書上用人頭滾滾來形容，你說可怕不可怕。
當(dāng)然書里還有很多英雄人物和精彩的故事，你有空也打開書看看吧。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇8
《三國演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據(jù)的一副副歷史畫面
小說中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無所不通。他后來投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有20xx年獨攬大權(quán)，他完全可以做第2個曹操，稱王稱帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
小說中的趙云武藝超人，真乃一代良將。他曾沖進袁紹營中如入無人之境，大破袁紹。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營的五十四員名將，奪了四條長槍和一把寶劍。幾乎戰(zhàn)無不勝、攻無不克。
書中的關(guān)羽不僅武功過人，而且義薄云天。他因一次戰(zhàn)役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的下落，就一定要去找劉備。在曹操營中，曹操為了籠絡(luò)關(guān)羽，經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關(guān)羽仍不變心，對故主忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。
縱觀《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運籌帷幄;或驍勇善戰(zhàn)，所向披靡;或忠心耿耿，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓，為后人留下一段段佳話，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。
撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場的灑脫英姿;感受到了他們憐惜蒼生，關(guān)心百姓的悲憫情懷;感受到了他們笑對死亡，舍生取義的英雄豪氣……
唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成為歷史，可惜!可惜!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇9
今天，我讀完了三國演義一書，我受益匪淺。
三國演義是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物，無數(shù)的軍事謀略，它寫的庸主獻帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。三國演義表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:"丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來加上"赤兔馬"，又讀過春秋，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所作所為給后人很深的印象。
最后說曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾個人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇10
《三國演義》是我國的四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說。《三國演義》刻劃了近四百個人物，其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。主要講了三國時期魏、蜀、吳三個國家互相斗爭，搶奪地盤的故事，這本書里面有庸主獻帝的劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚老實的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等人物。
《三國演義》我印象最深刻的人是關(guān)羽，他棗紅臉上一雙丹鳳眼，一對濃眉，長長的胡須一直飄到胸前，拿著青龍偃月刀，騎著赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)斬六將，幾乎變得天下無敵。可是，當(dāng)荊州失守，關(guān)羽退守麥城時，遭到埋伏，被孫權(quán)抓住，殺死。
《三國演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時魏國和吳國打仗，吳國缺少箭，于是周瑜故意刁難諸葛亮，讓他三天之內(nèi)造好十萬支箭，還讓他立下了軍令狀，如若不能完成，就得以死謝罪。當(dāng)天晚上，諸葛亮出來看天氣，算出了三天以后會有一場大霧，決定在起霧時去向曹操借箭。第三天晚上，諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人，把稻草人綁在船上，并蒙上布，讓敵方看不見相貌，用長繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時，他讓軍士們敲鼓吶喊，自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見此大霧，又以為諸葛亮帶來了許多兵來進攻，不敢靠近，便命令士兵們向船射箭，射出去的箭都牢牢的扎在了稻草人上，等到快要天亮?xí)r，順?biāo)鞫拢约臆姞I駛?cè)ィ肿屖勘鴤兇蠛埃骸爸x丞相箭!謝丞相箭!”此時曹操的船再追也追不上了。回到兵營后，周瑜看見諸葛亮帶回來了十幾萬只箭，也沒有辦法說什么，只好稱贊諸葛亮厲害。
這本書的人物個個被作者雕刻的栩栩如生，故事生動，百讀不厭，希望大家都來讀一讀。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇11
《三國演義》是一部古典名著小說，也是四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物，無數(shù)的軍事謀略。
這本書里有劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義;有魏、蜀、吳的政治斗爭;有“三顧茅廬”、“草船借箭”;有“借東風(fēng)”、“空城計”等精彩生動的故事，總是回印在我的腦海里，其中家喻戶曉的英雄有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物都給我留下了深刻的印象，但最令我喜歡的就是其中的兩位英雄——劉備和諸葛亮。
先說說劉備吧，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠實的徐庶，最后受此二人指點風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰(zhàn)曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓;愛將勝子，看著趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍的重圍，心疼得將親生骨肉棄之于地。一個做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一，正是因為這些高尚而善良的品質(zhì)贏得了百姓們的愛戴和 將臣的忠心。
諸葛亮他不僅善于用計，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的，但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，他的所做所為給大家一個很深的印象。
讀完了這本書，使我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事
三國演義讀書總結(jié)800字 篇12
《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期，十常侍亂政，又逢黃巾之亂，諸侯并起，，逐分為三國：蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位，滅了蜀、吳國。
在《三國演義》中，使我印象最深的是赤壁之戰(zhàn)的兩個人物，一個是黃蓋，一個是關(guān)羽。
黃蓋以國家為重，不計較個人得失，巧使苦肉計，被打得皮開肉綻，還深入敵境，詐降，使火燒赤壁圓滿成功。
關(guān)羽在華容道布下天網(wǎng)，逃竄的曹操正遇著他。曹操求關(guān)羽放他們一馬。關(guān)羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高，而自己卻斬了曹操六員守將，曹操都沒有怪罪他。雖然現(xiàn)在放他們有損國家的利益，但覺得自己不能忘恩負義，于是就放了他們。
我看到這兒，就不由自主地想起生活中地一些事。有一次，熊老師布置作業(yè)，我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看，西玩玩，只顧自己開心，打擾別的同學(xué)。我看了黃蓋的故事以后，就覺得我這樣做得不對，應(yīng)以大局為重，不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。
雖然關(guān)羽不以國家為重，私放敵人是不對的。但他不忘恩負義的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一年級時經(jīng)常找別人借筆，別人都借我，可別人找我借時，我理也不理。結(jié)果忘恩負義沒有好下場，我當(dāng)時沒有同學(xué)和我做游戲了。我十分著急，最后還是借筆給別人，別人才和我玩的。我看了關(guān)羽的故事后，就更深刻地了解到，別人幫助了你，你一定要回報別人。
我喜歡《三國演義》，它不但擁有豐富的情節(jié)，還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇13
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云。”的確，關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。
關(guān)云長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永……
其實在當(dāng)時，見風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時會威名遠揚，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇14
這個暑假，我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，全書以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為中心，描寫了諸多戰(zhàn)爭場面。全文構(gòu)思宏偉、跌宕起伏，讀起來驚心動魄，使我們清晰地看到了一場場閃爍著刀光血影的戰(zhàn)爭場面。《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的高風(fēng)亮節(jié)給我留下了深夜的印象。另外還有張飛、趙云、呂布、司馬懿┅┅個個人物形象栩栩如生，故事情節(jié)生動。
我最喜歡關(guān)羽，因為他神勇無比，威風(fēng)凜凜。在虎牢關(guān)的時候，關(guān)羽請戰(zhàn)去斬華雄的頭。曹操端來一杯熱酒，讓關(guān)羽飲酒壯膽，關(guān)羽卻說：“酒先放在這兒，我迎戰(zhàn)歸來再喝此慶功酒”，說完就提刀上馬，迎戰(zhàn)華雄去了。袁紹剛要派人出去打聽?wèi)?zhàn)果，只見關(guān)羽手提華雄的頭，凱旋歸來。關(guān)羽將人頭扔在地上，端起酒杯，一飲而盡，此時那杯酒還是熱的呢!關(guān)羽何等的神速和勇猛，讓人嘆服!
關(guān)羽的勇氣和果敢正是我們這些養(yǎng)在溫室的孩子身上缺乏的品質(zhì)。這讓我想起了那次玩瘋狂大風(fēng)車的驚險和刺激。當(dāng)爸爸慫恿我去體驗的時候，聽著傳來的陣陣尖叫聲，我心生恐懼，嚇得腿都軟了。后來家人一直鼓勵我，我也有了勇氣，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。一開始還好，后來到了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，心里還是膽怯的，我不由自主地大叫起來，雙手緊緊抓住護桿，緊閉雙眼，任它來回翻轉(zhuǎn)，內(nèi)心不斷給自己打氣，一定要勇敢。終于結(jié)束了，想起那時的驚險，雖然頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，但是我勇敢地克服了恐懼，家人都為我豎起了大拇指。
閱讀一本好書，猶如夏日里的一股涼風(fēng)，讓人神清氣爽，讓我們一起來閱讀吧!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇15
權(quán)三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人_詐的梟雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智，就拿《草船借箭》那個故事來說吧
那個故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù)，孔明有信心的回答說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點也不著急，他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側(cè)。
兩天過去了，到第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜了，說他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
五更時分，船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨，周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù)，的確有十萬多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。
諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇16
書，是一種好東西，能看書，更是一種福氣!高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包。”真是一點沒錯。而我，每天早上都會早早起來看書。一次我為了看完一篇，竟然看著看著便忘了吃早飯，后來我看完之后索性繼續(xù)往下看，一直看到了10點才意識到還沒吃飯。
今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》，我拿到它時有一種說不出的感覺，就好像想能立刻就知道整本書的內(nèi)容一樣，于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。
我把書看了一遍又一遍，每一次都受益匪淺啊!每次讀書時我都感覺身臨其境，作者寫的簡直是太妙了!
在書里我認識了才華橫溢的諸葛亮，他初出茅廬，便大敗曹軍。后來他在西城中又用空城計嚇退了司馬懿15萬大軍，他還曾七擒孟獲，草船借箭……;還有待人誠懇的劉玄德，他為了請諸葛亮，曾三顧茅廬。他待關(guān)云長，張翼德更是沒的說……這些人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)然，也有些反面例子，如曹操，他可是大家公認的奸雄，正所謂“無毒不丈夫”真是一點沒錯;還有楊修，自以為聰明，最后還不是被曹操除了……
這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事，三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下，最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。
不過內(nèi)容確實是驚心動魄，刺激人心，這是一本好書，大家千萬別錯過。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇17
今天，懷著激動的心情，我又一次翻開了我國的古典文學(xué)名著——《三國演義》。
從《三國演義》里，我們可以看到那一幕幕精彩好戲：劉關(guān)張結(jié)義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返，直呼過癮!
每一出戲都有精彩的主角，每一個主角都有獨特的性格。比如：諸葛亮的足智多謀，劉備的愛民如子，曹操的敢作敢為，司馬懿的陰險狡詐，趙云的英勇善戰(zhàn)，張飛的粗中有細，關(guān)羽的忠勇，魯肅的敦厚等等。每一個人物的性格都被羅貫中刻畫得淋漓盡致，如同一幅幅 動人的畫卷，令人讀后贊嘆不已!
而今天，我要著重說一下曹操和劉備。曹操和劉備，一個是將相之首，一個是漢室之后，但結(jié)局卻大不相同。
曹操心胸狹窄，甚至于說過“寧可我負天下人，不讓天下人負我”這樣的話，從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄，從而導(dǎo)致一個個名士之死：楊修是他肚里的蛔蟲，偶爾跟他開點小玩笑，結(jié)果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病，卻被他起疑心殺死了……這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不說是導(dǎo)致魏國衰敗的一個原因。
反觀劉備，論才智，他沒有曹操聰明;論謀略，他沒有曹操出色;論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子，還有，他在長沙誠懇接收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。
如果，曹操擁有劉備的胸懷，那么三國的故事是不是會不一樣呢?
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一，每讀一遍都會有不同的感想。從曹操和劉備的身上，我們又能想到哪些呢?
在生活中，不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺;在學(xué)習(xí)中，不要為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前;在與人相處方面，不要為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人;在班級內(nèi)部，不要為了沒選上干部而心懷不滿，從此孤立自己。
法國偉大的作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”，我國的俗話也說過“宰相肚里能撐船”。讓我們一起努力，做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的“船長”吧!
三國演義讀書總結(jié)800字 篇18
最近我讀了《三國演義》這本書，收獲頗多。
《三國演義》是我國古代四大名著之一，作者是明朝小說家羅貫中。小說講述了東漢末年三國鼎立，魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭與興亡的故事，其間包含了許多精彩的故事，人物也各有特點，讀了這本書我從中明白很多人生的道理，也相信其中的智慧會知道我更好地學(xué)習(xí)和生活。
書中有知人善用的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠勇俠義的關(guān)羽、勇猛過人的張飛、驍勇善戰(zhàn)的趙云、陰險_詐的曹操、心胸狹窄的周瑜、胸懷大志的孫權(quán)、恃才放曠的楊修……這些人物都是那么鮮活，那么充滿個性。
我最喜歡上知天文下知地理，聰明絕世的諸葛亮。“草船借箭”、“空城退敵”、“赤壁之戰(zhàn)”都能體現(xiàn)諸葛亮的有勇有謀。就拿“草船借箭”來說吧，周瑜想為難諸葛亮，讓他十日內(nèi)造出十萬支箭，面對這不可完成的任務(wù)，諸葛亮卻說只需三日。他向魯肅借來二十條船，每船士兵三十人，各立滿草人分布兩邊，趁江上夜黑霧濃向曹營駛?cè)ィ懿僖詾槭菙橙送狄u，下令弓箭手放箭，數(shù)萬支箭齊齊射向草船，待天明霧散，二十條船“滿載而歸”，曹操才知中計，諸葛亮不費吹灰之力就得到了十萬支箭，他利用了曹操的多疑，也讓自己的才智得到了周瑜的敬佩。
其實，書中還有一個很聰明的人，他是楊修，他學(xué)識淵博，才華過人、但是鋒芒太露，喜歡賣弄才華，甚至不顧曹操的威嚴，最后為曹操所殺。楊修和諸葛亮都有不凡的才華，但楊修的才華外露和諸葛亮的內(nèi)斂城府形成鮮明的對比，從而告訴我們，賣弄小聰明，無所顧忌，凡事不考慮厲害得失，任意為之，不是明智之舉。
《三國演義》中還有很多經(jīng)典的人物和故事，劉備“三顧茅廬”招賢納士，正因為有了諸葛亮，有了關(guān)羽、趙云，他才有了取得天下，成就霸業(yè)的信心，從而告訴我們，任何LD只有任人唯賢，有合作精神，才能長久地生存和發(fā)展。趙云“單騎救主”，以一人之力沖出重圍救出阿斗，忠肝義膽，從而告訴我們，成功的人都要有浩然的氣概和過人的本領(lǐng)，才能干出一番事業(yè)。
《三國演義》這本書每看一次，都會有新的收獲，它不愧為我國文學(xué)的瑰寶，是古人留給我們的智慧結(jié)晶，我還要不斷地去閱讀它、理解它、學(xué)習(xí)它。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇19
讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事。先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話，自然會遭到報應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。
后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。 與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。 但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。 所以說，一個人的力量是有限的，需要招兵買馬，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè)，這才是成功之道。
與之相反的例子便是袁紹了，照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候，擁有明顯的軍事優(yōu)勢，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。 三國演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色，張繡投降后，曹操在營中尋樂，便找了張繡老婆來玩弄，后來張繡當(dāng)然惱火，便暗算曹操，曹操幸虧命大，否則也被張繡結(jié)果了。 名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長。
三國演義讀書總結(jié)800字 篇20
讀完《三國演義》，心中激動不已，對于書中每個角色都充滿好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書籍，之后了解到書中每個著名人物都有其特點，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、雄且多疑;周瑜——擅長于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式，實在令人激賞，也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時，不可驚慌，冷靜地用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個啟發(fā)，那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰(zhàn)，而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承，且經(jīng)過不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知─凡事只要有心，肯花時間不斷努力練習(xí)就會慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會有成功之日。
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，之后引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，之后加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。