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雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章(通用20篇)

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇1

  靜靜的閑坐在書(shū)桌前,將一本曾經(jīng)感慨萬(wàn)分的書(shū)從最底層抽出來(lái)回味。翻開(kāi)《雷雨》,那一張張飛轉(zhuǎn)的頁(yè)碼將我拉回到那堆積了灰塵的記憶里。

  我讀著讀著,就來(lái)到了故事里面,我悄悄地行走其中。帶著憐憫和惋惜的心情看著那些令我悲傷的畫(huà)面。故事中的他們現(xiàn)在誰(shuí)都不知道那個(gè)看似平靜的表象到最后會(huì)演繹出一場(chǎng)“雷雨”般聲嘶力竭的悲劇。

  我猶幽靈般的帶著我漂泊的心在充斥著悲涼的寒意的故事中游弋著,我從每個(gè)悲劇色彩的人物身邊飄過(guò)。我像位先知者,知道著他們的命運(yùn),悲傷著他們的悲傷,雖然我疼惜著這里的每個(gè)人,但我不想改變故事任何情節(jié)和那讓我悲痛的結(jié)局。也許我不想違背那本該屬于悲劇的故事,不想傻傻的做些無(wú)謂的愚蠢的改變;也許我骨子里就是喜歡那帶有刺骨“寒味”的“悲”,我向來(lái)不喜歡看那些為了迎合人們心里的安慰而編造的不真切的歡喜結(jié)局。我喜歡品味“苦”,有種詩(shī)意般的苦澀更能讓我們擁有清朗的思想,進(jìn)入真正的思考,也讓我們更理智的明白什么是“真”。

  悄然來(lái)到故事中最有威嚴(yán)和地位的人物面前。看著他衣著整齊,眉頭深鎖,正討論著如何解決礦場(chǎng)工人們的暴動(dòng)他整齊端莊的外表竟如此惡毒的對(duì)待那些工人——命警察開(kāi)槍打死他們。很難明白他心理到底是怎樣的矛盾的復(fù)雜。也難怪他被賦予那么多的稱謂了——“冷酷無(wú)情的資本家”、“頑迷專制的封建家長(zhǎng)”、“失去自我的麻木者”。我也不想怎么指責(zé)這位迫害別人也同樣迫害自己的“悲劇創(chuàng)造者”,他如果不是“惡人”,那么他應(yīng)該就不會(huì)是位成功的資本家了,對(duì)于那個(gè)時(shí)代那樣一種現(xiàn)實(shí),為了家族的地位、名譽(yù)和權(quán)力,他的行為不再是自己的行動(dòng)。如果他能夠自由他和不想和自己心愛(ài)的人過(guò)著簡(jiǎn)單而無(wú)憂的生活呢?

  我走到樓上,看到了那個(gè)最“雷雨”角色——蘩漪。她身材窈窕、滿臉憔悴。雖然不像清純少女那樣可愛(ài)無(wú)邪,但青春的魅色仍然無(wú)法褪去。她眼神游離,沒(méi)有定位,也許只有當(dāng)周萍的出現(xiàn)她眼中才會(huì)發(fā)出明亮刺出火花般的光芒。我認(rèn)為她悲劇是因?yàn)樗兴枷耄谀菢拥纳鐣?huì)女人是不需要思想的,女人是沒(méi)有地位和自由的,有的只有忍受和服從。她讀了點(diǎn)書(shū),導(dǎo)致她擁有了不該屬于那時(shí)代的渴求,雖然她的愿望在處于現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是合理不過(guò)了,但是時(shí)運(yùn)不濟(jì),內(nèi)心強(qiáng)大的的她對(duì)精神世界是那么狂熱的向往,

  而她所渴望的是不可能達(dá)到的。要是她處于現(xiàn)代也許她會(huì)是位內(nèi)心豐滿而悠然自得女詩(shī)人或女作家而且能找到她渴望的愛(ài)情,并幸福在她所追求的世界里。不幸的是她生活在的世界是一個(gè)女性沒(méi)有地位沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的社會(huì)。那里女性是被奴役的、是活在籠子里的。而她卻是那么的倔強(qiáng)、那么的不服命運(yùn)、那么的要求掙脫束縛她是那個(gè)家族唯一的反抗者,她反抗著得不到自由的命運(yùn)。仇視控制她的任何社會(huì),恨背叛她的人。她像一把火像一把尖銳的“刀”要?dú)Я怂校獔?bào)復(fù)她所受過(guò)的一切痛苦。她知道自己得不到任何她想要的,她要讓每個(gè)人償受這痛,償受失去所有的痛,她不予許任何人比她幸運(yùn)。她扭曲的心理要找到變態(tài)的平衡,她要用毀了一切來(lái)彌補(bǔ)她內(nèi)心所受的苦痛。她是個(gè)徹徹底底因?yàn)闀r(shí)代原因而瘋狂的人物,她要用“雷雨”的電閃雷鳴來(lái)發(fā)泄自己壓抑已久的內(nèi)心的呼喊。她的悲劇讓我感到她的可憐,也感受到了她野蠻的報(bào)復(fù)心理的強(qiáng)烈。她是唯一敢把什么矛盾都揭發(fā)的人。也許轟轟烈烈的爆發(fā)一場(chǎng)悲劇是不可避免的,而蘩漪只是這場(chǎng)悲劇的“催化劑”,她討厭道貌岸然、討厭用粉飾充滿壓抑的丑惡,她寧愿壞的徹底!她不是英勇的革命派,她有“惡”性,但她是個(gè)不虛不假的真真實(shí)實(shí)的人。

  我離開(kāi)那個(gè)恐怖與可愛(ài)兼存的叛逆者,悄悄的來(lái)到魯侍萍身后。看著她淡雅樸素的背影。我明白她是何等的超然,的確,她是位我很欣賞的女性。她不盲目反抗這個(gè)她不可能改變的社會(huì),卻也不是個(gè)被時(shí)代培養(yǎng)出的奴性女性。而是任風(fēng)雨吹打、任苦難怎么折磨,她始終不帶一絲盲亂。她堅(jiān)定的走著自己安靜的生活。她能用最大限度的高度來(lái)寬恕對(duì)她造成傷害的人或事,她一直默默地包容關(guān)愛(ài)著他人。她雖然是奴役的命運(yùn),而她卻沒(méi)有一點(diǎn)奴役的性格。

  默默的接受,然后堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的繼續(xù)前進(jìn),她如此寬厚博大的心如果不是在那個(gè)時(shí)代的話,那么她還有什么能打倒她,有什么能讓她絕望?

  以上是我看到的三個(gè)“長(zhǎng)輩”的悲劇,還有個(gè)長(zhǎng)輩——魯貴,我匆匆的溜過(guò)他的身旁,不想有什么評(píng)價(jià),他和魯侍萍不同,他是時(shí)代培養(yǎng)出來(lái)的典型的奴才形象,有著小奴才的貪圖小利,他似乎還是隱情的不知情者,他盲目的追求那些小便宜,以為可以發(fā)筆橫財(cái)。有些悲哀,可嘆、可笑。

  又一個(gè)復(fù)雜的悲劇人物走出來(lái),他人格復(fù)雜到近乎自殘了。大家都覺(jué)得他惡心,覺(jué)得他讓人很不舒服。是的,而我更想說(shuō)的是,他給別人的痛苦遠(yuǎn)沒(méi)有給自己的痛苦多得多。他是個(gè)完全的自虐者,不斷地自虐。他忍受著各種恐懼、各種折磨。承受著很大的心理壓力,他已經(jīng)沒(méi)有辦法正常生活下去了。他行尸走肉的生活著,只要醒著就沒(méi)有辦法逃離痛苦的折磨。他也是“惡”的,他的惡習(xí)是一種發(fā)泄。他也渴望解脫,也不想倍受倫理和家族壓力的折磨,也想擁有健康的心理和陽(yáng)光的觀念。每個(gè)人受折磨的人都想在另一個(gè)人身上找到寄托。蘩漪視周萍為救命的稻草,而周萍則在魯四鳳身上看到陽(yáng)光的味道。他悲慘的命運(yùn)導(dǎo)致他不可能找到心靈的真正慰藉,當(dāng)他知道四鳳是自己同母異父的妹妹時(shí),精神的底線再也無(wú)法防守了。他瘋的如此的理所當(dāng)然。他將自己與《雷雨》中每個(gè)人都聯(lián)系起來(lái)了,

  和每個(gè)角色都有著復(fù)雜而無(wú)法梳理明朗的矛盾。在他瘋了的那一刻,他終于不用那么痛苦的忍受著一切的錯(cuò)綜糜爛的關(guān)系壓迫了。

  我?guī)е鵁o(wú)比沉重的步伐,看著雷雨中的他們,又看到了一些陽(yáng)光的、充滿希望的人兒在勇敢的進(jìn)入悲劇。魯大海、魯四鳳、周沖。他們是無(wú)辜的被動(dòng)的進(jìn)入了悲劇之中,而他們那股純潔的心靈讓人們?cè)诶子甑膲阂智閼阎锌吹揭恍┌参浚辽偎麄儧](méi)有被腐蝕到內(nèi)心的純真、善良。即使他們悲劇結(jié)束,至少?zèng)]有背叛自己、沒(méi)有太多內(nèi)心的折磨。簡(jiǎn)單而純真的人是幸福的,即使社會(huì)多么昏暗,內(nèi)心仍然是簡(jiǎn)單的可愛(ài)。

  關(guān)上《雷雨》這本書(shū),我從書(shū)中跳出,終于擺脫了重重心理折磨。回到現(xiàn)代有如掙脫了大山的壓負(fù)。我十分慶幸我活在這樣一個(gè)時(shí)代,我可以經(jīng)營(yíng)我自己的生活;可以掌握自己航行的方向盤(pán);我們可以談理想、談追求。我們是女性,但我們不是被壓迫者,不是服從者。我們擁有自己的明天。我們張揚(yáng)著自己的個(gè)性,將我們女人們的聰明才智發(fā)揮出來(lái)。我們也不曾少奪過(guò)勝利的光環(huán)。生活在這里比《雷雨》中的每個(gè)角色都幸福。我們即使命途坎坷、即使面對(duì)種.種現(xiàn)實(shí)的不公,我們敢于反抗、敢于追求,我們?nèi)匀伙L(fēng)雨無(wú)阻的拼搏自己的未來(lái)。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇2

  上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上對(duì)《雷雨》這篇?jiǎng)”具M(jìn)行了激烈的討論。大家圍繞著“周樸園愛(ài)不愛(ài)魯侍萍”的問(wèn)題,分別說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。雖然,有的同學(xué)說(shuō)“愛(ài)”,有的同學(xué)說(shuō)“不愛(ài)”,他們都有各自的道理,但我并不贊同這種絕對(duì)的說(shuō)法。“愛(ài)”實(shí)在是個(gè)非常復(fù)雜的東西,怎能簡(jiǎn)單的說(shuō)“愛(ài)”還是“不愛(ài)”呢?其實(shí),不能說(shuō)“愛(ài)”或“不愛(ài)”,從本質(zhì)上說(shuō)應(yīng)該是因?yàn)槿诵缘膹?fù)雜而導(dǎo)致了這樣的矛盾!

  《雷雨》中的人物,在作者的筆下充滿了矛盾!兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過(guò)去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂!人性的立體面在《雷雨》中體現(xiàn)的淋漓盡致!然而,人的天性原本就如此復(fù)雜的嗎?人性原本就這么讓人毛骨悚然嗎?

  記得小時(shí)侯我曾背過(guò)《三字經(jīng)》,其中最開(kāi)始的兩句話就是“人之初,性本善”。的確,人出生的時(shí)候就如同一杯清澈的水!你給這杯水里加入什么顏色,這杯水就會(huì)呈現(xiàn)出什么顏色。也許有人會(huì)說(shuō),人天生都有求生的本能,這不是一種本性嗎?但是請(qǐng)注意,我說(shuō)人出生的時(shí)候如同一杯清澈的水,但并沒(méi)有說(shuō)清澈的水就沒(méi)有性質(zhì)。清澈的水也有它的本質(zhì),也就是說(shuō),人天生也帶著一些本性,但這些本性并不復(fù)雜!事實(shí)上,人性之所以變得復(fù)雜,是因?yàn)槭艿缴瞽h(huán)境的影響。人性體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì),一個(gè)環(huán)境!

  周樸園天生就希望成為這么一個(gè)令人唾棄的自私、扭曲的人嗎?毋庸置疑,誰(shuí)也不希望自己被人唾棄!然而,周樸園生活的環(huán)境使他變成了這樣。他是可憐的!

  大多數(shù)同學(xué)所同情的都是被拋棄的魯侍萍,然而有誰(shuí)同情一下周樸園呢?周樸園并不是自己希望變成這樣的,如此說(shuō)來(lái),他有什么錯(cuò)呢?這應(yīng)該是社會(huì)的錯(cuò)!我認(rèn)為,周樸園更應(yīng)該得到我們的同情!他是當(dāng)時(shí)社會(huì)的產(chǎn)物,更確切地說(shuō),他是那個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品!

  我們不能把罪過(guò)歸到某一個(gè)人的身上!事實(shí)上,小偷也是值得我們可憐的!如果小偷能靠正當(dāng)?shù)姆椒⊕赍X養(yǎng)活自己,我想,他們絕對(duì)不會(huì)再做這個(gè)令人厭惡而且整天擔(dān)驚受怕的小偷了!而世界為什么會(huì)有小偷呢?這不就說(shuō)明了我們的社會(huì)不夠完善嗎?

  大家都知道,過(guò)去我們國(guó)家主要進(jìn)行的是物質(zhì)文明建設(shè),然而,在物質(zhì)文明已經(jīng)較為發(fā)達(dá)的今天,國(guó)家又重視了精神文明建設(shè)!可見(jiàn),社會(huì)環(huán)境的重要性!我想,大家都應(yīng)該知道,社會(huì)主義的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義!這是一個(gè)消除了階級(jí)的社會(huì),一個(gè)生產(chǎn)力極大發(fā)展的社會(huì),一個(gè)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富極大豐富的社會(huì),所有的財(cái)產(chǎn)歸全人類所有,產(chǎn)品各取所需,所有的人平等地享受社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利,人們不再將勞動(dòng)做為謀生的手段,而“勞動(dòng)將成為人們的第一需要”。我們之所以把共產(chǎn)主義做為我們社會(huì)主義的最高目標(biāo),就是希望建立一個(gè)和諧的環(huán)境,一個(gè)讓生活在這樣環(huán)境下的人都能和諧相處的社會(huì)!國(guó)家重視對(duì)和諧社會(huì)的建立,不就說(shuō)明了社會(huì)對(duì)人的影響是很大的嗎?

  由此看來(lái),社會(huì)環(huán)境才是影響人性的主導(dǎo)因素!人性的復(fù)雜體現(xiàn)出社會(huì)的矛盾!然而,我們也不能太過(guò)于悲觀,事實(shí)上,像周樸園這樣的人已經(jīng)少有了。我不贊同老師說(shuō)的“十個(gè)人結(jié)婚有九個(gè)人后悔”的說(shuō)法,這太過(guò)于悲觀了!現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不是當(dāng)年的社會(huì)了,也許老師會(huì)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情我怎么會(huì)了解其中味?但我知道,愛(ài)是需要互相包容的!愛(ài)是需要互相付出的!只有一個(gè)人付出的婚姻絕對(duì)不是幸福的婚姻!我想,“后悔”的人是不是一味地在乎對(duì)方的付出而忽略了自己的付出?我覺(jué)得“后悔”的人也一定存在問(wèn)題!請(qǐng)學(xué)會(huì)“換位思考”,這真的是一個(gè)非常重要的東西!

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇3

  《雷雨》是一出話劇。話劇和小說(shuō)不同,小說(shuō)是通過(guò)故事情節(jié)構(gòu)造出一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,而話劇則是由一個(gè)個(gè)性格不一的人所構(gòu)成的故事。《雷雨》之所以會(huì)成為名著,正是因?yàn)樗晒Φ乃茉炝?個(gè)個(gè)性鮮明不一的人物。

  《雷雨》所描寫(xiě)的是一個(gè)家庭幾代人之間的矛盾,誤會(huì),以前種.種恩恩怨怨,愛(ài)恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時(shí)間,牽扯,披露了他們多年苦心隱瞞的事實(shí)。表現(xiàn)出兩個(gè)家庭之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的悲劇。

  周家的仆人魯貴,我認(rèn)為是一個(gè)成功的人物。通過(guò)曹禺的描寫(xiě),覺(jué)的他是一個(gè)很奴隸的奴隸,表面對(duì)主人恭恭敬敬,其實(shí)在背后卻做出有違良心的事情,他已經(jīng)完全身陷于奴婢的生活,沒(méi)有自己的尊嚴(yán),自己的想法。抓到了主人的把柄,卑賤的威脅著,那種小人的勢(shì)力,完全體現(xiàn)出來(lái)。而他同時(shí)又在向自己的妻子,女兒顯示自己,不以做奴婢為恥,反以為榮。也看不起他妻子的窮骨氣,為了點(diǎn)尊嚴(yán)兩年才回一趟家,甚至他認(rèn)為子女現(xiàn)在這樣好的生活都是拜他所賜。魯貴在主人前是一只畢恭畢敬的綿羊,而在背后卻是一個(gè)頤指氣使的老頭兒。他很精明,很狡猾,像一只獵犬一樣,周圍任何事情他都能有所察覺(jué),來(lái)作為他的護(hù)身符。

  同樣也是身為仆人的四鳳,她有著自己的感情,想法,并不以自己的身份而難堪。但是畢竟身份有別,她想愛(ài),卻又不敢愛(ài)。四鳳也非常單純,不了解社會(huì)的復(fù)雜性。她的想法,她所想象的愛(ài)情,是很單純的,很圣潔的。但是她的這種善良,對(duì)最后的打擊來(lái)說(shuō)太不堪一擊了。

  魯大海是四鳳的哥哥,是礦工工地上的工人。他是一個(gè)充滿精力的人,剛正不阿,和魯貴是一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。魯大海是一個(gè)正義的,不會(huì)被其他事物所打動(dòng)的人。他的這種獨(dú)一無(wú)二的性格在雷雨中很與眾不同,給讀者帶來(lái)了一點(diǎn)不一樣的感覺(jué)。他不認(rèn)為人之間有三六九等,所以鄙視魯貴,恨周家,他的正義感使他厭惡周家。

  周家的大少爺周萍。他是一個(gè)郁悶的人。他所做過(guò)的事情,不堪回首。周萍拼命想要忘記,忘記過(guò)去的一切,一切由于他的沖動(dòng)而犯下的過(guò)錯(cuò)。我不知道他對(duì)四鳳的感情是真是假,但是我清楚周萍是需要人來(lái)拯救的。他想忘記一切,可是他辦不到。

  里面的女主人公,周公館的太太,繁漪是被曹禺稱為最富有“雷雨“性格的人物。那段對(duì)她的描寫(xiě),首先想到的就是一個(gè)標(biāo)致的女子。她在忍耐,不休止的忍耐。為了誰(shuí),為了她的兒子,還是愛(ài)人?她是一個(gè)不屬于周家的人,她骨子的里是截然不同的東西。她是與周家對(duì)立的人,不甘心生活在抑郁的花園般的“牢房”里。她不是一個(gè)好母親,不是一個(gè)好妻子,但是她是一個(gè)肯為自己的未來(lái)努力的人。

  《雷雨》結(jié)尾就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,將所有的人都卷進(jìn)了這場(chǎng)家庭的悲劇。每一個(gè)人都難逃宿命。不得不感嘆,命運(yùn)這個(gè)東西有時(shí)候太黑暗了。剛剛才讓你感到曙光的來(lái)臨,馬上卻又將人打入萬(wàn)丈深淵。這是一出悲劇,是一出非常可怕的悲劇,在一天里三個(gè)人死了,兩個(gè)人瘋了。黑暗陰郁是《雷雨》的調(diào)子,是在雷雨來(lái)臨之前的預(yù)兆。我們都認(rèn)為是我們?cè)谥髟字约海墒菚r(shí)常又不是自己在主宰。不知是命運(yùn)在向我們開(kāi)玩笑,還是我們?cè)谙蛎\(yùn)開(kāi)玩笑。

  《雷雨》里的人物的命運(yùn)是黑暗的,他們對(duì)命運(yùn)沒(méi)有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒(méi)有死,也許他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。周萍假如再冷靜一些,也許就不會(huì)自殺,兩位母親也就不會(huì)因此而瘋掉。命運(yùn)有時(shí)是黑暗的,但是我們應(yīng)該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己都對(duì)命運(yùn)低頭。這黑暗就猶如劇場(chǎng)的幕一樣,我們知道會(huì)有閉幕的時(shí)候,有我們?cè)诤诎抵械却臅r(shí)候,但是我們應(yīng)該清楚,在瞬間漆黑之后會(huì)有更精彩的劇目。而不是應(yīng)該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心靈。我們自始至終都應(yīng)該明白命運(yùn)是掌握在自己的手里,應(yīng)該去朝著光明前進(jìn)。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇4

  曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇《雷雨》,劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。

  四幕劇《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳,魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它寫(xiě)的主要是屬于資產(chǎn)階級(jí)的周家,同時(shí)又寫(xiě)了直接受到掠奪和侮辱的魯家。《雷雨》中主要人物的結(jié)局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,但作家對(duì)主要人物形象都通過(guò)尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對(duì)話,作了深刻的心理描繪,他們都有鮮明的個(gè)性,每一個(gè)人物都顯示了他的作為社會(huì)人的豐富內(nèi)容,以各自的遭遇和命運(yùn)激動(dòng)著人們的心弦。

  在半封建半殖民地的中國(guó)都市里,資產(chǎn)階級(jí)往往帶有濃厚的封建氣息,周樸園正是他們中間的代表。他既是尊崇舊道德的資本家,又是在外國(guó)留學(xué)過(guò)的知識(shí)分子。對(duì)于這個(gè)人物隱藏在“仁厚”、“正直”、“有教養(yǎng)”等外衣下的偽善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此產(chǎn)生的罪惡,作家通過(guò)富有表現(xiàn)力的戲劇情節(jié)——例如他對(duì)侍萍的“懺悔”、對(duì)繁漪的專橫、處理罷工的手段等等,給予了有力的揭露和批判。魯貴是一個(gè)不識(shí)羞恥、趨炎附勢(shì)的奴才,在他和周樸園這兩個(gè)人物身上,作家所投射的憎恨是極為鮮明的。性格更為復(fù)雜和矛盾的一個(gè)人物是繁漪,在這個(gè)人物的塑造上,特別顯示了曹禺優(yōu)異的藝術(shù)才能。繁漪是一個(gè)“五四”以后的資產(chǎn)階級(jí)女性,聰明、美麗,有追求自由和愛(ài)情的要求;但任性而脆弱,熱情而孤獨(dú),飽受精神折磨,渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這樣的處境,正象作者所說(shuō),她陷入了“一口殘酷的井”。作家曾說(shuō):“在《雷雨》里的八個(gè)人物,我最早想出的,并且也較覺(jué)真切的是周繁漪”。作者用力刻劃了這個(gè)人物的內(nèi)心世界。她對(duì)周家庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對(duì)陰沉的氣氛感到煩悶,對(duì)精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個(gè)被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展:愛(ài)變成恨,倔強(qiáng)變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。作家曾說(shuō):“這類的女人許多有著美麗的心靈,然為著不正常的發(fā)展,和環(huán)境的窒息,她們變?yōu)槌遂澹蔀槿怂荒芰私獾摹J苤说募祼海鐣?huì)的壓制,這樣抑郁終身,呼吸不著一口自由的空氣的女人,在我們這個(gè)現(xiàn)社會(huì)里不知有多少吧。”強(qiáng)調(diào)形成這種悲劇的社會(huì)原因,同情象繁漪這樣人物的內(nèi)心苦悶,當(dāng)然都是應(yīng)該的,但說(shuō)她的一切是“值得贊美的”,她的心靈是美麗的,則表現(xiàn)了作家在著重控訴資產(chǎn)階級(jí)生活方式對(duì)于人的摧殘和損害的同時(shí),對(duì)這些人自身的弱點(diǎn)缺乏批判,

  并且給予了過(guò)多的同情。對(duì)繁漪是如此,對(duì)周萍也是如此,象周萍這樣一個(gè)具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個(gè)家庭出身的烙印的人,作者在他的結(jié)局的處理上,顯然表現(xiàn)了不應(yīng)有的同情。周沖的年紀(jì)尚小,他生活在飄渺的憧憬和夢(mèng)幻里,對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解。這個(gè)年青人最后的慘死,不僅揭露了資產(chǎn)階級(jí)生活方式同一切美好愿望的對(duì)立,同時(shí)還暴露了這個(gè)封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭的罪惡。

  除了精神上、物質(zhì)上都依附于周家的魯貴以外,魯家其余的三個(gè)人物都是屬于社會(huì)下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經(jīng)歷,深刻地說(shuō)明了在那個(gè)社會(huì)里這些平凡善良的人物的遭遇和命運(yùn)。雖然魯媽對(duì)有錢人懷著仇恨和警惕,但仍舊無(wú)法阻止女兒走上她所恐懼的道路。四鳳對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是無(wú)知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情。魯大海這個(gè)人物雖然寫(xiě)得還不夠豐滿,但作家對(duì)他賦予了很大的熱情,這是體現(xiàn)作家社會(huì)理想的形象。他粗獷,有力,最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌耍麉s走向自己應(yīng)該走的道路。魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來(lái)了明朗與希望。

  由于作家主觀上對(duì)產(chǎn)生這些悲劇的社會(huì)歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的理解,把悲劇的原因解釋為“自然的法則”,認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的坑。”這種思想認(rèn)識(shí)影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度,并且?guī)?lái)一些思想上和藝術(shù)上的弱點(diǎn)。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,這種影響更為明顯。例如以性愛(ài)與血緣的倫常糾葛來(lái)展開(kāi)戲劇情節(jié)的處理,不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕,甚至如作者所說(shuō)“有些太象戲了”,而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對(duì)支配人類悲劇的力量的認(rèn)識(shí)上的模糊不清。但由于遭遇對(duì)他所寫(xiě)的生活非常熟悉,愛(ài)憎分明,劇中人物的真實(shí)刻劃,讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會(huì)根源。

  《雷雨》在有限的演出時(shí)間內(nèi),成功地概括了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇5

  劇中的女人--侍萍,四鳳,繁漪

  很欣賞侍萍,因?yàn)樗膱?jiān)韌,獨(dú)立還有氣度。很難想像一個(gè)未婚女人在那么森嚴(yán)的等級(jí)觀念和封建壓迫下與一個(gè)和自己身份地位懸殊的人戀愛(ài)并未婚生子所需要的勇氣。她讓我看到了前所未見(jiàn)的女性的勇敢。她就像一團(tuán)火焰為了愛(ài)情炙熱地燃燒,她對(duì)愛(ài)情的追求就仿佛飛蛾對(duì)火的執(zhí)著,讓人敬佩和感嘆。那種對(duì)愛(ài)情的信念是讓人充滿敬意的,所以后來(lái)她被拋棄,被愛(ài)情而不是一個(gè)男人拋棄時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的絕望以至于她要跳河自盡是完全讓人理解的。然而天不遂人愿,要讓她留在塵世繼續(xù)忍受煎熬,我堅(jiān)信活著比死更需要勇氣和力量。她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責(zé)難,堅(jiān)挺地活下來(lái)。然而人生總是在不經(jīng)意處轉(zhuǎn)彎,三十年后重遇周樸園,想像不出她的內(nèi)心是怎樣的震撼。直到最后發(fā)現(xiàn)親生女兒和兒子相戀的悲劇,她所做的決定都毫無(wú)保留地表現(xiàn)了一個(gè)母親無(wú)私的愛(ài)和大度以及包容,她把所有的痛苦自己一個(gè)人扛,接受命運(yùn)的懲罰。我絲毫也不同情她的命運(yùn)的悲苦,正是命運(yùn)的磨難,讓我看到一位如此偉大的女性。

  繁漪是最無(wú)辜地被牽扯進(jìn)來(lái)的女人--先是被扯進(jìn)周樸園的婚姻,再是被扯進(jìn)與周萍的亂倫戀。一個(gè)無(wú)法掌握自己命運(yùn)的女人,始終是在忍受……

  四鳳自然有她吸引人的原因,開(kāi)始有些不明白她為什么會(huì)喜歡周萍,我以為周沖的性格更有吸引力。認(rèn)真思索一下,周沖年輕又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺(jué)。而三十歲的周萍,他雖然懦弱和疲乏,為生活和命運(yùn)所困,有些頹廢和無(wú)助,卻又不乏男人的成熟,正是他這種憂郁的氣質(zhì)激起了四鳳的母性情懷,這種成熟的韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動(dòng)力,仿佛回到年輕的歲月,有了前行的動(dòng)力,看到了美好的未來(lái)。所以周萍會(huì)選擇獨(dú)立勇敢的四鳳,而不是依賴和同樣懦弱的繁漪,性格上會(huì)更互補(bǔ)一些!

  《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

  人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來(lái)自衛(wèi)的。或生或死,或矛盾或統(tǒng)一,總有一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇6

  若不是那一夜的風(fēng)雨,或許生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的愛(ài)情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人 ——祖父。或許他就是為這里的渡船而存在吧。所以當(dāng)渡船被沖走時(shí),作者給予了他們倆相同的命運(yùn)。生命就是這樣,總會(huì)有消亡,也總會(huì)有繼續(xù)。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會(huì)出現(xiàn)。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做著擺渡人的事情。

  沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,沒(méi)有眾多鮮明的人物,甚至純真的愛(ài)情也只是剛剛萌發(fā),而沒(méi)有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫(huà)面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡,夕陽(yáng)西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn),如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

  它們沉淀了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。

  美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的,山城鳳凰,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以記數(shù),常年深翠綠色的細(xì)竹,逼人眼目。

  盡管鳳凰有著桃花源的美好,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂(lè)。單作者卻有一種陌生感。回想一下,山還是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無(wú)暇的,天真的,那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋,無(wú)奈。看到不僅僅是眼前看到的了。

  生活是活動(dòng)的,圖畫(huà)是靜止的。生活供以人生命,圖畫(huà)供以人欣賞。

  農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫(huà)。千年萬(wàn)年不變。生活里面的人叫畫(huà)中人。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫(huà)中一切于畫(huà)外的人永遠(yuǎn)充滿向往。

  作為圖景,有永不退色的鑒賞價(jià)值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí),卻有它無(wú)法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無(wú)奈。

  因?yàn)閻?ài),祖父操勞一生,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),心中充滿了掛念;因?yàn)閻?ài),少女重新對(duì)生活有了詮釋,有了希望;因?yàn)閻?ài),哥哥選擇了離開(kāi),以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻?ài),弟弟去尋求那個(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?ài),她便從此守著渡船,守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來(lái)的男人……

  生活不是圖畫(huà)。生活需要流動(dòng)。

  到了冬天,那個(gè)塔了的白塔又重新修好。可是那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。

  凄涼樸素,蒙著一層淡淡的憂傷。

  所有心思浮動(dòng),所有山川日月沉靜入畫(huà)中,凝結(jié)畫(huà)中。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇7

  最近兩天,我讀了一本英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》。

  史蒂文森,1850年生于蘇格蘭愛(ài)丁堡,他很好學(xué),總是隨身帶兩本書(shū):第一本是讀的,第二本是記筆記的。史蒂文森有許多代表作,《金銀島》就是其中的一部。香港著名企業(yè)家霍英東非常喜歡這本書(shū),里面的小吉姆是他年輕時(shí)的偶像。下面我們就來(lái)探索這本寶書(shū)吧!

  這本書(shū)的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖,于是他就和他的幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤(pán)紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上。但是誰(shuí)也沒(méi)想到,這是一艘海盜船!在去金銀島的途中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到船上的一位廚師西爾維要謀反,于是就把這件事告訴了他的朋友,朋友們聽(tīng)后默不作聲,光憑他們幾個(gè)單槍匹馬的人怎么可能戰(zhàn)勝那么多海盜嘛!最后,吉姆他們?cè)谧钗<钡臅r(shí)候戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤(pán)紐拉”號(hào),返回了故鄉(xiāng)。

  讀完了這本書(shū),我感到了少年的智慧、勇氣,還有他們的正直:絕不和海盜講和,這一個(gè)特點(diǎn)正好體現(xiàn)出他們的一身正氣。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇8

  這個(gè)寒假,我讀了科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  讀完了全書(shū)之后,我腦中一直縈繞著許多問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮?宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問(wèn)題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒(méi)有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。

  最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽(tīng)從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見(jiàn)解。我們也應(yīng)該多多向老師請(qǐng)教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問(wèn)題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇9

  今年寒假,我讀了很多書(shū)。其中,讓我感受最深的是一本是《歐也妮。葛朗臺(tái)》。這本書(shū)的作者是法國(guó)作家巴爾扎克,他發(fā)表了許多小說(shuō)都揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

  《歐也妮葛朗臺(tái)》十八愛(ài)砸可諷刺作品中最具生動(dòng)活力的一部力作。他的故事也很簡(jiǎn)單,老葛朗臺(tái)是一個(gè)守財(cái)奴,雖然家財(cái)萬(wàn)貫,但他的生活卻過(guò)得非常簡(jiǎn)樸,他的獨(dú)生女天真美麗善良的歐也妮·葛朗臺(tái)愛(ài)上了破產(chǎn)落魄的堂弟夏爾。由于夏爾要外出工作沒(méi)有錢,她為了資助夏爾將父親送給自己的金幣全部贈(zèng)給了夏爾,后來(lái)被葛朗臺(tái)發(fā)現(xiàn)后,她這一舉動(dòng)激怒了愛(ài)財(cái)如命的葛朗臺(tái),父女倆為此發(fā)生里激烈的沖突。一向膽小而賢淑的母親也因此一病不起而歐也妮這個(gè)癡心的姑娘,最終等到的確是發(fā)了小財(cái)歸來(lái)的負(fù)心漢。

  葛朗臺(tái)是本書(shū)中著力刻畫(huà)的人物他除了貪婪、狡猾、吝嗇、金錢是他唯一崇拜的上帝之外,還有與其他傳統(tǒng)守財(cái)奴不相同的特點(diǎn),那就是他不僅熱衷于守財(cái),更善于發(fā)財(cái),他精于計(jì)算、能審時(shí)度勢(shì),平時(shí)不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)便會(huì)果斷出擊,索寞城里誰(shuí)都嘗試過(guò)他的厲害,但他們反倒敬佩他,把它看成索寞的光榮因?yàn)榻疱X在當(dāng)時(shí)社會(huì)中具有無(wú)邊的法力。

  在這本書(shū)中,揭露了許多人的丑惡的一面,并且還寫(xiě)出了少數(shù)人的善良。書(shū)中的葛朗臺(tái),從他的身上,我們便能看到他那種自私自利視財(cái)如命的人的影子。如:他做起生意來(lái)是個(gè)行家,常有是對(duì)方受騙而是自己穩(wěn)操勝券。當(dāng)他與別人談生意時(shí)總假裝聽(tīng)不清,又結(jié)結(jié)巴巴的尋找合適的措辭。他這樣會(huì)使對(duì)手著急并著急替他表達(dá)想法,從而忘記自己原來(lái)的觀點(diǎn)其實(shí)葛朗臺(tái)假裝口齒是因?yàn)樯虡I(yè)生涯中的唯一一筆吃了虧的生意這個(gè)生意雖然讓他在經(jīng)濟(jì)上吃了虧,但卻讓他找到了與對(duì)手交談時(shí)的這一個(gè)“絕招”。

  那一次,他為了將自己的葡萄酒全部以高價(jià)賣出竟然把全城的人都騙了,而當(dāng)他在算計(jì)下一筆生意時(shí),全城的人甚至還被蒙在鼓里,他家財(cái)萬(wàn)貫但開(kāi)銷節(jié)省,每頓飯的食物,每天點(diǎn)的蠟燭,他都親自定量分發(fā)。甚至與不管天氣有多冷,他都于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)生活熄火他的親弟弟破產(chǎn)了,它不僅無(wú)動(dòng)于衷,還想出了一個(gè)既可以當(dāng)一個(gè)好哥哥又可以不用花他前的方法。

  他的侄兒夏爾求他,他置之不理,在侄兒去南特是,他做的大方的事情就是在不花錢的事情上。他還克扣妻子的費(fèi)用,每當(dāng)給妻子錢之后,他都會(huì)想方設(shè)法的再要回來(lái)。當(dāng)他知道女兒把金子給了夏爾后,竟然讓女兒吃清水面包。更可笑的是,在他臨終時(shí)也不忘去觀摩金子。連他的遺言都是“萬(wàn)事要多操心,以后到我那里去交賬。”這簡(jiǎn)直太可笑了,讀后感,真不知道當(dāng)時(shí)在他心里是怎樣想的。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇10

  書(shū),是人一生的朋友。而這本書(shū)卻能讓人感受到人的本性——善良,它是冰心的散文集,其中還包含《寄小讀者》、《國(guó)旗》等文章。但《小桔燈》是這本書(shū)的根本,冰心崇尚童真、母愛(ài),而小桔燈卻給我們展現(xiàn)了一種美,別樣的美——心靈美、情操美。

  主人公小姑娘,是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女,而她的所言所行卻無(wú)處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的美——

  首先,《小桔燈》之“美”,美在選材上能夠“以小見(jiàn)大”,“平中見(jiàn)奇”。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝。《小桔燈》只有短短一千五百多字的短小篇幅,卻包容著如此深刻的寓意,讓人深受啟發(fā),真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無(wú)窮的散文佳作。

  其二,《小桔燈》之美,美在立意的深刻新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是對(duì)前面敘事的歸結(jié)和深化,是全篇的點(diǎn)睛妙筆。它深化了主題,對(duì)小桔燈的象征意義作了充分地揭示——小桔燈象征著蘊(yùn)藏在革命人民心中的希望和火種,小桔燈就是光明和勝利之燈。

  最后,《小桔燈》之美,美在對(duì)人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者傾全部感情、著力表現(xiàn)的中心人物。在全文五分之四的篇幅里,作者運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由淺入深,以寥寥數(shù)筆,便將一個(gè)早熟、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀、純真善良、富于內(nèi)在美的中國(guó)農(nóng)村貧苦少女的形象展示在讀者面前,宛若塑像一般,很有立體感。她的形象仿佛開(kāi)放在荒野中的一朵散發(fā)著清香的野菊花,給人以美的享受。

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不覺(jué)是悲涼。

  舉起一盞小桔燈,在歲月的長(zhǎng)河中,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇11

  人生一世,如草木一秋,常言道浮生若夢(mèng),似乎生活就是一出悲劇。《飄》講述了一段坎坷而又感人肺腑的人生,講述了斯佳麗與白瑞德之間愛(ài)情的糾葛,也讓我們深深體會(huì)到“情”字在人的一生中所占有的地位有多重,在“愛(ài)”與“被愛(ài)”之中的選擇意味著什么。

  斯佳麗是我最喜歡的人物,讓人既想愛(ài)又想恨,她一味地追求著自己所謂的愛(ài)情,而忽略了那個(gè)值得托付一生的男子,就如同娜塔莎一樣沉浸在自己認(rèn)為的美好愛(ài)情中而神魂顛倒,失去常理。也許很多人認(rèn)為她是幼稚的、愚蠢的,但我欣賞她,在那個(gè)特定的時(shí)代里,斯佳麗不拘一格,突破傳統(tǒng)和道德的限制,是多么驚世駭俗。她是值得瑞德付出真心去愛(ài)的人。在戰(zhàn)火連天的情況下,瑞德又執(zhí)意去前線,媚蘭又將生產(chǎn),斯佳麗在沒(méi)有任何依靠下,獨(dú)自一人帶著病婦和小孩沖出火光駛向塔爾蘭村莊。你無(wú)法想像一個(gè)貴族千金冒著的多大的生命危險(xiǎn)做著一件多么偉大的事。或許一個(gè)人面臨絕境時(shí),他的內(nèi)心可以強(qiáng)大至斯,超越生死。

  和斯佳麗一樣,瑞德也是一個(gè)不愿受世俗禮教限制的人,他的形象深入我的骨髓,直至內(nèi)心。一開(kāi)始,他是一個(gè)讓人討厭的形象完全是一個(gè)痞子,然而生死攸關(guān)時(shí),他拋卻兒女情長(zhǎng),拋下他深愛(ài)的斯佳麗奔赴前線,他的男兒本色在那一刻表現(xiàn)得淋漓盡致,雖然在他先前的言行中無(wú)一不流露出對(duì)國(guó)家民族的厭惡,但在危急時(shí)刻,他骨子里的愛(ài)國(guó)激情催他去為民族拼搏。難道說(shuō)這不是一個(gè)魅力十足的主角嗎?

  我認(rèn)為媚蘭是作為一個(gè)好妻子的不二人選,她寬容大度、堅(jiān)強(qiáng)、重視友情。她是多么看中與斯佳麗之間的友誼,當(dāng)她聽(tīng)聞斯佳麗與自己丈夫有染,卻還是選擇相信斯佳麗,并幫助斯佳麗抵擋流言蜚語(yǔ)。和一個(gè)如此偉大的人成為朋友,都將是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗膼?ài)能包容你的錯(cuò)誤,成就你的美好。如此美好善良的心,一旦匯聚到一定力量,將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  一花一世界,一葉一菩提,而我們的心靈又該怎樣無(wú)盡的寬廣?

  讓我們“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”。仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)其實(shí)是歡樂(lè),雖然人生的結(jié)局不夠圓滿,但是我們還是從中體會(huì)到了幸福的滋味。斯佳麗沒(méi)有跟瑞德在一起,看似悲劇,但是斯佳麗并沒(méi)有絕望,而是堅(jiān)信“明天會(huì)好起來(lái),一切都將會(huì)過(guò)去”,這又何嘗不是希望?事實(shí)上,更多的時(shí)候,我們?cè)谏畹穆飞献叩牟缓茫皇锹诽M窄,而是我們的眼光太狹窄了,所以最后堵死我們的不是路,而是我們自己。

  米切爾夫人在洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的敘述中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,并能引發(fā)你對(duì)人生,對(duì)人與人之間的關(guān)系,對(duì)人與世界的關(guān)系的深刻思考。從而使你更加明智的對(duì)待人和物,讓你對(duì)人生的認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的高度。

  人生或許是一場(chǎng)悲劇,但我們可以擺正心態(tài),笑對(duì)人生。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇12

  《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇。

  小說(shuō)中的翠翠與爺爺一直生活在茶峒山城的深山里,陪伴他們的還有只狗。她在十三歲時(shí)認(rèn)識(shí)了船總順順的兩個(gè)兒子:大老天保十六歲,二老儺送十四歲,二老當(dāng)?shù)厝艘卜Q岳云。翠翠愛(ài)上了二老,而同時(shí)這兩人也愛(ài)翠翠。最終,大老選擇離開(kāi),將翠翠讓給二老,全在離開(kāi)的途中失足落水而死,二老和船總認(rèn)為是翠翠和她爺爺害死了他,有些不愿娶她。后來(lái),爺爺在一個(gè)雷雨交加的夜晚,靜靜離開(kāi)了,而二老因要娶翠翠與父親順順吵架,無(wú)奈出走,這時(shí),船總才讓翠翠做二老的媳婦,但二老還沒(méi)有回來(lái)。

  在那時(shí),人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妝,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛(ài)很難達(dá)成。

  作者以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情:純與透。借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。文中翠翠與二老之間的愛(ài)情故事完全沒(méi)有城市里的俗氣,不論是翠翠心中二老的影子與歌聲,還是二老對(duì)翠翠的一見(jiàn)鐘情,都沾不上一丁點(diǎn)兒瑕疵,都是那么的純,那么的美好。文中作者甚至寫(xiě)到“由于邊地的風(fēng)俗淳樸,便是作妓女,也永遠(yuǎn)那么渾厚”。善良,單純,充滿了愛(ài),這樣的地方,怎能不讓人有歸屬感?正如余秋雨先生所說(shuō)的“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)”。透,茶峒的透不是簡(jiǎn)單的透,它透到了人心底,它讓茶峒“靜靜的水即使深到一蒿不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)”,讓翠翠“眸子清明如水晶”。

  如此悲哀的愛(ài)情卻發(fā)生在如同世外桃源的茶峒,這似乎有些怪,但換一個(gè)角度想想,將這么悲哀的愛(ài)情放在這么美好的茶峒,結(jié)合起來(lái),倒也挺合適,因?yàn)槲艺J(rèn)為,這種悲哀,它是淡淡的,又是若有若無(wú)的,放于茶峒這樣的地方,更可以體現(xiàn)它的純與透。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇13

  “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書(shū)后,我更深一層地了解了富蘭克林。

  文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候,他就到圖書(shū)館看書(shū)。對(duì)富蘭克林而言,“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣。”所以他通過(guò)自己的努力,學(xué)得許多的知識(shí).文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來(lái)讀了好幾遍,真是愛(ài)不釋手,便試著自己寫(xiě)《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn),鼓足了他的信心。

  通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間,我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí),時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽(tīng)眾的習(xí)慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習(xí)了,不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí),并且寒假和暑假都去老師家練習(xí),因?yàn)橹挥卸嗑殻拍茉诒荣惖臅r(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過(guò)緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所。看著一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見(jiàn)評(píng)委那嚴(yán)肅的表情,聽(tīng)著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來(lái)參賽也是信任我,我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng),心里有說(shuō)不出的高興。

  可等我過(guò)了十級(jí),媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒(méi)堅(jiān)持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神,我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個(gè)有恒心的人。

  又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實(shí)對(duì)富蘭克林了解的很少,知道以前書(shū)上介紹過(guò)他做雷電的實(shí)驗(yàn),以為是個(gè)大發(fā)明家,看到書(shū)的介紹,才知道是美國(guó)《獨(dú)立宣言》的起草者之一,又以為他是個(gè)總統(tǒng),但是介紹上卻只字未提,原來(lái)沒(méi)有做過(guò)總統(tǒng)。對(duì)富蘭克林的了解確實(shí)很少。看完了他的傳記,發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個(gè)極有影響的人物。

  富蘭克林是輟學(xué)在家,和父親學(xué)習(xí)皂燭業(yè),后來(lái)對(duì)這個(gè)行業(yè)不感興趣,跟著同父異母的哥哥學(xué)習(xí)印刷業(yè),在當(dāng)時(shí)印刷業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè),富蘭克林在這個(gè)行業(yè)里確實(shí)做出很大成績(jī),學(xué)到很多技能,并且指導(dǎo)別人從事印刷。

  富蘭克林極愛(ài)閱讀,印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,他有機(jī)會(huì)閱讀到大量的書(shū)籍,后來(lái)發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙,他還是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,非常奇怪,他為什么還有那么多時(shí)間來(lái)看書(shū),而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個(gè)勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。

  富蘭克林非常善于辯論,而且喜歡辯論,后來(lái)富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實(shí)也不是一個(gè)很好的習(xí)慣時(shí),就漸漸收斂了,但是他卻能說(shuō)服各方聽(tīng)從他的意見(jiàn),以至于他的影響力很大,成了一個(gè)外交家。

  富蘭克林非常節(jié)儉,而且勤奮,而且也倡導(dǎo)節(jié)儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。

  富蘭克林熱心公益事業(yè),使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導(dǎo)下,才有了圖書(shū)館的概念,其實(shí)一開(kāi)始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財(cái)力物力建學(xué)校,醫(yī)院,改善街道,路燈等等。

  富蘭克林是個(gè)發(fā)明家,書(shū)中說(shuō),只有愛(ài)迪生可以和他比,但是書(shū)中對(duì)他的發(fā)明介紹很少,他的發(fā)明都沒(méi)有去申請(qǐng)專利,都和生活關(guān)系很密切,比如壁爐,路燈設(shè)計(jì)呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來(lái),這個(gè)應(yīng)該是很厲害的,當(dāng)時(shí)的一些科學(xué)家還不以為然呢。他會(huì)做了很多實(shí)驗(yàn),有很多人來(lái)參觀,想想那時(shí)侯一定會(huì)有很多人佩服他,還有人跟他學(xué),他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學(xué)家的料,居然有個(gè)很有意思的建議,(富蘭克林更多的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)商人),讓那個(gè)人做實(shí)驗(yàn)到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個(gè)想法居然讓那個(gè)人生活富足。居然是想法改變生活呀。

  富蘭克林還領(lǐng)導(dǎo)過(guò)軍隊(duì),承擔(dān)防御任務(wù),借槍借炮,訓(xùn)練隊(duì)伍,搞得還有聲有色的。

  富蘭克林是個(gè)商人,因?yàn)樗歉阌∷⑵鸺业难剑撬且詾楹軈柡Φ纳倘耍驗(yàn)樗挠绊懥艽螅衷谡缁欤@樣的商人還了得。

  那時(shí)候富蘭克林還承擔(dān)印鈔的任務(wù),真是厲害,其實(shí)后來(lái)對(duì)證券,稅收他都有很獨(dú)到的見(jiàn)解。

  富蘭克林支持宗教的發(fā)展,但又不陷于教派的紛爭(zhēng)之中。

  富蘭克林還發(fā)行報(bào)紙,這當(dāng)然和他的印刷有關(guān),自己經(jīng)常在報(bào)紙上刊發(fā)文章。

  從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上,我學(xué)到了許多。

  首先,他有著對(duì)一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時(shí),曾堅(jiān)持改寫(xiě)《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒,白天要做工活,只有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天,他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜,盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒(méi)有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò),哪里還有一門心思做有用和有益的事。

  再次,我還學(xué)到了與人交流的技巧:不要固執(zhí)己見(jiàn),不要用生硬的詞語(yǔ),更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人。“我風(fēng)圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的能力,切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說(shuō)話方式。因?yàn)檫@種說(shuō)話方式常引起人的反感,更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人,講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì)引起反駁,使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。

  另外,還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規(guī)。當(dāng)富蘭克林再次回到到費(fèi)城時(shí),暫時(shí)是在凱謀的印刷鋪。有一次,他們接到了新澤西州的一筆生意,盡管凱謀當(dāng)時(shí)是老板,但是議員們對(duì)富蘭克林以禮相待,對(duì)凱謀卻很冷淡,甚至可以說(shuō)是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪,他不懂在公共生活的常規(guī)。他常常粗魯?shù)鸟g斥人們一致公認(rèn)的觀點(diǎn),而且衣冠不整,極為邋遢,狂熱的堅(jiān)持某些宗教信條,而且有些無(wú)賴氣。試想,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),在那個(gè)上流階層,文雅是他們的通行證,怎能容忍這么鄙俗的人呢?

  當(dāng)然,我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn),還有貧窮但不失信、樂(lè)于助人、正直真誠(chéng)、熱愛(ài)工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,那就不是一兩千字能說(shuō)完的。總之,富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí),在此列數(shù)一些希望能對(duì)讀者有所幫助:

  1、節(jié)制:食不可過(guò)飽,飲不得過(guò)量。

  2、緘默:避免無(wú)聊閑扯,言談必需對(duì)人有益。

  3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時(shí)間要合理安排。

  4、決心:要做之時(shí)就下決心去做,決心做的事一定要完成。

  5、節(jié)儉:不得浪費(fèi),任何花費(fèi)都要有益,無(wú)論是于人還是于己。

  6、勤勉:珍惜每一刻時(shí)間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。

  7、真誠(chéng):不損害他人,不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理,說(shuō)話要依據(jù)真實(shí)情況。

  8、正義:不得損人利己,履行應(yīng)盡的義務(wù)。

  9、中庸:避免任何極端的傾向了,盡量克服報(bào)復(fù)心理。

  10、清潔:身體、衣著要力求清潔。

  11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事。

  真心的希望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自己,努力向富蘭克林的美好品性靠齊,做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的好公民。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇14

  《呼蘭河傳》,作者蕭紅。讀這本書(shū)的過(guò)程中我常想出去走走,多些感受陽(yáng)光、芳草、感受那些單純而溫暖的笑臉。蕭紅——這個(gè)內(nèi)心敏感豐富外表剛強(qiáng)的女子,在寫(xiě)完《呼蘭河傳》后心中的爐火逐漸無(wú)望的熄滅了。

  但丁說(shuō):“生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲衰。”我體會(huì)著蕭紅心中那個(gè)叫“呼蘭河傳”的悲哀:冰冷深入骨髓,籠罩著作家的后半生,然后她滑入黑暗、無(wú)邊無(wú)際。

  蕭紅是以對(duì)家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的體驗(yàn)進(jìn)入寫(xiě)作,這種寫(xiě)作與童年深刻獨(dú)特的記憶有關(guān)。蕭紅有著真切的鄉(xiāng)村體驗(yàn),作品中充滿原始的氣息,這種原始的血?dú)鈽?gòu)成另外一種美學(xué)意義上的美。

  她的文字是生命的體驗(yàn),在作品中滲透的是粗糙的生命體驗(yàn),充滿苦難,她的文字很少文學(xué)的修辭、粉飾。這種作品風(fēng)格在五四以來(lái)表現(xiàn)啟蒙、小資的作品中找不到。

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇15

  《百年孤獨(dú)》,真是一本好書(shū),當(dāng)我決心要寫(xiě)這本書(shū)時(shí),我竟不知道我的文字夠不夠分量去評(píng)價(jià)它。自己不是一名專業(yè)的文學(xué)評(píng)論者,不過(guò)作為一名學(xué)生,一位讀者,我覺(jué)得,這本書(shū)寫(xiě)的真不錯(cuò)。借鑒一位網(wǎng)友的話,讀外國(guó)名著,翻譯者很關(guān)鍵,而我好像是恰恰讀了一本不錯(cuò)的譯版,整本書(shū)從頭至尾,就像是作者的經(jīng)歷過(guò)的生活,雖然是第三人稱寫(xiě)的,但還是有一種真實(shí)而奇特的感覺(jué)。

  說(shuō)實(shí)話,第一次讀這本書(shū)時(shí),翻開(kāi)第一頁(yè),看到第一段文字,腦子里頓時(shí)一片發(fā)麻,雖然開(kāi)始是一段優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě),但看著密密麻麻的文字,還有繞來(lái)繞去的語(yǔ)言,感覺(jué)這本書(shū)一定很難讀。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),書(shū)真的不好讀,可是我居然停不下來(lái),一口氣讀完了全書(shū)。讀完全本,合上書(shū),再看看書(shū)的封頁(yè),“百年孤獨(dú)”四個(gè)大字,頓時(shí)有一種難以表達(dá)的惆悵與失落感涌遍全身,這可能就是整本書(shū)的偉大之處吧,讓人從書(shū)中感受到現(xiàn)實(shí)。

  偶爾在另一本書(shū)中看到了作者的簡(jiǎn)介,我感到大為震驚,原來(lái)作者和中國(guó)還有一段崎嶇歷史。在1990年,作者加夫列爾·加西亞·馬爾克斯曾到訪過(guò)中國(guó),然而看到了當(dāng)時(shí)中國(guó)隨處可見(jiàn)的盜版作品,憤怒至極,并表示他死后150年內(nèi)不授權(quán)中國(guó)出版他的作品。20xx年,馬爾克斯再次到訪中國(guó)進(jìn)行兩個(gè)月的考察,并在20xx,中國(guó)才終于獲得《百年孤獨(dú)》的出版授權(quán)。看來(lái)《百年孤獨(dú)》在中國(guó)并不是一帆風(fēng)順,不過(guò)這些絲毫不能影響一本著作的質(zhì)量,相反,這段崎嶇的歷史更給了《百年孤獨(dú)》這本神秘著作,更加豐富的神秘色彩。

  《百年孤獨(dú)》,全書(shū)講述了布恩迪亞家族的興衰歷史,從定居馬孔多,到全鎮(zhèn)消失在大風(fēng)中;從第一代人的探索與衰敗,到后來(lái)六代人的奮進(jìn)與頹廢;從一個(gè)與世隔絕的小村落,到后來(lái)變成一個(gè)復(fù)雜奇特的“人群聚集地”,整個(gè)家族與村落的發(fā)展,細(xì)膩的與整個(gè)世界的變化結(jié)合到一起,既是對(duì)孤獨(dú)的詮釋與理解,又是對(duì)當(dāng)時(shí)世界的映照與感觸。全書(shū)充分發(fā)揮了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的獨(dú)特魅力,既像是對(duì)一個(gè)家族的真實(shí)描寫(xiě),又如同一個(gè)神話故事,書(shū)中語(yǔ)言巧妙,神奇而不可思議的故事幾乎每一章節(jié)都有,但在傳奇中不失真實(shí)感,細(xì)膩的人物刻畫(huà)和環(huán)境描寫(xiě),讓情節(jié)有條不紊的發(fā)展下去,在看似普通的家族發(fā)展過(guò)程中,讓讀者感受到一點(diǎn)點(diǎn)侵來(lái)的孤獨(dú)之感。直到讀完全書(shū)的最后一刻,一種強(qiáng)大而又莫名的感覺(jué)出現(xiàn),于是自己終于明白了,這就是孤獨(dú),這就是百年孤獨(dú)的靈魂所在。

  不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,讀這本書(shū)真的需要強(qiáng)大的想象力和耐心,因?yàn)樽鳛橐槐敬髸?shū),語(yǔ)言說(shuō)不上優(yōu)美,結(jié)構(gòu)說(shuō)不上巧妙,而唯一卻又最能吸引人的,就是故事看似平常卻有極大吸引力的情節(jié),一個(gè)家族的一個(gè)個(gè)小故事,一章一章,好像平平淡淡,但就是這種平淡讓讀者能真正進(jìn)入到書(shū)中,直到讀完,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家族變化了這么多啊。可又是這種看似平淡的描寫(xiě),要求讀者有足夠的耐心,又因?yàn)檫@是一本外國(guó)名著,對(duì)于中國(guó)讀者來(lái)說(shuō),最頭疼的就是相似甚至重復(fù)的人名了,再加上復(fù)雜的人物關(guān)系,沒(méi)有強(qiáng)大的想象力與耐心,真的很難把全書(shū)讀完。可這又正是一本著作的偉大之處,只有讀完了全書(shū),書(shū)中的靈魂才會(huì)一下子貫穿讀者全身,讓讀者感受到書(shū)中濃烈的精神。

  值得慶幸的是,我確實(shí)把書(shū)讀完了,我確實(shí)沒(méi)有半途而廢,所以我能看到了如此震撼的故事,如此偉大的著作。今天我又再一次拿起這本書(shū),又再次認(rèn)真的看了看極富震撼力的文字——《百年孤獨(dú)》!

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇16

  蒲松林的經(jīng)典著作《聊齋志異》影響著一代代中國(guó)人,此書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了一個(gè)似真似幻的奇異世界。

  據(jù)悉,蒲松林由于一生失意科場(chǎng),所以對(duì)試官的昏聵、考場(chǎng)的弊端、士子的痛苦與渴望都有別具一格的體會(huì)和明晰的洞察。小說(shuō)集內(nèi)容十分廣泛,以狐、魔、花、妖來(lái)概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。其中既有對(duì)貪官污吏狼狽為奸的鞭答,又有對(duì)勇于反抗、敢于復(fù)仇的平民稱贊。寫(xiě)得最多最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼神以及人與人之間的純真的愛(ài)情篇章。情節(jié)曲折離奇,幻化形象刻畫(huà)得獨(dú)具特色。特別是他抓住了人們內(nèi)心對(duì)鬼、妖的恐懼,對(duì)神靈的深信不移,多處運(yùn)用象征手法,把當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致,更能讓人深刻體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不堪,容易讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活而產(chǎn)生共鳴。

  在現(xiàn)實(shí)生活中雖沒(méi)有“鬼神”之說(shuō),但在人們心中還是有“鬼神”之分的。那些損人利己、助紂為虐、仗勢(shì)欺人的人在人們心中就是“鬼”;反之,在生活中那些樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)幼的人,在人們心中就是“神”。以前的封建社會(huì),由于“鬼”大行其道,害得老百姓無(wú)法安居樂(lè)業(yè),“神”自然成了人們的美好向往。科技發(fā)展日新月異的今天,雖然人們?cè)僖膊槐貫樯顭o(wú)著而煩惱,全社會(huì)也都在倡導(dǎo)正能量,但是由于封建殘余思想的存在,總有那么一些不懷好意的人損人利己,甚至鋌而走險(xiǎn)、違法亂紀(jì)。

  但我相信,只要我們攜起手來(lái),用自己綿薄之力抑惡揚(yáng)善,我們的生活就一定會(huì)更加祥和、美好!

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇17

  活著,何為活著,一人孤單地存活,這算不算活著?余華先生從一個(gè)旁觀者的角度道出了一個(gè)普通人富貴平凡而曲折的一生,塑造出富貴無(wú)奈、無(wú)助和悲情的一生。

  年少的福貴是含著金湯匙出生的富家公子,每天放浪形骸,游戲人生。終于有一天把家給敗光了,然后和家人過(guò)上了貧苦的生活。妻子家珍先后給他生了女兒鳳霞和兒子有慶,鳳霞生孩子的時(shí)候難產(chǎn)而死,有慶在給縣長(zhǎng)老婆輸血時(shí),因抽血過(guò)多從此離開(kāi)人世。妻子家珍每天辛苦干活,營(yíng)養(yǎng)不良,最終得軟骨病撒手人寰。前后經(jīng)歷了與家人的永別:富貴老爹因?yàn)楦YF賭博輸光家產(chǎn)死了,但是福貴還有老娘還有女兒這個(gè)時(shí)候他不能死,打完仗回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)娘死了,這個(gè)時(shí)候福貴還有老婆孩子他也不能死,后來(lái)兒子,女兒,老婆,女婿一個(gè)個(gè)都死了,福貴還不能死,因?yàn)檫有孫子,福貴死了孫子誰(shuí)來(lái)照顧,最后孫子也死了,但是富貴還堅(jiān)強(qiáng)地活著故事也結(jié)束了。

  這本書(shū)讓我感受到了福貴悲慘一生中的成長(zhǎng)與溫情。一個(gè)人需要走多久的路,才能從男孩變成男人。福貴又迷失了多久才從浪蕩公子變成一個(gè)有責(zé)任的丈夫和父親......他是痛苦的,但他又是幸福的。

  在困苦中能與糟糠之妻相濡以沫,在貧窮中能體會(huì)孩子帶給他的溫暖與感動(dòng),在與命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑫r(shí)與命運(yùn)為友,堅(jiān)強(qiáng)而又驕傲地活著。在年老的時(shí)候與一頭老牛相伴,平靜而又真實(shí)地回憶自己的一生。

  在現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都不會(huì)像富貴一樣有那樣悲慘的遭遇。但是,每個(gè)人都有自己的故事,也都會(huì)經(jīng)歷生老病死,也許總能在富貴身上發(fā)現(xiàn)自己的影子。

  人生不如意十之八九,我們要經(jīng)歷生老病死,體會(huì)著生活的無(wú)可奈何和無(wú)能為力,可我們還是以自己的姿態(tài)活在這人世間。回望福貴的一生,想想自己的將來(lái),每個(gè)人都有自己的路要走,不要在乎別人的眼光,不要羨慕別人的生活,無(wú)論生活給予你什么,平靜的接受,然后好好的活下去。

  余生很長(zhǎng),何必慌張?

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇18

  “《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書(shū),它就像是一本魔法書(shū),讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書(shū)的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一幅幅精彩的畫(huà)面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè),一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺(jué)中,我都看了一大半兒了。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過(guò)著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問(wèn)題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒(méi)有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見(jiàn)了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷。“呀!”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信,原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過(guò)自新,讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí),就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠(chéng)實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

  看完后,我輕輕地合上了書(shū),但臉上的驚訝還在,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么捷徑可走,任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無(wú)愧于心!

  這,是一本好書(shū)!

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇19

  一個(gè)感人的故事,一個(gè)動(dòng)人的回憶。

  冰心奶奶用一顆母親的心,帶給我們一個(gè)天真純潔的小女孩,故事大概是這個(gè)樣子的——

  一個(gè)除夕的下午,冰心奶奶去重慶郊外去看望一個(gè)朋友。朋友不在家,讓她等她。這時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)小女孩要摘電話,想要打電話給醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,朋友還沒(méi)回家,她便去探望小女孩和她媽媽,路上順便買了幾個(gè)桔子。到了小女孩家,冰心奶奶把桔子放下和她聊天。要走時(shí),小女孩把她送的桔子剝開(kāi),用小刀去皮,不聲不響的為冰心奶奶做小桔燈,并深情地送她上路,說(shuō)我們大家都好了。

  文中,我可以看出小女孩美麗的心靈中那如小桔燈般明凈的靈魂。天真與懂事,溫順與剛強(qiáng),苦難與光明,都在小女孩身上反映出來(lái)了。使我能想像出那美麗的小桔燈斜著的一束蓬勃的光的美麗畫(huà)面,真是亮麗至極,燦爛奪目啊!因?yàn)檫@盞燈是不同尋常的。

  小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神讓我眼前擁有無(wú)限的光明。

  真是平凡中透真情,樸實(shí)無(wú)華中露真愛(ài)呀!

雷雨讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇20

  活著,怎么樣地活?為什么而活?這樣的問(wèn)題,只有我在無(wú)聊的時(shí)候,才會(huì)突然從腦子里蹦出來(lái)。可是以我的資質(zhì),實(shí)在是想不透,想不明這么高深的問(wèn)題。其實(shí)人的出生就很了不起,因?yàn)槟鞘且粋(gè)從億萬(wàn)個(gè)同類中脫引而出的精子與卵子結(jié)合的結(jié)果。允許我用從這么微觀的角度去分析這個(gè)出生的問(wèn)題,我只是想說(shuō)明,既然人的出生那么地不易,為什么不好好地活著呢?

  在很早的時(shí)候,朋友就曾推薦我去看老謀子的電影——《活著》。那段期間,我一直很排斥悲傷色彩的電影,所以一直沒(méi)看。這次,我是很匆忙地看完了余華的《活著》。整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是淡淡的,沒(méi)有華麗的辭藻,每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí),真摯。富貴這不尋常的一生,余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō),而這敘說(shuō)的語(yǔ)氣也是平靜的。

  富貴的人生,真的是充滿了傳奇色彩,人世間最最凄慘的事情他都遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫,他的一生都在失去至親。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫(xiě)余華的親人去世的方式的時(shí)候,我覺(jué)得頗感荒謬。有慶是抽血過(guò)度死的,二喜是被水泥石夾扁的,古根則是吃豆子噎死的。我想這樣的事情放在當(dāng)時(shí)的背景中,是合情合理的,這也是作者用意之深的地方。在看這篇小說(shuō)的時(shí)候,我能隱隱約約感受到那個(gè)時(shí)代的種種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無(wú)知。可見(jiàn)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是批判的。

  每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候,他家的誰(shuí)誰(shuí)又去世了,而且死的方式總是那么的突兀。可是福貴沒(méi)有一次次的倒下,最后的結(jié)局是買了一頭牛和自己相依為伴。可能有些人真的是會(huì)找根繩子上吊算了。福貴沒(méi)有這么做,他仍然選擇活下去。他對(duì)生活還有期盼嗎?他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大,在古根死后,他還安慰自己,說(shuō)家里人全是自己送走的,這樣很踏實(shí)。福貴的有一句話我很印象深刻,他說(shuō):“做人還是平常點(diǎn)好,掙這個(gè)掙那個(gè),掙來(lái)掙去賠了自己的命。”他是拿自己跟龍兒和春生做筆記了,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。命,才是最重要的。

  我們當(dāng)代人也常常說(shuō),身體是1,其他的都是0。沒(méi)有這個(gè)1,有再多的0也還是0。活著才是硬道理!就像余華作者自己說(shuō)的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里,人們?cè)絹?lái)越追求物質(zhì),為了錢,為了名,為了利而活,當(dāng)他們得到這些東西的時(shí)候,該為什么而活呢?

  活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競(jìng)爭(zhēng)中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種生命。只有活著,你才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,你才可以回顧昨天展望明天,你才可以感受親情、友情、愛(ài)情的溫暖。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,可以靜靜地跟旁人講述自己的過(guò)去點(diǎn)滴,自己的人生收獲。

  其實(shí),活著就是一種幸福,所以還是樂(lè)活樂(lè)活吧。

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    今天讀了《水滴石穿》這篇成語(yǔ)故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說(shuō)。主要講了管理倉(cāng)庫(kù)小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來(lái),把一枚銅錢放進(jìn)口袋,被張乖崖發(fā)現(xiàn),立刻把它抓來(lái),小吏不服氣張乖崖,提筆寫(xiě)下:一日一錢,千...

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    當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書(shū)中每珍貴的一頁(yè),我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。...

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