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繁星春水閱讀感悟

發布時間:2023-01-21

繁星春水閱讀感悟(通用21篇)

繁星春水閱讀感悟 篇1

  在寒假期間,我讀了冰心奶奶的一本書:《繁星春水》,這本是冰心奶奶22歲時出的書。

  沒有花季時的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

  這本書當中冰心多以花朵、小草、清流 、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現象。也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。

  因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆,細膩清新!

繁星春水閱讀感悟 篇2

  與《飛鳥集》的風格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。

  冰心的語言含蓄,因為她貌似什么都沒有說;深刻,因為她道破了一切都是愛。這里面的內容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學習,珍惜青春,展望未來;她愛社會,所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭。”她愛生活,所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時迷惘,時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?

  想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。

繁星春水閱讀感悟 篇3

  “我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著……”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩《紙船》。

  《紙船》出自于冰心奶奶的詩集《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心奶奶還寫了很多,

  如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。” 這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才知道母愛的偉大。作文

  聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。

  天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  《繁星春水》這篇小說給我的啟迪很大,它告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  我好佩服冰心奶奶啊!

繁星春水閱讀感悟 篇4

  《繁星春水》是一本非常樸實的詩集,并沒有普通詩歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩意化作涓涓細流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫下每一個字時的心情。

  翻開書,看到那一排排詩句,仔細的品味每一句話語中的詩意,我讀到了許多的感悟。時而婉轉細膩,時而又激情高昂的詩句,無處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛,她歌頌母親的偉大無私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無暇又天真無邪的心靈。

  一句句樸實的詩句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語句,娓娓道來對生活中的熱愛,對世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩,深入人心的最深處,將每一處污_都清洗干凈,用樸實的愛意來讓每個人變得純潔無暇,心湖透澈。讀到冰心的詩歌的人,想必都會安靜下來,看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧靜下來,慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛吧?

  還有一首叫《詩的女神》的詩。在最后一段中間冰心老人發自肺腑地說道:“量我怎配迎接你,詩的女神呵還求你這般的,經過無數深思的人的窗外。”冰心將詩擬為女神,展現了她對詩歌的尊重,她認為詩是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續努力,才有可能達到巔峰。這一點,我并沒有能做到。

  我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩,不含任何的虛假偽造,出自內心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對母親的愛。冰心童年對母親的愛戀,都化作一首首詩歌。母愛在她心中是那么的圣潔,那么的無私,保護著冰心,讓她可以勇敢的面對世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護著脆弱蓮花,讓蓮花開得炫美奪目時,荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那么的偉大,是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問著句話吧?

  合上著本書的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過于那圣潔的母愛罷了。常常守護在我身旁的母親,也有著那偉大無私的母愛,不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛,也是一場美麗的書中_吧?

繁星春水閱讀感悟 篇5

  不久前,再書柜的一角,我無意地發現了一本書——《繁星春水》,文章優美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

  翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?就這么簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯翩。

  沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發自己對“人類之愛”的追求。依據那么短的詩,卻可以體現出這么偉大的精神。

  巢里;心中的風雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發自內心的真實感受,感人至深。通過這首短詩,我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。

  《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。

  綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。

  多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

繁星春水閱讀感悟 篇6

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風讀起了這“零碎的思想”。

  翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激昂;它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,

  此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

繁星春水閱讀感悟 篇7

  《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經整理寫下的一部作品。

  《繁星春水》的主題大致分為三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的贊美;三是對人生的思考與感悟。

  《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多么的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

  《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著-----深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”就可以仿寫成“鮮花點綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了。”……

  通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

繁星春水閱讀感悟 篇8

  在印度大詩人的啟發下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。

  書中也提到過:“詩人,是世界幻想上的快樂,也是事實中最深的失望。”在冰心的藝術生涯中:“零碎的詩句,是學海中的一點浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中。”詩人是幸福的,自己著意撒下種子,隨時隨地發現果實。

  《繁星、春水》的清靈意韻體現于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

  在歌頌母愛時,她這樣寫道:“母愛,我的頭發,披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對她的愛,說不盡,道不完,只有用千絲萬縷的頭發相比。

  在冰心心中,“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”在她的人生中,同年是曼妙而美好的。

  但愿每個人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。

繁星春水閱讀感悟 篇9

  我是第一次看關于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學,看這個簡直是浪費時間。可是,在這個寒假,我抱著完成任務的心態翻開這本書,當我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。

  詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

  不過,我要感謝冰心奶奶和學校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現在,創造未來。這哲理是多么深刻呀。

  我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學家。

  也許就是這本經典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學經典名著。

繁星春水閱讀感悟 篇10

  面對著冰心的詩歌,我會不由自主地有一種被凈化了的感覺。當我讀完這首詩歌的時候,我已經淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里。”這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為……許多的原因都有可能會產生,我自己也無法一一列舉出來。“幢幢的人影,沉沉的燭光”會使你們想到什么?它會使我想起在一個夜黑風高的夜晚,一位老太太坐在點燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個人在這空蕩蕩的房間里讀書,靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見。這會是多么得孤獨,多么得無助啊!所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺到寂寞。現在想來,我的爸爸媽媽,這點兒做的還是蠻周到的,沒有讓他們的父母一個人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當我們去的時候,爺爺奶奶就會播放“常回家看看”這首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,我相信,這時的老人們都會是最開心的了。我記得媽媽曾經對我說過;“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關心自己,所以,以后如果我很嘮叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會是這樣的。”

  讀完這首詩歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無助!

  第一次認識冰心是在小學低年級課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創作的老奶奶.初中時,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對冰心有了認識.我被她那生動、優美的文字深深的文字吸引住.

  終于,我在暑假時買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》.我拿到剛買的書,興奮不已.

  冰心的這兩本詩集是平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  在冰心看來,“母愛”是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的“人”,母愛是崇高,無私的愛。“母親呵!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風雨來了,/我只有躲到你懷里。/”

  冰心的心中永遠有一顆童真的心,正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……”“童年啊!/是夢中的真,/是真中的夢。/”唱出了童年的純真和美好,表現了詩人對真、善、美的崇仰和追求。

  《繁星》、《春水》里歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺里,/完成了“自然”的圖畫。

  冰心的小詩不僅表達了愛的哲學,更反映了詩人對生活的理解,它是黑暗的社會現實和新與舊的斗爭。有一些小詩表現了詩人對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念:陽光穿進石隙里,/和極小的刺果說:/“借我的力量伸出頭來吧,/解放了你幽囚的自己!”

  通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變萬化.

  繁星·春水的表達的主要內容總結在一起莫過于是母愛·童真·自然

  她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

  她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生可靠的避難所。

  與對母親的頌揚相聯系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

  “陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

  她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水閱讀感悟 篇11

  隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

  細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,

  這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

  還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  在冰心出國后,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

  我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

繁星春水閱讀感悟 篇12

  《繁星春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文,這些文章都是我國第一代兒童文學作家,著名的中國現代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的,冰心原名謝婉瑩,筆名是冰心女士、男士等。

  冰心她開創了多種冰心體的文學樣式,進行了文學現代化的扎扎實實的實踐。《繁星春水》是冰心早期詩歌的代表,其中《繁星》包括了小詩164首,《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。

  《繁星春水》是冰心在印度泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個內容,這三個內容全是寫了我們生活中的三個哲理,這些都是我們不能缺少的東西。

  《繁星春水》這本書里的詩文全是冰心的經歷來的,寫出冰心抒發的感情,而且這些詩文都是十分感人的,例如:《繁星十二》寫了人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學的體現,她認為人與人之間所以產生隔膜,人之所以犯罪,完全是由于彼此的不友善、不相愛。就是這么一首短短的詩文就表達了母愛與兒子的愛,而且呼喚了大家要團結友愛,全世界的母親與兒子都是一家人,呼喚了這樣理想的社會的到來。

  《繁星春水》這一本書是寫了1、對母愛與童真的歌頌。在這個哲理里表達出了我們的母親與兒子是好朋友,都是互相牽連的,不是互相遺棄的,我們在母子關系之間要有著愛的聯系,還寫出了母愛是孕育萬物的原頭,是推動世界走向光明的根本動力。2、對大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的,我們要保護大自然的和諧,不能破壞了這個寧靜的樂園,這是動物的居所。3、對人生的思考與感悟。我們有有著對困難的奮斗,不能放棄,而且只要向著理想的目標前進總是會去到夢想的境界。

  啊!讀了這本《繁星春水》之后,我懂的了許多的道理,而且每個人的人生總是美好的,有著母愛與兒子的聯系,而且在里面還提醒我們一定要愛護我們的大自然,保護好地球上的生物,地球與大自然都是我們的家。在人生事業上我也學會了要勇于面對困難,而且要向著自己的目標向前進,不能中途放棄了,不但要有著堅持的信念,還要有努力奮斗和自我犧牲的精神,這樣成功之路就會向你走來,你也會最終獲的成功的。

  我讀了這本書后,我決定我以后一定要想著目標前進,努力奮斗,還要保護好我們生活的家園和大自然,創造一個美麗的溫馨家園,和地球的生物一起居住,大家都是和諧共處的。

繁星春水閱讀感悟 篇13

  小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發現詩的魅力。

  “萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發現時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠保持下去。

  “母親啊!我的頭發披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子,只希望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。

  “繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過海波、四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。

  “成功的花兒,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求理想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。

  繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對偉大母愛深深的贊美,對大自然以及世間萬物的熱愛。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟,我愛上了詩……

繁星春水閱讀感悟 篇14

  在最近的時間里,我細細地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

  冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心奶奶終生創作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。

  世間有一種愛,它融注著善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個故事,有一個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

  世間有一種最真實的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的'門墻,只有小孩子可以進去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

  《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。母親細心的關愛和呵護,會把你送上風雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

繁星春水閱讀感悟 篇15

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴地敲我的盤石,現在也怎么一滴滴地敲我的心弦。”那波浪不斷地拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水閱讀感悟 篇16

  夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  今天我細細品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久地寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

  我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽兒,發展你自己!”;“淡地花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

  繼續讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書——《繁星春水》遲遲不能入睡……

繁星春水閱讀感悟 篇17

  “繁星”,“春水”這兩個本是截然不同的意象,去因為冰心的作品而緊緊聯系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時才12歲,只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動,思緒飛揚……

  “心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時,讓我想起一個現實生活中的常見現象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗。可當你打開房中的燈時,外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個人榮譽,金錢乃至一切都擁有了時,他的心就會被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖。回到本詩,似乎這里也有一絲這種意味。現實生活中的人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著。當這些都得到時,還能說心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質的人停下來靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富,畢竟人類是以物質生活為基礎,只是想要提醒那些人在追求物質的過程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

  冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個更空靈,更純潔的藝術世界,它有著童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個獨立的藝術世界。

  在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對象。

繁星春水閱讀感悟 篇18

  我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

  細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我的愛,

  盡管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我的愛。

  還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  在冰心出國后,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

  我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

繁星春水閱讀感悟 篇19

  這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發展一塊永遠的里程碑。沒錯,這本書正是我國詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。

  《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現出這些短詩真正的美。

  初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結尾,我的手在每一頁紙上反復摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環繞著我,優美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。

  再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時懂得了更多,也思考了許多。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

  “弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點,食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著,環衛工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會的底層,被人們所看不起。

  《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會,清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

繁星春水閱讀感悟 篇20

  《繁星春水》是中國著名文學家、詩人,冰心的作品。我讀了這本書后,收獲不少。

  《繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩,第三部分則是文章原本我只知道背唐詩,對詩句也沒什么興趣。我讀了這本書之后,便發現這一段段美麗的小詩給我帶來了不少的樂趣,總是反反復復的讀。后來讀多了,可能因為熟能生巧,就開始將書上的詩加上自己的修改,改成了自己的詩,倒覺得挺有意思。每當閑著的時候,除了看電視和課外書、哼著小曲散步,課余時間也會挑幾段詩修改一下。后來在一次模擬考里面派上了用場:附加題給我一首詩參考,要求我模擬參考那首詩,寫出另一首。因為我平時改過不少詩,對這項目有不少的經驗,所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。

  關于文章的收獲也不少,在這么多的文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺得一夜之間成長了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個弟弟拌嘴的時候,也拿她來出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運,離開了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會完全沒有法律,而迷信和愚昧卻無處不在,十分黑暗。同時也感受到現在建立新中國以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食,衣服,上好的學校,有好的老師,在一個安全的社會里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時間,好好學習,長大為祖國做出貢獻。

  我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了,但還是對這本書意猶未盡,每當我再次閱讀這本書時都會有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書。

繁星春水閱讀感悟 篇21

  課外時間閱讀了《繁星春水》,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,有些不大適應,不過也別有一番滋味。

  這本書是我國著名文學家——冰心所著,冰心原名謝婉瑩,福建省福州市人。這本書是在泰戈爾《飛鳥集》的影響下所著,她的詩富有情趣,讀起來朗朗上口。你如果不信,就聽我來說一下吧!

  翻開書,首篇導讀就吸引了我,講了冰心是如何創造詩集的,從童年到青年,充分體現了冰心的寫作天賦。

  她的詩以童真、自然、母愛著稱。

  從“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”這首詩可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著幼稚的幻想、。

  從“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”可以知道冰心對大自然的崇拜與贊頌。

  從“母親呵!我只要歸依你,心外的潮山,容我拋棄罷!”這幾句簡短的話說明在冰心的眼里,她可以為了母親放棄一切。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法安靜,萬千感受,無法溢于言表。

  我的心沉了一下,淚水奪眶而出,回想起父母整天忙碌的身影。他們整天早出晚歸,還要給我做飯,他們真是辛苦極了!

  讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美,她的詩字里行間都流露出作者的獨具匠心!冰心的詩下,一個多么美的世界!

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