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關于假如給我三天光明的讀書心得體會

發布時間:2023-01-21

關于假如給我三天光明的讀書心得體會(精選20篇)

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇1

  在這大千世界里,有許多意志力堅強并且勤奮學習的人,值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

  海倫出生時,聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長,在她一歲半時,突然發了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。

  一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導師莎莉文老師,她用愛心與責任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙,因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的熏陶下,開始如饑似渴的學習,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學會了用手指“說話”。

  人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強,而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。

  確實,我們太幸運了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關心我們的家長,有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習,我們應該學習海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學習環境,我們應該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達成功的終點,體現人生旅途上真正的價值!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇2

  上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細細地品讀。

  當我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運安排不公平而難過。當我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學會讀書和說話時,我不禁為她欣喜。當我讀到海倫以優異的成績畢業于美國名校拉德克利夫學院,成為一名學識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強毅力,用生命的全部力量創造了一個又一個跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”我覺得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰的人都能戰勝困難,創造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學習,因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇3

  “忘我就是快樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人……”融融午后,一覽海倫?凱勒之《假如給我三天光明》,心明眼亮,感觸頗深。

  難以想象,一個天真無邪的小女孩在還沒有體驗世界溫情,沒有看到鮮花嫩草,沒有聽到唧唧鳥語之際。無情的病魔便毫不留情地剝奪了她的視覺,聽覺,但,她沒有消極抵抗,沒有喪失信心,而是在沙莉文老師的帶領下以一“水”之差,頑強自立,奮力奮力拼搏,創造了世人囑目的奇跡,萬眾景仰的成就——海倫?凱勒!

  縱覽海倫一生,支撐她的信念,激勵她永于奮斗的精神是什么?是堅強,是遇事不畏,勇于拼搏的毅力!《老人與海》中寫道:“人可以被毀滅,但不可被打倒。不正是如此么?

  在生活中,拼搏是力量源泉,是成功之蕊!“發明大王”愛迪生在不依不饒失敗了25000多次的情況下發明了蓄電池。“小巨人”姚明無數次骨折,無數次跌倒于賽場上,咬緊牙關,知難而進,取得輝煌成就,千千萬萬,不正是以頑強拼搏力量作發動機,支使他們步入成功殿堂嗎?然而,如果遇事不加以努力,而是半途而廢,毀于一旦,豈能成功?有一位赫赫有名的女漂流家,她曾橫跨幾百里海岸,一舉成名,并再接再厲連續拿下好幾個世界記錄。但,在一次史無前例的漂流中,她卻因體力不支而功虧一簣。殊不知,當時霧藹蒙蒙。終點僅在離她幾十米遠的地方!但,她放棄了,成功的事實僅在她一念之差,不再拼搏下飄散了。試想,倘若她有海倫的意志,毅力、精神,搏一下,斗一下,豈不成功?“世上無難事,只要肯登攀”正是如此。

  堅強,可以制造勇氣。攀登,可以激發潛力,唯獨拼搏,可以創造奇跡?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇4

  斷斷續續到今天讀完了,海倫凱勒的假如給我三天光明深深的吐了一口氣,不禁感嘆海倫的堅強。海倫凱勒剛出生十六個月,因病雙目失明,不久有影響的聽覺從此他走上了漫漫黑暗的,長夜雨,無聲的世界中度過長期的盲人生活,使他感受不到世界的許多美好,不能像平常人一樣感受到生活的熱情,換位思考下,如果是我,我就能做到像他那樣的坦然真實嗎?這個答案我無從知道,我想是很難的,但我卻懂得了珍惜的重要性。

  海倫凱勒曾說過。“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才會體會到看見事物的最大幸福”試想一下,如果還有三天你就將失明,如果還有三天你就會失聰,如果還有三天你就會變樣那么這三天你也許會特別珍惜自己的眼睛,特別珍惜自己的耳朵,特別珍惜自己的聲音,只希望能在將這個世界,的美麗再多留意下一點。將各種聲音再聽一遍,將自己心中的話再多表達一點,那如果再做三天你家事情,那你又會做出多少嘆為觀止的事情。

  而海倫凱勒,他那種永不言敗,執著奮進的精神,讓我更多的感受到了感動與震撼,可以說海倫凱勒是一個極聰慧的人,無論是他的情商還是智商,從小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的為調整的心態,付出了比常人更加努力的汗水,而在這樣一種天生條件,走走,弱的情況下,還學會了,多種語言,讀了多個民族完善的自己,不斷的提升自己,最終如愿考上了哈佛大學。

  海倫凱勒她那種永不言敗,執著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,馬克吐溫曾說過。“十九世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”可見他對這個世界,對一代代的“我們的”重要性。

  所以讓我們記住海倫凱勒那樣的堅強,學會珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇5

  這是一本蘊含著人的毅力和堅強信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·;凱勒,這朵十九世紀的文學奇葩,她給了我無窮的啟示。

  1882年,在海倫十九個月大的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,導致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

  莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關懷下,克服了失明與失聰的的障礙。她學會了說話,學會了與人交流。最后,她在世界著名的學府——哈佛大學畢業了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務。

  啊!這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認識,我們就永遠不會忘記!

  看著海倫,想想自己。要知道,我曾經是個多么愛哭的女孩。每次被調皮的男生弄哭時,他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會在心里鼓勵自己:你真棒!

  這樣日復一日,除了在感動和悲傷的時候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

  我那微不足道的經歷,對于海倫·;凱勒所成就的事業和優美的言辭而言,實在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

  同學們,我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話,學會堅強!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇6

  一個夏日午后,我合上了《假如給我三天光明》這本書,思緒還停留在書里,心情久久不能平靜。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,她被馬克·吐溫稱作19世紀兩大奇人之一,與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒,一個憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明,最后又將愛奉獻給全世界的偉大的海倫·凱勒。

  海倫?凱勒只度過了19個月的正常生活便被一場大病奪去了健康,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時脾氣暴躁,常常對家人發火,搞惡作劇,長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、,從哈佛大學德克利夫學院畢業。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負擔,重新帶給我對世界的希望,并且打開我心中的眼睛,點燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉折點,成為我開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨到充滿溫情,并擁有了開啟知識的鑰匙。”是的,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,她將畢生奉獻給了海倫,教海倫學會了手語,讀上了柏金斯盲人學校,考上了哈佛大學,戰勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,讓生命中的一切都充滿了愛意,她不放過任何一個機會,讓海倫體味世間一切事物的美,她每時每刻都在動腦筋、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,為海倫付出了一切。其實,莎莉文老師小時候也和海倫一樣脾氣暴躁,導致她流落他鄉,眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學校,是校長安那諾斯先生改變了她,使他變成了一個成功的人,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,才成就了海倫。我認為海倫很堅強,正如她自己所說:“我是沿著老師的足跡在前進,我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負和歡樂,無不由她的愛所點化而成。”

  書中最后海倫頑強地認為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變為白晝的動人奇跡、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影,在城市中度過一天正常生活。

  讀完這本書,我最大的體會是:無論遇到多大的困難,都不要害怕退縮,而要想方設法去克服;一定要有愛心,去愛自己、愛周圍的人、愛這個世界。

  讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話,我在與海倫的對話中,找到了我要走的路。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇7

  在老師耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。在她的求學生涯中,雖然遇到了許多的困難,但是同時她也結識了許多的朋友……她不屈不撓的精神,竟然是她進入了連普通人都很難考上的哈佛大學。

  海倫,一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明,激勵了無數人的心。假如給你三天的黑暗,你是否還會珍惜現在的生活呢?

  世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望,不再相信自己的人生,而海倫不是,她是一位堅強的女作家,她接受了生命的挑戰,在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。

  有些人,直到失去后才知道珍貴,經歷坎坷后才懂得珍惜,應該現在就珍惜美好的生活,學習海倫的精神,讓人生不再留下遺憾。

  人生,其實有許多光明,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,要用自己的心感受溫暖和希望,并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的,這樣就能讓這個世界變得更加光明。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇8

  然而,正是這么一個在盲聾世界里的人,竟然畢業于哈佛大學、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處存在,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十在在英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實的自然的筆觸再現了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒人類的精神還遠超越了時空的限制,海倫凱勒所展現出來的品質、意志耐心等強烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當所有的假設變成現實時,一切已為時太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎。

  所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難." 同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊的雄渾,而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線的每個物品,然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇9

  《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日,海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮康比亞,十九個月時因病導致失明失聰。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年,沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人,讓她接受知識,是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智,加之海倫對知識的強烈渴求,鑄就了海倫的傳奇。

  身體殘疾,使海倫的求學之路異常坎坷,但她對知識的渴望,給了她堅持的力量,她不僅學會了開口說話,她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說:“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學!”后來,她如愿地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業之后,她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業之中。她在世界各地創建許多慈善機構,盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!

  海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰:現實環境固然可怕,但應該抱有希望,不斷奮斗。

  生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,我們更應該發揮其功能,創造出價值。

  書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發了對光明和聲音的渴望。而最后,她留給了世人一個深邃的主題,讓人思考,讓人銘記。她說:“把我們每一天的生活都當作最后一天來過,就好像我們明天就要死去一樣。我以為,這樣的一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊,當人面臨死亡的恐懼時,一切都會變得坦然。因為,沒有人能逃脫死神的韁繩。索性,坦然去面對最后的安詳時光。設想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里,你會干些什么呢?把每一天當作最后一天來過,似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力,使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態來生活,認真對待每一天,不要讓遺憾和悔恨伴著到老。

  1968年6月1日,她的故事于此完結。但她的著作與精神永遠流傳于后世。她的傳奇人生將永遠影響世界,震撼世界。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇10

  我要做的事情除了練習,還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅持一會就能挺過這一關,我所愛的人就能因我的進步而喜悅,我就又來了精神。

  這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易,可做起來又有幾個人能真正堅持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇11

  前幾天,爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,剛拿到手,我便狼吞虎咽,如饑似渴地看起來。

  剛看這本書之前,我已經對海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶:這樣一個又聾又啞又盲的人,怎么上學呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學畢業!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克。吐溫說她是19世紀的兩位奇人之一呢?為什么人們又說她是“19世紀不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問,我讀了下去。

  原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病,從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時還有點兒慶幸,正如人們所說的——上帝在關閉一扇門的同時必定會你打開一扇窗。命運為她送來了春風化雨的莎莉文老師。

  長大的海倫是個奇跡,可小時候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力后,與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人了解我的意思時,我都要大發脾氣。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時,我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺得命運對她很不公平。幸運的是,天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學習,盡管剛開始她十分不羈,但后來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關心和朋友的鼓勵,她的一生該怎么辦?

  海倫長大后到世界各地去演講,宣傳自己的思想,并為盲人慈善機構募捐款項,她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會做一些貢獻。因為自己身體有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強不屈地同命運斗爭,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!

  海倫教會我很多道理:面對困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運作斗爭。在困境中要保持著一顆愛心,要學會努力關心他人,多為他人著想。有些你擁有的東西要學會珍惜,比如別等你生病時才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰的人體會不到聾啞人的悲傷,別等失去了才后悔莫及。

  海倫。凱勒是這個世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

  海倫。你已唱出了十九世紀的最強音!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇12

  學期初,毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個書名,就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書,津津有味地讀了起來。

  每次讀這本書時,我都會感動得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個月大時,一場疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此,她生活在無邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來,在家扔東西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認為,一切都是媽媽的錯。

  自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無限包容和耐心教會了海倫很多知識。經過沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進入帕金斯學校學習,四年后,她如愿考進了著名的哈佛大學,并開始嘗試寫作。成年后,她始終致力于殘疾人事業,被認為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個盲人,還是個聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個美麗可愛的世界。

  她在書中寫道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價值的人,體會大自然的美;第二天,她希望參觀博物館,體驗時代的千變萬化,去劇場觀看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發現新的喜悅。

  三天光明,對常人來說只是人生短暫的一瞬間,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可望不可及的。書中的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。

  其實,我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國“達人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅的好榜樣。他兒時不幸遇車禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對人生失去過信心,在媽媽的幫助和鼓勵下,不僅憑著自己頑強的毅力學會了用腳寫字,學會了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動聽,那么令人震撼。殊不知,為了練習彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經過日復一日的苦練,才會有今天的輝煌。

  讀完這本書,我從中獲得了學習的動力。我找到了自信、堅強與樂觀。一部好書能讓我受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢想。

  他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環境,更沒有理由浪費生命,虛度光陰了,應該以全部的熱情來珍惜生命、熱愛生命!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇13

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

  書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字,學會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中結交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進入了哈佛大學,最終以優異的成績大學畢業。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇14

  當我打開海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時,仿佛打開了一位盲啞聾女孩的生活畫卷,它講述了一個叫海倫的不幸女孩,雖然雙目失明,卻以優異的成績畢業于哈佛大學,而且一生寫下了14部著名作品,還被評為“美國21世紀十大英雄偶像”之一,令所有人為之嘆服。

  當我們透過時光的隧道,凝視這位了不起的女性時,會發現她無數次接受命運的挑戰與挫折,又無數次從絕望中站起來,創造出一個又一個奇跡。她雖然生活在無光、無聲的寂靜黑暗中,但她推開了另一扇門,一扇愛與希望的門。她不僅不向命運低頭,而且用自己的一生證明了莎莉文老師的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄希望。”

  歌德說過“讀一本書,就像和一位高尚的人談話”當我們陷入困境時,看看海倫是如何樂觀克服困難的;當我們和別人發生矛盾時,想想海倫是如何輕松化解的;當我們向困難中的人們伸出援助之手時,也會和海倫一樣感受到助人為樂的快樂。

  每一次讀到海倫遭受命運的打擊,我不禁為她心痛,每當讀到她從困境中站起,我又十分佩服。仔細想想,海倫·凱勒,一位殘疾人都能取得這樣的成就,而我作為一個健全的人,曾經受到一點委屈就會傷心半天,遇到一點困難就想退縮,跌倒了還想要別人扶起來。這些,和海倫的遭遇比起來,又算什么?遇到任何困難都應該微笑著去面對,尋找最好的解決辦法。

  “善用你的眼睛吧,就像你明天將會失去光明”這是海倫·凱勒給所有擁有光明的人的告誡,也是我的座右銘

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇15

  平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書,假期里有時間終于拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

  看來,用心去生活我們可以得到更多……

  其實,從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關愛,寬容,善良讓海倫發出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因為如此,使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態,寬容地對待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻與一身的偉人!

  假設,或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運,我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?

  《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實信賴的眼睛,來體會,運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說她不會懊惱,因為她的內心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時間來懊悔,一個美麗的世界將永遠在她的腦海里……

  讀這些文字的時候,我的內心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇16

  你們心中都有一個偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海倫·凱特。

  相信大家都看過《假如給我三天光明》,這個驚動了世界的文學巨著,就是出自那個雙目失明、雙耳失聰的殘疾女孩海倫·凱特手中!

  小海倫在19個月的時候患了一場大病,高燒不止,后來,雖然病好了,但病魔卻奪去了她光明和聲音,使她從此生活在了無聲的黑暗當中……

  在海倫快到7歲生日時,改變她一生命運的安妮·莎莉文教師來到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下,海倫開始學會使用其它器官來感受大自然的氣息,來享受生活。

  學習說話、寫字,這對常人來說并不是難事,但對生活在無光、無聲世界中的海倫來說簡直太難了!在莎莉文的幫助下,海倫克服了種.種困難,走過一個個坎坷,不僅學會寫字,還學會“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。

  正是這個堅強的女孩,不僅掌握了英、法、德等五國語言,還是全世界第一位完成大學學業的聾盲人;還寫出了很多書,最著名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》;還曾被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勛章”等獎項,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,成為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。

  馬克·吐溫說過:“19世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱特;拿破侖用暴力來征服世界,他失敗了;海倫·凱特用筆來征服世界,她成功了。”

  海倫在《假如給我三天光明》中寫了這樣一句話:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到,一個美好的世界在你面前展開!”

  在我了解了海倫·凱特的故事后感到:海倫在那么艱苦的條件下,能做到很多常人都很難做到的事,她靠的是自強不息的頑強毅力。我們現在條件那么好,為什么不行呢?如果不行,應該感到羞愧。

  海倫·凱特的精神打動了很多人,也深深地打動了我,我非常敬佩她!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇17

  最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

  這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。

  原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

  海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

  《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

  如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們為什么不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

  我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們為什么不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇18

  人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

  讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調的成了黑色。

  海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創造了自己,那自己一定要發光!

  不錯,發光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰勝自己是成功的捷徑。

  人的一生總要經歷無數的艱難困苦,一次困難就像一次狂風,一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。

  人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

  每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發現,但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

  沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇19

  寒假中,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·;凱勒,寫的自傳回憶錄。可以說,它是人類的驕傲。

  在二十世紀的美國,有一個身殘志堅,給人類帶來光明的海倫·;凱勒。又聾又盲的她,有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音,但在安妮?莎利文老師,及其他老師的幫助、關愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫·;凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月,但她仍頑強地認為假如給我三天光明,她要活出奇跡。

  第一天:“我”要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;

  第二天:“我”會和黎明一起醒來,要看黑夜變成白天那令人激動的奇跡;

  第三天:“我”要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

  海倫的三天就如此井井有條,對我們來說我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是,我們要有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切,盡情體會這個世界的快樂和美麗!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇20

  書是一盞明燈,照亮了我們前進的路;書像一張白帆,推動了我們人生的船。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。可我讀書既不是為了黃金屋,也不是為了顏如玉,只是因為讀書讓我快樂,仿佛讓我置身于知識和快樂的海洋,讓我挖掘著智慧的寶藏。

  美國著名作家馬克·吐溫認為,19世紀出了兩個兩個杰出人物;一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。如果說拿破侖是一個改變歷史的軍事家;那海倫就是給世界所有失明兒童帶來光明的使者。最近我就讀了一本關于海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活充滿絕望,情緒變得暴怒無常,她感覺現實生活中沒有了愛和溫暖。她的世界無光、無聲、無語。,她是多么期待能重新看到這多姿多彩的世界,聽到那大自然的聲音。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉雯,這位老師使海倫對生活重新拾起了信心,有了希望、向往和追求,走出了黑暗與孤獨。隨著時間的推移,海倫漸漸地長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但她并沒有放棄,因為她堅信,付出了努力就一定會有回報……終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,靠上了大學并完成了在哈佛大學四年的學業。

  我從小學畫畫,到現在已經有七八年了。不管春夏秋冬,都只能看著別的朋友在外邊玩,而我只能在屋子里畫畫,這個過程中我有無數次泛起放棄的念頭,是海倫一直激勵著我前進。她出生的僅僅十九個月,上帝就無情的奪走了她的雙眼,但她并沒有因此自卑和放棄自己的夢想,而是去勇敢的面對這一切,用自己的汗水實現自己夢想。每當想起這些,我就會重新拿起畫筆。

  從這本書中,不但收獲了許多好詞好句,還給予了我遇到困難,勇敢面對的精神,以及對夢想不屈不撓、堅持的品質。

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