彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文(精選22篇)
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇1
寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家里,溫迪給一群小孩子當起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。
當溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。
我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇2
彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長住在一個叫“虛無島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括一次被掠一了海盜船,彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰,使他掉進了鱷魚的口中……
這個學期,我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書,感受到了童年時代是人的一生中最快樂的時光。我想,珍惜時間,就會帶給自己快樂,我們應當盡情地享受童年給我們帶來的無限的樂趣。
文章講了彼得·潘的天真,溫迪的溫柔,約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍,還是愛不釋手,還想再看一遍。我想,這就是老師說的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現了所有人都喜歡童年時代,不僅僅只是彼得·潘一個人,還有很多很多的人都是,比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人,就連大人也是。他們不用上學讀那些勞什子的書,不用學規矩,還不時碰上驚險的樂事,真是自由自在,無憂無慮。
我真希望自己永遠不會長大,真希望自己能像彼得·潘一樣學會飛翔,帶給別人快樂!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇3
我的童年很快樂,像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂。有父母愛,有外公外婆疼,還有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿,有糖吃,還有很多玩具,和其他小朋友不一樣,我還有很多很多的書。我是個在幸福里長大的孩子。彼得卻是個哀傷的孩子。
比如在環礁湖上,彼得文蒂都受傷了,都飛不動了,這個時候黑色的潮水漲了上來。這時候飄過來一只風箏,于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風箏上去,別管他。可是等文蒂走了,彼得也害怕了。美人魚圍著他轉,可是她們也沒有辦法。灰白的月光射向水面,射到水里。于是他一邊聽著全世界最哀傷的聲音--人魚唱月,一邊勇敢地對自己說:死,是最偉大的冒險。比如還有彼得對文蒂說的話,他說:我原來也一直以為媽媽會一直開著窗子等我,于是我就在外面玩了兩個月,又玩了兩個月,再玩了兩個月,然后我飛回家。可是窗戶已經栓住了,媽媽已經把我全忘記了,我的床上睡著一個小不點。
后來文蒂和孩子們飛回了家,窗戶還開著,家里歡樂極了。可是彼得在玻璃窗外面,他不能進去。彼得有別的小孩子享受不到的快樂,可是,這種玻璃窗內的快樂,他永遠也享受不到。
這個哀傷的孩子,我希望他有一天也能像我們一樣快樂地長大。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇4
所有的孩子都要長大,只有一個例外--他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。
看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚,沒有憂傷只有快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當我們面對面,即使什么也不說,但可以發自內心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多么幸福……
是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當,我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠年少,永遠有著清澈的笑……
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇5
所有孩子都會長大,除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇6
今天,我讀了一本精彩的好書——《查理和巧克力工廠》。
這本書敘述了一名叫查理的小男孩,家里有祖父母、外祖父母、父母,一家七個人只靠父親一個人賺錢,生活非常辛苦。查理很喜歡吃巧克力但是他家里很窮,所以長輩們總是會把錢存起來,在他生日的那天送他一塊巧克力糖。巧克力工廠大老板威利·旺卡先生宣布有五張金獎券藏在全世界任何一塊巧克力里,找到的小朋友可以參觀世界上最宏大、最神奇的巧克力工廠。查理的家長為了幫助查理提前給他買了生日禮物一塊巧克力但沒有成功,第二次祖父用自己的私房錢買巧克力還是沒有成功。查理在路上撿到了錢,又去買了巧克力。這次,他終于找到了最后一張金獎券。和其他四位小孩子一同參觀了巧克力工廠。在參觀時,查理能夠克服自己的好奇心,忍住了重重誘惑,最終圓了夢想,擁有了這座巧克力工廠。巧克力工廠非常美麗,巧克力瀑布飛流直下。流淌著棕色的巧克力河流,郁郁蔥蔥的草地變成了口香糖草地,還有許多滿山的牛奶糖,這些巨大的“糖衣炮彈”其他四個孩子沒能忍住。一個胖小男孩掉進了巧克力河里;一個女孩變成了一個大藍莓;另一個女孩掉進了廢品爐;還有一個小男孩鉆進了電視里,變成了微粒。
這些描寫讓我對巧克力工廠產生了無比的向往,同時也讓我明白了自私、貪婪、任性的孩子是沒有好下場的,終歸會倒霉的。在最后威利·旺卡邀請查理一個人到工廠時,查理拒絕了,因為只有家人才能帶給他溫暖、帶給他快樂。直到第二次威利·旺卡答應了他的家人進去,查理這才同意。
這本書用簡單易懂、生動有趣的文字告訴了我們深刻的道理—世界上存在著許多我們沒有接觸過的人和事,但我們要保持一顆善良的心,這樣才能取得別人的信任,得到最好的結果。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇7
今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空《大鬧天宮》,很好看。孫悟空只是拿著一跟金箍棒,把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。躲在桌子底下喊救命。后來還是叫如佛主來幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。我們每個人都不要像孫悟空這樣打玉皇大帝。
大鬧天宮是說,孫悟空去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建議,把孫悟空召入上界,做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫只是個管馬的小官后,便打出天門,返回花果山,自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,孫悟空連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃,攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹,逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰,不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空,孫悟空被擒。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。
孫悟空大鬧天宮的行為不值得我們去學習。它仗著有七十二變和金箍棒,居然敢大鬧天宮,真是胡鬧。孫悟空大鬧天宮這件事是沒有好下場的,如來佛主壓在五指山下五百年。這種懲罰實在太對了,誰叫他這么壞呀!孫悟空有兩面,一面是他大鬧天宮不值得我們學習。另一面是他用心用力保護師傅,這種精神才是值得我們學習的,大家要記住了,做壞事是沒有好結果的。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇8
《把夢留住》讀書筆記,這是廈大志愿者葉楠寧夏西海固一年支教紀實~優秀的作品能讓讀者的情緒跟著作者走,時喜時悲~很平常的場景,在作者筆下卻寫出了不同的韻味,可見文學功底之深厚~有些困難,有些貧窮是你無法想象的,謝謝國家還有勇氣讓我們看到這些落后的東西,我本可以容忍黑暗,如果我不曾見過太陽……
作者是一個幽默樂觀的人,很多幽默的語調,似曾相識,卻漸漸遠離,看來還得珍惜~很多時候也許平凡的做法才是理智的合適的,但是瘋狂的行動才能留下美好的記憶,而不是碌碌無為的一生~相對于溫飽需求,精神需求更需解決,支教工作更多是支援精神糧食,給他們帶來太陽,感受到溫暖,心存希望,把夢留住~是否要有個更好的道別呢?我無從議論,因為自己面對離別,也常是靜靜的等待到來,并不比作者做得好~
許多的同學們在讀完《把夢留住》一書之后,開始認真考慮投入西部支教和西部建設的洪流之中,或者投身于社區志愿者的愛心之旅,我也考慮了,雖然不是開始也不夠認真,但也比之前的想法進步了不少,有時候一點善舉,卻改變別人的一生……讀了這本書感悟還是不少的,謝謝作者,推薦看~
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇9
拉美文學百余年的發展過程中,出現過許多不同的流派:智利詩人聶魯達對人性的思考,委內瑞拉文學家卡斯帕斯對自然和諧美德贊嘆,都曾深深地感染過人們。而哥倫比亞著名作家加西亞*馬爾克斯,則以其對現實世界魔幻般的思索和訴說,開創了魔幻現實主義這一文學流派,而作者也因之獲得了諾貝爾文學獎。
在剛剛開始閱讀《百年孤獨》時,我們會發現作品中有兩處奇怪的地方,其一是書中訴說的故事大都荒誕不經;其二是作品中人名的反復出現和相同怪事的重復發生。在現實生活中不可能會有持續了四年多的雨,一個老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會因為耐不住寂寞就重返人間``````但這一切都發生在了這個家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創始人阿卡迪奧直到家族的最后一個守護者奧雷良諾的身上反復的發生著。聯系到作者的創作年代和生活環境,我們不難發現這象征了什么。拉丁美洲,這片廣袤的土地,蘊含著無窮的神秘,創造過輝煌的古代文明,但拉美的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀,這片神秘的土地經歷了百年的風云變幻。
在作者進行創作的七十年代,幾乎整個拉美都處在軍人獨裁政權的統治下。作者憑借其深刻的政治見解和敏銳的洞察力,發現拉丁美洲百余年的歷史,并不是波浪式前進,螺旋式上升,而只是一個不斷重復的怪圈。這也就是為什么書中的那些人那些事情總是在不斷重復的原因。作者在《百年孤獨》中用夢幻般的語言敘述了創業的艱辛,文明的出現,繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢想,資本主義的產生,內戰的爆發,壟斷資本主義的進入,民主與共和之爭等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發生在一個小小的名叫馬貢多的鄉村中。把布恩迪亞家的每個成員都深深的牽扯了進去。在故事的結尾時。家族的最后一個守護者奧雷良諾閱讀了記載這個百年世家的命運的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經看到過,也早已知道!”作者正是借這個總結性的人物之口,表達了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復的,拉美的發展和歷史進程都停滯不前。
老布恩迪亞,即家族的創始人,和他的妻子烏蘇拉,帶領他們的親眷和朋友歷盡艱辛來到了一片廣闊的新天地,那個時候這片未開墾的處女地尚未命名,而這片新天地的主人,也從未想過要確立統治者來管理這里,他們過的是一種類似于自給自足的生活。他們經歷了創業的艱辛也體驗到了收獲的歡樂,他們為這片土地帶來了文明并為他取了名字:馬貢多。但是隨著時間的流逝,老布恩迪亞漸漸的喪失了對未知的好奇和探索的勇氣。不只是由于自己預感到了什么還是只是單純的無意義行為,老布恩迪亞開始在自己的實驗室里做起了金屬金魚,但是他每做到二十條就熔掉他們重做。這象征著他所開創的馬貢多,乃至整個拉美的近代史,從一開始就陷入了循環的怪圈中。阿卡迪奧和奧雷良諾是家族的第二代,可是這兩個人卻走上了截然相反的道路。阿卡迪奧幼年時即與馬戲團出海,十余年不歸;而奧雷良諾則走上了軍人的道路,并掀起了幾乎影響全國的內戰。而內戰的起因則是由于政府將強行管理馬貢多這個“世外桃源”。這象征著在文明的初創后,即開始了對壓迫的反抗。奧雷良諾,即書中的布恩迪亞上校,是一位有著傳奇經歷的人,他帶領部下經過無數次戰斗,終于使政府坐在了談判桌的對面。可是他所爭取的和平很快即葬送在下一代手中。當他發現這一切時已經錘垂老矣。他打算 再次戰斗來捍衛人們的自由卻發現自己已經力不從心。終于他也陷入了循環燒制金魚的怪圈中。
家族一代代的承傳著。美一代的成員都經歷了歷史長河中波濤洶涌的時刻,又漸漸的老去,第三代的阿卡迪奧曾見證了壟斷資本的興起和剝削的兇殘。而之后的奧雷良諾則見證了自給自足的農業在這片處女地上最后而短暫的繁榮。原始的繁榮很快就結束了,取而代之的是壟斷資本主義的侵入和自給自足的消亡。當家族的男子死去時,這個百年世家很快陷入了衰敗,直到家族的最后一個守護者奧雷良諾在羊皮書卷中發現這一切只不過是家族不可避免的宿命,是永遠也走不出的循環,才恍然大悟。而這個百年世家也終于在這個世界中完全消失并再也不會出現。家族中的另一個貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過羊皮書卷,卻遠比所有人都先知先覺。早在羊皮書破譯之前,她就曾經在內心中對自己說“這些事情在他們發生之前我就曾經見過,也早就知道”。這個智慧的人象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環的真諦?只有作者知道。《百年孤獨》是一部有趣的作品,她沒有波瀾壯闊的情節,故事的發展更是令人費解。擔當你讀完他,掩卷長思,你卻可以感受到作者對歷史的重復。對拉美的孤獨百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,這也是這部作品如此引人入勝的原因吧!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇10
戰爭是一個令人聽到會感到毛骨悚然的詞。
戰爭讓《柑橘與檸檬啊》的小托失去了他的哥哥;戰爭同樣也讓安妮失去了自由,失去了她如花般年輕的生命。
戰爭是無情的、痛苦的、絕望的,可是安妮面對戰爭依然存有的那顆樂觀的心如同星星的火種散落到每一個角落,溫暖著周圍的每一個人。
隱匿終日不見天日的生活、發了芽變黑的土豆午餐、寂寞難熬的時間、沒日沒夜的擔驚受怕讓每一個生活在小密室里人都給弄得神經兮兮的。雖然安妮同樣也感受到不安、恐懼,可是她卻用一顆樂觀的心去泰然處之,她常常說:“我常常沮喪,但從不絕望。我把這段隱藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的魅力開端。”。她的心靈一直保持著平靜與真摯,她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良去領略生活、感悟大自然、擁抱美麗的世界,她最大的夢想就是成為一名記者并且最終成為享譽盛名的作家,為全人類做出貢獻。一個如此天真浪漫樂觀的猶太小女孩,她的存在讓人在黑暗時看到燈光,在寒冷時感受到暖陽的溫暖。
可是戰爭是如此的殘酷,它毫無猶豫地帶走了安妮鮮活的生命。她永遠地離開了我們,離開了這個世界。每當我想再次翻看《安妮日記》時,可是只要一想起戰爭所帶的悲劇、帶來的傷痛,顫動的雙手卻再也無法翻動書本,久久地停滯在書的頁角。唯有再次想起安妮所說的:“我常常沮喪,但從不絕望……”那句話時,安妮似乎又回到了我的身邊,她那嬌小的身影似乎再一次的在我腦海里浮現,她那樂觀的精神又再一次地鼓舞著我繼續前進。
戰爭是寒冷的,可是安妮的存在讓戰爭不再那么的冰冷……
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇11
這,是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種小學必備書中,它位居榜首——《小婦人》!
這本書誕生于1868年,它剛一出版便轟動了文壇。小說描寫了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。這是一個很清貧但又很幸福的家庭,包括馬奇先生,馬奇太太和四個女兒——梅格,喬,貝思和艾米。一大家子相親相愛,四姐妹雖然各有小小缺點,但他們都像父母一樣,努力改正自己的小小缺點,向往崇高的生活。南北戰爭打響的時候,馬奇先生早已經過了參軍的年齡,可是他還是把自己奉獻給了祖國,當了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊人會的工作。大女兒梅格和二女兒喬為了補貼家用,一個做了幼兒家庭教師,另一個去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作,一邊耐心地等待馬奇先生的歸來,全家團聚。
然而,命運卻給了這個平凡的家庭一個嚴峻的考驗。先是馬奇先生病了,而且會危及到生命,馬奇太太趕去照顧丈夫,留下四個女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵……然而新的考驗又來了,小貝思又染上了可怕的猩紅熱,危在旦夕……
然而最終一家人苦盡甘來,而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長。
《小婦人》教會了我們如何去愛,如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公,也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅強,敢于犧牲,這不是我們應該學習的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的品德是一般人所不能達到的。書中對少女生活的生動描繪,對家庭歡樂的深情謳歌,以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以后,美國的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評論說:“……又一代人已經成長起來,但是《小婦人》仍然保持著穩定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年,延續著自己當年的快樂……”。可見《小婦人》是多么經典的著作呀!小說里沒有驚天動地的情節設置,而是用普通的,貼近生活的筆風來寫,但是筆端流露出來的卻是溫暖和愛。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情,鄰居朋友間的友誼以及少女成長過程中甜蜜純潔的愛情都躍然紙上。
讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分,去尋找我們所需要的書籍,那就是閱讀經典。《小婦人》是為數不少經典作品,它記錄了時代的不同,觀念的不同,它是我們人類的寶貴經驗!所以一起來閱讀吧!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇12
“別著急,善良的人!守得云開見月明。” “我真希望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么快樂呢。”“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自己準備的,給她一個驚喜。” “特迪,親愛的,我真希望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經濟有所好轉,她做了很多份工作,最后,她的創作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道:“我要以自己的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書,就會發現,路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活,而又有一部分是出于她對美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的愛情,打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求,以至生活重擔落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里經常幫助馬奇一家,也正是路易莎希望現實中也有一位男性可以挑起她家的生活重擔,飽含著這一美好愿望,她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、愛情,更理智地對待它們。喬是一個假小子,喜歡創作、寫詩,她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,后來又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認為他們很般配,最后勞里向她吐露愛意時,她才發現,擋在中間的是自己,應該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長起來了,懂得并渴望愛情時,卻永遠失去了勞里;貝思最寧靜,默默為大家做事,為了幫助別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛戴,面對她的死,所有人都傷心欲絕。我想,即使是一個最自私的人,也會為之痛惜;梅格為家負擔,外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最后,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產,嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術,但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。后來,她去了世界各國學習,扶弱助貧,變得成熟穩重了,最后,和勞里建立了愛情。這便是善良仁愛的馬奇一家,她們一起為家庭負擔,堅強獨立,選擇屬于自己的生活道路。可以說她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是美好的——不管是當初為伙伴寫詩的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是現在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語: 貝思患病危在旦夕時,馬奇姐妹在祈禱: “如果上帝賜給貝思一條生路,我一定不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說。艾美傷心地哭了,假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個朋友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發財,但是我交到了一個很值得相處的朋友,我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里,勞里說:“哦,喬,難道你不能?……” 喬說:“特迪,親愛的,我真希望能……”我將這些對話都圈劃了下來,總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推薦,是因為《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。
這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎?梅?奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始——如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇13
看過《幻城》這本書的人想必都有一種同樣的感受:無聲的震撼。
看似平靜的文字,卻隱藏著綿延起伏的懸念。一邊是冰族,一邊是火族,兩種不容的力量被作者描述的淋漓盡致。常年飄雪的冰族,那種氣氛不是能用語言形容的壓抑,再加上作者以半散文的形式來敘述,一個完美無缺的“組合”啊!
這本書與其它的書籍最大不一樣點是,不管是網絡、還是其它地方的書籍,主要注重的是寫感情,而《幻城》則是注重寫親情(例如:卡索和櫻空釋;星舊和星軌;蝶澈和遲墨;封天和卡索等),對感情寫的并不多,只是開頭一次,結尾一次。
這本書中,我并不厭惡星軌——以暗殺為主攻的西方護法。反而為她的情而感動,為了能永遠地守護在哥哥身邊,她寧可不要名譽,當上了令人厭惡、恐懼的西方護法。在生命的最終時刻,她想的仍是自我的哥哥,期望星舊能原諒她。
卡索渴望自由,但命中注定著,他要繼承王位,而櫻空釋明白這一切后,拼命的替他擋去王位,哪怕犧牲自我的性命,也要給卡索自由,在他生命的最終時刻,他惋惜的不是快要死了,而是他沒有如愿給卡索自由,這種愛讓人感動。
我很欣賞蝶澈,不光是因為她的美麗,最重要的是他對遲墨的感情,在他找到遲墨,看見她將被折磨而死的小哥哥遲墨時,斷然選取了放下,不顧后果地親手殺死了她最愛的哥哥遲墨。即使是日后感到愧疚也在所不惜。她的愛和她的絕世琴音最終竟然感動了傳說中無敵冰冷的嘆息墻。
皇析把給卡索的防護結界和自我的生命聯系在一齊,除非人死了,屏障才會消除。從而證明,皇柝是那么的忠心……
淵祭實為令人厭惡,她的歡樂是凌駕于他人的痛苦之上的(誰叫她那么不可戰勝呢!)她操縱著卡索和櫻空釋的命運,從第一世的霰雪鳥和囚犯到第二世的兩位皇子,到第三世的罹天燼和卡索,一切的悲哀都是淵祭一手操縱,只為了她所謂的“歡樂”。
可是,古語說的好:人無完人,金無足赤。幻城也有錯誤的地方啦!
第一,幻雪帝國是常年飄雪的,沒有春天。而文中多次提及櫻花,櫻花是三月才會開的花呀!
第二,既然星軌那么弱,淵祭還怎樣可能請她去當西方護法呢即使她有極其強大的靈力,也是弱不禁風啊!文中還提到,星軌救過熵裂,星軌整日待在宮殿的最底層(她的家中)弱不禁風,怎樣可能有機會去提醒熵裂大禍臨頭呢
也就這么多了,每部作品都有瑕疵,幻城也不例外,可是總體來說,我還是挺喜歡這部書的,這本書有很多地方還是值得細細品位的!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇14
旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學,因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經常受到同學珮琪和瑪蒂埃們的嘲笑!
后來,旺達連續幾天沒有來上學,同學們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學們的嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她。瑪蒂埃家也很窮,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達。可是,她擔心自己會成為被別人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來。現在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪蒂埃都很內疚!就在旺達離開的前幾天,學校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!
珮琪和瑪蒂埃一起來到旺達位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉交這封信。
在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學們問候。她分別給珮琪和瑪蒂埃每人一條她畫的裙子作為禮物。回到家里,珮琪和瑪蒂埃發現,原來裙子上畫的人物正是她們自己!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇15
最近,我讀了《波莉安娜》這本書,受益匪淺。
故事發生在一個叫貝汀斯的小鎮上,一位名叫波莉安娜的小姑娘來到了這里,她剛出生不久,母親就去世了,十一歲時,她的父親又走了,從此, 他便成了孤兒,但這并沒有讓波莉安娜感到絲毫的自卑,反而使她在悲傷中尋找快樂,樂觀地面對生活,最后她到了她的一位親人——波莉姨媽家。 由于她的到來,使這個鎮上的所有的人們都變得快樂起來,連性格孤僻的波莉姨媽也變得活潑開朗。每遇到困難時,她總是樂觀地面對,勇敢地闖過去。我看了不禁十分慚愧,我與她簡直是天壤之差,每遇到困難時,便甘為孺子牛給困難做牛做馬,就像一個鼓鼓的大皮球,因針一扎,馬上就炸開了。但是看了波莉安娜的人生故事,我決心要向她學習。
相信大家身邊一定有許多“波莉安娜”吧!?我這也有一位“波莉安娜”。
他就是達人賽總冠軍,被人們稱為“斷臂王子”——王偉,相信大家都認識他吧!?他由于不幸而失去了一只胳膊,但他并沒有因為命運對他不公平而氣餒而是樂觀的面對困難,使他的靈魂變得更加豐富多彩,他刻苦學習鋼琴,希望有朝一日在臺上給大家彈奏一首曲子,經過“跋山涉水”,“翻山越嶺”,他的夢想終于實現了,這無益于他那種堅持不懈的樂觀向上的精神。這是多么可歌可泣的故事啊!王偉 因為樂觀造就了他不平凡的成績,難道他不像第二個波莉安娜嗎?
俗話說得好:“樂觀的人永葆青春。”讓我們在人生道路上樂觀地面對身邊的每一件事吧,那樣你也就可以成為“波莉安娜”哦!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇16
今天,我們學了“九色鹿”這一課,令我深受啟發。
這個故事是來自佛經的一個神話故事,它講述了美麗善良的九色鹿,好心搭救了落水人調達。可調達卻為了得到重賞,見利忘義,向國王告密,并帶兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常氣憤,把調達恩將仇報的事情告訴了國王,國王聽了非常慚愧,重重懲罰了調達。
從這個故事里,我認識到,一個人如果為了自己的利益,就背信棄義,是不會有好結果的。有些人像調達一樣,比如小偷,他們被金錢蒙上了眼睛,卻從沒想過:“黃金失去可再得,名譽失去難挽回”這句話。我想,他們一定是嫌自己的錢不夠花,想發財,就去偷東西的,可每天提心吊膽的過日子,也不好受,遲早還要遭到應有懲罰。當然,我們身邊也有像九色鹿一樣舍己為人的好人,他們總會在我們最危險的時候挺身而出,幫助我們度過難關,這樣人,是值得我們學習和尊敬的。
是的,有的人品格高尚,也有的人靈魂骯臟,你愿意做九色鹿還是調達呢?
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇17
魯迅,是中國現代文學的奠基人,“他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家”。他于1881年9月25日生于浙江紹興一個破落的封建官僚家庭里,原名叫周樟壽,字豫才,18歲改名樹人。“魯迅”這個筆名是他在1918年發表第一篇白話小說《狂人日記》時才開始用的。
魯迅的小說數量不多,但質量很高。魯迅的小說思想深刻,技巧精練,不僅在中國文學史上是前所未有的,在世界文學史上也是罕見的。《阿q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇,也是中國現代文學中最重要的杰作。它寫于1921年,最初分章發表于《晨報副鐫》,后收入《吶喊》。
《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺,以主人公阿q的活動為線索,以批判阿q的病態心理精神勝利法為重點來組織材料。在藝術創造的過程中,作者不但從中國的現實社會出發,以農民的實際生活為基礎,概括出阿q的典型性格,而且著眼于辛亥革命這樣一個重大的歷史事件,設計未莊這樣一個閉塞落后的江南農村,作為阿q生活的典型環境。阿q這個形象,既具有鮮明的個性特征,又具有深刻的典型意義。從這個意義上說,《阿q正傳》是辛亥革命時期農村生活的一面鏡子,是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。
阿q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計。在他身上,最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅是阿q這樣的下層農民所特有的,也反映出某些國民性。
當時的統治者面對帝國主義的侵略,面對喪權辱國的形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神文明”的安慰中,鼓吹中國文明“為全球所仰望”,這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發展,人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學無術、游手好閑,整天怨天尤人,不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。
“獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”。這是魯訊用《狂人日記》來形容農村土豪劣紳的品性,趙太爺父子是當時農村土豪劣紳的代表。在小說中,他們基本上沒有表現出善性,而是因富貴尊顯而驕橫,又因腐敗沒落而怯懦。他們剝奪了阿q的最低的生存權利。他們自己可以妻妾成群,卻以封建禮教的維護者的面目出現,懲治向吾媽求愛的阿q,當革命的風聲傳到未莊,他們卑謙地稱阿q為“老q”,當看到革命風暴勢不可擋時,他們又投機鉆營,成為革命隊伍中的破壞力量。
在塑造阿q這個典型形象時,魯迅先生非常講究情節的張弛、明暗的詳略:對主人公阿q的活動是露,對其他陪襯人物則是藏,對阿q在未莊的活動描寫得繁,在城里的活動則輕描淡寫。此外,魯迅先生還特別工于諷刺手法和幽默語言。
魯迅先生創作《阿q正傳》的意圖可作如下陳述:著眼于啟蒙,寫出舊中國的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難、悲憤而又愚昧落后的人生,希望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。
《阿q正傳》思想內涵博大精深,藝術手法精湛絕倫,是魯迅先生最杰出的代表作品,是中國現代文學史上一座不朽的豐碑,也是世界文化長廊中的一件珍品,是千古不朽的名著。
魯迅先生在荊天棘地的艱苦環境里運用小說這一藝術形式進行戰斗,為我們留下了《吶喊》和《彷徨》兩個集子(歷史小說《故事新編》除外)。《吶喊》收集了從1918年到1922年創作的小說14篇,于1923年8月出版。《彷徨》收集了從1924年至1925年創作的小說11篇,于1926年8月出版。
《阿q正傳》享有世界聲譽,當它一收筆,便被介紹到美、法、日、俄等十多個國家,至今已有四十種不同文字的譯本。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“這部諷刺寫實作品是世界性的,法國大革命時也有過阿q,我永遠忘不了阿q那副苦惱的面孔。”
《阿q正傳》從它誕生至今,已過去七十多個年頭,“阿q”已成了常掛大中國人民口上的一個常用名詞,“阿q精神”也成了自潮或諷刺他人的用語。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇18
人人心中都有一個美好的夢,那就是——飛翔。想想,如果一個人插上一對潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂的事情啊!
寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書。書中,有一個叫彼得潘的男孩,他會飛,并且他只要撒一點精靈粉在別人身上,那個人也能飛了!多么神奇啊!這本書寫了這么一個故事:一個夜晚,彼得潘因為尋找自己丟失的影子而來到了小姑娘溫迪家,溫迪發現了他,于是彼得潘給她和她的兩個弟弟灑上精靈粉,教他們在天空飛翔,并把他們帶到了永無島。他們一到島上,歷險就接連不斷。
他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚……由于海盜船長胡克作惡多端,戰爭不斷爆發,永無島沒有寧靜的日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計,搭救出伙伴們。隨著冒險的深入,彼得他們終于戰勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得潘非常勇敢。
他曾在書中說過:“去死也是一次極大的冒險。”這位小飛俠就靠這句話,戰勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會被海水吞沒。面對僅有的一只能救命的風箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點被淹死,我非常敬佩他。彼得潘很傲慢,甚至有時會傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認為彼得潘很快樂,但我不這么認為。雖然他能飛,永遠不會長大,和小精靈一起,無憂無慮。但是,要知道雖然他不會長大,他的朋友會長大,漸漸離他而去,他會變得很孤獨。作為普通人,我們沒有必要羨慕小飛俠彼得潘,而應該過自己的生活,找出自己生活的樂趣,我們同樣也會很快樂的!
總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛,我還是夢想著哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇19
這是一本關于友情、責任和愛的感人故事,才讀了幾行,我就愛不釋手了。這本書講了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實.想想我自己,我每次遇到數學題不會時,就會退縮,可是安妮不是,她積極向上,不被困難壓倒,遇到困難不退縮,想辦法努力克服困難,我以后也要向她學習!
想想她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個性改變了兄妹倆,牽動著倆人的.愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她放棄了學業。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
讀完這本書,我想:我應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈;
學習安妮樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關……
讓我們像安妮一樣朝著我們美好的夢想奮進吧!
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇20
暑假里我讀了一本書,名字叫做《小飛俠彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個個神奇有趣的故事,下面我來帶著大家欣賞這本書。
有一個小姑娘叫做溫迪,他晚上總是夢見一個小男孩兒,名字叫做彼得·潘。有一天晚上,大家都睡著了,有個小男孩兒進來找他的影子,被溫迪發現了,原來這個人就是彼得·潘,彼得·潘教溫迪飛,彼得·潘邀請溫迪做他們的媽媽,溫迪答應了于是把溫迪帶到永無島。永無島里面非常神奇,有小精靈,有無惡不作的海盜胡克,有各種各樣的動物們,也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去,彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。
這本書是詹姆斯先生的一部巨作,書里面將人物描寫得淋漓盡致,每一個角色都有自己獨特的性格和習慣,比如說書里的小精靈叮當鈴,大家感覺他是一個壞蛋,每次都想報復溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的危險,阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書中塑造的人物身上知道了,原來每個人都不是十全十美的。
讓我們向彼得·潘和溫迪學習,吸取他們優點,改正自己的缺點,做一個真正勇敢善良的孩子。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇21
《波莉安娜》這本書名氣很大,每個看過這書的人都說它是一本好書。說得我想看極了!雙休日,我到圖書館去借書,發現書架上有這本書,我毫不猶豫地將它取了下來。
這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。書的封面上寫著:這是一個天使帶來的故事――告訴我們每一天都要高興,教會我們如何在平凡的生活之中尋找快樂。
書中還介紹說:這本書于出版,迅速暢銷全球,“波莉安娜”一詞已成為英語中的一個固定詞匯。可見其著作影響之大。
回到家里,我什么事都不想做,立刻如饑似渴地讀了起來。
果然,此書名不虛傳。整個故事深深地打動了我。主人公波莉安娜是個孤兒,她爸爸生前教過她如何從悲傷中尋找快樂。爸爸死后,她住在姨媽波莉哈林頓家。因為波莉安娜家很窮,她的姨媽十分瞧不起她,對她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快樂。因為發現快樂并和大家分享快樂是波莉安娜最愛做的事。
有一次她對一個摔斷腿的人說:“你就應高興你沒有摔斷另一條腿。”又有一次,她對一個駝背的老花匠說:“你就應高興你在拔草是不用使勁彎腰。”因此,這座城市的大人小孩幾乎都認識了她,并都學會了怎樣尋找快樂。但是天有不測風云,一場車禍使她下身癱瘓,失去了知覺,永遠不能走了,人們得知這消息后,好多人都為她哭泣,可這個“快樂天使”并不很難過,她沒流過一滴眼淚,她很樂觀,之后在醫生的幫忙下,她一步一步地練習走路。
波莉安娜真的好偉大哦!竟然能在悲痛中尋找快樂!她所想的,全是我不敢想的。如果我們當中有誰不能走了,他肯定每一天會冤天冤地、哭泣、流淚可波莉安娜呢?如果有誰摔斷了一條腿,大部分人是不會這樣安慰自己的――“還好我還有另一只腳。”
讀了這本書后,我才明白,世上有許許多多快樂的事,雖然我平時總是笑,但其實我并不快樂。我每一天都有悲哀的事:這天悲哀學習壓力太大,明天悲哀考試沒考好,后天悲哀心愛的東西丟了
讀了這本書后,想一想這些事根本不值得我悲哀。我相信,我今后必須會很快樂的!我要讓波莉安娜永駐我心中。
我明白了怎樣尋找快樂了,我還期望我周圍的人都能向波莉安娜學習,真正學會尋找快樂,讓我們的生活充滿歡聲笑語。
彼得潘讀書心得體會總結篇學生優秀參考作文 篇22
查理巴克特是一個普普通通毫不起眼的小男孩,家里很窮,一日三餐只能喝湯。他的父親只能靠在一家牙膏廠擰瓶蓋兒來掙幾個便士來維持生活,全家七口人擠在一幢好小幾乎快要傾斜的倒掉的木屋里。他家附近有一個大型的巧克力工廠,工廠的主人就是生性古怪的威力?旺卡先生,威力?旺卡是世界上最偉大的巧克力發明家,他發明了許多巧克力和糖果,并且威力?旺卡有超乎常人的創造力。他能把人們想到的和想不到的都能變成真的,這就是威力?旺卡的神秘。
威力?旺卡從開一個小小的糖果店變成開一個很大的巧克力工廠,威力?旺卡的巧克力賣的是最好的。印度王子還專門讓威力?旺卡給他打造一個巧克力宮殿,宮殿終于建好了,威力?旺卡勸王子趕快開始吃,王子卻不理會,終于在一個無比炎熱的天,宮殿融化了。因為種.種原因,威利旺卡的獨門巧克力秘方讓其他人虎視眈眈,經常派間諜去竊取秘方,他們把秘方拿到手,開始跟旺卡先生做一樣的巧克力,對旺卡先生威脅很大,直到有一天,旺卡先生宣布巧克力工廠關門了。一天巧克力工廠的煙又冒出來了,巧克力工廠又恢復運行了。
旺卡先生向全世界發放了五張金獎劵,他把五張金獎劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面,獲得金獎劵的五個孩子有機會親眼看到工廠里的秘密和魔法,還會有永遠吃不完的糖果,全世界都為之瘋狂。但是僅有五個幸運兒,小查理有幸成為五個人中的最后一個,參加了這場奇異的冒險。他們來到巧克力工廠,威力?旺卡親自做向導,引導他們參觀,而這次參觀令人震撼不可思議。在工廠里有一種他們連聽都沒聽過的民族,查理是一個懂事聽話的孩子,而其他的四個孩子都有一個壞習慣。
第一個是奧古斯塔斯——非常貪吃巧克力和糖果的男孩,在一個草地上是薄荷糖,花兒是糖片,蘋果是紅糖的車間了,他掉入巧克力河,被裝入了玻璃運輸管,退出了比賽。
老二個維奧利特——幾乎一天到晚在嚼口香糖的女孩,得過很多獎杯,自以為是,變成了一個巨大的藍梅退場了。
第三個盧維卡——是被個爸爸媽媽寵壞的小女孩,想要什么就必須如愿,得不到就發脾氣很討人厭,結果被松鼠推到垃圾槽里去了。
第四個麥克蒂維——一個瘋狂的游戲蟲,一天到晚只顧著打游戲,被電視機運送的不到一尺高。
最后參觀完工廠,就只剩下查理,旺卡先生竟要把工廠送給查理。旺卡先生覺的自己不再年輕,要找一個合適的孩子做接班人。而不貪嘴,做事認真,鎮定的查理得到旺卡先生的青睞。
旺卡先生告訴查理要把工廠送給他的時候非常高興,旺卡先生提出了一個條件,條件是如果查理可以放棄家人,他才可以得到旺卡的巧克力工廠,對于一個窮孩子來講這是多么豐厚的獎賞啊!但是查理拒絕了。對他來說,他是非常得需要錢,可他更需要家庭的溫暖跟關懷。我一直都深深地記者旺卡先生聽到答案后的表情,我想在電梯關上的那一刻,旺卡先生是羨慕但又是失望的。他羨慕的是查理有愛他的家人,而他只有一個人在拼搏、努力。他失望的是他就要失去一個優秀的接班人了,所以他決定和查理回家重溫家人帶給他的溫暖。看看獲得金獎券的五個孩子,都比查理富有,卻都因為富有和嬌慣被寵壞了,養成了許多壞習慣。作為一個讀者,我覺得那四個孩子太糟糕了,爸爸媽媽應該從現在開始鍛煉他們的獨立性,并讓他們在社會上自己立足,并不是前方家長給鋪好了路去走。然而,爸爸媽媽卻沒有意識到自己孩子并不受歡迎,甚至還在縱容他們犯錯。其實一個家庭太富有了不見得是件好事,所有的人不是自己選擇此生而是此生選擇了你,也許人生是鋪滿荊棘的,但最重要的看你如何創造。