表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得(通用14篇)
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇1
今天陪媽媽去書店挑書時,無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫?凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克?吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”于是我打算買下回家看。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲的偉大女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫?凱勒對生命的熱愛,他渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍愛生命。
海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦,然而我們多么幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇2
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。生命中遇到的任何苦難,都是一次磨煉自己的機會。
海倫正是如此,她對光明的向往是如此的強烈,然而,上天卻把她的命運安排的如此不幸。但她明白,人的一生不經(jīng)過磨煉是不會精彩的。
她憑著永不屈服,打開了自己的心靈之窗,與外界親密溝通。
這就是殘疾人中的偉人海倫。記住她吧!不屈服,頑強的品質(zhì)在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇3
在《假如給我三天光明》第一張-第五章中,《一生中最重要的事情》。
海倫在小時候由于發(fā)高燒,導(dǎo)致她又瞎、又聾、又啞。
當(dāng)海倫6歲時,莉莎文老師陪伴海倫生活,幫海倫記單詞,讓海倫知道世界上所有的東西都是擁有名字的,讓海倫直到所有的東西都是擁有生命的。
如果我是她的話,我也會像她一樣,向往美好,不會抱怨自己不幸運。
做人要向往美好。海倫不抱怨自己不幸運,向往美好,這是我們可以沖海倫身上學(xué)來的優(yōu)秀的好品質(zhì)。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇4
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇5
在數(shù)萬殘疾人中,有一個傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇,在數(shù)萬殘疾人中她普通得在普通不過了。 她生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城, 19個月時由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。沒錯,她就是海倫.凱勒。
她才 2歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對誰都一個非常大的打擊是一個打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段,她的父母曾不停的跟她請家庭教師。然而,她卻對這些老師非常暴燥,以及各個老師都無法教下去。
終于,有個叫沙利文的老師來到她身邊。起初,她對這位老師也非常暴躁,無理而沙利文老師卻總微笑面對。海倫第一個學(xué)會的單詞是 “water”,學(xué)這個單詞的時候,沙利文就在她的身邊,沙利文,借助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多么的快樂。當(dāng)然,海倫學(xué)會了。同時,她感覺到了世界的美好。
后來她又學(xué)會了許多單詞,如“doll”、“dog”,可以說,這是我們中國孩子都很輕易學(xué)會的單詞,可是在她而言,已經(jīng)是很難很難的了。或許我們并不能感受到聽不見看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說出某個單詞,即使是現(xiàn)在的“一”,也是那么的難。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一個飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費每一天。如果以為生命還比較漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),珍惜生命。在困難面前永不退縮。
假如給我三天光明:第一天,我想得到這個世界所有的知識。第二天,我想得到這個世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。
朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實的過完我們的人生吧!
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇6
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日,海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮(zhèn)康比亞,十九個月時因病導(dǎo)致失明失聰。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年,沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人,讓她接受知識,是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智,加之海倫對知識的強烈渴求,鑄就了海倫的傳奇。
身體殘疾,使海倫的求學(xué)之路異常坎坷,但她對知識的渴望,給了她堅持的力量,她不僅學(xué)會了開口說話,她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說:“將來我也會上大學(xué)——但是要上就上哈佛大學(xué)!”后來,她如愿地進入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后,她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業(yè)之中。她在世界各地創(chuàng)建許多慈善機構(gòu),盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!
海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。
生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,我們更應(yīng)該發(fā)揮其功能,創(chuàng)造出價值。
書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發(fā)了對光明和聲音的渴望。而最后,她留給了世人一個深邃的主題,讓人思考,讓人銘記。她說:“把我們每一天的生活都當(dāng)作最后一天來過,就好像我們明天就要死去一樣。我以為,這樣的一種生活態(tài)度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊,當(dāng)人面臨死亡的恐懼時,一切都會變得坦然。因為,沒有人能逃脫死神的韁繩。索性,坦然去面對最后的安詳時光。設(shè)想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里,你會干些什么呢?把每一天當(dāng)作最后一天來過,似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力,使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態(tài)來生活,認(rèn)真對待每一天,不要讓遺憾和悔恨伴著到老。
1968年6月1日,她的故事于此完結(jié)。但她的著作與精神永遠(yuǎn)流傳于后世。她的傳奇人生將永遠(yuǎn)影響世界,震撼世界。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇7
我是個健康的人,我擁有靈活有力的四肢,擁有明亮閃爍的眼睛。在我的世界里,天空湛藍深遠(yuǎn);樂聲清脆動聽……當(dāng)醫(yī)生確診我視力近視75度時,爸爸媽媽緊張得到處想著為我恢復(fù)視力的法子。可見,即使是這微弱的視力差別,都像天下大亂似的。看來,擁有一雙美麗明亮的眼睛是多么驕傲的事啊!假如讓我們這些健全的人來做一個選題:讓你失去聽覺,失去語言,你愿意嗎?我想99%的人會說:那我寧愿去死!因為永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中,那將是多么的可怕和不可想像的事啊,那感覺,生不如死!但當(dāng)我看完了《假如給我三天光明》這本書,我感慨萬分,也改變了我以前的看法……
主人翁海倫。凱勒自幼患病,導(dǎo)致耳聾,失明。然而即使是遭遇了這樣極大的不幸,她卻是一位生活在黑暗中而又給人類帶來光明的女姓。她克服了常人無法想象的困難,完成了學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。讀著她那感人的故事,我不禁想起自己,有時為了一道比較難的數(shù)學(xué)題而退縮,放棄;因為怕手指疼,賴著不彈琴。我們往往是要么為區(qū)區(qū)一點小困難而后退;要么在失敗時自暴自棄;要么在成功時驕傲自滿;要么在希望破滅時唉聲嘆氣……可海倫卻和我們不一樣,當(dāng)世界變得無光、無聲又無助的時候,她一次又一次地克服了軟弱,選擇了堅強;面對生活的困境,她以超出常人的堅強毅力,用全部的頑強生命力創(chuàng)造了奇跡。正是因為她這種樂觀向上的態(tài)度使她在成功的同時,也獲得了許多的朋友,其中包括:美國著名作家馬克吐溫,電話的發(fā)明者——貝爾博士,以及美國現(xiàn)代社會學(xué)家卡耐基和當(dāng)時的美國總統(tǒng)。可見海倫有多么高的人格魅力啊!海倫。凱勒一生共創(chuàng)作了十四本書,其中散文《假如給我三天光明》更是征服了全世界的讀者。
作為一個健全人,相比之下,我們許多人可能都會感到慚愧,覺得自己渺小又可笑。現(xiàn)在的我們多幸福啊!難道要等到失去光明和視力,我們才來積極奮進嗎?從現(xiàn)在開始吧,我們不要去做假設(shè),讓我們充分利用這健康的五官和四肢去感受美好生活,無論是在順境,還是逆境中,我們都應(yīng)該以海倫做榜樣,做一個樂觀、堅強的人!要相信:心里無光明,活得不精彩!
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇8
什么是人生?人生的價值是什么?《假如給我三天光明》告訴了我這一切。
書的作者是美國盲聾啞女作家和教育家海倫?凱勒。她用頑強與自信拼搏了一生,譜寫出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌!
海倫和我們一樣,出生在一個美滿的大家庭里,沉浸在童年生活里的海倫是多么幸福啊,可令人想不到的是,在她一歲半的時候,病魔纏上了她,使她這個可愛的小女孩變成了一個殘疾人。她看不見、聽不著、說不出,眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂,恐懼感臨上心頭……
在和煦的陽光照耀下,那綴滿繁花的枝條在風(fēng)中微微顫動,幾乎垂到長滿青草的綠地上。那些美麗的花兒,只要輕輕一碰,仿佛就會紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景!而這一切,海倫卻什么也看不見!
海倫的啟蒙老師,安妮·莎莉文的到來就此改變了她的一生。莎莉文老師教海倫識字、唇讀,慢慢的,海倫會說一些十分簡單的話了,雖然很簡單,但這都來自于海倫和莎莉文老師不屑的努力。盡管海倫是殘疾人,但就憑著她對知識的渴望與憧憬,讓她在最短的時間里學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、地理、英國史、英國文學(xué)、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語、法語等,而她學(xué)的都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真。
文章的結(jié)果幾乎令我尖叫了起來,因為她考上了哈佛大學(xué)。
我不像海倫一樣是殘疾人,我不會經(jīng)歷像海倫那樣的生活與考驗。那么,我人生的道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立呢?面對著海倫不屈不饒的一生,我又該怎樣面對往后的生活呢?面對著一連串的問號,我陷入了沉思。在以前的日子里,我浪費了許多時間,做事磨磨蹭蹭地,浪費掉的時間都可以看一本一萬多頁的故事書了,如果可以把浪費掉的時間利用上,我可以學(xué)習(xí)多少新的知識呀!如果可以,我愿意彌補我以前的過錯,并在往后的日子里,像海倫一樣為人生而奮斗;為生活而挑戰(zhàn)困難;為了我自己而更加珍惜我自己,做生活的主人,做生活的使者!
當(dāng)我讀完整本書的最后一個字時,不知為什么,我由衷地嘆了一口氣,可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨,也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒有白費,她用一生的時間重新塑造了屬于自己的繽紛童年與人生!
“我努力求取知識的目的在于為社會為人類貢獻一點力量 —— 海倫·凱勒”
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇9
讀完海倫的《假如給我三天光明》,感觸良多,海倫在假想的三天光明中想要看的,想要做的也許我們曾經(jīng)誰都沒有留意過,誰也沒有想過利用我們的眼睛來享受這五彩繽紛的世界。
三天的光明對我們來說無足輕重,而對于那些失去視覺的人們將是一種多大的奢侈啊!我們總是不珍惜自己擁有的美好事物,有時甚至還損壞它們,我們總是抱怨生活多么平淡無奇,卻沒有試著用一顆積極的。充滿好奇的。感激的心去觀察我們的世界。假如給我三天黑暗,我會更懂得珍惜生活。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇10
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,主要寫了海倫生下來幾個月后就沒了光明,但海倫很努力,最后成為作家的故事。海倫出在一個幸福的家庭里,但海倫并不幸。
《假如給我三天光明》深深的感動了我。故事中在海倫出生的十九個月后,一場意外的生病卻讓海倫永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是在早上還是夜晚,是白天還是黑夜,她都只剩下了黑暗。海倫再也看不見五彩斑斕的世界了,再也聽不到動聽的聲了,只剩下寧靜。
海倫在1887年3月3日,莎莉文走進了她的生命,從此海倫的一生徹底改變。海倫憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。這一刻感動了我,想到自己既看的見光,又聽的見聲音,還不努力學(xué)習(xí)。
海倫是不平凡地,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,這使她在世界上創(chuàng)造了一篇又一篇的文章。海倫在任何時候都不會產(chǎn)生不滿和憤慨,她會用最好的心態(tài)去對待每一天的每件事。讓我們珍惜生命中的每一天,充實生命、享受生活,使自己的人生更加絢爛!
人的一生總會有挫折,總沒什么事都會如意。就像海倫,她樂觀向上,雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著新生,向著明天的精彩生活出發(fā)。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇11
正如高爾基所言:“書是人類進步的階梯”。今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,她憑著自己驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。
無可否認(rèn),海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造,全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。
當(dāng)惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時,所有人都會認(rèn)為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人,而是克服了常人無法想象的困難,自學(xué)了五種語言,在安妮老師的幫助下學(xué)會了說話,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
這些正常人都難以完成的事情,海倫,一個聾啞女孩卻憑著自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了它。
我深深地被她這種頑強的精神所折服,這種面對如此巨大困難,卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。
我是個畏懼困難的人,生活中,遇到一點困難就哭鼻子,求救于爸爸媽媽,學(xué)習(xí)上更是如此,記英語單詞“三天打魚,兩天撒網(wǎng)”,做奧數(shù)題,只要稍有難度,就棄筆不做,練習(xí)書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學(xué)跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學(xué),決不半途而廢。可是當(dāng)我學(xué)了一天回來,就受不了,教練一天都在訓(xùn)練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……
與海倫相比,我自慚形穢,所以從今天開始,我要以海倫﹒凱勒為榜樣,遇到困難不退縮,并且頑強挑戰(zhàn)它。做一個頑強不屈,堅持不懈,與困難做斗爭的強者!
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇12
今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。
這本書講的是:一個叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個小嬰兒的時候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到這里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。
不過后來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學(xué)會了說話,又學(xué)會了聽。她還寫了一本關(guān)于她自己的自傳,并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。
海倫·凱勒是所有人的榜樣,也是我和你的榜樣。
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇13
人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫,她從小就必須學(xué)會堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯,發(fā)光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。
人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!
表達有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀書心得 篇14
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。
里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場病,高燒不退,經(jīng)過與病魔的搏斗終于病好了,但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力,使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日,從盲人學(xué)院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中,教他生字,詞語,句子,一步步帶她從黑暗走向了光明。
一八八八年五月,海倫凱勒與沙利文小姐進入了柏金斯盲人學(xué)院,在那里,也有與她相同的盲童,她與他們交上了朋友。她把學(xué)校那邊當(dāng)成了自己家一樣。
經(jīng)過長時間的努力拼搏,她上了美國的哈佛大學(xué),在這段日子中,她遇到了無數(shù)的困難,但都一一克服了。
故事中,海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時候,自己第一天要看人,第二天看博物館和日出,第三天要在現(xiàn)實生活中度過。并且一八九零年,專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應(yīng)幫助海倫凱勒幫助說話。
在讀這本書的時候,從中講了她自幼就有的一個偉大的愿望,那就是建立一個盲人基金會,考取大學(xué)后,她一直為創(chuàng)建基金會而努力奮斗。
讀了《假如給我三天光明》,讓我進入了海倫凱勒的世界,這個世界讓我明白:即使沒有珍貴的聽力和視力,也要努力堅持自己的夢想。
我們都要向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻;精益求精;助人為樂的精神。