家長與孩子一起讀書的心得體會_親子共讀心得體會(精選3篇)
家長與孩子一起讀書的心得體會_親子共讀心得體會 篇1
與女兒一起讀書,是在她很小的時候就一直進行的事,每天睡前半小時,給女兒講故事是每天必做的事。最初是我天天給她講,時間長了隨著在幼兒園對拼音的教學后,就換成我是聽眾,她是主講,一直到現在女兒都是在睡前故事中進入甜蜜的夢鄉的。隨著時間的流逝,和孩子一起看過的書也漸漸增加了,親子共讀也變成了一種習慣。
女兒很小就喜歡看書,每到周末就讓我們帶她到新華書店或有書的超市看書,順便再買一些適合她這個年齡段看的書買回家看,在不知不覺中她已經能認識很多漢字,并且能獨立讀篇幅長點的故事書。
如今女兒上小學了,在一年級四班,學校里,班主任老師一直提醒孩子們在回家后多讀書,平時也是布置完家庭作業后,也備注要求孩子多課外書,為孩子以后的寫作能力提供更好的素材。
在這次讀書中,我們一起閱讀了《安徒生童話選集》《培養好習慣》這兩本書,這些書特別適合孩子的思維與年齡需要,很多故事都非常有深意,從中還得出不少有效的家庭教育方法,對培養孩子在思想、品德、日常交際方法都有很大幫助,孩子從讀書中也受益多多,很多好習慣的培養就來源于對書中主人公的了解和肯定,比我們家長的言傳身教更容易被孩子理解和接受,在他們腦子里留下的印象更深刻。在日常學習中也增添了很多鼓舞的動力。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,讓女兒多多讀書讀好書對于她的綜合素質和能力的提高是非常關鍵的。通過和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足,希望我以后繼續堅持每天和女兒一起愉快的讀書,繼續營造良好的讀書氛圍,更好的引導她探索知識和奧秘,這對她和我們家長都是受益一生的事。
最后,讓我們給孩子做好讀書的榜樣,陪他們共同多讀書讀好書,讓他們在知識的海洋中健康快樂的成長吧!
家長與孩子一起讀書的心得體會_親子共讀心得體會 篇2
我們偉大的領袖曾說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”每每看到他老人家說的這句話,真是自行慚愧,遺憾自己未能趁年輕多多點書。都說春天是讀書的好時節,借“春日好讀書”親子共讀活動之機,我開啟了與女兒一起讀書的模式。
女兒三周歲多了,正是好奇心爆棚的時候,喜歡各種新鮮事物。我想一些親子系列叢書也必定會引發她的興趣,因此也購置了不少此類書籍。這次與她一起讀的是《巧巧兔性情培養圖畫叢書》,因為是為小孩子開發的書籍,自然文字比較少,更多的是通過動物圖案陳述兒童性情培養的方式方法。比如如何培養孩子勤洗手的習慣、如何讓孩子不怕打針等等。在與孩子共讀過程中,需要時刻準備著小孩子提出的各種問題,可能一個問題會重復好幾遍,此時就需要我們耐心地解答。幾天下來,女兒似乎對書本的興趣越來越濃厚了,有時甚至會自己主動拿起來看,當然只是看圖片,然后會問“媽媽,這是什么?”、“媽媽,小兔兔為什么哭啊……”等等,真的很考驗媽媽的耐心。
因為工作的關系,偶爾會在家里翻閱一些書籍,寫一些文字,有時怕孩子影響,還硬把她扔給婆婆,時常還因為她的無理取鬧而發火。通過這幾天的親子共讀,我發覺女兒越發與我親近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,現在都變成每天要跟我一起睡了。有時甚至會主動拿書給我,說“媽媽,你要看書嗎?”、“媽媽,書看完沒?”、“媽媽,一起看書嗎?”。現在回想此前自己的所作所為,真是不應該。殊不知,女兒也對我所做的事好奇,對書本好奇。我想如果長久下去,我似乎是在扼殺她對讀書的興趣,甚至有可能影響她的人生觀、世界觀、價值觀。
通過此次親子共讀活動,最大的感受就是,我們真的該多陪陪孩子,不要整天沉迷于電子產品,手機不離身。每天花一點時間陪孩子一起看看書,在培養孩子讀書興趣的同時,也是對自己的一項修煉。
書籍是人類的智慧的結晶,經驗的寶藏。書是希罕而珍貴的東西。一個人若能垂于竹帛,便可以不朽。孔子晚年讀《易》,韋編三絕,用韌皮貫聯竹簡,翻來翻去以至于韌皮都斷了,古時代的人讀書是多么困難。而在我們這個時代,想讀任何一本書籍都很方便,實體書店可以買,網絡上可以下載,甚至可以通過電視或廣播進行收聽。所以,有生之年,多讀書,讀好書。
家長與孩子一起讀書的心得體會_親子共讀心得體會 篇3
20xx年,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,孩子學到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創造一個良好的讀書環境,經常帶孩子去書店購買一定的書籍,經常和孩子聊天,在聊天中發覺孩子的優點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當買些小玩具等豐富孩子的業余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的內容,理解了書中的內容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養成良好讀書習慣,我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環境,特意結合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進了書的海洋。