五年級綠野仙蹤讀書心得（通用3篇）

五年級綠野仙蹤讀書心得 篇1

　　初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時，就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。“空中旅行”。咦?空中怎么會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中“旅行”這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑，使我走進了《綠野仙蹤》……

　　《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本書講了一個荒誕離奇，如夢似幻的故事：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把它刮到了一個陌生而神奇的國度-奧茲國。為了早日回到自己的家鄉，她踏上上了尋鄉之旅。一路，她陸續結識了稻草人。鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。

　　噢，讀完這本書，我終于知道“空中旅行”的意思了。原來，是一場龍卷風把多蘿茜卷了起來，所以她就飄呀飄呀，這就是“空中旅行”嘍。

　　這本書的幾個小主人公表現出了對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求。《綠野仙蹤》這本書體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡。情節曲折，扣人心弦。

　　走進《綠野仙蹤》，就像走進了一個擁有無窮知識的寶庫，它使你開啟成功之門，在屬于自己的一片天上翱翔……

五年級綠野仙蹤讀書心得 篇2

　　我想《綠野仙蹤》這本書大家都讀過吧，故事中的主角兒有要回家的多蘿西、沒有腦子的稻草人、膽子小的獅子、小狗托托和想要一顆心的鐵皮樵夫，他們5個伙伴結伴行走，于是這趟驚險，奇妙，復雜的旅行就簡單多了。為什么他們的這趟旅行會如此順利呢?答案就是一個詞兒—團結!因為在他們的團結，互幫互助下，才能在一般人不可能所在的時間內到達了目的地。雖然困難重重，但是他們還是毫不退縮，因為又是一個詞兒—信心!的確，要做好一件事，需要我們團結起來和有足夠的自信心。

　　在一次科學課上，老師要求搭紙棍房，我們小組準備了足夠的紙棍和膠帶，剛開始什么都不會，老師便過來耐心的教我們如何搭三角形結構體等一些知識，我們便又開始手忙腳亂了，但這次我們是有分工的，3位男同學負責搭造型，3位女同學負責扎膠帶。你們要問我為什么這么做，因為我們團結，有了足夠的自信心!最后作品完成了，我們得了冠軍。 其實在生活中、工作中、學習中，因為團結和自信而成功的人士們很多很多，就拿合唱隊的唱歌兒來說吧!如果在唱歌時你唱你的調，他唱他的調，我唱我自己的調，那不是亂了嗎?如果在跳舞時應該往右轉，可是卻轉成了左，那多難看呀!如果你不自信，而是緊張的話，那么唱出來的歌就不好聽了。

　　看來生活中團結和自信是不可缺少的哦!

五年級綠野仙蹤讀書心得 篇3

　　寒假里我讀了一本十分有趣的書——《綠野仙蹤》，這本書故事曲折動人，令我愛不釋手。

　　《綠野仙蹤》是美國作家萊曼?弗蘭克?鮑姆的著名兒童文學作品。它問世于1990年，立即聞名遐邇。這部童話講述一位名叫多蘿西的小女孩被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧茲國。她決心要回到堪薩斯大草原，回到叔叔嬸嬸身邊。她在途中遇到了一個想要腦子的稻草人，一個希望有顆心的鐵皮人和一頭需要膽量的獅子。他們結為好朋友，互相幫助，攜手協作，發揮出自身的'潛能，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事。最終，他們憑借非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。作品一再強調要有頭腦、有愛心、有勇氣，有信心以及團結互助，才能獲得最終的勝利。

　　通過讀這個故事，我感受到多蘿西是個勇敢的小姑娘，她遇事不慌張，愛動腦，很聰明。她善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小。看完這部童話，我決心像多蘿西一樣鼓足勇氣，用不懈的追求和奮斗的精神來面對各種困難，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到!

　　在現實生活中，我們也需要齊心協力的精神。記得有一次，學校舉行拔河比賽，我們組的隊員個子都不高，而對方每人都很高，所以我們都沒有信心，可老師鼓勵我們說：“只要我們齊心協力就一定能打敗對方。”聽了老師的話，我們重新鼓起了勇氣。比賽開始了，老師帶領拉拉隊員喊道：“一二三，加油!”我們拼盡全身的力氣，齊心協力把繩子拉向了我們這邊。我們勝利了!

　　讀了《綠野仙蹤》，我明白了小伙伴的重要性，懂得我們做什么事都要齊心協力，才能把事情做好。我們要珍惜朋友，讓友誼的花朵永遠盛開。