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老人與海讀書感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-01-13

老人與海讀書感悟(通用17篇)

老人與海讀書感悟 篇1

  “一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗。”對個(gè)人來說,勇敢是一種精神;對一個(gè)民族來說,勇敢更是一種力量。

  如果你是一位漁夫,卻連續(xù)八十四天沒有打到任何一條魚,你還會選擇繼續(xù)嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚,你會與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當(dāng)你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊,最終只剩下了一副骨架時(shí),你還會重新燃起生的希望嗎?

  《老人與!愤@本書中其實(shí)并沒有什么華麗的語言來襯托人物的性格特點(diǎn),也沒有什么氣勢磅礴的語句來渲染氣氛,只簡簡單單的平鋪直敘,卻足以打動(dòng)人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通,卻又不同于常人,他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣,盡管他心知肚明,他所要面臨的對手比他強(qiáng)大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰(zhàn)斗下去。

  拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與!泛,我發(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的老人。有人說,海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題:勇氣和死亡。在這部小說的主人公身上,我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確,擁有勇氣,你才會有面對一切困難都會前行的動(dòng)力,沒有了勇氣,就像沒有了帆隨波逐流的航船。

  如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過去之后,有人問這位女士:“你以后還會再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會才答:“我依然還會去扶,因?yàn)檫@是做人的基本道德。”在現(xiàn)在這個(gè)社會中,敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢于擔(dān)當(dāng),敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情。現(xiàn)在的社會缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個(gè)社會增添了溫暖,給我們做出了榜樣。

  勇敢這種品質(zhì),不僅影響著個(gè)人,還影響著整個(gè)民族。七十年前,日寇侵略中國,中國人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道,一旦上了戰(zhàn)場,就可能是九死一生,就可能是一去不復(fù)返,再也見不到自己的親人。但是,他們表現(xiàn)得異常勇敢,他們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人,用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者,不屈不撓、義無反顧。這種勇敢,這種敢于在生死之間徘徊的勇敢,因?yàn)槭且环N正義的勇敢,中國人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來了整個(gè)民族的勝利。

  我以為,敢于和大魚殊死搏斗是一種勇敢;敢于為祖國拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢;敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵(lì)我們,溫暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。

老人與海讀書感悟 篇2

  這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《老人與!。這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。_曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

  一個(gè)真正的輕者,只能被摧毀而不能被擊敗。

老人與海讀書感悟 篇3

  一個(gè)古怪的老頭,釣一條魚,直到天昏地老,海枯石爛。

  這就是讀《老人與!返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后,這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載,那是奇跡。

  在今天被動(dòng)的翻開這本書之前,可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它,也不愿意去了解它。

  驀地,突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家,要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的,浮若塵絲的奇書異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海,孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開柔韌的紙頁,赫然見到“我要和它斗到死!敝鴮(shí)讓我驚心。

  縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅(jiān)持贏過了波塞東的囂張。

  轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫畫不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,喪氣了;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊,好奇而善變。這是對自己的安慰。

  并不是沒有堅(jiān)持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅(jiān)持換來的失敗,躲在瀑布里哭泣。

  縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。

  聽說除了教徒們,人是沒有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。

老人與海讀書感悟 篇4

  班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書角,同學(xué)們都從家里拿出了自己的幾本書。我們每個(gè)星期都有兩節(jié)讀書課,專門負(fù)責(zé)消滅這些書,別看有這么多書,仍然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜愛這些書。《老人與!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,老實(shí)說這本書還不錯(cuò)。

  《老人與!返闹魅斯巧5貋喐绲睦蠞O夫,有一個(gè)年輕的小伙子跟著他一起釣魚,很關(guān)心他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開始他不愿意,可后來他堅(jiān)持不過他的父母,離開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子仍然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫,陪他一起釣魚,還安慰他。老漁夫不認(rèn)輸,終于在第85天釣到了一條長18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即使沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準(zhǔn)備會家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。千辛萬苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只有在床上回憶那昔日的歲月。

  老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、不放棄、無所畏懼,是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅(jiān)持不懈的老漁夫,還敬佩那位小伙子,他在老漁夫很長時(shí)間沒有釣到魚的情況下沒有離開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫相互鼓勵(lì)、安慰。雖然最后他還是去了一條大船上工作,但他仍然沒有忘記老漁夫,有空還去幫助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種精神也是值得去夸獎(jiǎng)的。

  看到“老人與海”這四個(gè)字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么堅(jiān)強(qiáng),他為什么那么不堅(jiān)強(qiáng),難道老漁夫只是他的一個(gè)夢,一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢?

  “老人的線緊牽愛的信念

  歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)

  冬季終結(jié)純白最后消失的那天

  愛的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長眠

  寧靜前夜老人守候著他的心愿”

老人與海讀書感悟 篇5

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀。,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也就應(yīng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀書感悟 篇6

  主人公是個(gè)靠一條小船打魚為生的孤獨(dú)老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經(jīng)“厄運(yùn)纏身”了,在連續(xù)四十天一無所獲時(shí),連唯一一個(gè)陪著他的男孩也離開他去別處尋找機(jī)會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠(yuǎn)的地方,費(fèi)盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

  這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實(shí)在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚時(shí)理智點(diǎn),判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船后面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當(dāng)他終于釣到一條大魚的時(shí)候他就只想完完整整地占有它,而完全沒有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時(shí)會不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過于單薄,小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過實(shí)力的老人,再去看他為了釣到大魚做的種種努力,都有一點(diǎn)點(diǎn)無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法

  有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應(yīng)該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

  小說講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量?倳龅揭欢螘r(shí)間或者一件事情不得后退,只能前進(jìn),無法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。

老人與海讀書感悟 篇7

  閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

  老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者

老人與海讀書感悟 篇8

  所謂樂觀,是看到花敗草枯時(shí)會想到來年的花更加美好;所謂樂觀,是在陰雨連綿時(shí)會期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂觀,是哪怕沒看到彩虹也會覺得雨后的新鮮空氣也不錯(cuò);所謂樂觀,是在獨(dú)身一人時(shí),也能“舉杯邀明月,對影成三人,”樂在其中。所謂樂觀而觀之,觀而樂之,哪怕“觀”的是再大的挫折。

  一個(gè)人要想學(xué)會生活,就要首先學(xué)會樂觀,因?yàn)槟阒溃覄倓傄舱f過了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺得灰心喪氣,有一部分原因就是因?yàn)槲疫沒學(xué)會樂觀。我學(xué)不會樂觀,就學(xué)不會迎接困難,學(xué)不會面對生活。我在跌倒后,總是焦慮地計(jì)較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運(yùn)的。因?yàn)闃酚^,他的精神不會被。

  在生活的困難與挫折前,微笑的人才是真正的強(qiáng)者,桑提亞哥便是強(qiáng)者,他的樂觀激勵(lì)了自己也激勵(lì)了他人。挫折像一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。

  丟了大魚、出海歸來的桑提哥亞又做了個(gè)好夢,睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來。

老人與海讀書感悟 篇9

  很早以前就讀過《老人與海》這本書了,說是書其實(shí)它是一篇不是很長的小說而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。

  一個(gè)外表不好看可以說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后終于將魚帶回來了,但是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。

  在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。

  老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁但是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術(shù)失去過信心,這是他對自己的肯定以及自信。

  在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是戰(zhàn)越勇,他的精神狀態(tài)一直是很好的,那是他內(nèi)心的信念一直支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。

  感受之二是一個(gè)人的的敵人是他自己。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚并不是老漁民的敵人,他真正的敵人是來自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中保持那樣旺盛的斗志,也就不會有最后的成功了。

  感受之三是外界的看法其實(shí)沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,但是他都沒有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他獲得了自己的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。

老人與海讀書感悟 篇10

  《老人與!返淖髡叽竺ΧΑC魍菓{借這部作品,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他說這是他這輩子所能寫的最好的一部作品。這樣的一部作品,我有必要仔細(xì)閱讀,認(rèn)真推薦。

  這本書在國內(nèi)有很多版本,我手頭這本是先生在網(wǎng)上隨便選的,沒有與其他版本做過對比,所以,我就不推薦具體的版本了。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:

  一位窮困潦倒的老人,他連續(xù)84天出海都一無所獲,唯一一個(gè)讓他牽掛的人——一個(gè)愛他的小男孩,也被迫離開老人,到另一條漁船上工作。老人覺得他的好運(yùn)氣全丟光了,但他期待第85天有所收獲,這一天,他決定到遠(yuǎn)海捕魚。老人已經(jīng)很老了,男孩擔(dān)心他體力不支,但老人卻說他有的是辦法對付大魚,況且他年輕的時(shí)候可是掰手腕冠軍。

  這一天,老人果然釣到一條魚,通過釣索傳來的力量和被魚拖著前行的小船的速度,老人知道這是一條大魚。他的雙手被釣索割破,脊背被釣索勒的生疼,左手還不爭氣的抽著筋。但是,老人知道,好漢總是能忍著劇痛贏得勝利。

  老人的船就這樣被大魚一直拖行著。老人除了一瓶水以外,幾乎沒有別的食物,他就把剛捕到的金槍魚和飛魚剖開來吃掉。但是,老人知道,他有的是辦法對付這條大魚。

  久而久之,他頭暈?zāi)垦,但他一直告誡自己要清醒,逼著自己不被大魚拖垮,就像一個(gè)好漢一樣。又一個(gè)夜晚過去了,大魚終于慢慢浮上水面,老人看清了它是一條無比巨大、健美、強(qiáng)壯而沉著的大魚。老人一次又一次的嘗試把大魚拉到船邊,但大魚實(shí)在太大了,老人實(shí)在太疲憊了,每一次都沒有成功。即便如此,老人仍然想,我要保持清醒,再試一次,像一個(gè)好漢一樣,嘗試最后一次了。于是,一次又一次,終于把大魚拉到船邊,用長矛刺死了這條與他抗?fàn)幜藥滋鞄滓沟拇篝~。

  這條大魚那么高貴,老人把它視作兄弟,惺惺相惜。但他必須殺死它,即便如此,在老人心中,誰也不配吃掉它。老人把大魚綁在小船旁邊,就像船與大魚齊頭并進(jìn)一樣。他終于可以舒服的在船尾休息,趁著海風(fēng)把大魚帶回家。可是,好景不長,一條兇猛的鯊魚來襲,老人重振精神,舉起長矛,等待著鯊魚的進(jìn)攻,他有的是辦法對付這些貪婪的鯊魚。鯊魚咬掉大魚尾部上的一大塊肉,老人心疼他的大魚,對鯊魚報(bào)以長矛錐心。

  這條鯊魚慢慢沉入海底,老人知道,還會有很多鯊魚一波一波的襲來。沒關(guān)系,老人想,他有的是辦法對付它們,他能保護(hù)他的大魚。長矛沒有了,尖刀沒有了,沒關(guān)系,還有舵把和短棍,即使不能像年輕時(shí)那樣把鯊魚打死,起碼有這些東西在,他也能抵擋的住。精疲力竭的老人,忍著雙手和脊背的劇痛,像個(gè)好漢一樣,一次又一次奮力保護(hù)著他的大魚,即使大魚只剩下一半,即使最后大魚只剩下碩大的魚頭和比鐮刀還高的魚尾,中間是一排光禿禿的脊柱。老人就這樣拖著疲憊的身體和他的大魚回到港灣。

  英雄遲暮,總是格外凄涼。老人的雙手和脊背受了傷,他像一個(gè)好漢一樣忍著;老人年邁,體力不支,但他像一個(gè)好漢一樣用盡各種辦法;老人覺得好運(yùn)不會光顧,但他仍像一個(gè)好漢一樣守護(hù)他的大魚;老人頭暈?zāi)垦,但他仍像一個(gè)好漢一樣鼓勵(lì)自己,一定要保持清醒。因?yàn),老人?jiān)信,人可以被毀滅,但不能被打敗。

  他是一個(gè)普通的老人,他會頭暈、會疼痛、會孤獨(dú)、會期待、會疲累。但他也是一個(gè)不一般的老人,他堅(jiān)韌、他樂觀、他充滿斗志、他不可戰(zhàn)勝,他有的是辦法。

老人與海讀書感悟 篇11

  在《老人與海》中海明威為我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫,他在一無所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無比的馬林魚。這條魚比他的船還要長兩英尺,這條魚的力氣真是大,經(jīng)過幾番周折他才把這條大馬林魚刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗他才得以脫身,但是馬林魚只剩下一副光禿禿的大骨架!独先伺c海》讀后感(原創(chuàng))

  老漁夫最終勝利了嗎?不同的人會有不同的看法。有人認(rèn)為老漁夫沒有勝利,而鯊魚才是勝利者,因?yàn)轳R林魚肉最后是讓鯊魚吃掉的。然而我認(rèn)為老漁夫才是最后的勝利者。因?yàn)樗麤]有向困難低頭,他用他頑強(qiáng)的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過來了,他最終向人們證明他行,他還是一個(gè)滿腹經(jīng)驗(yàn),不會被困難擊垮的漁夫,還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀

  為什么海明威沒有讓老人帶回一條完整的馬林魚呢?我想是因?yàn)檫@樣才更能體現(xiàn)出老人的精神世界。老漁夫雖然沒有帶回一條完整的馬林魚但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說的一句話:結(jié)果并不重要,重要的是過程。他將自己的拼搏精神,自己的努力,自己不敗意志在與艱險(xiǎn)的困境作斗爭的時(shí)候呈現(xiàn)得淋漓盡致。這也正如他所說的:“我可以被催毀,但我不能被征服!笔〔⒉粫旅侨绻覀儽徽鞣,不能像老漁夫那樣充滿信心,那么我們將永遠(yuǎn)不能站起來。

  對于一個(gè)漁夫來說,不能捕獲到任何海類產(chǎn)品是無可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路,但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著他,與他一同接受著上帝對他們的考驗(yàn)。這似乎也在暗示,老漁夫的身體雖然老了,但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕,充滿活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨(dú)寂寞的,也有像他一樣永不言敗、不向命運(yùn)低頭的人在這條道路上奮斗,拼搏。老人與海內(nèi)容簡介

  對于老漁夫,永不言敗是他一生的箴言,他一直把這句話印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。

  永不言敗,這是我在《老人與!分袑W(xué)到的唯一箴言。

老人與海讀書感悟 篇12

  人生,并不是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪,風(fēng)平浪靜;有的人遇到困難立刻就“不戰(zhàn)而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是弱者。

  ——題記

  讀完《老人與!愤@小的說后,我被主人公桑提亞哥的永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神說震撼,從他的身上我明白了,人,遇事要永不言敗。

  本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚,不料卻引來了鯊魚,他只得與鯊魚搏斗,他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價(jià),但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法,直至回港的故事。

  執(zhí)著的故事不老:愛迪生在一次又一次的試驗(yàn)中,一次又一次地失敗中,才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線;貝多芬這個(gè)名字如雷貫耳,他在耳聾雙目失明的狀況下,永不言敗,與命運(yùn)對抗,最后創(chuàng)找出許多杰出的作品……

  執(zhí)著的精神不朽:鍥而不舍,永不言敗,堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來并不是要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”是啊,你把他“打敗”了,他還活著,因?yàn)樗捏w魄還活著,你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時(shí),明明白自我力量不足,卻還要跟鯊魚搏斗,永不言敗,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因?yàn)樗啦谎詳,他?jiān)持了下來。在我們的生活中,也是能見到的,如:在做難題時(shí),不管題目多深?yuàn)W,你都要盡到能耐思考,盡管,最后的答案不一樣,那也算你盡力了,在精神上,你已經(jīng)獲勝了。

  “鍥而不舍,永不言敗……”總之一句話,遇到困難的事要永不言敗,因?yàn)?mdash;—這是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。

老人與海讀書感悟 篇13

  當(dāng)你遇上挫折,你會怎么辦?

  或許,你會逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

  或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

  或許,你會選擇求救,尋找可以依靠的獨(dú)木舟,抑或只是一根樹枝。

  傅雷曾長嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的?奁竽阌謱⑷绾?求助,也許會有,也許不會!

  我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面對!

  曾記否,海明威的《老人與!罚魅斯先松L醽喐,面對著兇猛的惡魚,硬是拖著疲憊的身子與之進(jìn)行不懈的抗?fàn),整整八十一?他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無語,只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

  “一個(gè)人可以被消滅,卻不能夠被打敗!”強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出,他雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活的,是震撼人心的!

  桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被消滅,但是不可以被打敗!小說中的老人猶如此,我們哪?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?

  對我們來說,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中一次考試的失利都會一蹶不振,失去前行的勇氣從而喪失學(xué)習(xí)的信心。讀完《老人與!愤@本書后,讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對挫折,并不屈不撓頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它。

  生活就像一條溪流,有過平淌,有過激進(jìn),更會有阻遇。生活,如同大海有風(fēng)平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,每個(gè)人在生活中定會遭遇挫折,關(guān)鍵是我們應(yīng)怎樣面對挫折。

  當(dāng)挫折來臨時(shí),不要害怕,不要恐慌,要勇敢面對!

  我們要知道,成長的路上有陽光,有風(fēng)雨,我們要學(xué)會與命運(yùn)抗?fàn),要笑著完成每一次作業(yè),笑著完成每一次考試,笑著面對困難與挫折,笑著度過每一天,讓挫折成為我們成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!

  記得一句話:“當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時(shí),我能做的就是對之報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢的迎上去!

  是的,自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折氣焰。試想,一個(gè)人還沒有和挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝挫折哪?

  當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會選擇退縮,逃避嗎?相信你不會!

  當(dāng)生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,勇敢的迎上去......

  身后的桑提亞哥老人笑了......

  面前的困難挫折惡魔怕了......

老人與海讀書感悟 篇14

  今天我終于把《老人與海》這本書讀完了,這本書讓我懂得了許多人生的道理。

  書的內(nèi)容說的是:一名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打漁,經(jīng)過了漫長的八十四天也沒有打到魚,他沒有沮喪也沒有喪失信心,終于在八十五天他打到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他船長兩英尺的一條大魚,魚大力氣也大,拖著小船漂流了兩天兩夜,老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn),他終于把大魚刺死拴在船旁,這時(shí)馬林魚的魚腥味把鯊魚引來了,老人與鯊魚又開始進(jìn)行起殊死搏斗,但是結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨。

  《老人與海》這本書想說出的哲理就是:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!”。雖然老人他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是魚還是鯊魚吃光了,看來他是個(gè)失敗者,鯊魚才是最后的勝利者。其實(shí)還是老人勝利了,因?yàn)樗冀K沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚投降,這就如音樂大師貝多芬說的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

  其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常要碰到很多困難,我不是個(gè)能堅(jiān)持到的人,我會退宿會逃避,會像蝸牛一樣躲在殼里偷懶。看了這本書后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避,要象個(gè)男子漢,為了成功,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。我可以被打垮,但我不能輕言放棄。我可以最后沒有勝利,但我必須在其中的每一個(gè)過程努力的奮斗。

老人與海讀書感悟 篇15

  書是“精神食糧”,也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天,我就要向大家推薦一本好書,名叫《老人與!。

  《老人與!肥怯擅绹骷液C魍鶎懙男≌f,書中的那位老人讓我懂得一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  《老人與海》講述的是一名年過花甲的六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中,老人意外捕獲了一條大魚,老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚。老人知道他一個(gè)人很難對付,但也不愿放棄?刹恍业氖,大魚的血引來好幾條鯊魚。老人的勝算很渺茫,可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚。雖然老人沒有把大馬哈魚完整的帶回去

  但是,老人的精神卻被村里所有人連連稱贊。

  我為大家推薦這本書,不僅因?yàn)樗楣?jié)曲

  折生動(dòng),更重要的是,我們要有老漁夫堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,才能成為國家的棟梁之才!

老人與海讀書感悟 篇16

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  這是我剛接觸到《老人與!窌r(shí)的感覺?墒,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí),我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

  是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  這本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

老人與海讀書感悟 篇17

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書中說古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  還記得有一次,我到一個(gè)廣場上去玩,那里有個(gè)小倉庫,那天我走了進(jìn)去。倉庫不怎么大,里面放了一張桌子。我看見一個(gè)右手被截肢的姐姐在用左手寫字,字寫得不怎么好看,我覺得她應(yīng)該是第一次用左手寫。我站在那里看了很久,那個(gè)姐姐一邊又一遍的寫著,突然她發(fā)現(xiàn)了我,于是我們聊了起來。我從她口中得知:前不久一場意外讓她失去了右臂,她已經(jīng)用左手練習(xí)了好多次寫字,一次寫得比一次好,但她還不滿意,想寫得比普通人還好,她想挑戰(zhàn)自己的極限。聽了她的話我很吃驚,一個(gè)殘疾人尚且敢挑戰(zhàn)極限,我為什么不能呢。因?yàn)檫@位姐姐的話,讓我敢向自己挑戰(zhàn)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重,學(xué)習(xí)的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應(yīng)該像他那樣,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難決不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能獲得更大的成功和勝利。

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