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3年級下冊讀書心得

發(fā)布時間:2023-01-11

3年級下冊讀書心得(通用4篇)

3年級下冊讀書心得 篇1

  我喜歡的一篇課文是大作家岑桑寫的《畫楊桃》。

  課文主要講了“我”把楊桃畫成了五角星,受到了同學(xué)們的嘲笑,老師卻告訴我們從不同的角度看楊桃,畫出的形狀也就不一樣。

  父親告訴我畫畫時要看到什么樣就畫成什么樣,不能想當(dāng)然。父親的話和老師說的“當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到什么樣的就畫成什么樣。”這句話道理是一樣的。從他們的話中我覺得別人畫的不好,不要嘲笑別人,而是想想別人從哪一個角度思考問題的。

  其實,不單單是畫畫,學(xué)習(xí)和工作也是一樣的,別人做的不好不要嘲笑別人做的不好,要想別人是從哪個角度觀察思考問題的。

3年級下冊讀書心得 篇2

  童年,是人一生中最美好的時光,本組教材圍繞兒童豐富多彩的童年生活這一專題展開。課內(nèi)共有4篇課文:《和時間賽跑》通過作者的親身經(jīng)歷,啟示我們在成長的過程中,應(yīng)該怎樣珍惜時間,使人生的每一天過得更加豐富,更有意義;《檢閱》透過一個動人的小故事,告訴我們應(yīng)該持有怎樣的人生態(tài)度,應(yīng)該怎樣維護(hù)別人的自尊,怎樣尊重每一個人的平等權(quán)利;《爭吵》中講述的小故事,好像就發(fā)生在我們的身邊,讓我們體會到,應(yīng)該怎樣對待朋友,怎樣對待生活中的小摩擦;《絕招》從一個側(cè)面展現(xiàn)了農(nóng)村孩子有趣的生活。《同步閱讀》教材中一共有7篇文章供學(xué)生選讀:《月亮添油去了》講述了兒時的幻想所帶來的美好記憶;《小狗待售》啟示我們怎樣才能受人尊敬;《收易拉罐的小男孩》通過一個感人的小故事,告訴我們一種執(zhí)著的人生態(tài)度;《用口袋裝太陽的孩子》講述了科學(xué)家小時候有趣動人的故事;《養(yǎng)蟲》記錄了小作者和黃斑粉蝶相處的過程,讓我們知道了成長需要良好的環(huán)境;《打賭》告訴我們要學(xué)會信守承諾;《舉手的秘密》讓我們體會到老師的鼓勵帶給我們幫助和力量。這11篇文章從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活,充滿了童真童趣。

3年級下冊讀書心得 篇3

  寒假里,我讀了一本書叫《睡美人》,是丹麥著名作家安徒生寫的。書的內(nèi)容是這樣的:有個美麗的小公主名叫愛洛,在她出生后接受洗禮的那天,詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒,在愛洛十六歲生日時,她會被手紡車上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后,就把愛洛托付給三位小仙女撫養(yǎng)。當(dāng)愛洛十六歲時,不幸的事情發(fā)生了,愛洛變成了“睡美人”;這時一位英俊的王子出現(xiàn)了,他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她,使愛洛公主重獲新生。

3年級下冊讀書心得 篇4

  在現(xiàn)實生活中,大事都是由小事構(gòu)成的,“合抱之木,生于毫末,

  三年級作文讀書筆記。九層之臺,起于壘土”。即時讓你修建萬里長城,也得一塊塊磚地壘,不做小事,又何來大事成功呢?正所謂:一屋不掃,何以掃天下?

  海爾總裁張瑞敏說過:“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”也精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),這樣會離成功越來越近。

  教育史培養(yǎng)人的大業(yè),但是,正如飛機(jī)這樣一個龐然大物是由幾萬個小零件組合起來的一樣,人的培育要靠我們一點一滴地去做,這是一個大量的做小事的過程,同時也是一個長期的過程。教育不可能有“速成班”,教育不可能三個月、三年培育出巨人來。回頭想想,教育留在腦海里的,只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段和細(xì)節(jié)。每天你微笑著對待孩子,每天都摸一摸孩子的腦袋,每天你都和孩子親密地接觸一下,每天你都準(zhǔn)備好了去上課,每天你都想一想教得怎樣,每天你都記下教育的軌跡,每天你都認(rèn)真做著這些小事,幾年后,及肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任,也就順理成章了。

  在這樣一個和平昌盛的年代,教育對于99.99%以上的一線教師來說,真的沒什么偉大的事情等著你去做。等著我們?nèi)プ龅亩际且恍┬∈拢l能把小事做好,做到位,誰就是這個時代的教育英雄。

  一個真正做大事的人,當(dāng)他做大事的時候,一定會覺得像是做小事那樣舉重若輕,這才是真正做大事的人應(yīng)有的風(fēng)范,而這樣一種意志和能力,正是集腋成裘,聚沙成塔般積累而成。要想成為優(yōu)秀教師,請先把身邊小事做好吧。

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