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初中生圍城讀書心得

發布時間:2023-01-09

初中生圍城讀書心得(精選16篇)

初中生圍城讀書心得 篇1

  對《圍城》慕名已久,讀完了錢鐘書的《圍城》。

  《圍城》是錢先生1946年的作品,如今已過去了六十多年,然而在我閱讀的過程中卻未感到晦澀和隔閡,相反卻產生了很多的共鳴。主人公及其他人物的對話,或調侃或咒罵,與當下現實生活仍有著太多的共同點,因此初看此書,通過詼諧的語言,我發現了很多的樂趣。

  這本小說共五章,情節并不復雜,取代離奇故事的是功力深厚的語言以及形象鮮明獨特的人物。作者文筆從不落入俗套,無論是引用或是比喻,都可謂匠心獨具、妙語連珠。他的語言并非深奧晦澀,相反,常常通俗淺顯,然而讀過后往往要再次品味,方能令人拍案叫絕,仔細回味,實在精妙絕倫。作者用心深刻,書中處處可見。

  開篇方鴻漸留學回國,在回國的船上"遭遇"了蘇文紈,被視為愛慕者,然而卻是落花有情流水無意,猶猶豫豫中被趙辛楣當成頭號情敵,展開一番口舌之爭,在情感事業雙失敗后,受趙辛楣的舉薦,前往三閭大學,又被看似柔弱單純的孫柔嘉"千方百計"變為丈夫,被辭退后回鄉與妻子爭吵不斷,受到雙方家庭的排擠并最終導致離家出走,不歡而散。這樣一看,主人公方鴻漸在故事的發展中始終是被動的,本性善良正直,卻又懦弱寡斷,不甘心受舊社會禮教拘束,卻仍要買文憑遮羞;面對包辦婚姻的長輩、蘇文紈、唐曉芙以及三閭大學,總選擇逃避而不敢爭取。他始終受周圍人左右,常為自己看穿別人心思而自鳴得意,卻最終落入孫小姐的`"圈套"中。小說中,主人公的感情線索貫穿始終,而這也成為了他的圍城。

  即使如此,他也算是小說中,除卻遙不可及的唐小姐外最正面的人物了,面對迂腐的父輩、偽君子李梅亭、招搖撞騙的韓學愈、猥瑣小人陸子瀟等種種人物,僅有的智慧和志向也被消耗殆盡,陷入丑惡人性的"圍城"中,無論如何努力也難以自拔。在我看來,這個新舊文化交融的社會,這個令人們迷惘混亂的時代才是的圍城,圈住了所有的人,無論善與惡,都可能成為犧牲品。

  在讀《圍城》的過程中,有笑有罵,然而看完后便只有感慨。書中的各種人不斷地在欺騙別人,逃避自我,一方面奮力要逃出圍城,一方面又在自己建造城墻。作者的幽默一經品味便令人感到酸楚,不僅為書中人而無奈,更為在其中發現了自己或是周圍人的影子,如面對挫折的自我欺騙式的安慰,或是如今購買假學歷的等等事件,無不是圍城的縮影?磥,想沖出圍城,我們還要努力。

初中生圍城讀書心得 篇2

  生活中,每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識,我看的一部名叫《愛心》的電影也叫我受益匪淺。

  電影開場了,講的是一個叫小柯的孩子,從小失去了父親,和媽媽相依為命,娘倆過著天天上街買餃子養活自己的窮苦生活。后來,他的媽媽奮發圖強,辦起了一家餃子公司,成為了一位民營企業家?赡赣H沒有忘記自己在困難時幫助過她的人,沒有忘記自己成功后的故事,于是小柯的媽媽不斷捐錢給有麻煩、有困難的人。可意想不到的事竟然發生了--她得了不治之癥,活的時間不長了。但這位母親此時想到的,是她恨鐵不成鋼的兒子--小柯,于是她下狠心,讓兒子,自己打拼,自己奮斗,成為一個有志氣的人,終于小柯在一次次艱苦磨練中,成為了一個意志堅強、關愛他人、團結奮斗的好孩子。當小柯回家后,才知道母親是為了自己能成為一個有用的人,但母親卻再也聽不見了。

  這是一部催人淚下、感動人心的故事,它向我們描述了母親的偉大,母愛的寬廣,盡管有時母親會因為一些小事而訓斥你,可是,如果你是站在另一個角度上來想的話,你就會發現她也是為了你好,如果不是因為教育你,她可能早就完成工作任務了。我有時也經常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會,我吃完飯后桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走,媽媽說:"以后,自己的飯菜碟碗要自己收拾。"我一聽這話,極不情愿的應了一聲,可現在想起這事,我羞愧難當。

  所以我們要多體會父母的心情,和他們成為朋友,倆人之間的距離也就不遠了。

初中生圍城讀書心得 篇3

  有一次,我們學校舉行一年一度的校運會,我報名參加了拔河比賽,有一些同學也同樣參加了這個項目。我想:明天就是校運會了,我一定要與同學們團結一致,為班級爭光結彩,加油吧,耶!

  轉眼間,校運會開始了,舉行完盛大的開幕式后,校友們在臺上表演跳舞、跳竹竿、唱歌……精彩極了,表演得真好呀,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。

  表演完后,開始比賽了,同學們一個又一個的參加跑步、跳繩、踢毽子、打籃球、踢足球……大多數比賽我們班都贏了,我們班真了不起呀!排球比賽結束后,該我們拔河“男女將士”(各15人)上場了。一上場,便開始進行比賽,我們五(5)班因為是最后一個班,所以被排到最后比。我們候著侯著,滿頭大汗,揮汗如雨,太不是滋味了。終于,其它班比完了,該我們班對戰五(4)班了,五(4)班的人見我們這等憔悴模樣(似乎要昏過去),我們暗自商量,一定要滅滅五(4)班的威風,第一次比拼,我們還未完全商量好,我們各自拉各自的,根本不團結,我們第一次比拼便活活被五(4)班拖了過去。失利后,我們暗自商量要團結一致,拉的時候要拉得均勻。第二次比拼開始了,我們一起使力,一起向后傾,五(4)班被一點點拉了過來,我們拼盡全力,死拉,汗都流了出來,但我們仍然堅持不懈,第二次比拼我們終于贏了。第三次比拼是決勝局,我們密謀了一番,我們是這樣密謀的:五(4)班輸了這一局,肯定不甘心,想報仇。最開始決勝局的時候,我們可以假裝沒有力氣了,假裝被五(4)班脫起走,五(4)班便會以為我們的力氣已經耗盡,而放松警惕,力氣便會減少,這時候我們順勢一把拖過來,五(4)班必敗無疑。第三次比拼開始了,五(4)班使大力,按照計策,我們贏了,五(4)班不甘心,說我們是假裝沒力氣的。我們反駁道:凡事都要講計策,你們也沒本事使計策。五(4)班聽了,無言以對,輸的心服口服。

  我從這件事中悟到:只要團結一致,并且使用適當的計策,做事才可能成功!

初中生圍城讀書心得 篇4

  京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進入北京演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”,F在我們稱為京劇。

  京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的技巧。

  京劇的服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。

  京劇是以完整的故事情節,悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。

  京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發揚光大,更好地為人民服務。

初中生圍城讀書心得 篇5

  光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。

  開學已經二十多天了,對新的環境有了一定的了解。剛入校時,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

  初中是人生的轉折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,老師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時常回憶起小學生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在,那將都是過去,一段美好的回憶。

  盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

初中生圍城讀書心得 篇6

  小時候,有一股濃濃的煙味,那是父親的氣息;有一陣芳香的清風,那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺,那是父親的胡子;有一曲清脆的音樂,那是母親的笑聲……但現在,尖刺沒了,因為父親的胡子長了;清風沒了,因為母親的手長繭子了。因為我,爸爸的心操碎了,因為我,媽媽的淚流干了……

  我們也許一直趴在窗口盼望:如果爸爸是大老板,那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老板,我讓她天天雇幾十個保鏢陪我上學。而爸爸媽媽的心愿呢?也許是希望他們下班時給他們端上一杯茶;也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一床被子……

  每次我們考試考得很好,父母總會買上一大堆東西,招呼親朋好友來吃飯;當他們得了獎金或升了官,回家只會面對我們板著的面孔和我們發泄的不滿。而他們只有安靜地聽,安靜地看,當我們問他們為什么不朝我們發火時,他們會笑著說:樹大自然直,這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸……

  “兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁!碑斘覀冊诋悋l生活時,是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母,是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉生活時,我們是否能想到他們捧著手機,等待著我們問候的短信,是否想到他們的眼睛已經昏花到連手機都看不清了?

  如果我們是海,那海里的魚就是在為我們默默奉獻人們,而那種類最多的魚,是父母;如果我們是火,那撲向我們的飛蛾是愿意為我們付出一切,不求回報的人們,而那最癡迷的飛蛾,是父母;如果我們是土,那為我們松土的蚯蚓就是互相合作的的人們,而那一直工作不停息的蚯蚓,是父母……

  父母的愛在我陷入黑暗時給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風雨時給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢,能次次幫助你,他們能幫得了你一時,幫不了你一世啊!

  不要再抱怨父母了,能和父母在一起生活的日子,還有多久呢?

初中生圍城讀書心得 篇7

  學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

  學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

  書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉,領略各地風俗禮節,探索世界奧秘;書能讓我們回到戰爭時代,體會戰爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

  “用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。

  學習并不是唯一的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

初中生圍城讀書心得 篇8

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因為控制不住自己,經常會發出怪聲、眨眼、抽搐。

  當他小的時候,因為這個病導致他多次轉學,然而還是有一所學校收了他作為學生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長,然而校長并沒有對他進行批評,只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結束的時候,科恩還是沒有控制住自己,發出了怪聲,當時校長正在講話,便把科恩叫上了演講臺,便開始問他,從此以后,全校同學便知道了科恩患有疾病,也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來到了一個教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應生活的,而事實并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。

  時間慢慢的過去了,轉眼間,科恩長大了,他立志要當一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當扣跟想要放棄的時候,是他的母親給他了鼓勵。最終,功夫不負有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個學期過去了,科恩被評為了年度最佳獎。

  是什么讓他堅持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅韌不拔的精神;是家人的鼓勵,才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

  此時此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢想堅持下來,并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉自己的夢想呢?我們要學習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

初中生圍城讀書心得 篇9

  大千世界,無奇不有,面對這變化無窮的世界,我心中時常充滿疑惑,爸爸媽媽也百思不得其解。一天,媽媽從新華書店給我買回一本《十萬個為什么》,我欣喜若狂,迫不及待地看了起來,它里面每一篇文章都告訴我一個科學道理,解開了我心中的所有疑慮,讓我感覺它就是一位無聲的小老師,告訴了我許多我不知道的秘密。

  它告訴我:兔子的耳朵為什么會特別長?是因為兔子是野生動物中最弱小的,為了逃避敵人的追捕,它必須經常豎起耳朵聽四周的動靜,久而久之兔子的耳朵就長的越來越長。

  它告訴我:為什么老鼠喜歡啃硬東西?是因為老鼠是屬于嚙齒類動物,門牙很發達,倘若不磨牙,不啃硬東西,到老年后它們的牙齒會很長。

  它還告訴我:為什么兔子的眼睛是紅色,鳥兒為什么愛飛?公雞為什么清早會打鳴?……

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。一本好書會讓人受益匪淺,《十萬個為什么》便是這樣一本好書,它不但增加了我的科學知識,還引起了我對科學的興趣,我長大后,一定要用自己的智慧去探索科學新的奧妙,去創造更加美好的未來。

初中生圍城讀書心得 篇10

  生活因為簡單而快樂,我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸,正如亞也所說的,我們不要走那么多人生的捷徑好嗎?如果沒有實現自己的愿望,我們可以去當園丁,我們做蛋糕,我們開寵物店,我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體,用自己的五感去感受世界,世界不就是這樣的嘛,什么都存在著,什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。

  在感傷什么呢?為什么而在憂愁呢?和她比起來呢?

  能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧,你同意嗎?

  亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語,才有的對生存的態度,才綻放出的微笑,值的我們每一個人去珍惜,思考。

  一升的眼淚,為每一個人而流。

初中生圍城讀書心得 篇11

  恰逢辛亥革命勝利120xx年周年,中國共產黨成立90周年之際,我們迎來了“五四”運動92周年。回顧這92年的風風雨雨,“五四”精神成為了整個中華民族與時俱進,和諧發展的風向標。

  此時此刻,愛國主義踏著青春的節拍,再一次激蕩起時代和歷史的強音。特別是經歷了北京奧運會的成功舉辦、取得冰雪災害、抗震救災的勝利后,無數華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價值,廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強大力量。“五四”愛國精神代代相傳,在新的時代條件下,繼承和弘揚“五四”精神,就是要更加理性地高揚愛國主義旗幟。

  更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要深刻地認識到,愛國主義是我們國家和民族團結進步的旗幟,任何時候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對國家的深厚情感,彌足珍貴;愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來,成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年,在國家和民族危難之時,赴湯蹈火、從容就義,表現出無私無畏的崇高精神。中國社會從黑暗走向光明、從落后走向進步,都離不開愛國主義的強力推動。過去,我們在革命戰爭年代需要發揚愛國主義,在今天的和平建設時期,同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴受挑釁的關鍵時刻,愛國主義體現了國家和民族的正義力量,民眾和廣大青年表達愛國訴求理所當然。對于民眾和廣大青年的愛國熱情,我們要倍加珍視、倍加呵護。

  更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要在表達愛國熱情和訴求的同時,著眼國家利益的大局,選擇恰當的方式方法。愛國主義的情愫永恒不變,但在不同時代、不同階段,愛國主義又有不同表現形式。在和平發展年代,特別是在經濟全球化條件下,國家利益相互交織、得失與共,愛國主義則更多地要求通過對話、談判、溝通加以表達。理性愛國,應該防止滑向狹隘民族主義,防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴化作理智文明的愛國訴求,將激情化作清醒務實的愛國行動。事實表明,當今中國,開放的趨勢不可阻擋,以閉關鎖國的做法發泄愛國情緒,只會損害自己國家的利益,自亂陣腳,也不利于人民福祉。

  更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要抓住發展這個第一要務,立足本職崗位,做好自己的事,為增強國家的綜合國力奉獻智慧和力量。把經濟搞上去,推動經濟社會協調發展,仍然是我們當前的中心工作,也是國家和民族的核心利益。我們講大局,這就是最大的大局。理性愛國,就是要服從服務于這個大局。改變國家積貧積弱的落后狀況要靠發展,實現國家的富強、民主、文明、和諧,也要靠發展。只有埋頭苦干,腳踏實地,加快發展壯大自己,我們才能真正回擊各種挑戰和挑釁。青年是愛國的重要力量,當代青年尤其要把愛國熱忱轉化為報國之志和發展之責,對國家盡責、對社會盡責、對自己負責。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的銳氣,立足崗位、大膽創新;要善于學習,努力用人類創造的優秀文明成果武裝自己;要善于思考,把創新精神和科學態度結合起來,擺脫傳統觀念束縛,緊緊圍繞當代發展需要,研究新問題、取得新突破。

  當前,中國正進入發展的關鍵階段,發展經濟強國、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興,需要我們廣大青年的不懈努力,我們要繼續發揚“五四”愛國精神,將愛國熱情化為強國行動,爭創新業績,與祖國同發展同進步,無愧于祖國和時代賦予我們的神圣使命。

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初中生圍城讀書心得 篇12

  給自己一雙勇敢的翅膀,讓自己學會堅強。

  看過了《一公升的眼淚》這部由真人故事改編而成的。劇中今年15歲的池內亞也出生于一個平凡而幸福的'家庭,一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸?鞓贰男【褪呛脤W生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中,原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等著自己,沒想到卻患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥。慢慢地,亞也的身體機能開始不受控制本,走路無法保持平衡,經常跌倒,甚至不能好好寫字,看著這么沒用的自己,亞也哭了一次又一次,當她哭著問醫生“為什么病魔會選上我?”的時候,更是讓所有觀眾潸然淚下。但是亞也并非放棄了活下去,她微笑著接受治療,頑強地與病魔作斗爭。

  很多時候,當我們遇到了不幸之事時,我們都會困惑地問:“為什么偏偏是我?”然而,我們最終還是要學會堅強,不是嗎?就如亞也所說的:我要接受現在的自己,而喜歡現在的自己.即使摔倒了又有什么呢,再站起來就行了,摔倒的同時仰望藍天,藍天也是廣闊無邊的微笑者..我們要向亞也學習,學習她的勇敢,堅強與堅韌,面對困難不退縮,用平常心去看待沒一件事,你就會陡然發現任何事情不是不能解決的,只是你自己沒有勇氣去面對它罷了。

初中生圍城讀書心得 篇13

  湘西,那個有著星光般燦爛眸子的姑娘,因《邊城》使眾人為之傾倒。待到今日,乘上汽車,踩足油門,進了湘西。眼簾之下,唯剩一片城市的倒影。恰似童年的那首《拔蘿卜》,蘿卜猶在,“拔不出的蘿卜”已逝。拔不出的蘿卜,透著鄉土氣澤。《邊城》里的那個小鎮,名叫茶峒。是座擁在山水懷抱中的小山城。明亮的白塔,如同點綴在小鎮俏顏上的一顆美人痣,寧靜且妖嬈。溪水涓涓地流淌,依在小木屋旁,數爺爺輕聲吐出的煙圈,聽翠翠無意唱出的山歌,附了音符,日夜摩搓著渡船。較之霓虹燈下喧鬧的夜市,那時的湘西泛著質樸的土氣,而正是這份土氣,使其在花底的布格子裙下,依舊散發出不遜于洛神的氣質。

  拔不出的蘿卜,浸著山寨濃情。爺爺渡船從不收贈物,即使被人硬塞入懷中,也踏至岸邊退回端午節喝酒,貪了杯,酒家扣下他的酒葫蘆,佯裝抵了酒錢,事后又托人送回。翠翠受順順船家邀請,到鎮上看賽龍舟。爺爺醉灑而歸問“翠翠生氣了?”翠翠只嬌嗔道“翠翠早被湖里的大魚給吃了!”如此種種,山寨中孕育的情,攜了物作枝,開成山上最美的茶花。爺爺的善心,順順的熱心,酒家的好心,翠翠帶著責備的關心,心與心的串連,非是這番山水哺養不可。不比現在,水泥壓了沃土,只留下汽車的狂吠。人與人之間筑起的心墻,泛著一股子銅臭味。孰不知山谷之中,夜半之時,響起的一陣陣來自數年之前的沉嘆。

  拔不出的蘿卜,溶著初始奇緣。最純粹的愛情不是唱K時的Rab,不是談生意時的協議,更不是隨意變更的游戲。真的只存在于《邊城》,緣份,愛情,最初始的模樣,露著嬰兒般純真的笑靨。大佬、二佬同時喜歡翠翠,獲悉翠翠心儀弟弟后,大佬甘愿退出卻在出海時不幸身亡。二佬心存愧疚,也離鎮出海。翠翠失去了爺爺,則接手渡口。年年歲歲等那個“也許永遠不會回來,也許明天就回來”的心上人。戀人們總希望“人生若只如初是”保持初識的美好。可哪里懂得,消磨最初印象的不是時間,是他們白己日益變質的情。

  人們對湘西的悔意,只等踏著水泥路,站在突兀的山頂,墜幾滴略表悲憫的淚水。哪看得車水馬龍藏著陰笑,高樓大廈翻著白眼,擎天煙囪喘著粗氣。難道非要等到白塔轟然倒塌,才知暴雨已下,“拔不出的蘿卜”成空嗎?

初中生圍城讀書心得 篇14

  電影原名《中國女排》,后來改名《奪冠》。這個名字放在今年的大背景下,卻是極具戲劇性。因為《八佰》剛剛問鼎了今年的全球票房第一,這是中國電影的首次奪冠。只是這個奪冠與其說是中國電影的勝利,倒不如說是中國抗疫的勝利,畢竟全球疫情啥樣大家心里都有數,但運氣也是實力的一部分,何況這算是綜合國力的勝利,并不全是運氣。

  體育類電影本來就冷門,即使搭上了中國女排的大品牌,也因為老人對女排的耳熟能詳,新人對女排的一知半解,導致大眾觀影熱情不高。而我之所以走進影院,也是因為最近迷茫得有些累了,又有點不甘沉淪,只好四處找雞湯,恰好奪冠上映,所以就決定是它了。

  女排精神出現在一窮二白的80年代,可以說是新中國奮斗的代名詞,很多人以為它的核心是奉獻和犧牲,其實并不是。女排精神首先講求的是團結協作,其次是頑強拼搏,永不言棄。無論是現在的“中華民族偉大復興”還是80年代的“振興中華”,都需要團結為先。排球區別于乒乓球的地方正在它是一項團隊協作的運動,乒乓球影響力不如排球的原因也在于此。

  從電影觀賞性和難度看,描繪眾生相的電影和闡述個人英雄主義的電影,自然是后者更具觀賞性,而且主線貫通,容易理解。群像電影要描述的人物太多,時長有限,鏡頭分散,所以不是注意力高度集中或者有前期了解,觀影體驗一般不會太好!秺Z冠》需要在兩個小時內描述好新老女排兩代人,時間跨度40年,因此需要一個主線串聯起整個故事。陳可辛選擇了郎平作為整個紐帶。作為世界排壇的傳奇人物,中國排球十次奪冠,郎平參與了八次,由她作為紐帶,絕對眾望所歸。值得一提的是片中新女排隊員的演員,超越了本色出演,達到了本人出演。

  電影前半段非常感人、也讓人振奮,本來就是沖著這個去的,算是值回了票價。難得的是電影后半段多了一些思考。電影重現了08年郎平作為美國隊主教練帶領美國隊擊敗了東道主中國隊的一幕,觀眾的噓聲讓我想起了曾經的自己,當年我也是高呼賣國賊的一員,回頭再看,賣國賊這個稱呼絕不屬于數次臨危受命,挽救中國女排的郎平。電影中一句“還是不夠強大”讓我明白了自己的狹隘。真正的強大不是不會輸,而是輸得起。就像《奪冠》一樣,目前看,它的票房已無力趕超《八佰》,更不用說來勢洶洶的國慶檔電影,但各人有各人的精彩,不是非得奪冠不可,踏踏實實的人生也有別樣的精彩。

初中生圍城讀書心得 篇15

  “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最光榮,我的勞動體驗又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

  在寒假里我做了許多家務事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

  掃地和拖地是家務活里很普通的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細心,仔細,不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得干凈。

  洗衣服是家務活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,Let’sgo!

  這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重擔就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內衣放進盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還幼稚的想放的越多洗的越干凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因為洗衣粉放多了,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來,越玩兒越開心,差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就專心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓干凈了。我又仔細的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就準備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

  媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面!彼麄儌z吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神秘的說:“不告訴你們!”

  煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應該先淘米,再把米放進鍋里,倒一些水,再摁電源開關。對,說干就干。我把米淘了三四便,接著到進鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我高興的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。

  煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進去,再把面放進去,點上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

  書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我開心,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我準備清理一下書柜。

  我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干干凈凈的書柜,我開心的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

  這個寒假我過得十分充實,我體會到了父母平時的累,知道了凡事要細心,認真。最重要的是我知道了“勞動最光榮”。

初中生圍城讀書心得 篇16

  我有一只小狗,我給它起了一個名字“小王子”,“小王子”是一只北極犬,頭上長著兩只耳朵,呈三角形,很像只狐貍,它全身上下,從頭到尾都披著一件“白大褂”,平日里非;顫,可它臉色又是那樣慘白,像一個柔弱的少年。

  它陪伴著我已三年,三年前,它還是一直弱小的狗仔,見著什么都怕。于是,它就給村里的其它狗友們留下了膽小的印象;但“小王子”并不承認這一點,于是它準備證明它不是膽小鬼。

  一天,它等狗糧倒好后,躲到了門后面,窺視著。一只小狗仔來蹭飯吃了,小狗仔狼吞虎咽地吃著,還時不時地發出歡快的“汪汪”聲。小狗仔開心的吃著,但它全然不知“小王子”即將送它的大“驚喜”。

  “嗷嗚——”一聲狂叫從小狗仔的身后傳出,接著“小王子”又從門后跳了出來,把小狗仔嚇了一跳,小狗仔落荒而逃。

  這一事件發生后,立馬驚動了這個“狗界”,也改變了其他狗對“小王子”的印象。

  別看村子里的狗狗外表十分兇殘,但相互嬉戲就透露出了它們溫柔、天真的一面。它們常常三五成群的,結伴地跑去田間玩耍,它們會互相舔舔,梳理對方的毛發,玩著跑步比賽。它們甚至還會在草垛子之間躲貓貓呢!“小王子”長著一雙狼眼,于是躲貓貓里找“人”就是它的拿手菜。

  “小王子”最憨態可掬的時候,就莫過于它吃飯時的情形了。它吃飯時絕不慌慌張張,而是不緊不慢、慢條斯理地吃著狗糧。它還十分挑剔,有一次,我給了它好好的一塊肉骨頭,“小王子”卻嚷著要吃火腿!一次,我給它倒了一碗狗糧,它正在津津有味地吃著。突然,從旁邊走來了一條大黑狗,十分健壯,“小王子”瞟了它一眼,立馬跳到了溝槽前面,擋住了食物,并且還看著藍天,裝作一副若無其事的樣子——因為它知道自己搶不過大黑狗,如果是弱小的狗仔,“小王子”就會把吃食的聲音愈發大些,饞地小狗仔直流口水,心生羨慕。

  哎,真會炫耀!你們瞧,這就是我的小狗,它是多么生氣勃勃,淘氣可愛!

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