2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得（精選13篇）
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇1
今年暑假，我的奶奶特別叮囑我：“你要把這本關(guān)于海底知識(shí)的《海底兩萬(wàn)里》讀完，這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。
剛拿起這一本書(shū)，我剛翻到內(nèi)容提要這一面，就令我驚嘆不已!尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯教授一起擊殺過(guò)章魚(yú)!我心里想，這怎么可能?
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迫不及待接著往后看，原來(lái)無(wú)邊無(wú)際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珠珍世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……這么多我覺(jué)得只有陸地上存在的東西，竟然海中也應(yīng)有盡有!
剛開(kāi)始，我從不覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》能給我?guī)?lái)什么快樂(lè)，然而當(dāng)我看到內(nèi)容提要的時(shí)候，我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣歡天喜地，快快樂(lè)樂(lè)的，絲毫沒(méi)有被迫看書(shū)的傷心，有的只是說(shuō)不出口的開(kāi)心。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里面記載了很多海的知識(shí)，比如說(shuō)卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高，里面散發(fā)著死去的魚(yú)類(lèi)散發(fā)的臭氣……這本書(shū)告訴了我一些以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)和道理，讓我更加的了解了鯊魚(yú)和其它魚(yú)類(lèi)，還讓我掌握了豐富的逃離方法，教會(huì)了我保護(hù)自已的方法，不被鯊魚(yú)攻擊。
雖然這本書(shū)我還不能明白它的意義，但是我已經(jīng)了解好幾種保護(hù)自已的逃離方法，還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬(wàn)里》，是你教會(huì)了我一切的。
我真的喜歡這本書(shū)!
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇2
在海底暢游兩萬(wàn)里，有的只是一只“鸚鵡螺”號(hào)和一行人。
一位教授，一名忠實(shí)的仆人，一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長(zhǎng)組成了一只探索海洋的隊(duì)伍，一次海底兩萬(wàn)里的旅行。
尼摩艇長(zhǎng)，一位神秘莫測(cè)的工程師。他恨陸地上的一切，卻又如此善待這三位來(lái)自陸地的人。他明明少言寡語(yǔ)，但是每當(dāng)說(shuō)到海洋和“鸚鵡螺”號(hào)，就會(huì)兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個(gè)冷漠的人，但是同伴的離開(kāi)，讓他低聲哭泣。這并非是一個(gè)冷淡而寡言的人，而是一個(gè)鐘愛(ài)海洋，有情有義的人。
孔塞伊，那個(gè)極其善于分類(lèi)的分類(lèi)狂魔，一個(gè)忠厚老實(shí)的仆人，總是順從自己的主人。他善于學(xué)究各種事物的分類(lèi)，卻仍不缺少必要的謙虛，他在不懂時(shí)，仍會(huì)請(qǐng)教主人。
內(nèi)德·蘭德，一名加拿大捕鯨手，性格十分直率。從剛進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)始，就想盡一切辦法要逃出去，卻一次又一次地被折服。但在關(guān)鍵時(shí)，他也是那個(gè)精專(zhuān)，經(jīng)驗(yàn)十足的優(yōu)秀捕鯨手。
一個(gè)人一生中會(huì)有很多事情值得做，但是在尼摩船長(zhǎng)看來(lái)海洋便是他一生的歸宿。一個(gè)人，享受與海洋作伴，這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號(hào)，看著窗外屬于自己的那片海洋。
在這本書(shū)中，“鸚鵡螺”號(hào)可謂是最“龐大”的角色，作者通過(guò)一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精密計(jì)算，再與自己豐富的想象力與預(yù)知力，完成了這樣一部與未來(lái)毫無(wú)差缺的科幻小說(shuō)。
通過(guò)“鸚鵡螺”號(hào)，在海洋中暢游，經(jīng)過(guò)印度洋，到紅海，再到希臘群島，最后進(jìn)入大西洋，他們?nèi)獠忯~(yú)，電阻土著人，沖突冰蓋，攻擊巨型章魚(yú)，經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻，在海底暢游兩萬(wàn)里，直到他們?nèi)齻�(gè)人在危險(xiǎn)的情況下，終于逃出了“鸚鵡螺”號(hào)，將它和尼摩船長(zhǎng)的秘密公布于世。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇3
在這個(gè)寒假我讀了一篇外國(guó)名著《海底兩萬(wàn)里》，這其中的重要人物尼摩船長(zhǎng)，他那十分矛盾的性格，深深吸引了我的注意。
尼摩船長(zhǎng)那矛盾的性格，堪稱(chēng)是人性的典范，特別是正處于青春時(shí)的我們，有著極強(qiáng)的矛盾心理。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，多用理性思考。
他反對(duì)奴隸制，向往自由。他可以為一個(gè)絲毫不相干的采珠人險(xiǎn)些付出生命的代價(jià)。他對(duì)兩個(gè)不小心看到他的秘密的人伸出援手，讓他們得以生存下來(lái)。他還對(duì)他們很好，給他們好吃，好喝，還給他們書(shū)看，讓他們有自由在船上行動(dòng)的能力，甚至還可以跟他一同出行，這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前，在“我“眼中，他生來(lái)就不會(huì)流淚。在這個(gè)船員死后，他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長(zhǎng)啊!
但同時(shí)，他也是一個(gè)暴力，冷漠，殘酷，不近人情的船長(zhǎng)。當(dāng)他看到滅殺他的祖國(guó)，他的妻子，他的父母的國(guó)家的船只時(shí)，他不顧一切，他往事的形象在這一瞬完全破滅，他一聲不吭，神情陰郁，冷酷。他開(kāi)足了馬力向這艘船撞了過(guò)去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉，看著那些奮力掙扎卻毫無(wú)作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛(ài)的祖國(guó)，在這片土地上的人們，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無(wú)用作用，他的父母，他的妻子，他的祖國(guó)都淪陷了。他默默的走進(jìn)他的房間，對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片，向他們伸出雙臂，雙膝跪倒，泣不成聲。
正如前言中寫(xiě)的一般，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù)，而感性只占了極小極小一部分。不是沒(méi)有感性，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。這句話從他對(duì)著家人的照片下跪，流淚就可見(jiàn)一斑。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻世界中的瑰寶，是世界的幸運(yùn)。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇4
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。
雖然文章的結(jié)尾不是很好，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇5
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)，我仿佛跟隨著船長(zhǎng)尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上，我看到了海底世界的千奇百怪，也感受了每個(gè)人的細(xì)膩獨(dú)特。其中，最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了。
康塞爾只是一個(gè)普通的仆人，他認(rèn)真地干著一個(gè)普通仆人所應(yīng)該做的工作：為教授打點(diǎn)行李，整理文獻(xiàn)，喂養(yǎng)動(dòng)物，當(dāng)聽(tīng)差、跑腿等。
雖說(shuō)是仆人，但是，他和阿龍納斯教授，卻完全不似主仆。他不卑不亢，不因?yàn)閷?duì)方是著名的生物學(xué)教授而卑躬屈膝，也不會(huì)逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對(duì)他的尊重，也體現(xiàn)了他自己的自尊。康塞爾雖說(shuō)是個(gè)仆人，但他卻和一般的仆人大不相同。他好學(xué)，認(rèn)真，一絲不茍，正如他所愛(ài)好的分類(lèi)學(xué)。他理性，嚴(yán)謹(jǐn)，做事考慮周全，而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友。
康塞爾對(duì)教授可謂是忠心耿耿，他多次解救教授于危難之中，甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨(dú)腳鯨”時(shí)，教授在沖撞時(shí)不慎落水，他看到后，毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授，并在水中背著教授前進(jìn)直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號(hào)”被冰山困在水下時(shí)，他和尼德·蘭把所剩的最后一點(diǎn)氧氣給了教授。在教授答應(yīng)尼摩船長(zhǎng)去冒險(xiǎn)時(shí)，教授問(wèn)他是否愿意一同前往，他毫不猶豫地回答“教授去哪兒，康塞爾就去哪兒”。
自尊、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、忠心耿耿，成就了平凡康塞爾的不平凡。
恐怕，這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個(gè)人的身份可能是平凡的，但是他的內(nèi)心可能是不平凡的，正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個(gè)農(nóng)民，只受過(guò)小學(xué)的教育，但他同時(shí)又是“弄潮兒”，他村子中為數(shù)不多的“萬(wàn)元戶”，是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報(bào)道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作，但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書(shū)法，鄰里稱(chēng)道;有的是捐贈(zèng)了上萬(wàn)元的慈善大家，卻深藏不露。他們是平凡的，但也是和康塞爾一樣不平凡的。
“不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞爾、孫少平、‘掃地俠’如是，我們亦如是。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇6
在這個(gè)假期，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我的靈魂在凡爾納的筆尖下，跟隨著尼摩艇長(zhǎng)一起在海底世界翱游萬(wàn)里，深受洗滌。
故事發(fā)生在1866年，一個(gè)被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物在海底肆意妄為著，人們整日人心惶惶，提心吊膽。許多船只都曾在海上航行時(shí)與這個(gè)怪物交過(guò)鋒，有的船只還不幸被它撞毀，給人們帶來(lái)不可估量的損失。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授被邀請(qǐng)共同追逐這個(gè)海怪，卻不幸墮海，關(guān)鍵時(shí)刻被這個(gè)海怪解救，原來(lái)它是一個(gè)潛水艇，名叫"諾第留斯號(hào)"，并和同伴們一起和尼摩艇長(zhǎng)游歷大海，一飽眼福，最后重回大陸。
書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)，這個(gè)鮮活生動(dòng)，栩栩如生的人物形象給人映象深刻。他的生活是人們向往的一片天空，遙遠(yuǎn)美麗;他的品質(zhì)是人們觸不可及的大海，廣大隧遠(yuǎn)。他勇敢善良，機(jī)智果斷，反對(duì)世俗一一沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治，向往自由，憑借自己的聰明才智征服了大海，義無(wú)反顧的來(lái)到大海生活，將大海美景盡收眼底。一個(gè)人，能夠不在乎世人的眼光，義無(wú)反顧地做自已想做的事需要多么大的勇氣啊!這種勇氣多么難得啊!是一個(gè)對(duì)世界多么失望的人才會(huì)遠(yuǎn)離這世間的喧囂來(lái)到海里啊!
"你只有探索才知道答案"。大海美景引人入勝，"引無(wú)數(shù)英雄盡折腰"，但任何事都有兩面性，只有通過(guò)探索求證才能發(fā)現(xiàn)更深層的一面。大海還是一個(gè)殘酷冷血的吞噬者，它殘忍無(wú)情的將許許多多的船只、性命、金錢(qián)收入襄中，對(duì)此，它絲毫不生愧?憐憫之心，張著它的血盆大口，無(wú)盡貪婪的吸噬著。
盡管大海是兇殘的，但它也是我們的家，也是需要我們的疼愛(ài)與關(guān)懷的。大海里有許多生物，如書(shū)中的儒艮，都已瀕臨滅絕，由于人們的肆意捕殺，大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼，向人們傾訴著它的不滿。
大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α浚蠛Ｖ杏性S多生物雖微不足道，如生長(zhǎng)在紅海中的三棱藻，在紅海中大量繁殖，卻是促進(jìn)紅海別樣美的關(guān)鍵因素，它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的，雖然不是每個(gè)生物的意義都很大，但它們都是必不可失的角色，只有它們?cè)谝黄穑攀且粋�(gè)完整的生物圈。
尼摩艇長(zhǎng)只不過(guò)是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已，落在人群中并不起眼，但他憑借著自己的力量，讓自己的人生充滿意義，我們要向尼摩艇長(zhǎng)看齊，做一個(gè)小角色大意義的人，讓我們的人生自帶光芒!
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇7
神秘的海底世界一直都是吸引著人類(lèi)去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書(shū)。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結(jié)果客船遇難，三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書(shū)中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng)，不可多得的人。書(shū)中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下，書(shū)中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神，尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類(lèi)，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物，以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書(shū)中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要，遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇8
你知道嗎?世界里不僅有：天上，地下這兩種人類(lèi)居住的地方。而且，最奇妙的一個(gè)世界是：海洋!另外一個(gè)生命之源的母親!
有的同學(xué)就要問(wèn)：“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開(kāi)始，我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后，一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書(shū)給我的感覺(jué)是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!
海洋里有魚(yú)兒，海龜，鯨魚(yú)，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類(lèi)也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題：“海洋是可以住人的，而且，還不會(huì)淹死。因?yàn)椋Ｑ罄镉懈鞣N礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”
你看海洋多奇妙呀!
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源。”讓我們未來(lái)的世界變得美好!
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜!
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇9
寒假里，我閱讀了法國(guó)作家儒勒-凡爾納所寫(xiě)的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。翻開(kāi)書(shū)本，我就立即被書(shū)中那曲折起伏的情節(jié)吸引住了。
書(shū)中的“我”——阿羅納克斯教授受人委托，調(diào)查“海怪”一事。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所謂的海怪，只是尼摩船長(zhǎng)的潛艇罷了。由于發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的秘密，“我”被尼摩船長(zhǎng)囚禁在船上，卷入了與尼摩船長(zhǎng)一起探險(xiǎn)海底的旅程。在水中，我們遇見(jiàn)了許多精彩的故事：在海底森林狩獵、在大海中取珍珠、穿越海底隧道……也經(jīng)歷了種.種驚險(xiǎn)的災(zāi)難：受到土著人圍攻、大戰(zhàn)巨型章魚(yú)、與鯊魚(yú)搏斗、潛艇擱淺……最終，由于一次意外的海難，準(zhǔn)備逃離的“我”不幸被拋出潛艇，與助手們一起回到了陸地上。
而尼莫船長(zhǎng)，則是一位神秘人物。他一直漫游于海底，卻擁有著豐厚的資產(chǎn);他與他的同伴們建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，這艘潛艇堅(jiān)不可摧，所向披靡;他博學(xué)多才，通曉天文地理;他沉著冷靜，總是在危難關(guān)頭帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)安然無(wú)恙的脫離險(xiǎn)境;他心如冷鐵，似乎與“陸地人”不共戴天，但卻對(duì)飽受壓迫的人民深表同情;他注重情義，平時(shí)堅(jiān)毅如鋼，但面對(duì)摯友的離去，也不免落下眼淚……這位謎一樣的人物，在讀者心中深深地烙下了印記，無(wú)法抹去。
這本書(shū)真可謂是一本百科全書(shū)!里面包含了地理、生物以及與海洋有關(guān)的種.種知識(shí)，給各種奇特的海底生物做了詳細(xì)的介紹，讓讀者們大開(kāi)眼界。
作為科幻小說(shuō)，它絕對(duì)是凡爾納先生的巔峰之作。書(shū)中首次出現(xiàn)了對(duì)潛水艇的設(shè)想，還想象連接兩大洋的海底隧道。而對(duì)戰(zhàn)時(shí)沉沒(méi)珠寶的打撈則更令人興奮、期待。這部小說(shuō)自發(fā)表以來(lái)，風(fēng)靡世界，被翻譯成多種語(yǔ)言，在各國(guó)的小讀者心中深深地埋下了想象的種子，帶領(lǐng)讀者，與尼摩船長(zhǎng)一起周游在變幻莫測(cè)的海底世界!
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，與尼摩船長(zhǎng)一起在海底兩萬(wàn)里之下遨游，收獲想象的種子，體味不一樣的海底世界!
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇10
儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界，讓我更好地體會(huì)到大海的神奇與奧妙。
這本書(shū)中有許多精彩的情節(jié)：如救采珠人，與土著人戰(zhàn)斗，與巨鯊搏斗，捕殺抹香鯨等等。可其中最讓我記憶猶新的是與章魚(yú)戰(zhàn)斗和撞毀戰(zhàn)艦的故事。在大西洋中，他們停下腳步歇息，可當(dāng)準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，卻無(wú)法繼續(xù)行走，經(jīng)過(guò)尼摩船長(zhǎng)的觀察，才知道他們被章魚(yú)的觸手緊緊黏住了。阿龍納斯教授想用電擊槍對(duì)那些章魚(yú)發(fā)起攻擊，但是因?yàn)樗麄兤つw的粘性都可以被化解。所以船員們都迫不得已要拿起斧頭砍斷他們的觸手，但章魚(yú)們也有自己的觸手向船員們發(fā)起了進(jìn)攻，在激烈的戰(zhàn)斗下，一名船員不幸犧牲了，而尼摩船長(zhǎng)似乎也瘋了，憤怒的殺起章魚(yú)，章魚(yú)們都憤憤的離開(kāi)了。而尼摩船長(zhǎng)卻失去了一位優(yōu)秀的船員和摯友，他十分傷心的留下了眼淚;這是一個(gè)善良，勇敢，有同情心，正直的船長(zhǎng)。可再撞毀戰(zhàn)艦時(shí)，尼摩船長(zhǎng)冒起復(fù)仇之火，眼神就像看待自己的獵物一樣，在他的一聲令下，全體船員都發(fā)起了猛攻，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)戰(zhàn)艦便沉入了海底，而那艘船上的船員也都死去了;這是一個(gè)冷血，無(wú)情，殘暴的船長(zhǎng)。兩個(gè)截然不同的性格卻在一個(gè)人身上，這到底是什么原因造成的呢?
因?yàn)樗趹?zhàn)爭(zhēng)中失去了妻子和兒女，他要復(fù)仇!他要?dú)⒌裟切﹤ψ约浩迌旱娜?他樂(lè)于助人，愿意幫助可憐國(guó)家的子民，因?yàn)樗彩悄菢拥娜恕Ｈ珪?shū)最后以問(wèn)句結(jié)尾，留給了我們無(wú)窮的想象。尼摩船長(zhǎng)到底何去何從?他還會(huì)繼續(xù)復(fù)仇嗎?阿龍納斯教授會(huì)說(shuō)出那些奇遇嗎?曾經(jīng)的時(shí)候到底發(fā)生了什么?一切只有凡爾納才知道。我認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是善良的，偉大的，聰明的人。他就像一個(gè)謎團(tuán)。平時(shí)性格憂郁，但是知識(shí)淵博。他了解大海的所有奧妙與寶藏。他可以把百萬(wàn)黃金送給窮苦人民;可以把珍珠送給可憐的采珠人;但他卻逃離陸地，對(duì)有些船只實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)，可他的本性還是善良的。我從他的身上學(xué)到了，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難時(shí)處事不驚，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng);學(xué)習(xí)尼德·蘭的舍己，為人勇敢。
這本小說(shuō)告訴了我們：“無(wú)知者是不自由的，因?yàn)楹退麑?duì)立的是一個(gè)陌生的世界。”
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇11
1866年的一天，海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物，怪物襲擊了成百上千條船只，法國(guó)政府決定派出“林肯”號(hào)來(lái)追擊怪物。海洋動(dòng)物專(zhuān)家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號(hào)出發(fā)，結(jié)果，在船上碰見(jiàn)了他的兩個(gè)好朋友，分別是魚(yú)叉王尼德?蘭和孔賽依，他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物，可是子彈、炮彈、魚(yú)叉，對(duì)怪物根本沒(méi)用，怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號(hào)。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中，當(dāng)他將要絕望的時(shí)候，一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他，他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依，孔賽依告訴阿隆納克斯教授：“‘林肯’號(hào)船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了，看來(lái)想要回到‘林肯’號(hào)上幾乎是不可能的了。”他們被一排巨浪，沖到了怪物身上，孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過(guò)去。
第二天他們醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們，這不是我們想象中的章魚(yú)或獨(dú)角鯨，而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系，可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面，孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然，潛艇上的蓋板打開(kāi)了，里面探出一個(gè)人頭，他看見(jiàn)他們驚訝了一聲又消失不見(jiàn)了。過(guò)了片刻之后，七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇，關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長(zhǎng)走進(jìn)他們的房間，他們都很憤怒，就用法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷，可是那位船長(zhǎng)說(shuō)了幾句他們聽(tīng)不懂的話，就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)奴役進(jìn)來(lái)了，尼德?蘭十分憤怒，緊緊地掐住了奴役的脖子，死不放手。一會(huì)兒，船長(zhǎng)又進(jìn)來(lái)了，他用法語(yǔ)對(duì)尼德?蘭說(shuō)：“尊敬的尼德?蘭先生，請(qǐng)您堅(jiān)持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后，船長(zhǎng)跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行，他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上了未有人到達(dá)過(guò)的南極，領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。然而，船長(zhǎng)為什么要過(guò)著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號(hào)潛艇最終的命運(yùn)又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后，明白了要向“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)內(nèi)莫那樣，當(dāng)面比較自我強(qiáng)大的以往吞沒(méi)了成千上萬(wàn)條船只的大海的時(shí)候，仍然能夠堅(jiān)持冷靜、直率、勇敢，用智慧和科學(xué)去跟無(wú)邊無(wú)際的大海拼搏，遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心，內(nèi)莫船長(zhǎng)這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇12
一鯨落，萬(wàn)物生。
鯨落海底，哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去，它的尸體最終會(huì)沉入海底，生物學(xué)家賦予這個(gè)過(guò)程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長(zhǎng)達(dá)百年。這應(yīng)該是，海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。
看完《海底兩萬(wàn)里》最后一頁(yè)，合上書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，尼莫船長(zhǎng)便是那所謂的鯨魚(yú)，將自己的最后一次溫柔留給了大海。
都說(shuō)“人的一生，要死去三次，第一次，當(dāng)你的心跳停止，呼吸消逝，那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次，當(dāng)你下葬，人們穿著黑衣出席你的葬禮，懷念你的一生，然后你在社會(huì)上被宣告死亡;而第三次死亡，是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記，于是，你才真正的死去。”但我想，在尼莫船長(zhǎng)那里只有兩次，第二次才是心跳停止，呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海，遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻，人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們?cè)嵩谏汉髂沟貢r(shí)，那不叫死亡，叫歸宿。
知道嗎，鯨會(huì)發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟，是它們?cè)诔瑁凶鲻L歌，海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長(zhǎng)時(shí)間，至今無(wú)法明了其含義。鯨歌含義很深，深到人類(lèi)都無(wú)法理解。科學(xué)家認(rèn)為這其中藏著很多人類(lèi)語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的東西。鯨歌在響著，那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長(zhǎng)若是一頭鯨，那用盡畢生想表達(dá)的，不正是鯨歌嗎?他背對(duì)人世，面朝大海，春暖花開(kāi)。留下一個(gè)孤獨(dú)高大神秘莫測(cè)的背影，消失在人們的記憶中。他視海洋為故土，在其中，演化出千萬(wàn)種美麗的光澤。一萬(wàn)只水母，一萬(wàn)片珊瑚，一萬(wàn)米深海，一只藍(lán)鯨，一只鸚鵡螺號(hào)，交響出人類(lèi)聽(tīng)不懂的歌。以前看過(guò)一本書(shū)，里面說(shuō)：“鯨歌中，恐龍帝國(guó)在寒冷中滅亡，時(shí)光飛逝，滄海桑田，智慧如小草，在冰川過(guò)后的初暖中萌生;鯨歌中，文明幽靈般出現(xiàn)在各個(gè)大陸，亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn)，鮮血染紅了大海;數(shù)不清的帝國(guó)誕生了，又滅亡了，一切的一切都是過(guò)眼煙云……藍(lán)鯨用它那古老得無(wú)法想象記憶唱著生命之歌”。我想，當(dāng)尼莫船長(zhǎng)死前，一定會(huì)又唱起那凝重的鯨歌，那是生命最后的歌聲，會(huì)在深海久久回蕩……
鯨落，告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西，人類(lèi)還未理解。
鯨歌在響著，這是大海的靈魂在歌唱……
2023寒假必讀海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀書(shū)心得 篇13
再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我仍然為故事中主人公所經(jīng)歷的一切感到驚嘆。無(wú)數(shù)次我在想，如果有一天我也有一個(gè)機(jī)會(huì)像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船長(zhǎng)進(jìn)行一次激動(dòng)人心的海底之旅，我是否有這個(gè)勇氣。
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世。
在這本書(shū)中最令我印象深刻的，是船長(zhǎng)尼莫。駕駛諾第留斯號(hào)，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當(dāng)然，對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。
在主人公阿龍納斯眼中，他是這樣一個(gè)人：自信——因?yàn)樗念^在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著，那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人;鎮(zhèn)定——因?yàn)樗钠つw蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明他性情平和;堅(jiān)毅——這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——因?yàn)樗纳詈粑惋@示出了十分強(qiáng)盛的生命力。
在我的眼中，他是這樣一個(gè)人：智慧——他合理利用了大海中一切可利用資源，在海洋里生活的如魚(yú)得水;愛(ài)國(guó)——他把自己對(duì)外國(guó)侵略者的仇恨，深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨(dú)立的地方，而且來(lái)到了直接受英國(guó)統(tǒng)治的地區(qū);善良——他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。
尼摩身上的可談之處太多太多，但他的經(jīng)歷只有一個(gè)詞：傳奇。如此傳奇的一個(gè)人，著實(shí)讓人佩服!