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讀書心得讀后感400字

發(fā)布時間:2022-12-28

讀書心得讀后感400字(精選17篇)

讀書心得讀后感400字 篇1

  小時候,我便喜歡看動畫片,印象最深刻的就是《三毛流浪記》,尤其是他的堅強樂觀和執(zhí)著的不懈。

  他是一個流浪兒童,心地善良,可愛純真,他沒有家,沒有親人,什么都令人感到心痛。他買過報,撿過垃圾,也睡過街頭,寄人籬下等等,日子過得十分的艱苦,三毛雖然無家可歸,無依無靠,卻很樂觀,他和一起流浪的小伙伴還積極地幫助需要幫助的好人,窮人。他總是受別人欺負,只有和他一起生活在低層的孩子哪兒才會得到關心和溫暖。他不曾感受過溫暖和呵護,反而仍舊憑借著自己的意志力活著,可謂是一輩子都遭受別人的白眼,不僅如此,在他被別人侮辱的時候,他居然微笑面對,十分樂觀向上。

  可是再看看我,與他比較起來,我慚愧難當,過著衣來伸手,飯來張口的辛福生活。父母供我們讀書,給我們吃好的,喝好的,睡好的,可謂是衣食無憂,但我卻不懂得珍惜,我的生活和三毛相比,簡直是天壤之別,尤其是父母給我的愛,而我卻對他們的愛一直無視著。三毛的命運讓人覺得心酸,至少他能在那種艱苦的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂,留下了讓我們永生難忘的笑聲。父母含辛茹苦的工作就為了彼此的兒女,而三毛卻一直憑借著自己的努力艱苦的存活。我們也要學習他樂觀的精神,也要培養(yǎng)自己堅強的性格。

  作為生活在新中國幸福生活的我們,應該懂得珍惜眼前所擁有的一切,尤其是關愛。

讀書心得讀后感400字 篇2

  今天,我讀了一本書叫做:《少年文摘》。這本書里留給我影響最深的一篇短文叫做:《抽屜里藏著十六個微笑》。

  這篇短文主要講了:開學剛一周,班干部向班長反映,有個別同學的學習資料不見了。大家懷疑是剛從農村轉來的學生——“任大為”拿的。(這樣事情就傳開了)經(jīng)過老師仔仔細細詢問任大為后,任大為說出了真相。原來任大為的抽屜里藏著他撿的十六個微笑(瓶子)。他撿這些瓶子是為了讓學校外的那個老婆婆去攢錢做眼睛手術,讓老婆婆的眼睛康復……

  多么平凡的故事呀!就因為這篇故事讓我深受啟發(fā),讓我懂得一個道理:微笑是生活最好的表征

  如果我們每個人都能把自己內心里蘊藏已久的微笑拿出來向別人展示

  那么我們的社會將是一個充滿著愛的社會,我們的國家也將是精神富足的國家。如果精神上富裕,你就富裕,如果精神上不富裕,就算你是世界上最富裕的人,你也不會快樂!

讀書心得讀后感400字 篇3

  在沒有看《狼圖騰》以前,我對于狼的印象和大家一樣,認為狼是兇暴、殘忍的代表。

  幾乎沒有人喜歡狼。有人喜歡可愛溫順的兔子、綿羊;有人喜歡威風凜凜的獅子老虎,但很少有人喜歡堅強、團結的狼。在童話故事中,狼是大壞蛋,兔子和小羊都是打敗敵人的機智英雄。在最近熱播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》中,灰太狼扮演了一個傻傻的、邪惡的侵略者,而喜羊羊卻成了羊族的保護神。“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狽為奸”等許多成語也都在罵狼,卻沒有幾個人能看到狼的優(yōu)點。

  《狼圖騰》這本書徹底顛覆了狼在我心目中的壞形象。在書中,狼是騰格里派下的草原保護神。它們的策略、勇敢、團結都讓人們吃驚、敬佩。草原人從狼身上學到不少打仗的本領,沒有狼就沒有成吉思汗,也就沒有現(xiàn)在的內蒙。在鼠災來臨時,是狼消滅老鼠保護了草原;在黃羊群發(fā)瘋地啃食草場時,是狼把它們驅逐出境;在草原人死后,又是狼把他們送上騰格里。

  除了狼的本領外,最讓我感動的還有人狼之情。

  養(yǎng)狼,這聽起來都覺得嚇人。咬、撕、抓、吞,這些在吃食時的動作在我腦海清晰地浮現(xiàn),我不僅為陳陣擔憂。都說狼本性難改,狼牙又有毒,這不是找死嗎?可看著看著,我也想養(yǎng)一條小狼,像書中那樣和它玩,給它喂食,還可以像給小狗撓癢一樣撓它的肚皮。我本以為陳陣可以和小狼一直快樂生活,可當小狼被拔了牙,被鐵鏈控制了自由后,我不忍心往下看……

讀書心得讀后感400字 篇4

  這個暑假,我讀了一本關于環(huán)保的書,這便是陽光姐姐的新書——《青蛙軍團愛地球》。其中的兩個故事都是關于環(huán)保的。

  《青蛙軍團愛地球》講的是“笨小孩”黃金鑫和華汪德、秦超逸組成了一個環(huán)保小隊一起保護地球的故事。在陽光姐姐的故事中,黃金鑫是個笨小孩,他的爸爸媽媽總覺得他做的任何事都是傻事,只有他的老師——“胡姐”,不這么認為,她認為黃金鑫雖然笨,但他心地善良,這是許多在別人眼中是“好學生”的人沒有的。

  黃金鑫的爸爸老是會罵自己的兒子,說他一點出息也沒有,覺得他組合的環(huán)保小隊只是在浪費時間。但他一點兒不知道,黃金鑫其實還挺聰明的,比如:他有一次利用自己撿回來的汽水瓶子,自己做了一個燈套,還有一次他用了已經(jīng)壞了的搖晾衣架的桿子做成了一根教鞭送給了“胡姐”。通過上面的事例,我覺得黃金鑫非但不笨,而且還懂得節(jié)省材料,開源節(jié)源,用一些無用的東西做成有用的,保護了環(huán)境,他給我的啟示很多也很有用。

  第二個故事講的是:“單翼天使”張曉偉得了憂郁癥和失眠癥,他媽媽將他交給了朱子同的媽媽帶到鄉(xiāng)下?lián)Q換環(huán)境的故事。在鄉(xiāng)下時,張曉偉發(fā)現(xiàn),許多城市里的白領,寧愿在鄉(xiāng)下過快樂的生活,也不愿意在城里過高檔的生活。因為,他們覺得城里的汽車太多,對環(huán)境造成了很大的污染,空氣很不新鮮。還有一對專門從上海來的白領夫婦呢!可見,城里的生活再好,比不上在鄉(xiāng)下吸到新鮮空氣的快樂。

  讀了這本書后,我明白了要保護環(huán)境,共同保護我們的家園——“地球媽媽”。同樣這本書還告訴了我許多小知識和環(huán)境污染的原因,這本書告訴我的太多太多了,我受益匪淺。

讀書心得讀后感400字 篇5

  《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

  自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

  劉備是仁的代表。

  相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆“身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風五丈原。”正因為他這些品質,所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心“。

讀書心得讀后感400字 篇6

  如果說,文字是精神的糧食,那么,讀書則是一種精神的享受,是精神的散步和漫游。就像我們一日三餐中的鹽和佐料,它們雖然不是生活的主旋律,但是它們回事我們的生活更有滋有味,是豐富多彩。

  書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶治人的感情和氣質,詩人高尚。

  書,將我們帶入一個比現(xiàn)實更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁,讀書,將靈魂升華至一個純真的高度。審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜和平和。

  高爾基說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀書是提高文化的品味,提高生活的質量最佳途徑。讀書猶如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風化雨,愉悅性情,營養(yǎng)身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。

  我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后,使我懂得了一個道理:做為一個學生,要從小養(yǎng)成熱愛祖國,熱愛人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂,養(yǎng)成良好的品質。

  記得有一個難忘的夏天:那時我還沒上學,媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是:四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦,但是他的學習成績在班級里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地,一會兒洗菜,一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動,從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學后,我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的學生。

  我現(xiàn)在的學習條件比他們好多了,更應該認真學習,掌握好各種科學文化知識,培養(yǎng)自己良好的思想品質,提高自己的文化素質,使自己成為一個對國家、對人民有用的人。

讀書心得讀后感400字 篇7

  《不抱怨的世界》

  抱怨在我們日常的工作生活中是一種很常見的行為,通過認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣,優(yōu)秀的人都不抱怨。”

  不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動,慢慢沉浸在書中世界時,才發(fā)現(xiàn),它其實就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節(jié)方式。但當我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。

  在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟,誠實面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產生了,就應該誠實勇敢的面對它,就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安。我們應該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。

  人人都是平等的,我們應該學會理解學會忍讓,大家不要抱怨。讓我們活在一個不抱怨的世界!

讀書心得讀后感400字 篇8

  《不抱怨的世界》

  《抱怨世界不如改變自己》一書給我的印象較深刻的是:任何人和團隊要想成功就永遠不要抱怨,因為抱怨不如改變。

  事實上有些時候我們總是在抱怨,生活中幾乎沒有什么不是我們抱怨的對象。我們總喜歡躲在后面無休止地抱怨,從中獲得一種自我膨脹的優(yōu)越感。我想,很多時候,并非意識不到這一點,但就是不愿意直面現(xiàn)實,并且積極做出改變。有時候,隨著心理的慣性,也不知道如何改變。看書時,頭腦中總是浮現(xiàn)某些人某些事,想著自己其實就是在抱怨,不知不覺地在抱怨。抱怨也讓自己變得煩躁,沒自信。人生中最重要的就是把注意力放在我們想要的東西上,而不是不要的東西上。抱怨就是把焦點放在我們不想要的東西上,所談論的是負面的,出錯的事情。

  讀了這本書后,我認識到人生是不公平的,同時生命是一個連續(xù)不斷的選擇過程,在每一個選擇的關頭都有前進與后退的沖突。在遇到挫折時我們要從容地面對,不抱怨、不放棄的人生態(tài)度才是第一位的,只要繼續(xù)努力,就一定會成功。抱怨自己的人,應該試著學習接納自己,抱怨他人的人,應該試著把抱怨轉成請求,我們必須活出想要其他人效仿的樣子,讓自己的世界充滿平靜喜樂,活力四射的正面能量,人生也會更加美好、圓滿。

  不抱怨的世界讀后感。正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”雖然這條路還很長很遠,還需要我付出無法想象的努力和代價,但是既然做了選擇就應該積極地走下去,勇敢地面對前進道路中的各種不確定。“不抱怨”是一把鑰匙,在我們忙忙碌碌的生活中,借助這把鑰匙,我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面,喚醒我們渴望已久的改變。

讀書心得讀后感400字 篇9

  《魯濱遜漂流記》

  我們敬愛的毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我喜歡讀書,也讀過好多書,但是令我印象最深刻的,卻是《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜是一個英國人,他不喜歡呆在家里過那種安寧、舒適的生活,于是他開始了一次航海冒險。但是不幸的是,他遇難了,他被風暴吹到了一個荒島上。島上沒有人,沒有房子,只有成群的動物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年,終于和一艘船回到了英國,他的故鄉(xiāng)。

  魯濱遜漂流記讀后感。多么堅強的一個人啊!在他生病的時候,他可以吃任何放在家里的糧食,但他仍然選擇出去打獵;這種自立自強的精神,正是我所缺少的。在他遇到食人生番的時候,他可以選擇投降,但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰(zhàn)斗,還救出了一些俘虜;在他遇到船商的時候,他沒有馬上提出回國,卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗,保衛(wèi)他的領土。

  看看魯濱遜,再看看我,相比之下,我是多么懦弱呀!遇到困難就放棄,心想:讓媽媽幫我做吧!遇到難題就請教家長,卻不聽解題步驟,只是在盼望著,快告訴我答案吧,我好玩手機啊!

  遇到困難,魯濱遜會放棄嗎?不!他當然不會。遇到不會的題就請教家長,魯濱遜會那樣嗎?不!他不會。看完了這本書,我突然有所領悟:堅持也是一種品質,在最困難的時候,堅持不懈可以讓我們渡過難關;但同時,自立也是我缺少的一種精神。不會自立,人無法生存;不會自立,也無法讓我在社會立足。想到這,我立刻昂起頭,去面對、迎接即將向我沖來的困難!

讀書心得讀后感400字 篇10

  《夏洛的網(wǎng)》

  這幾天,我讀完了一本書,叫做夏洛的網(wǎng)。這本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

  夏洛是一只躲墻角,以織網(wǎng)捕蠅為生的小蜘蛛,它曾一度認為自己應該平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小豬,一天,威爾伯得知自己將被殺死,便求助于夏洛,夏洛十分冷靜的想出了辦法,幫威爾伯脫離險境,她一次又一次地在蜘蛛網(wǎng)上織出了文字,最終,威爾伯脫離了險境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一覺睡過去便不再醒來,是的,夏洛死了,沒人知道這樣一個小蜘蛛曾發(fā)揮過如此巨大的作用。

  夏洛的網(wǎng)讀后感。我曾經(jīng)反復讀過這本書,每一次都讓我熱淚盈眶,夏洛用自己的性命,換來了威爾伯一生的幸福。這兩個小動物之間的無限友誼,足以溫暖整個世界,也許,夏洛是渺小的,可它所做的這件事卻是驚天動地的。原來一個渺小的生物也能驚天動地。這不正如我們嗎,我們每個人都會在茫茫人海中顯得渺小,但有人能登上世界的最高點,有人卻不能。有人站在高臺,讓所有人都看見他,有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經(jīng)在人山人海中感嘆自己的渺小,可我也曾經(jīng)在比賽中為校爭光。渺小只是一種外表,卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一樣,走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命,和她遇事的冷靜與她的智慧,才讓它從不顯得渺小。

  無論你多么渺小,你也能闖出一片天,一片地,這是夏洛的網(wǎng)帶給我的啟迪。愿每個人,都能在人生的道路上,干出一番大事業(yè)。都能將自己的價值發(fā)揮到極限。

讀書心得讀后感400字 篇11

  《鏡花緣》是清代著名的神魔小說, 是作者在海屬地區(qū)采拾地方風物、鄉(xiāng)土俚語及古跡史乘,“消磨三十多年層層心血”而寫成的。《鏡花緣》共計一百回,故事以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放,違犯天條,被貶下塵世為開端。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷,后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設的女試,及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時,又自始至終貫穿著維護李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索。

  《鏡花緣》一書的命名取意于“鏡花水月”一詞,蘊涵著對于人生空幻和哀悼女子不幸命運的意識。作者用漫畫式的筆調,通過夸大和變形的手法寫出了社會的丑惡和可笑,也寫出他心中的理想社會。但是由于故事發(fā)生的場所都是虛無縹緲之地而情節(jié)又是及其荒誕離奇的,所以作者借此來揭示的當時的現(xiàn)實生活,給讀者的感受主要是滑稽可笑而不是嚴峻和可悲。

  千奇百怪的國家,千奇百怪的風土人情,千奇百怪的事情,都如一場夢一般。故事中的語言詼諧幽默,妙趣橫生,時而語調激昂,似作者對未來的美好想象,時而語調低沉,似作者對人情世故的反思。作者獨具匠心的通過對虛幻世界的描寫,無情的諷刺的現(xiàn)實社會的黑暗虛偽,寄寓了作者的社會理想。

  走出書本,看看人生有時就是鏡中花水中月,外表看來很美,但是永遠也不可能得到和擁有。

讀書心得讀后感400字 篇12

  長篇小說《鏡花緣》是寫唐朝武則天當政之后,一日酒醉下旨詔令百花齊放,但因掌管百花的百花仙子不在洞中,而眾仙子有恐帝皇之威,不敢抗旨,所以各自下界,之后因被玉帝知道,上天所遣,降于人間,變成女子,因百花瞎子掌管百花不嚴,犯下過錯也落入了凡塵,穿越在山海各處尋找那被遣而變凡人的仙子。最后在經(jīng)歷各種艱險返回天人。而武則天也因為一些事情,也不愿再下旨百花齊放。

  這部書歌頌了女子的才華,反映出她們要求在社會生活和政治地位上平等的對待。表現(xiàn)了作者尊重婦女地位的民主思想。書中所寫的女子,都是有膽識,有才華,有抱負,有才華文采的如:頗有文才的黑齒國學者黎江薇、盧紫萱、敢于和野獸搏斗的魏紫櫻、駱江蕖,俠客顏紫消,數(shù)學家米蘭芬,女王陰若花,輔巨枝蘭音,和為尋父親遠出海外的唐山等作者對她們歌頌的意義,在于對女子長期被壓迫的歷史批判,對女子無才遍是德的封建亂理的否定,這本書對于婦女描寫的非常有膽識才華。我想像她們那樣的人活在這個社會,一定會是眾人的焦點。如果那個時候沒有武則天開放女科的她們一樣會被埋沒,理想抱負得不到施展,真是所謂的社會逼人,幸而我是生在這樣一個社會,而不是那時,否則的話,我想今后的生活也應該是默默無聞。我不想在這個社會中埋沒,所以我要爭取上進,讓人們知道我的存在。

讀書心得讀后感400字 篇13

  每年我廠安全生產都是重中之重,有時自己不禁會問,安全究竟為了誰?安全的真正意義到底是什么?

  我認為,安全就是為了自己,安全就是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害,珍惜生命,企業(yè)與員工的安全責任是相輔相成的,只有員工安全了企業(yè)生產才能順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,無不需要員工的安全。只有生產實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益,員工才能實現(xiàn)自我的效益。

  我從事汽機檢修工作,檢修的每一項工作都與安全有關,安全第一的工作宗旨,貫穿在日常管理的方方面面。一次次血的教訓,時刻給我們敲響警鐘。自我安全是我們對家庭應負的基本責任。父母不求子女回報什么,給與多少,只求我們平平安安,健健康康。所謂不求金玉滿堂,只求一生平安,就是最好的答案。

  俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念。”安全生產是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。那么,怎樣才能做到安全呢?我認為首先要從規(guī)范自己的行為做起,拒絕不安全行為,按照‘五到“要求,按時認真巡檢設備,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時處理,杜絕事故發(fā)生,始終依照工作程序進行安全確認,不斷學習安全操作規(guī)程,切實提高安全意識,樹立安全生產觀。

  總而言之,沒有安全就沒有企業(yè)生產的和諧穩(wěn)定,沒有安全就沒有幸福的人生,和睦的家庭,沒有安全我們的人生目標將化為烏有。“讓我們正視安全,珍視生命,拒絕違章,保障安全,使安全體現(xiàn)在實際行動中,安全生產,和諧發(fā)展。

讀書心得讀后感400字 篇14

  歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”

  最近,我認真閱讀了安奈特.L.布魯肖的《給教師的101條建議》捧讀此書,給我很多收獲,帶給我教學上許多建議,在原來教學中的許多疑慮一下煙消云散,里面收入了101個教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發(fā)生后的隨想,有轉變觀念的體會,有關愛孩子的收獲……

  讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自己,如果我遇到了類似的情況,我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發(fā)生時,當學生的行為已經(jīng)超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發(fā)雷霆,以自己的威嚴壓載學生個性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉變我自己,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

  讀過此書,我印象最深的是最后一章節(jié):不要放棄任何一個孩子。

  其中講到“優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學生失敗的同時,我們也失敗了。”反省自己,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進度,久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,現(xiàn)在想來感到很慚愧,每個人都有自己的一技之長,都有自己的分工,自己的生存方式,何必強求十指一樣長呢?我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術,就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學生。

讀書心得讀后感400字 篇15

  《為中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第三十一課的課文,“為中華崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后,我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激著。

  周恩來總理說:“為中華崛起而讀書”這句話的時候,他只是一個小學生。他是靈機一動隨便說出來的嗎?不是。因為周恩來生于1898年,那時正是清朝末年, 中國已經(jīng)在帝國主義列強侵略下淪為半殖民地。國家的貧弱不振,強烈地刺激著他的心。在這種情況下,周恩來明白了這樣的一個道理:只有國家獨立富強了,個人才能有前途。

  多么遠大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國人不再受到帝國主義列強的欺負,中國正在一步步走向富強,就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮斗的結果,也是全中國人民共同努力的結果。

  在還沒有讀這篇文章前,我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后,我才認識到讀書不僅為了自己掌握知識,還要為了國家的強大。我也要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大的理想,努力學習,掌握好知識和為國家建設的本領,將來使自己成為一名對國家有所作為的人。

讀書心得讀后感400字 篇16

  有幸,學校發(fā)給每位教師一本朱永新先生的書——《我的閱讀觀》,只是在會議上隨手翻了幾頁,便被深深吸引了。

  朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力,讀著他的文字,總有一種歡欣鼓舞的感覺。

  不知是不是命運的安排,我竟真的來到這所學校,看到走廊上那頗具文化韻味的墻面設計和那醒目的幾個大字“過一種幸福完整的教育生活”,總有一種心欲騰飛的感覺。

  今天,捧著沉甸甸的書,我沉浸其中。翻到“朱余之爭”,我看到了兩位教育大家關于閱讀的分歧與辯論,更加興趣盎然。兩人為為“國家閱讀節(jié)”的設立而產生了不同見解。朱永新在提案中寫道:“和世界上其他民族相比,我們中華民族的閱讀水平堪憂。”由于國民疏于閱讀,遠離經(jīng)典,導致部分國民缺乏應有的文化底蘊,心態(tài)浮躁。他認為:。“猶太民族為什么那么強大?為什么這個在公元70年后就失去了祖國,到處流浪,寄人籬下的民族,卻產生那么多世界級偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨特的民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關。” 而余秋雨先生則認為,其一,現(xiàn)在每年已有“世界讀書日”,沒必要再增加類似節(jié)日;其二,網(wǎng)絡閱讀日趨流行的今天,信息爆炸,閱讀不是欠缺,而是成為災難;其三,今天閱讀不再重要,對文化見識而言,更重要的是考察、游歷、體驗、創(chuàng)造。我被兩人的堅定立場與博學善論所折服。但是,我想說,無論如何,兩位學者的目光是一致的,即都關注閱讀。我贊同,佩服。但我想,這場爭論無論結果怎樣,都是一件好事,至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭論,才有關注與發(fā)展。

  我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想,崇拜他思國憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩,我喜歡站在“巨人的肩膀上”。

讀書心得讀后感400字 篇17

  笑貓日記是楊紅櫻姐姐寫的以笑貓的日記來展開想象,寫出了一個個生動有趣的小故事。而這一個個看似有趣的小故事卻隱藏著一些真理。

  在笑貓日記系列里,我最喜歡笑貓。笑貓是一只特別的貓,很多心情,這只貓都是用笑來表達的。他會微笑、冷笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會他的獨門絕技皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,他相信性格會改變一切,決定命運。他喜歡觀察人,他會全世界除了人之外的所有語言,他還能聽懂人話呢!笑貓喜歡的人有兩個,那就是馬小跳和杜真子。笑貓最喜歡的人也有兩個,那也是馬小跳和杜真子。對于笑貓來說他們兩個都很重要,無法比較。

  小貓非常樂于助人,他幫助過想變成人的猴子從虐待小動物的壞人那里逃了出來;他幫助過“蛙堅強”,從靠“蛙堅強”的痛苦來掙錢的兩個壞蛋那里逃了出來;他還幫助過“綠狗山莊”所有的狗都從那一個狼之野心的雕塑家那里跑了出來;他還幫助過泰迪,從抓泰迪的壞人那里逃了出來。

  笑貓還有一個美好的家庭,他有一個心懷寬廣的妻子“虎皮貓”,還有三個可愛的孩子,分別是:“會唱歌的貓二丫”“天才小鋼琴家的搭檔胖頭”和“搜救貓三寶”。

  在我的印象中,笑貓永遠都是一只善良、樂于助人的好貓。

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