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貝多芬讀書心得

發(fā)布時(shí)間:2022-12-25

貝多芬讀書心得(通用3篇)

貝多芬讀書心得 篇1

  貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂(lè)家,他作曲無(wú)數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,終生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅,剛強(qiáng)而又樂(lè)觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂(lè)越發(fā)的美妙而動(dòng)人。如今,我在這里,透過(guò)一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。

  “他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。”

  傳記開篇便是對(duì)貝多芬容貌的一段描寫,從他那粗獷又富有特點(diǎn)的臉上,我們仿佛就能讀出他一生飽受過(guò)的滄桑,而那有神的雙眼里,又似乎充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審視和對(duì)自己理想的執(zhí)著,從而不禁令看到的人肅然起敬。

  “連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真正的歡樂(lè)罷,就是一天也好!我沒(méi)有聽到歡樂(lè)的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候,噢!我的上帝,什么時(shí)候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不,這太殘酷了!”

  “我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的青春,是的,我感到我的青春不過(guò)才開始。我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!……一些休息都沒(méi)有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對(duì)于睡眠不得不花費(fèi)比從前更多的時(shí)間。但愿我能在疾病中解放出一半:那時(shí)候!……不,我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

  這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說(shuō)的,聽力的惡化,愛(ài)人的背叛,這一切都曾令他痛苦絕望,無(wú)法擺脫,然而,他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起,樂(lè)觀地面對(duì)人生的不公。突然想起了孟子的話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”是的,正是因?yàn)樗?jīng)歷的種種艱辛,貝多芬才能越發(fā)地堅(jiān)毅與高大,也正是因?yàn)檫@一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來(lái),才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。

  所以,我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來(lái)無(wú)法跨越的充滿險(xiǎn)阻的大山,和貝多芬所經(jīng)歷的相比,大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么,我們又有什么理由不奮進(jìn),不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句:“扼住命運(yùn)的咽喉。”讓我們一同勇往直前!

貝多芬讀書心得 篇2

  這個(gè)暑假,我看了羅曼羅蘭編寫的《名人傳》。其中,我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得慶幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他在遭受肉體與精神雙重折磨后,并沒(méi)有自暴自棄,而是將精力全部放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求。

  作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都可以看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢檬乱部赡苻D(zhuǎn)變?yōu)閴氖隆U沁@些不幸,使貝多芬能拋開所有俗事,專心致志地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。

  作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈服于困難之下。

  剛學(xué)作文那會(huì)兒,真的很怕寫。400字的作文,經(jīng)常寫到200多就寫不下去了。如果那天有寫作文的功課,肯定會(huì)弄到很晚。一天,寫上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),分析了我作文不好的原因,并鼓勵(lì)我寫日記,看書積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜,不多采點(diǎn)花粉,又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是,每天開始實(shí)施,雖然剛開始覺(jué)得很煩,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末,發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

  寫日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來(lái),如果當(dāng)年就這樣輕言放棄,隨便讓它過(guò)了就算了的話,那么我對(duì)作文的興趣肯定沒(méi)有現(xiàn)在高。我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,用痛苦換取快樂(lè)。

貝多芬讀書心得 篇3

  今天,我和我的幾個(gè)五年級(jí)同學(xué)一起去多島海玩。

  多島海是我們嵐山區(qū)著名的旅游勝地,也是風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

  我和同學(xué)們騎著變速自行車,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)目的地啦。

  多島海的天空一年四季基本上都是藍(lán)藍(lán)的,海天一色,讓人心曠神怡。沙灘是金黃色的,像滿地的黃金,我抓起一把沙向天空一揚(yáng),沙便隨風(fēng)而去,躺在沙燙上曬個(gè)沙灘浴,非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各式各樣千奇百怪的貝殼,正在沙灘上曬沙灘浴。

  我們脫掉鞋襪,跑向海邊,建起屬于我們的海上沙灘樂(lè)園。在沙灘上我們開始建造海上城市,我們?cè)诳拷_叺牡胤浇ㄆ鹆艘蛔髩危乐购K疀_上來(lái)把我們辛辛苦苦建造的城市給毀滅。我們?cè)谝粋(gè)五平方米的海灘上,造了城墻,并在墻內(nèi)墻外建造了護(hù)城河,而且為了防止有水滲出,并建造了通水管道。

  一切沙土準(zhǔn)備就緒,馬上建造大廈,我跟同學(xué)們建造了數(shù)十座高樓大廈,其中最讓我們驕傲的是有著九個(gè)大洞形成的一個(gè)字:勝!。

  啊,迷人的大海,你廣闊無(wú)邊,雄偉壯麗,令人留戀往返。我們?cè)跄懿槐荒阄?

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