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初中生老人與海鷗讀書心得

發(fā)布時間:2022-12-24

初中生老人與海鷗讀書心得(精選4篇)

初中生老人與海鷗讀書心得 篇1

  在課文的世界里,有感動的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。  老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。  在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種.種原因給我?guī)砹死_。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當?shù)兀t嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每天步行20公里給海鷗喂食。  其實,在現(xiàn)實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,你給動物感情,相對的,動物就會回報你。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。

初中生老人與海鷗讀書心得 篇2

  當我們學完了《老人與海鷗》,我深有感觸,本文通過描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,既表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見,動物也是有情有義的。

  拋開課文,現(xiàn)實中這種事例也不并少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧?如果你有養(yǎng)過貓狗,那當你一回家時,他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前,請你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接觸很多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界非常精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。

  還記得《小王子》里的那只狐貍,“來吧,來馴養(yǎng)我,這樣我就會是你唯一的那只小狐貍,而你也就會變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會有“灰頭”“獨腳”“老沙”這一個個特別的名字。動物與人之間本就應該由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是美麗的。

初中生老人與海鷗讀書心得 篇3

  自從讀了《老人與海鷗》這篇課文后,我的腦海里就老是浮現(xiàn)著三個字“為什么?”為什么課文中說老人數(shù)十年的冬天,都來給海鷗喂餅干?他又沒有義務。為什么?老人一個月的工資,大部分都給海鷗買了餅干,難道是老人工資多的花不了?可是老人一個月只有300余元的低保呀!老人每天步行20余里給海鷗送食物,又是什么力量支撐的呢?這幾個問題在我的腦海里不斷出現(xiàn),纏得我是坐不寧、起不安,吃嘛嘛不香,做嘛嘛不順呀!  經過幾天的冥思苦想,我終于恍然大悟:老人每個冬天來給海鷗送食,風雨無阻。因此建立了與海鷗比父子之情還深幾千萬倍的情感。老人一個多月的工資都給海鷗買了餅干,才不是因為錢多了沒處花,而是因為老人不忍心看到過冬的海鷗忍饑挨餓,雖然餓的是海鷗的肚子,可痛的卻是老人的心呀!所以老人寧愿自己生活苦一點兒,也不愿看到自己那群“兒女”們受饑餓之罪。只要看到海鷗們開心、高興,老人就已經十分幸福了!  舊的總是已經解決,可是新的煩惱又追來了。為什么?老人去世后,海鷗們竟在老人遺像前為老人追悼、守靈,甚至流淚、傷心!難道海鷗也有人一樣的情感?它們也有對老人的懷念,也舍不得離開老人嗎?如果是的話,是什么讓它們這樣反常呢?這股神奇的力量又是什么?  其實,這十余年寒冬里,海鷗們已經把老人當作了自己的親人,所以它們依戀他,喜歡他!當老人去世后,不要說留戀和不舍,就是讓它們的命去換老人的命的話,我堅信,它們也會的。但這不可能成為事實了,海鷗們沉溺在悲痛的海洋中。我堅信:海鷗們世世代代不會孤獨無依,不會無照料。因為,在海鷗老人去世后,人鳥真情感動了許許多多善良的人們,在昆明翠湖邊,又涌現(xiàn)許多熱愛海鷗的人們,他們勇敢地真誠地接住照顧海鷗的“接力棒”,呵護著它們……  是愛,愛的橋梁架在他們彼此的心里,誰說愛不能創(chuàng)造奇跡呢?

初中生老人與海鷗讀書心得 篇4

  今天我學習了《老人與海鷗》,看見了人與動物之間也會擦出情意的火花,讓我感嘆萬千,這樣一個故事,只要細細地讀,慢慢地品,你的淚就會不禁地流下來。

  這篇文章主要講了一位老人一到冬天,就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來大餐,與海鷗相依相隨,與海鷗建立了深厚的感情,可是就有那么一天,老人去世了,人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上,可是等到的卻是一張遺照,它們安靜地為老有守靈,安靜地將老人送走,安靜地與老有相處最后的時光。這個故事感動了許多人,讓許多人潸然淚下。

  經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事,老人原名叫吳慶恒,他從1985年開始喂海鷗,整整十年,在1995年去世。就在他去世的那一年里,他的工資只有308元,為了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、面粉自己動手為海鷗做食物。在當時社會,這一斤雞蛋就是3。45元,可是他為了海鷗就買了十幾斤,而自己只抽0。2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。

  老人與海鷗,明明是兩個不同的世界,卻有著同樣的心,深厚的情,這種感情是無與倫比的,這就是人間的美,這就是人間的愛。

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