七年級上冊閱讀心得（通用3篇）
七年級上冊閱讀心得 篇1
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。
前世的情緣，后世來還。一段神話，揭開了塵封的記憶;一塊寶玉，勾出如煙如云的世事，如醉如癡的想念;一脈情思，讓我們回味再三。
我曾感嘆結(jié)局的悲哀，黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈，以及賈府的衰敗蕭條;我也曾抱怨曹雪芹的狠心：“為什么不成全寶、黛的愛情，反使他們陰陽相隔，最后落得個天各一方?人世間就真的只有憂愁與傷心的淚雨嗎?”
放下這本書，卻放不下一腔憂愁，放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。
她有閉月羞花之嬌美，卻“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”，顯出她的弱不禁風(fēng)，她的淚眼朦朧、魂?duì)繅艨M。
她本是冰雪聰明的奇女子。魁奪菊花詩的瀟灑，廬雪庵爭聯(lián)即景賦詩的敏捷，與湘云月下吟詩的才情，至今還歷歷在目，她將無人能比的才情發(fā)揮得淋漓盡致，令我折服，令數(shù)千萬人為其傾倒。但細(xì)細(xì)品來，纖巧感傷的字句后，又隱藏了多少眼淚，多少心酸。
身世的凄慘、寄人籬下的痛苦，誰人知曉?孤傲自許的清高，天真率直、反封建的叛逆性格，注定凄涼結(jié)局，淚盡而逝。
三月，花朵艷放，花香滿天，黛玉，卻用鋤將一瓣瓣青春的碎片，連同自己的淚珠兒，一起埋入芬草菲飛的泥土中。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”她把自己的渴望、夢寐、生活的苦澀，全都埋入土中，卻埋不掉孤獨(dú)，如影隨形的孤獨(dú)，與生俱來的孤獨(dú)。
與寶玉愛情的凄苦，本是情投意合，情意綿綿。寶玉是她唯一的知己，可天不由人，性格孤僻、人緣不好，成為她通往幸福大道的一塊絆腳石，使得原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠(yuǎn)，勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊，鳳姐的一出偷梁換柱計(jì)使兩人痛失所愛，黛玉含淚焚詩，含恨歸去，從此陰陽相隔，寶玉瘋瘋傻傻，后看破紅塵，削發(fā)為僧。可悲，奇苑仙葩早做北邙鄉(xiāng)女!
黛玉的悲劇，始于封建社會的黑暗，“女子無才便是德”的愚蠢，曹雪芹之所以塑造這樣一個悲劇典型，可能是為了告訴世人：那時還有多少才情兼?zhèn)涞呐颖环饨ㄉ鐣暮诎邓蜎]，在苦難中掙扎。多少才子，厭惡官場，落得個一生貧困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在這個奇女子身上呢?無人知曉。
清冷的晚風(fēng)撩起歲月的簾幕，斯人已去，后人無語……
七年級上冊閱讀心得 篇2
初讀半生緣便覺得十分有趣，世鈞、叔惠、曼楨三人的情誼令人感動。世鉤與叔惠相互照顧，世鉤對曼楨情深意重。
世鉤與曼楨的愛情那么美好，兩人相惜，偶爾小吵也不會損害兩人的感情，有著初戀的羞澀與熱烈，我很希望他們會在一起。在淡談的美好中看完半本書，當(dāng)曼楨住進(jìn)姐姐家那間房子，她在黑暗中聞到姐夫的香水味，我便跟著她一起害怕。姐姐裝病竟是為了幫忙自己的丈夫糟蹋自己的妹妹，我十分生氣地將書本合上，我不敢再往下看，故事開頭便說明了世鉤與曼楨最終不會在一起，我決想不到是因?yàn)檫@樣。我以為曼楨會因?yàn)槔κ棱x而放棄這段愛情，難過了一天，我又重新打開這本書。在難過的同時，我在想，如果一個女子失去了清白，對愛情中的兩個人是一次重大考驗(yàn)，男子如果是深愛就應(yīng)該不顧一切地安慰女子，接受女子。反過來想如果男子無意識地做了對不起女子的事，又是否該原諒呢?對于我而言，我似乎無法接受一個不純潔的人，在我的愛情觀里，一切都應(yīng)是美好的，容不下一點(diǎn)瑕疵，或許我會選擇原諒。或許我會舍不得放下，但即使重新開始，這點(diǎn)瑕疵也會永遠(yuǎn)留在心里，不管這點(diǎn)瑕疵來自于誰。
但故事接下的情節(jié)在我意料之外，又不在我期待之中。曼楨并沒有像平凡女子一般去在乎這些，她只想迫切地逃脫，去告訴自己的愛人世鈞，去得到他的安慰。世鈞成了她活下去的希望與美好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，曼璐的所作所為讓人憤懣，活生生分開了兩個人，毀了這段美好的愛情，其中的曲折不愿再多說，最后曼璐的死，可謂可憐之人必有可恨之處。
可惜的是豫謹(jǐn)，從始至終是一個好人，卻經(jīng)歷了那么多找到自己的最愛后，又遭受戰(zhàn)爭的摧殘，弄得家破人亡。故事的結(jié)局并沒有那么悲慘，曼楨與世鈞一訴以往，緣散緣聚，命運(yùn)的捉弄讓他們分開，又是命運(yùn)的呼喚讓他們重逢，叔惠外國游歷十余載，所尋之人只不過是最初的翠芝，最終，他們都看懂彼此的心意卻又困于現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)狀。白駒過隙，時間會抹平一切傷痛，剩下最初最美好的記憶，故人相縫，情愫猶在，不失為一大幸事。
曼楨寫給世鉤的情書中有一段話恰恰說明了她的不凡：“世鈞，我要你知道，這世界上有一個人是永遠(yuǎn)等著你的，不管是什么時候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個人。”而曼楨確確實(shí)實(shí)在是等了，熱戀中等待，痛苦時等待，余生都在等待。而反觀現(xiàn)實(shí)生活中異地的愛人們不也是總是在等待，兩地相隔，即使思念成疾，即使為伊消得人憔悴，因?yàn)橐唤z愛戀，因?yàn)橐稽c(diǎn)執(zhí)念，他們選擇在歲月靜好中默默等待，當(dāng)度過了漫長的相隔，便會是一生一世一雙人。曼楨和世鈞的錯過，很大原因是因?yàn)橥饨绲母蓴_，又或者是因?yàn)槟敲侗蝗拥舻膸а某芍福蛟S是那不敢確定的腳步聲，或者是被撕毀的第二封書信，或者是被攔截的書信……那么多的偶然錯過，令人惋惜。
七年級上冊閱讀心得 篇3
每一本書中都能告訴我們許多的知識，高爾基先生曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，說到這兒，我不得不向大家推薦一本書——《幸福的鴨子》。
看了這個書名，你肯定知道這本書講述的是一只鴨子的故事。她是一只很容易產(chǎn)生幸福感，而且樂于助人的女鴨子。她的名字叫麻花兒，麻花兒因?yàn)槟芙o大家?guī)砜鞓范械椒浅Ｐ腋！．?dāng)她認(rèn)識笑貓時，麻花兒覺得笑貓是世界上最有想象力的貓。后來，麻花兒和笑貓相處的很融洽，她覺得自己是世界上最幸福的鴨子……
當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們在日常生活中都應(yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來快樂為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽耍鸵欢〞谢貓?bào)。你的努力給別人帶來了幸福，你也會有成就感，同樣也會給自己帶來快樂。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂，做一個助人為樂的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個世界必然到處都會充滿歡聲笑語。