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關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會

發(fā)布時(shí)間:2022-12-21

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會(通用16篇)

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇1

  在老師耐心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。在她的求學(xué)生涯中,雖然遇到了許多的困難,但是同時(shí)她也結(jié)識了許多的朋友……她不屈不撓的精神,竟然是她進(jìn)入了連普通人都很難考上的哈佛大學(xué)。

  海倫,一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明,激勵了無數(shù)人的心。假如給你三天的黑暗,你是否還會珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  世上有許多人因?yàn)樯钤诤诎抵卸^望,不再相信自己的人生,而海倫不是,她是一位堅(jiān)強(qiáng)的女作家,她接受了生命的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。

  有些人,直到失去后才知道珍貴,經(jīng)歷坎坷后才懂得珍惜,應(yīng)該現(xiàn)在就珍惜美好的生活,學(xué)習(xí)海倫的精神,讓人生不再留下遺憾。

  人生,其實(shí)有許多光明,光靠眼睛看,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用自己的心感受溫暖和希望,并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的,這樣就能讓這個世界變得更加光明。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇2

  斷斷續(xù)續(xù)到今天讀完了,海倫凱勒的假如給我三天光明深深的吐了一口氣,不禁感嘆海倫的堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱勒剛出生十六個月,因病雙目失明,不久有影響的聽覺從此他走上了漫漫黑暗的,長夜雨,無聲的世界中度過長期的盲人生活,使他感受不到世界的許多美好,不能像平常人一樣感受到生活的熱情,換位思考下,如果是我,我就能做到像他那樣的坦然真實(shí)嗎?這個答案我無從知道,我想是很難的,但我卻懂得了珍惜的重要性。

  海倫凱勒曾說過。“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才會體會到看見事物的最大幸福”試想一下,如果還有三天你就將失明,如果還有三天你就會失聰,如果還有三天你就會變樣那么這三天你也許會特別珍惜自己的眼睛,特別珍惜自己的耳朵,特別珍惜自己的聲音,只希望能在將這個世界,的美麗再多留意下一點(diǎn)。將各種聲音再聽一遍,將自己心中的話再多表達(dá)一點(diǎn),那如果再做三天你家事情,那你又會做出多少嘆為觀止的事情。

  而海倫凱勒,他那種永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)的精神,讓我更多的感受到了感動與震撼,可以說海倫凱勒是一個極聰慧的人,無論是他的情商還是智商,從小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的為調(diào)整的心態(tài),付出了比常人更加努力的汗水,而在這樣一種天生條件,走走,弱的情況下,還學(xué)會了,多種語言,讀了多個民族完善的自己,不斷的提升自己,最終如愿考上了哈佛大學(xué)。

  海倫凱勒她那種永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵了一代又一代的人,馬克吐溫曾說過。“十九世紀(jì)出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”可見他對這個世界,對一代代的“我們的”重要性。

  所以讓我們記住海倫凱勒那樣的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇3

  在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。

  海倫出生時(shí),聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長,在她一歲半時(shí),突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。

  一個人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與責(zé)任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學(xué)會了用手指“說話”。

  人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。

  確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰(zhàn)爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇4

  我要做的事情除了練習(xí),還是練習(xí)。枯燥的練習(xí)帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅(jiān)持一會就能挺過這一關(guān),我所愛的人就能因我的進(jìn)步而喜悅,我就又來了精神。

  這是海倫在學(xué)說話時(shí)的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學(xué)說話。一句“除了練習(xí)還是練習(xí)”說出來容易,可做起來又有幾個人能真正堅(jiān)持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學(xué)習(xí)、工作、奮發(fā)和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業(yè)。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇5

  這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·;凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無窮的啟示。

  1882年,在海倫十九個月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

  莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會了說話,學(xué)會了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

  啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記!

  看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會在心里鼓勵自己:你真棒!

  這樣日復(fù)一日,除了在感動和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

  我那微不足道的經(jīng)歷,對于海倫·;凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

  同學(xué)們,我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇6

  然而,正是這么一個在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫凱勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。

  所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難." 同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個物品,然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇7

  《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日,海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮(zhèn)康比亞,十九個月時(shí)因病導(dǎo)致失明失聰。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年,沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人,讓她接受知識,是無法想象的。莎莉文運(yùn)用自己的聰明才智,加之海倫對知識的強(qiáng)烈渴求,鑄就了海倫的傳奇。

  身體殘疾,使海倫的求學(xué)之路異常坎坷,但她對知識的渴望,給了她堅(jiān)持的力量,她不僅學(xué)會了開口說話,她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說:“將來我也會上大學(xué)——但是要上就上哈佛大學(xué)!”后來,她如愿地進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后,她將所有時(shí)間與精力全部投入到殘疾人的福利事業(yè)之中。她在世界各地創(chuàng)建許多慈善機(jī)構(gòu),盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!

  海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。

  生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,我們更應(yīng)該發(fā)揮其功能,創(chuàng)造出價(jià)值。

  書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發(fā)了對光明和聲音的渴望。而最后,她留給了世人一個深邃的主題,讓人思考,讓人銘記。她說:“把我們每一天的生活都當(dāng)作最后一天來過,就好像我們明天就要死去一樣。我以為,這樣的一種生活態(tài)度一定會無比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值。”是啊,當(dāng)人面臨死亡的恐懼時(shí),一切都會變得坦然。因?yàn)椋瑳]有人能逃脫死神的韁繩。索性,坦然去面對最后的安詳時(shí)光。設(shè)想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時(shí)間里,你會干些什么呢?把每一天當(dāng)作最后一天來過,似乎有些激進(jìn)。但是我們需要的是這種壓力,使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態(tài)來生活,認(rèn)真對待每一天,不要讓遺憾和悔恨伴著到老。

  1968年6月1日,她的故事于此完結(jié)。但她的著作與精神永遠(yuǎn)流傳于后世。她的傳奇人生將永遠(yuǎn)影響世界,震撼世界。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇8

  一個夏日午后,我合上了《假如給我三天光明》這本書,思緒還停留在書里,心情久久不能平靜。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她被馬克·吐溫稱作19世紀(jì)兩大奇人之一,與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒,一個憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明,最后又將愛奉獻(xiàn)給全世界的偉大的海倫·凱勒。

  海倫?凱勒只度過了19個月的正常生活便被一場大病奪去了健康,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時(shí)脾氣暴躁,常常對家人發(fā)火,搞惡作劇,長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負(fù)擔(dān),重新帶給我對世界的希望,并且打開我心中的眼睛,點(diǎn)燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成為我開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨(dú)到充滿溫情,并擁有了開啟知識的鑰匙。”是的,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,她將畢生奉獻(xiàn)給了海倫,教海倫學(xué)會了手語,讀上了柏金斯盲人學(xué)校,考上了哈佛大學(xué),戰(zhàn)勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,讓生命中的一切都充滿了愛意,她不放過任何一個機(jī)會,讓海倫體味世間一切事物的美,她每時(shí)每刻都在動腦筋、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,為海倫付出了一切。其實(shí),莎莉文老師小時(shí)候也和海倫一樣脾氣暴躁,導(dǎo)致她流落他鄉(xiāng),眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學(xué)校,是校長安那諾斯先生改變了她,使他變成了一個成功的人,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,才成就了海倫。我認(rèn)為海倫很堅(jiān)強(qiáng),正如她自己所說:“我是沿著老師的足跡在前進(jìn),我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負(fù)和歡樂,無不由她的愛所點(diǎn)化而成。”

  書中最后海倫頑強(qiáng)地認(rèn)為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影,在城市中度過一天正常生活。

  讀完這本書,我最大的體會是:無論遇到多大的困難,都不要害怕退縮,而要想方設(shè)法去克服;一定要有愛心,去愛自己、愛周圍的人、愛這個世界。

  讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話,我在與海倫的對話中,找到了我要走的路。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇9

  “忘我就是快樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人……”融融午后,一覽海倫?凱勒之《假如給我三天光明》,心明眼亮,感觸頗深。

  難以想象,一個天真無邪的小女孩在還沒有體驗(yàn)世界溫情,沒有看到鮮花嫩草,沒有聽到唧唧鳥語之際。無情的病魔便毫不留情地剝奪了她的視覺,聽覺,但,她沒有消極抵抗,沒有喪失信心,而是在沙莉文老師的帶領(lǐng)下以一“水”之差,頑強(qiáng)自立,奮力奮力拼搏,創(chuàng)造了世人囑目的奇跡,萬眾景仰的成就——海倫?凱勒!

  縱覽海倫一生,支撐她的信念,激勵她永于奮斗的精神是什么?是堅(jiān)強(qiáng),是遇事不畏,勇于拼搏的毅力!《老人與海》中寫道:“人可以被毀滅,但不可被打倒。不正是如此么?

  在生活中,拼搏是力量源泉,是成功之蕊!“發(fā)明大王”愛迪生在不依不饒失敗了25000多次的情況下發(fā)明了蓄電池。“小巨人”姚明無數(shù)次骨折,無數(shù)次跌倒于賽場上,咬緊牙關(guān),知難而進(jìn),取得輝煌成就,千千萬萬,不正是以頑強(qiáng)拼搏力量作發(fā)動機(jī),支使他們步入成功殿堂嗎?然而,如果遇事不加以努力,而是半途而廢,毀于一旦,豈能成功?有一位赫赫有名的女漂流家,她曾橫跨幾百里海岸,一舉成名,并再接再厲連續(xù)拿下好幾個世界記錄。但,在一次史無前例的漂流中,她卻因體力不支而功虧一簣。殊不知,當(dāng)時(shí)霧藹蒙蒙。終點(diǎn)僅在離她幾十米遠(yuǎn)的地方!但,她放棄了,成功的事實(shí)僅在她一念之差,不再拼搏下飄散了。試想,倘若她有海倫的意志,毅力、精神,搏一下,斗一下,豈不成功?“世上無難事,只要肯登攀”正是如此。

  堅(jiān)強(qiáng),可以制造勇氣。攀登,可以激發(fā)潛力,唯獨(dú)拼搏,可以創(chuàng)造奇跡?

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇10

  上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細(xì)細(xì)地品讀。

  當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時(shí),我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運(yùn)安排不公平而難過。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會讀書和說話時(shí),我不禁為她欣喜。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí),我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因?yàn)樗鎸θ松睦Ь常鎸γC:诎档氖澜鐣r(shí),她用超出一般人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個又一個跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”我覺得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時(shí)時(shí)刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇11

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

  書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的字,學(xué)會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進(jìn)入了哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時(shí)光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實(shí)人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇12

  平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書,假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

  看來,用心去生活我們可以得到更多……

  其實(shí),從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛,寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因?yàn)槿绱耍挂粋生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

  假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運(yùn),我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時(shí)呢?

  《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實(shí)信賴的眼睛,來體會,運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說她不會懊惱,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時(shí)間來懊悔,一個美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

  讀這些文字的時(shí)候,我的內(nèi)心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇13

  前幾天,爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,剛拿到手,我便狼吞虎咽,如饑似渴地看起來。

  剛看這本書之前,我已經(jīng)對海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶:這樣一個又聾又啞又盲的人,怎么上學(xué)呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克。吐溫說她是19世紀(jì)的兩位奇人之一呢?為什么人們又說她是“19世紀(jì)不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問,我讀了下去。

  原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病,從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時(shí)還有點(diǎn)兒慶幸,正如人們所說的——上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)必定會你打開一扇窗。命運(yùn)為她送來了春風(fēng)化雨的莎莉文老師。

  長大的海倫是個奇跡,可小時(shí)候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力后,與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人了解我的意思時(shí),我都要大發(fā)脾氣。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時(shí),我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺得命運(yùn)對她很不公平。幸運(yùn)的是,天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學(xué)習(xí),盡管剛開始她十分不羈,但后來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關(guān)心和朋友的鼓勵,她的一生該怎么辦?

  海倫長大后到世界各地去演講,宣傳自己的思想,并為盲人慈善機(jī)構(gòu)募捐款項(xiàng),她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會做一些貢獻(xiàn)。因?yàn)樽约荷眢w有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強(qiáng)不屈地同命運(yùn)斗爭,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!

  海倫教會我很多道理:面對困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運(yùn)作斗爭。在困境中要保持著一顆愛心,要學(xué)會努力關(guān)心他人,多為他人著想。有些你擁有的東西要學(xué)會珍惜,比如別等你生病時(shí)才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰?shù)娜梭w會不到聾啞人的悲傷,別等失去了才后悔莫及。

  海倫。凱勒是這個世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

  海倫。你已唱出了十九世紀(jì)的最強(qiáng)音!

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇14

  當(dāng)我打開海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時(shí),仿佛打開了一位盲啞聾女孩的生活畫卷,它講述了一個叫海倫的不幸女孩,雖然雙目失明,卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),而且一生寫下了14部著名作品,還被評為“美國21世紀(jì)十大英雄偶像”之一,令所有人為之嘆服。

  當(dāng)我們透過時(shí)光的隧道,凝視這位了不起的女性時(shí),會發(fā)現(xiàn)她無數(shù)次接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)與挫折,又無數(shù)次從絕望中站起來,創(chuàng)造出一個又一個奇跡。她雖然生活在無光、無聲的寂靜黑暗中,但她推開了另一扇門,一扇愛與希望的門。她不僅不向命運(yùn)低頭,而且用自己的一生證明了莎莉文老師的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄希望。”

  歌德說過“讀一本書,就像和一位高尚的人談話”當(dāng)我們陷入困境時(shí),看看海倫是如何樂觀克服困難的;當(dāng)我們和別人發(fā)生矛盾時(shí),想想海倫是如何輕松化解的;當(dāng)我們向困難中的人們伸出援助之手時(shí),也會和海倫一樣感受到助人為樂的快樂。

  每一次讀到海倫遭受命運(yùn)的打擊,我不禁為她心痛,每當(dāng)讀到她從困境中站起,我又十分佩服。仔細(xì)想想,海倫·凱勒,一位殘疾人都能取得這樣的成就,而我作為一個健全的人,曾經(jīng)受到一點(diǎn)委屈就會傷心半天,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,跌倒了還想要別人扶起來。這些,和海倫的遭遇比起來,又算什么?遇到任何困難都應(yīng)該微笑著去面對,尋找最好的解決辦法。

  “善用你的眼睛吧,就像你明天將會失去光明”這是海倫·凱勒給所有擁有光明的人的告誡,也是我的座右銘

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇15

  學(xué)期初,毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個書名,就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書,津津有味地讀了起來。

  每次讀這本書時(shí),我都會感動得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個月大時(shí),一場疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此,她生活在無邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來,在家扔?xùn)|西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,一切都是媽媽的錯。

  自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無限包容和耐心教會了海倫很多知識。經(jīng)過沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),四年后,她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),并開始嘗試寫作。成年后,她始終致力于殘疾人事業(yè),被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個盲人,還是個聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個美麗可愛的世界。

  她在書中寫道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人,體會大自然的美;第二天,她希望參觀博物館,體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化,去劇場觀看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。

  三天光明,對常人來說只是人生短暫的一瞬間,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可望不可及的。書中的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。

  其實(shí),我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對人生失去過信心,在媽媽的幫助和鼓勵下,不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了用腳寫字,學(xué)會了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動聽,那么令人震撼。殊不知,為了練習(xí)彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過日復(fù)一日的苦練,才會有今天的輝煌。

  讀完這本書,我從中獲得了學(xué)習(xí)的動力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。一部好書能讓我受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢想。

  他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境,更沒有理由浪費(fèi)生命,虛度光陰了,應(yīng)該以全部的熱情來珍惜生命、熱愛生命!

關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇16

  《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

  海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時(shí)候,她生了一場大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。

  莎莉文老師讓海倫學(xué)會聾啞人一切本來學(xué)不會的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個正常人,自己會這樣做:

  第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。

  第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們在自己失明后的變化。

  第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。

  有視力的人會很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會更加珍惜生命

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