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甜酸讀后感

發(fā)布時間:2022-12-19

甜酸讀后感(精選12篇)

甜酸讀后感 篇1

  在我看這本書的時候,我發(fā)誓我從未聽過有關它的任何報導,直到看到它的時候,我才知道原來雪漫還有一本叫<<甜酸>>的書。因為是雪漫的疼痛系列,所以便毫不猶豫的買下了。

  <<甜酸>>這個名字應該是截取的俗語中“酸、甜、苦、辣”中最美的兩部分。雪漫的書名總是起的別有心意。我拿著這本書,心里揣測著“文字女巫”這次又將給予我們怎樣的驚喜呢?我?guī)е@樣的疑問,伴著黑夜,就著橘色的燈光,掀開了新的篇章。因為家里的茶喝完了,所以我是沏著一杯杯的果珍看完的這本書的,呵呵,果珍酸甜酸甜的到是配合了書的主題。

  秘 密 的 花 園

  每一個經歷過十七歲的女孩兒都會有自己的秘密,那是成長的恩賜。或許是麥琪的禮物,或許是潘多拉的盒子。因為稚嫩,所以缺乏判斷。女孩兒們無從知曉這恩賜將會帶給她什么,所以只能將其埋在心底,等待它自己開花結果。

  田丁丁,一個平凡的不能再平凡的女孩兒。十七歲的她也未能“幸免于難”,有了自己的小秘密。田丁丁戀愛了,但她喜歡的人不是別人,竟是她的語文老師,林庚。因為是自己的老師,所以只能偷偷的暗戀,并用晦澀的語言引起他的注意。丁丁的暗戀始終只是一廂情愿的單相思,林庚應該是不知道的吧,或許他是知道的,只是沉默著用他自己的方式來對待這個正處于青春期的少女。都說暗戀是世界上最卑微的花朵,因為無人知曉,所以只能獨自承受其中的甜酸。可是,田丁丁并不知道,她讓自己這朵卑微的小花開在了皎潔的月光下。而林枳就是那輪孤傲冷清的月亮,她不動聲色的洞悉了一切,只等待田丁丁自己的坦白。

  我并不贊同早戀這種行為,可是戀上自己的老師并不是田丁丁的錯。田丁丁生活在單親家庭里,雖然母親傾盡所有給予她溫暖,可是父愛是任何東西都無法代替的。田丁丁是孤單的,沒有朋友,生活在只屬于她和媽媽的簡單世界里,心里的缺口等待著迸發(fā),而永遠表情溫和的林庚便理所當然的成為了導火索。所以,我想田丁丁喜歡林庚并不是偶然,也不是一時沖動。她只是在尋找心靈的缺口。也許,是在尋找爸爸的味道。

  記得我第一次看到有關師生戀的故事,是看了瓊瑤的<<窗外>>。那是段催人淚下的故事。女國中生江雁容喜歡上了她的國文老師四十歲的康南,與田丁丁不一樣的是,康南也喜歡上了他的學生。兩個人曾那么用力的愛過,可到最后還是落得個悲慘的結局。江雁容嫁為人婦,而身敗名裂的康南只能解酒消愁在鄉(xiāng)下教學維持生計。然后,兩個人痛苦的回憶曾經的過往,怨生不逢時,嘆相見恨晚。仔細想想,江雁容之所以會喜歡康南,完全是因為缺少家庭的溫暖和鼓勵,父母把大多數的愛和希望都給了弟弟妹妹。所以她才會把所有的希望寄托給給予她淳淳教誨如慈父般的康南身上,獲得了從未有過的疼愛和重視,還有就是自由。

  相對于江雁容,田丁丁多了一份理智,還有就是媽媽足夠的愛。她最終還是將自己這朵卑微的小花深深地埋藏。也許多年過后,她會為自己的這份理智而感到自豪,淡然的、微笑著和母親回憶往事。她還要感謝曾經深愛過的老師,是林庚的默不作聲和理解挽救了田丁丁那顆脆弱的心靈。

  我們心中的十七歲啊,究竟有多少秘密等待著去隱藏!

  罪 惡 的 始 源

  每個女孩兒都會做這樣的夢:希望自己擁有高佻的個子,姣好的容貌,出眾的學習成績,還有就是出身豪門。看,林枳就是以這種姿態(tài)映入我們的眼簾。只是除了,那看似的富有。是的,那偶爾出現(xiàn)在天中門口的MINI COOPER,所謂的高檔別墅,漂亮的群擺,以及她花的每一分錢,都是屬于她繼父的。是的,是繼父,那個叫于根海的粗俗的男人。林枳算什么,在他眼里林枳只不過是他偶爾會想起的拖油瓶罷了。

  林枳擁有一切女孩兒想要的東西,可是,她并不快樂。不過對于她也無所謂快樂與否,整日面對也不過是念經誦佛不問世事的母親,還有只會吃喝玩樂徹夜不歸的繼父。林枳沒有朋友,也無須朋友,“一個人”的世界她已習慣。她一直固執(zhí)的孤傲的行走在自己計劃的道路上。在眾人的眼中她光焰鮮明是焦點是天使,但夜幕降臨萬家燈火的時候,她也不過是個被感情遺棄的小丑。

  林枳的遭遇正印證了一句話,上帝對每個人都是公平的。正如我前幾天看過的兩則報導:一是,一個從小雙目失明的小男孩兒,有很好的樂感,尤其對彈鋼琴有很高的造詣,六歲就達到了九級,這是很多正常的孩子都無法達到的。卻怎奈貧困的家庭條件,讓希望看起來是那么渺茫;另一個是,一個家境富裕的公子哥,養(yǎng)尊處優(yōu)的他十四歲接觸了毒品,然后在長達八年的歲月里,他把家里敗的精光,進過戒毒所,痛苦過自殺過,偷過也騙過。我開始有些迷茫了,究竟是困苦的命運造就了才華,還是舒適的環(huán)境磨滅了斗志。不過還好林枳不是后者,她一直為自己的夢想做著不懈的努力,雖然這中間有些小插曲。

  至于林枳與周楚暮的感情也是很具有戲劇化的,才貌雙全趾高氣昂的高材生卻拜倒在了小混混的手里。雖然仍是運用了青梅竹馬久別重逢的老套路,卻有著不同于以往的始終。重逢的那一天周楚暮偷了衣服拽著林枳風風火火的穿梭于大街小巷的時候,就預示了一切。周楚暮不過就是一陣風,燃燒了林枳心中僅存的花火。可是風是不會永遠停留在一個地方的,它終究是要離開的,這就是命運。所以,即便是林枳,即便是他們唾手可得的愛情,也無法將他留住。而此時的林枳也已是身心疲憊,為了見周楚暮,她無數次利用老師的信任逃課;為了幫周楚暮還錢,她隱瞞事實欺騙真正關心她的田丁丁;即便到最后周楚暮將她拒之門外,她仍跪在地上隱忍著悲痛將她用屈辱換來的錢一張張的從門縫里給他送了過去。

  其實,林枳一直痛苦著,痛苦著母親的冷漠,痛苦著自己的抉擇,痛苦著周楚暮的墮落。她也一直為還不上丁丁的錢而深深的自責,并不顧尊嚴的向于根海討錢。其實林枳并不壞,她所做的一切,只是因為愛。我想也是因為愛,所以周楚暮選擇了的離開。

  其實,一切罪惡,都源于善良。

  后 記

  合上手中的書,想到了我的十七歲,那段還未走遠的歲月,恍若就在昨日。

  記得我曾因為戲弄同學笑的前仰后合,也曾為了考試成績一塌糊涂而哭的稀里嘩啦。喜歡上歷史課喜歡搜集在歷史書上看不到的故事,喜歡政治課上我們?yōu)榱嘶卮鹨粋問題爭得面紅耳赤的場面;會在物理課上打瞌睡,會因為答不上數學題而求救于我的智囊團。喜歡聽后桌男生唱跑調的《十面埋伏》,喜歡很多人圍在一起評論NBA賽事;沒事時也會天馬行空的說笑,偶爾也會拽兩句汪國真的詩。我也常和好友訴說心中的苦悶,也曾是安靜的傾聽者。但讓我永遠不能忘懷的是,十七歲那個夏天,運動會上那被高高舉起的赫然醒目的寫著“永遠的高一﹙2﹚班”的紅色字幅。

  十七歲也有屬于我的秘密,那是只屬于十七歲的秘密。

  每一個十七歲都有一段漂亮的飛躍,每一段飛躍都會劃出不同的弧線。十七歲那年或許我們都有了秘密,開始試著撒謊,做出自己認為對的選擇。但是,請不要誤解,這并不是罪惡在作祟,只是成長讓我們有了秘密。

  我們仍然都是好孩子。

甜酸讀后感 篇2

  獨自看完《甜酸》,留了一塌糊涂的淚,是感動,是激動,是憤怒,是同情,是心疼,是茫然,是悔恨。這些都無法完全表達我內心的感受,我想沒有一個人會有像饒雪漫那樣敏銳的洞察力,她力求用夸張的手法表現(xiàn)超乎尋常的現(xiàn)實,但是卻一點都不做作,它的感情比任何本色演出的感情都要真實,一點一滴,像慢性毒藥一樣灌進我心里,我卻全然沒有發(fā)覺。

  看著《甜酸》,我像是壓抑很久的小丑,在突然覺得找到共鳴的時候,全然不顧形象地爆發(fā)了。

  淡淡的憂傷。

  默默地流淚。

  輕輕地抽泣。

  大聲哭。

  到底還是分不清這淚水是同情的還是麻木的。

  哭完,我沒有去擦拭,而是任憑眼淚慢慢干去,我想就這樣吧,留下點記憶,痛痛也好,讓自己記住什么該做什么不該做,因為我不愿再痛。

  往日的不快慢慢浮現(xiàn),再隱隱褪去,我不愿去想,不愿再傷心,不愿再低迷,盡管我現(xiàn)在只剩一副虛有快樂外表的皮囊。皮囊就皮囊吧,又有什么不可,現(xiàn)在的人不都是用面具在生活的么,想笑不敢笑,想哭又怕被嘲笑,把真實都隱藏自在最底層,隨波逐流。

  我不需要安慰,不需要開導,甚至不需要身邊有什么偉大人物可以陪我一起走過。我對一切都嗤之以鼻,我驕傲,我自負,我本以為什么都影響不到我,但是恰恰就是什么都可以觸動我那根已經很脆弱的神經;我敏感,我多慮,是什么讓我想太多,我不知道,可能天生是個矛盾的個體吧。

  現(xiàn)在的我不會像小時候,有點煩惱就處處拉著人講個沒完沒了,我寧愿一個人承受,不想和任何人說起,我甚至沒有把握能否自己過去。也許我要的是時間,時間一長什么都能退卻;也許我要的是金錢,一旦有錢天涯海角躲哪里都行;也許我要的僅僅是適應,自然的規(guī)律,讓我們不得不面對適者生存的道理,這才是生存之道。

  也許也許很多年以后我都不知道我是怎么活過來的,那該有多可笑。或許我會記不清有多少人多少事,或許我根本就已經把他們統(tǒng)統(tǒng)從記憶里移除,來完整我所謂的完美的人生。

  我到底想要什么,一直努力在思考這個問題,但是卻都沒有結果。

  我要的是像田丁丁一樣純凈無污染但是卻又愚蠢笨拙的性格么,或者我要的是像李珥那樣倔強堅強卻全身充滿矛盾的個性,又或者我只是想做個優(yōu)雅的女生,坐在那彈彈鋼琴品品茶。《甜酸》帶給我的是青春的甜酸,而《左耳》帶給我的卻是深深的震撼,我有時會想如果我能活得那樣瀟灑就好了。

  這是我在博客里的第一篇文章,希望是個好的開頭,雖然可能是語無倫次都不知道自己在寫些什么,但是我會努力地寫下去,把自己的一點一滴都記錄,好讓以后回過頭看看自己留下的腳步。

甜酸讀后感 篇3

  田丁丁,林枳。甜,酸。

  不禁讓人想起紅樓夢中對名字的考究。還真的是寓意深刻啊!

  田丁丁,一個善良的女孩。為了對自己“好”的朋友加同桌林枳,她可以幫她說謊,當林枳沒心思聽課時她還一個人抄兩份筆記,為了救自己的朋友她借給她一千快,而自己切要面臨沒錢過活的苦日子……這樣的好人現(xiàn)實中有嗎?!我還是相信有的,畢竟好人還是比較多的。人之初性本善啊!

  我懂得了人心中都有一棵善心。林枳的所做所為總是讓人恨不起來,在她要結束生命之前還是把她欠田丁丁的錢還了。整本書讓我看到了人性美的一面。人總是會帶著面具生活的,可是再怎么也掩蓋不了內心的善良。每個人所處的環(huán)境不盡相同。雖然是人人稱嘆的天才,可能也會活得不快樂。蘇軾云:事不目見耳聞而臆斷其有無可乎?可我認為還要再加上情感的分析吧!畢竟,人這高級復雜得很啊!他們不會在人前暴露一切。是故有日久見人心,路遙知馬力啊!

  《甜酸》在構局上還真不錯。兩個女生。一甜,一酸。兩個支離破碎的家庭,又分別塑造了兩個母親的悲慘遭遇,也許是戲中戲,局中局吧!

  這讓我想起:在浩瀚無垠的大沙漠中存在一種為生存苦苦掙扎的植物。它就是胡楊!為了生存,聰明的胡楊能夠根據自己不同部分所處的環(huán)境而趨于適應各種環(huán)境。于是就形成了多種葉型。其實,人亦是如此啊!在不同的環(huán)境中為了適應,也要做必要的改變。即使不想改變的人到最后也只能無奈的改變。除非他看開了這凡塵俗世,歸依成仙。但那怎么可能呢?

  呵!總要試著看到一絲的陽光去感受生活的美好,而不因一滴雨滴的墜落而郁抑終生!

  林枳, 高才生。可以化情感的變化于無形。在經歷了愛情 中,仍能拿第一。也許是愛挽救了她吧!她懂得為了愛去付出一切。這是她以前從未有過的。愛情來了,也許對她來說很殘酷,畢竟她愛上了一個混混。

  愛就是這樣讓人無法自拔!為了愛可以失去尊嚴,可以失去一切。

  愛一個人就是要讓他幸福,這應該是很多墜入情網的人所達成的共識吧!

  愛這東西真的讓人難以捉摸,丁力申深愛著林枳,而林枳為了周楚暮可以做任何事……

  有一種愛叫做放手,也許周楚暮的離開也是一種愛吧!

  也許愛一個人就是甜甜,酸酸,外加苦澀的感覺吧!

  但愛就要給對方幸福……

甜酸讀后感 篇4

  《誰動了我的奶酪》講的是在一個很大的迷宮里,兩只老鼠和兩個小人的故事。兩只老鼠一個叫嗅嗅,一個叫匆匆,還有叫哼哼和唧唧的兩個小人。它們在迷宮中一個很大的奶酪站悠閑地生活,可是一天巨大的奶酪不見了,匆匆迅速地開始行動,走向迷宮深處去尋找其它的奶酪,接著嗅嗅也去找奶酪,可是哼哼和唧唧卻待在原地不停地抱怨,他們等著奶酪再變回來,在饑餓和疲勞的等待中,唧唧終于意識到只有去找其它的奶酪才是更好的選擇,只有哼哼依然害怕離開熟悉的環(huán)境而拒絕變化。

  我覺得故事中虛構的四個角色,可以代表我們不同的方面。有時我們的行為像匆匆和嗅嗅,能迅速展開行動;有時像哼哼拒絕變化使事情變得更糟;或者像唧唧,當看到事情能變得更好時,能及時調整自己去適應變化!

  不管我們選擇哪一面,我們都有一個共同點,那就是要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功!

甜酸讀后感 篇5

  王安石的文章《傷仲永》,論述了人的先天才能和后天教育與成才的關系,對吾輩教益匪淺。

  天才到底是什么?雖說余已過不惑,但偶還是認為這是個說不清楚的問題。悲夫!“吾生也有涯,而知也無涯。”

  愛迪生以為:天才是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的。思之,不禁汗顏。倘若靈感不光顧,豈不是俺們的汗水都白流了?還好,姓愛的并非只他迪生一人在說話,還有個叫愛因斯坦的,這個愛也說過一句話:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。再思,確也是。你可能不是天才,但你卻可能成功。如是,吾心釋然。

  想俺四十余年光陰,書也讀了些,人也見了些,神童不少,天才不多。王荊公曉得個方仲永,然其父不使學,終泯然眾人矣。哎,咱也別老拿孩子說事,你如若攤上這么個老爸,也只能由命了!只是可惜了仲永那孩子!

  俺倒也附庸風雅,與琴書畫無緣,硬是和棋搭上個邊,說到玩棋的,以前有個吳神童,有幸碰到段執(zhí)政,渡洋學弈,后竟自獨步天下;又有個高麗神童李,入曹府深造,數十年也無人能敵。此二人,不可不謂天才!我們所能知道的,就是他們執(zhí)著、他們進取、他們拚搏、他們堅持不懈,---總之,他們成功了,你說他們是天才也就不為過,因為他們以前確是神童!好腦殼,爹媽給的,打小又不讓咱混吃混喝,見天叫咱黑的白的,直弄得咱是天才咱怕誰!

  然則卻也知曉神童若干,終未進身天才,個中原委,莫衷一是,余生也愚,不明就里,乞明者明示!

甜酸讀后感 篇6

  一天,媽媽說給我買了一套新書,興奮的我急忙打開了箱子。呈現(xiàn)在我眼前的是七本五顏六色的厚書——哈利波特!于是,我開始了如饑似渴地閱讀……

  這七本書,給我印象最深的就是第一本書:哈利波特與魔法石。

  故事的開頭是以哈利·波特的姨媽姨夫——德思禮夫婦開始的。這本是一個高傲、規(guī)矩的一家人,但是一群古怪的家伙打亂了他們的生活,原來,這些人其實是巫師。在巫師世界,出了一個非常邪惡的黑巫師——伏地魔。

  他殺掉了波特夫婦,可他卻殺不掉哈利波特,而傷害了自己。伏地魔唯一害怕的人——鄧布利多將孩子送到德思禮家,讓德思禮撫養(yǎng)他,等長大了,進入霍格沃茲魔法學校。

  在獵場看守海格的幫助下,哈利波特來到了霍格沃茲,還交了兩個好朋友——赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。

  故事的高潮還不是這,哈利為了阻止伏地魔拿到長生不老的魔法石,自己與奇洛對戰(zhàn),幸好鄧布利多及時趕到,阻止了伏地魔的陰謀。

  我覺得,故事充分地體現(xiàn)了人物的性格。

  第一:哈利波特的父母雖然被伏地魔殺死,但是他是在心中不忘這件事,而不是向許多別的書的主角一樣,天天說什么我要報仇我要報仇的,充分地體現(xiàn)了年幼的弱小,自己對巫師世界的陌生。

  第二:伏地魔因為沒有殺死哈利波特而傷害了自己,使自己變成了游魂。但是,我們發(fā)現(xiàn),最多20xx年時間,伏地魔便找到了不下10個身軀供他使用,最后還貿然侵入奇洛的身體與奇洛共用一個身軀。這只是為了拿到魔法石,殺死哈利波特。這顯示出了伏地魔的邪惡和魔法高強。

  本書的其他人物也起到了許多作用,羅恩、赫敏、鄧布利多、海格……等等等,這使我們不僅僅只注意到了主角哈利波特。這種寫法值得我們去學習。

  讀書有益,收獲才是最重要的。讓我們一起多讀書,讀好書,有收獲!

甜酸讀后感 篇7

  原以為這本書就算不會很長,但也不會很短,沒想到他真的很短,有點出乎我原來的預料。

  很快就看完了,半個小時多沒用到。感覺則是沒有什么特別深刻的感覺,當然,并不是說這不是一本好書。在我看來,這是一本平易近人的書,每一句話都像是在聊天,很輕松,不深刻,但真實。

  語言這種東西是一種很神奇的東西,我一直這樣認為。

  而從小到大,擺在我們面前的有各色各樣的東西,吸引著我們,引誘著我們。就我目前的生命歷程來看,最能吸引我的是人。

  人是多么神奇的一種東西啊!可惜,生性害羞的緣故,我很少說話,尤其是和陌生人說話。近年來,這種情況有了點改善,但不能使我滿意。學習與人打交道,是一輩子的課題。所以,在一堆書目里,我第一本看的書就是這本,果然,這本書沒有讓我失望。

  也許是地域文化的差異,我對于書中的一些對話方式有點不習慣,一點點的距離感,但這并不能掩蓋作者的真誠。是的,真誠。就想是一個好朋友的勸告,不是在教導你,而是一種仿佛一個對你有的地方頭疼的朋友,真心的幫你想辦法提意見。

  說了這么多對書的感受,還沒有說到我真正學到了什么。

  現(xiàn)在仔細回想一下,我印象最深刻的還是那句說話要真誠,真誠的和別人說話。想對方的說的話,自己說的話,不是心理學上的試探,更多的是一種了解、溝通。

  還有,我覺得就書中舉得哪幾個小例子很實用,平時稍微注意一點就可以發(fā)現(xiàn)和避免。其實說話是要日常生活的仔細觀察,并有一顆認真真誠的心,這樣才能真正的說話。

  希望,我以后能學會說話。

甜酸讀后感 篇8

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書《爺爺一定有辦法》。我覺得這本書很好看,因為不僅有漂亮的圖畫,有文字,下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。

  故事講一個老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫制了一條神奇的毯子,這條毯子陪伴約瑟度過了最初的搖床時光。等約瑟慢慢長大,毯子也變得老舊了。 爺爺變魔術般的將毯子改成了外套。約瑟又長大了,要上學了,外套也變得又臟又舊。

  爺爺又將外套改成了背心,約瑟穿著這件背心去上學。背心又變得老舊了,爺爺將它縫制成了一條領帶, 于是約瑟每個禮拜五都戴著這條領帶去看望爺爺奶奶。

  約瑟又長大了,領帶變得又臟又舊,還變形了,約瑟的媽媽說要把它丟了。約瑟說:”爺爺一定又辦法“,爺爺又將領帶改成了一塊手帕, 約瑟高興的帶著這塊手帕去包裹他撿來的小石頭。

  約瑟又長高了,手帕也變得老舊了,這次爺爺將它改成了一粒紐扣,裝在了約瑟的吊帶褲上。最后有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)紐扣不見了,約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒有找到,他們難過極了。 但是,聰明的約瑟第二天上學的時候,用紙筆將它寫成了一個奇妙的故事。

甜酸讀后感 篇9

  6月7日,國務院新聞辦公室發(fā)布《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書,記錄中國人民抗擊疫情的偉大歷程,與國際社會分享中國抗疫的經驗做法,闡明全球抗疫的中國理念和中國主張,在湖北干部群眾中引發(fā)熱烈反響。

  大家紛紛表示,白皮書的發(fā)布進一步堅定了全省上下奪取統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利的信心。要主動作為、奮發(fā)有為,加快疫后重振和改革發(fā)展,織牢織密公共衛(wèi)生防護網,奮力譜寫湖北高質量發(fā)展新篇章。

  “當前我國正加強國家醫(yī)學中心、區(qū)域醫(yī)療中心等基地的建設,提升重大傳染病救治能力,這是我國國家公共衛(wèi)生體系深化完善的重要一步,它的出發(fā)點和落腳點在于人民至上、生命至上,體現(xiàn)黨中央把人民生命安全和身體健康放在第一位的決心和行動力。”華中科技大學常務副校長、同濟醫(yī)院院長王偉說。

  華中科技大學同濟醫(yī)院內科主任、抗疫護心隊指揮長汪道文說,科學技術是人類同疾病斗爭的利器。當前,我們國家在疫苗研發(fā)、臨床診治方案等方面走在世界前列,體現(xiàn)了社會主義制度集中力量為人民辦實事、辦好事的強大驅動力。作為從防疫一線歸來的臨床醫(yī)生和科技工作者,我們要努力提高科學戰(zhàn)略站位、集中核心力量解決關鍵技術難題和健康領域的短板,為保障健康中國戰(zhàn)略的實施貢獻科技力量。

  武漢大學中南醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科主任程真順說,白皮書指出,未來的成敗取決于今天的作為。隨著抗疫工作的收尾,醫(yī)院開始恢復正常接診,我們既要積極治療那些因疫情影響而延遲治療的非新冠肺炎患者,也要在推進復工復產過程中,繼續(xù)保持警惕、做好防疫。

  武漢市江漢區(qū)萬松街辦事處主任金捷說,白皮書詳實記錄了中國在抗擊疫情中所作出的巨大努力和突出貢獻。“我為我們有這樣強大的國家、優(yōu)越的制度、偉大的人民而感到驕傲。接下來,緊繃的弦還不能松懈,要做實做細常態(tài)化疫情防控工作,加強對入境人員、復工復產人員、學生、老年人等重點人群開展健康教育,增強群眾衛(wèi)生意識。”金捷說。

  白皮書強調,面對未知病毒突然襲擊,中國堅持人民至上、生命至上,舉全國之力,快速有效調動全國資源和力量,不惜一切代價維護人民生命安全和身體健康。“10天建成有1000張病床的火神山醫(yī)院,12天建成有1600張病床的雷神山醫(yī)院,創(chuàng)造震驚世界的‘中國速度’。我認為其關鍵的因素是黨的領導,核心的支撐是制度優(yōu)勢,堅實的保障是我們的建造實力和綜合國力,力量的源泉是眾志成城的中國精神。”中建三局二公司安裝公司武漢知音城二期項目經理尹典說,“作為一名在武漢火神山醫(yī)院建設和維保前線奮戰(zhàn)了83天的工作人員,我也是戰(zhàn)‘疫’行動踐行者的一員。白皮書對于我們抗疫者的肯定,不僅是‘官方蓋章’,還是‘精神勛章’。”

  “白皮書指出,團結合作是國際社會戰(zhàn)勝疫情最有力武器。”卓爾控股有限公司董事長閻志說,抗疫初期,醫(yī)療物資緊張,他們在全球緊急采購口罩、防護服等物資,先后組織11架次專機第一時間從世界各地運抵武漢。“如今,我們積極參與全球抗疫,組織編寫《方艙庇護醫(yī)院建設運營手冊》《新冠應急醫(yī)院建設運營手冊》,并翻譯成20多種語言,向世界分享武漢戰(zhàn)‘疫’經驗;向16個國家和地區(qū)提供力所能及的支持,捐贈500萬件急缺醫(yī)療物資和設備。在全球化的當下,沒有一個國家是孤島。面臨疫情,也沒有一個國家能置身事外。只有團結合作,才能戰(zhàn)勝疫情。”閻志說。

甜酸讀后感 篇10

  真的很羨慕《華南虎》中的那只老虎,最終能沖破鐵籠子,找到屬于它的自由。其實我們和老虎一樣,也需要自由的。

  “你看某某多乖啊!作業(yè)認真做,上課認真聽,哪像你,一點也不聽話……”這恐怕是所有孩子耳熟能詳的一句話吧!

  什么樣的孩子在家長眼中是乖孩子?在父母的叨念中,我聽出了大概:家長讓干什么就干什么,不發(fā)表自己的意見,每天只知道看書學習,下課做作業(yè),也不出去玩,放假則是不斷地溫習功課,熱愛學習到廢寢忘食,電視、電腦從不碰等等。

  聽完這些要求,你第一反應是什么?機器人!對,只有機器人才能做到,只有機器人才能按指定的程序走完自己的一生,學習、工作、退休——那作為有靈性的人和機器人又有什么分別?難道乖孩子就要這樣乖嘛?那我寧愿自己不乖,我不甘心我的靈性泯滅于這樣的程序之中。

  如果,乖孩子的生活是一快快黑白方格,排列整齊,那我寧愿我的生活如一個個多彩的肥皂泡泡,有大有小,或高或低,或圓或扁,自由飛翔。

  如果,乖孩子的畫是三原色的布局,那我寧愿我的畫是各種顏色的融合,因為多樣才是自由的靈魂,才是生命的真諦!

  如果,乖孩子的課余生活只有作業(yè)的比拼,那我寧愿參加好玩的課外活動,讓身體慢慢輕盈,放飛自己的心情。

  乖孩子的一切是鎖定的程序,我不愿做大人理想中的乖孩子,我希望自己更多一些真實,更多一些自由,去創(chuàng)造屬于自己的一片多姿多彩的天空。

甜酸讀后感 篇11

  一般教育理念都認為,先天因素不是人主觀能決定的,對人生的指導意義不大,反而容易成為給自己找借口的理由,所以,不應該過于強調。但是,從另一個角度看,孩子自己決定不了的先天因素,對于生養(yǎng)他們的父母來說,卻是后天因素,是可以選擇的,尤其在當今自由戀愛時代,如何選擇配偶,讓孩子出生在哪里,確實影響到孩子未來的發(fā)展。所以,我們先來看看喬布斯的先天因素。

  其實,喬布斯來到人間,可以說是生不逢時。他的母親是美國人,在23歲讀碩士的時候,認識了他的父親,一個大學助教,敘利亞人,后來取得博士學位。他們在一次旅行中有了喬布斯,但母親的父親因為宗教信仰差異而反對這莊婚事,母親想留下這個孩子,父親似乎不贊成(后來,喬布斯到死都沒去見親生父親,可能就和父親這個態(tài)度有關),但母親還是去外地生下了他,并找人撫養(yǎng),開始要求養(yǎng)父母必須是大學畢業(yè),后來,又退而求其次,要求養(yǎng)父母必須保證讓孩子上大學。并與養(yǎng)父母簽定了承諾書,才將孩子送人領養(yǎng)。母親的父親去世后,宗教障礙不存在了,母親和父親結了婚,還生了一個女孩,這個女孩后來也成為著名作家。再后來,母親和父親又離婚,女孩和母親一起生活。喬布斯在多年以后,見到了自己的親生母親和妹妹,他們的關系一直很好。

  這里透露出幾個信息:第一,父母未婚先育;第二父母的出生地距離很遠;第三,父母年紀都很輕;第四,父母的學歷都很高;第五,親妹妹的智商也很高。第六,他出生在美國。

  最近,看到美國一個天才調查報告,調查表明:父母年紀越輕,智商越高,所生孩子成為天才的概率就越大。可見,喬布斯的先天基因還是非常好的,他妹妹也非常優(yōu)秀,更證明了基因好。這些信息,如果有什么借鑒意義,那就是我們在選擇配偶的時候,應該注意品位。進化論也表明,對配偶的偏好選擇,影響了人類的演化,我們人類現(xiàn)在的許多特征和審美偏好,也都與性選擇有關。所以,如何選擇配偶確實是造就天才的第一步。

  另外,更重要的一點是,他出生在美國。如果喬布斯的父母是在中國,喬布斯可能早消滅在萌芽之中了!因為在中國,一個23歲還沒畢業(yè)的未婚女大學生,即使懷孕了,也不會把孩子生下來;即使把孩子生下來,也沒有專業(yè)的收養(yǎng)機構幫助她尋找合適的領養(yǎng)父母;即使找到了領養(yǎng)的父母,也不會簽署一份保證培養(yǎng)孩子上大學的承諾。所以,喬布斯雖然生不逢時,但卻出生在一個觀念多元、收養(yǎng)機制健全的國家,可謂不幸中的萬幸。

甜酸讀后感 篇12

  大家都讀過《三個火槍手》吧,即使沒有讀過,也必須聽說過。對,它就是很受歡迎的大仲馬的作品。去年暑假,我讀了這本書,完全被這扣人心弦的故事情節(jié)吸引住了,仿佛和作者一齊進入了這美麗的故事。

  這個故事描述的是17世紀的法國,政治者爭權奪利,矛盾重重。主人公是一個法國小子達達尼昂,他善良、淳樸、聰明,一次又一次把自我的朋友從危險中拯救出來,一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。說到那里,我不得不提到達達尼昂的三個朋友——三個火槍手:阿托斯、波爾多斯和阿拉米。他們是十分好的朋友,他們正直、勇敢,有紳士風度。說到他們和達達尼昂是怎樣認識的,那真是一段奇遇,可謂不打不相識。達達尼昂無意間冒犯了這三位火槍手,他們?yōu)榱藰s譽要和達達尼昂決斗,達達尼昂只好硬著頭皮理解了。

  達達尼昂本來想去送死,誰知紅衣教主的衛(wèi)兵來了,他們人多勢重,要和三個火槍手決斗,達達尼昂則加入火槍手這一邊,就這樣,大家同仇敵愾,一齊戰(zhàn)勝了敵人。也正因為這次戰(zhàn)斗,化解了大家彼此的誤會,成了十分要好的朋友。達達尼昂經努力也加入了火槍隊,從此,四個人形影不離,有福同享有難同當。大家理解了反抗紅衣教主的任務。

  故事也就此展開。作者生動地描述了他們四個人戰(zhàn)斗后面的場面,以高超的寫作水平烘托出達達尼昂、阿托斯、波爾多斯、阿拉米這四個個性炯然不一樣的人物。看了這部小說,我也受益匪淺,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”朋友能給自我?guī)砗艽蟮膸兔Γ拖襁@四個朋友互相幫忙,共渡難關一樣,也就是因為這樣,他們才能從一個個危險和困難中走出來。并且,人要證明自我就要以實際行動來證明,在經歷了無數風險和危難后,達達尼昂最終獲得了自我想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力,一切都會好起來的!

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