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把信送給加西亞讀書心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19

把信送給加西亞讀書心得體會(huì)(精選16篇)

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇1

  近日來,按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書,讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載。

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了忠誠、敬業(yè),承諾、服從和進(jìn)取的精神!故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。

  當(dāng)今社會(huì),如果我們不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,就會(huì)嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就會(huì)缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心

  通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

  讀這本書使我認(rèn)識(shí)到,要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  我們要牢記這句話:"獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇2

  《把信送給加西亞》這本書,各方推薦,全球總銷量突破8億冊(cè)。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過來,變得雷厲風(fēng)行”。此書寫于1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個(gè)美國商人,他從事過教師、出版人、編輯和演說家等不同職業(yè)。59歲時(shí)與妻子一起乘坐西塔尼亞號(hào)客輪,在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發(fā)射的魚雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。

  文章寫的是美國與西班牙作戰(zhàn)期間,和古巴一起打擊西班牙時(shí)關(guān)于傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統(tǒng)急切想聯(lián)系到叢林里的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)加西亞。經(jīng)人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過海,穿越熱帶叢林,歷經(jīng)各種生死劫難,最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯(lián)系,組成聯(lián)軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領(lǐng)袖、伙伴們的執(zhí)行力,認(rèn)為最大的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關(guān)鍵品質(zhì)就是他超強(qiáng)的執(zhí)行力。

  生死時(shí)速中,主人公羅文一路“沒有任何借口”地執(zhí)行送信任務(wù),獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下,各方素質(zhì)都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護(hù)送軍情的人們,都是一樣的赤誠與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來執(zhí)行他們的任務(wù),為了節(jié)省時(shí)間和保證安全,護(hù)送羅文的駕車人爭(zhēng)分搶秒專顧駕車,完全不說話,對(duì)羅文的任何語言和動(dòng)作都不作回應(yīng),簡(jiǎn)直把自己物化了。

  護(hù)送隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)赫瓦西奧的干練果決與豐富的經(jīng)驗(yàn),也讓人印象深刻。并且他有極強(qiáng)的號(hào)召力與難得的幽默感。在行路時(shí)他們一度與一隊(duì)西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反應(yīng)過來的情況下,伙伴們先后無聲地消失在叢林里,做好了埋伏的布置。又幾乎是在無聲的情況下,于危機(jī)解除后一一歸隊(duì)。

  顯然,赫瓦西奧在事前就已經(jīng)詳細(xì)部署了各項(xiàng)作戰(zhàn)策略。文中有一段原話。“萬一被敵人發(fā)現(xiàn),我們只要分開行動(dòng)就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個(gè)比較合理的范圍內(nèi),一旦開槍,敵人就會(huì)誤以為中了埋伏。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)倒是不錯(cuò),”赫瓦里希笑著說,臉上充滿了惋惜,“不過,完成任務(wù)要緊,娛樂排在第二位!”

  這一系列有序機(jī)智的團(tuán)體反映,像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)是極其復(fù)雜的,團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的細(xì)微閃失,都會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨覆滅危機(jī)。生死較量中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度發(fā)掘人的全方位能量。

  書中另外一個(gè)主要部分,“把信送給加西亞的十大法則”描述了那些發(fā)自內(nèi)心忠誠于工作的人,他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。

  這需要良好的奉獻(xiàn)精神,需要不計(jì)較的品質(zhì),還有發(fā)自內(nèi)心的享受感。讓自己對(duì)一門事物充滿信心和興趣,在于努力去創(chuàng)造自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就感。人類真的是天生會(huì)對(duì)某項(xiàng)事物特別感興趣,又對(duì)另一類事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會(huì)去向往那些從來不知道的工作,而只會(huì)對(duì)自己有過接觸的事物產(chǎn)生興趣。

  我認(rèn)為,關(guān)于執(zhí)行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠。

  或許,我們對(duì)一些事情不感興趣的原因,只是因?yàn)樵诔跗诮佑|的時(shí)因某些偶然的原因而沒有獲得良好體驗(yàn),或者因某種原因被擱置而產(chǎn)生不美麗的情緒聯(lián)想。假使我們?cè)诿鎸?duì)那種必須做又不怎么喜歡的事情時(shí),能夠強(qiáng)迫自己放下偏見,毫不遲疑地去做,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么難。我們盡可能客觀公正地去觀察和研究它,在技藝得到提升的同時(shí),每一步進(jìn)展都會(huì)讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好,還有比這更讓人開心的事情嗎?

  當(dāng)然,執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動(dòng)機(jī)不足,懶惰成性。那么這就不是策略問題,而變成為改變價(jià)值觀的問題了。面對(duì)有些人的不習(xí)慣奉獻(xiàn)與付出,管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動(dòng)機(jī),用愛與義去喚醒或生成這種奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然極有難度。

  如果我執(zhí)行任務(wù),能像爭(zhēng)取生存機(jī)會(huì)那樣去爭(zhēng)分奪秒,如果我看待工作,都像創(chuàng)造藝術(shù)一樣地去積極面對(duì)。相信,我可以擁有讓自己滿意的執(zhí)行力。

  最后再啰嗦一下個(gè)人觀點(diǎn)。書中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然,引申的羅文在戰(zhàn)爭(zhēng)中的主動(dòng)、忠誠、敬業(yè)等“好員工品質(zhì)”也略顯刻意,十個(gè)法則的說教意味比較明顯。

  當(dāng)然,這并不影響它成為一本打動(dòng)心靈的、值得一讀的好書。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇3

  我是一個(gè)酷愛聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事的小男生,利用課余時(shí)間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的課外讀物,所以我能對(duì)古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如:三國時(shí)期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役,這些精彩的故事讓我對(duì)英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。

  今年寒假的一天,媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書,還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個(gè)多世紀(jì)的好書,許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情,我試著閱讀起來。

  其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的小故事,作者叫阿爾伯特?哈伯德,講述的是1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,因?yàn)榍闆r緊急,必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報(bào)傳遞給他。但是,美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個(gè)秘密叢林中,沒有人知道他到底在哪里。這時(shí),有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉,說只有他才能找到加西亞。于是,羅文接受了任務(wù):懷揣著總統(tǒng)的親筆信,只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),冒著生命的危險(xiǎn),三個(gè)星期后,他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞,把信交到了加西亞將軍手中,勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。

  看完了書,我對(duì)媽媽說:“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)情節(jié),而且我似乎也沒能完全讀懂,但是我非常認(rèn)同書中的一句話:“敬業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,一切為了自己而做。”對(duì)于一名小學(xué)生來說,我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí),自然就會(huì)愿意主動(dòng)付出更多時(shí)間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對(duì)待,就會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績(jī)。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來!

  在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給家長(zhǎng)和老師,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。

  非常感謝媽媽向我推薦這本書,通過這次有意義的閱讀,我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折,沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇4

  近期,中交一公局五公司工會(huì)發(fā)起了以“知識(shí)充盈人生夢(mèng)想,閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動(dòng)。正是得益于這一活動(dòng),使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》,讀后深有感觸,獲益頗多。

  故事的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險(xiǎn)阻,甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此,在接到任務(wù)后,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關(guān)乎美國命運(yùn)的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。

  然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人,工作缺乏激情,沒有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們?cè)趺幢任疑毧臁薄ⅰ斑@事為什么讓我來做”、“這事我不會(huì)”等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日牢騷滿腹,傳播的多是負(fù)能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務(wù)完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。這類人應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》,學(xué)習(xí)羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業(yè),把責(zé)任扛在肩上,踏踏實(shí)實(shí),立足本職,奉獻(xiàn)在崗,做一個(gè)積極的人,有益于社會(huì)的人。

  聯(lián)想到我們中交,因企業(yè)性質(zhì)原因,絕大多數(shù)員工都在基層一線,長(zhǎng)期與砂石為伍、鋼筋為伴,業(yè)余文化生活相對(duì)也沒有那么豐富,這是客觀事實(shí)。但我們和“羅文”相比,這些問題又算得了什么。一個(gè)客觀的事實(shí)是,目前基層項(xiàng)目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設(shè)者,更何況是中交的建設(shè)者,既然選擇,就要堅(jiān)持,這樣一個(gè)人的能力才能得到無限釋放。每當(dāng)天塹變通途時(shí),每當(dāng)開車行駛在自己參與修建的高速公路上時(shí),每當(dāng)乘坐自己灑下汗水的高鐵欣賞祖國的大好河山時(shí)……心中的自豪感怎能不油然而生?每當(dāng)看到中交是全球領(lǐng)先的特大型基礎(chǔ)設(shè)施綜合服務(wù)商,正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發(fā)運(yùn)營商、特色房地產(chǎn)商、基礎(chǔ)設(shè)施綜合投資商、海洋重工與港機(jī)裝備制造集成商,率先建成世界一流企業(yè)等這些描述而自己又身為其中一員時(shí)……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿?

  歷史的車輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗(yàn),《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因?yàn)椤八托拧痹缫殉蔀橐环N象征,成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》,有感獲益多,相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開始,為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),成為一名新時(shí)代的“羅文”。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇5

  讀了《把信送給加西亞》,受到了很多很好的教育,也懂了很多道理。我覺得,我感觸最深的,就是這本書上的一句話:"磨難是一種財(cái)富。"

  我現(xiàn)在的生活,正好印證了這句話的含義,我到訓(xùn)練營來的前一天,爸爸和叔叔硬要把我逼到這兒來,我當(dāng)時(shí)死活不肯,當(dāng)時(shí),叔叔就對(duì)我說:"你從小到大幾乎沒什么磨難,現(xiàn)在,我們是想人為地給你一個(gè)磨難。"當(dāng)時(shí),我根本沒有把這句話聽進(jìn)去,只是一味地恨他們,而現(xiàn)在,才了解到,我來這里訓(xùn)練并非是件壞事,他們真的是為我好,因?yàn)?quot;磨難是一種財(cái)富"。

  書中有一段話是這樣說的,任何一個(gè)人,想當(dāng)個(gè)人物,想做點(diǎn)事,肯定會(huì)受到批評(píng)、侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難,每一位偉人都懂得這一點(diǎn),他們還懂得,偉大是無從證明的。

  書中這些東西,都說得很好,也十分的明確,而對(duì)于我,今后,要想成就一番事業(yè),無疑也必須經(jīng)歷一些磨難,而就從我目前的現(xiàn)狀來說無論從思想、體質(zhì)、品德、技能來說都難以成事,很有必要經(jīng)過特殊的訓(xùn)練來改變自己的現(xiàn)狀。過去,面對(duì)已經(jīng)到手的"財(cái)富",還極力地去反抗,現(xiàn)在想起來,真有點(diǎn)傻。一個(gè)人,面對(duì)這點(diǎn)磨難,吃這點(diǎn)苦,又算得了什么?能夠含垢忍辱、無怨無悔的人,也是最最經(jīng)得起磨難的人,更何況學(xué)習(xí)。訓(xùn)練這點(diǎn)苦又算得了什么呢?有些人,經(jīng)受不了磨難,甚至對(duì)于一些小事,牢騷滿腹、怨聲載道,這些人,不必說,定是一事無成。是的,你必須做到,忍受磨難給你帶來的苦和累,甚至一些更加難以接受和忍受的東西,但你必須了解,給予它容忍,你就能得到益處。你對(duì)它的制度給予同情和忠誠,你就會(huì)得到報(bào)償。書中給出了一個(gè)很好的例子,一個(gè)耶魯大學(xué)的學(xué)生,總是對(duì)一些微不足道的事耿耿于懷,最后他做得太離譜了,終于失去了在耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)的資格。這個(gè)道理其實(shí)十分的簡(jiǎn)單,人有一得,必有一失。就像這個(gè)人,可能做了一些他想做的事,讓心里好受了許多,但他卻失去了在耶魯學(xué)習(xí)的資格,失去了學(xué)習(xí)的資格不要緊,但是可能會(huì)改變他以后的道路,我敢肯定,如果他對(duì)事忍一忍,經(jīng)受住磨難,這個(gè)可悲的結(jié)果決不會(huì)發(fā)生在他身上。所以說,我們不僅要經(jīng)歷磨難,更多的是要有一顆寬大的心,在磨難中領(lǐng)悟到人生的哲理,增強(qiáng)對(duì)苦與累的承受能力。對(duì)事不能耿耿于懷,不要去抱怨,而是用一顆寬容的心去包容它。

  因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻牢記"磨難是一種財(cái)富"。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇6

  這本書講述的是一個(gè)全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因?yàn)樗谒托磐局械膱?jiān)持與智慧是他出色地完成了該完成的任務(wù),為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中美國的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。

  這是發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中真實(shí)的故事,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際,美國與巴西起義軍的領(lǐng)袖取得聯(lián)系,是迫在眉睫的事情。然而,加西亞隱藏在古巴廣闊的山區(qū)一帶沒人知道他在何處,也無法通過信件電報(bào)寶聯(lián)系上他,于是便有人對(duì)總統(tǒng)說:“如果有誰能為你找到加西亞的話,這個(gè)人就是羅文。”羅文被找來后,麥金利總統(tǒng)變給了他一封信和為它表明身份的文書,羅文接過信。也沒問他在哪兒便當(dāng)晚就上路了。在為此在旅程做準(zhǔn)備的時(shí)候,他內(nèi)心還是有著些許忐忑。他懂的此任務(wù)艱巨復(fù)雜,只要走錯(cuò)一步路,便會(huì)成為終身遺憾。羅文上校需要將信跨過古巴(敵人占領(lǐng)的地方)送到加西亞手中。也許因?yàn)樘鞎r(shí)地利人和以及羅文本身的個(gè)人素養(yǎng)的高尚,使他成功的完成了這一使命,也讓美國在更好的了解敵人的情況下取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而羅文在此事上的功勞是不可忽視的。

  羅文上校送信的過程中,他毫無怨言的接受使命,不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直的品格的人,正是能改變世界的人。好無疑問的是,羅文上校能取得成功,并不是因?yàn)樗羞^人的軍事才能。而是因?yàn)樗羞@些可貴的品質(zhì)。

  說實(shí)在的,《把信送給加西亞》這本書寫的很為平淡,而且其中的道理都是我們耳熟能詳?shù)摹5珔s是很難得做到的書的開篇就講出了這樣一個(gè)故事,沒有任何借口的人是最受歡迎的是說當(dāng)老板讓你去完成一件事情,一件很簡(jiǎn)單的事情。但不在你的能力范圍之內(nèi)的事時(shí),你會(huì)有很多問題產(chǎn)生,如雇我來就是為了做這個(gè)的嗎?為什么不讓查理去做這件事,這事急嗎?你為什么要了解這件事登,然而等上司回答完你的問題。這個(gè)員工會(huì)轉(zhuǎn)身離開,去找另外一位同事幫忙,并且還不一定會(huì)如期完成。這樣的人便是缺乏獨(dú)立行為的能力,思想遲鈍,意志不堅(jiān)定,不愿積極抓住機(jī)遇獲得晉升機(jī)會(huì)的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅文上校在接到任務(wù)后,不退縮,沒有多問,只當(dāng)是一個(gè)命令,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,不要為自己找過多的借口。

  在這本書的第四部分中給大家介紹了。把心送給加西亞的十個(gè)法則。有照亮世界的熱情法則,用無止境的勤奮法則。高效能溝通法則,卓越的執(zhí)行力法則。恪盡職守的責(zé)任心法則,精益求精的態(tài)度法則。以身作則法則,挑戰(zhàn)自我的勇氣。把澤矢志不渝的恒心法則,堅(jiān)定的信念法則。這十大法則完全說明出若做人做事的原則,而我最為動(dòng)心的還屬色情法則,它所描述的是一位普通服務(wù)員米娜,接待一位名叫羅琳的客人,讓本來心情不好,且不茍言笑,有著刻板生活習(xí)慣和嚴(yán)格要求的人,對(duì)他的服務(wù)態(tài)度,多加贊許,他用熱情和溫柔對(duì)待他的每一位上帝,對(duì)一個(gè)酒店來說,真正的舒適,不僅來自先進(jìn)的服務(wù)設(shè)備,更來自服務(wù)者本人來自她對(duì)服務(wù)態(tài)度的熱情,而這種工作熱情,更是一種豪華和精美顯出溫情與舒適的核心。

  這本書給了我很多做事的態(tài)度,讓我在今后的時(shí)光中對(duì)事物少了些許抱怨,拿著一個(gè)良好的心態(tài)和奮不顧身的堅(jiān)毅去完成每一件事。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇7

  100多年前的一個(gè)夜晚,出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時(shí)受到啟發(fā),創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章—— 《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的:19世紀(jì),在美國和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)期間,美國為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,進(jìn)而獲得他們的支持,并從他們那里得到敵方的情報(bào),需派人送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個(gè)送信的傳奇歷程中,那位叫羅文的英雄在接到美國麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)后,沒有任何推諉,以其絕對(duì)的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,終于把信送給了加西亞將軍,出色完成了這件不可能完成的任務(wù)。

  當(dāng)一口氣認(rèn)真閱讀完后,書中主人公羅文英雄深深感動(dòng)了我,使我感概萬千,深受啟發(fā)。

  羅文英雄的成功經(jīng)驗(yàn)告訴了我:只要有投入才能有回報(bào),只要有忠誠才能有信任,只要有主動(dòng)才能有創(chuàng)造。也就是說,要成為“送信”的人,就是具有敬業(yè)、主動(dòng)、誠信,有學(xué)習(xí)精神和努力實(shí)干的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活、工作中,要做好每一件事、每一份工作,必須要有積極主動(dòng)的態(tài)度和高度的責(zé)任心。沒有不可能,只有做不做,努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個(gè)人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,逆水行舟,不進(jìn)則退。如果在工作中還存在著得過且過、不思進(jìn)取固步自封的思想和態(tài)度,那么個(gè)人的發(fā)展前途會(huì)越來越暗淡,甚至?xí)簧鐣?huì)所淘汰。如領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù),而你認(rèn)為無關(guān)緊要,工作起來漫不經(jīng)心,不積極,不主動(dòng),拖拖拉拉,不認(rèn)真去做;或有抵觸情緒,將工作放在一邊置之不理,沒有按時(shí)完成,給公司帶來影響;或是雖經(jīng)催促,只是勉強(qiáng)應(yīng)付了事,沒有按領(lǐng)導(dǎo)的要求高質(zhì)量地完成,最終結(jié)果也會(huì)不盡如人意。這樣,將會(huì)失去公司對(duì)你的信任,也會(huì)給你的發(fā)展前途帶來很大的負(fù)面影響,得不到公司對(duì)你的重用。

  所以,在工作中,必須拋棄個(gè)人私念,不必計(jì)較個(gè)人得失,養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習(xí)慣,任勞任怨,少說多干,忠實(shí)履行自己的職責(zé),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用心工作。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,不斷提高自己的工作能力和工作水平,真正擔(dān)負(fù)起肩上的重任,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。我愿作那個(gè)“送信”的人。

  用書中這句話,與大家共勉:“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人。”

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇8

  《把信送給加西亞》是美國著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書中用平實(shí)的語言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,主人公安德魯·羅文接上級(jí)命令,需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信,送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在險(xiǎn)惡的叢林作戰(zhàn),沒人知道他的具體位置。主人公面對(duì)命令沒有推諉,當(dāng)機(jī)立斷接過任務(wù),肩負(fù)軍人的使命感,踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險(xiǎn),走過危機(jī)四伏的國家,最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。

  這部作品雖然短小簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量,我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn),為國家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動(dòng)。顯然,是這種信念讓他踏上了這艱險(xiǎn)的旅程,更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢(mèng)想,是事業(yè)開端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因?yàn)槲覀冃膽研拍睿煌跣模云椒捕?jiǎn)單的日子才變得熱騰起來。不忘初心,所以清晨的陽光是無限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來不會(huì)停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也從不遲疑!我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁寫著:初心引領(lǐng)方向。沒有方向,將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的一員,那在工作中,就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念,謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé),并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé),只有時(shí)刻清楚自己肩上的責(zé)任,遵紀(jì)守法,才不會(huì)偏離軌道步入歧途。

  在作品中,哈伯德說過:工作不分高低貴賤,但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作,他堅(jiān)決服從命令,軍人的榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長(zhǎng)征路上,遭遇惡劣的自然環(huán)境,要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境。他都奮力地奔跑,因?yàn)樗溃研潘徒o加西亞是無比神圣的任務(wù)。反省下我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦惺欠裼幸蚩此破降瓱o奇而氣餒?如有,請(qǐng)靜下心來想想當(dāng)初來到這個(gè)崗位時(shí)所承諾的責(zé)任,然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然,還要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自身素質(zhì),才能更好的適應(yīng)崗位,為公司創(chuàng)造價(jià)值。

  能把信送給加西亞的人是勇敢的,忠誠的,堅(jiān)持不懈的。希望我也能成為其中一員,奔跑著將信成功送出去,挖掘自己無限的可能!

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇9

  這是發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中真實(shí)的故事,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際,美國與巴西起義軍的領(lǐng)袖取得聯(lián)系,是迫在眉睫的事情。然而,加西亞隱藏在古巴廣闊的山區(qū)一帶沒人知道他在何處,也無法通過信件電報(bào)寶聯(lián)系上他,于是便有人對(duì)總統(tǒng)說:“如果有誰能為你找到加西亞的話,這個(gè)人就是羅文。”羅文被找來后,麥金利總統(tǒng)變給了他一封信和為它表明身份的文書,羅文接過信。也沒問他在哪兒便當(dāng)晚就上路了。在為此在旅程做準(zhǔn)備的時(shí)候,他內(nèi)心還是有著些許忐忑。他懂的此任務(wù)艱巨復(fù)雜,只要走錯(cuò)一步路,便會(huì)成為終身遺憾。羅文上校需要將信跨過古巴(敵人占領(lǐng)的地方)送到加西亞手中。也許因?yàn)樘鞎r(shí)地利人和以及羅文本身的個(gè)人素養(yǎng)的高尚,使他成功的完成了這一使命,也讓美國在更好的了解敵人的情況下取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而羅文在此事上的功勞是不可忽視的。 

  羅文上校送信的過程中,他毫無怨言的接受使命,不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直的品格的人,正是能改變世界的人。好無疑問的是,羅文上校能取得成功,并不是因?yàn)樗羞^人的軍事才能。而是因?yàn)樗羞@些可貴的品質(zhì)。 

  說實(shí)在的,《把信送給加西亞》這本書寫的很為平淡,而且其中的道理都是我們耳熟能詳?shù)摹5珔s是很難得做到的書的開篇就講出了這樣一個(gè)故事,沒有任何借口的人是最受歡迎的是說當(dāng)老板讓你去完成一件事情,一件很簡(jiǎn)單的事情。但不在你的能力范圍之內(nèi)的事時(shí),你會(huì)有很多問題產(chǎn)生,如雇我來就是為了做這個(gè)的嗎?為什么不讓查理去做這件事,這事急嗎?你為什么要了解這件事登,然而等上司回答完你的問題。這個(gè)員工會(huì)轉(zhuǎn)身離開,去找另外一位同事幫忙,并且還不一定會(huì)如期完成。這樣的人便是缺乏獨(dú)立行為的能力,思想遲鈍,意志不堅(jiān)定,不愿積極抓住機(jī)遇獲得晉升機(jī)會(huì)的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅文上校在接到任務(wù)后,不退縮,沒有多問,只當(dāng)是一個(gè)命令,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,不要為自己找過多的借口。 

  在這本書的第四部分中給大家介紹了。把心送給加西亞的十個(gè)法則。有照亮世界的熱情法則,用無止境的勤奮法則。高效能溝通法則,卓越的執(zhí)行力法則。恪盡職守的責(zé)任心法則,精益求精的態(tài)度法則。以身作則法則,挑戰(zhàn)自我的勇氣。把澤矢志不渝的恒心法則,堅(jiān)定的信念法則。這十大法則完全說明出若做人做事的原則,而我最為動(dòng)心的還屬色情法則,它所描述的是一位普通服務(wù)員米娜,接待一位名叫羅琳的客人,讓本來心情不好,且不茍言笑,有著刻板生活習(xí)慣和嚴(yán)格要求的人,對(duì)他的服務(wù)態(tài)度,多加贊許,他用熱情和溫柔對(duì)待他的每一位上帝,對(duì)一個(gè)酒店來說,真正的舒適,不僅來自先進(jìn)的服務(wù)設(shè)備,更來自服務(wù)者本人來自她對(duì)服務(wù)態(tài)度的熱情,而這種工作熱情,更是一種豪華和精美顯出溫情與舒適的核心。 

  這本書給了我很多做事的態(tài)度,讓我在今后的時(shí)光中對(duì)事物少了些許抱怨,拿著一個(gè)良好的心態(tài)和奮不顧身的堅(jiān)毅去完成每一件事。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇10

  最近,局里組織全局干部職工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》,旨在通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高每位同志工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效率,高質(zhì)量地完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為這是很有必要也是很及時(shí)的。

  《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn),以其絕對(duì)的忠誠、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動(dòng)性,最終完成上級(jí)交給的送信任務(wù)。故事雖然簡(jiǎn)短,卻向世人揭示了忠誠、責(zé)任、主動(dòng)性對(duì)個(gè)人成功和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵作用,“文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。”

  反觀中外古今,每一位成功人士、每一段輝煌歷史,都以個(gè)人的忠于職責(zé)、主動(dòng)作為為必要條件。在中國漫長(zhǎng)的尋求民族解放的道路上,就有無數(shù)像羅文這樣的人,克服艱難險(xiǎn)阻,積極主動(dòng)地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們,鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠的精神品格,也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。

  20xx年,是城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)幸福城南,開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”的關(guān)鍵之年,也是社事局健全功能、大有作為的開局之年。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的人。要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面:

  第一,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,對(duì)事業(yè)忠誠,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。

  第二,要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊地盯住它,要有“咬定青山不放松”的精神,心無旁騖、專心致志,不達(dá)目的,誓不罷休。

  第三,要知道怎樣去完成任務(wù),具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí),掌握各種技能,不斷提高自己的能力和水平。

  第四,要始終保持旺盛的干勁,始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說的“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能做出做出一種選擇。”不論干什么工作,都要樹立勇爭(zhēng)一流的意識(shí),“要做就要做到最好。”

  第五,要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的聰明才智,去克服困難,取得成功。事物是發(fā)展變化的,我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化,克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí),要適應(yīng)新形式,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新。

  第六,要有堅(jiān)忍不拔的精神,不為任何干擾所動(dòng),不被任何困難所嚇倒。堅(jiān)持到底,不放棄,不后退,直至取得最后的勝利。

  我相信,只要我們自覺地朝著以上六個(gè)方面去努力,就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以委以重任的人,一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒有克服不了的困難,就能做出不平凡的業(yè)績(jī),就能在成就事業(yè),鑄就輝煌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇11

  近期,校長(zhǎng)給我們青年教師推薦了一本書——《把信送給加西亞》。這是一本關(guān)于忠誠、責(zé)任、勤勞的書籍。讀了這本書之后,從中學(xué)到了許多。  

  我在大學(xué)的時(shí)候,曾看到過這樣一段話:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變世界。”這是自我改變的力量。那是的我并沒有太明白其中的道理,沒有想出改變自我的辦法。直到讀到這本書時(shí),我才深有體會(huì),要從哪些方面去改變自我。作為這個(gè)世界的“平凡人”,在平凡的崗位,要做出不平凡的事,需要的方法我從這本書上找到了答案。  

  忠誠的體現(xiàn)是工作積極、高度負(fù)責(zé)。忠于自己的事業(yè),就是以不同的方式為自己的事業(yè)奮斗。書中的戰(zhàn)士在自己的崗位上遵從命令,完成任務(wù),在這個(gè)過程中,他把忠誠給了自己的組織、把忠誠給了自己的國家,出色地完成了自己的使命。那么,我們?cè)诠ぷ髦校艺\于自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持教育的理念。忠誠于這份工作,以他為傲,并以自己的力量去守護(hù)它的光芒。這也許就是我改變自己的開始。 

  責(zé)任,也是敬業(yè)。書中寫到:每一件事都值得做好。每一份正當(dāng)和合法的工作都是高貴的,每一個(gè)誠實(shí)的勞動(dòng)者和創(chuàng)造者,都值得稱贊。工作中,任何人都沒有理由輕視自己的工作。我對(duì)自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身沒有優(yōu)劣之分,工作是否單調(diào)乏味,往往取決于我們對(duì)待它的心境。無論何時(shí),都要把工作放在首要位置,用心地去做好每一件事,以敬業(yè)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)去對(duì)待工作,工作自然而然就能做得更好。 

  “我相信魔鬼并不存在,存在的是人的恐懼和懦弱。”所以擁有一份正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活。良好的心態(tài)、愉快樂觀的精神、飽滿的生活熱情,并身體力行地去感染身邊的人、身邊的環(huán)境。這也許就是我改變自己的過程。 

  選擇就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就要努力,努力就要付出,做那個(gè)可以送信的“羅文”中尉,就是做最好的自己。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇12

  學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書,我們可以從中得到一些啟示。

  一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念,堅(jiān)定自身的理想信念,學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題,確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。

  二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來,牢固樹立“校興我榮”的信念,珍惜學(xué)校榮譽(yù),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。

  三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力,要牢固樹立剛性化的服從理念,接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律,要對(duì)黨和人民忠誠,對(duì)教育事業(yè)熱愛,就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求,認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。

  四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。

  五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通,切實(shí)得到貫徹落實(shí),學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,要立即將其付諸實(shí)踐,積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行,想方設(shè)法地去落實(shí),保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),變“要我干”為“我要干”。

  六是增強(qiáng)誠信意識(shí)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范,是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會(huì)上廣泛樹立起“誠信重諾,有諾必踐”的良好教師形象。

  忠誠、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇13

  孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!

  初讀時(shí),覺得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷。可越往后讀,越能帶來新的人生啟迪。

  步入社會(huì),我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),無論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長(zhǎng),就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

  使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!

  反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過且過,將最終毀掉自己。

  其實(shí),無論我們做的是什么工作,只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們所做的就是有價(jià)值的。

  故事雖然簡(jiǎn)單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴。可以說,具備這種精神,無論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇14

  “他的確是一名合格的信使。他面臨重重困難,甚至在有生命危險(xiǎn)的情況下,毅然接受了任務(wù),將一封關(guān)乎國家命運(yùn)的書信送到?jīng)]有固定地址的加西亞將軍手中,更為難得的是,他歷盡艱難險(xiǎn)阻又帶回了加西亞將軍的回信。”這是美國總統(tǒng)麥金萊對(duì)羅文中尉公開的贊揚(yáng)。

  對(duì)對(duì)方的不信任,實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。

  “沒有人知道加西亞將軍在哪里”“他可能在古巴東部的一個(gè)地方等你”“如果美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),你傳遞回來的情報(bào)將是我們整個(gè)作戰(zhàn)指令的依據(jù),不然,我們將無計(jì)可施。”當(dāng)你執(zhí)行任務(wù)得到的是這些信息的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?大部分的人可能會(huì)這樣想:“這么多的不確定因素,你讓我怎么去完成?這不就是讓我去送死嗎?…”,也有的人可能直接就拒絕了。“加西亞在古巴東部的某個(gè)地方。”羅文得到的有用消息僅有這么多,但他并沒有推脫,也沒有任何的反問:“沒有準(zhǔn)確一點(diǎn)的位置嗎?一路上那么多危險(xiǎn)我怎么辦?如果不能完成任務(wù)呢?…”,在接到命令后,羅文心里只有一個(gè)念頭:任務(wù)迫在眉睫,我必須把信送給加西亞,完成任務(wù)!

  接受任務(wù)不講條件,不過多疑問,堅(jiān)決服從,立即執(zhí)行!這并不是莽夫之勇,而是一種難得可貴的信任,一種對(duì)自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們需要相信領(lǐng)導(dǎo)在下達(dá)任務(wù)的時(shí)候不會(huì)沒有根據(jù),也不會(huì)信口開河。只有懷揣著這一份信任,你才能成功完成使命;也只有心懷這一份信念,在任務(wù)下達(dá)的那一刻你便會(huì)下意識(shí)地立即思考如何盡快地完成任務(wù)。反躬自省,回想自己剛?cè)霘g樂谷時(shí),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),我卻老是反問個(gè)不停,其實(shí)我也很明白自己的問題是因?yàn)閷?duì)自身的不自信。慢慢地,經(jīng)過在歡樂谷近一年時(shí)間的成長(zhǎng),我日漸強(qiáng)大,做事情更加的自信果斷,堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)托付的任務(wù)!

  再堅(jiān)持一下,成功就在你的腳下。

  “我必須成功,我必須找到加西亞將軍”“為了讓可憐的馬走下山谷,我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法,信必須及時(shí)送個(gè)加西亞!”羅文在送信路上遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,總是這樣心理暗示地自我激勵(lì)著,他一再反復(fù)的告誡自己,信必須送到加西亞將軍手中!如果羅文在追尋目標(biāo)的過程中,沒有堅(jiān)持初心,半途而廢,往往失之毫厘,結(jié)果卻是差之千里。“我們5個(gè)人疲憊極了,幾乎快支撐不住了,但是我們絲毫不能懈怠。”

  這是羅文后來的一段講述。我腦海中不禁想起領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們說過的一句話:“任務(wù)事情,如果你不會(huì),然后你就不去看,不去學(xué),不動(dòng)手去做,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)。”確實(shí),通常我們遇到困難的時(shí)候,便直接依賴別人幫忙解決,卻殊不知自己也失去了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。仍記得有一次,我向前輩請(qǐng)教如何做音響線,前輩便拿出一根線材開始教我,“師傅,等等!”我快步跑到一側(cè),把線材都拿過來,然后跟著前輩,一步步地,自己動(dòng)手學(xué)著做。后來,一有這種做線的活,我就接來干,久而久之的堅(jiān)持,自己對(duì)做線也慢慢的游刃有余了,并漸漸地掌握了做線的技巧。雖然我們沒法預(yù)測(cè)未來,但成功往往是在于“再堅(jiān)持一下”的努力之中。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!

  《把信送給加西亞》的羅文用他難能可貴的“意識(shí)”影響著我們,即使明知前路困難重重,他仍不忘初心,牢記使命,砥礪前行,帶著“不達(dá)目的不罷休”的信念圓滿完成任務(wù)。在今后的工作中,我會(huì)帶著“羅文精神”不斷激勵(lì)自己,成為一名合格的歡樂谷“信使”!

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇15

  《把信送給加西亞》講述的是:19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。 

  羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。  

  100多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬萬的人。如今,每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做: 

  一、敬業(yè)與忠誠 

  我從這本書里得到的震撼,不是信使羅文把信送給加西亞過程中的艱辛,而是基于以下這個(gè)原因:美國總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文,羅文接過信后,并沒有問:“誰是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問題,只因?yàn)樗膫(gè)字:敬業(yè)與忠誠。 

  敬業(yè)、忠誠是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì),也是我們做好工作,獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德,更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中并找到快樂。面對(duì)我們所從事的工作,所從事的專業(yè),只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神,才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能,發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì),才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手,才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

  書中有這樣一段話:“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文,羅文接過信后,并沒有問:他在哪里?”這就是一種敬業(yè)精神,一種責(zé)任意識(shí),一種執(zhí)行力的表現(xiàn),一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不管艱難險(xiǎn)阻,全心全意地去完成任務(wù)。  在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位,更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度,一如既往的敬業(yè)精神,忠誠于事業(yè)的信念,事事追求精益求精、盡善盡美的效果,那么我們的工作就能完成好,我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。 

  二、執(zhí)行力 

  羅文接過信后,沒有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù),不管是不是你分內(nèi)的事情,沒有任務(wù)借口的完成,這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè),正是需要這種的執(zhí)行力,才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說,執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗,因此,提高部門執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。

  六年來城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則,致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過六年的建設(shè),由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠,學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全,一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端,城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績(jī),一方面是因?yàn)槭形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo),另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”,埋頭工作,不講條件,不計(jì)較得失,努力工作的結(jié)果。

  新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策,并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程,建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響,作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者,我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神,把忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中,繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神,不斷提升自身水平,為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。 

  規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新,規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū),規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求,金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想,大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神,開拓思維,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好,把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。 

  執(zhí)行力,也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的目標(biāo),再完美的計(jì)劃,都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階,首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn),在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”,立即將其付諸實(shí)施,積極主動(dòng)地執(zhí)行,執(zhí)行過程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平,努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程,力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。 

  通過閱讀《把信送給加西亞》,感觸頗深,有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣,在實(shí)踐工作中,不斷完善自己,努力完成本職工作,積聚經(jīng)驗(yàn),為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。

把信送給加西亞讀書心得體會(huì) 篇16

  當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書,還在久久回味,這本書對(duì)于人們的意義太大了,這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。

  把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家,從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng),必須和古巴起義軍合作,但是問題產(chǎn)生了,怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過去沒有電話,手機(jī),送信必須通過人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨,關(guān)系到數(shù)萬人的生命,怎么辦?誰能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了,羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者,必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。

  加西亞在哪里呢?沒有人確切地知道他在哪里,如果知道加西亞在哪里,任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信,并沒有問:“誰是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問題,而是直接執(zhí)行任務(wù),克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。

  這樣的人才國家需要,公司需要,鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。

  作為一名網(wǎng)絡(luò)人員,就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任,如何使每天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到:對(duì)IT事業(yè)的熱愛,對(duì)工作崗位的職守,對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。

  一、對(duì)IT事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙,對(duì)IT都沒有了激情,作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的,就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步,就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。”

  二、對(duì)工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到,自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù),必須完成,如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此,網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守,不辱使命,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)交代下來,為我們指明了方向,我們就必須立即執(zhí)行,做新一代的羅文。

  三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn),信心就會(huì)倍增,加上目標(biāo)明確,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí),要默念,成功是有失敗的積累,重振信心,直至成功。

  四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員,始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料,要精心策劃營銷方案,為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天,就跑開任何借口任何理由,投入自己的忠誠和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院,盡職盡責(zé),處處為醫(yī)院著想,你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工,老板就會(huì)把重任交給你,就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣,只有你才能完成重任。

  我們都做羅文,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),承擔(dān)醫(yī)院重任,我們的醫(yī)院才會(huì)越來越輝煌,走上成功大道。

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  • 讀把信送給加西亞教師心得(精選3篇)

    《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。...

  • 把信送給加西亞讀書心得體會(huì)(通用18篇)

    孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!初讀時(shí),覺得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。...

  • 讀書心得體會(huì)
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