小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)（精選16篇）
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，書(shū)中描寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人
在法國(guó)十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲(chóng)記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫(xiě)?甚至歌頌?微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿人情味的理由。《昆蟲(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
--著名作家方敏
謳歌生命的詩(shī)篇
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子“寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子“的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，90年代末，中國(guó)讀書(shū)界再度掀起“法布爾熱“，書(shū)市上幾種《昆蟲(chóng)記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我懂了很多得昆蟲(chóng)知識(shí)。例如：昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類(lèi)不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的——完全把我?guī)肓艘粋�(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲(chóng)記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng)，甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲(chóng)———每一種昆蟲(chóng)都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，生動(dòng)講述了它們的生活，展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，給了我很深的啟發(fā)：我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持到底!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
今年的每一個(gè)星期，我都會(huì)拿起令我百看不厭的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中介紹了許多昆蟲(chóng)世界鮮為人知的故事，向我們展示了一個(gè)個(gè)小生命精彩的生活片段，字里行間悟不透出作者對(duì)小生命的關(guān)注與熱愛(ài)，對(duì)神秘微觀世界認(rèn)真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默，有的感人至深。合上書(shū)，我不禁陷入了沉思……
說(shuō)實(shí)在的，我以前并不喜歡昆蟲(chóng)，看到它們到處亂飛、亂爬，就覺(jué)得它們很笑著活下去——快樂(lè)天使(惡心)。但是，看了這本書(shū)，我卻愛(ài)上了小昆蟲(chóng)們，它們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)，在大自然的舞臺(tái)上繹著自己的人生，其中的酸甜苦辣，都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜，而它不停追求人生態(tài)度讓我欽佩。
事物往往具有兩面性，有善有(惡)，有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的精神眾人所周知，但是同樣，他們也有惡的一面，他們搶劫別的螞蟻卵，還有蟬的勞動(dòng)成果，這些都表現(xiàn)了它們惡的一面：貪婪與自私。
從這些昆蟲(chóng)們身上，我看到了它們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了它們?yōu)樯难永m(xù)而奮斗、抗?fàn)帲吹搅说闹腔酆酮?dú)特的技能……這本書(shū)譜寫(xiě)了它們生命的贊歌，真是一本不可多得的好書(shū)呀!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
前幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲(chóng)，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書(shū)里有許許多多的昆蟲(chóng)。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲(chóng)都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲(chóng)，竟然還吃自己的同類(lèi)!它們互相殘殺，直到弱的一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲(chóng)，書(shū)中還有許多昆蟲(chóng)。有的可愛(ài)活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，無(wú)論走到哪里總有一本好書(shū)相伴，書(shū)成了我的好朋友。
我有許多書(shū)，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報(bào)》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲(chóng)記》了。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家法布爾的巨著，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。這本書(shū)精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲(chóng)展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細(xì)記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習(xí)性和生命過(guò)程。一部本來(lái)嚴(yán)肅的著作，卻成為一部?jī)?yōu)美的的散文小品，讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識(shí)和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩(shī)意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈，讓它在這個(gè)世界上能夠憑借自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜里燃?xì)獾狞c(diǎn)點(diǎn)火星(螢火蟲(chóng))“他對(duì)孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切欲望，就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。
我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是：敘述優(yōu)雅、描繪生動(dòng)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講的是觀察各種各樣的昆蟲(chóng)，這里面有好幾篇文章，我就說(shuō)其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子，小鴨子在池塘里游泳，他就坐在一棵大樹(shù)下，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平靜的池塘，里面有許多小昆蟲(chóng)。
作者觀察得很仔細(xì)，寫(xiě)得也很好，很生動(dòng)。我也想買(mǎi)幾只不同的昆蟲(chóng)，去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫(xiě)喜怒哀樂(lè)而且寫(xiě)得也很有趣，很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒(méi)有池塘，如果有的話我也會(huì)觀察。山水大潤(rùn)發(fā)前面就有一個(gè)池塘，以前我不知道大潤(rùn)發(fā)前的池塘中為什么會(huì)冒泡泡，現(xiàn)在我知道了，原來(lái)水池里有魚(yú)，我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙，還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此，我向你們推薦本書(shū)。
和作者一樣，我也喜歡觀察一些小蟲(chóng)子，但我沒(méi)有這個(gè)條件來(lái)觀察，而一本昆蟲(chóng)記，就能讓我在書(shū)中觀察，本書(shū)也能起到教育工作，教育我們不要破壞大自然，一定要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)自然。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
在所有的書(shū)里，我最喜歡《昆蟲(chóng)記》了!這一本書(shū)是英國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲(chóng)上，他用自己的一生，給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我解了一個(gè)謎。以前，我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì)發(fā)出聲音，而雌蟬不能。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道，雄蟬的腹內(nèi)部有一個(gè)發(fā)聲組織，發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子，發(fā)聲組織一被震動(dòng)，就會(huì)發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織，所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著聲音，雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用：一是引誘配偶，二是宣布這里是自己的地盤(pán)，別人不能進(jìn)入。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但教給我許多知識(shí)，還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
在這個(gè)暑假里，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用他一生的精力研究昆蟲(chóng)，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再怎么艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
看了19世紀(jì)法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住房的才能，表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界，不但了解認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，還認(rèn)識(shí)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法。其一，講究語(yǔ)言風(fēng)格，筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二，調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法，記、述、描兼?zhèn)洌觥⒆h、抒并舉;其三，“我”隨時(shí)進(jìn)入文中，引來(lái)人言人行、人心人情，自然科學(xué)平添人文氣象。
不過(guò)，只掌握法布爾的寫(xiě)作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華，而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下，昆蟲(chóng)學(xué)升華到知識(shí)百科境界，學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語(yǔ)言藝術(shù)境界，研究資料升華到審美情趣境界，蟲(chóng)性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界，有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
這本書(shū)的作者是法布爾，他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察好細(xì)心啊，把昆蟲(chóng)的習(xí)性，生活等方面情況描寫(xiě)的很詳細(xì)!
我很喜歡這本書(shū)，原因一是因?yàn)闀?shū)里面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒(méi)有用過(guò)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了;還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲(chóng)們描寫(xiě)的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法!非常生動(dòng)可愛(ài)!
原因二是因?yàn)檫@本書(shū)里面有很多精彩的昆蟲(chóng)的故事。以前對(duì)昆蟲(chóng)的感覺(jué)只是認(rèn)為它們就是一只不起眼的小動(dòng)物，但是書(shū)中的詳細(xì)描述，讓我加深了對(duì)很多昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得它們有些也是很有用的，幫助了人類(lèi)，是我們的好朋友。比如這個(gè)糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個(gè)食糞蟲(chóng)的故事吧!
其實(shí)很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲(chóng)，因?yàn)橐宦?tīng)它的名字就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)惡心，是吧?看了這本書(shū)里的關(guān)于它們的故事后，我覺(jué)得需要為它們正名，因?yàn)樗鼈兏闪撕芏嗯K活累活，真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個(gè)地方，你們覺(jué)得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見(jiàn)了，就說(shuō)明，食糞蟲(chóng)曾經(jīng)來(lái)過(guò)。每當(dāng)哪里有臟東西，食糞蟲(chóng)就會(huì)立即趕到，因?yàn)樗鼈儾话盐鄯x物除掉，就會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點(diǎn)“恩將仇報(bào)”呀!
有一點(diǎn)我覺(jué)得上天還是很公平的，食糞蟲(chóng)可是長(zhǎng)壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)這么大，上天的恩賜吧!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候，雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看，但是，他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……
法布爾的《昆蟲(chóng)記》里，那詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，一下子聚攏過(guò)來(lái)。我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為了自己的后代安排食物……
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
暑假前爸爸就帶我來(lái)到了書(shū)市，想和我一起買(mǎi)一本書(shū)看。當(dāng)我看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí)，就被它深深吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》顧名思意，就是由不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性等編成的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲(chóng)許多的習(xí)性，是一部寫(xiě)得十分生動(dòng)的書(shū)，它文筆精妙，是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)。這一部作品寫(xiě)得十分詳細(xì)，它甚至可以把昆蟲(chóng)的器官描繪出來(lái)。它把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的栩栩如生，讓我仿佛身臨其境，《昆蟲(chóng)記》讓我更加了解我們身邊的蟲(chóng)子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對(duì)面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當(dāng)我看到這本書(shū)，看到這本書(shū)的內(nèi)容時(shí)，那昆蟲(chóng)就出現(xiàn)在了我的面前，讓我觀察，觀察它的五官，觀察它的身體，觀察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過(guò)很多次，但它每次都能給我不同的感受。
《昆蟲(chóng)記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美!法布爾，看完你的巨作后，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲(chóng)之父”啊!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
這是一本昆蟲(chóng)的史詩(shī)。它在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙的聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
法布爾是一個(gè)對(duì)昆蟲(chóng)癡迷的人。他在小時(shí)候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天，他得到了一塊屬于自己的地。他便將昆蟲(chóng)捉到地里，每天看著它們。書(shū)中記載了許多昆蟲(chóng)的名稱、習(xí)性。其中，我既熟悉又陌生的是松毛蟲(chóng)，雖然在校園里我看見(jiàn)過(guò)它，但并不知道它叫什么，更沒(méi)想到他們還能變成蛾子。我一直認(rèn)為，只有蠶會(huì)吐絲結(jié)繭，現(xiàn)在看來(lái)，這是錯(cuò)誤的。其中，我最喜歡的是孔雀蝶，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的蝴蝶中最漂亮的一種，它們中的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線，翅膀周?chē)忠蝗野咨倪叄醒胗幸粚?duì)大眼睛，有黑的得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾。
法布爾舉過(guò)一個(gè)例子，如果一個(gè)孩子在路邊數(shù)撿來(lái)的石子，他長(zhǎng)大或許成為數(shù)學(xué)家我也應(yīng)該找到自己的興趣，去挖掘生活中的樂(lè)趣。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲(chóng)和研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他出生在法國(guó)南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)書(shū)籍，便開(kāi)始對(duì)自然界中的昆蟲(chóng)有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下，通過(guò)自身不斷的努力，終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲(chóng)記》。法布爾先生的研究是充滿詩(shī)意的，昆蟲(chóng)在他筆下是那樣生動(dòng)、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力。他要讓厭惡這些小東西的人們，通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》后知道，這微不足道的小蟲(chóng)兒有多么神奇的本領(lǐng)，也和自然界中其它小精靈一樣可愛(ài)。
法布爾為什么能寫(xiě)成一本人人愛(ài)讀的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)呢?我認(rèn)為有如下幾個(gè)原因。
原因一："興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲(chóng)的原動(dòng)力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍后，就對(duì)昆蟲(chóng)有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X(jué)興趣是探索各種知識(shí)的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對(duì)昆蟲(chóng)不敢興趣，就不會(huì)用大量的時(shí)間和畢生的精力去研究和探索。
原因二："持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》的重要條件之一。每個(gè)人都有自己的理想，如缺乏持之以恒毅力，"三天打漁，兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
原因三："嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》的必要條件之二。如果法布爾沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度，就不會(huì)把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲(chóng)世界寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，充滿詩(shī)情畫(huà)意和樂(lè)趣。
每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)獲得成功，但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上，一定要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度，我想在新的學(xué)年中我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
我最近在讀一本書(shū)，它的名字叫做昆蟲(chóng)記，里面講了地球上許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)故事，例如螢火蟲(chóng)看了這篇文章讓我大吃一驚，螢火蟲(chóng)竟然是食肉動(dòng)物，他吃蝸牛等體積較小的昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)也能像人一樣交配、養(yǎng)育后代等等，昆蟲(chóng)和人一樣都會(huì)拼死拼活的保護(hù)自己的孩子，讓自己的孩子在一個(gè)安全、干凈的環(huán)境下健康的長(zhǎng)大，昆蟲(chóng)媽媽和人類(lèi)媽媽一樣都是很偉大的，所以大家不要去傷害昆蟲(chóng)，大家要一起保護(hù)昆蟲(chóng)!這就是我洗的讀后感，昆蟲(chóng)記是一本好書(shū)，我推薦大家一起來(lái)看昆蟲(chóng)記!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以至四周?chē)鷿M了人，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。有一次，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子，把它放了進(jìn)去，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng)。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢?現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)!