小王子六年級閱讀心得（通用15篇）
小王子六年級閱讀心得 篇1
在我還不認字的時候，媽媽就給我讀過《小王子》。媽媽說，《小王子》是一本很讓人感動的書。這個暑假，我又讀了一遍《小王子》，覺得里面的故事很有趣。我很喜歡這本書。
主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的。”看了這段話，我想，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去，他又把蛇肚子里的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊。”主人公幫他畫了一只箱子，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢!看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。
后來，小王子到了一個花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因為他的花曾經(jīng)告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這本書講了一個關于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是的，但是你喜歡它，它對你來說就是的。
小王子六年級閱讀心得 篇2
這本書在我的書柜里已經(jīng)放了好久了，聽媽媽說，我小的時候有一段時間很喜歡看這部小說的影碟，最后媽媽還買了這本書給我，可是我對這些事沒有什么印象了，直到去年暑假的時候我才看到這本書，馬上讀了起來。
書的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個居住在小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經(jīng)歷了6個小行星，他分別遇到了驕傲自大的國王、無所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學家和不滿自己職業(yè)的點燈人。小王子遇到的每一個人都要工作，小王子認為他們的生活很無聊，于是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍，他在地球上經(jīng)歷了種種前所未有的情況后，最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。
我覺得書中最有意思的是那個點燈人居住的行星，因為那個行星一晝夜只有一分鐘的時間，所以他一分鐘就要點亮一次燈。也許會有許多人像小王子一樣認為他的工作很無聊，是在浪費時間，可是我卻認為點燈人的工作是一種堅持，他用自己的堅持去為別人提供幫助，這難道不值得我們去學習嗎?
小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們去學習。讀了這本書之后我明白了如何去讓生活更精彩，我應該去嘗試更多從前沒有經(jīng)歷的事。
我喜歡看這一類的書，因為在書中可以找到解決困難的辦法，我從這本書中學到了許多，我要去探知未來，讓長大后的我，生活變得豐富多彩!
小王子六年級閱讀心得 篇3
寒假我讀了一本書，書名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書，每天晚上我都要讀這本書，我已經(jīng)讀過了許多遍，但是我還是非常喜歡，我每一次津津有味地讀起來常常會忘記時間已經(jīng)到了十一點。
這本書的想象力十分豐富，它大概的意思是：小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著，在每顆星球上發(fā)生的一些事情，最后他在地球上知道了什么叫獨一無二，然后他回到了自己的故鄉(xiāng)。
小王子是一個活潑可愛的小男孩兒，作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時候，讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊，他開心的時候我也會開心，他憂郁的時候我也會憂郁，當他傷心的時候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體，他在想什么我都會知道。
我認為小王子在地球上遇到的狐貍是一只非常聰明機智的狐貍，這個狐貍每一句話都講得頭頭是道，每一句話后面都會給你揭開一個人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛的看不見的!
這本小說還是有美中不足的地方，結局我認為作者還應該再寫清楚。小王子最后有沒有過上幸福的生活?有沒有回到自己的星球?這讓我非常的失望，因為我非常迫切的想知道小王子最后到底怎么樣了，但是他也給人們留下了無限遐想的空間。總體來講，小王子還是一本非常好的書，讓我對它愛不釋手。
《小王子》是我的最愛，希望大家也看一下《小王子》這本書。
小王子六年級閱讀心得 篇4
媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
小王子六年級閱讀心得 篇5
第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個愛虛榮的人，他一直把帽子摘下來，那個人一直在點著燈……我隱約地意識到每個星球上的人，但我的注意力完全沒有。我是唯一一個被魔法吸引的人，深深沉浸在圣埃克絮佩里的想象中，渴望能夠踏上旅途，看看這個偉大的世界，遇見了一些非常奇怪的人。
回想起來，也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了，但是隨著我的成長，我越想它，我就越看不清它。
再讀一遍，是初三年級的時候，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒有抑制的從心里出現(xiàn)，但是找不到出口可以出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。從開始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠和612星的插圖刻在了心臟上。
這時，小王子從天上下來了，就在這兒，“他像一棵樹一樣倒下了，因為有沙子，沒有聲音。“在遠離沙漠的地方，曾經(jīng)有一位王子，他的頭發(fā)是小麥色的，他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經(jīng)有一個小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個人設定的，在有限的時間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯(lián)系，使我們創(chuàng)造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著懷舊的氣息，沒有一絲痕跡。
小王子六年級閱讀心得 篇6
小時候的我總會想，如果我能像小王子一樣，能穿越各個星球就好了。可以見到一位統(tǒng)治_強烈而沒有一個國民的國王;一個自以為是，認為所有人都崇拜他的人;一個可笑的鬼。
《小王子》主要講了：一個人在沙漠中遇到了一個小孩，他就是人見人愛的小王子。他們很快成為了伙伴，小王子便告訴他了一些有關自己的旅行的故事。他去了許多星球，講了不少耐人尋味的故事。
那天中午，我獨自坐在房間里看書，突然發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書——《小王子》。這是我小時候最喜歡看的書，再次打開時就愛不釋手。我笑了笑，打開了它。我仿佛一下子回到了小時候，在小王子的帶領下，我游遍了一些星球。就在這時，姐姐來了，看我在看《小王子》還看得如此入神，不禁放聲大笑。我一下子回到了現(xiàn)實世界。看了看姐姐，又看了看書，也笑了笑。姐姐說：“那么大了還看這種幼稚書本。”“哪有，那么好看，哪里幼稚了”我反駁道。“那好那好，你繼續(xù)與你的小王子玩啊!”她的語氣中有一些鄙視。我理都不理他繼續(xù)看我的書。
《小王子》其實并不是那么無聊，如果再看看，其實還能勾起我們童年時的美好的回憶。
小王子六年級閱讀心得 篇7
《小王子》這本書是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎么樣的一個人呢?我馬上翻開了這本書。
在書里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因為和玫瑰鬧別扭而離家出走。看到他在六個星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。
看完書后的一個晚上，我做了一個夢，我夢見自己來到了撒哈拉大沙漠，我看見狐貍望著金色的麥田，傾聽風吹過麥浪的聲音，嘴里說道：“親愛的朋友，你一定已經(jīng)回到你的心愛的玫瑰花身邊了吧?你一定要對你心愛的玫瑰花負起責任哦。”我一轉身，又飛到飛行員的窗戶面前，他正仰望著繁星閃爍的星空，嘴邊帶著笑容。
在我的心里，小王子永遠是那個單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的面對生活，珍惜我們所愛的人，對我們愛的人負責。我要把《小王子》這本書推薦給同學們看，希望他們也能有所收獲。
小王子六年級閱讀心得 篇8
挑一盞夜燈，靜靜描繪著書頁上深深淺淺的剪影，緩緩撫摸著熟悉的文字，依稀能感受到昔日的溫暖。抬頭仰望夜幕點點繁星，恍惚間，聽見若隱若現(xiàn)的歡笑。親愛的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎?在那里，是否有一朵驕傲的玫瑰在等你?
在這本書中，充滿了作者對人生的感悟，彌漫著一種淡淡的憂愁。孤獨是一種顯然易見的情緒：小王子是孤獨的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，遺憾的是，他與玫瑰不能了解彼此的心意。他孤獨的看著太陽東升西落，憂傷的他，一天之內竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨的，他厭倦了那種“我捕捉雞，人類捕捉我”的生活。飛行員也是孤獨的，沒有人懂得他的意圖，沒有人愿意聆聽他的內心。這種孤獨是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在寂靜的沙漠中，毒蛇告訴小王子，有人的地方，也一樣孤獨。孤獨像烏云一樣籠罩著每個人的心頭，這仿佛是每個生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來去匆匆不知何去何從的人們才不會感到孤獨吧?在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原?或許，從某種意義上說，孤獨也是一種幸運，至少，沒有失去最初的自己。
小王子來到地球，認識了狐貍。正當小王子為成千上萬朵玫瑰而傷心時，狐貍告訴小王子：你只為那一朵玫瑰付出過，她便被你擁有，她對你來說就是獨一無二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友誼使小王子明白：愛便要承擔責任。小狐貍也收獲了被愛的浪漫——麥浪的顏色。在某個月明風清的夜晚，微風拂過麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會讓小狐貍仰望點點繁星，想起那位愛著他的小王子?即使相隔千里，依舊能感受彼此的溫暖。
愛也在小王子與飛行員之機傳遞。飛行員原本在喧囂的社會中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他分享了一個充滿哲理的秘密：本質用眼睛是看不見的，只有用心靈才能看清楚。與小王子的相識相知，使他發(fā)現(xiàn)了心底的一份執(zhí)著，一份感動。最終，他們用心靈發(fā)現(xiàn)了生命之源——一口水井。小王子在離開時，留給了他一份獨特的禮物：滿天會笑的星星。在某個靜謐的夜晚，你會發(fā)現(xiàn)：一位老人，坐在高高的天文臺上，靜靜地聆聽，淺淺地微笑。噓!不要說話，他正在和小王子說悄悄話呢!
最終，小王子選擇回到他的星球，承擔愛的責任。表面上看，小王子離開了我們，但他正是在用行動告訴我們：愛需要培養(yǎng)，更需要承擔。每個人對愛的定義是不同的，所追求的結果也不同，但本質是不變的。小王子毅然選擇了死亡，因為這是他回家的途徑。正是因為愛，所有的恐懼都不值一提，即使是面對死亡，也充滿了幸福!對于小王子而言，死亡不過是對過去的告別。在承擔責任中，他明白了生命的真諦。
讀完之后，細細回味，總有一番憂愁在心頭。有人說小王子是一部沒有結局的童話，作者正是用沒有結局來暗示人生：他們分開了，去了不同的地方，但彼此都有愛在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無結局地活著。誰到害怕愛到最后沒有結局，對愛的患得患失、無計可施，對愛人的失望。最終，誰都不能得到彼此。沒有結局便正是結局，就像愛不需要理由一樣。
愛是一種奇妙的情緒：即使是遙遠的距離，也會有心靈的共鳴;即使是面對死亡，都會顯得含情脈脈;即使是孤獨的夜空，也會有溫暖存在!
仰望繁星點點，我親愛的小王子，希望你不再孤單。
小王子六年級閱讀心得 篇9
我看完了《小王子》這本書，書中的故事非常美好，我一直看下去，被小王子的千千萬萬的故事所打動。
小王子在旅程中遇到了驕傲的國王，他要離開的時候，國王想盡各種辦法留住他，小王子不希望國王傷心，不知如何是好，最后，還是和國王告別了。小王子第二位遇見的人是一個愛慕虛榮的人，第三個遇見的是一個酒鬼，他成天喝酒，使人瞧不起，唯有小王子可伶酒鬼，第四位遇到的是一名實業(yè)家，實業(yè)家的工作是計數(shù)星星，這個工作忙得不可交開。第五個遇見的是點燈人，點燈人的星球非常小，點燈人每點完一次燈，還要再點一次，這種工作真的好煩，小王子卻覺得有趣。最后一位遇見的人就是地理學家，地理學家建議小王子去地球，小王子最后去的地方就是地理學家所說的地方——地球。
地球的名望很高。小王子在一座花園里看見了5000多朵玫瑰，小王子曾經(jīng)對他的花說過：“你是世界上獨一無二的花。”小王子傷心地哭了起來，這時，跑來了一只小狐貍，小王子請求小狐貍陪自己玩，小狐貍卻說：“你還沒有馴服我，我不能和你玩。”小王子非常抱歉，小狐貍請求小王子馴服自己，小王子答應了，慢慢的，小王子馴服了小狐貍。小狐貍跟小王子說了生活的真諦。
當小王子離開小狐貍的時候，小狐貍傷心極了，小王子對小狐貍說：“這就是你的不對了，是你請求要我馴服你的。”小王子離開小狐貍后，小王子非常不幸，走進了沙漠，但也因此在沙漠之中遇見了飛行員，他們相識，成為好朋友，最終，小王子和飛行員找到了象征著生命之源的——水，小王子準備要離開飛行員了，飛行員抱著小王子痛哭，小王子也很傷心，可是，他必須回到自己的星球去。離開小王子后，將把和小王子的友誼永遠封在心底。
小王子是一個善良的人，別人都瞧不起酒鬼，就他可伶酒鬼。小王子跟飛行員成為了好朋友，沒有背叛飛行員，把友誼保留永久。小狐貍請求小王子馴服自己，小王子答應了，也馴服了。我還覺得小王子思想很有趣，很奇怪，點燈人的工作不會有很多人喜歡的，休息的時間是那么的少，小王子卻覺得有趣。
《小王子》這本書，非常值得去看，里面的故事容易被打動，只用了最簡單的文字，凝結成這本深受人們喜愛的《小王子》。
小王子六年級閱讀心得 篇10
第一次讀它，大概是小學三年級的.時候。開頭結尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個愛虛榮的人，他一直把帽子摘下來，那個人一直在點著燈……我隱約地意識到每個星球上的人，但我的注意力完全沒有。我是一個被魔法吸引的人，深深沉浸在圣埃克絮佩里的想象中，渴望能夠踏上旅途，看看這個偉大的世界，遇見了一些非常奇怪的人。
回想起來，也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了，但是隨著我的成長，我越想它，我就越看不清它。
再讀一遍，是初三年級的時候，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒有抑制的從心里出現(xiàn)，但是找不到出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。從開始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠的插圖刻在了心臟上。
這時，小王子從天上下來了，就在這兒，“他像一棵樹一樣倒下了，因為有沙子，沒有聲音。“在遠離沙漠的地方，曾經(jīng)有一位王子，他的頭發(fā)是小麥色的，他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經(jīng)有一個小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個人設定的，在有限的時間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯(lián)系，使我們創(chuàng)造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著懷舊的氣息，沒有一絲痕跡。
小王子六年級閱讀心得 篇11
五年級的時候，老師推薦我們讀《小王子》，不求甚解的我囫圇吞棗般看完了全書，感覺卻不怎么新奇，甚至還頗覺無聊。
時隔半年，在整理書柜的時候，我正考慮要不要把這本書扔掉，但目光轉向封面上的小王子時，卻情不自禁地翻開了它。
翻開書頁，淡淡的油墨輕香撲鼻而來。書本中優(yōu)美的詞句更深深地打動了我：“你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像開著花”。這樣的句子是多么的浪漫啊!
他愛看夕陽沉落，在余暉中黯然神傷;他愛賞朝花晨露，在遠足時不懈學習。
小王子在漫長的旅途中，更認識了形形色色的人，這些人可謂當世一些人的翻版。他卻在相逢與別離間，領悟了人生的真諦。
小王子是孤獨的，所以他不斷地找尋著朋友。他在旅途中馴養(yǎng)了狐貍，那是一只睿智的狐貍，狐貍的話總充滿了哲理意味，我最喜歡這一句——“只有用心去看才能看得清楚，實質性的東西用眼睛是看不見的，對你馴養(yǎng)的一切負責到底。”小王子照做了，因此他懂了什么是愛!而我在閱讀中，也學會了如何用心去感受事物，不以眼之所觀來衡量事物的價值。
小王子是善良的，他身上的品質也許并不外露，但正是這樣，才使前者脫俗地呈現(xiàn)在我們面前，可他離開了。讀罷全書，我才驚覺如此簡單的文字，能給我?guī)砣绱烁惺埽蚁胛乙欢ㄊ潜贿@本書“馴養(yǎng)”了吧!
小王子六年級閱讀心得 篇12
小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評為20世紀最有影響的童話之一。這本書講述了一個從外星球上來的孤獨的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內心與大人的不同，同時也對大人的一些行為進行了批評。
作者先寫了自己小時候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實業(yè)家，還有一個辛苦但是從來不休息的點燈人。這些都讓小王子覺得很古怪。
一個地理學家指點小王子到地球，他與蛇交談，還馴養(yǎng)了一只狐貍。在山與自己的回聲對話，找到了自己的玫瑰花獨一無二的價值，他與小花交談，他感謝羨慕孩子的扳道工，奇怪的商人……
最后小王子遇見了作者，和作者相處了一段時間，小王子就走了，他要去守護他的花，小王子從一個地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書看似簡單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無價……我真想和小王子交朋友，如果他能回來。我一定和他成為的朋友!
小王子六年級閱讀心得 篇13
暑假里我讀了一本很有意思的書《小王子》，原來我以為這只是一本普通的童話書，可等到看完之后卻讓我有了很多感想。
小王子是本書的主人公，書中描述的他是住在一顆小行星上的仙童，陪伴他的只有一朵小玫瑰花，玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，使他變得十分孤單，沒有一個人可以真正地交談。于是，他告別了小行星，遨游太空，經(jīng)歷各種險阻，在經(jīng)過六個星球后來到我們生活的地球。在這里，小王子發(fā)現(xiàn)了人類的虛偽、勢利和愚蠢，他與一只小狐貍結成了朋友。
小狐貍呢，他把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切，作為禮物送給小王子。用這個秘密，小王子重新回到了他居住的星球。
小王子把那騙人的世界所征服，最終找到了自己的理想——聯(lián)結宇宙萬物的愛。而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種十分傷感的情緒。
我想《小王子》是想通過這樣的一本童話故事告訴大家只有真善美才是可以長久的，我希望每一個讀這本書的人都能體會到人間的美好。
小王子六年級閱讀心得 篇14
今天，媽媽帶我到書店買書，我東瞅瞅西看看，一時不知道該要哪一本。這時，媽媽走過來對我說：“買這本吧!”我一看，是一本名叫《小王子》的書。媽媽接著說：“孩子，媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心。”媽媽的話勾起了我的好奇心，我很納悶，小王子到底是個什么樣的人呀?
書買回來之后，我迫不及待的讀了起來，看了書的前言，我才知道，原來這本書在西方很有名，是本大人小孩都愛看的書，難怪媽媽讓我買這本書呢!我接著讀下去，小王子來自一個小的只有一個房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過著簡單的生活。后來，小王子離開他的星球去旅行，見到好多奇怪的星球上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來飛行員再也沒有見過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛著他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對于他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。
我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個不停點燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認真負責。我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說的那樣：我們小孩子在長大的過程中，要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子六年級閱讀心得 篇15
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規(guī)律、責任是什么，教會了小王子學會等待，學會信任。
如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。