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2022九年級《飛鳥集》閱讀心得

發(fā)布時間:2022-12-12

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得(通用16篇)

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇1

  知道一本書,只是出于一個偶然,找到并愛上它,卻一定會帶給我無窮的享受。

  “生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,第一次聽到這句話,是在塞北大漠,我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息,月光鋪滿河床閃著銀光,只在干裂處漏下些許,在一片銀光中留下縱橫交錯的黑色剪影。幾棵枯死的樹根倒臥在岸邊,原本深埋地下的根須如今像枝條一樣伸向夜空,一動不動。越野車的收音機里依稀傳來一首歌,DJ在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說了這句話。

  “剛才那句話說得真好!千百年前,這里一定也是流水潺潺,綠樹成陰;現(xiàn)在雖然變成荒漠,毫無生機,但一樣都很美,為什么呢?”我雙手托著下巴,望著夜空喃喃地說。

  “這就是詩人的語言,寥寥幾個字就可以概況生死之間,上下千年,我給你推薦一本書——《飛鳥集》,也許你可以在那里找到答案,”爸爸摸摸我的頭,笑呵呵地說。

  回到熟悉的城市,每天都忙著上課、作業(yè)、培訓、考試……漸漸都忘了在遙遠的心靈彼岸,還有一本書在安靜地等著我。

  終于有一天,我在書架上看到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》,翻開書本,詩人寫道:“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引,就像在無垠的荒漠里發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。

  這是我最愛的書,讓我們一起打開它,去尋找關(guān)于生命、關(guān)于理想、關(guān)于人生的答案吧!

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇2

  “夏天的飛鳥,來到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上。”

  閱讀泰戈爾大師的《飛鳥集》,不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事,也有別于讀那華麗中透著苦澀的古老愛情。他的文字有一種獨特的新鮮,讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨,推開窗戶,儼然是一個清清白白的天空大地。

  325首小詩,自然界中的一切在這里被賦予靈性,說清風中的樹葉像思緒的片段,鳥兒與云朵談情,小草懂得謙虛和善……這種因人性化而整理出來思想上的碎片,便是“在我心頭涌現(xiàn)的想法,就像一群野鴨飛過天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音……”的意韻所在,片片都彌足珍貴。

  在那美妙的字里行間中,我似乎穿越到了泰戈爾的少年時代,他年少時生活的點點滴滴,就這么如一本翻不完的相冊,每一個瞬間都是可貴的美好,他曾經(jīng)可能對著大海許愿,對著天空吶喊,對著喜歡的書籍放肆表白。

  在這個忙碌的世界里,愛是傳遞一切的鏈子,是維系人們生活的紐帶,是父母的疼愛,老師的教誨,朋友的力挺,路人的幫助…但不管怎么樣,懷著一顆赤子之心,面對世界,面對國家,面對家庭,面對親人,面對最初的自己,以及不放棄的理想。

  “世界對著它的愛人,扯下它那龐大的面具。它變小了,小得宛如一首歌,小得宛如一個永恒的吻。”

  “黑夜對太陽說:‘在月光下,你把你的情書送給了我;在草地上,我已帶著斑斑淚痕做了回答。'”……

  泰戈爾大師認為,世界需要愛,人生更需要愛,正如他在《飛鳥集》中所寫的最后一句:“‘我相信你的愛。’就讓這句話為作我最后的話。”讀《飛鳥集》,你會發(fā)現(xiàn)愛與被愛是何等的融洽。

  時間快得只有一頓早餐的時間,愛是父母手里盤子中托出的熱氣騰騰的面包,干凈得如碗里的白粥。他們總是催促我快點吃,吃多點,我在想,他們,不餓嗎?如今,我才明白,那是愛,干凈圣潔的愛,會包容我的無理取鬧,會糾正我的錯誤行為,會帶我看最美的風景,會告訴我為人處世的道理。

  年少的人讀《飛鳥集》是有福的,因為,這就等于在你生命中種下了愛的種子,不知何時,就會生根發(fā)芽。

  黃昏,我合上書卷,閉上雙眼,用心去咀嚼其中每一個字符、每一縷情愫、每一個微妙可貴的瞬間。

  讀書,不容許急于求成,而是要在原文里體會其中深深的寓意——愛,近在眉角,近在唇邊。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇3

  《飛鳥集》是我這個暑假的收獲。不僅從頭到尾細細讀過一遍,更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈爾,用他高尚的思想洞悉世間的一切,用他純美的文字記錄下每一個思想的光輝。人性的善惡,在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對美好的謳歌,對丑惡的批駁,更是登封造極。雖比不上荷馬詩歌的壯闊,但是《飛鳥集》這一部長詩,卻更像一杯淡淡的清茶,初讀時生澀難懂,但多讀便將寓意看得分明了,正如茶的本性,使人唇齒留香。

  美感和韻律是詩歌的靈魂,《飛鳥集》將人帶入了一個美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽光,整齊的白樺林,仿佛一幅簡單明了的彩繪畫。這里有“泉水激石,泠泠作響”,也有“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”,猶如一幅清雅脫俗的山水畫。這里有黑夜籠罩下的狂風暴雨,也有沉沉暮靄下燭與燈的對話,好似一幅色彩濃重的油畫。這里同樣是奇妙的童話世界。看看不知深淺的螢火蟲嘲笑著沉默的星星,瞧瞧馬與草之間的精彩辯論,聽聽花朵與綠葉之間的低語,我領(lǐng)悟了深邃的哲理,同時又收獲了可貴的天真。

  泰戈爾的筆下,人性這個話題屢見不鮮。對人性的思考,在泰戈爾看來是永恒的。他用看似簡單的語句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中,我喚醒內(nèi)心的理性,與泰戈爾一道,剖析著人性的弱點;在溫暖的陽光下,我調(diào)動著感性的情感,與泰戈爾一道,感受著世界的氣息。我在泰戈爾的引導下,明白了美的含義,也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠,拒絕愚昧。泰戈爾用自己的情感感動了我。

  《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美,而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒,并從中獲得了新生。

  在它面前,我以前的文字都黯淡了下來,唯有它光彩奪目。在泰戈爾面前,我終于意識到我過去的靈魂是多么的卑微。

  《飛鳥集》,好一部美的箴言。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇4

  今天,我讀完了《飛鳥集》,深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。

  開頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風景為引子,闡述著道理,而“是大地的淚點,使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味,生活中總會有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰(zhàn)勝困難的,不見風雨,又怎能見彩虹呢。所以說,磨難只會使人勇敢堅強,它會使人變的更好,我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個十分活躍的狀態(tài)中,憂思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們在我心里歡快的微語著。”這句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與向往,有時候,微思也可以排解我們心中的煩悶,一些雞毛蒜皮的小事,我們輕輕一想,便知道了對方的難處,便原諒了對方。這些微思,正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。”更能引人深思,我們懂喜歡要別人擁有的,卻不知道自己擁有的東西也是很美好的,所以,我們應該多想想自己擁有的東西有多么多,多么美好,而不應該只覬覦他人東西,弄得自己好不開心。

  書讀完了,雖然其間還有一些詩歌我理解不了,但讀書是一種享受,更能讓人受益無窮。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇5

  《飛鳥集》,它是詩人泰戈爾的杰作。就在今天我合上了它的最后一頁,它一直讓我回味無窮。

  這部偉大的杰作由325首小詩組成,小詩雖然短小,確蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒,到歷經(jīng)艱險的探險者;從沒有經(jīng)驗的青年,到飽經(jīng)風霜的老者;從平凡不過的小草,到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無瑕的白云,無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。

  “讓生命絢麗如夏花,讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈爾詩集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悅與對未來的期待表露無遺,這是泰戈爾的對生命人生的態(tài)度。他會用一切方法去充實自己有限的生命,去創(chuàng)造出無限精彩的風景,死對于泰戈爾而言,并非恐懼,而是一種淡然,一種釋然。

  “如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章,不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。

  他是一個詩人,詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱著“我愛你,”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界,深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇6

  有的人,善于堆砌華麗的辭藻,營造虛幻飄渺的意境,內(nèi)容卻空洞蒼白,無病呻吟;有的人,善于長篇大論,洋洋灑灑數(shù)千字,讀來卻晦澀枯燥,毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧,縱使多么冷漠的人,也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。

  大愛無聲,泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛,對人生的愛。在自然中追求真理,在人生中崇尚高潔,這是泰戈爾超出常人的智慧。“世界上的一隊小小的漂泊者啊,請留下你們的足跡在我的文字里。”他記錄了這個紛繁復雜的世界,記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷。“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦,人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上,因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我,謙虛謹慎。“我不能選擇那的,是那的選擇我。”他耐心追求,無怨無悔。

  泰戈爾用簡潔的語言,構(gòu)造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,且高于生活。他熱愛生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫,都被泰戈爾原原本本,又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情,他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒有絲毫的偏差。

  品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程,如一杯香茗,散發(fā)著縷縷熱氣,如煙如霧,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的,栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。這里是一片凈土,翻閱著泰戈爾的文字,心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾著這篇土地,點綴著這個世界,清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇7

  也是從閱讀這本書中得知:印度,是一個“詩的國”。詩是印度人日常生活的一部分。而世界偉大的詩人泰戈爾就來自印度這個“詩之國”。

  泰翁一生用英文出版的詩集共有六部:《園丁集》、《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《新月集》、《采果集》、《愛者之貽與歧路》等。現(xiàn)在新世界出版社出版的這本《飛鳥集》收錄的分別是泰翁《飛鳥集》和《新月集》的全譯本以及《采果集》和《愛者之貽歧路》若干篇章。更貼心的是最后還附上本書譯者現(xiàn)代著名翻譯家鄭振鐸譯的《泰戈爾傳》,先讀《泰戈爾傳》回頭再讀其詩,從中既能了解到偉大詩人的生平大略,又能借助小傳對賞讀提供了一些理解的幫助。

  《新月集》是描寫兒童生活和心理的散文詩集。兒童的天真可愛,兒童的趣稚童貞,兒童豐富的想象,這些散文詩帶我們走進了一個天真純凈的兒童世界。還有母親的溫馨母親的愛,都讓人深深的著迷感動。仿佛再度回到童年。勾起了對童年往事和向母親撒嬌邀寵的溫馨回憶。詩人創(chuàng)造出如此天真爛漫的詩篇,可見其擁有一顆如孩童般晶瑩剔透的水晶心靈。

  《飛鳥集》則都是一些生活零碎的哲思。這些隨意的、短小的詩,經(jīng)由詩人智慧的表達,譯者的精準翻譯,使其充滿了詩的雋逸和深刻的生活哲思。簡簡單單一句,卻蘊含了生命深刻的哲理,直抵每個人靈魂的深處。如膾炙人口的“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”“如果你因失去了太陽而流淚,那末你也將失去群星了。”“我的存在,對我是一個永久的神奇,這就是生活。”“如果你把所有的錯誤都關(guān)在門外時,真理也要被關(guān)在外面了。”等著名詩句都收錄在其中。

  泰翁的詩之所以歷久彌新,之所以成為世界永久的經(jīng)典,那是因為“他的詩如天真爛漫的天使的臉;看著他,就知道一切事物的意義,就感動和平,感到安慰,并且知道真正的愛。”

  你看,你看,那天使的臉,我愛。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇8

  《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩,我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥帶給我的,是一場心靈的洗禮,是一種愛與美交織的智慧,。

  當飛鳥遇上我的心,我學會了愛。愛自己,是一切愛的前提。年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸,我知道,有一天,我也會一點一點地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥,讓我明白"愛就是充實的生命,一如盛滿了酒的酒杯!"才發(fā)現(xiàn),每個角落,都有愛,有美,還有平凡的感動。當煩惱來臨時,把它看得輕一點,淡一點,一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢?能活著本來就是一種幸福了!

  當飛鳥輕敲我的心弦,我學會了愛。愛大千世界,那是幸福的最高點。

  世界是可愛的,在我們失意時,請別抱怨,請學會寬容,試著用心去親吻我們的世界。

  泰戈爾的愛就像海波一樣蕩漾開來,遍及全世界,我還有什么理由不愛生命,不愛世界呢?

  這是一個神的世界,是飛鳥的樂土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。

  權(quán)力對神說:“你是屬于我的。”神把權(quán)力逐出了伊甸。

  愛對神說:“我是屬于你的。”神給愛出入他宮室的自由。

  神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財?shù)娜藶閻u,這就是伊甸中的神,真正的神。

  水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的;空中的飛鳥

  是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂。”

  當我讀到這一句的時候,心里是滿滿的感動。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么,他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒有意義的。

  人類真的擁有太多了,多的不得不心存感激,感謝生活。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇9

  泰戈爾說:“讓我設想,在群星之中,有一顆心指導著我的生命,通過不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星,想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!

  沒有華麗的語句,沒有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥集》。

  從前,我并不愛看詩集,覺得沒有童話故事的精彩生動,也沒有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。

  而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械帽赜惺В冒盐諜C會;生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床@樣當生命逝去時才能毫無遺憾;“我不能選擇那的,是那的選擇我。”更道出了人生要有奮斗目標,應時刻準備著,因為的機會是留給最有準備的人……

  短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實的語言,表達出對自然的愛,對人生的愛。

  《飛鳥集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對劍說:“你的自由就是我的自由。”是啊,人們都渴望自由,不希望被_。弓和箭,在一起時互相_,并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。

  我常聽到同學在耳中抱怨:成績一時的下降,父母就緊張,復習題排山倒海地襲來,常常復習到深夜,第二天上課又沒精神,成績自然一落千丈。甚至報了許多補習班,整個周末,安排得滿滿的,別說玩了,連學校布置的作業(yè)也沒時間做。

  何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅沒有實現(xiàn)價值,反而使我們厭倦學習,成績越來越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng)造,反倒更能開拓出屬于自己的一片天空。

  放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,_著自由;只有放了手,箭才能自由地沖向天空,擺脫弓的糾結(jié),直沖天空,如同一只翱翔的飛鳥!

  在那一刻,我仿佛穿越了時空聽到了詩人的吟唱。

  也許,這就是《飛鳥集》的真諦吧!

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇10

  《飛鳥集》,它是著名詩人泰戈爾的杰作。就在今天我合上了它的最后一頁,它一直讓我回味無窮。

  這部偉大的杰作由325首小詩組成,小詩雖然短小,確蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒,到歷經(jīng)艱險的探險者;從沒有經(jīng)驗的青年,到飽經(jīng)風霜的老者;從平凡不過的小草,到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無瑕的白云,無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。

  “讓生命絢麗如夏花,讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈爾詩集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悅與對未來的期待表露無遺,這是泰戈爾的對生命人生的態(tài)度。他會用一切方法去充實自己有限的生命,去創(chuàng)造出無限精彩的風景,死對于泰戈爾而言,并非恐懼,而是一種淡然,一種釋然。

  “如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章,不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。

  他是一個詩人,詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱著“我愛你,”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界,深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇11

  “讓生命如夏日花朵般美麗,死亡如秋葉般平靜。”“鳥兒愿為一朵白云,云兒愿為一只鳥。”“天空沒有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。”這是多么優(yōu)美的句子啊!這些句子讓我印象深刻,它們都出自泰戈爾的經(jīng)典詩集——《飛鳥集》。

  《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話,但是多讀幾遍《飛鳥集》,再細細品味,你會有不一樣的感覺。泰戈爾的經(jīng)典詩集,是愛與美的交織。

  剛開始讀《飛鳥集》,我就喜歡上它的語言。它的語言非常優(yōu)美,朗朗上口,有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息,如花朵般綻放在每一頁詩上。

  第二遍讀泰戈爾的詩,覺得韻味醇厚,使人深受教育。“樹根給予樹枝果實,卻不求回報。”這句話把父母比作根,把孩子比作果。這讓我想起了我的'父母。我的父母都是上班族,每天他們既要上班,又要照顧我,可以說,父母每天的生活都像打仗一樣:早上要先送我到學校,他們才匆匆去上班;下班第一件事是要沖到學校接我,回到家一個煮飯菜,一個輔導我寫作業(yè),很累很累。但是父母這么關(guān)心疼愛我,從來不求回報,我很感動,總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。

  “只知道把自己照在樹林中,讓大家生長。”“如果你因為失去了太陽而流淚,那么也將失去群星了。”這些不僅是美麗的詩句,更是濃縮的智慧和真理,泰戈爾詩集讓我明白了許多道理。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇12

  《飛鳥集》,出自印度詩人泰戈爾筆下。第一遍讀這本書時,我這是懷著一種完成任務的心態(tài),心不在焉的讀了一遍。讀完后,便對媽媽說:“《飛鳥集》到底講了什么啊?為什么看這個和看文言文一樣,云里霧里的。”“泰戈爾可是大文豪、諾貝爾文學獎獲得者。”媽媽聽了我的話后對我說道,“要是這么好理解,那你們老師為什么讓你們讀?你再認認真真讀一遍,不懂得問我。”大文豪?諾貝爾文學獎?這兩個頭銜安在泰戈爾頭上,這讓我對《飛鳥集》這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  深藍的封面,白色的“飛鳥集”三個字剛勁又端莊。金色花邊,圍繞著這三個字。這本書收入了飛《飛鳥集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈爾詩選》。就像序言中寫的,泰戈爾的散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花,在早晨的太陽光下,紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什么吧,那顏色和香味是多種多樣的。”當初我不理解這句話,直到讀完了這本書,泰戈爾的詩不管是散文詩或是詩選,給人的感覺總是不同。

  回味著一首首耐人尋味的詩歌,想象著一幅幅美麗動人的畫面。泰戈爾的詩,給了我一種脫胎換骨的感覺。泰戈爾讓我對詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。我準備再好好地讀讀這本詩集。用心去感受它的意境吧!

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇13

  那天,艷陽高照。我們幾個好朋友約好去游樂園玩。

  游樂園里游人如織,每個游樂項目前都是一串長龍。但是這并不能消滅掉我們的興致。我們積極地尋找著每一個排隊較少的項目。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了一個隊伍至少比旁邊游樂設施少一半的項目——鬼屋。

  鬼屋我從沒想過要去,因為它對于我這樣膽小的人來說太恐怖。但是這次,我鼓起了勇氣排進了隊伍。隊伍緩慢移動,逐漸了門口。不出意料,我打起了退堂鼓,手心開始不住地冒汗。最終,還是沒有這個勇氣進鬼屋。

  我獨自一人在鬼屋門口等著同伴。不久,他們出來了,津津有味地討論著鬼屋里的恐怖元素。而我,半句話都插不上。

  “唉,我怎么這么膽小呢。明明鼓起了勇氣卻又在最后一秒又消失殆盡。”我只能在心底里埋怨自己。“我多想像他們一樣,有一顆膽大的心。連鬼屋都敢闖。”明明是陽光和煦的日子,我的心里卻充斥著繁雜的雨聲。

  翌日,陽光不見了,取而代之的是淅淅瀝瀝的雨聲。就像我此刻的心情。我望著細密的雨滴噼里啪啦地全部打在窗玻璃上。聲音是那么響亮,響亮得似乎可以把玻璃擊穿。但最終還是無力地從窗玻璃上滑落下來。唉,我要是是一個膽大的人該多好。勇氣至少不會像雨滴一樣來勢洶洶,最終全部滑落。

  心里的雨就這么下著,直到有一天,因為一句話,撥云見日。

  這天,朋友忽然夸起我來:“哇,這么長的課文你背得這么快,好厲害啊。你簡直就要變成我偶像了!”我不好意思地笑了笑:“這算什么。其實別的人在其他方面比我厲害得多呢。比如你膽子比我大,什么都敢做……”我還沒說完她的優(yōu)點,她就打斷了我:“有優(yōu)點就好了啊,我說你干嘛老盯著自己的短處啊。”

  我低頭看著桌上才看完的《飛鳥集》,我忽然想起泰戈爾在里面寫著:“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。”

  鳥兒羨慕云兒無憂無慮,不用整天為了生活而忙忙碌碌;云兒羨慕鳥兒隨心所欲,不會整天被風帶離想去的地方。他們就像我。總是死死盯著別人的長處,卻忘了自己的優(yōu)勢;總是想成為自己所羨慕的樣子,卻忘了自己也是被人所羨慕的偶像。

  當初看到這句話不明所以,現(xiàn)在豁然開朗。

  這個世界,每個角色都有自己的重量,不需要刻意模仿。永遠別忘了自己也是別人的偶像。

  我望著桌上的《飛鳥集》,笑得釋然。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇14

  讀泰戈爾的《飛鳥集》不同于讀那些陽光中帶著憂傷和彷徨的青春故事,也有別于讀華麗中透著滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新,讀這些小詩酒香在暴雨后初夏的早晨,推開窗戶,看到一個淡泊明亮的晨。

  三百余首清麗的小詩,取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而,泰戈爾將自然世界中的一切擬人化,并賦予他們靈性。世界是人性化的,自然也是人性化的,泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片,這也便是“思想掠過我的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,我聽到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊所在。

  《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡短的幾行字對愛做著雋永的詮釋,美好又浪漫,深沉又偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要唉,正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛,就讓這句話作為我最后的話。”

  談泰戈爾的作品,人們總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。他的詩所包含的思想內(nèi)容是多方面的,但是,其中包涵的精深博大的人生哲理啟示,則是他的詩的主要特征。在他的詩歌創(chuàng)作中,他以—顆赤子之心,謳歌的是對人民的真摯的愛,抒發(fā)出對整個大自然、整個人類,以及整個宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒,不僅喚起對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求,讓整個人生充滿歡樂與光明。

  品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程,如一杯香茗,散發(fā)著縷縷熱氣,如煙如霧,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的,栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。這里是一片凈土,翻閱著泰戈爾的文字,心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾著這篇土地,點綴著這個世界,清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇15

  “如果錯過太陽時你流淚,你也會錯過群星。”

  也許是因為意外或疏忽,你痛失了太陽,那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會看不見。如果真的有一天,你錯失了一個你認為在沒有比這更好的機遇,而且事實也是這么告訴你時,可以去日夜嘆息,等待太陽的光芒把你從憂傷中喚醒,等待幸運第二次大駕光臨,這時再牢牢把握機遇,不再錯失良機,但這種可能止有百分之零點零零一。或者,謹遵泰戈爾的教誨,學會放棄,時間會慢慢沖淡所有的不甘心,同時去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細選出最飽滿的那一株,更何況沒有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會顆粒無收。也就像如果你真的因為錯過太陽而流淚,那么你會錯過的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲。

  “麻雀為孔雀難過,憐憫它拖著沉重的尾巴。”

  這句話要說的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的無知吧,就像印象中許多寓言與童話告訴我們的這樣。不過,我真的認為,如果我是一只麻雀,我不會羨慕孔雀的尾巴,甚至也會憐憫它。我是麻雀,我的快樂就是翱翔藍天,我可以與白云嬉戲,跟太陽迷藏,那種自由與舒暢無法比擬的。但是,孔雀沉重的尾羈絆住了自己,因為它的重量,孔雀將一生無法飛翔。它的生活失去了色彩,只剩下周而復始的開屏供人欣賞。比起失去自由,被禁錮在牢籠中,永世不能飛翔,美麗的羽毛,眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。

2022九年級《飛鳥集》閱讀心得 篇16

  說它有童趣,是因為《飛鳥集》中的詩,寫的都是生活中常見的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說話的權(quán)力”。例如:他在第36篇中寫道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道:“‘你離我有多遠呢,果實呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”這是一則“花”與“果實”的對話,在對話中,作者好象給它們了生命力。

  和人一樣可以聊天除去泰戈爾清新自然的文筆,在《飛鳥集》中,我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。

  他對愛的思索,更是涵蓋了多個方面,包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要愛,正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧。”

  在另一方面,泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈,說微風中的樹葉像思緒的斷片,說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話,讓鳥兒和云對話,讓花兒和太陽對話……總之,在泰戈爾的詩里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬物都有它們自己的生長與思考;,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。

  而這,便也是《飛鳥集》名字的由來:“思想掠過我的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音。”

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