120字左右讀書(shū)心得（精選18篇）

120字左右讀書(shū)心得 篇1

　　今天我們聽(tīng)了《雪孩子》的故事，雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的，但是我不能驕傲，這個(gè)故事我寫(xiě)了五句話。

　　媽媽說(shuō)：五段話就可以了，但我還是覺(jué)得我寫(xiě)的太少了，想象力還是太少了，以后還是要多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

120字左右讀書(shū)心得 篇2

　　今天我讀完了《兒童百問(wèn)百答》。書(shū)中講了美洲鴕生氣的時(shí)候會(huì)干什么;狼魚(yú)吃魚(yú)嗎?為什么有人怎么吃也吃不胖呢?身體不舒服的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)燒呢?最大的恐龍是什么等，那本書(shū)有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是搞笑, 二是知識(shí)豐富，三是內(nèi)容多。

　　每本書(shū)的主人公都不一樣，如果你喜歡可以把全套書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。

120字左右讀書(shū)心得 篇3

　　今天媽媽送給了我一本書(shū)，它的名字叫《智慧故事》。它還有小名呢，叫做“交友處事的智慧”。讀了這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧和知識(shí)。

　　其中一篇是“知恩必報(bào)”，寫(xiě)的是一個(gè)老大娘救了一個(gè)快餓暈的窮苦青年，讓他吃飽了飯，還收留他住了幾天，后來(lái)楚王韓信帶著一列隊(duì)伍來(lái)報(bào)恩，原來(lái)他就是那個(gè)年輕人。

　　這個(gè)故事告訴我“受人滴水之恩必將涌泉相報(bào)”的道理。

　　這本書(shū)還有許多的故事，每個(gè)故事都讓我學(xué)到了不同的道理。我很喜歡這本書(shū)。

120字左右讀書(shū)心得 篇4

　　最近，我看了一本《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》的書(shū)，書(shū)中講述了的經(jīng)歷。

　　笑貓是用笑來(lái)表達(dá)自己心情的，它喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。笑貓為了幫助一只被鐘聲震聾了耳朵的虎皮貓，走向了長(zhǎng)著兔耳朵草的藍(lán)山。

　　在通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易的置笑貓于死地。但是為了心愛(ài)的虎皮貓，這一路，笑貓沒(méi)有退縮過(guò)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只讒嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中充滿愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。

　　這本書(shū)深深地吸引了我，我也從這本書(shū)中懂得了一個(gè)道理，我們每個(gè)人都可以去關(guān)心、去幫助身邊的人，做一些力所能及的事情，讓愛(ài)伴隨著我們。

120字左右讀書(shū)心得 篇5

　　窗邊的小豆豆

　　讀了《窗邊的小豆豆》，讓我明白了孩子淘氣，學(xué)習(xí)不好并不算什么，更不能說(shuō)明孩子的未來(lái)沒(méi)有前途。主人公小豆豆，本書(shū)的作者：黑柳徹子，就是一個(gè)因淘氣而被退學(xué)的孩子，來(lái)到巴學(xué)園，在小林家做老師的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。后來(lái)成為日本著名作家，電視節(jié)目主持人，可見(jiàn)，小林老師成為了作者一生的奠基。

120字左右讀書(shū)心得 篇6

　　若人生是一場(chǎng)初相遇，在素年錦時(shí)，我與你共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止。愛(ài)仿佛一扇旋轉(zhuǎn)門(mén)，找到一個(gè)入口，等著我們的就必然是一個(gè)出口。身邊會(huì)有一個(gè)又一個(gè)人不停地經(jīng)過(guò)，無(wú)論愛(ài)過(guò)誰(shuí)，終究會(huì)漸漸走散，最后陪自己到永遠(yuǎn)的只是某個(gè)面目模糊的陌生人。

　　靜靜的心里，都有一道最美麗的風(fēng)景。盡管世事繁雜，心依然，情懷依然;盡管顛簸流離，腳步依然，追求依然;盡管歲月滄桑，世界依然，生命依然。守住最美風(fēng)景，成為一種風(fēng)度，寧?kù)o而致遠(yuǎn);守住最美風(fēng)景，成為一種境界，悠然而豁達(dá);守住最美風(fēng)景，成為一種睿智，淡定而從容。

120字左右讀書(shū)心得 篇7

　　今天我讀完了《小天使海蒂 》這本書(shū)。里面講的是海蒂天真活潑，樂(lè)于助人。她幫克拉拉小姐學(xué)會(huì)走路;幫貝塔學(xué)會(huì)讀課文;幫老奶奶找到快樂(lè);幫醫(yī)生找到自信。

　　其中我覺(jué)得最感人的一章是小海蒂非常想家。讀到這兒，我情不自禁地哭了。海蒂是一個(gè)多么純真善良的小天使啊!她時(shí)時(shí)處處為別人著想。

　　我喜歡樂(lè)于助人的海蒂，我佩服小天使海蒂。

120字左右讀書(shū)心得 篇8

　　今天上課時(shí)老師給我們放了個(gè)雪孩子的故事片，希望我們講故事講出來(lái)，我的作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽把我原來(lái)三歲多給他們講的雪孩子的故事的錄音給我和吳尚軒放著聽(tīng)。

　　我三歲時(shí)講的可真好呀1我現(xiàn)在已經(jīng)快七歲了，已經(jīng)過(guò)去四年了，我要好好練練了，要比我小時(shí)候講的還要好，我小時(shí)候怎么能講那么好呢?

120字左右讀書(shū)心得 篇9

　　這個(gè)星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書(shū)，內(nèi)容是:福爾摩斯和華生一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)奇怪的案件：為什么死者臉上寫(xiě)著血字?為什么新娘會(huì)在婚禮后失蹤?為什么海倫的姐姐會(huì)突然死亡?紙條上跳舞的小人是什么意思?是誰(shuí)害死了巴克利上校?為什么東房太太總是帶著面紗......

120字左右讀書(shū)心得 篇10

　　曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來(lái)猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉"說(shuō)不得賢,說(shuō)不得愚,說(shuō)不得善,說(shuō)不得惡,說(shuō)不得正大光明,說(shuō)不得混帳惡賴,說(shuō)不得聰明才俊,說(shuō)不得庸俗平凡",令人徒加評(píng)論.不僅賈寶玉,林黛玉這對(duì)寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物,也沒(méi)有將她寫(xiě)得"全是壞",而是在"可惡"之中交織著某些"可愛(ài)",從而表現(xiàn)出種種矛盾復(fù)雜的實(shí)際情形,形成性格"迷人的真實(shí)"。

120字左右讀書(shū)心得 篇11

　　隨著光陰的逝流，科學(xué)技術(shù)又邁上了一格臺(tái)階。

　　故事中的好人大狗熊免費(fèi)為動(dòng)物新村的小動(dòng)物們安裝上了“高級(jí)自動(dòng)門(mén)”，給了家家戶戶一個(gè)安全的保障。

　　然而，充滿了信心的大灰狼卻依然躲不過(guò)神奇的“指紋自動(dòng)門(mén)”、“聲控自動(dòng)門(mén)”和小兔家的“眼控自動(dòng)門(mén)”。

　　未知的大灰狼卻盲目地驚動(dòng)了一村的村民，把大灰狼嚇得扭頭就跑。小動(dòng)物們卻在背后放聲大笑：“有了各式各樣的自動(dòng)門(mén)，我們?cè)僖膊慌麓蠡依橇?”

120字左右讀書(shū)心得 篇12

　　暑期中，我在《小學(xué)語(yǔ)文必讀閱讀80篇》這本書(shū)中，看到了青年時(shí)期的毛澤東這篇文章，被毛澤東孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染。毛主席的讀書(shū)方法給我的印象非常深刻。

　　毛澤東從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般人。他每天早晨很早就起床，冷水浴后就到自修室去面對(duì)床前熹微的晨光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)，這種作為真是令人敬佩。

120字左右讀書(shū)心得 篇13

　　隨著光陰的逝流，科學(xué)技術(shù)又邁上了一格臺(tái)階。

　　故事中的好人大狗熊免費(fèi)為動(dòng)物新村的小動(dòng)物們安裝上了“高級(jí)自動(dòng)門(mén)”，給了家家戶戶一個(gè)安全的保障。

　　然而，充滿了信心的大灰狼卻依然躲不過(guò)神奇的“指紋自動(dòng)門(mén)”、“聲控自動(dòng)門(mén)”和小兔家的“眼控自動(dòng)門(mén)”。

　　未知的大灰狼卻盲目地驚動(dòng)了一村的村民，把大灰狼嚇得扭頭就跑。小動(dòng)物們卻在背后放聲大笑：“有了各式各樣的自動(dòng)門(mén)，我們?cè)僖膊慌麓蠡依橇?”

120字左右讀書(shū)心得 篇14

　　刺猬的優(yōu)雅讀書(shū)筆記

　　小說(shuō)以巴黎高檔住宅區(qū)一棟公寓為背景，以看門(mén)人勒妮自述和少女帕洛瑪日記的形式，反映了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人類生存境遇的思考，體現(xiàn)了作者對(duì)生命意義和藝術(shù)真諦的探尋。

　　一個(gè)外表粗陋的看門(mén)人，實(shí)則是有著高貴的心靈和文化品味，情感豐富，如刺猬般優(yōu)雅。小說(shuō)通過(guò)抒情音樂(lè)般的描寫(xiě)表現(xiàn)了人物對(duì)生命和藝術(shù)的體悟。

120字左右讀書(shū)心得 篇15

　　我們大家在讀書(shū)的時(shí)候，可以碰到許多好詞、好句。

　　這里面，有你學(xué)過(guò)的，沒(méi)學(xué)過(guò)的，你有沒(méi)有想過(guò)，要把這些好詞好句給記下來(lái)呢?有人會(huì)說(shuō)：“我學(xué)過(guò)的要不要記下來(lái)呢?”“當(dāng)然要了!你學(xué)過(guò)的，不一定代表你就永遠(yuǎn)都能記住。”

　　在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果讓你寫(xiě)成語(yǔ)，你不會(huì)，可以查你平時(shí)讀書(shū)記下來(lái)的成語(yǔ)，說(shuō)不定，你不會(huì)的成語(yǔ)就在這里面。你記下來(lái)的好詞好句，還要把它背上，這樣，你在寫(xiě)作文的時(shí)候就能拿高分了。

120字左右讀書(shū)心得 篇16

　　今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年，他非常刻苦學(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢(qián)，晚上才能讀書(shū)，因?yàn)榧依锖芨F，買(mǎi)不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書(shū)啊，他想向鄰居借塊地方讀書(shū)，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書(shū)

　　我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽(tīng)了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

120字左右讀書(shū)心得 篇17

　　這個(gè)故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時(shí)候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。

　　讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調(diào)戲動(dòng)物。如果我們傷害野生動(dòng)物，你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。所以，我們要保護(hù)野生動(dòng)物。使我們的世界變得更美好!

120字左右讀書(shū)心得 篇18

　　雪孩子

　　今天我聽(tīng)了《雪孩子》的故事故事講的是，有一天兔媽媽要出去，兔媽媽就堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩作文。過(guò)了一會(huì)小兔累了，她就回到房間里睡覺(jué)。房子里很冷所以小兔就點(diǎn)了一堆火，火燒著了柴。可是小白兔睡著了，這時(shí)雪孩子看見(jiàn)房子著火了，雪孩子就跑進(jìn)房子里救小兔。雪孩子就化了，但是他并沒(méi)有死，而是變成云了。