小孩讀課外書心得體會(通用16篇)
小孩讀課外書心得體會 篇1
讀書破萬卷,下筆如有神。 ——題記
只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側面看出,此書的作者熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關于作者法布爾的介紹,他那熱愛科學,熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人,可以這么有毅力,真的很不容易。看著如此厚的書,我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習性,描寫十分細膩,語言生動形象,充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節,因為法布爾開始研究實驗了,他先找來五中蟬,再逐一分析、實驗,語言充滿了科學性,段與段之間十分鮮明,沒有一點斷開,連接十分緊密,令人回味無窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然,如果一個特別討厭昆蟲的人,還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
看完這本書,我感悟萬千:天吶,法布爾堅持了那么多年,寫出這么一本著作,真的很不容易!他是如何堅持下來的呢?
這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀,一個人的潛力是無窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛昆蟲,有愛昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》,可見,他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點點頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當然,我的志趣是看書,看好書!”
《昆蟲記》語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察,他用心去觀察,用他那細膩的心去觀察,將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來,讓人們知道昆蟲。
哦,我懂了,法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩,語言那么詼諧、生動,形象那么鮮明,是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說:“多讀書,讀好書。”像《昆蟲記》這樣的書就是好書,所以,我們大家都應該看看。把讀書的精神發揚光大,使人們愛上讀書,就可以為國家獻上自己小小的一份力量!
不知不覺,已經翻到了書的末頁,我不由得感慨:這本書實在太好了!我們大家都應該多讀書,讀好書!
小孩讀課外書心得體會 篇2
近二日挑燈夜讀,把張小嫻的《我這輩子有過你》一書看完,才恍然發現,自己看小說的速度遠比心靈雞湯類的書看得快的多,可能是有故事情節,看起來便會有吸引力讓你一直看下去,想知道結局會是如何,這樣想來,李姐推薦的《基督山伯爵》肯定會更加好看。
買這本書的時候是在閑逛亞馬遜時,買了一堆暢銷書,便在白落梅書籍湊單時,買了幾本張小嫻的,我喜歡書名,所以便買下來了,一直擱淺未讀,只因我覺得文字寫得有些太露骨,有些東西我可能無法那么直白的去接受,顯然我骨子里是比較傳統的女子。
這兩日熱播劇《羋月傳》在晚9點十分時二集便播完,閑來無聊,便駐立在書柜前,看了數秒隨手拿了這一本,再次讀時,我竟開始接受張小嫻的文字,雖然有些露骨且坦白,但這不就是現代人的一些真實現象。
這本書講述了一個女生愛上一個已婚男人,便與他共同生活了五年,男人給不了她要的婚姻,而她卻放不下對他的愛,終在一次次懷疑和不能全部擁有時,下決心在三十歲生日那天離開了他,但當她在離開后,才知道自己更加愛,只是想全部擁有他,沒想到男人與她分手后重逢的那天晚上,辭世,原因是突發心臟病。這是一個女生心甘情愿當了五年小三的愛情故事,然而我愿意相信他們之間是有真正的愛情,奈何男人是有家室的。我是不喜歡悲劇的,我希望結局是,男人離婚與女人幸福快樂的生活一輩子,因為我信奉,如果不再愛了,那便各自放手成全,與其囚禁肉身,不如放飛靈魂。對他人的放手也是對自己的成全。
下一本書,是李姐推薦給我的,也是她借我看的。呵呵。聽說很有情節性 ……
小孩讀課外書心得體會 篇3
《小草和大樹》這篇文章,沒有華麗的詞語,也沒有蕩氣回腸的氣勢,但文章的內容卻深深印在我的腦海里,讓我久久回味。
這篇文章的大意是這樣的:從小出生于貧困家庭的夏洛蒂三姐妹雖然生活貧苦,卻始終沒有停止過寫作嘗試,都希望用筆敲開幸運之門。然而,命運對她們來說是殘酷的,先是遭到自己所崇敬的文學前輩的諷刺,后來姐妹三人又自費出版了一本詩集,結果僅賣出了兩本!在困難前面,她們并沒有低頭。姐妹三人經過慎重思考,從寫詩改為寫小說,爭分奪秒,孜孜不倦,最終獲得了成功。
讀完后,我感慨萬分
從這篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具備堅強的意志力和聰明智慧的人,才能擁有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于風沙中的仙人掌花。在惡劣的環境中堅強不屈、頑強的生命力伴隨著她一起奮斗,一起努力。大樹之所以這么高大,是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼,但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念,就可以獲得意想不到的成功。在”成功“這條道上,沒有平坦的”路“,只有蜿蜒不平的”道“,所以說^^。世界上并不存在什么不可能,只要緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望。
想到這兒,我羞愧了。記得有一次,我做一道數學題目,想了很久也不知道,就放棄在思考了,夏洛蒂面臨著生活和精神上的沉重打擊,都沒有悲觀退縮,而我,卻被一個微不足道的小問題給壓倒了。相比之下,夏洛蒂顯得是那么的高大無比,而我,卻猶如一粒黃沙般的渺小!
夏洛蒂?勃朗特姐妹雖然第一次失敗了,但她們第二次以鋼鐵般的意志和罕見的精神力硬是成功的走上了文學圣殿。讓我們每個人都來學習夏洛蒂,學習她那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神。
小孩讀課外書心得體會 篇4
只看書名,我們已經能夠猜到《責任比能力更重要》一書的主要內容了。它用了八章,圍繞責任和能力的關系,主要告訴我們:對一個人的成功來講,對一個單位用人來講,責任比能力更重要。因為責任本身就是一種能力。一個人只有能力,沒有責任感,是干不好工作的。相反一個人即使能力稍微差一些,但責任感很強,他依然會成為單位的中流砥柱,會取得事業上的成功。書中用大量的故事闡釋了這些并不深奧的道理。
我們很多日常的工作,只需要有責任心便能做得很好,可往往就是缺少了那么一點負責的精神,就會把事情搞得一團糟。比如承辦會議,就是開會議室大門一項,找好鑰匙,按點來開就可以了。如果提前沒找好鑰匙,又沒有早來,致使開會的人等在門口,便顯得很被動了。這樣的工作沒有技術含量,卻會造成惡劣的影響,都是不負責任惹的禍。
“對自己的工作負責,充滿激情的工作,多為成功找辦法,少為錯誤找借口。”很多人面對失誤的第一反應就是推諉責任,盡量讓自己置身事外。想起這樣一個故事:一輛旅游大巴,滿載游人行駛在盤山公路上,準備到大山深處游玩。一對戀人看到一處景色非常美,便要求下車。大巴放下他們,繼續前行,就在前方幾十米處,遇到了山體滑坡,大巴車瞬間被山石砸入谷底,車毀人亡。這對戀人親眼目睹,他們喃喃自語的說:“……”。一般情況下,大家會為她們感到慶幸,她們福大命大,躲過了一劫,可這對戀人說的卻是:“如果我們不下車,也許大巴車便可以錯過這幾秒鐘的災難……”這對年輕的戀人值得我們尊重,他們的思考方式值得我們學習。
把能簡單的道理落實到每項工作中,落實到工作的每個細節中,便不簡單。
落實比懂得更重要。
落實比懂得更重要。
小孩讀課外書心得體會 篇5
俞敏洪老師是我一直都崇拜的偶像,他帶給我的精神力量,無法用“語言”來表達。
這是我第二遍看這本書,感觸更深,我覺得俞敏洪的激情是持續的,也是有生命力的,這種力量可以讓迷途中的年輕人重新找到方向,重新定位人生……
推薦大家讀這樣的書籍,語言樸實,給人力量,不是語言的問題,而是帶來的夢想足以照亮人生。很多感悟,我把文章給大家一個分享,但愿老俞給我們自己真的帶來力量,帶來希望,讓我們看到我們最美好的未來,能真真實實的讓我們內在有一份能量。
希望和絕望的較量
希望永存
我們生活的80%是由不如意和絕望組成的,而你的精神之所以不垮,就是因為在絕望中還保留著尋找希望的種子。只要你勇于面對困難,想像著戰勝困難后的喜悅,你就會擁有力量了。
尋找動力
內在的動力不僅僅推動我們去追求財富,更重要的是推動我們超越自我,推動我們達到“會當臨絕頂,一覽眾山小”的境界。
優秀是一種習慣
只要把優秀的行為養成習慣,一個人他就自然優秀了。
英語學習重在精深
做任何事情一上來太泛了一定會做不好,特別是在英語水平不高的情況下,我們做任何事情要“精深超過博大”,假如你現在下決心找幾十篇中等難度的文章,把它們背得很熟練,并弄懂里面的句子結構和用法,說不定你就成了半個英語專家。(專注的力量)
成功必須練就三種忍受能力
1、忍受孤獨:在你成功之前,你永遠是孤獨的,沒有人幫得上你,沒有人愛崇拜你。
2、忍受失敗:任何尋找外在理由來為自己開脫的人都是愚蠢的,任何失敗的原因都必須從自己身上尋找。
3、忍受屈辱:眼睛看著未來,心中有著遠大的目標,有了這種目標以后,忍受暫時的苦難和屈辱是必要的。
新東方的留學觀
新東方的校長們大都是從國外回來的,現在都不走了,并不是我們只想賺錢,因為賺錢總是有限度的,人還需要種精神來作為做事的動力。
小孩讀課外書心得體會 篇6
這周在學校我讀了一本書,名字叫(漂亮老師和壞小子)。這本書是一校園小說,作者是袁紅櫻。書里的人物有米蘭、米奇、戰小歐、黃豆豆、魯云飛、在六年三班中的米老師有愛心,‘'H4'’很淘氣,?(”H4“是肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰小歐。他們四個的簡稱。)H是壞小子的第一個拼音字母,4是有4個人組成的,夏雪兒作文寫得很好,李小俊男生女樣 、
這本書講訴了師范大學中文系畢業的女大學生米蘭,在一次偶然的機會中被聘為白果林小學的六年三班班主任,因此與”H4“發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。有一篇是(米蘭是沒有責任心的老師嗎?)一次六(3)班和六(2)班的男生們打了起來。當六(2)班的班主任顏老師和劉(3)班班主任米老師知道以后以最快的速度趕到現場,制止了這一次的打架事件。事后六(3)班的男生不愿說出原因就和六(2)班的男生勾肩搭背,親如兄弟,米老師也就不追究了。但顏老師不但讓六(2)班男生寫檢查還要請家長。米老師說事情很簡單,為什么要復雜化?老師能解決的事為什么邀請家長來助威?顏老師聽了很生氣,覺得米老師是一個沒有責任心的老師。并馬上向姜校長報告。看了這個故事以后我認為,米老師的做法很對,因為向其他老師只要我們學生做了一點點的錯事老師就要通知家長,只要我們知道錯了,下次不再犯了,知道改了這事不就解決了嗎?如果一定要通知家長那同學們心中就會有一種陰影。所以我認為米老師是一個有責任心老師。
讀了這本書我知道了一個好老師是什么樣子的。一個好老師不會動不動就讓同學請家長,不會對同學太嚴格也不會太放縱,要適當的讓同學休息。我希望所有的老師都像米老師一樣。
小孩讀課外書心得體會 篇7
不屈不饒的奮斗是取得勝利唯一的道路。——題記
上個月我們學了《小草和大樹》這篇課文。我被夏洛蒂。勃朗特姐妹頑強不屈堅持不懈的奮斗精神給打動了。課文主要講的是她們在沉重的生活壓力下堅持學習,雖然遭到了巨大的打擊,但是她們沒有悲觀退縮,而是從羞愧與痛苦中抬起頭發奮努力,繼續寫作,終于脫穎而出,成了震動英國乃至全世界文壇的作家。
我最佩服的是夏洛蒂。勃朗,她雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓誡,但她化悲痛為力量,在文學這條路上披荊斬棘,她把那份信釘在墻頭,時刻鞭打自己的靈魂。但在生活中,當我們遇到一些別人的嘲笑時,我便失去自信,罷工。我們在失敗時也要堅強。比如有一次我學滑板,一個暑假都沒有學會。別人嘲笑我說我永遠學不會,說我笨,我像泄了的氣球,一下子失去了自信。原本想堅持的心也不知道跑到哪里去了。所以我到今天都沒有學會。不要失去信心,只要堅持不懈,在這一點上夏洛蒂。勃朗做到了,而我卻當了一名逃兵,逃避別人的諷刺,嘲笑。而沒有和困難對著干,并且打敗。困難像彈簧看你強不強,你強它就強,你弱它就弱。
在生活中,我們應該做個勤奮。勇敢。執著。智慧。上進的人。有些人雖然勤奮上進,但卻乏勇氣,我們應該像夏洛蒂。勃朗那樣永不言敗。上帝總是把機會留給有準備的人。一定要相信彩虹總在風雨后,像她那樣不斷奮斗。實現自己的夢想,只有這樣才能把”小草“澆灌成”大樹“。并且她還像全世界宣告了世界上根本不存在什么不是婦女的事業。面對困境只有具備堅強意志和聰明才智的人才能擁有精彩的人生。
讀完課文,我深有感觸,世界上并不存在什么不可能,只要緊咬關頭不放棄,絕望就會變成希望。
小孩讀課外書心得體會 篇8
最近剛剛看完了曾經獲得過茅盾文學獎的這部作品《塵埃落定》。其實早在 20__年,這部小說的同名電視劇就在播出,不知道當時為什么沒有跟著這劇看。等于這部優秀的作品,我現在剛剛補上功課。
作家阿來以第一人稱,也就是麥其土司家的傻子二少爺的口吻,給大家講述了上個世紀三四十年代發生在藏區土司家的故事。從麥其土司家族的強盛到最終的消亡,故事緊扣歷史發展背景,詳細刻畫描繪了土司的生活形態和在歷史變革下每個人從內心到外在變化。感慨時代的車輪一直向前,藏區農奴制的社會形態也在逐漸發生著改變。
最最觸動我內心的,正是這位被人人稱之為傻子的二少爺。他總是在不經意間做出讓周邊人都很驚詫的舉動,說出很多富有人生哲理的話語。其實,何謂聰明何謂傻呢?被大家公認為聰明的大少爺,最終結局很凄慘。反倒是二少爺贏得了更多的民心和擁戴。在自己不看重的權利和財富上,反倒收獲了最多。這其實隱含著人生真正的哲理。與世無爭,擁有善心的人,反倒是人生最大的贏家。傻子總能跳出當下的環境去看自己。正像他每天早晨從睡夢中醒來,都要反復求證自己的兩個問題,我是誰,我在哪里。他這種自問自答,不斷求證自己的過程,其實就是對人生意義的不停追問。所以,他這一生,活得輕松,通透,活得沒有負累和沉重。他在跟茸貢土司和拉雪巴土司的交往中,更是顯示出了他的聰慧和才干。其實,這樣的人,才是真正具有大智慧的人。他和他那個英勇善戰,同時喜歡女人的哥哥相比,反差很大。哥哥代表了舊時代的土司人品性。一切權利和地位,需要通過戰爭去奪取和捍衛。而傻子二少爺通過在邊界做貿易,沒有動用一槍子彈,反而積攢下更多的財富,和娶得最美麗的女人做妻子。
在他獲得這些財富之后,他的哥哥開始對他產生了提防和反感。兄弟情誼也在此刻消失殆盡。傻子很明白,愛情,親情,都是強求不來的。他很心痛。但是他也很堅強。他有消解自己痛苦的方法,他并不會以怨報怨,其實這正是參透了佛祖的慈悲為懷的處事理念和人生哲學。即使故事的結局,傻子少爺最終死于父親仇人兒子的刀下,但是,他在精神層面上,獲得了徹底的解脫。雖然,故事以土司家族的最終消亡而畫上了句號,但是留給我的并不是悲戚感慨,而是讓我更加徹底領悟了,什么才是真正的大智慧,什么才是真正的所謂聰明。
小孩讀課外書心得體會 篇9
在現在社會中,所謂的孔孟、老莊已經離人們越來越遠,圣賢與經典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經典,以經典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,灰色的孔子一旦鏈接了這個多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態度,是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說論語,讓我領略到的就是這樣一種智慧,是對自己的得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是一種心態,一種融入在現在社會中的理性道德。
“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態度。”于丹給我們講述的《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態來對待生活中的缺憾與苦難。“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”承認現實的不足之處,并通過自己的努力去彌補這種不足,這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態度。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。社會環境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個什么樣的為人,好朋友就是一本書,他可以打開整個你的世界。我們經常說物以類聚,人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個外在環境是可以看到他自己內心價值取向。
平時,總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈,蕩滌內心的浮躁,但這種借之外力的注意力轉移較之于自內而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實則“其遠差矣。”能將一部《論語》經典講得深入淺出,顯示了作者深厚的國學造詣。在“君子之道”章節,作者對君子進行了精辟講解。但書中有個觀點讓我費解,“君子的社會角色是變通的、與時俱進的。一個君子重要的不在于他的所為,而在于他所為背后的動機。他們是社會的良心。”用動機而不是用行為判斷人,這是早已被唾棄的謬論,讓人聯想起衛道、道德殺人等不雅字眼,作者放在自己鐘情的君子身上所為何來?歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實不少,莫非他們也是君子?不知該敬佩還是同情作者,一位《論語》的信徒,卻無心快語道破了“君子”的偽善本質。
小孩讀課外書心得體會 篇10
收到喆媽公益閱讀社寄來的《不老泉》后,我欣喜若狂,很快我被這本獲獎無數的經典小說所吸引,驚嘆于美國兒童文學作家和插圖畫家—娜塔莉·巴比特的想象力,更為書中所蘊含的生命哲理而感動。
剛開始我為溫妮在無意中發現”不老泉“的秘密,而覺得她很幸運。心想:”假如她喝了那泉水,會讓她長生不老。那么,她永遠都停留在快樂的童年,永遠都是無憂無慮的11歲,她真是幸運的小姑娘。“要知道這可是多少人們夢寐以求的事呀,可是繼續往下閱讀,特別是讀到了塔特一家人的經歷和遭遇后,我的觀點徹底的改變了。
善良的塔特叔叔,為了讓溫妮明白生與死是不可抗拒的自然規律,為了讓她保守”不老泉“的秘密,以身邊的船、水、生物、動物等舉例,用自己一家人痛苦的經歷和遭遇,告訴溫妮不能違背自然生長規律的道理。世界上的萬事萬物,都要經過生長、變化,一切有生命的動物、植物都要經歷生與死的輪回,這個輪回就像一個旋轉的輪子一樣,轉的永不停息。神秘黃衣人的貪婪和陰險讓她明白,如果人們不遵循這個規律,都去喝那能長生不老的泉水,那么世界上的一切都會停留在原地不動,萬事萬物也會沒有一切生機,那是多么可怕的”永遠“停留啊!
書中的主人公溫妮把杰西給她的一小瓶不老泉水給了自己受傷的好朋友蟾蜍喝,讓蟾蜍永生不死,自己卻放棄了長生不老,放棄了活在無憂無慮的11歲里。我想:她一定也是不想一直為了隱藏這個秘密而東躲西藏,也不想讓別人用異樣的眼光看她。
生命就像一支筆,用鉛書寫自己的人生,享受書寫過程中帶來的樂趣!直到這支筆用完,這就是生命的輪回。比如我們,現在還是小孩子,將來是青年、然后是中年、最后是老年、死亡,接下來又是新生……要是我們長生不老,光陰就被卡住了,眼看著時光輪回,自己卻一點兒不變,不再是生命之輪的一部分,就如同路邊的石頭一樣沒有活力,多可怕呀!
我不要喝不老泉的水,我不想長生不老。我要經歷時間的磨礪,享受成長的每一點滴!我也會更加珍惜、愛護自己的生命,因為生命對于每個人來說只有一次!
小孩讀課外書心得體會 篇11
最近我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,書中每個人物都有自己的特點,活潑善良的小豆豆,溫柔慈祥的小林先生……書中每句話讀起來都十分輕松有趣,讓人拿起就不想放下。
書中我最喜歡的人物是小林先生,他是巴學園的校長,他的教育方式十分與眾不同,學生們在電車中上課,每天自己想上什么課就從哪節課上寫,不喜歡的課在放學之前完成就行了,中午吃的是“山的味道“和“海的味道”,吃完中飯就去公園散步,親近大自然……小林先生十分愛孩子,他尊重孩子,理解孩子,信賴孩子,平等對待每一個孩子。小豆豆轉學來面試時,小林先生聽她講話足足聽了四個小時,中途沒有打一次哈欠,露出一絲不耐煩和厭惡的表情,這樣一位用心良苦,希望孩子們能夠茁壯成長的校長,多么難得啊。
小林先生是個善解人意的人,在我們現實生活中很多大人不是這樣對孩子們的。記得,我看過一本書,書中有個老師在差生犯錯時大發雷霆,喋喋不休的罵,但結果那個差生也沒有變好,而因為討厭老師而討厭這個學科,成績越來越差,生活中很多家長也不懂孩子,給他們報許許多多的輔導班,卻不知會讓孩子更加厭煩學習。
如果世界上的每一個大人都能像小林先生那樣把孩子當做大人看,去了解去懂孩子,去尊重愛護每一個孩子該多好!
小孩讀課外書心得體會 篇12
掩卷沉思,《紀念劉和珍君》留給我的印象十分的深刻,她的微笑,她的舉手投足,這半行簡潔的文字,這一流暢的表述,使人難以忘懷。
劉和珍,多么溫柔的名字,正如她本人一樣,但就是這樣一個態度很溫和的人,只不過參加了一件有良心的中國人都會做的事,卻落得一個橫尸街頭的下場,怎能不叫人痛心?
我忍不住想像一個少女在陽光伴著花香走來,春風緩緩吹起他的衣角,溫柔的笑容在她的臉上蕩漾開來,在同樣的青春年華里,不敢想象那鮮花一樣的美麗的生命在風雪中速然凋零,那輕盈的深思和掛在臉上溫和的微笑在一瞬間化作了塵埃。
她正值春青春年華,還有許多未知的事情等著她去發現,還有許多美好的事情她還沒有享受,她還有很長的路要走,青春的美麗源不該如此脆弱,青春是人世間最美好的詞匯之一,它被所有的人留戀和珍惜。青春應該遠離煩惱和憂愁,擁有的是快樂,美麗和希望。但是世界畢竟是真實的,也是殘酷的。
劉和珍以及她的溫柔的同學們的純潔善良和美麗,卻被罪惡淹沒了,卻被虛偽欺凌了,被丑陋掩蓋了,當執政府壓迫人民的時候,她并沒有像大多數中國人一樣保持著沉默,而是勇敢地站了出來,在衛隊鎮壓時被殘忍的殺害了,但她的死,也激勵了更多人加入了革命的潮流,活在了人們的心中。
真正美麗的花朵應該生長于自然的曠野里。經過了長期的雪峰的堅強折服,在春天的精靈下綻放出用生命凝結成的炫目光華。只有經歷風風雨雨,青春和青春的形象才會永不凋零。合上書卷,劉和真君的微笑悄悄走入我的思想。
小孩讀課外書心得體會 篇13
20__年冬,我企圖啃完一本大部頭著作,這本著作的名字叫《宇宙歷史哲學》,很宏大的一個名字,內容也是包羅萬象博大精深。奇怪的是知道這本書的人并不多,而且似乎沒什么人重視這本書。那時候,我很是懷疑作者的觀點是不是太扯淡了。因為如果他說得很有道理,他應該很出名才對。那時候,我判斷一樣東西好不好,依然會受到身邊的人的影響。那本書是真的太厚了。比薩特的《存在與虛無》還厚。《存在與虛無》已經夠難啃了,這本書更難啃。讀這本書,你得了解很多科學常識。我最后還是沒能把這本書讀完。但是通過這本書,我建立了自己的上帝觀。我說我相信上帝的存在,并不是因為我讀了《圣經》,而是因為讀了這本書。這本書用推理的方法論證了上帝的存在。但這種方法不像《百年孤獨》里的用照相機照出上帝的驗證方法,這種方法非常理性,而且是毫不含糊的。
我在那一年冬天寫了一篇散文,名字我記不清了。中心思想就是人類屬于宇宙,而宇宙就是上帝。我說皈依不是主觀的事情,是客觀的事情。不是你想不想皈依上帝的問題,而是你本來就屬于上帝。去年,我和武總、謝總吃飯,我們一起探討信仰的問題。我把我的這種奇怪的信仰說出來,然后他們就聯合起來攻擊我。他們覺得我的信仰不算信仰。因為但凡是信仰,你就得能說出個子午卯酉來,不僅如此,你還得有一定的戒律儀式、修行方法。而我呢?我什么都沒有。
我們辯論得非常激烈。謝總有事先走,臨走前丟下一句話:小李,在這件事情上,我堅決站在你的對立面。
我估計我到今天也依然無法說服他們。我也不想說服他們。
他們可能以為我經常讀佛經和圣經,所以我指的上帝就是宗教意義上的上帝。但其實我們說的`完全是兩碼事。
寫這篇文章,我不想就我自己認為的上帝是什么樣子作過多闡述。我是想說,人這種動物,其實也沒什么大不了的。這思路跳得有點遠。
前幾天,聽羅胖子說,認知越進步,人的地位就越低。哥白尼出來說地球不是宇宙的中心,于是人的地位就降格了。達爾文說人其實就是眾多動物中的一種,是由其他動物進化來的。于是人降格成了動物。到了凱文。凱利那里,他覺得生命只是按照宇宙的方式去進化,機器也算是生命。人呢,和機器也差不多。我贊同凱文。凱利的觀點。不然我也不會啃完他的《失控》。
《失控》真正吸引我的,是它對生命的描寫。和莊子的齊物論非常非常像。
宇宙誕生,生命誕生,人類誕生。這三者,沒有前者,就沒有后者。
以上的胡言亂語,算是我讀《人類簡史》的一點點聯想。
小孩讀課外書心得體會 篇14
今天,我把伍美珍姐姐寫的《擁抱幸福的小熊》給看完了,寫的真是太感人了,我流了好多眼淚。
《擁抱幸福的小熊》講的是一個叫許小念的女孩的故事。
許小念從一年級時就被同班同學欺負,尤其是阿彬和薛佳。阿彬老是打許小念,打得很疼,薛佳就每天放學跟在許小念后面,專門說閑話。許小念很討厭阿彬和薛佳,還好有茶色熊公仔和一個比她大一歲的男孩霍雨欣陪著她。一次意外的車禍中,許小念失去了她的茶色熊公仔,卻認識了林醫生,并得到了林醫生送來的泰迪熊。林醫生說:“小念,擁抱泰迪就是擁抱幸福。”他還預言,小念將來會擁有許多許多的泰迪,擁有許多許多的幸福。
小念一直記著這一句話,林醫生給了小念父愛般的關懷,小念一直在尋找著林醫生,她很想念他。小念把自己對林醫生的想念說給霍雨欣聽,霍雨欣突然問小念,他走了,小念會不會像思念林醫生一樣思念他。小念這才知道,霍雨欣要去美國了。
媽媽大腿里長了一個腫瘤,不得不到醫院去,給媽媽做手術的竟然是林醫生!小念在林莫阿姨(林醫生的姐姐)的帶領下,跟林醫生見了面,林醫生也認出了她。
媽媽截肢了,林醫生常來探望,給小念送了一個紫色畢業生熊,小念很喜歡它。由于林醫生女朋友芝芝想出國,林醫生只好也出國了。林莫阿姨為小念媽媽在網上辦了一個三色堇布坊,找了一個叫左手的網管,生意一直很好。小念很喜歡與左手聊天,左手還跟她一起玩“小熊在線”游戲。小念看過左手的資料,是個22歲的青年。
一次,小念問林莫阿姨哪里找的這么好的網管,林莫阿姨說是朋友介紹的,很多廠家都想找這個左手做生意呢!隨后,小念聽到林莫阿姨對媽媽說,左手是一個十四五歲的天才少年,已經上大學了。媽媽很驚訝,“十四五歲就上大學了?”“那當然,不然怎么是天才少年?”“他是美國人嗎?”“他可是中國人,洋人哪有那么優秀?”林莫阿姨似乎在為自己是中國人而自豪。
小念又一次和左手聊天時,左手發過來一張圖片,非常壯觀,他說:“這就是我工作的地方,在美國。”這時,客廳里突然傳出媽媽的尖叫聲,小念沖出房間,看到電視里一個飛機正像一幢大樓撞去,那個大樓很熟悉,呀,就是左手發過來的圖片里的大樓!小念連忙跑進房間,對左手說:“快逃,有架飛機向你這棟大樓撞來了!”左手說:“好的!”然后發過來一句話:“我是霍。”頭像就暗了。小念怔住了,原來左手就是霍雨欣,怪不得他對我這么關注!小念不得緊張起來,霍雨欣能逃出來嗎?
后來,霍雨欣逃出來了,并給小念寄了一箱禮物回來,很重。小念打開一看,哇,滿箱子的泰迪熊!有紫色的、藍色的、粉色的······
小念真的如林醫生所說的那樣,擁有了許多泰迪熊,也擁有了許多幸福。
讀完這個故事,我的心也是暖暖的,仿佛我也擁有了滿箱子的泰迪熊和許多的幸福!希望你也會用有許多泰迪熊和幸福!
小孩讀課外書心得體會 篇15
德國大詩人歌德說過:“就等于和一位高尚的人對話。”同時,我也認為讀一篇好文章,會讓一個人終生受益。而我讀的一篇文章:《小草和大樹》正是這其中的一篇好文章。主人公夏洛蒂三姐妹那堅強的意志力是多么讓人佩服!如果你讀了這本書,你會明白:有堅強意志力的是多么偉大!
這篇文章給我們講述了夏洛蒂三姐妹出生在窮牧師家庭,母親不幸早逝,她必須過早的承擔起了部分維持家庭生計的責任。她們迫于生活,只能在家里跟父親讀書,很用功,都希望用筆敲開幸運之門。她曾經給著名詩人寫信投稿,可還是失敗了。不過,沉重的打擊沒能使夏洛蒂三姐妹退縮。之后,她們在荊棘叢種開竅新路。最終,脫穎而出,成為世界文學史上少有的盛事。
我讀了這篇文章,讓我懂得了許多深刻的道理。從默默無聞到震驚世界,這都是她們經歷了多少生活的壓迫,嚴重的打擊從極痛苦和羞漸,但她們用堅強的意志力堅持下來。值得我們在學習,生活中學習這種可貴的意志力。
再想想自己,與夏洛蒂三姐妹相比,差距實在太大了。以前的我不能經受一點點辛苦和痛苦,現在真是羞愧。我是學校田徑隊的,這一段正煉長跑。一開始,我們跑10圈,也正是1500米。一圈的速度在40至50秒之間就行。前12圈跑的還可以,但到了后12圈就沒勁了,在加上肚子的疼痛,讓我在第8圈就走了起來。讀了這本書后,老師又讓跑15圈,和上次一樣,跑到第八圈就開始痛,后面幾圈疼得就更厲害了,我這想放棄啊!可一想到夏洛蒂三姐妹,我忍了下來,終于沖過了終點線!
小孩讀課外書心得體會 篇16
看米蘭。昆德拉的〈不能承受的生命之輕〉。
帶著一絲附和熱望的心情閱讀它,所以只能隱隱約約瞥見深入精神骨髓的主題,我全心全意地追求,想要清楚明白作者的心緒是以何種決然的姿勢延伸至他的信仰世界。昆德拉用他敦厚松弛的文筆基底孕育精神信仰的婉轉綽約,燃到盡頭的溫存化做濃濃密密的欣喜。我們都是害怕孤單的孩子,提著昏暗的燈籠尋找思想的光源。
思想的高尚和明麗,不禁讓我們產生種.種對生命理性思考的“動蕩性”。這是一種大而神圣的境地,是任何脫離私心脫離狹隘的思想者的圈地。昆德拉是在用靈魂寫作,用靈魂舞出生命的曲線。同樣,靈魂是兼并了私心,兼并了狹隘的。否則,思想與寫作,將不能摩擦出其“理性的感情”的眩目火花。只有對生命,對人類存在的廣闊的空間的有針對性深度的思考,才能包容這些無限幽靜卻時時閃碩著不安分之感性的意境。
在這里,思想上作者抨擊“虛無”的舞臺。它令作者以致更多的散落在世界某一角落的人們費神。可是只有經歷了如此痛苦的費神時期,思想才能在一定廣度范圍之內產生它的榮耀式自身結晶。
他試圖探清這種“虛無”與“實在”的存在性,對人類的精神進行層層剝削,表露的仍是作者流放在字里行間的一覽無余的“憐憫”。憐憫很多種——對“掙扎”的概括,對“死亡”的傾心,對不完滿情節的恣意渲染等等。
最喜歡的人物是薩比娜。那個獨立的,有豐富的“內涵”的女子。輾轉于兩個男人或完滿或不完滿的愛情之中,流離于本性或孤獨或幸福的狀態之中。
她有著非常吸引人的個性,個性包裹著那具尋找獨特尋找自由的靈魂之身。所以當讀到她戴著一頂與她美麗而冷漠的外表極不相稱的圓禮帽出現在鏡中時,不禁被她的神秘之美所折服。昆德拉另加重筆描述鏡中的影象:她手牽著一位身穿灰色西服,打著領帶的男人。
理所當然的,這段全情節理性描述的段落成了我最愛本書的三大支點之一。另外兩處則是特蕾莎托著她笨重的行李捂緊傷口逃離那個一心掌舵她的男人,逃離她曾以為可以棲身的地方。只是她在引誘,她本著這樣難以讓人猜測的心情離開。還有關于小狗卡列寧的微笑的完整敘述,是整本書顯的最為清新,最為感性的章節。它的存在使“不可承受生命之輕”這一主題思想更為深刻生動,也在托馬斯與特蕾莎的靈魂心田上植下一束超越庸俗超越無奈的幸福之光。在這里,人的本性被作者埋下的這一高層隱喻反復地踐踏。同時,所有的低俗又被反復的引申和強調。人性受到了它存在為此最顛覆理念的的批判和譴責,不留余地。
引用弗朗索瓦。里卡爾的思考來結束我清淺的閱讀吧——“大使,這種對”被遺棄的世界的憐憫“,也是透過或進入遮蔽生命的幻景、意義和直說,直面生命,直面生命的赤裸和顯然時的眩目。”