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400-600字三國演義讀書心得

發布時間:2022-11-30

400-600字三國演義讀書心得(精選20篇)

400-600字三國演義讀書心得 篇1

  這個暑假,我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物,比如:劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操。這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。

  他上知天文,下知地理,并且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮還十分的忠誠,他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。

  而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲,他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數十位大將和數千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛,那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點,劉備的兒子能有志氣一點,天下就一定是劉備的了。

  然而本書中的關羽張飛二人雖然十分勇猛,但卻有勇無謀。以至于關羽張飛二人都死的很慘,關羽是由于在鎮守荊州時,孫權來襲,關羽太過輕敵。最后夜走麥城,而麥城中又無糧草,被孫權追上后自殺了。張飛聽說自己的哥哥被殺后,太過悲傷,于是命令手下的官兵趕制白衣,屬下無法交工,又懼怕受軍法,便趁張飛夜晚睡覺時,將其殺死,投降了孫權。由此可以看出,人不能因為自己一時的悲傷而去做事,因為這時你做出來的事有可能會給你帶來殺身之禍。

  讀了這本書后,我受益匪淺,以至于夜晚睡覺時,書中的人物還一一展現在我的腦海。讀完后回過頭想想,人生不也是一樣嗎?如果我們一輩子都活在與別人的競爭中,那樣不是很累嗎?倘若我們能夠放開身心,去面對未知的未來,不去在意那些小事。相信最后一定能明白人生的真正意義的!

400-600字三國演義讀書心得 篇2

  《三國演義》可是人人都知道呀!《三國演義》里有許多人物,如英勇善戰的關羽,張飛。料事如神的諸葛亮,陰險狡詐的周瑜,武力高強的呂布……

  里面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

400-600字三國演義讀書心得 篇3

  《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們小學生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最后三國歸晉,真實再現了那個時代的風云變幻。

  書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計,收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語,可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!

  我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅才華橫溢,而且足智多謀,是一個非常出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時會有生命危險,名醫華佗來為他看病,怕關羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關羽的病后,非常佩服他的英勇。我也非常佩服關羽的忠義和勇氣。

  《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描寫如身臨其境。我也從中學到了很多的道理,做人要忠義誠實不奸詐,做事穩妥多思考。

400-600字三國演義讀書心得 篇4

  前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。

  《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

  為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統,是因為劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

  我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節,最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理

  我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套,不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡;學趙云的勇猛;學習張飛、關羽的自信······

  這本書給于我的道理與影響太多太多,有時間,你也可以看一看!

400-600字三國演義讀書心得 篇5

  《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰呂布,桃園三結義;什么官渡之戰,赤壁之戰;什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

  讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以后報效祖國。

  讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

  這就是《三國演義》帶來的道理。

  師。可周瑜卻有一個致命的缺點,那就是十分小氣,容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在說:“既生瑜,何生亮……”。

  中。

  封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。

  作為一部文學作品。正因它經過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

400-600字三國演義讀書心得 篇6

  三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,說不明的奇幻歷史。

  第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。

  每每回想起“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這段詩句時,我總會情不自禁地聯想到三國。或許,這正是三國的一個寫照吧。說到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動關云長的忠心耿耿,感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣,亂世之雄”的曹操情有獨衷。也許有人不解,認為曹操不過是個雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無不是表明了他任人為賢、知人善任么?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是表明了曹操超人的領導能力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數千,兵精糧足,橫掃中原。意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指。三國時期,“豪杰并起,跨州連郡者不可勝數”,然大多旋起旋滅,而后天下三分。三分之中,曹操實力,據天下三分之二,天下最終一統的基礎由此而奠定。這怎么不說明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟南相后,罷免了八名依附權貴,貪贓枉法的縣級官吏,又下令拆毀祠堂,禁絕祭祀。一時使濟南的社會風氣改變不少。遷都許昌后,曹操立即招募農民,利用荒地屯田,后來又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經濟得到了恢復和發展。這不正是體現了曹操的治世本領么?

  “山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風范。這種人格風范,氣勢恢宏,君臨天下,是他成為三國時期最有成就的政治家和軍事家的內在決定力量。但是,金無足赤,人無完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見其。他曾狂語:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”可見其“惡”。

  有道是,大丈夫俠肝義膽,應擒日月,斬星斗,做一番轟轟烈烈、經天緯地的大事業,只有這種人才是真的英雄,才會有號召力,才會席卷英豪天下來。這般,曹操不正是英雄么?

  “老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個善惡共存的奇幻偉才。

  品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風云人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!

400-600字三國演義讀書心得 篇7

  前段時間,在看水滸,還沒看完,所以就先寫寫我讀《三國演義》的讀后感

  讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

  最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

400-600字三國演義讀書心得 篇8

  最近我又讀了一遍中國的四大名著之一的《三國演義》,我覺得它真是值得一看的好書,甚至可以用“百讀不厭”這個成語來形容它,都不為過。因為不同的時期讀它,都會讓你有不同的感受。

  在上小學一年級時,媽媽給我買了一本漫畫版的《三國演義》,看著這些圖片,我知道了一些令人耳熟能詳的成語和歇后語,如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”“周瑜打黃蓋—一個愿打,一個愿挨”、“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”等,但是不能具體說出故事的來龍去脈。

  當我上了小學三年級時,老師推薦我們買了一本青少版的《三國演義》,我覺得它讓我增長了許多歷史知識,知道了赤壁之戰奠定了三國鼎立的局面、蜀國滅亡的原因等,更讓我記得了許多栩栩如生的人物,有足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、粗中有細的張飛、驍勇善戰的關羽、奸詐狡猾的曹操、心胸狹窄的周瑜等人物。

  上小學六年級,當我再次讀《三國演義》時,我覺得它真是一本鴻篇巨作,因為它飽含了許多人生的哲理。令我印象最深刻的是“火燒連營”。當時關羽因為大意而失去荊州,最后在夜走麥城時被吳國將領活捉,孫權想勸他投降,可是他寧死不降,最后被斬首示眾。張飛聽說之后,因為傷心過度,就一直抽打將士們,因為失去了民心,所以張飛在睡覺時被兩個無名小卒砍了人頭。劉備聽聞后,放聲大哭,立志要替關羽、張飛報仇。諸葛亮勸他,暫時不要伐吳,可是劉備根本聽不進去,率了73萬大軍向東吳進發。這時吳國處于十分緊張情況,有一位叫陸遜的謀士說:“我能破它73萬大軍。”果不其然蜀國大敗而歸。從這件事中,讓我明白了做人不能意氣用事,而要沉著冷靜地分析局勢,等時機成熟再從長計議。

  總之,讀完這本書,我覺得受益匪淺,它讓我開闊了眼界,懂得了做人要顧全大局,同時也要努力學習,成為一個有所作為的人。

400-600字三國演義讀書心得 篇9

  《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區,孫權占江南地區。就這樣,又經過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

  第一把火。火燒博望坡三國前期,曹操為了統一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

  第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

  最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

  同學們,三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!!

400-600字三國演義讀書心得 篇10

  暑假里,我讀了許多書,其中我最喜歡的一本書當屬《三國演義》。

  《三國演義》是四大名著之一,這本書細致而又生動地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統一的歷史畫卷。它生動地展現了魏,蜀,吳三國錯綜復雜的軍事和政治斗爭。

  通過這本書,我認識了狡猾的曹操、俠義的劉備、忠誠的關羽、勇猛的張飛、心胸狹隘的周瑜,足智多謀的諸葛亮……

  這本書不僅把人物刻畫得淋漓盡致,還把一個個故事場面描繪得栩栩如生,活靈活現,使人過目難忘。書中有許多精彩故事,如“桃園結義”,“舌戰群儒”,“七擒孟獲”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“。

  草船借箭是說周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,命令諸葛亮在三天之內趕制十萬支箭,并立下了軍令狀。第一天過去了,第二天過去了,諸葛亮都沒什么動靜,周瑜心里十分納悶。到來第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天大霧漫天,對面看不清人,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓。曹操趕忙召弓箭手來回射箭。于是船兩邊都插滿了箭,諸葛亮下令回去,這時,曹操想追也來不及了。就這樣,十萬支箭輕輕松松‘借’回來了。周瑜得知借箭的經過后,驚嘆一聲:”我真不如他!“

  看了這則故事后,我有兩點感受特別深。第一點是:人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前,一直都過著東逃西竄的生活,后來三顧茅廬,請諸葛亮出山,諸葛亮出謀劃策,幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以,我們現在要認真學習,積累才干,爭取長大以后成為一個對國家對社會有用之才。第二點是:周瑜器量狹小,嫉賢妒能,總想設計除掉諸葛亮,結果沒把諸葛亮除去,反而賠上了自己的性命。所以,我們不能像周瑜那樣心胸狹窄,而是要心胸寬大,向比我們優秀的人學習,彌補自己的不足,這樣我們會取得更大的進步。

400-600字三國演義讀書心得 篇11

  小時候,我去放孔明燈,覺得孔明燈真是很神奇,從爸爸口中知道了孔明燈的發明人是諸葛亮,還知道他的好多故事,我對他也充滿了好奇。今年,我在爸爸指導下終于讀完了原版《三國演義》,這小說的故事非常精彩,我對諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地,他的忠義守信也深深感動了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。

  故事講的是劉備大戰東吳失敗后,一病不起,他召來諸葛亮,對諸葛亮說:“我死后,你輔佐阿斗吧,如果實在不行,你可以廢了他,自己做王”。諸葛亮哭著說:“我一定盡我所有中興大漢,為大漢竭智盡忠,直到死那刻”。雖然后來阿斗什么也不懂,國家大小事都是靠諸葛亮,但諸葛亮還是盡心輔佐,為阿斗寫出了千古名篇《出師表》,而從沒有動過廢阿斗的心,真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”,為國家操勞到了死那一刻,用行動履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩,真讓人感慨。

  我敬佩諸葛亮,心里暗暗告訴自己:要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興,自己從小事中做到了。有一次,我向同學借了一本書,我答應兩天后就還她,可是兩天后的晚上,那本書還有好多沒看呢!我當時便想遲點再還給同學,一想又覺得不對,當我糾結拿不定主意時,諸葛亮忠義守信的故事出現在我腦海中,最終,我如期把書還給了同學。雖然遺憾沒看完,但我守信了承諾,我覺得這樣做是值得的。

  誠實守信是中華民族的傳統美德,諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模,我們要學習諸葛亮信守承諾的精神,從身邊每一件小事做起。

400-600字三國演義讀書心得 篇12

  放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

  回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設宴,酒興發了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們三個原本都是些粗魯地農民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

  三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰,刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰場,那精彩刺激的情節、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中。回到應內,便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經過南征北戰,建立起了兵力厚實的軍隊。

  劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經沙場的軍隊百戰百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

  《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。

400-600字三國演義讀書心得 篇13

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。 先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

400-600字三國演義讀書心得 篇14

  《三國演義》這本書中有許多精彩的章節,其中,我最喜歡的一個章節是三顧茅廬,因為在這里面我學到了很多。

  劉備第三次又想去訪問諸葛亮,但關羽和張飛對諸葛亮帶有諷刺,劉備就把張飛訓斥了一頓,并且警告他不可失禮。三人離草廬半里之外時,劉備就下馬步行。到諸葛亮家中時,諸葛亮還在午睡。劉備便讓張飛、關羽在門口等候,自己卻久立在那里。但張飛看見后,立刻大怒,還是讓劉備給勸說了回去。諸葛亮翻身就要起來,卻又朝另一邊睡覺。劉備又站了一個小時,諸葛亮才醒來,知道劉備來了,去穿戴衣冠,又是好一會,才出來歡迎劉備。

  在三顧茅廬中,主要的兩個主人公是劉備和諸葛亮。劉備是一個虛心求賢、謙虛懂禮,有雄心壯志的人,而諸葛亮則是一個智謀廣遠、料事如神,又安邦定國的賢才。

  諸葛亮本是一個曠世奇才,本可以閑云野鶴地度過自己的一生。可是為了報答劉備的知遇之恩,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁,死而后已,為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學知識后能夠發揮自己的才能,給自己創造了充分的發揮機會。

  劉備告訴我們,做好了一件事后不能驕傲,還要虛心請教,這樣才能把每一件事都做得完美。

400-600字三國演義讀書心得 篇15

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。

  這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操”借“了十萬余之箭,出色的完成任務。

  讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

400-600字三國演義讀書心得 篇16

  三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一期間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。

  那么有些功勞都歸功于誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關,然我們大傷體力,最后再發動總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

  至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

  這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀!

400-600字三國演義讀書心得 篇17

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這膾炙人口的名句,誰沒聽過呢?三國里的英雄,的確就像后浪推前浪,數也數不盡。不過,真正的大英雄是誰呢?人們時常會道出幾個響當當的大名:諸葛亮、趙云、呂布、馬超,而我卻不以為然,我則喜歡:劉備、關羽、張飛。

  遙想桃園結義之時,誓同生同死,多么豪情!后來溫酒斬華雄;三英戰呂布,打得呂布大敗而回。

  關云長過五布呂關斬六將,張翼德大鬧長板橋,無不一立功。

  可憐,關云長因性情傲慢,敗于麥城,被呂蒙斬了首級;可憐;劉玄德因聞云長被斬,終于病死于白帝;可憐,張翼德因打罵軍士,被軍士所害,多么慘烈。

  從中,讓我明白了諸多道理:“做人,不能傲慢,更要有理智。不能像張翼德那樣,一生氣就毆打群士。也不能像劉玄德那樣,一聽關云長死了,把自己也弄病了,應該理清事實,重做打算。

  《三國演義》能讓你明白很多道理,讓我們一起看三國吧!漫游在三國之中!

400-600字三國演義讀書心得 篇18

  三國演義是一部橫跨近一個世紀的小說,它是一篇章回體長篇小說,全書出場約四百多個人物,作者羅貫中淋漓盡致的描繪出了他們的人物特點,還細致的描繪了魏、蜀、吳之間復雜的軍事斗爭。描繪出了有膽有識的曹操,忠貞不渝的關羽張飛、忠義雙全的劉備等數百個栩栩如生的英雄形象。

  這本書主要寫了東漢末年,曹操將董卓除去后又挾天子以令諸侯,建立了三國中國力最強盛的魏。劉備、關羽、張飛,都是以平民出身,但無論怎樣,他們憑借著虛心求教結下了諸葛亮,也建立起了一個群英薈萃的蜀國。再說孫權,他19歲時,接了哥哥孫策的王位,始稱東吳大帝。

  曹操這個人可以說奸詐狡猾,但他的名氣卻永世流傳。這是為什么呢?因為他內心堅強,在赤壁收到重創,但是他沒有退宿,繼續強大兵力,準備下一次的決戰。

  說完了曹操我再來講講關羽,他水淹七軍、刮骨療傷。都令我我們看到了一個忠勇的關云長。對他來說,忠于劉備,是一件不可推卸的義務。麥城之戰的失利,以他的才能,一旦受降,就會高官厚祿。但他沒有叛變,而是繼續向劉備靠攏。這個關羽令我們嘆服。

  這就是三國演義的亮點,堅持不懈,忠孝雙全,令我們每個讀者佩服。

400-600字三國演義讀書心得 篇19

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

  孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝。

  劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官。后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。

  其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

  平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

400-600字三國演義讀書心得 篇20

  讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的紛爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

  首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

  然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備,最后終于與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

  最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他提供的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。

  通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。

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