童年閱讀心得體會(通用19篇)
童年閱讀心得體會 篇1
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書主要講了阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨立性。
童年閱讀心得體會 篇2
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”
只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!
不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!
童年閱讀心得體會 篇3
最近我讀了《童年》這本書,真是令我受益匪淺呀!《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。作者以一個孩子的視角,對自己的童年在外祖父家的生活境況作了細致的描寫,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯中下層人民的生活狀況。
小說從父親死后阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。此外,還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里高里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”等,他們都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,寫出了高爾基對苦難的認識、對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。希望我能從這部名著中汲取精神力量,學(xué)會堅強勇敢、正直自信。
童年閱讀心得體會 篇4
看完童年后,感覺我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個世界,因為那本書就是寫著高爾基童年時的悲慘……
阿廖沙(即童年高爾基)早就在三歲時喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗,他們怕母親來討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團,沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點點小事,外公就會大發(fā)雷霆,動手打人,還加上舅舅們的爭斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。
這個似乎很平凡的故事,但卻講述著一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因為這種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無情揮霍它,在學(xué)校混日子,并瘋玩,在家里無數(shù)次向父母提要求,欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時光;好好珍惜你和你玩伴玩的時間(有些山區(qū)小孩因為家庭暴力,可能跟一個朋友玩,就會挨打。);好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境(山里教育不堪入目);好好珍惜父母對你的愛(因為你的家庭沒有童年高爾基那么悲催)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛護……
童年閱讀心得體會 篇5
《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。
值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無情,愛財如命的丑惡嘴臉,但同時又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。
面對苦難,請選擇堅強。
童年閱讀心得體會 篇6
這本書從阿廖沙三歲喪父后,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方......是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困難的生活。”在外祖母等人的支持下,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
相對于我的童年來說,那簡直是天壤之別!我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經(jīng)歷了常人難以想象的沉重,難能可貴的是,他在這樣一個黑暗污濁的環(huán)境中,仍保持著對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境當中,為什么不能像他一樣呢?
童年閱讀心得體會 篇7
每一個人都有自己的童年,那些只屬于自己,而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因,都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。
這就是高爾基的《童年》,就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天,我翻開了它,情緒漸漸隨著書頁忽起忽落
他幼年喪父,年幼的他,卻沒有意識到自己的父親已經(jīng)離他遠去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳聞目睹了當時社會的丑惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打,他的兩個舅舅也時常因分家產(chǎn)而爭吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環(huán)境中漸漸長大的。
故事中自私的外祖父,貪財?shù)木司耍淇岬哪赣H,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象征著堅強、樂觀而正義的無疑是外祖母,她的精神代表著那時社會的希望。
就算如此,我的童年和他的童年簡直有著天壤之別。在讀過《童年》之后,我越發(fā)覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。至少從現(xiàn)在起,我應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的生活那么幸福。這些也算是為了以后,更是為了將來,為了直到我去到那個“人間”的那一天。
《童年》讓我看到了一個不一樣的世界,讓我體會到了一個不一樣的童年。我想,它是在告訴我:只有堅信善良,追求希望,珍惜現(xiàn)在,當一個樂觀的人,光明才會來到。
童年閱讀心得體會 篇8
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
童年閱讀心得體會 篇9
童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產(chǎn)生了一絲愿望:長大。
《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架,他從小見到的事情,一直印在了心里。
回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。
我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。
所以,我們作為21世紀的少年,我們要努力學(xué)習(xí),為國家做出貢獻,做一個有用的人。我們要刻苦學(xué)習(xí),畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道了。他可以堅強,我們有什么理由不可以?他可以奮發(fā)向上,我們有什么不可以?
從現(xiàn)在開始,我們要珍惜現(xiàn)在,把握每分每秒。努力學(xué)習(xí),展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現(xiàn)自己的夢想與愿望。因為,我不想在依賴父母了。
每個人都有不同的童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價值。
童年閱讀心得體會 篇10
這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。
他當過學(xué)徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進入了“社會大學(xué)”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強勇敢,努力進取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。
童年閱讀心得體會 篇11
在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
童年閱讀心得體會 篇12
每個人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,講述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書,一個從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財如命,主人公因為犯錯而經(jīng)常被痛打;兩個舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來會有出息么?看完后,我有了這么一個問題。我們就像圈養(yǎng)的動物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨自一人踏上社會,但卻熬過來了,因為他有拼搏的精神,有堅強的信仰。
現(xiàn)在,我們是不是應(yīng)該放棄依賴,嘗試自己獨立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱,向困難說一個“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一起成為一個獨立堅強的人吧。
時代在進步,我們不可以退步,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
童年閱讀心得體會 篇13
這一段時間,我讀了高爾基寫的《童年》。讀完以后,我覺得這是一本非常好的書。它揭露了俄國在沙皇統(tǒng)治時期社會的黑暗,反映了當時人們生活的艱苦。
這本書主要講了主人公阿廖沙在小的時候,他的父親早逝,便和母親還有外祖母一起去了外祖父家。外祖父家與其說是家,還不如說是人間地獄:外祖父掌管著家里的一切,視財如命,脾氣暴躁,經(jīng)常會痛打阿廖沙;家庭不和睦,經(jīng)常吵架……在外祖父家,阿廖沙的生活雖然過得非常不好,想但是他也經(jīng)歷了許許多多的事情,結(jié)識了很多很多的朋友,可是由于各種各樣的原因,他的這些朋友總是很快的離開了阿廖沙。好朋友分離的時候的悲傷、親人之間生離死別時的痛苦、社會的黑暗……這些都在阿廖沙那幼小的心靈中留下了陰影,但也正是這些社會的黑暗,讓阿廖沙變得更加堅強、更加勇敢了。
和阿廖沙的童年比起來,我的童年要比他幸福多了。我有愛我的爸爸媽媽,我有一個溫暖的家,我有關(guān)心我的老師,我有幫助我的同學(xué),寬敞明亮的教室讓我和同學(xué)們學(xué)習(xí);寬闊干凈的操場讓我和同學(xué)們一起玩耍。“我的生活要比阿廖沙的要好得多,但是當面對困難的時候,我的表現(xiàn)可以像他一樣勇敢嗎?”我在心里暗暗地問我自己,答案不能肯定,因為有的時候我會勇敢地去面對,但有的時候我卻像一只縮頭烏龜一樣去逃避它。當我讀完這本書后,我感到非常慚愧。我應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙他那堅強、勇敢地精神,用這種精神去克服學(xué)習(xí)當中的困難,長大以后做一個對國家有用的人。
童年閱讀心得體會 篇14
童年,是一個美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響,正想高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
阿廖莎的童年在他母親去世時結(jié)束,他需要擔(dān)負著重大的責(zé)任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!
童年閱讀心得體會 篇15
我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;
還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體
小說——《童年》時,我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒有化麗的詞語修飾,卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下,埋藏著無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是對子女的關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴;在
“小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏著對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈里,充斥著對生活的憧憬,對學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒有父母的責(zé)備,只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘?jīng)r,只有“衣來伸手,飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困,只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒有……
想到這里,我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r光?讓我們用雙手譜寫一曲歌,來歌頌童年的時光吧!
童年閱讀心得體會 篇16
我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。
感觸最深的.要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。
熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個角色,雖然當時所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當時黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>
其實每個人都有自己的童年。回憶兒時的懵懵懂懂,心中總有一份久遠的牽掛,夢中的舊影卻因為時光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強烈。或許有一天,我那滿腔的憧憬化為激情,開始回顧兒時,那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地。“高爾基也說過:”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生。“
若是再將《童年》刨的更深一點,會出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發(fā)現(xiàn)書中竟會有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。
窒息的天地,苦難的童年。
童年閱讀心得體會 篇17
在漫長而又快樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時,他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘忍的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅強地走向了人間。
《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。
看完這本書我收獲了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非常可憐痛苦,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災(zāi)難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學(xué)習(xí),天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書。
童年閱讀心得體會 篇18
今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。
童年閱讀心得體會 篇19
童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。
在他童年時期,對他影響的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子。現(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。
對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功的。
年閱讀心得大全,希望能幫助到大家!