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小屁孩日記讀后感

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22

小屁孩日記讀后感(通用17篇)

小屁孩日記讀后感 篇1

  今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時(shí)候準(zhǔn)會被逗得哈哈大笑。

  這本書的主人公叫米多。他上一年級的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級當(dāng)班長很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個(gè)面包,以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室“探險(xiǎn)”,卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對象……在四年級,米多在競選班長的時(shí)候異想天開精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無名指……上六年級的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì),幫大家解上課發(fā)困的問題;英語老師跟體育老師借課,卻讓他們來付“利息”……

  就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ隆⑷な隆⒐质隆肥隆┦隆⒚钍虏抛屛蚁矚g上了這樣一個(gè)非常快樂又擁有煩惱的小屁孩!

小屁孩日記讀后感 篇2

  小屁孩日記是一位美國作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩每天做什么都描繪出來,很生動(dòng)、幽默。下面我來介紹一下人物:

  1、 格雷:本書男主角,想當(dāng)作家,喜歡玩電子游戲;

  2、 格雷老媽:一家之主;

  3、 格雷老爸:護(hù)著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;

  4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負(fù)格雷,喜歡樂器;

  5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護(hù)著他;

  6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。

  主要內(nèi)容:

  到了圣誕節(jié),爸爸媽媽都讓我們寫愿望貼在任何地方,羅德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車,3、變小的腦袋

  曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達(dá)小汽車之類貴的要命的東西都圈起來。

  我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤。

  我看見有一大堆禮物在圣誕樹下,我開始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過后的強(qiáng)盜一樣非常的多。

  我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來,另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對方,他從車上摔下來。

  羅利做下山第一人,我來做投球手,要擊中目標(biāo)比我想象中大的多,再說我也沒有怎么練習(xí),每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒有剎車踏板。不管怎樣,今天我一次也沒有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。

  讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。

小屁孩日記讀后感 篇3

  我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記。

  可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。

  我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊,我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,提升我們的寫作基礎(chǔ)。

小屁孩日記讀后感 篇4

  今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長,因?yàn)榘嘀魅魏芷粒悦锥嗖畔矚g班主任。校長的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來看一下吧!

  有一次:大家選班長,老師說:“讓大家來投票,那樣才公平。”投票開始了,米多得的票最多,可是老師沒選米多當(dāng)班長,并問大家,我們要選學(xué)習(xí)好,能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來說:“米多說我們選他他就給我們巧克力豆吃。”對呀全班同學(xué)說:還有的說:“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長。

  這個(gè)故事告訴我們:要當(dāng)上班長,要靠自己去努力,要從學(xué)習(xí),班級活動(dòng),愛護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達(dá)到目的。

  大家聽了這個(gè)故事,有什么想法呢,請發(fā)在我的評論里。

  小屁孩這本書很好,我希望大家都來看一下《小屁孩日記》這本書吧!

小屁孩日記讀后感 篇5

  這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。

  米多的煩心事可真不少啊!沒完沒了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時(shí)害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺臺長落選,想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長大越煩惱呢?

  小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

  這本書生動(dòng)有趣,語言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無敵啊!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí),也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個(gè)快樂的童年。

小屁孩日記讀后感 篇6

  寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書,這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日,道歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對我有很多啟發(fā),要自食其力、要誠實(shí)守信、不要以大欺小等。

  我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段,故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見到了一個(gè)很黑很黑的教官來到同學(xué)們面前,看見教官大家都不敢動(dòng)和說話了,只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公,還笑出聲音。這下可惹惱了教官,教官罰他們繞著操場跑5圈,五圈這么大的操場跑的他們是渾身冒汗,眼冒金星呀。還沒有緩過神來,教官讓大家集體開始疊方塊被子,這種事情對平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來說很簡單,但是對米多這個(gè)小懶蟲來說簡直好難呀,但是他想到了餿主意,讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識破了,讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過米多的努力,他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?

  我通過文中一段一段的故事,體會到了什么事情不能偷懶,要通過自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開發(fā)自己潛能。只要努力沒有什么事情是不好的。

小屁孩日記讀后感 篇7

  今年暑假,我將《小屁孩日記》認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。

  書中的人物十分可愛,主人公格雷是一個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記,幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個(gè)人用品,打算以后開個(gè)博物館,賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個(gè)“世界上的雪人”,將弟弟曼尼的小雪人踢飛,因此惹怒了老爸,剛花了很長時(shí)間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚(yáng)。他心愛的小魚遭遇不幸,慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護(hù),他十分嫉妒羅利,自己也扮作傷員,但大家置之不理。雷格再聰明,在家中仍然不是哥哥羅德里克的對手,經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么調(diào)皮搗蛋,老爸老媽也護(hù)著曼尼,令格雷頭痛不已。

  這一個(gè)一點(diǎn)也不符合大人們心中那種懂事上進(jìn)的乖孩子形象的小屁孩,卻讓無數(shù)的人喜歡他。

  人們會對生活中一切評論好與不好。若對人們有好處,就是“好”;若沒好處,便是“壞”。

  而我認(rèn)為作者筆下的小屁孩雖然對人無益處,但是他仍然惹人喜歡,這就說明了“壞”也可以“好”,沒好處不代表無人喜歡!

  《小屁孩日記》給了我許多啟示,希望大家也來看一看,也像我一樣,一起做一回小屁孩!

小屁孩日記讀后感 篇8

  這是一個(gè)美國普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長大后如何拿這個(gè)日記本去面對蜂擁而來的記者。于是,他的日記生活開始了……

  從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種.種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。

  在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對,可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開始寫作業(yè)。可是哭并不能解決辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。

  還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找。可就在第二天一次偶然的機(jī)會,我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。

  對這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對待生活永遠(yuǎn)是樂觀的。

小屁孩日記讀后感 篇9

  看完《安妮日記》,我本來平靜的心情變得此起彼伏,仿佛就有熱浪在我心中翻滾。

  《安妮日記》是由出生在德國的猶太女孩安妮·弗蘭克,在第二次世界大戰(zhàn)德國納粹迫害猶太人期間寫的。安妮一家人和范達(dá)恩一家以及一個(gè)牙科醫(yī)生迪塞爾在安妮父親辦公樓房的“秘密后屋”里面艱難度過了長達(dá)兩年的避難時(shí)光。在那么長的時(shí)間里,整天都可能會有竊賊和空襲警報(bào)、飛機(jī)轟炸的驚嚇,讓他們“避難大家庭”里本來文質(zhì)彬彬的人們都變得敏感、自私并且你爭我吵。但是在這樣衣不蔽體、食不果腹的惡劣環(huán)境里,安妮仍然不屈向上,依舊整天學(xué)習(xí),并且寫日記,和世界大戰(zhàn)之前一樣,頑強(qiáng)而堅(jiān)定地生活著。

  安妮給自己的日記本取了一個(gè)可愛的名字--姬蒂,她把日記本“姬蒂”當(dāng)作朋友,是她可以傾訴的對象。安妮在日記中記錄了八個(gè)人組成的“避難大家庭”在“秘密后屋”里相處的種種細(xì)節(jié),并且記錄了自己的感受與思考、自己的喜怒與哀樂、自己的理想和追求,同時(shí)也向世人展示了當(dāng)時(shí)猶太人在納粹迫害下遭受的苦難和殘害,以及當(dāng)時(shí)的人們對世界和平的極度的期盼和渴望。

  安妮一直沒有被戰(zhàn)爭、苦難和屈辱擊垮,她還夢想著成為一名作家和記者,盼著有一天能在一個(gè)和平的世界里面施展自己的才能,能為人類社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。她甚至希望自己即便死后仍然活著。“安妮日記”的后記介紹,16歲的安妮最后還是沒有逃脫納粹的魔爪,病死在貝爾森集中營里。但是她的日記本“姬蒂”幫助她實(shí)現(xiàn)了“死后依然活著”的愿望。

  我們都和安妮一樣希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,我們要努力學(xué)習(xí)、保家衛(wèi)國,為世界和平貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)在的我們在和平年代里衣食無憂,不愁穿戴不愁吃住的,已經(jīng)是非常幸福了,所以更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,發(fā)現(xiàn)生活的精彩與美好。我認(rèn)為,大家都應(yīng)該去看看這本書,才會懂得現(xiàn)在的生活是那么美好、那么快樂,才會去珍惜我們的生活。

小屁孩日記讀后感 篇10

  在這個(gè)國慶,我讀了一本震撼人心的書——《安妮日記》。

  從這本日記中,我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四歲的孩子對自己的嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是納粹罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí),感到無比痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞和動(dòng)力嗎?

  安妮的日記,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、勇氣、和愛……

  安妮,你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;是你讓我們知道,要好好生活!

小屁孩日記讀后感 篇11

  你還記得那只會唱歌的貓嗎?它不僅僅是一只普普通通的貓,還是一只會說話、會唱歌的貓,更憑一己之力,幫忙了許多需要幫忙的人。它就是《笑貓日記》里的虎皮貓——二丫。

  在片片黃葉飄零的時(shí)候,一個(gè)小小的夢想,在二丫的心里悄悄地萌發(fā),那就是——幫忙翠湖公園西門的老人賣報(bào)。那是一個(gè)可憐的老人,又聾又啞、孤獨(dú)無依。為了這個(gè)小小的心愿,二丫決定要學(xué)會說人話。這是一件多么不可思議的事啊!可沒有什么事情是不可能的,二丫去拜說人話的鷯哥為師,每一天不分晝夜的學(xué)習(xí)說話。可有一天,二丫因練習(xí)過度,嗓子啞了,發(fā)不出聲音,這可把二丫急壞了,是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。功夫不負(fù)有心人,二丫最終學(xué)會了說話,它感到無比的驕傲和興奮。二丫會說話后,每一天陪同老人一齊賣報(bào),替老人吆喝,最終幫忙老人賣掉了許多報(bào)紙。

  又一次,二丫想要幫忙一個(gè)叫依依的小女孩,依依的媽媽因?yàn)橐粓鲕嚨湥瑥拇俗兂闪艘粋(gè)植物人,而依依的爸爸就在那場車禍中死去。二丫不忍心看到依依沒有爸爸媽媽,就又去找鷯哥學(xué)唱《魯冰花》,二丫用心地學(xué)習(xí),剛開始二丫總是唱得斷斷續(xù)續(xù)的,找不到調(diào)子。這可把二丫急壞了,在鷯哥的鼓勵(lì)下,經(jīng)過不懈的努力,幾天的練習(xí)之后,二丫才慢慢漸入佳境,唱的越來越好。那些天里,在依依還沒有來醫(yī)院照顧媽媽之前,二丫就先唱幾遍《魯冰花》給依依的媽媽聽。最終有一天,二丫才唱到第二遍的時(shí)候,依依媽媽的眼里竟然流出了淚水,依依來了之后,又動(dòng)情地為媽媽唱起了《魯冰花》,第一遍還沒有唱完,依依的媽媽就流出了感動(dòng)的淚水,竟然奇跡般地醒了過來。

  一個(gè)小小的夢想,竟然讓虎皮貓二丫學(xué)會了說話。這是多么匪夷所思的事啊!夢想的力量竟然如此強(qiáng)大。一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓植物人恢復(fù)了知覺,蘇醒了過來。二丫真是一只善良的貓。

  二丫告訴我:只要心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡;只要堅(jiān)持,就沒有什么克服不了的困難。《笑貓日記》帶給我們歡笑的同時(shí)更讓我們懂得了生活的真諦。

小屁孩日記讀后感 篇12

  今天我看了一本書,名字叫笑貓日記保姆狗的陰謀。里面說了笑貓認(rèn)識了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔,因?yàn)橹魅税褜檺廴o了帥仔它要把寵愛奪回來。可是三番兩次的被笑貓和地包天搞砸了。

  最后一次,他想搞成一次車禍結(jié)果車一個(gè)轉(zhuǎn)彎不小心把它撞死了。這個(gè)故事告訴大家,害人終害己。

  《笑貓日記》讀后感100字篇二:《笑貓日記》讀后感

  昨天我只看到了一百三十幾頁就睡覺了,今天我中午看到了138或139頁,馬上就看到141頁了。

  下午幾節(jié)自習(xí)課,有空的時(shí)候我就在看這本書,終于看到了141頁。我回到奶奶家,看了很多,就把那本書看完了。我真的用了5天時(shí)間看完了這一本書!

小屁孩日記讀后感 篇13

  從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪同你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會感動(dòng)、會流淚、會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考。

  在《笑貓日記》里,我學(xué)到了什么是親情,什么是友情。

  其中,在笑貓日記里,我最喜歡的人物是:1、笑貓日記,因?yàn)樗鼤Α?、淘氣包馬小跳,因?yàn)樗詺狻?、瘋丫頭杜真子,因?yàn)樗龝鐾炼股忱?、我心中的虎皮貓,因?yàn)樗且恢怀裁撍住⑿闹杏行拍畹呢垺?、拖拖(一只狗),因?yàn)樗芸蓯邸?、雪兒(一只貓),因?yàn)樗苊利悾质且恢徊ㄋ关垺?/p>

  我學(xué)到了友情是:和一個(gè)我不認(rèn)識的交朋友。

  我學(xué)到的親情是:你的爸爸、你的媽媽對你好,你也要對他(她)們好。

小屁孩日記讀后感 篇14

  最近,我讀了一本書,書名叫《笑貓日記之——一頭靈魂出竅的豬》。

  給我留下印象最深的是主人公黑旋風(fēng),他是一頭有理想的豬。在5。12大地震中,他掉進(jìn)了石縫里,身子被死死地卡住。你想想里氏八級大地震,就是我們?nèi)祟愒谶@種情況下也會感到絕望,可黑旋風(fēng)卻憑著一種獨(dú)特的思維方式,整整堅(jiān)持了八天,把自己餓瘦了,終于爬出來了,真是不可思議!

  我要學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)那種獨(dú)特的思維方式,遇到困難,多往好處想一下,結(jié)果就會出乎意料的好。

小屁孩日記讀后感 篇15

  我最喜歡讀笑貓日記,其中第九本《會唱歌的貓》是里面最喜歡看的。

  片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。為了幫助依依把媽媽喚醒,她學(xué)會了唱歌,不久每天深夜,那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,最后,依依的媽媽終于蘇醒了過來。

  二丫做過許多好事,我很佩服她,我也會向她學(xué)習(xí),經(jīng)常做好事。

小屁孩日記讀后感 篇16

  最近,媽媽給我網(wǎng)購來一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。

  一套《笑貓日記》目前有16本,每本我都看過,主人公是一只會笑的貓,講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。

  別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個(gè)人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個(gè)人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

  從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因?yàn)樽约鹤霾坏揭患拢鴦e人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結(jié)果。

  從《藍(lán)色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

  從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時(shí)的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的“受難日”。

  關(guān)于這樣的書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個(gè)黑色的下午》等等,其中的人生哲學(xué)也數(shù)不勝數(shù),只要我們認(rèn)真去看,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  《笑貓日記》真的是套很好的書,我希望大家也能夠看一看。

小屁孩日記讀后感 篇17

  第一天,笑貓害怕猴子再落入對對眼手里就一直在考慮,猴子去那里才不會落到對對眼手里,在笑貓思考時(shí),馬小跳又被跟蹤啦,這次是對對眼,笑貓對對對眼狂笑把他給嚇走了,猴子問:“笑貓,你最喜歡的人是誰?”笑貓說:“馬小跳,唐飛。”但猴子喜歡毛超,猴子說:“快下暴雨啦我們回山洞吧。”

  果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預(yù)告天氣準(zhǔn)。

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    這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。米多的煩心事可真不少啊!沒完沒了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時(shí)害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺臺長落選,想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)小米...

  • 小屁孩日記讀后感(精選22篇)

    今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長,因?yàn)榘嘀魅魏芷粒悦锥嗖畔矚g班主任。校長的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長。...

  • 《小屁孩日記》500字讀后感(通用22篇)

    我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記。...

  • 關(guān)于小屁孩日記讀后感(精選14篇)

    今年暑假,我將《小屁孩日記》認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。書中的人物十分可愛,主人公格雷是一個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。...

  • 《小屁孩日記》500字讀后感(通用17篇)

    寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書,這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日,道歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對我有很多啟發(fā),要自食其力、要誠實(shí)守信、不要以大欺小等。...

  • 小屁孩日記讀后感(精選14篇)

    今年暑假,我將《小屁孩日記》認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。書中的人物十分可愛,主人公格雷是一個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。...

  • 《小屁孩日記》500字讀后感(精選19篇)

    我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記。...

  • 關(guān)于小屁孩日記讀后感(精選16篇)

    我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記。...

  • 讀書心得體會讀后感十二篇

    每年我廠安全生產(chǎn)都是重中之重,有時(shí)自己不禁會問,安全究竟為了誰?安全的真正意義到底是什么?我認(rèn)為,安全就是為了自己,安全就是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害,珍惜生命,企業(yè)與員工的安全責(zé)任是相輔相成的,只有員工安全了企業(yè)...

  • 一夜的工作讀后感合集(通用23篇)

    《一夜的工作》描寫總理一夜辛勤工作的情形,表達(dá)了人民群眾對周恩來總理的敬愛之情。這篇文章,真實(shí)生動(dòng)的告訴我們敬愛的周總理工作辛苦,他的生活非常簡樸。這使我受到了很大的教育,從而更加想以周總理為榜樣,做一個(gè)對祖國有用的.人。...

  • 童年經(jīng)典讀后感(精選23篇)

    每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不一樣的,可是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。...

  • 教學(xué)勇氣讀后感(精選24篇)

    第二章:一種恐懼文化一一教育和分離的生活。我認(rèn)為本章,首先,通過剖析恐懼,指出恐懼讓教師分離。然后找出引起教師恐懼的三個(gè)原因:學(xué)生心中的恐懼,教師內(nèi)心的恐懼,客觀主義的錯(cuò)誤認(rèn)識方式。最后指出,我們不要害怕恐懼。...

  • 慈母情深讀后感(精選25篇)

    咱們都在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自我的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨...

  • 《雪域豹影》讀后感(精選24篇)

    最近,我看了一本書名叫《雪域豹影》,讀完后,我深有感處。這是沈石溪寫的一本書,書中描繪了這樣一幅畫面——有一只名叫阿燦霞的母雪豹和一只名叫日食生的公雪豹正在打獵。...

  • 《教學(xué)勇氣》讀后感集合(精選24篇)

    與《五十六號教室的奇跡》相比,《教學(xué)勇氣—漫步教師心靈》這本書理論性更強(qiáng),讀起來有些艱深,已經(jīng)放棄逐字閱讀的我,此次不得不一字一句細(xì)細(xì)品讀。...

  • 讀書心得體會
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