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讀書心得體會作文

發布時間:2022-11-20

讀書心得體會作文(精選15篇)

讀書心得體會作文 篇1

  長大了,老師教我讀論語,背古文。

  就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關于冒險的故事,一個關于智慧和勇敢的故事。

  英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整20xx年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質,留給人們挑戰自然的信心和勇氣。

  還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事,抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

  中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……

  今后,我將繼續與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!

讀書心得體會作文 篇2

  幸福,仿佛一直離我很遠。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動,和他們比起來我是多么幸福呀!

  《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學校,60多個靠種菜為生的農民的孩子,在這里讀書。無論嚴冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。

  這所學校在老師的辛勤勞動、孩子們的刻苦學習,這所“窩棚學校”越來越有名氣。不久傳來了確切的消息,這間學校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個學習的機會。

  讀了這篇文章我收益匪淺。他們在艱苦的環境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的日子,卻不懂得往珍惜,還經常抱怨這個,抱怨那個。記得有一次我在造作業,外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業做完。一會兒,我還是經不住電視響聲的,心想:要是遲一點看,不久少看很多了嗎,再說作業還有這么多。“算了,不管了。”我自言自語道。

  停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經十點半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業仍然還有那么多沒,媽媽知道后責罵我:“作業沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧。”我想跟她頂,但是一想都是自己不好,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。

  讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學上,而我是有學上而不認真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會沒做完就往看電視了。

  我很幸福,由于我有優越的學習條件,良好的學習環境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學習,把握本領,努力成為建設祖國的有用人才。

讀書心得體會作文 篇3

  《邊城》是沈從文的代表作,從字面上理解,《邊城》的大意可以理解為發生在城市的邊緣,現代文明的邊緣,戰爭的邊緣的一個故事。

  《邊城》以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛情悲劇。

  小說中的翠翠與爺爺一直生活在茶峒山城的深山里,陪伴他們的還有只狗。她在十三歲時認識了船總順順的兩個兒子:大老天保十六歲,二老儺送十四歲,二老當地人也稱岳云。翠翠愛上了二老,而同時這兩人也愛翠翠。最終,大老選擇離開,將翠翠讓給二老,全在離開的途中失足落水而死,二老和船總認為是翠翠和她爺爺害死了他,有些不愿娶她。后來,爺爺在一個雷雨交加的夜晚,靜靜離開了,而二老因要娶翠翠與父親順順吵架,無奈出走,這時,船總才讓翠翠做二老的媳婦,但二老還沒有回來。

  在那時,人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妝,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛很難達成。

  作者以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風土人情:純與透。借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。文中翠翠與二老之間的愛情故事完全沒有城市里的俗氣,不論是翠翠心中二老的影子與歌聲,還是二老對翠翠的一見鐘情,都沾不上一丁點兒瑕疵,都是那么的純,那么的美好。文中作者甚至寫到“由于邊地的風俗淳樸,便是作妓女,也永遠那么渾厚”。善良,單純,充滿了愛,這樣的地方,怎能不讓人有歸屬感?正如余秋雨先生所說的“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉”。透,茶峒的透不是簡單的透,它透到了人心底,它讓茶峒“靜靜的水即使深到一蒿不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數”,讓翠翠“眸子清明如水晶”。

  如此悲哀的愛情卻發生在如同世外桃源的茶峒,這似乎有些怪,但換一個角度想想,將這么悲哀的愛情放在這么美好的茶峒,結合起來,倒也挺合適,因為我認為,這種悲哀,它是淡淡的,又是若有若無的,放于茶峒這樣的地方,更可以體現它的純與透。

讀書心得體會作文 篇4

  有一些好書曾讓我感動,有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索。《愛的教育》就是這樣的一本書。

  首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運;它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,為什么呢?我思考著。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大,難道竟不習慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,就連我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對現在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,而不是為孩子的錯誤找理由,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當投入熱情,不在乎它將持續多久的時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求,同時這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化為了戰勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。

  讀書

  有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,甚至“消失”,但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

  從別的歲月里飄進我生命中的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起風雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍的天空。四季的風吹動著歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。

  朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

讀書心得體會作文 篇5

  在世界圖書日來臨之際,我們學校舉行了為期一周的校園圖書文化節活動,希望我們多讀書,讀好書。

  在圖書節中,我們舉行了多種多樣的讀書活動。有做讀書筆記、有河大圖書館、寫讀后感等。讓我們置身于書的海洋之中。

  讀書讓我體會到了另一個豐富多彩的世界。那里也有小樹,也有鮮花,也有歡樂的小朋友。只是你只要用心體會,就能發現更加豐富的東西。我永遠也忘不了那《綠野仙蹤》中桃樂西和她那機智勇敢的伙伴們;也永遠忘不了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的辛苦;還忘不了《木偶奇遇記》中那知錯就改的小木偶。

  所以,讀書是快樂的,讓智慧伴隨人生,讓閱讀成為習慣。一起來讀書吧!

讀書心得體會作文 篇6

  每個中國人都有一顆愛國心,不論男女老少。

  我拿起《小鐵道游擊隊》這本書津津有味的看了起來:游擊隊的隊員 每經過一個村莊,村里的孩子都圍上來要參軍可都被洪大隊長拒絕了,可在一個村子里遇到小銀、小袁、小張之后游擊隊里就有孩子了。

  洪大隊長為了測驗他們的能力交給了他們一個任務送信給吳師長,吳師長的根據地在馬寨溝,不得不穿過蔣偽軍所在的火車站,他們幾次硬闖都被蔣偽軍打發走了,他們想了想硬闖不行得智取,他們偽裝成趕路回家的小孩,蔣偽軍見了只是幾個小屁孩兒,不礙事便讓他們過去了。信成功的交給了吳師長,吳師長贊嘆不已,直叫了不起。完成了這個任務,洪大隊長就任命他們是正式的小鐵道游擊隊正式的一員了。

  我們要向書中的小銀、小袁、小張學習成為一個愛國的中國人,在這和平的時代我們只需要好好學習,將來成為祖國的棟梁,報效祖國。

讀書心得體會作文 篇7

  午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的黃金屋、書中的顏如玉,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。有人說:讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。還有人說:讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。

  讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂溫故而知新,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

  讀書是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們人生的指明燈,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

  讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等。現在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?

讀書心得體會作文 篇8

  最近的空余時間,都是在讀《致教師》這本書,書名很吸引人,內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑,通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的,所思考的,所疑惑的,所發生的,讀了之后,收獲很大。

  很喜歡書中的這一句話:“教育最重要的事情就是要相信孩子與學生,相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩;就是要發現孩子與學生,發現他們的潛能與個性,讓他們真正的成為自己。”“如果不能對學生一視同仁,那么教師最需要關注的,恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。”

  作為老師的我們,遇見的孩子實在是太多了。聰明漂亮,乖巧懂事的,往往是我們最喜歡的;成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生,往往是讓人喜歡不起來。其實,這些孩子的背后有著無數的潛能和優點,如果我們整天看到的全是他們的缺點,永遠是無休止的批評,只會讓他們變得越來越糟糕;如果換個角度,細細觀察,卻能發現再后進的學生也有他自身的優點,假如能夠把優點加以放大,給予他們自信,給予他們希望,定能讓他們收獲一個更美麗的青春時光。

  班里的小強,雖然學習不好,各項學習任務都不能很好的完成,但是發現他熱愛勞動,每次有值日生生病,他總是第一個舉手說“我來幫他掃。”于是,順理成章的,他成了班里的生活小老師,負責檢查衛生等,當上班干部的他,果然不一樣了,還經常提醒別人要遵守紀律。學生沒有貧富貴賤之分,他們需要老師平等的對待。尤其是缺乏自信和關愛的孩子,老師的鼓勵,能讓他感受不一樣的溫暖。

  俗話說:“尺有所短,寸有所長”。班里的每個學生都是一道亮麗的風景,你給他一個舞臺,他就能還你一個精彩;你給他一點空間,他就能為你創造無數輝煌。作為教師,就是要善于發現學生的特別之處,一旦孩子發現了自己,找到了自我,他就會爆發出我們難以想象的能量。“雖不能至,心向往之。”這些新教育的理念,我會一路學習下去。

讀書心得體會作文 篇9

  我與書還真是有緣,從幼年時的懵懂,到青春期的叛逆,再到長大后的和解,我和他一直有著剪不斷的聯系。他有時像伙伴,有時像敵人,有時像戀人,現在更像親人一樣,陪我度過了20多個春秋。

  在我剛出生那會兒,文質彬彬的外婆就對我母親說,這孩子有讀書的相,以后前途不用愁。確實我從小就顯示出了愛書的特質,三四歲時就能背出好多首唐詩,剛上小學就喜歡買很多書,加入了貝塔斯曼、小布老虎等多個書友會,和那些只知道玩耍的同齡小孩截然不同。小舅看我家堆得滿滿的兩書柜,還送給我一本大部頭的《基督山伯爵》。其實,那時的我對于大家口中的各類名著是看不懂的,一開始我還硬著頭皮看,努力去琢磨其中的精妙,但卻總是徒勞,大有“少年不自愁滋味,為賦新詞強說愁”的吃力感。于是我放棄了對經典的鉆研,轉而投入到死磕教科書和教輔材料的大軍之中。

  高考結束后雖然感覺考得很差勁,但仍有輕松之感,毫無猶豫并近乎泄憤地把所有的教科書都賣了。當時母親還責怪我說,你咋把書都賣了?你要考的不好還得復讀呢!我心里咯噔了一下,但搪塞她幾句,這事兒也就不了了之了。上大學后哪知道我誤打誤撞進了中文系,讀書又成了必不可少的功課。我不得不重拾經典,試著去理解《紅樓夢》、《水滸傳》、《罪與罰》等等這些作品,用老師教給的方法去做文學評論。那時我的成績雖名列前茅,但是讀書成了我的負擔,一個為了拿高分、得獎學金而不得不去做的苦差事,在這其中我很難找到樂趣,只能感受到痛苦和折磨,但又無計可施。好不容易熬到研究生畢業,我又一次毅然決然地把它們丟棄,拉到跳蚤市場上賤賣。當這些書都以平均一本五元的價格售賣一空時,我感受到了前所未有的解脫。我在心中興奮地大叫,“見鬼去吧,晦澀聱牙的名著,我這輩子再也不想看到你們了!”

  現在工作已有一年有余的我,又重新與書籍達成了和解,因為我發現我離不開他。過了叛逆不羈的歲月,尤其是在看完哄鬧的娛樂節目之后,腦袋嗡嗡夜深人靜時總是引發我對書籍的無限想念。于是,我又開始了近乎瘋狂地囤書。當然,我如今還是不看文學書,但我終于可以不帶功利心地展開歷史、政治、法律、社會等的書卷,酣暢淋漓地閱讀起來。我愛看這些書中嚴肅的論述,邏輯清晰抽絲剝繭地揭示人類社會的方方面面。而這些書其實就成了我的文學書,當看到歷史長河中國家、集體、個人命運的跌宕起伏時,我常常扼腕長嘆,有時還竟潸然落淚。

  人生一世,說短也短,說長也長。在8小時工作日之外,我很少逛街,不去旅游,也越來越少看電視,這獨處的時間怎么打發著實是個問題。我很慶幸,又找回了書籍這個伴侶,他沒有怨我怪我,而是豁達地敞開懷抱,讓我在他的庇護下褪去浮躁,靜下心來悅讀人生百態,即便客居他鄉,即便囊中羞澀,我卻再也不孤單寂寞,可以內心充盈地生活下去。

讀書心得體會作文 篇10

  自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我就一直在想如果我就是馬小跳,和他一樣無憂無慮該多好。

  馬小跳是一個調皮、率直、敢說敢做的男子漢。他呀!總有鬧不完的笑話。因此,這套書里的人物,我最喜歡的就是他了。我真的太想變成他了。聽我這么說,你一定會笑話我:呵呵!女生想當男生,羞!羞!羞!其實,當男生有什么不好?更何況是當馬小跳這樣的想做什么就能做什么的男生呢?

  我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何的束縛,不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了,英語、語文、數學……將我的時間塞得滿滿的,好不容易放了個寒假,還要被爸爸、媽媽逼著學完奧數學英語,學完英語學書法……那日子比上學還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一的好爸爸!這個爸爸不僅自己本身是個玩具大師,理解孩子的心理,而且還經常開著自制的小車去兜風。他最大的好處就是決不會逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當他兒子(女兒也行呀),那還不是沖出牢籠的鳥,要多快活就有多快活。

  我想當馬小跳,因為他派頭。作為一個小孩子,像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡,真的是太讓人羨慕了。你瞧,他拿著那卡往銀行的取款機里一插,別管錢多錢少了,那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎!這馬小跳真幸福,去公園、肯德雞……全能自己做主,可我呢?雖說也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權”。可每當我要實行自己的特權的時候,不是媽媽睜大了眼,就是爸爸皺起了眉。總之,有錢不能花,跟沒錢一樣。你說可憐不可憐。

  我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。上次記者到馬小跳學校里去做調查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師讓他們每天掛心情牌,也只有馬小跳是實事求是,對待他喜歡的林老師,他不僅敢愛,還做出了介紹她給舅舅當女朋友的壯舉,真是令我佩服不已。我也是一個率直的人,平常在班上就總是想到什么說什么,為此媽媽老批評我,說這樣不好,我真不明白,這有什么不好,為什么馬小跳可以這樣,我就不能。

  我想當馬小跳,因為他有太多的令我羨慕的地方,也因為他有太多讓我想當他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的蛔蟲,不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。

  我想當馬小跳。

讀書心得體會作文 篇11

  讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀萬卷書,行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如 玉。

  讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。

  現在的我們,這種有書等于沒書的現象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。 對于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。

讀書心得體會作文 篇12

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

  龍堅也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個星期日的中午,他的爸爸在家的沙發上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業,他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,他也束手無策了。這時,龍堅和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。

讀書心得體會作文 篇13

  一本書的智慧并不在書內,而是在書外,經過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結合自身靈活運用在生活中,才讀懂一本書。

  就說寫作吧!它就來源于我們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候,必須能利用上,自我積累的詞語、成語名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。可是只積累是不行的,要學以致用。可是只學習不思考也是不行的。正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。你雖然明白讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,可是不如以書為樂的人。這也是孔子以往說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣,撿一個丟一個,我們要把這些知識,放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出十分完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。

  這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

讀書心得體會作文 篇14

  這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。 他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!

讀書心得體會作文 篇15

  每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識,陶冶性情,提高修養,增加生活的情趣。孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。”

  讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會不到的。每當與書中的故事人物結為一體時,就仿佛是融入到了書中,成為了書中的一個人物,會因為他的勝利而喜眉笑眼,也會因為他的錯誤決定而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。

  書籍會使人著迷,古代中許多人物的精神值得我們學習,西漢的匡衡,家里窮,點不起燈,碰巧他家的隔壁是個富貴人家,他便把墻壁鉆個小孔,接著隔壁投過來的光看書。晉代還有個叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因為沒錢點燈,就無法看書。總覺得把時間都浪費了,有一天晚上他從睡夢中醒來,將頭伸出窗外,發現地上茫茫一片大雪,大雪隱隱折射出光線來,他就冒著嚴寒借著雪光看書。與他同一時代的還有一個人叫車胤,他把螢火蟲收集起來,放到一塊薄布里扎起來,用螢火蟲發出的光讀書。

  這些人看似很艱苦,但書對于他們來說就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪里都是充滿樂趣的。

  我讀書還是比較癡迷的,一旦讓我發現了愛看的書,就算外面世界末日大爆發,我也會無動于衷的。有一次,我躺在床上看書,當我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶著一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后,回去喝慶功酒時都被毒死時,我心里氣憤難消,發泄似的用力捶了一下床,將本來就躺床沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。

  讀書的滋味很神。大到世界政壇風云,小到日常生活百科,書中應有盡有。多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題也就不會懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時就會覺得自己比孫大圣還厲害。

  孔子說過:“學而不思則罔。”說明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作斗爭,但是個人力量太弱,無法與被玷污了的社會相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅強而感動,又為當時俄國的黑暗勢力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業做出了不可估量的貢獻,他曾數次與死神擦肩而過,但是他那鋼鐵般的意志毫未動搖。

  比起那些人來說,我們有電燈,我們沒有戰爭,人們生活很安寧,人人安居樂業。在柔和的燈光下,安靜寧和的環境下,讀上一本好書,何樂而不為呢?

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