高中生論語閱讀心得(精選17篇)
高中生論語閱讀心得 篇1
《論語》是一部記錄古代著名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的書。其中不少言論頗具哲理,閃爍著智慧的光芒……
《論語十則》主要講兩大方面:一是講學習方法和學習態(tài)度;二是講有關于思想修養(yǎng)方面的。《論語》使我懂得如何處世待人,教給了我正確的學習方法和學習態(tài)度。
其中有幾句論語,我受益非淺。
“溫故而知新。”這句話講的是學習方法,它的意思是:溫習舊知識后,就會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會。我對這句話有較深的體會:我時常會拿起小學時的課本來復習,每次復習后,就會比以前有更深的理解,更深的體會,有時還能發(fā)現(xiàn)一些以前不曾注意的新的知識,由此可見復習的重要性,何樂而不為呢
“己所不欲,勿施于人。”這句話講的是處世之道。意思是:自己所討厭的事,就不要施加到別人的身上。不是嗎?自己不喜歡的事或物,怎么可以強施到別人身上呢?舉個例子吧:開學時,__要發(fā)新課本給同學,如果她/他發(fā)現(xiàn)有一本課本缺了個角或有破損,就馬上發(fā)給了別人,這就是錯誤的做法。我們應該學習魯迅先生,為自己想得少,為別人想得多。如果人人都能學習魯迅先生,這世間該多么的美好,多么的和諧啊!
“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這句話的意思是:寒冷的冬天,才會知道松柏是最后落葉的。讀了這句話,可想而知,松柏是多么堅韌不拔,是那么經(jīng)得起惡劣環(huán)境的考驗。我們不正需要這種精神嗎?不論在如何惡劣的環(huán)境中,都應該堅強不屈,高風亮節(jié)!抗戰(zhàn)英烈吉鴻昌,面對著敵人的酷刑,毫不畏懼,大義凜然;烈士羅學瓚在獄中堅強不屈,同敵人進行了堅決的斗爭;共產(chǎn)黨員賈起面對國民黨的嚴刑拷打,但他沉著冷靜,英勇不屈,嚴守黨的秘密……這些烈士,他們這種堅強不屈的品格,是多么令人肅然起敬!然而,在現(xiàn)實生活中,我們也免不了要碰到各種各樣的困難和挫折,但是我們決不能退縮,應該堅強面對,鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,勇往直前!
高中生論語閱讀心得 篇2
讀《論語》這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于海”,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。
孔子講究孝道,孝成為傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”這里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
高中生論語閱讀心得 篇3
人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華
《活著》是余華的代表作之一,這本書主要講述了主人公福貴的一生,這是一本讓人讀起來沉重的小說。主人公名為福貴,實則無福無貴。
看完這本書,感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的,這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。
福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望,卻終被一次又一次的打破。說他幸運,他親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著;說他不幸,他也曾經(jīng)歷過幸福,也曾經(jīng)歷過苦難,并且在經(jīng)歷過一切后仍樂觀而堅強地活著。正如那句話所說,生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。
一部《活著》,讓我們體會到時代的更替與社會的變遷。可以想見,在那個年代,像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計其數(shù),福貴只是具有代表性的一個實例。
生長于和平年代,生活于城市中的我們很難去設身處地地體會福貴的感受,但有一點是不變的,就是要堅強地活著。往事隨風逝去,只在心中留下一個清晰的印跡。時間終究還是會讓一切變得蒼白無力,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風順的,多多少少會遇到困難,但我覺得,正是因為艱難,活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。所以,好好活著,好好生活。
高中生論語閱讀心得 篇4
在這個炎熱的暑假里,爸爸媽媽帶著我去了云南的昆明、大理、麗江和楚雄,那里四季如春,風景秀麗。
云南一天就能體會四個季節(jié)。清晨,天氣有點涼涼的,那是春天;上午,爬上山頂,寒風襲來,那是冬天;下午炎熱的太陽炙烤著大地,那是夏天;傍晚,“秋風”吹來,十分涼爽,那是秋天。
我最喜歡麗江的玉龍雪山。大家乘上了去往冰川的索道,一路上,我們通過索道上的小窗口,盡情地呼吸著山上的新鮮空氣,。不一會兒,我們就被團團的云霧包圍了,樹木隱隱約約,時而清晰,時而模糊,好像置身于人間仙境一般。當云霧散開時,我發(fā)現(xiàn)樹上有很多很多又大又綠的松果,往下看是望不到底的懸崖,真讓人膽戰(zhàn)心驚。
乘坐了十五分鐘的索道,來到了海拔4506米的山上,天空突然下起了雨,它落在我的臉上,涼涼的,落在嘴里甜甜的,滑進了水里,叮咚叮咚,像在彈琴似的。我們繼續(xù)向上攀登,挑戰(zhàn)極限。我覺得呼吸變得十分困難,上氣不接下氣,而且氣溫越來越低,十分寒冷,鼻子好像要變成冰柱似的。從上往下看,許多人都拿著個氧氣瓶,穿著厚厚的大衣,棉襖,可是我們一家人,只穿了幾件薄薄的外套和長褲,很厲害哦!當攀爬到一半時,我和媽媽開始出現(xiàn)了高原反應,媽媽更差勁,雙手扶著一旁的欄桿,急促地喘著氣,我快速送上氧氣瓶,媽媽一手抓過氧氣瓶大口大口地吸著,終于緩過氣來。我們繼續(xù)攀登,可找不到爸爸的蹤影,因為他太厲害了,已經(jīng)爬上了山頂,我和媽媽經(jīng)過努力,終于也來到了海拔4636米的山頂上。來到了山頂,我們看到了難得一見的景象:云霧散開,雪山出現(xiàn),霧雪滾滾,氣勢蓬勃……
藍月湖也很美。那湖水竟然是藍的,下著蒙蒙細雨,清澈水白花花地從山上流下來,水流有時急,有時緩,有時灑在了我的臉上……
石林也很好玩,那里的石頭都是自然形成的,而不是人造的。原來這兒是一片汪洋大海,巨石是大海里的生物,因為大陸在移動,幾千萬年以后,這里就變成了陸地,海里的生物也變成了一塊塊巨石。有塊巨石架在兩塊巨石中間,叫“排山倒海”;大家發(fā)現(xiàn)的一塊巖石上有只蝸牛印,非常像,這應該是化石吧!在一塊石頭上,有一只巨大無比的“手”,這就是“一手遮天”。還有“貓和老鼠”、“兔子與烏龜”、“老雕”、“貝殼”、“海螺”……
還有很多很多好玩的景點:昆明的滇池,大理的蒼山洱海,麗江的四方街等很多景點,在回家的路上,我的腦海里總浮現(xiàn)出游玩時的情景。
高中生論語閱讀心得 篇5
雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。
——題記
彈一首流水潺潺的悠閑,嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。
在感慨過冰封的世界之后,于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。
此時我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪回的時間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻才會在心田吟唱。
莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵,就足夠讓我釋懷。
也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神秘,欣賞它百合般的清香。
試想一位身著素裝,長發(fā)飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多么的愜意。春的故事沒有重播,每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人群,與春天的臂膀緊緊相擁時,你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔,此刻萬物皆與你無關。
在這個季節(jié)里,我學會了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤里,于是它發(fā)了芽,但是卻結(jié)出了“忘記”的果實。
春有一顆會做夢的心,也有一顆會努力拼搏的執(zhí)著的心。于是,當春天到來的時候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。
在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然后它們共同演繹出生命的主旋律。
走向春天,我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。
走向春天,我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。
走向春天,我發(fā)現(xiàn)那株早已經(jīng)凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。
走向春天,讓我們發(fā)現(xiàn)一個最有活力和_自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。
高中生論語閱讀心得 篇6
一直聽人說起《挪威的森林》,但遺憾的是一直借不到,最近只好下了狠心買了本。
以前是漓江版的,得二十多塊錢,這對我來說算貴了。畢竟是買一本小說看看,似乎沒必要花這么多錢的。進入20__年后,不想該書版權(quán)由上譯買走了,定價便宜了,譯者也作了修改,而且裝幀也非常不錯。最后打了八折以十五元的價格,我終于買下了《挪》書的上譯版。還沒有看書,我就有種感覺--很值!
該書花了五、六天時間看完的(咱是學生得上課、自習啦等等)。總體覺得是不錯,不僅村上寫得不錯,譯者林少華也譯得不錯,寫的序更是不錯!很唯美,很清新,很自我。而譯者說村上小說最大的特點是:把玩孤獨,把玩無奈!因為,人,人生,在本質(zhì)上是孤獨的,無奈的。所以需要與人交往,以求相互理解。但是,尋求理解的努力是徒勞的,相互理解是不可能的。于是,與其勉強通過與任教往來消滅孤獨,化解無奈,莫如退回來把玩孤獨,把玩無奈。
小說是主人公渡邊的回憶,回憶自己年輕時代讀大學時發(fā)生的事情。而時下,我們都在讀大學,跟主人公很相似。但我很羨慕渡邊的自我、瀟灑、隨意。他生活中不會出現(xiàn)父母的影子,周圍沒有認識的人,唯有的是一個死去的朋友的戀人、一個住在同一幢宿舍樓的哥們,一個一起上過選修科的女孩子。就這樣簡單的生活,簡單的日子,卻讓我向往。每周空閑時間打工以維持日常生活費用;抽空去各地走走,算是旅游;周日與死去的朋友的戀人軋馬路,等等。
我很喜歡旅游,可是口袋里沒有錢。想找份工作,沒有說的過去的。何況中國地大物博,四處走的地方是多,可范圍太大,而且沒有日本新干線之類便捷的交通網(wǎng)絡。而最根本的是,沒有渡邊的心情,一個人游歷,是需要勇氣與決心的,也需要與眾不同的心境。我想我有也是在心里而以,所以只能徒自嘆息。
看完書后的一個明顯的印象是,日本人性觀念的開放。以至于有人偏激地認為,村上是個性變態(tài)。我倒沒有這種看法,同為男人,同為青春期的男人,試問誰沒有那種想法或行為?除非你不是男人,或者自身有問題。
高中生論語閱讀心得 篇7
在人生里程中,難免會遇到一些失敗挫折,甚至陷入厄運絕境,心靈會墮入寒冷黑暗中,精神會滑向崩潰的邊緣,頹廢絕望的情緒會緊緊攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在關鍵時刻,就需要有人幫你推開一扇心窗,讓和煦的陽光、輕柔的清風和新鮮的空氣進入你的心靈,撫慰你靈魂的創(chuàng)傷。這推開心窗之人,可以是親朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不見經(jīng)傳的小人物。
在我的故鄉(xiāng),就有兩位善于給人推開心窗的小人物 :一位是小鎮(zhèn)上的剃頭匠陶胖子。他滿腹的故事笑話,能聊善侃,且能對癥下藥,治療心病,堪稱小鎮(zhèn)上的心理醫(yī)生、精神疏導專家。一位區(qū)干部犯了錯誤,被罷官后隱居小鎮(zhèn),一蹶不振,整天愁眉苦臉,一副破罐子破摔、死豬不怕開水燙的樣子。陶胖子給他剃頭時,給他講了許多古代名人遭受各種變故后仍自強不息的故事,推開了他的心窗。這位干部洗心革面,重整旗鼓,申請下到最偏僻窮困的鄉(xiāng)蹲點,扎扎實實為鄉(xiāng)親們辦事,后來東山再起,當上了副縣長……
另一位是小河上的擺渡老人張老爹。一天傍晚,一個美麗的少婦投河自殺,被張老爹救起。張老爹問:你年紀輕輕,前程遠大,為什么要尋短見?少婦哭訴:我才結(jié)婚一年,丈夫就有了新歡,遺棄了我,活著還有什么意義?張老爹又問:你結(jié)婚前是怎么生活的?少婦回憶起婚前的時光,眼睛 一亮:那時我是自由自在,無憂無慮,對生活 和未來充滿了希望和追求……張老爹繼續(xù)問:那時你有丈夫嗎?少婦囁嚅:當然沒有。張老爹點撥道:那么,你不過是被命運之船送回到了一年前,你什么也沒失去呀!現(xiàn)在你又可以自由自在無憂無慮了,有什么可值得悲傷絕望的呢?少婦一愣,沉吟良久,心窗洞開,豁然明亮。
心語:每個人都有自己的故事 ,有自己的心結(jié)。昨天與一位朋友對話,她說走不出自己的過去,明知道這樣走下去是不對的,但她還是不想回頭,就是打不開的心窗。
人瀕臨心靈窒息和精神危機時,最需要一雙上帝般的手幫他推開一扇心窗,當然,那應是一扇充滿歡樂與希望的心窗。其實,這只是舉手之勞,人人都不難做到,但往往漠視了,遺忘了,甚至不屑為之了……
高中生論語閱讀心得 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我的孩子已進入了中學,成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠,不想孩子離開,而現(xiàn)在是不得不讓他(她)們走上獨立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家,離家遠的孩子經(jīng)常回家就沒那么容易了。無論何時,我們這些做家長的無時無刻都關注著他(她)們的成長。但我們應試著放手,讓他(她)們?nèi)W著自己長大。
我的兒子離家是很近的,每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書,我深信大多數(shù)的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園,小學,初中,我們都是看著孩子長大的,情況大同小異。幼兒園,孩子很依戀我們家長,進那扇大門時是又哭又鬧,但我絕不可能去拉他回來,如果不這樣,他未來的路就無法走得太遠。在小學,我的孩子同于作者的兒子,我送他上學,離別時他都是三步一回頭,五步一招手,雖然只分別半天,但那時孩子都還是與我有難以割舍之情。現(xiàn)在初中卻有些不一樣。
我的孩子確實獨立了,但不論他“行市”到什么程度,他都要在家長的目光下成長。現(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀,就像文中的兒子,回頭越來越少,招手越來越少,這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴厲,也許我們的嘮叨很煩人,這些都會讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他(她)們畢竟還需要一些應有的“束縛”,孩子們應想想:家長為他(她)們做了很多,沒有家長的教育,自己的成長之路絕不會很正常,甚至會誤入歧途。
可是,我的兒子對這些方面的認識還不夠透徹,我們都需要互相了解。
作為一個家長,我也需要反思。我們也有老去的父母,我們小時似乎也與書中兒子差不多,我們好像也是與家長漸行漸遠,到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上,沒有什么時間再去眷顧老人。我們就應思考,我們的孩子會不會在未來也是這樣,讀了《目送》,我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個循環(huán)。我們這些家長,不也是在父母的目送下長大的嗎?
彼此應該更主動了解的,是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界,但是我們可以給他(她)們引路。就像作者一樣,過了很長一段時間,孩子都要離我們遠去,我們毫不例外地目送他(她)們。不管那個遠去的背影回不回頭,招不招手,只要我們彼此還掛念著對方,能在遙遠的地方傳遞愛,我們家長就能滿足。但這樣的前提,就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流,多一份理解,多一點溫暖,這關系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福!
高中生論語閱讀心得 篇9
在放假前,我就“久聞《童年》大名”,在放假后終于“如愿以償”了。
《童年》的作者是前蘇聯(lián)偉大的文學家,無產(chǎn)階級文學的創(chuàng)始人之一——高爾基。
本小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲的童年生活。
在幾天的時間里,我讀完了前五章,深受啟發(fā)。
其中,令我感受頗深的句子有:“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒瞪得圓圓的……并且柔軟得也像這個可愛的生靈。”這一段通過對外祖母外貌的描寫,勾畫出了一個令人喜愛的形象;“外祖母向我撲過來,兩手抱起我喊道:‘我不給你阿列克謝!不給,你這個魔鬼!’”這幾句是在外祖父得知桌布的事情后,想打阿廖沙,可外祖母卻不同意,通過對外祖母語言的描寫,可以看出外祖母對阿廖沙的袒護,突出外祖母的善良……
在前五章中,使我感受最深的是第五章《外祖父》。本章主要講述了由于之前舅舅設計的一場火災把外祖父家的染房燒的所剩無幾,家里因此變得“和平”了,舅舅們想分家。分家后,外祖父、外祖母帶著我搬了新家,外公對“我”不再那么嚴厲了,還教“我”認識了很多字。外祖父與“我”交談時,向“我”講述了他悲慘的童年,使“我”對他充滿了同情。
從對前五章的閱讀中,我深受啟發(fā):和高爾基的童年相比,我簡直是太幸福了;與高爾基相比我不用每次犯錯誤后,被家長揍打。我實在太幸福了,我一定要珍惜我幸福的童年時光!
高中生論語閱讀心得 篇10
王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。1939年夏天,王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災,莊稼顆粒未收,鬧起了災荒。結(jié)果,王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了,無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。后來,二小就加入了兒童團,一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日早晨,13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛,忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩,正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機關,還有不少鄉(xiāng)親們,萬一鬼子摸進那條山溝,不僅八路軍的后方機關受損失,鄉(xiāng)親們也將在劫難逃。可是這時候跑回去報告已經(jīng)來不及了。這時二小忽然想起來,為了粉碎鬼子的進攻,保護后方機關和群眾,騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想,他要把鬼子引進埋伏圈,讓八路軍打他們個措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目標,機智地和鬼子周旋,騙取了他們的信任在前邊帶路,引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進石湖旮旯,山頭上的部隊槍炮聲四起,鬼子一下傻了眼,直到此時才知道上了當。可是二小卻被鬼子殺害了。
王二小是個孤兒,從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長大,他心中牢記黨和人們對他的恩情,他更痛恨日本鬼子,侵略祖國,燒殺搶掠。在危急關頭,他想到的是老鄉(xiāng)安全。不顧個人安危,臨危不懼,成功地消滅了敵人。他雖然是個少年,但他同千千萬萬的革命烈士一樣,意志剛強、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質(zhì),感人至深;他們的精神,讓我們刻骨銘心。
歷史雖已過去,但是,吃水不忘挖井人。革命先烈為建立新中國獻出了自己的生命,我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們,在感受幸福生活來之不易的同時,我們更要努力學習,奮發(fā)圖強,把祖國建設的更加強大!
高中生論語閱讀心得 篇11
上高一也有一個月了,在這一個月里,對于高中的學習,我有了不一樣的感受。相比較以往的小學和初中的學習,我發(fā)現(xiàn)高中的學習變得更加的深邃和復雜。現(xiàn)就我一個月的高中學習生活談談我的學習心得體會。
進入高中一個月,我覺得高中的學習真的是很讓人記憶深刻,回想以往的小學、初中的學習,我覺得高中生的學習,更多的是自我控制。雖然老師還是會督促我們學習,但是更多的時候是自己去監(jiān)督自己學習。高一有九個科目要學習,比以前更加繁重了。學習任務也加重了,每天至少都會有三四個科目的作業(yè),不管是課堂作業(yè)還是額外的作業(yè),都比較多,真的不簡單。每天學習完,如果不去進行復習和溫習,真的特別難理解。我剛開學的時候,還沒有意識到這個問題,所以通常上完課就不管了,以為不會那么容易就忘記,結(jié)果就是做作業(yè)的時候連題目的相關知識內(nèi)容在書上都找不到,這就是自己當時沒有仔細閱讀書本的后果,同時也是自己課后沒有再去對書本進行熟悉,所以導致了這樣的問題。
學習從來就不是一天兩天的事情,是要堅持不懈的學習的。當我第一次考試翻了船后,我才發(fā)現(xiàn)自己的學習方法是不對的。高中的所有學習,都必須要進行預習和復習,只有這樣才能鞏固好一天所學的內(nèi)容,不然長期下去,成績只會退步,知識也會變得模糊起來。原本在高中要去學的東西就多,每一個科目即使以前也有學過,但是那之前都是很淺顯的內(nèi)容,都是一看就能明白的。到了高中后,所有讀的知識全部都升級了,是需要去進行思考的,不再是背下來就可以的了,是需要在理解的基礎上才能去學好課本知識的。因此這就必須要去先對書本進行預習好,課堂上老師講的內(nèi)容才能聽懂,同時課下適當?shù)膹土暎趴梢员粫镜膬?nèi)容學好,也需要多做一些練習題去對知識進行鞏固。這些都是很花費時間的,所以高中對時間的把握也是很重要的,學習需要時間,因此把握好了一天的時間,學習就變得沒有那么難了。比如早上的時間適合讀書背書,中午的時間可以對下午要上的課進預習,對上午的所教內(nèi)容進行復習。晚上的時間屬于自習,這個時間就要對一天的學習進行總結(jié),找到自己做的不好的地方。
以上是我進入高中以后的學習心得體會,這讓我知道高中未來的學習還有很長的路要走,我會更加的努力,在這個高中盡情的綻放自己的精彩。
高中生論語閱讀心得 篇12
考完試的第三天,我和媽媽準備去加拿大溫哥華、美國旅行。這次我們的旅行時間是整個暑假,在旅行之前,媽媽讓我做了詳細的攻略,我已經(jīng)對溫哥華有了大致的了解,對于這次跨國旅行,我拭目以待。
7月8日晚上7:20的飛機,老媽竟然提前了6個小時到機場,我也是醉了,問老媽為何要提前這么早,老媽說,曾經(jīng)有一次到火車站坐火車,趕到車站火車已經(jīng)開走了,所以再也不敢遲到,坐飛機本來就要提前3小時到,我們沒什么事情要做就提前一點,不然趕不到飛機麻煩就大了。好吧,就聽老媽的吧,誰叫她吃過遲到的虧呢。在機場我們吃完午飯就泡在了機場書店,我把書店所有的《我的世界》全部看完,平時媽媽都不讓我看,這次終于滿足了我。
飛機準點起飛,經(jīng)過了近12個小時的飛行我們在當?shù)貢r間下午3點多到達溫哥華機場,來接我們的是Evr阿姨,我們就是住在他們家,阿姨接到我們坐上她的車,等我們都系好安全帶了才發(fā)動汽車。從機場出來一路上景色優(yōu)美,空氣清新,的感覺就是寬敞,沒有高樓,一眼就能望到很遠的地方,阿姨在一個沒有紅燈的路口停下來看到?jīng)]有車才通過,問阿姨為什么要完全停下來,阿姨說是小道,要完全停下讓大道的車輛通過,才可以行駛,只要路口有停的牌子就要完全停下來,我在心里暗暗的想:加拿大人的交通意識好強啊!
沒過多久,阿姨的車就停在一棟白色的房子前,阿姨坐在車里,拿著搖控器對著白色的房子一按,房子的門就緩緩的打開了,我嚇了一跳,原來這是一個大車庫,這個情形我只在_見過。停好車,我們從車庫出來,車庫和房子之間是一個大大的花園,這是她們家的后花園,花園四周種了很多疏菜和水果,有黃瓜,豆角,青辣椒、紅辣椒、黃辣椒,西紅柿,草莓……中間還有一棵茂盛的櫻桃樹,阿姨說,早半個月來我還可以吃到櫻桃呢。阿姨的花園真是一個聚寶盆啊!
穿過花園,上一個大約一米的小臺階,我們就到住的房子里了。這是一棟兩層半的別墅,走進去,左邊是一個開放式廚房,大大的冰箱,大大的烤爐,各種廚具看得我眼花繚亂。一看這個廚房就知道我在這應該有好吃的了。右邊是一個小客廳,阿姨說這是她活動最多的地方。再往前走,里面還有一個更大的餐廳和客廳。我們從大客廳旁邊的樓梯上了二樓,二樓有四個房間,每個房間都有獨立的洗手間,阿姨帶著我走進其中一間房間,我的眼前一亮,一張白色的豪華大床上鋪著嶄新的被單,哇,好想睡覺了!我們參觀了不到半個小時,阿姨就做好飯了吃完飯,我們就睡覺了,我來加拿大的第一天就這樣結(jié)束了。
高中生論語閱讀心得 篇13
我讀完這作品的時候,我唯一佩服的是郝思嘉,她是一種被迫的勇敢和堅強。不可否認思嘉多元化的性格,為使命而戰(zhàn)的頑強,自食其力而奮斗的能力也讓我欽佩。戰(zhàn)后回塔拉那些凄涼無著落的生活,那些一個個無助的眼睛,有失去了理智的父親,過慣了小姐生活而身體又不是太好的兩個妹妹,虛弱的梅利,一個三、四歲的孩子,還有兩個嬰兒,三個以前的黑人奴仆。這些人把所有的希望都放到她身上,沒有她這些人都幾乎無法生存。為了保住這片紅土地,她以自己的幸福作為犧牲,雖然手段并不怎么光彩,但意義很重大。
但對于郝思嘉這個人物,我的另一種感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子--阿希禮。她只是把自己愛的特點認為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。
對于她,我又是不得不佩服的,佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個靈魂,一個是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。可是,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個,是她十幾年來最愛的人--阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個,就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。
我覺得郝思嘉就像個小孩子一樣,對自己想要的東西異常執(zhí)著,而對自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。
郝思嘉愛的是阿希禮,可是,阿希禮卻不要她。就像瑞特說的,阿希禮是個君子,只是生在了一個和他格格不入的時代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活,只會撞得一鼻子灰。郝思嘉不了解阿希禮,所以她愛他,想盡一切辦法得到他,而當她認清他時,她再也不愛他了。
郝思嘉是個矛盾體,可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來,當她面對困難時,她選擇迎接,當她面對責任時,她選擇擔負,可當她面對愛的抉擇是,起初,他選擇蒙蔽自己,當她終于認清,要面對時,卻已為時已晚。而她,在無能為力時,就會告訴自己,明天是新的一天,明天一切都會好了,Tomorrow is another day。她在整個故事中,都是個充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的,便是她的這句"Tomorrow is another day."。永遠充滿了希望,充滿斗志,永遠不會放棄,永遠不會絕望。這份精神,是最值得我學習的。所以,每當我遇到困難、心情不佳時,我便會告訴自己:"Tomorrow is another day"。
書中另一個使我十分佩服的女性,便是玫蘭妮。她是個外柔內(nèi)剛的女性,她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的,她是他所見過的少數(shù)貴夫人中的一個。她是堅強的,她是愛國的,她用她的心愛身邊所有的人。當她丈夫打仗時,她在后方默默守侯,做她力所能及的事,當北佬打進城而她又快要臨盆時,她依然鎮(zhèn)定,當她身體虛弱而沒人下地干活快要沒飯吃時,她和郝思嘉一樣,放下過去所受的教育和優(yōu)越感,拖著虛弱的身體下地干活,當她看到郝思嘉殺了一個北佬時,她沒有驚慌失措,而是幫著掩埋尸體,搜查錢財,擦拭血跡,當戰(zhàn)爭終于結(jié)束,她痛恨的北佬士兵來到她門前要求照顧而她們自己也沒有過多糧食時,她還是盡她所能地幫助他們,因為她希望在遠方也有一個好心的北佬女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。
如此一位堅強的女性,卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信郝思嘉和阿希禮,即使有人親眼看見他們摟在一起,也執(zhí)著地相信他們,保護郝思嘉。她明知自己的身體無法再承受生育的痛苦,卻執(zhí)著地要再為阿希禮生個孩子,最終離開了她愛了一輩子的親人們。
真的是太偉大了,看著玫蘭妮,使我想到許許多多的中國古代女性,她們也是如此的善良,任勞任怨,相夫教子,然后默默無名地老去、死去。
整部書中,我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著,他能那么深地愛著郝思嘉十幾年不變。他想保護郝思嘉,寵愛郝思嘉,照料郝思嘉,讓她事事稱心,而郝思嘉卻拒絕了。他說過,再永恒的愛也會有磨光的時候,而他的愛,被郝思嘉愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心,死了。當他女兒離開他時,他的心,再也回不來了。他說過,他從來沒有那個耐心把剪碎的褲子縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來那條了。
瑞特是個復雜的人,他有良好的家世,但卻仍和舊時代格格不入,他有銳利的眼睛,可以在亂世找到自己的處身之道,他對國家有熱情,即使他明知必敗無疑,卻仍在最后關頭入了軍。他愛郝思嘉,但他更了解郝思嘉,所以他從不說,只是通過行動表達,而郝思嘉卻從來不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了。
所以總的來說飄是一部相當不錯的書,希望大家有時間也可以看看。明天又是另外一天。
高中生論語閱讀心得 篇14
我是一只書蟲,而且我對“書”這食品的要求還真挺高的呢。
那些粗制濫造的書我是不吃的,吃了我就會渾身難受。那些所謂的“書籍”,根本就算不上是“書”!無論封面怎樣精美,插圖怎樣華麗,但只要內(nèi)容貧乏,那就是一本無用的書。因為書籍是給人帶來享受,讓人們了解知識,擁有快樂的——哪怕我只是一只書蟲,但我吃了書后,也會體會到書中的樂趣。
只有那些已經(jīng)得到你們?nèi)祟愃J可的書籍名著,才是我真正的糧食、“生命之泉”。就算那些書的封面很粗糙,沒有一張插圖,但只要內(nèi)容豐富、充實,那就是一本好書——我的糧食。
還記得當初第一本令我垂涎三尺的書,就是那一本《水滸傳》了。
那本書的封面很單調(diào),并沒有花哨的圖畫與插圖,卻足足有人類手掌半扎的厚度;5公分左右。從第一章《洪太尉誤開伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了個“滾瓜爛熟”。那在作者施耐庵筆下紛紛栩栩如生的梁山泊一百單八將與前任梁山泊總領“晁蓋”早是爛熟于我心間——及時雨宋江的講義氣、孝順;花和尚魯智深的勇敢;豹子頭林沖的武藝高超;黑旋風李逵的魯莽;智多星吳用的聰明機智……停駐在我心間已多時。有時,一些疑難字句會使我哽咽,但我仍是以你們?nèi)祟愐矒碛械膱猿植恍傅木窨朔诉^來。盡管書已被我啃食掉了,可是書的消逝卻無法消除我對書的記憶。
最近,我在啃食的書是張之路創(chuàng)寫的“神秘系列”之一——《非法智慧》。這是一本集友情、親情、正義、懸疑、恐怖一身的好書。全書一氣呵成,我僅幾天就看了這本書的一半了。前幾天,我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時,忽然感到肚子里一陣疼痛,原來是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節(jié)了。之后,那一情節(jié)就不停地在我的:“腦湖”(因為我的腦子比較小)中映現(xiàn)。可見,這本書對我的影響有多么大呀!
我是一只快樂的小書蟲,我每天都暢游在書的海洋里……
高中生論語閱讀心得 篇15
這個假期真是喜事連連,因為多了個春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子,準備過春節(jié)。
日子一天天的過去了,終于迎來了大年三十。一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬家燈火,萬家歡樂。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來等等。
吃完團圓飯后,我們就開始守年歲了。大約7點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂。快到零點的時候,我和爸爸一口氣沖到了陽臺,拿出了早已準備好的煙花。“當當當……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸點燃了煙花筒,說時遲,那時快,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。
這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!
今年的春節(jié)真是熱鬧非凡,讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
不管怎么說,這次的春節(jié)我過得非常快樂!
高中生論語閱讀心得 篇16
《背影》是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠,但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛:“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
讀到這里,我已被那深深的父愛所打動,情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學語,蹣跚學步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當我寫作業(yè)時,爸爸總會喊:“兒子,注意姿勢喲!”每當我深夜閱讀時,總會從媽媽的臥室傳來:“兒子,該休息了,早點兒睡吧。”每當我獨自上學時,媽媽總會千叮嚀、萬囑咐:“兒子,過馬路一定要小心喲!”每當放長假時,爸爸總會邀請我:“兒子,陪爸爸登山去!”每當我……生活中的每一個細節(jié),都體現(xiàn)著父母對我的愛,將來我一定要回報他們的愛,好好孝敬他們,使他們過上好生活。
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣。”這兩句詩,真真切切地體現(xiàn)了母親對孩子的愛。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,愛自己的親人,愛自己的祖國!
高中生論語閱讀心得 篇17
每當五四青年節(jié)來臨之際,共青團中央和全國青聯(lián)在網(wǎng)上公示了第25屆“中國青年五四獎章”榮譽稱號的個人與集體名單,向全社會征求獲獎者名單建議和意見,以示公平公正。
“中國青年五四獎章”旨在表彰當代青年中的優(yōu)秀典型和模范標桿,五四獎章青年代表們無愧于奮斗的青春年華,更是用行動詮釋了青春的活力無限,以拼搏詮釋了青春的魅力所在,展現(xiàn)出來的就是新時代中國青年該有的青春面貌和精神狀態(tài)。五四獎章青年代表們是當代廣大青年人的榜樣,他們的精神力量激勵著青年人堅定勇敢地向前奔跑,我們要主動積極地向先進典型思賢看齊,向模范標桿致敬學習,做新時代向上向善的新青年。
光陰似箭,日月如梭,一百多年前震驚中外世界的五四愛國青年運動拉開帷幕,廣大愛國青年志士于國家危難之際、民族存亡之間,用一顆顆報國赤誠之心勇開時代先河,用文字喚起了當時中華民族兒女們的思想覺醒和信仰。一百多年后的今天,一代又一代的中國青年們在黨的堅強領導下,創(chuàng)造了先輩們所期待和希望著的可愛之中國,建造這個偉大又可愛之青春中國的黨正迎來她的百年華誕。一百年對于國家與政黨來說,恰似風華正茂;而對于青年個人而言,還有很長的時間去拼搏奮斗。
青年強則國家強,青年興則國家興。廣大青年們要以“為國家謀富強、為黨謀發(fā)展、為人民謀幸福”為己任,讓大好的青春年華在為國家、為黨、為人民的付出和奉獻中綻放最耀眼的光芒。堅定理想信念是社會主義接班人和建設者最基本的條件,當代青年們要自覺做中國夢和共產(chǎn)主義遠大理想的信仰者和實踐者。理想信念不是一句口頭空話,更不是虛無縹緲的幻想,夢想需要我們腳踏實地、努力奮斗去接近,最終實現(xiàn)偉大的夢想。所以新時代新青年要不斷加強學習,強化精神上的進步和力量,也要孜孜不倦學習新技能,提升個人應對各項挑戰(zhàn)和危機的本領,把個人遠大理想抱負融入到時代大發(fā)展中去,并為之付諸實際行動,以初生牛犢不怕虎的勇敢勁頭到祖國最艱苦最需要的地方去鍛煉,并且干出一番大事業(yè)。
窮且益堅,不墜青云之志。不要在大好的青春年華里選擇安逸度日,我們要讓青春在磨礪中閃光,在祖國最需要的地方做貢獻。青年一代有理想、愿擔當、懂奉獻,這個國家才會強大,這個民族才會壯大、這個家庭才會幸福、這個青年才會成功。每一個當代新青年都應弘揚傳承五四精神,胸懷大志,堅定信念,樹立目標,立志成為國家的棟梁之才,為中國社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供重要支撐力量。