關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字（精選19篇）

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇1

　　我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經鼓舞過無數人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術典型，生動地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著。”本文作者，能創造如此好的中心人物實在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇2

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥````”有一本書，它曾激勵了不知多少熱血青年，幫助過多少人認識了生命的價值和意義，激勵他們去創造自己的生命價值，去體會生命中的最高意義，它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　它主要講了：主人公保爾?柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后，冒著生命危險救了許多人。在當兵時，不幸受傷，回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，差點死去，保爾不能正常工作，很痛苦，身體一天比一天差，還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭，寫下了自己光輝的人生。小荷作文網

　　看完這本書，我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`辣`咸五味俱全。我痛恨那些權貴在剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。小荷作文網

　　著名音樂家貝多芬在1815年，失去了聽覺，這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后，他寫信對朋友說：“我要死死地抓住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服``````”。

　　有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時堅持寫作，可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山，經過一番努力，我終于爬上了山頂。

　　光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的烽火年代已經過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾吧!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇3

　　古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。

　　作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾。柯察金。自幼命運坎坷艱辛，因在復活節面團里撒煙灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會底層的眾生百態。稍大之后，哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對保爾今后有至關重要的影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然沖鋒陷陣，同白軍英勇抗戰。由于戰事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養院，可那顆頑強不服輸的心支配著他寫下了《暴風雨所誕生的》之類許多部優秀作品，并與麗達結合。縱觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強，讓他終究成功!

　　最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經過命運的挑釁，挫折的陪伴，才會笑看苦難，喜迎碩果。

　　再看看我吧，雖然也是一個進步的青少年，但是遇到坎坷泥濘，就會畏縮不前，停滯原地。偶爾的考試失利，誤會矛盾，父母批評，就會一蹶不起，萎靡不振。和保爾相比，我的苦難是相形見絀了，又何必慨嘆命運的不公呢?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇4

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時間，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進取的生活態度，忠貞不貳的信仰深深的烙在我心里。

　　這本書主要講的是：主人公保爾小時后生活艱苦，以積極樂觀的生活態度面對生活，成為一個革命的布爾什克戰士。可她的命運遭遇不幸，一次次堅強不屈的與病魔作斗爭。病情慢慢惡化，幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾，依然堅持寫作，成為一塊堅強的鋼鐵。

　　在我心中，保爾是一個勇敢的革命者，就算他身負重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護政權，一次又一次的與白匪進行了頑強不屈的拼搏。他的整個精力和時間都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。保爾不管在什么職位上都任勞任怨，盡心盡力，他不是為了個人利益而奮斗，他是為了偉大的革命事業而奮斗!

　　到底是什么能讓保爾在艱苦的生活中成長，到底是什么能讓保爾在極其惡劣的社會存活下來，到底是什么能讓保爾與病魔斗爭的同時依然能堅持寫作。是毅力!是那頑強不屈的毅力!

　　狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強不屈的毅力不正是我們每個人都需要的嗎。

　　保爾走來的一路上的坎坷，一次次勇敢的戰勝，使我明白：人生多多少少都會有坑坑洼洼的路，可是挫折都是短暫的，我們要學會勇敢的戰勝挫折，而不是選擇逃避，把挫折當成是走向成功的必經之路。保爾以堅強的毅力與病魔斗爭的同時依然堅持寫作，使我明白:當人遇到不幸和厄運時，與其埋怨命運的不幸還不如鼓起勇氣，振作精神，以頑強的毅力與厄運拼搏。

　　我最喜歡書中的一句話：“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價值。充實生活中的每一個瞬間，奉獻他人，奉獻社會這難道不是生命的價值嗎?生命來之不易，每個人的生命都是脆弱的，我們應該珍惜它啊，愛護它。不要因一點挫折，就想放棄生命，輕松擺脫困境，這是最蠢的方法。人生如此漫長，不要總停留在過去，應立足現在，展望未來。我們要做一個有目標有理想的人，一步一個腳印的朝目標前進!

　　鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻而成。在成長的道路上經歷挫折的考驗，在挫折的考驗中磨練自己的毅力，相信每個人都能成為一塊堅硬的鋼鐵!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇5

　　我最喜愛的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經鼓舞過無數人，尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

　　《鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯的奧斯特洛夫斯基寫的，故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰士，堅定的布爾什維克，一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我：他上小學時因家境貧寒，不得不中途輟學。失學后便去打工賺錢，解放軍成立后，他又成為了一名解放軍戰士，投入到革命的戰斗中去。晚年時他全身癱瘓，雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我是個生活在幸福中的人，但是總是經不起“風吹草動”，如同溫室里的花朵。只要遇到一點點的困難，就會心煩意亂。記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數題，去問老師，老師詳細地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀，老師也有自己的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一直沒去想一想該怎樣做，也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題，我見到后想也不想，只知道自己不會做，心一下子就煩起來了，心想：“怎么又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目，真是的!”于是我把本子甩到地上，氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次，爸爸問我做出了沒有，我才記起來還又一道奧數題沒做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。后來，聽了老爸的一次又一次的耐心講解，一次又一次的畫圖，我突然間感到豁然開朗，啊，我終于明白了、理解了這道題的奧妙所在。

　　讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇6

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因轆轆而羞愧````”有一本書，它曾激勵了不知多少熱血青年，幫助過多少人認識了生命的價值和意義，激勵他們去創造自己的生命價值，去體會生命中的最高意義，它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　它主要講了：主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后，冒著生命危險救了許多人。在當兵時，不幸受傷，回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，差點死去，保爾不能正常工作，很痛苦，身體一天比一天差，還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭，寫下了自己光輝的人生。

　　看完這本書，我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。

　　著名音樂家貝多芬在1815年，失去了聽覺，這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后，他寫信對朋友說：“我要死死地抓住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服``````”。

　　有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時堅持寫作，可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山，經過一番努力，我終于爬上了山頂。

　　光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的烽火年代已經過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾吧!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇7

　　這是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。最重要的是，保爾教會了我們“生命”二字。

　　主人公保爾·柯察金是一位出生于社會底層的貧苦家庭，他是一個自幼喪父的孤兒，家里全靠母親替人洗衣賺些散碎錢財，并將年幼的保爾拉扯長大。但在保爾12歲那年，他因補考時在瓦西里神甫用來做復活節蛋糕的面團里灑下了小撮煙末，但無奈被神甫發現。所以12歲的保爾不得已跟著母親來到車站的食堂干活，在這兒，他被老板打發到了洗碗間，他得負責燒茶爐、擦刀叉、倒臟水等一些臟活累活。

　　在食堂的日子，保爾受盡了老板娘的壓迫，也看到了那些個生活在社會最底層人們的艱辛、痛苦與磨難。幾年后，哥哥阿爾青替他在發電廠找到了一份工作，保爾就離開了那個鬼地方。

　　不久后，一個令人振奮的消息旋風般的極速布滿整個小鎮：“沙皇被推翻了!”勝利者帶來了一些新鮮的字眼“自由”“平等”“博愛”。。。。。。人們歡呼著，興奮著，他們高喊著“布爾什維克”。

　　烏克蘭的謝別托夫卡小鎮發生了一個變化，那就是這里的富人全都逃光了，英勇的紅軍戰士出現了，鎮上的人們都得到了紅軍發給他們的 ，人們很快樂。但這快樂是短暫的：紅軍撤了，德國人來了，有錢的富人又回來了!

　　保爾不知道這是怎么回事。他在電廠里工作時認識了裝配工朱赫來，兩人成為了好朋友，朱赫來教會了保爾打拳，還時常告訴給他革命的道理。

　　后來，保爾與林務官的女兒冬妮婭產生了情愫。保爾知道這就是愛情。再后來打仗了，冬妮婭也走了。

　　之后維埃政權建立了，烏克蘭共青團地方委員會建立起來了，紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮。促銷已經參加了紅軍，成為科多夫斯基騎兵師的戰士。保爾和幾千名戰士，懷著烈火般的戰斗激情，英勇地戰斗著。在一次戰斗中，保爾的大腿受了傷，隨后又得了傷寒病，在治療傷病時，保爾讀了《牛虻》這本書，牛虻的堅強使他深受感動。

　　保爾在無數次的戰斗中無數次幾乎死亡，但他頑強的意志力使他支撐了下來。

　　在筑路隊時陰雨綿綿，寒冷的雨點浸透衣服，滲透骨肉。但大家每天從清早干到深夜。夜里，大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺，相互用體溫來取暖。每天吃的是一磅半像無煙煤一樣的黑面包，有時連這也供應不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團員們邊戰斗，邊勞動，到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發出的聲音，到處看見在緊張勞動中彎著的脊梁。不久，寒冬來了。人們仍然在冰天雪地里奮力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。朱赫來來到工地，看到這種景象，極為感動：“鋼鐵就是這樣煉成的啊!”

　　保爾再一次路過鬼門關，但傷寒殤不到他，他又從死亡線上換氣回來了，又頑強地戰斗在革命崗位上。

　　保爾在全俄共青團大會上與麗達重逢了。然而麗達告訴保爾，她已經結婚了。保爾的身體逐漸衰弱，他的右腿已經殘廢，脊椎暗傷無藥可治，不幸的遭遇和沉重的打擊接踵而至，保爾手腳麻木，有時突然不能起床，情形一天比一天壞起來。

　　保爾和達雅結婚了。他們搬到沿海一個小城去了。保爾現在的生活，就是學習，他讀了許多古典文學作品。 又要開始工作了，這項工作就是保爾要寫一部題為“暴風雨所誕生的”小說。小說的最后完了，母親把那學生的郵包寄往省委宣傳部。電報來了，電報上說：小說大受贊賞，即將出版，祝賀成功!保爾的心又跳動起來，他又開始了新的生活。

　　保爾在在病魔的折磨下，依舊努力積極的工作;在身體癱瘓后，依然頑強的學習，并且開始文學創作，后來又雙目失明了，這對于原本就殘疾的他，猶如雪上加霜，那是多么沉重的打擊呀!可是保爾卻能毅然地拿起筆來，堅持寫作，經過頑強的努力，克服重重困難，歷時三年，終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。

　　我讀著，讀著，保爾那高大的形象似乎在我眼前顯現：我看見他在寫作，精疲力竭，卻一直不停筆端，專心塑造著文學形象，把一切疲憊和艱難都拋諸腦后。

　　我看著，看著，就想起了那段令我終生難忘的話 ：人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢? 每當回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。在我臨死的時候，我能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了人類最寶貴的是事業——為人類的解放而斗爭

　　保爾是多么的頑強啊，他亦如此，我們這些生活在新時代的人們為何不可

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇8

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我讀后，從中受到了許多教育。

　　書中描述了一個被趕出學校的男孩成為一名無產階級戰士，他就是保爾·柯察金。保爾先被送到車站食堂洗碗，然后又到發電廠燒火，認識了水兵朱赫來。那時正是反法西斯戰爭，紅軍撤走后，德軍進攻保爾的家鄉，蘇聯人民竭力反抗，日子很艱難。不知怎地，朱赫來被匪兵追捕，暫居在保爾家，跟他講了很多革命道理，對保爾影響至深。后來，保爾住在了林務官女兒冬妮亞的家里，正好碰上他的哥哥阿爾焦姆，他哥哥想讓他參加紅軍。一次激戰中，保爾頭部受重傷，但最終死里逃生。出院后，不宜回前線，他便入了黨。由于保爾多次受傷等原因，后來幾年他幾乎完全癱瘓，雙目失明。但是他極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去，活著就是一種希望。他在忍受極大痛苦的情況下，決心開始文學創作，以另一種方式生活。

　　看罷此書，我常常問自己：在面對挫折時，應該想到目標，我們還有多少沒有完成。我們應該重新為它努力奮斗，理想是永遠不會消失的。像保爾那樣的處境，都能摸索出適合自己的生活道路，我們為何不行呢?

　　保爾能成為英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣，反對以大欺小，以強欺弱，反對官僚主義。在朱赫來的教育下，保爾更加明白——做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。他經受住了生活和戰爭的考驗，在他的心中，革命事業與祖國的利益高于一切。在任何情況下，他的革命信念總是堅定不移的。這就是保爾的崇高精神，一個革命戰士的革命信念。

　　鋼鐵就是在這鋼爐中煉成的，鋼鐵般的意志也是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇9

　　曾經，有這樣一本書，伴我度過了一個空虛的暑假;曾經，有這樣一個人，在我迷惘時為我指引方向;曾經，有這樣一段傳奇，激勵著我邁向人生的最高點。

　　它，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》;他，就是保爾?柯察金;她，就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生。

　　——題記

　　我是不喜歡名著的人：我討厭名著的一板一眼，膩煩名著的旁敲側擊，當然，最重要的還是它們給我們帶來的各種各樣的彷徨：讀吧，沒興趣，消耗自己的腦力;不讀呢，又會被說沒有文學素養，無法應付考試。迫于各種各樣的壓力，我無奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本“足重”的書，開始了“啃”書的過程。

　　似乎這本書真的不應該被稱為“名著”吧：它沒有生澀的語言，也沒有耐人深思的暗示;它只是用平平淡淡的語言敘述一個又一個的故事，但正是這一個個的故事，共同構筑了一棟華麗的文學殿堂!

　　凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓他談談原因，必有一條：保爾既是自己的榜樣，也是自己的真實寫照。就拿我們來說吧：保爾會在神甫的發面上撒煙末來報復神甫，我們又何嘗不是通過違反一些紀律來表示對老師的不滿呢?保爾小時不畏一切，敢在入侵者的統治下藏槍，我們又有誰不曾在父母眼皮子底下偷著樂呢?……這讓叛逆的我看到了自己的身影，也使我對保爾的故事產生了興趣。我不再“啃”書，開始了“嚼”書。

　　我慢慢地咀嚼著，享受著保爾的故事帶來的短暫的激情，沉浸在預測情節的歡樂之中……不知不覺中，我愛上了了保爾，愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我真正開始了“品”書的過程。

　　首先要品的便是保爾所受的教育。保爾受的是當時普遍存在的“吃人”的教育：只有是不是，沒有為什么。當時的學校不允許學生提出異議，不允許學生“胡作非為”，這不經使我想到我們的學校，我們的老師。我們抱怨學校減負明是暗非，抱怨老師婆婆媽媽，但我們是否想過，學校盡最大努力為我們創造一個好的學習環境，老師為我們健康成長犧牲許多，還有那不厭其煩的教育，不厭其煩的解答……和保爾比起，我們是多么幸運，多么幸福。更多的，我們缺少的不是自由，而是一顆理解他人，感恩他人的心!所以，珍惜身邊，珍惜美好的學生時代吧!

　　再就要品生命的意義。《鋼鐵是怎樣煉成的》對生命的詮釋堪稱“最”，這也是全書中最精華、最成功的部分。“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，

　　’”這是保爾在烈士陵墓前的感慨，也是讓我以及很多人深有感觸的一段話。談起時間，我們都知道它寶貴，它一去不回，都知道要珍惜時間。但是，真正做到珍惜時間的又有多少人呢?我們也不是時常因為不能按時完成作業而懊悔自己在游戲上花費了太多的時間嗎?好好讀讀這段話，更應該牢記下這段話!以保爾為首的老一輩人為我們的美好生活獻出了太多太多，我們要珍惜一切的來之不易，用自己的努力去實現他們的也是我們的夢想!我們應該感謝這本書，她教給了我們一個人生真諦，她引領著多少人走向成功的殿堂

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們還怕什么呢?還有什么要怕的呢?勇敢的把自己投入烈火之中，讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服，永不斷裂的真鋼吧!合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中的激情仍然在澎湃：在當今崇尚物質的社會，我們每一個人都該讀讀這本書，聽聽保爾的故事，想想老一代的革命歷程。如果我們能夠懂得感恩前輩，感恩他人，或許，這個社會會少很多糾紛，少很多黑暗，一個“綠色社會”也就會接踵而至吧!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇10

　　荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它讓我明白了毅力是成功的關鍵。

　　這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活非常艱苦，但小保爾憑著毅力，仍然堅持生活，并且十分想從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現了他的夢想——當一名軍人。參軍之后，他憑著自己的毅力，不管在勞動、戰斗、或是在工作，他都非常嚴格的要求自己，他最終成為了一位品德高尚并且有著頑強毅力的革命戰士。可后來他又被疾病纏身，但他憑著自己的毅力堅持工作……

　　今天，抗戰勝利七十周年來臨之際，回首七十年，中國已經走入了新的時代。加入世貿組織，港澳的回歸，北京奧運會的成功舉辦，讓世界人們認識了一個嶄新的中國。最為一名當代中學生，我們是祖國的希望，我們雖不用像保爾那樣轟轟烈烈的保家衛國，但是周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們不斷充實自己，讓我們的祖國日益強大!讓世界知道，我們不再是東亞病夫，我們正走向展新的時代。

　　讀完這本書，我明白了一個道理：一個人的成功關鍵就在于他有沒有堅強的毅力。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他的一生非常坎坷，然而他卻讓自己堅持了下來，是什么力量讓他堅持下來了呢?是毅力!是毅力給了他力量;他十幾歲就參軍打仗，在戰斗期間，他被砍人了好幾刀，仍然沒有倒下，這是為什么呢?也是因為毅力!是毅力讓他堅持下來，因為他知道，大家需要他;他后來又被疾病纏身，但他依然堅持工作、寫書，竟然連休假的機會還堅持工作著，這還是因為毅力……

　　這可以看來毅力對我們是多么重要啊!只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的種種挫折從而取得成功。

　　保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服，我要向他學習，做一個有著堅強毅力的人。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇11

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，被主人公——保爾—柯察金那種堅持不懈，勤奮、刻苦的精神深深地感動了。

　　哥哥阿爾焦姆為了維持一家人的生活，為了供弟弟保爾上學，外出打工了。保爾在瓦西里神父的法校里上學。由于神父對保爾有很大的偏見，所以，經常為了一些小事讓保爾站墻角，罰他不準聽課。忍無可忍的情景下，母親把保爾接到了食堂工作。在食堂里，保爾受盡了折磨，但他已經窺見了生活的最深處，生活的底層，從那一陣陣腐爛的臭味中;泥坑的潮氣中他明白了，僅有靠雙手才能創造出未來。于是，他來到部隊。可是，前線打仗的第一天，保爾的腿就被子彈擊中了，雖然子彈挖了出來，可由于驚嚇過度，導致身體極難復原，保爾被迫來到了肅反部，主席朱赫待保爾很好，保爾也很勤奮，他努力地學習，拼命地工作，一段時間過去了，保爾與一位名叫達雅的姑娘結了婚，便開始著手寫作。他打算寫一部描述科托夫斯基騎兵師的中篇小說，名叫《暴風雨所誕生的》。他寫了一行又一行，一頁又一頁，他把銘刻在心的情景，書寫在紙上……

　　最終，著作完成了，保爾把厚厚的一打書稿送進了郵局，等待回信。時間一天天過去了，一眨眼便是五個月，這五個月里，保爾吃不下，睡不著，一向等著回信。回信最之后了，信中僅有十個字：“小說大受贊賞，即將出版。”就這樣，保爾過上了幸福的生活。

　　與保爾比起來，我覺得很慚愧，雖然我夠自信，但缺少勤奮、刻苦。我要學習保爾那種勤奮、刻苦，堅持不懈的精神，長大后，為祖國獻上自我的一份力量!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇12

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧„„”這句話曾經鼓舞了多少青少年為革命事業奉獻一生。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書同樣有許多值得我們學習與借鑒的地方。

　　作者奧斯特洛夫斯基是一個蘇聯紅軍中的騎兵，在秋在蘇聯國內戰爭中的一場戰斗中負重傷，23歲時全身癱瘓，24歲時雙目失明、脊椎硬化。但他的毅力驚人，憑著口述請人記錄寫成這部基于本人故事的小說。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，生動地詮釋了人的一生“為誰活著，怎樣活著”。通讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了堅強的保爾面對悲慘命運時，對生命的執著，對生活的渴求，和對革命勝利的必勝信念。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著充分展示了保爾：“為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活„„他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。”他身上實在有許多值得我們學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，學習他如

　　饑似渴的學習精神，活到老，學到老，還有他的永不言敗，頑強生活，這一點更加讓人覺得他的崇高與偉大。

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的一生就應當像保爾那樣去度過，面對種種考驗，我們要迎難而上，克服困難，實現自己的理想。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇13

　　真金不怕火煉，百煉才能成鋼。

　　烈火無情的撕咬著鋼的肌膚。而他，卻一聲不吭，他終究是沉默的。可在這死一般寂靜的黑夜里，黎明上的到來，畢竟是無法抗拒的。不是在沉默中爆發，就是在先沉默中滅亡。他選擇了堅持，因為他有一副鏗鏗鏘鏘的骨骼，他有一條不滅的靈魂!所以，他戰勝了黑夜。無情上的火屈服在他的腳下，他迎來了光明。他挺直的腰板，閃爍上的光明，向世界宣告他的成功。

　　風雨如罄上的時代，法西斯侵占了俄國的領土，他們妄想征服全世界!他想讓人們拜倒在他們腳下。可是，他們想錯了，人們不可能永遠充實當傀儡!會有站起來的那一天的!人們盼望著一聲春雷，一聲響徹大地的春雷，一個革命新的開始。

　　保爾就生長在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生是與挫折，困難做斗爭的一生。他兒時被迫成了童工，嘗盡了人間的冷暖。是什么讓他一次次硬挺下去?是對，是鋼鐵般上的毅力，是烈火焚燒若等閑的信念!柯察金的青年，是沖破了拂曉的先沉默，是黎明上的到來。俄國人民崛起，為法西斯即來的滅亡敲響了喪鐘。

　　柯察金在革命者的影響下，逐步走向了革命道路。一路披荊斬棘：在戰場上奮勇殺敵，在感情上一波三折，在工地痛苦的磨練，在監獄非人的折磨。幾十年輾轉，幾十年肉體與精神上的雙重壓力沒有讓他倒下，反而讓他更加堅強。因為他有比鋼鐵還硬上的堅強斗志，積極樂觀上的人生態度。

　　他是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大上的革命者。他說過：“人為家庭活著，這是禽獸上的私心;只為一個人活著，那是卑鄙;只為自己活著，那是恥辱;一個人活著應該為祖國上的建設事業貢獻一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經受考驗。

　　命運是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無情上的奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊的握住筆艱難的寫作，以另一種方式實踐他生命的誓言。貝多芬說過“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾了，但他上的精神是永恒的，只有經歷磨練才會有完美的人生。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇14

　　“不必召開群眾大會了，這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說話很準確，他們確實是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的!”朱赫來說。

　　——題記

　　昏暗的光線有一絲迷了我的眼，不知道是不是那一度被淡忘的什么，從竹尖滑落，泠泠作響，抽打著我的神經，面部一陣緊繃，嘴唇半張而抽搐著卻不知道說些什么。捧著你憔悴干癟，布滿傷痕的臉——你雙目失明，不能自拔于苦惱中，你痛捶自己，甚至產生了自殺的念頭;我心痛。

　　站在痛苦與振奮的邊緣，我伴隨著你的顛覆而顛覆，淚莫名跌宕，點在一月的雪尖上，融結為一抹血的樣，故事發展到了十分緊張的程度，你的手槍戳著眉心，自殺?等于背叛?等于背叛革命?因為這樣，槍口才那樣“鄙夷地瞪著你的眼睛”。于是，你毅然決然地冷酷地朝自己吼道：老兄，你平時說什么要干出一番英雄事業來，原來全是紙上談兵!……你有沒有嘗試過戰勝這種生活!……你已經盡了最大努力設法沖出這個鐵環嗎?即使到了生活實在難以忍受的時候，也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了!

　　保爾，是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生”的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，更堅定了他的信念!

　　也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的普通人，我們無須面對戰亂，也無須為之獻身，，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執著。現在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。

　　令人愜意的時間一點一點吞噬著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢，是與烈火共浴，與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣，依附著保爾的意志，矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過放棄吧，因為這巔峰之巔寒風刺骨，但他卻都一直堅強地活著，直到現在，我們心中。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇15

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉•奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節取材于他自身的經歷。他同小說主人公保爾•柯察金一樣，年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，不，說筆也不準確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服難以想象的困難，創作了這部不朽的杰作，實現了重返戰斗崗位的理想。

　　這本書的主人公是保爾•柯察金，保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

　　我相信所有看過這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

　　當今的社會是競爭激烈的信息社會，知識經濟已初見端倪。從國際社會來看，和平與發展成為時代的主旋律，國際圍繞經濟和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀發展的制高點，這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇16

　　保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈!

　　有時，我好羨慕保爾他們兩兄弟，無時無刻都是那么的團結，沒有一點破綻。即使是與自己的利益相沖突或者是關系到自己的生命。但是，我就每那么幸福了，從小，我就和哥哥“戰爭”在中度過直到他到外面讀書。可能那是增進感情的一種方法吧。保爾，生在一個溫馨的家庭，交到了真摯的友誼，擁有此致不渝的愛情，也算是不枉此生了吧，但，你有沒有想過，保爾為什么有這樣的“成就”呢?我想，那是因為他的人格魅力，他擁有“鋼”一般的意志、精神。

　　在保爾被瓦西里神甫趕出學校之前，他和神甫的沖突就不斷的發生，不是因為上次媽媽求情，保爾一早就被人趕出校門了，自從那次以后，神甫就一直想找個機會趕保爾出去學校，好讓自己痛快一翻。而今次正好是機會，誰也不能怪，怪的就怪自己和神甫結怨了吧，大家一起干這件事，誰也沒有事除了保爾，這次應該是“公報私仇”吧，不然哪能輪到保爾選中呢，他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧，媽媽也總算幫他找了一份工作，暫時安身吧。謝廖沙也算有點人性，在這時候，還能去安慰一下保爾，也不失為一個死黨吧。有了謝廖沙的安慰，保爾也安了心，放心去闖出屬于他的世界。

　　在保爾用心工作的時候，一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好，不過，晴天的日子總是短暫的，就在這時候，一起工作的一些工人就眼紅了，覺得保爾是來搶他們飯碗的，就四處刁難保爾，好讓保爾知難而退。這時候，力量的象征--阿爾焦姆出現了，他為了維護弟弟的利益，他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。最后，保爾的利益被維護了，但，阿爾焦姆卻被控告傷人送進了監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎?為什么?那是簡單得不得了事了，就因為保爾是他的弟弟，兩兄弟有困難的時候就應該挺出胸膛，告訴他，我們不是好欺負的!

　　在保爾被送進監獄的時候，遇到了一個同年人，那是一個很漂亮的姑娘，她的每一處都深深地吸引著保爾。那個姑娘是被迫害送進監獄的，那些無恥的官兵迫害，他們想強暴她。但是，他們失敗了，他們受到了姑娘的誓死反抗，最后她被送進來了。姑娘在和保爾交談的時候，發現保爾是一個正人君子，她知道，如果過了今晚，她就會被那些可惡的官兵強暴，她寧愿把身體交給保爾也不愿被官兵玷污了她的身體。面對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去了力量，那是無法阻擋的誘惑，但是，當她靠近的時候，保爾沒有失去理性，而是拒絕了她，保爾想到冬妮亞就無法接受別的一切，包括這誘惑。第二天，姑娘被送走了，她的眼里充滿了水晶般的液體，既包含著失望又包含著絕望，那眼神使人難受，但是，保爾更不能背棄對冬妮亞的承諾，因為冬妮亞才是保爾的唯一。坐懷不亂，足以看出保爾對愛情的那種堅貞，這是值得讓我們現代人借鑒的。

　　我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多，只是看了幾章，但是我已經知道，保爾將影響我的一生，他給我印象總是那么偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導著我的前行。

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇17

　　“保爾的心在歡跳。哦，夢想終于成真了!鐵環已經砸碎，他拿起新的武器，重回戰斗隊伍，開始新的生活。”今天，我滿懷激動的心情，讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。合上書本，保爾那令人敬畏的事跡在我腦海中回放，他那鋼鐵般的意志還在我心中激蕩。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要記敘了少年保爾的成長過程。保爾從一個帶著“野勁”的只會打架罵人的孩子成長為一名正義、勇敢、頑強的紅軍戰士，他在有生之年里為人類的解放事業奉獻出了自己的一切。后來他雖然雙目失明，雙腿癱瘓，全身只有右手受大腦控制，但是他沒有自暴自棄，仍然一心想著要回到部隊中去，讓自己的生命變得有價值。最后，保爾憑著鋼鐵般的意志和不懈努力，掙脫了生命的枷鎖，實現了自身的價值。

　　讀完這本書，保爾那自強不息、不屈不撓的精神已經深深銘刻在我心里，值得我去學習。記得我第一次參加游泳隊的陸地訓練時，體會到的強烈感覺就是三個字：熱、累、疼。因為當時正值八月中旬，天氣異常炎熱，我們在操場上一圈一圈地跑著，汗水從我們額頭一滴一滴滑落。半小時過去了，大家的衣服已經被汗水浸透。此刻的我，感覺眼冒金星，頭昏腦脹，喉嚨口像被火燒著了似的，又干又疼。我心中開始打起了退堂鼓，訓練還沒結束，我便找了個肚子疼的借口讓媽媽接我回家。后來，我也因為怕苦怕累，很少再去參加過訓練。唉，想起保爾那鋼鐵般的意志，我心里感到多么慚愧啊!

　　雖然我們現在還是學生，不需要像保爾那樣在腥風血雨中努力奮斗，但必要的挫折也是應該承受的。我們要讓自己在困難中磨煉鋼鐵意志，讓自己可以面對更多更大的挫折與挑戰，最終把自己的一生鑄就成鋼鐵人生。讓我們用鋼鐵意志和不屈不撓的精神去打敗困難，戰勝挫折，去鍛鑄屬于自己的鋼鐵人生!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇18

　　暑假里，學校組織了“我閱讀、我快樂、我成長”的讀書活動，爸爸向我推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我買后就迫不及待地看了起來，看后備受啟發。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，他出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了一本名著。

　　最讓我感動的是文中的主人公——保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個雙目失明，身體癱瘓的人，但他并沒有就此罷休，他憑著自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創作了《暴風雨利索誕生的》這部著作。我被保爾的堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他只能靠耳朵來生存，一個意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈?!

　　保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴;保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續抗戰;保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊……在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神……當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力……

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，里面的英雄令人敬佩，愿這本書的光芒永遠不會被磨滅，永遠激勵我們前進!

關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇19

　　學校組織了“我閱讀、我快樂、我成長”的讀書活動，爸爸向我推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我買后就迫不及待地看了起來，看后備受啟發。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，他出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了一本名著。

　　最讓我感動的是文中的主人公——保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個雙目失明，身體癱瘓的人，但他并沒有就此罷休，他憑著自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創作了《暴風雨利索誕生的》這部著作。我被保爾的堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他只能靠耳朵來生存，一個意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈?!

　　保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴;保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續抗戰;保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊……在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神……當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力……

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，里面的英雄令人敬佩，愿這本書的光芒永遠不會被磨滅，永遠激勵我們前進!