寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文（精選15篇）
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇1
暑假，媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書，下面就讓我來給你講講里面的故事吧。
一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興極了，覺得自己也可以要什么有什么了。一開始的時(shí)候，王葆覺得寶葫蘆很好，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的就會(huì)有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的自行車，許多的獎(jiǎng)狀，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，還為他做飛機(jī)模型……王葆覺得自己過上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是寶葫蘆也會(huì)倒忙，在圖書館借書的時(shí)候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，覺得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕松了。
剛開始看的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊，要什么就有什么真是太神奇了。可是當(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但那些快樂是不真實(shí)、不可靠的，因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來的快樂。我覺得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過自己的努力去爭(zhēng)取。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇2
這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。
這本書主要講的是王堡不愛領(lǐng)悟，有一次老師布置了作業(yè)，每個(gè)小組分別在一齊復(fù)習(xí)功課，但是王堡聽說母親出差了就早早回去了，第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說：“老師不會(huì)提問我的。”出乎意料的是，老師第一個(gè)就叫了王堡，可他什么也不會(huì)做，老師不但狠狠的批評(píng)了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡，說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話，他十分生氣，一不留意把把他們小組制作的東西打碎了，但是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自開車進(jìn)了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上方了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯(cuò)就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我，同時(shí)也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潛質(zhì)去做。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇3
前幾天，我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇，《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?
原來，寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝，它像是王葆肚子里的蛔蟲，能猜出王葆的需要，而且要什么有什么。可是，隨著故事的發(fā)展，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)大麻煩。比如說，王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了，寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功 ，把書從別人的手中 搬 到王葆的書包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到后來，我明白了：寶葫蘆變出來的東西，不是憑空來的，而是從別人那里 搶來 的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒有什么完美無缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АＣ靼琢诉@個(gè)道理，我們就知道，擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。
天上不會(huì)掉下餡餅來，不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力，,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛迪生就說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇4
在我的心目中，傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩，所以十分想要一個(gè)寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西。可是自從我讀了這本書后，就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事，故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，小時(shí)候常聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他和同學(xué)吵了架，睡了一覺便去河邊釣魚，雖然沒釣著魚，但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密，他答應(yīng)了，于是，他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西，但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次，他由熏魚又聯(lián)想到鹵蛋，然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最后，他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切，就在這時(shí)他醒來了，突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書，使我感受到了一個(gè)道理，那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來取得，就像這本書中的王葆一樣，他想要吃的玩的就向?qū)毢J要，自己一點(diǎn)也不勞動(dòng)，最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了，但怎么也扔不掉，因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉就非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)來掙錢買東西，用自己的智慧來克服困難，堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。
最后，我想提醒大家一句： 寶葫蘆里還有好多秘密，你還發(fā)現(xiàn)了什么?
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇5
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校觀看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節(jié)，幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們的陣陣笑聲。
影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友，他在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。無論他有什么愿望，只要念動(dòng)咒語，寶葫蘆馬上就幫他實(shí)現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習(xí)，也不做作業(yè)，甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來，在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
回到家里，電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭還在我的腦海里閃過。說實(shí)話，誰不幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆，讓它來解決學(xué)習(xí)、生活中的種.種困難，讓它來實(shí)現(xiàn)平時(shí)連想都不敢想的夢(mèng)想呢?但是，看完電影之后，我明白了許多道理：我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的神器，來幫助我們不勞而獲。正所謂” 種瓜得瓜，種豆得豆 “，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇6
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，知道了一個(gè)道理那就是------天上不會(huì)掉餡餅。--中的王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，自認(rèn)為得到了福，但是寶葫蘆并不象想象的那么妙，因?yàn)閷毢J經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟，有的時(shí)候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。在<和寶葫蘆決裂>時(shí)，王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯(cuò)事
。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍，當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候，他激動(dòng)極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了，因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺]有腦子，所以它要去外面看看世界，要學(xué)一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了，走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的世界，王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶，還給了我們一個(gè)教訓(xùn)------世界上沒有寶葫蘆，什么事情都要靠自己的能力去做。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇7
昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西。”
“寶葫蘆”能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。利的東西。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇8
我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他鐘愛吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人，自我不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，透過自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包。。。。。。這樣多舒服啊!以前有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是母親幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎樣系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后，對(duì)我?guī)兔刹恍。_了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問母親：“哪里錯(cuò)了?”母親總是回答我：“自我好好看看。”我就不得不自我認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣考試就有好成績(jī)啦。
透過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自我也會(huì)變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，領(lǐng)悟上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇9
故事的小主人公王葆整天想著天上掉餡餅的事，有一天，王葆去釣魚，無意中釣到了寶葫蘆，寶葫蘆說：“你要什么就有什么。”從此王葆過上了天上掉餡餅的日子。日子過的很瀟灑。
我也過過天上掉餡餅的日子，那是我小時(shí)候，我每天起床都是我姥爺給我穿衣服，吃飯時(shí)姥爺給我冷涼我才吃，每天過著衣來伸手，飯來張口的日子。有一天姥爺不在家，媽媽在家，我以為媽媽會(huì)給我穿衣服，誰知媽媽不但沒給穿衣服，還說：“自己的事，自己做。”
我的故事和王葆的故事差不多，也有一個(gè)寶葫蘆，那就是我姥爺。
電影的最后，王葆靠自己的實(shí)力贏得了游泳比賽第一名，我也要靠自己的實(shí)力創(chuàng)造自己繽紛的世界。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇10
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>
他的童話總共不超過七種，但其中的一些童話人物，深受少年兒童的喜愛。
張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長(zhǎng)起來的現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。
張?zhí)煲碓f，對(duì)他影響最大的除魯迅外，外國(guó)的作家有八人，其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng)，無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的秘密》，給物的第一感覺是，應(yīng)該自己的事情自己做，不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個(gè)人是，王葆。他很懶，什么事情都想要現(xiàn)成的，遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。
在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，助人為樂，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。就是遇到難事，就幻想有這么一件寶貝，可以幫他做許多事，想要什么有什么。你看王葆，有了寶葫蘆，想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過，倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型，寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣，要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的啟發(fā)是，以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng)，不把困難，要有敢于克服困難的精神，將來好好為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇11
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事講了一個(gè)小學(xué)生王葆老是不想費(fèi)力就想獲得成功。一次，他得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以想變什么就變什么，無所不能。從此以后，王葆干什么都不愿意動(dòng)腦筋，因?yàn)樗麍?jiān)信寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望。
有一次，王葆到游泳池游泳，在寶葫蘆的幫助下，他像魚兒一樣，輕輕松松沖到終點(diǎn)。還有一次，王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆讓他吃了很多象棋子，他哭笑不得。還有一次，王葆考試不會(huì)做，寶葫蘆幫他把同學(xué)的答案全部移到試卷上，還把別人的名字也移來了，老師批評(píng)了他。經(jīng)過這幾次事件之后，王葆明白了，不會(huì)有天上掉餡餅的事。最后他憑借自己的實(shí)力和同學(xué)的鼓勵(lì)獲得了游泳冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
看了這本書后，我明白了任何人要想獲得成功，都必需付出努力。比如說我自己時(shí)常幻想自己什么都不付出，就能獲得成功。例如暑假學(xué)習(xí)游泳，剛開始很害怕。漸漸地，我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上，我就只用一只腿做動(dòng)作。后來，在教練的鼓勵(lì)和自己的努力下，我堅(jiān)持天天練習(xí)，付出了很多辛勤的勞動(dòng)，終于能夠游5米、10米……，最后我能自如地從游泳池的這邊游到對(duì)岸，而且游得很好。通過這件事情，使我明白了”天下無難事，只怕有心人“的道理。更讓我堅(jiān)信自己付出多少努力就能獲得多少回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇12
就在昨天，我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我受益匪淺，感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚，魚沒釣到，卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆，王葆的生活才真謂‘飯來張口，衣來伸手’，‘吃穿不愁’，要什么有什么。可是，天上掉下來的不一定是餡兒餅，他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈，沒過多久，王葆就發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幸福和快樂。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的，王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆，可是都沒成功。最后，他鼓起勇氣，去了學(xué)校，主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。
其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子，他樂于助人，關(guān)心集體，能在《科學(xué)畫報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛動(dòng)腦筋，但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。
讀了這個(gè)故事，我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì).樂隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏，一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽，但是他卻愛聽獨(dú)奏.他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽.這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。
這個(gè)人整日想著不勞而獲，最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。
不勞而獲是不切實(shí)際的，唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路，才不會(huì)被絆倒。
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇13
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲!
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇14
故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。 但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”
寶葫蘆的秘密讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇15
盼呀，盼呀，終于盼到了上書店的讀書的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。
剛開始看的時(shí)候，覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好
啊，要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，一開始，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了。這個(gè)故事中，我們發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果
從換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想?寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。