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《祖父的園子》讀后感精選

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

《祖父的園子》讀后感精選

  關(guān)于祖父的園子讀后感7篇,謝謝你的閱讀

  一:《祖父的園子》讀后感

  今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。

  這篇文章通過作者對(duì)祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的特點(diǎn),說明她兒時(shí)的生活樂趣無窮。

  表達(dá)出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。

  二:祖父的園子讀后感

  今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛。

  我也想有一個(gè)快樂的童年。

  三:《祖父的園子》讀后感

  今天,我看了一篇文章,是蕭紅著名女作家寫的《祖父的園子》,就寫下了讀后感!

  課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,“我”童年時(shí)常常在這兒玩耍,祖父總是慈愛地看著“我”,不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑……

  讀完這,讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。

  四:《祖父的園子》讀后感

  這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》。

  敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。 我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。

  著篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,對(duì)自由純真的生活的向往。

  五:讀《祖父的園子》有感

  前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

  《祖父的園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開。總之,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。

  這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒有人管。玉米想長多高就長多高,它說想長到天上去,也沒有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒有。

  作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰耍有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!

  學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  六:祖父的園子讀后感

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文,我感受頗深。

  這篇課文主要講:“我”家有一個(gè)大花園,這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”鏟地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后,就去玩別的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在這自由的地方,度過了“我”的童年。

  童年,的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里,什么都是活的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺得很快樂,所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在,愿意怎么樣就怎么樣,所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼里,童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時(shí)光,這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂的、自由的,而祖父對(duì)她也有著深深的愛,那種包容的愛。

  是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”當(dāng)成“不直”;把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”;把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以,現(xiàn)在的小朋友們請(qǐng)珍惜你們的童年吧!

  童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍著,美麗著!蹲娓傅膱@子》,我也不會(huì)忘懷。

  七:讀《祖父的園子》有感

  《祖父的園子》這篇課文寫的是作者童年里在祖父園子的里發(fā)生的一些事。園子是作者童年的樂園,給了她自由,給了她快樂,所以這個(gè)園子在她心中,是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù),讓作者的童年是那樣自由快樂。

  跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,這些都是童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“胡鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是孩子們的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。給了她孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。

  記得,我10歲那年的一個(gè)假期,爸爸媽媽把我送到了外婆家玩。外婆家有一大片菜地,菜地里種著各種蔬菜:青菜、白菜、卷心菜,還有玉米、花生、黃瓜……我們到外婆家時(shí),花生已經(jīng)成熟了,一天下午,天氣很熱。外婆說要帶我們?nèi)フㄉ。來到菜地,外婆說:“要把花生整株連根撥去,在再一顆顆的摘下來……”外婆的話還沒說完,我就跑進(jìn)了地里。兩手抓住花生的莖藤,使勁往上一撥。“嘩”地一響,泥土頓時(shí)“飛”了一起。我也一屁股坐在地上,一陣煙土過后,我爬了起來,只是衣服上多了許多的土塊。外婆看見了,大笑不止。我一個(gè)人嘟著嘴生氣的看著他們……

  現(xiàn)在的孩子也許比以前的人在物質(zhì)上有著無可比擬的優(yōu)越,但除此之外,什么都沒有,沒有好玩的園子,甚至連草坪找個(gè)玩玩都困難;沒有朋友,日益發(fā)達(dá)的交通和越建越高的大樓把孩子們都隔絕開來了;沒有那么和藹可親,放任自由的祖父,有的只是學(xué)不完的興趣班,做不完的作業(yè),嘮叨不完的家長,看不完的電視,玩不完的游戲,真正這樣暢快淋漓的游戲和童年他們永遠(yuǎn)都不能過到。

  我希望童年可以一直存在。

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