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2019精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想

發(fā)布時間:2019-11-23

2019精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想

  《窗邊的小豆豆》這本書講述的內(nèi)容是,作者小時因?yàn)樘詺猓荒昙壘捅煌藢W(xué),來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個大家能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)!下面就是小編分享給大家的幾篇關(guān)于窗邊的小豆豆讀書心得的范文!

  20xx精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想篇一

  讀完《窗邊的小豆豆》,我腦海中的問號一直在不斷地擴(kuò)大。為什么小豆豆擁有一般人沒有的公德心?

  《窗邊的小豆豆》里的一個小故事《放回原處》帶給我驚喜確實(shí)不少。主要講了小豆豆最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。雖說錢包里一分錢也沒有,但這個錢包本身是小豆豆的心愛之物。小豆豆很是傷心,決定把錢包撈起來,拿來了灑水用的長把舀子,便挖起來了。一下,兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出,從臉頰兩側(cè)滴落下來。地面邊堆起了一座小山,便池幾乎被挖空了,可是錢包被沖進(jìn)了下水道。

  此時,上課鈴聲響了。如果是你,你會怎么辦?如果是我,我一定會毫不猶豫地離開。小豆豆還是拿起長把舀子將東西還回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。

  一個小小的一年級孩子,但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心。

  我們每一個人都應(yīng)該有公德心,這樣我們的大家庭才會更美好!今后的我一定要做一個和小豆豆一樣善良、可愛、有責(zé)任心、公德心的人,為我的陽光燦爛的童年再添一筆光彩。

  親愛的小讀者們,如果擺在你面前的這本書正是《窗邊的小豆豆》的話,那么請你仔細(xì)閱讀:它雖不耀眼,甚至也不美麗,可是它清新、溫柔,使你讀了印象深刻,感想很多。當(dāng)你乘舟從它身邊掠過駛向書海深處的時候,稍做停留,好好品味一番吧!

  20xx精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想篇二

  在這個漫長而又快樂的暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個充滿童稚可愛而又不懂規(guī)矩的孩子吸引了我,那就是小豆豆。“小豆豆”是個特別可愛的孩子,她會在上課時站在窗邊呼喚宣傳藝人,會和小草聊天,會對小燕子打招呼;

  就是因?yàn)樾《苟乖谛W(xué)一年級時擾亂課堂紀(jì)律,被班里的班主任要求退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,這樣活潑機(jī)靈、調(diào)皮淘氣的小豆豆,在巴學(xué)園的電車教室里開始了她新的學(xué)習(xí)生活。校長先生,用他的愛心、耐心和童心,把巴學(xué)園變成了一個孩子們的樂園,小豆豆在巴學(xué)園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影,開心的笑聲……每一天大家都要在校長先生的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜,飯后大家一起散步對于孩子們來說又是非常好奇、新鮮的事情,既能學(xué)到自然常識,又能了解到一些有趣的歷史知識。

  為了能讓學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)興趣和個性,小林宗作先生選擇了讓學(xué)生們自己選擇科目,對那方面但興趣就去做哪一個科目的內(nèi)容。而這也正是我心目中所理想的學(xué)習(xí)方式。

  真心希望我們的學(xué)校也能成為像巴學(xué)園一樣——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠的學(xué)校。

  20xx精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想篇三

  我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的童年。

  說實(shí)話,我很喜歡小豆豆的校長林宗作。他很耐心,一個校長能在一個六歲小孩對面聽小孩說四個小時的話。能在一個小孩挖糞坑挖成一堆小山時只說:“弄好了在放回去。”還有,在夏天,讓在學(xué)習(xí)的孩子們跳進(jìn)游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學(xué)們的教室。

  小豆豆還有一個好朋友泰明,大冒險的日子到了,小豆豆請?zhí)┟魃蠘洌┟饔行郝楸园Y,他也比小豆豆大,因?yàn)橛行郝楸园Y,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對好朋友。

  小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學(xué),要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對她說:“這個學(xué)校不收下你,就沒有學(xué)校要你了。”小豆豆一定會接受不了。小豆豆媽媽如果說:“巴學(xué)園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學(xué)園的活動。”小豆豆的心靈一定會有創(chuàng)傷的。看了這本書,體會很深,主要有兩點(diǎn):

  第一點(diǎn)體會是:對學(xué)生犯了錯誤重在引導(dǎo),而不在于責(zé)罰。小林老師在學(xué)生犯錯誤的時候并不責(zé)罰,而是加以引導(dǎo),讓學(xué)生不知不覺中改正錯誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學(xué)生知錯能改;又使學(xué)生不自卑。有些老師只要學(xué)生錯了就要罰,甚至體罰,使學(xué)生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學(xué)生還能進(jìn)步嗎?

  第二點(diǎn)體會是:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學(xué)園里,每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的問題,滿滿地寫在黑板上,小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上算術(shù)也行,都是可以的。從這里我覺得應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有空的時候就多看書,看書可以增長知識,不能偏課。

  20xx精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想篇四

  在我心愛的書柜中有本《窗邊的小豆豆》的書,看完后我感觸頗深,現(xiàn)在我就把這邊書介紹給大家。

  這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時親身體驗(yàn)過的一段真實(shí)的感人故事,作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)與引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。成了日本著名作家,著名演員,電視節(jié)目主持人,兒童基金會親善大使。

  在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動逗得哈哈大笑,記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里,但她并沒有哭,而是將糞坑里的東西全撈出來,最后她還是沒有找到自己的錢包。還有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也很喜歡,天天纏著校長去買,小豆豆為了不使校長為難,就把這朵引以為傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。令我感動的就是小豆豆這么小,就能考慮別人的感受,真是一個好孩子!還有令我印象深刻的就是小林宗作校長,他辦的學(xué)校很新穎,教學(xué)方法很特殊。既不用整天抱著書本,也不是老考試,而是邊玩邊學(xué)。他總是努力的尋找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他們。小豆豆還有一個善解人意的媽媽,沒有因?yàn)榕畠旱恼{(diào)皮搗蛋責(zé)怪她,也沒有因?yàn)榕畠罕煌藢W(xué)責(zé)怪她,她怕女兒傷心。所以小豆豆是幸運(yùn)的,她在這么偉大的老師的教育下還有這么慈祥的媽媽培養(yǎng)下,最終成為了一個大人物。

  我喜歡這邊書,喜歡書中的主人公小豆豆,喜歡她的校長還有她的媽媽,如果你有時間不妨看一下,這本書值得一看哦!

  20xx精選窗邊的小豆豆讀書心得體會感想篇五

  《窗邊的小豆豆》成為日本有史以來銷量最大的一本書,是必然的.這絕對不是作者黑柳徹子的文筆怎樣優(yōu)美動人,而是書中描述的那個"巴學(xué)園"完美的現(xiàn)代教育傾倒了無數(shù)人,同樣傾倒了我們.

  書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的"怪味豆",陽光一樣燦爛的天性與傳統(tǒng)學(xué)校教育格格不入.書中是這樣描述的:

  "…… 我站在窗子旁邊,是為了等宣傳藝人們……當(dāng)宣傳藝人們表演完畢后,別的孩子都回到了座位上,可我還是照樣站在窗邊.老師問我:'為什么還站在那里 '我回答說:'也許這些藝人們還會回來呢,也許還會有別的藝人過來.'仍舊朝外面張望著.……我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的書桌蓋子和垃圾箱的蓋子一樣,不禁十分高興,上課的時候把桌子開了又關(guān),關(guān)了又開,足足折騰了上百遍……"

  這就是小豆豆在傳統(tǒng)學(xué)校開始上學(xué)僅僅幾天之內(nèi)發(fā)生的事情,試想有哪個老師能忍受上課時有這樣的學(xué)生在班級中存在呢 于是,小豆豆被校方勒令退學(xué)了.這也怪不得學(xué)校,照現(xiàn)在看來,小豆豆是一個典型的ld的孩子,在當(dāng)代的中國稱之為"學(xué)習(xí)障礙"或者"小兒多動癥".學(xué)校是不愿收留這些麻煩的怪孩子的.

  如果不是幸運(yùn)之神眷顧小豆豆,成年后的她,必定游離于主流社會之外,更談不上成為日本有史以來最偉大的女性之一,并成為聯(lián)合國親善大使了. 事實(shí)上,這顆在普通人眼中的"怪味豆"是幸運(yùn)的,原因之一是她擁有一個偉大的寬容的母親.面對女兒被校方勒令退學(xué)如此大傷臉面的情,依然疼愛著她的女兒,絲毫沒有責(zé)怪小豆豆,撒了一個美麗的謊言后,默默地四處尋找適合自己女兒的學(xué)校.工夫不負(fù)有心人,母親成功了,她找到了現(xiàn)代教育的理想國度——巴學(xué)園.

  巴學(xué)園是一所可以令全世界所有的學(xué)校都汗顏的學(xué)校,無論用"奇跡"還是"童話"來贊譽(yù)它都不時候,竟然認(rèn)真地聽一個6歲的孩子絮絮叨叨地講了4個小時,直到講得這顆有著強(qiáng)烈說話欲的"怪味豆"再也講不出新的東西再也不想講為止.這個驚人的舉動,竟神奇地治愈了小豆豆上課喜歡站到窗邊的毛病,從此以后"竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了".這位小林校長擁有如此神奇的魔力的原因,就是他年輕的時候就有志于教育,為求教育真諦曾多次自費(fèi)到西歐教育界去求學(xué),學(xué)成歸國就按照自己的理想自費(fèi)創(chuàng)建了這所童話般的"巴學(xué)園".

  書中介紹到了許多小豆豆的同學(xué),我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),在巴學(xué)園這所僅有四五十個學(xué)生的小學(xué)中,竟有許多的怪孩子,甚至包括"幾個患有小兒麻痹癥或者其它殘疾"的孩子.幾十年過后,這些孩子除了幾個患病英年早逝之外,其他都在自己喜愛的工作崗位上快樂的生活著.

  教育這些怪孩子成功的秘訣是什么呢 就是這位令人尊敬的校長,他從來不說"大家要幫助他們"之類,令怪孩子們喪氣的話,而只是說:"要在一起啊,大家做事要在一起啊."自始自終,在小林校長心目中,這些孩子都是和普通孩子一樣看待,給予他們尊重,同樣保護(hù)了他們幼小的自尊心.不論是在游泳池游泳的時候,還是在食堂吃飯的時候.最令人欽佩的是,他為了給一個殘疾的孩子信心,竟為他開了一個全校性的運(yùn)動會.幾乎所有的比賽項(xiàng)目都是為他量身定做的,所以,幾乎每一項(xiàng)比賽,他都是冠軍.可想而知,這次難忘的經(jīng)歷會給這個身體殘疾的孩子多大的鼓舞,對他一生產(chǎn)生多大的影響啊.

  這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長著.

  今天,二十一世紀(jì)的今天,我們的身邊還是存在著這些為數(shù)眾多的所謂的怪孩子.他們中有多少就像小豆豆一樣,天生的數(shù)學(xué)白癡啊(黑柳徹子到了成年,還是不能對付100以內(nèi)的加減法運(yùn)算).一個人在某一個功能方面缺憾,并不是他的錯誤.然而如今的教育,卻容不得他們的存在.學(xué)校的全面培優(yōu),使得這些孩子不斷的邊緣化.一門功課的考不及格必定使其喪失發(fā)展其它特長的空間.無止境地補(bǔ)差,殘忍地折磨著這些邊緣學(xué)生的身心.父母望子成龍望女成風(fēng)不切實(shí)際的心態(tài)擠壓著這些學(xué)生的成長.

  于是,韓寒之流的憤然退學(xué),用手中的筆無情地嘲諷著現(xiàn)代學(xué)校教育,更多的孩子放棄了理想,甚至放棄了自己的生命.

  在一座比一座華麗的校舍中,是否還為這些先天本以不幸的孩子保存有一個小小的成長空間 相信所有讀完《窗邊的小豆豆》的人,都會有此一問的。

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