有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考(通用28篇)
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇1
古今中外名人不勝枚舉,今年暑假,《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾。柯察金。自幼命運坎坷艱辛,因在復活節面團里撒煙灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光,嘗盡心酸,歷盡悲慟,也看清了社會底層的眾生百態。稍大之后,哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝,遇到水兵朱赫來,這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨,灌輸革命思想給保爾,對保爾今后有至關重要的影響。稍大一些,朝氣蓬勃的保爾成為共青團員,帶著滿腔熱血奔赴革命前線,毅然決然沖鋒陷陣,同白軍英勇抗戰。由于戰事,他雙目失明,四肢癱瘓,不得不隱退到療養院,可那顆頑強不服輸的心支配著他寫下了《暴風雨所誕生的》之類許多部優秀作品,并與麗達結合。縱觀保爾的一生:貧窮疾病,嘲笑譏諷,寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強,讓他終究成功!
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此,只有經過命運的挑釁,挫折的陪伴,才會笑看苦難,喜迎碩果。
再看看我吧,雖然也是一個進步的青少年,但是遇到坎坷泥濘,就會畏縮不前,停滯原地。偶爾的考試失利,誤會矛盾,父母批評,就會一蹶不起,萎靡不振。和保爾相比,我的苦難是相形見絀了,又何必慨嘆命運的不公呢?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪,給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇2
我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,藝術典型,生動地回到了人的一生“為誰活著,怎樣活著。”本文作者,能創造如此好的中心人物實在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他,如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段,他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習,這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰,有一句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習,長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗,頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇3
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞恥````”有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了:主人公保爾?柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。小荷作文網
看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`辣`咸五味俱全。我痛恨那些權貴在剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。小荷作文網
著名音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終于爬上了山頂。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我讀后,從中受到了許多教育。
書中描述了一個被趕出學校的男孩成為一名無產階級戰士,他就是保爾·柯察金。保爾先被送到車站食堂洗碗,然后又到發電廠燒火,認識了水兵朱赫來。那時正是反法西斯戰爭,紅軍撤走后,德軍進攻保爾的家鄉,蘇聯人民竭力反抗,日子很艱難。不知怎地,朱赫來被匪兵追捕,暫居在保爾家,跟他講了很多革命道理,對保爾影響至深。后來,保爾住在了林務官女兒冬妮亞的家里,正好碰上他的哥哥阿爾焦姆,他哥哥想讓他參加紅軍。一次激戰中,保爾頭部受重傷,但最終死里逃生。出院后,不宜回前線,他便入了黨。由于保爾多次受傷等原因,后來幾年他幾乎完全癱瘓,雙目失明。但是他極力鼓勵自己振作起來,想辦法活下去,活著就是一種希望。他在忍受極大痛苦的情況下,決心開始文學創作,以另一種方式生活。
看罷此書,我常常問自己:在面對挫折時,應該想到目標,我們還有多少沒有完成。我們應該重新為它努力奮斗,理想是永遠不會消失的。像保爾那樣的處境,都能摸索出適合自己的生活道路,我們為何不行呢?
保爾能成為英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣,反對以大欺小,以強欺弱,反對官僚主義。在朱赫來的教育下,保爾更加明白——做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。他經受住了生活和戰爭的考驗,在他的心中,革命事業與祖國的利益高于一切。在任何情況下,他的革命信念總是堅定不移的。這就是保爾的崇高精神,一個革命戰士的革命信念。
鋼鐵就是在這鋼爐中煉成的,鋼鐵般的意志也是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇5
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因轆轆而羞愧````”有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了:主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。
看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。
著名音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終于爬上了山頂。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇6
歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時間,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進取的生活態度,忠貞不貳的信仰深深的烙在我心里。
這本書主要講的是:主人公保爾小時后生活艱苦,以積極樂觀的生活態度面對生活,成為一個革命的布爾什克戰士。可她的命運遭遇不幸,一次次堅強不屈的與病魔作斗爭。病情慢慢惡化,幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾,依然堅持寫作,成為一塊堅強的鋼鐵。
在我心中,保爾是一個勇敢的革命者,就算他身負重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護政權,一次又一次的與白匪進行了頑強不屈的拼搏。他的整個精力和時間都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。保爾不管在什么職位上都任勞任怨,盡心盡力,他不是為了個人利益而奮斗,他是為了偉大的革命事業而奮斗!
到底是什么能讓保爾在艱苦的生活中成長,到底是什么能讓保爾在極其惡劣的社會存活下來,到底是什么能讓保爾與病魔斗爭的同時依然能堅持寫作。是毅力!是那頑強不屈的毅力!
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強不屈的毅力不正是我們每個人都需要的嗎。
保爾走來的一路上的坎坷,一次次勇敢的戰勝,使我明白:人生多多少少都會有坑坑洼洼的路,可是挫折都是短暫的,我們要學會勇敢的戰勝挫折,而不是選擇逃避,把挫折當成是走向成功的必經之路。保爾以堅強的毅力與病魔斗爭的同時依然堅持寫作,使我明白:當人遇到不幸和厄運時,與其埋怨命運的不幸還不如鼓起勇氣,振作精神,以頑強的毅力與厄運拼搏。
我最喜歡書中的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價值。充實生活中的每一個瞬間,奉獻他人,奉獻社會這難道不是生命的價值嗎?生命來之不易,每個人的生命都是脆弱的,我們應該珍惜它啊,愛護它。不要因一點挫折,就想放棄生命,輕松擺脫困境,這是最蠢的方法。人生如此漫長,不要總停留在過去,應立足現在,展望未來。我們要做一個有目標有理想的人,一步一個腳印的朝目標前進!
鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻而成。在成長的道路上經歷挫折的考驗,在挫折的考驗中磨練自己的毅力,相信每個人都能成為一塊堅硬的鋼鐵!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇7
我最喜愛的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯的奧斯特洛夫斯基寫的,故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰士,堅定的布爾什維克,一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我:他上小學時因家境貧寒,不得不中途輟學。失學后便去打工賺錢,解放軍成立后,他又成為了一名解放軍戰士,投入到革命的戰斗中去。晚年時他全身癱瘓,雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我是個生活在幸福中的人,但是總是經不起“風吹草動”,如同溫室里的花朵。只要遇到一點點的困難,就會心煩意亂。記得有一次,我遇到了一道很搞腦子的奧數題,去問老師,老師詳細地為我分析了兩遍,我還是不懂,那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀,老師也有自己的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一直沒去想一想該怎樣做,也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題,我見到后想也不想,只知道自己不會做,心一下子就煩起來了,心想:“怎么又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目,真是的!”于是我把本子甩到地上,氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次,爸爸問我做出了沒有,我才記起來還又一道奧數題沒做出,可一想起這事,就皺起了眉頭,就是不想做這題。后來,聽了老爸的一次又一次的耐心講解,一次又一次的畫圖,我突然間感到豁然開朗,啊,我終于明白了、理解了這道題的奧妙所在。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇8
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去應對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生十分坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾之后疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放下工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去應對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。
人生不如意十之--,不好自卑,要有信心,正因挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克以前說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一向不用,也會變得鈍。這時,就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的悲哀,又怎能有重逢的喜悅呢?
要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳話。不好以為當作家寫一本書是件很容易的事情,正因往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時刻,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?
在堅持,發奮不懈的同時,還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節律并行,兩者都不容忽視。節律過快,頻率過高,要一向堅持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不必須就能奪標。相反,如果持續適中的節律,就能取得好成績。
為什么說毅力是成功之本呢?你想想,如果沒有堅強的毅力,又怎樣克服前進道路中種.種的困難呢?這樣就永遠沒有成功;反之,堅強的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進的每一步也許是細小的,但他一向前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說不上毅力。如果“一天打網,兩天曬網”,其毅力何在?因此我們必須要堅持,堅持,再堅持!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇9
人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
這段激動人心,被無數青年人引以為座右銘的文字,出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的主人公保爾柯察金在少年時期曾因不聽老師管教而被趕出學校,做了一名童工。他在社會的最底層受盡了折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下,逐漸走上革命的道路,開始了自己偉大的一生。他在革命道路上經歷了重重考驗,但無論在戰場上的搏殺,感情的波折還是工地上的磨練都沒能是他倒下,相反他卻在一次次受傷,挫折后變得更加堅強堅強,即使后來傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥病在床時,他們不向命運屈服,而是克服種種困難,開始寫作,這本書的主人公保爾的一生正是本書作者奧斯特洛夫斯基的真實寫照。他在寫這本書的時候已經雙目失明,全身癱瘓,這本書是他強忍病痛在病床上歷時三年才完成的,在保爾的身上凝聚著美好的精神——為理想而獻身。鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神讓我們被保爾巨大的人格魅力所感染,從中汲取精神養料。
他的永不言敗,他與命運抗爭的精神是這部作品最大的魅力所在。也是我們正應該學習的地方。在我們的人生也不免像保爾一樣遇到許多困難與挫折,我相信看過這部小說后,我們一定會像保爾一樣用頑強的毅力與命運抗衡,永不言敗的。凡是看過這本書的人都會主人公保爾鼓掌的。
這本書帶給了我太多的感悟,讓我重新為自己的人生確立了目標——為理想而奮斗。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇10
近日,選讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我對生命的真諦有了更深層次的認識,這本反映保爾.柯察金戰斗一生的書籍,讓我深刻地體會到意志在生命中的重要作用,只有當意志堅強的時候,才會有讓人為之嘆服的行為,這也就讓我深深理解了在革命戰爭年代,我們的共產黨人用自己的生命和行動詮釋一種大無畏革命精神的力量源泉。
在這本書中,我讀到了一種叫生命力的東西,而頑強的生命力只有靠頑強的意志來支撐,而靠金錢,靠榮華都維持不住對生命力的拼爭并取得勝利。保爾對生命的總結是這樣的:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:當你回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧…….”
在讀完這本書后,我就真的在生活中尋找不到叫做“困難”的東西了,當我讀懂了保爾的一生是怎樣困難的一生,和保爾一生是怎樣和困難作斗爭的時候,在我的生活和工作中出現的叫做“困難的”東西,就真的不敢把它稱之為“困難”了,我也恍然明白了,困難是相對的,當我們面對困難時藐視它,其實它根本就不叫“困難”。
每個年代會造就每個年代的英雄,而在革命戰爭年代造就的英雄,他們是用生命和毅力在書寫思想的光芒。每個驚人的行為都是有思想的,保爾的戰天斗地的一生有著堅定的革命思想作支撐,并且隨著生命的延續這種思想越發成熟和堅強,所以當我們學習先烈的時候,要學的是思想而不是行為。現如今和平年代我們如何學習英雄,我認為應當學習保爾身上的鋼鐵般的意志,學習保爾心中鋼鐵般的信念,學習保爾鋼鐵般堅忍不拔的毅力,并且把這種精神化為自我工作和學習、生活中的力量源泉,提升自己工作的堅韌力和執行力,學習的耐力和堅持力,生活的親和力和對幸福的感知,乃至讓自我不斷成熟和成長。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇11
寒假里,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》后,不禁備受啟迪。
書中的主人公保爾·柯察金出生在一個動蕩不安,戰火紛飛的年代。可即使生活在這樣惡劣的環境,也沒能澆滅保爾對生活的熱情。他被老師趕出學校后,偶然間結識了冬妮婭,后來又受到朱赫來的引導,毅然告別家鄉,遠離親人、朋友,加入紅軍,成為了一名令人敬佩的戰士。多年的戰場經歷,使他積勞成疾,最終導致全身癱瘓。也許在眾多讀者看來,保爾柯察金的一生是曲折而又凄慘的,但在我看來,他這一生是極其偉大的。他一生都在為革命事業奮斗著,心甘情愿地奉獻著自己的一切,即使忍痛背井離鄉,即使飽受疾病折磨,他依然善良,樂觀,正直,勇敢,依然保持著對生活的熱情,依然沒有喪失生的希望。縱然癱瘓、失明,那又如何?他依然可以用雙手繼續戰斗,在激昂青春里書寫無愧于歷史的壯麗篇章。他遠超于常人的毅力,將是人類史上最輝煌的奇跡。
“人活著,不應該追求生命的長度,而應該追求生命的質量。”這是作者奧斯特洛夫斯基說過的話,對此我深有同感,在人們短暫的一生中,生老病死是再正常不過了,可是如何在有限的年華里,創造無限的價值呢?答案便是竭盡全力去做有意義、有價值的事情,那會人讓你深刻地體會到生活的意義,明白生命的寶貴價值,所以我們不應該一昧的追求生命的長度,而應注重生命的質量,活出最真實的自我。
今后,我要向書中的保爾學習,正值青春年少,努力拼搏,活出屬于自己的精彩人生!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇12
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務。
我想,我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,煉好本領,為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇13
“天將降大任于斯人也,必先餓其體膚,勞其筋骨,苦其心志,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!”這句話是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的最深感受!
這本書,主要講一名叫保爾·柯察金的童年,過的是底層的苦難生活,年輕的保爾,在監獄中堅貞不屈,出獄后參軍,在戰場上浴血奮戰。做任何事情、工作,都表現了他堅持真理,不怕艱險的高尚品質。后來,保爾不僅雙目失明,而且全身癱瘓。但他還是以驚人的毅力從事文學創作,最終獲得了成功!
我最喜歡書中的主人公――保爾·柯察金了!他從小就飽受社會的折磨和侮辱,在朱赫來的影響下,保爾·柯察金走上了革命道路,其后他經歷了人生一系列的挑戰,使自己越來越堅強。即使在病魔掠奪他的健康時,令保爾·柯察金臥床不起時他依然不認命,而是以頑強的毅力進行寫作,以另外一種方式實踐自己的“生命誓言”。表現了他鋼鐵般的意志、為理想而獻身和頑強奮斗的高尚品質。保爾·柯察金在書中說過:“我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭!”當然書是一片無窮無盡的海洋,不僅有保爾這位英雄,還有朱赫來和麗達他們也令我十分喜歡!
在我們現實生活中,時時需要像保爾·柯察金那樣堅貞不屈、有著鋼鐵般意志的人。 那一年我才七歲。
有一天晚上,北風“呼――呼”的吹著。外邊電閃雷鳴,烏云密布,漆黑一片。當時爸爸媽媽都不在家,只有我一個人,我害怕極了!我把家里所有的燈都打開,窗和門都關著,我一個人坐在寬敞的客廳的沙發上,用被子把全身都包裹起來。窗外的雷聲“轟隆!轟隆!”雨婆婆很快就來了,她先是滴下了淚珠。接著就一個不小心,更傷心了!淚珠立馬變成了瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!坐在空無一人的客廳里,我怕極了。用手捂住耳朵,可是雷聲還是傳入耳里,閃電一來,就用手捂住眼睛。可惜還是無濟于事。我心里想:再怕也阻止不了電閃雷鳴,索性不看它,就專心看電視。漸漸的,雨停了。雷聲沒了,閃電也沒了。
知道為什么我堅持下來了嗎?因為我堅信:不經歷風雨怎么能見到彩虹!只有經歷過那些大災大難,才能夠破繭而出。每一次難忘的經歷,都是突破自我,做回全新的自己的一次考驗。人們都說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金的一生令我著實感動!我們應該學會堅強,學會保爾·柯察金那樣的堅強!因為只有學會了堅鋼鐵般的堅強,才會讓人生充滿亮光與希望,活的才會更加精彩!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇14
為夢想而拼搏,為理想而奮斗,為責任而挺胸,為莊嚴而挺立。
保爾柯察金的堅韌,他的勇敢,他的勇氣,他的品質,他的一切都令我無不佩服,當然最佩服的是他的堅強。
我記得他曾說過一句:“人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”看到這時我又是怎樣的震驚!那是在怎樣的情景下說的話,那種堅韌,那種無懼,他是偉大的戰士,我為他高聲歌頌。
大部分人都不甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?大家的腦海里可能會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——千錘百煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,最終從一個出身貧苦的少年,磨礪為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
說到這里,我不由得想到我們現在的孩子,大部分都是過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。可有誰想過,保爾•柯察金他以前的生活卻是那么的艱辛。現在我們這些孩子,一遇到困難就退縮。比如說我吧,在路上踩到一塊石頭而跌倒,卻總想讓別人扶,很少能自己爬起來。為此,我感到非常的愧疚。再看看當今社會的青少年,吸煙的,賭博的,追潮流的,有些最終走上了不歸路;經不起挫折,容易輕生,這樣真的好嗎?生命是寶貴的,而在珍愛生命的基礎上,更要延伸生命的價值,為社會、為全人類作貢獻。 人生的道路是崎嶇的,幸運的是我們知道保爾。他的堅強、樂觀、無私,都將鼓舞我們勇敢地接受磨練,成為一塊堅硬的鋼。
閱讀這本書,品味堅強,讓我們為未來艱苦奮斗吧!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇15
《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中有這樣一段話:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭!”
相信許多人都讀過這段話,也明白其中的道理。我們都是普通人,不說為世界上最壯麗的事業而奮斗。但普通人也有自己的生活,有自己每天要做的事情和自己為家庭、為社會要盡的責任和義務。
因此,我們做家長和老師的,除了教給孩子知識、提高能力外,更應該教育孩子珍惜健康珍愛生命。這是家長和老師應該盡的職責。
在網上經常看到青少年臥軌、喝安眠藥、跳樓等自殘自殺事件,令人痛心。究其原因是孩子個性問題和心理的不健全。
現代人生存壓力太大,孩子的學習壓力也大。學生平日的學習任務太重,周末還要參加各種補習班。到了中學就會為升重點高中、重點大學而拼搏。許多時候,學生之間成績的比賽競爭,讓許多學生食不下咽、夜不能寐,仍是得不到家長的滿意,達不到自己的理想。于是,煩惱接踵而來。
網絡的普及不僅給人們帶來便利,也給人們帶來許多的誘惑。學生年齡小,自制力差,容易沉浸其中而無法自拔。家長如果不及時引導,任由其發展,到最后沉迷網絡游戲中,導致視力下降,學習成績下滑。嚴重者迷途而不知返,連續玩幾天游戲導致精神恍惚或者死亡。
人的觀念在改變,心也善變。因此,夫妻離異、家庭破裂,受害最多的是孩子。父母經常的爭吵在孩子心里產生陰影,形成內向膽小的個性,不愿與人溝通交流。父母雙方除外打工,把孩子留給祖輩照顧。這種教育的脫節,也會導致孩子心智的不健全。
物質和精神的豐富讓現在的孩子早熟。從小學五六年級開始,學生就會對同伴產生好感,男女生之間互相傳小紙條,到了初中、高中,男女生之間的表達更直接。如果得不到對方的肯定或好感,心里就會出現自卑、憂郁等。此時,如果家長不注意正確引導,及時疏通,就對孩子的成長不利。有的家長發現孩子戀愛了,就不分青紅皂白的大聲訓斥。這樣孩子有什么心里話反而不對家長講了。孩子把心事悶在心里,缺少正確導向,缺少家庭溫暖,時間長了,就會想不開,做出沖動的事情來。
孩子的成長之路雖然是十幾年,身體和心理都在逐漸成長,卻不是一帆風順的。許多孩子感嘆:當個小孩真的不容易!
在成長過程中,要經歷許多無法預料的事,或許他們一時難以承受。于是,不顧后果地做出傻事來,輕者養傷數天,重者危機生命。無論什么樣的結果都會給父母、給親人帶來傷痛、傷心,給家庭帶來滅頂之災。這都不是我們愿意看到的,我想孩子在和沖動之后也會后悔自己的魯莽。
因此,無論是家長,還是教師,都不應該單純看孩子學習成績的好壞,更應該告訴孩子,從你出生那一天起,你的生命不僅屬于你,還屬于你的家人;告訴孩子要學會保護自己,珍愛生命,珍惜健康;教育孩子人生之路會遇到許多困難和挫折。當遇到困難時,不要垂頭喪氣,不要沖動,不要認為眼前一片黑暗、前途迷茫而產生自殘輕生的想法。而是思考解決問題的辦法,做一個越挫越勇的強者。
人的生命很珍貴,而且只有一次。讓我們在有限的生命里活出屬于我們自己的精彩!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇16
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,被主人公——保爾—柯察金那種堅持不懈,勤奮、刻苦的精神深深地感動了。
哥哥阿爾焦姆為了維持一家人的生活,為了供弟弟保爾上學,外出打工了。保爾在瓦西里神父的法校里上學。由于神父對保爾有很大的偏見,所以,經常為了一些小事讓保爾站墻角,罰他不準聽課。忍無可忍的情景下,母親把保爾接到了食堂工作。在食堂里,保爾受盡了折磨,但他已經窺見了生活的最深處,生活的底層,從那一陣陣腐爛的臭味中;泥坑的潮氣中他明白了,僅有靠雙手才能創造出未來。于是,他來到部隊。可是,前線打仗的第一天,保爾的腿就被子彈擊中了,雖然子彈挖了出來,可由于驚嚇過度,導致身體極難復原,保爾被迫來到了肅反部,主席朱赫待保爾很好,保爾也很勤奮,他努力地學習,拼命地工作,一段時間過去了,保爾與一位名叫達雅的姑娘結了婚,便開始著手寫作。他打算寫一部描述科托夫斯基騎兵師的中篇小說,名叫《暴風雨所誕生的》。他寫了一行又一行,一頁又一頁,他把銘刻在心的情景,書寫在紙上……
最終,著作完成了,保爾把厚厚的一打書稿送進了郵局,等待回信。時間一天天過去了,一眨眼便是五個月,這五個月里,保爾吃不下,睡不著,一向等著回信。回信最之后了,信中僅有十個字:“小說大受贊賞,即將出版。”就這樣,保爾過上了幸福的生活。
與保爾比起來,我覺得很慚愧,雖然我夠自信,但缺少勤奮、刻苦。我要學習保爾那種勤奮、刻苦,堅持不懈的精神,長大后,為祖國獻上自我的一份力量!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇17
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我的心久久不能平靜,既敬佩保爾堅強勇敢的品質,又欣賞保爾甘愿犧牲的精神,更為他熱愛祖國的情操產生由衷的贊美。他的形象在我的心中留下了永不泯滅的光輝的映象。
保爾小時候是一個頑皮的孩子,但頑皮的天性背后,是他的正直善良,是他的堅強勇敢,他那不畏懼惡勢力,敢于大膽地向惡勢力挑戰的勇氣似乎是與生俱來的:在學校里,他敢大膽地挑戰神父;在生活中,他敢挑戰那些仗勢欺人的壞孩子;在工廠里,他敢挑戰那些不公平、不正當的現象……他仿佛就是一個除惡揚善的英雄,在他的面前,一切違法道德的行為都要受到嚴厲的懲罰。
因為他的調皮,他被學校開除,從而踏上了他的人生之路。進入工廠后不久,又被工廠開除。歷經千辛萬苦的他,卻依然顯得那樣的堅強。后來,因為他的勇敢,被一位名叫冬妮婭的貴族千金所喜愛。但是,殘酷的戰爭爆發了,因為冬妮婭的自私自利,要和保爾逃避戰爭,而保爾卻要保衛祖國,因此保爾和她分手了。于是,保爾毅然決然地與摯友謝廖沙參了軍,為保衛俄國盡一份自己的力。
但后來,在戰爭中,謝廖沙犧牲了,保爾沉浸在悲傷中,雖然悲傷,但他依然化悲痛為力量,繼續為祖國貢獻著。他奮勇殺敵,殺敗了一個有一個的敵人。他將全部的熱情投入到和平工作上,鼎鼎大名也被人們熟知。
但是,他在一次大戰中受了重傷,使他全身癱瘓,雙眼失明。他很苦惱,悲痛的無法自拔,結果他產生了自殺的念頭。這時,他又想到了祖國,想到了等待解放的人民,如果自己自殺了,那么一切都將是紙上談兵。于是,他放棄了自殺,以他堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾也以他畢生的精力,完成了他一生的使命,見證了那句膾炙人口的話語:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。
鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。他們也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。
保爾堅強勇敢、熱愛祖國的精神讓我學習,激我奮進,當我再一次遇到困難時,我的眼前便又會浮現出保爾,然后,我便會咬緊牙關,閉上雙眼,闖過挫折,過后。便又是晴天!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇18
書是人類進步的階梯,這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾?柯察金。所描述的事件發生于1920-年直到30年代初那一段歷史時期。保爾?柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發戰斗走向自覺戰斗的。在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯系在一起時,才會創造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”
書作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。”作者在塑造保爾這一形象時,用內心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯文學中最優秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的。同時,尼古拉?奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神”對人們的影響也是超越時間和空間的界限的。拿我國來說,八十年代起我國邁入了改革開放社會主義現代化建設的新時期,同保爾那個時代的具體內容已經有了很大的不同,我們面臨著新的形勢,新的任務,也有一大堆新的問題需要解決。現實生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發起十七次沖鋒去攻占一個城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路。
在建設有中國特色的社會主義的偉大進軍中,保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取,艱苦創業的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時代的最強音。在社會主義物質文明和精神文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇19
《鋼鐵是怎樣煉成的》,一看到這個題目,你一定會以為它主要告訴人們怎樣煉鋼鐵,可事實卻不一樣,它講的是一個青年——保爾?柯察金從一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。
這本書的作者是蘇聯作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基,他以自身的特殊經歷為素材,設置了一系列精彩的故事情節。主人公保爾?柯察金出身貧寒,自強不息,信念堅定,意志剛強,勇于病殘,百折不撓,奮斗到底,雖命運坎坷,卻毅力驚人,值得我們學習。
這是一本鼓舞人斗志,激勵人向上的好書。它問世以來,無論在前蘇聯本土還是在我國的評論界,都得到了無數的贊美和肯定。我們要學習主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神,這種不怕火煉的純鋼真金似的精神,是我們共同的財富。
當我們的某一次考試考得不好時,要學習保爾的自強不息;當我們遇到難題,實在做不出時,要學習保爾的百折不撓;當我們有一個目標和理想,就要學習保爾的奮斗到底……
我覺得我們不僅要學習保爾的精神,還要學習奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中,人物的刻畫十分生動,寥寥幾筆,便寫出了人物的心理和特點。如“走到緊緊擠成一團的四個男生面前”這句話寫出了四個男生的害怕程度;如“女工們哄然大笑,淹沒了他的話”中的“淹沒”一詞寫出了當時女工們笑的程度;如“身穿法衣,脖子上掛著厚重的十字架”寫出了神夫的穿著特點,而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫的最好的一點——書名取得好!
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我們的成長道路上一定充滿燦爛的陽光,到處鳥語花香!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇20
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了。經過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰斗隊伍,開始了新的生活!
他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
這是一個感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現,鼓勵我要像像他一樣做一個堅強,勇敢的人。
生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習。
實現理想并不是件容
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇21
真金不怕火煉,百煉才能成鋼。
烈火無情的撕咬著鋼的肌膚。而他,卻一聲不吭,他終究是沉默的。可在這死一般寂靜的黑夜里,黎明上的到來,畢竟是無法抗拒的。不是在沉默中爆發,就是在先沉默中滅亡。他選擇了堅持,因為他有一副鏗鏗鏘鏘的骨骼,他有一條不滅的靈魂!所以,他戰勝了黑夜。無情上的火屈服在他的腳下,他迎來了光明。他挺直的腰板,閃爍上的光明,向世界宣告他的成功。
風雨如罄上的時代,法西斯侵占了俄國的領土,他們妄想征服全世界!他想讓人們拜倒在他們腳下。可是,他們想錯了,人們不可能永遠充實當傀儡!會有站起來的那一天的!人們盼望著一聲春雷,一聲響徹大地的春雷,一個革命新的開始。
保爾就生長在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中,他的一生是與挫折,困難做斗爭的一生。他兒時被迫成了童工,嘗盡了人間的冷暖。是什么讓他一次次硬挺下去?是對,是鋼鐵般上的毅力,是烈火焚燒若等閑的信念!柯察金的青年,是沖破了拂曉的先沉默,是黎明上的到來。俄國人民崛起,為法西斯即來的滅亡敲響了喪鐘。
柯察金在革命者的影響下,逐步走向了革命道路。一路披荊斬棘:在戰場上奮勇殺敵,在感情上一波三折,在工地痛苦的磨練,在監獄非人的折磨。幾十年輾轉,幾十年肉體與精神上的雙重壓力沒有讓他倒下,反而讓他更加堅強。因為他有比鋼鐵還硬上的堅強斗志,積極樂觀上的人生態度。
他是一塊會說話的鋼板,一個硬朗朗的漢子,一個偉大上的革命者。他說過:“人為家庭活著,這是禽獸上的私心;只為一個人活著,那是卑鄙;只為自己活著,那是恥辱;一個人活著應該為祖國上的建設事業貢獻一切。要磨礪自己上的意志,與各種困難作斗爭,經受考驗。
命運是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無情上的奪走了他的健康。可他依然執著,緊緊的握住筆艱難的寫作,以另一種方式實踐他生命的誓言。貝多芬說過“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾了,但他上的精神是永恒的,只有經歷磨練才會有完美的人生。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇22
可是因為生活中的種種不幸,保爾·柯察金無法再戰斗了,他的身體垮了,可他并沒有因為身體的殘疾,而對生活喪失了信心,他沒有萬念俱灰,而是用寫作表達自己強烈的情感。
發燒帶來的劇痛如何?眼睛帶來的炎腫又如何?即使死神的來臨也從不使他畏懼,保爾·柯察金依然忘我的寫作,終于完成了巨作——《暴風雨所誕生的》。他那起了筆當武器重新回到了戰斗的行列,開始了新的有意義的生活。
他也曾擁有過好奇,卻被神父無情的扼殺,甚至以暴力相待,保爾·柯察金不甘這樣被瓦西里神父的侮辱,于是把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的面團上,結果被迫退學。
他富有正義感,即使冒著生命的安危,也不會使真理埋沒。
他不忘恩負義,當朋友身陷境時,保爾·柯察金立刻奮不顧身救出了他們,盡管保爾·柯察金知道他換來的是入獄之災。
他不屈不撓,永不言棄,即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛,保爾·柯察金也依然去寫作,去奮斗,沒有停歇過。
他忠于職守,任何困難都不會使他退縮。
或許保爾·柯察金·柯察金也有些缺點,做過錯事、傻事,但他在我心目中依然是英雄,是頂天立地的好漢。
保爾·柯察金他那不艱苦,為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔等種種高尚情操,必將會光照千秋,在世世代代人民心中生根發芽。
玉不琢,不成器;人不學,不知義。我們要千垂百煉,才能成為鋼鐵般堅忍不拔。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇23
那是一位叫“保爾?柯察金”的蘇聯小伙子。保爾的家庭很貧困,父親在他小的時候就去世了,母親是靠給別人家做傭人來維持生計,哥哥是則一名收入不高的普通電工。雖然出身卑微,生活拮據,但是保爾的家人仍然十分珍惜送保爾進學堂的機會。同樣,也正是因為保爾貧賤的家庭背景,而遭受到教書先生不公平的對待。年輕的保爾對于教書先生的百般刁難感到十分憤恨,展開了一系列的報復行動。遺憾的是,保爾終是由于不服管教被學堂開除了。此后,由于生活的無奈,母親把他送到一個飯館做伙計。開始了他一年多的伙計生涯,也是在那里,他看到了這個社會的黑暗,與生活在最低層的人們的無奈和絕望。然后,在哥哥的幫助下,他被調到了發電廠做了一個電工。在那兒,他認識了一個名叫朱赫來的水兵。在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關于團組織,黨組織以及革命。一些日子以后,保爾偶然得到了一把手槍,也因為殺了一個敵人,為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉。那個時候開始,他就參加了革命。以后的八年,他都熱衷于革命事業。雖然只是八年,對于生命來說,太微不足道了。但是,與某些人的生命比起來,這八年比別人活了三輩子還要珍貴。一次又一次的病魔纏繞著他,他也一次又一次的克服著。后來,由于神經遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明。但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說《暴風雨所誕生的》。對于保爾來說,能寫成這本書簡直就是一個奇跡。因為他只讀過三年書。以前寫文章,總有幾十處修辭有問題,但經過幾年的大量閱讀書籍,完成了一個對于他來說的奇跡。當這一本書發表以后,他的生命又重新燃燒起來了。
放眼當今社會,每當翻開報紙或打開電視,總是會有關于某某人因為工作、學業或生活的不順而放棄生命的報道。當然,對于這些人來說,他們永遠不會明白為什么當保爾看到曾拋棄他的往日情人跟她的丈夫在一起時,并沒有百般刁難,而是放過他們,讓他們走;這些人也不會明白,為什么保爾癱瘓在床,備受折磨時還是百折不撓的用生命完成一部書;這些人永遠都不會明白活著比死亡更需要勇氣。難道是因為那些紅色的年代離我們遠去了嗎?難道是因為溫室里的花兒經不起暴風雨而凋零了嗎?難道是因為苦難太可怕,已打磨掉了青年身上本應蓬勃的朝氣與意氣?那么,如果如斯,我們又去哪尋得一位“當代的海倫凱勒”?往何處去覓得一位堅強、樂觀的體壇名將?在書架上又讀得到誰的地壇?在舞臺上又看得到誰的誰的雙宿雙飛?
我很喜歡書中的一段話:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。’人應當趕緊地,充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。”
因此,每一個人都應該珍惜自己的生命,珍惜每一次際遇,不管它是順境或逆境,都是你萬古一瞬中最真實而美麗的存在。不是生命不美,是你沒有發現美的眼睛;不是困境太難過,而是你沒有一顆平常心去發現柳暗花明的小路。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇24
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,是一部燦爛人生的教科書,它曾鼓舞過無數人。無論你在人生的哪一個階段,都可以去細細品讀,從其中涉及精神營養,尤其是青少年讀者,在當今的社會中,在如今物質豐足、金錢誘惑、人心浮躁之際……
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說,它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈,向命運挑戰的精神,鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋,表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。
我永遠不會忘記書中那段不斷鼓舞我奮勇前進的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說:我的整個生命和全部精力,都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭,”書中的主人公保爾。柯察金和他的其他的伙伴就很好的用全部的生命去詮釋著種對生命價值。難道,我們也不應該像這樣嗎?難道,我們也不應該學習他們嗎?難道,我們不應該和他們一樣嗎?人生,就仿佛像是一條坎坷彎曲不平坦的路。路上,你總是會遇上一些兇猛的“攔路虎”;路上,你總會走著走著出現一些雜草,枯枝敗葉;路上,你總會遇上陰晴不定的天氣。但是,成功的道路上,注定不會一帆風順。《鋼鐵是怎樣煉成的》,鋼鐵是怎樣煉成的?這個問題值得我們深思。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫人的成長歷程和優秀品質的小說。曾經有一位英國記者問作者奧斯特洛夫斯基為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時,奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活面前不頹廢。”事實確實如此,奧斯特洛夫斯基曾說過:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅硬,什么都不懼怕。”;于謙曾說過:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。”;還記得有人曾經說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”。
讀讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇25
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾,出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工,在加入了共青團,隨即參加國內戰爭年年,保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作年加入了共產黨。但由于他長期參加艱苦斗爭,使他的健康受到了嚴重的損傷,可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭,后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔,還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》我不禁感動得熱淚盈眶,心中仿佛有數千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬于我的藍天。
聯系生活實際。現在的小孩別說是讓他們去當童工,補貼家用,就算讓他們在家洗洗碗,做做飯,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進,只有出的狀態。這不是因為國家的快速發展,而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般,只會花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜,就發脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同,但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風是風,要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應有盡有,可為什么成績一直提不高這是因為他們沒有上進心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會皺起眉頭,說到上網、玩游戲、看電視,就會眉飛色舞地講,根本不愿意做作業、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區的孩子和我們這里的孩子一調換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學到了很多,尤其是主人公保爾的精神,那鋼鐵錘煉的過程,更是深深的吸引我。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字初中參考 篇26
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了。
經過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰斗隊伍,開始了新的生活!
我很敬佩保爾的這一點品質,他的確是一個頑強的人,當他負傷不得不退出戰場之時,他仍然在后方不停地為社會的發展做著貢獻。當他被診斷出神經中樞有毛病時,他還是一如既往的想方設法的工作,爭取多為社會做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆,再次頑強地與命運做起了斗爭。
正如貝多芬所說:“人應該扼住命運的咽喉!”這是很有道理的,人不應該屈服于命運,應該奮斗終身,頑強拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”
保爾,這樣一位可敬可佩的共產主義戰士,您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。
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山雖然高,但不及人世間堅定的信念;海固然深,也不如那深不可測的無私奉獻的精神。讀了《鋼鐵是怎么煉成的》一書,使我被保爾所做的一切深深感動了。
書中沒有死亡的陰影,沒有劇痛下的惶恐,只有對崇高理想的不懈追求,只有為革命奉獻到最后一刻的精神。一個出生于貧苦家庭的孩子,從天真頑皮到逐漸走上革命道路。他即使要用自己的生命,也要上前線戰斗。后來他右眼失明了,傷痕累累,于是用以筆代刀的方法重新歸隊。
讀了這本書我被深深的震撼了。保爾的奮斗精神與他堅定地對理想追求的信念使我由衷地對他敬佩不已。我們應該有保爾那樣對理想的堅定信念,不屈不饒的奮斗精神,鋼鐵般的意志與剛強的性格。
對于這個道理,我可深有體會。那一次我們全家去黃山爬我向往已久的天都峰。一大早,我們便站在山腳下仰望,石梯如一條從空中掛下的細繩般既陡又窄,山峰直插云霄,令我們毛骨悚然。我們爬到一半,就不禁氣喘吁吁,我連聲喊:“不爬了,不爬了!”心里卻突然想起了保爾那鋼鐵般的意志,那種對理想的信念不知哪來了股勇氣,我咬緊牙關,向頂峰前進。這更讓我嘗到了成功的喜悅。
歷史的車輪飛快地運轉著,保爾的時代遠離了我們,但保爾的精神卻在我們身邊閃光。讓我們點燃這種鋼鐵般的精神,并把它永遠傳下去……
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人生的征途有多長?不是量你走過了多遠的路,也不是測你登上了多高的峰。而是看你在遇到生活中的的困難時,你有多大的毅力,多強的決心。心有多大,路就有多遠。正如揚帆的船需要指明燈才能遠航,而我在書中也找尋到了我生命中的那盞明燈。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾·柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下,在革命斗爭中百煉成鋼的故事,使我對人生有了新的認識和感悟。是的,一個人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目標,才不會被生活中的困難和不幸被壓倒,才會逐漸成熟起來,才會理解人生,熱愛生活。
雨果在《悲慘世界》中寫道:沒有理想就沒有人的生活。雖然理想各不相同,但其主旨只有一個,那就是為人類的幸福而努力。保爾·柯察金的理想就是共產主義理想,這是他的奮斗目標和精神支柱,他的理想為他指出了正確的方向,并給予了他難以估量的精神動力。這種力量激勵他百折不撓地克服了前進道路上的種種困難和挫折,就算是在肺病和傷寒要把他送到另一個世界去時,他也沒有一絲退縮。
保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個天生的英雄,而是通過自身奮斗,在戰斗、勞動、工作的重重困難中磨煉,從而由一個出身貧賤的少年成為一名有崇高理想、堅定意志的戰士。保爾不僅是在革命的時期受到數不盡的磨礪,甚至還受到迫害和排斥。當他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨死亡威脅的時候,他仍然是那樣的頑強不屈,拿起筆作為武器,開始了另一種新的生活。