名著《活著》讀書心得收獲(通用31篇)
名著《活著》讀書心得收獲 篇1
《活著》這部小說講得很悲慘,當一位名叫富貴的老人以樂觀的心態(tài)講述著自己的親人一個個地離去,我們同情他。當然,這個世界對每個人都是公平的,年輕的時候做過多少蠢事,也許將來有多少厄運發(fā)生在你身上!我們也許會同情他,但并不會可憐他,因為人總要為自己的所作所為負責,所以富貴的故事告訴我們:但行前路,也要考慮后果!
人生本就是一個學習的過程,無論是孩子還是父母,亦或是為人丈夫,都應該先學著做人!有些東西可以去嘗試,但需要一個合適的“度”,正如《活著》中的富貴,不能因為父親是地主,家里有錢,就不顧父母,妻子的阻撓,到外面的花花世界去追求自己所謂的“人間極樂”!
人生在世,何來虧欠,都是本色出演!人生都是一場騙局,誰的騙局高明,誰就活得更好!人是世界上最聰明的動物,同樣也是世界上最傻的動物!有些東西擁有的時候,不懂得去珍惜,直到失去后才后悔莫及。我們望著富貴和老牛的背影漸行漸遠,從他們的背影中,我們看到了活著的艱辛,看到了活著的不易。故事的最后老人和老牛成為彼此的依賴,也許剩下的時光可能會很累,但我希望他們是快樂度過的,也愿他們只為活著而活著!
活著對我們每個人來說都是容易的,但活得瀟灑,每天都快樂卻又是非常困難的。《老人與海》中說:“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,但就是打不敗他”,我想既然活著,就去和所謂的命運抗爭。正如電影哪咤中所言“若命運不公,就和它斗到底”!你問我人是否能改變命運,我不曉得,但我曉得的是,不認命也許就是富貴的命吧!
名著《活著》讀書心得收獲 篇2
一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。——題記
小小的一本書,蘊含著巨大的哲理。簡單質(zhì)樸的語言,卻演繹著最悲傷的故事。書中的每一個字符,都帶給我心靈的震顫。
這本書告訴我最重要的道理就是:擁有時要好好珍惜,不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價值!
小說講述了福貴的人生經(jīng)歷,他原本是一個地主家的兒子,后來又娶了一個城里的有錢人家的女兒。生活本應是幸福美滿的,但他卻不懂得珍惜,三天兩頭跑進城里去賭錢,終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn),一貧如洗,家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難,但他在一次次的苦難中堅強地活下來了。他學會了堅強,學會了用樂觀與積極去努力活得更好。富貴,他的一生是悲苦的,命運對他是殘酷的,而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的,他之所以因為活著而活著,是對生活的一種妥協(xié),是歷經(jīng)磨難后的無可奈何,更是他所處時代的悲哀。
但我們不一樣,我們幸運的出生在一個和平盛世,所以我們有條件去升華一下活著的意義。我們要去追求更高層次地活著。“少年強則國強,少年智則國智”,這個盛世將由我們來延續(xù),我們肩負強國盛世之夢,我們怎能讓生命虛度?我們要讓生命起舞,每一個不曾起舞的日子都將是對生命的一種辜負。我們要活成一個對社會有益的人。
中國為什么會有如今的盛世?是因為中國擁有一群有夢想,有抱負,有愛國之心的人才,是他們用血與汗締造了中國如今的高度。而我們青少年就是中國的下一代,代表著下一個世界。我們每個人都是一顆擁有無限潛力的種子,是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩,活出價值,去延續(xù)中國的盛世,去創(chuàng)造世界的輝煌。
如今,現(xiàn)代科技十分發(fā)達,網(wǎng)絡是把雙刃劍,它帶給我們快捷方便的同時也讓許多人走向了深淵。現(xiàn)在越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲。越來越多的種子萎縮,越來越多的花苞凋謝,越來越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡的少年們,抬起我們的頭吧,風華正茂,年華正好,我們一定要珍惜青春時光。
不管前方的路有多苦,只要行走的方向正確,不管前路多么崎嶇不平,我們都將會走出陽光大道。相信自己吧。夸父逐日不語,鵬飛萬里無言,一切皆有可能。縱使前方荊棘密布,縱使寒風刺骨,忘掉所有借口,哪怕遭遇困難,也要讓行動書寫奇跡,收獲生命中的無限可能。
加油吧,祖國的花朵們,綻放笑容,讓我們與盛世同行。
名著《活著》讀書心得收獲 篇3
從小是一個少爺,一個無知的小孩,到一個為了一百畝田而瘋狂賭博的年輕人,以致賭光了家產(chǎn),被國民黨抓去拉大炮,到了人生的末端,親人紛紛先他而去,只留他茍活著。這么一個苦命的人兒呀,就是余華作品《活著》的主人公——福貴。他早年喪父母,中年又喪了一對兒女,那可憐的妻子和女婿呀,死神也不放過,還有他那唯一的外孫兒苦根,因吃多了豆,也被活活撐死了。
福貴,他一生不福不貴。作者的“假惺惺”有點讓人反感,他經(jīng)常會在你被悲慘的情節(jié)弄得快窒息時,加入一絲淡淡的喜悅,如同在黑暗的世界中給了你一絲絲的光明。而當你剛剛松了口氣時,你卻發(fā)現(xiàn)這只是個巨大的陷阱:就像有慶長跑得了第一,緊接著就面臨死亡;鳳霞懷孕了,一家人終于露出了難得的笑顏,不久,她又因難產(chǎn)而死了。
作者的手法真是太殘忍了。他讓我驚愕地站在那里,站在他描繪的世界里。我仿佛看到一棵快枯萎的樹,剛抽出一點讓人喜悅的丫枝,他便無情地舉起斧子,攔腰斬斷,斬斷了這讓人期待的美好。
我想福貴活下來又有什么意義呢?這太可怕了,死了一堆人,都是他的親人,全是他的血和肉呀!最后只留一頭老了的牛和他相依為命。他留在世間還有什么意思,他的靈魂是不全的。我曾以為失去自己喜歡的東西是痛苦的,可是福貴接二連三地失去親人,那僅僅是痛苦嗎,那是絕望。當絕望在你心中時,你雖然活著,但已經(jīng)是死人了,所以福貴沒有真正痛苦過,他是萬念俱灰,是行尸走肉。
我想余華寫作的目的是讓我們感悟人生的沉重吧,直到看到他說的寫作緣起——
“我聽到了一首美國民歌——《老黑奴》,歌中的那位老奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下這樣的一篇小說,就是這篇《活著》。”
人在活著的過程中免不了苦難,但你必須去忍受。這也許就是作者要告訴我們的吧。但是我的感受完全不止這些,它引起了我對人生的思考。
名著《活著》讀書心得收獲 篇4
合上書籍,心情久久不能平復。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有。可是當福貴從自己的角度出發(fā),來講述自己的一生時。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信他的子女是世上最好的子女,還有他的女婿,他的外孫,還有那頭叫福貴的老黃牛,還有曾經(jīng)一起生活過的朋友們,還有生活的點點滴滴…
福貴的一生經(jīng)歷的苦難,是那個時代的不幸。人們生活唯一的目標就是活著。也許現(xiàn)在的人,永遠無法理解!書中人物貌似離我們很遠,但一個個人物又是那么的真實。因為現(xiàn)實遠比小說殘酷!那段殘酷的歲月,大家只為了活著。
福貴是地主家少爺,曾是個不學無術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn),他爹也被他氣死了。又被征兵,親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大,活了下來。輾轉(zhuǎn)返家,發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的,貧窮的生活更是煉獄。接二連三,福貴的兒子為了獻血救縣長的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了,女兒生孩子時也死了,女婿施工時被砸成的面糊,外孫吃豆子撐死了。福貴后來想,也行吧!大家都走了,我最后一個走就不用再擔心你們了···
讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個年代,走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的!福貴一生苦難無數(shù),卻從未放棄生之希望。美好生活之希望!我們是幸運的,生存在這個和平年代。但更不應虛度光陰!
活著,就要有意義。好好活!
名著《活著》讀書心得收獲 篇5
《紅樓夢》實際上一部青春之歌。盡寫一群十多歲的孩子們打打鬧鬧,吃吃喝喝,飲酒作詩,吵吵架,使使小性子,很多人不喜歡就因為此,可它的精彩之處,也恰在于此,它非常逼真非常細致地描寫了當時的貴族生活。當曹雪芹晚年窮困潦倒之際,回想自己的一生,一事無成,而自己十四之前不曾珍惜的瑣瑣碎碎,到頭來,才發(fā)現(xiàn),那才是自己生命中最重要的部分。
與《紅樓夢》的兒女情長相比,《金瓶梅》更現(xiàn)實,它寫盡了世態(tài)炎涼,人性的貪婪無度盡顯于書中。
所以我讀《紅樓夢》,比較關(guān)注書中人物的年齡,雖然作者寫得較模糊,但還是有跡可循。林妹妹死時,也不過十五歲,所有故事中的人也不過這個年紀上下。
十三四歲的孩子有自己獨特的言語和行為,是很正常的。很少有書這樣寫青春。所謂,誰的青春不迷茫。賈寶玉喜歡吃胭脂,喜歡漂亮的男女朋友,不喜歡讀經(jīng)濟仕途的書,對濃詞艷詩卻過目不忘,拒絕長大等等,都情有可原。這就是青春期。
林妹妹整日哭哭啼啼,愛使小性子,說話尖酸刻薄,這也是一個孤苦無依的小女孩常有的表現(xiàn)。她要的絕對與唯一,是多么難能可貴。
小小年紀的薛寶釵,能藏愚守拙,深藏不露,壓抑自己迎合別人,還真有些違背人的天性,青春過早地夭折了,可憐,直淪為封建社會的殉葬品。
我們所懷念的青春,正在于它的那份真,那份純,那份癡,那叢中深深淺淺的哀愁和憂傷,令我們一生都念念不忘,耿耿于懷,縱其所有去找尋,它早已消失在似水流年中。
名著《活著》讀書心得收獲 篇6
屋外飄灑著小雨,牛毛般細嫩,銀絲般晶瑩。雨滴落在書上,我輕輕用手擦去,留下斑斑水跡。
再一次翻開《朝花夕拾》,品味著魯迅的童年,品味不一樣的味道。
魯迅中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和革命家。他的一生是戰(zhàn)斗的一生。
《朝花夕拾》是作者追懷青年時代的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶對石油的真摯懷念,又真實地書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種。在《五猖會》中,魯迅為了能看到迎神賽會被父親強迫背書。魯迅小時候?qū)τ褓悤浅8信d趣,而正因為好奇,卻在父親突如其來安排一個任務后,有晴轉(zhuǎn)陰。這些心理描寫,表現(xiàn)了魯迅的感情變化,還反映了封建教育對兒童的壓制和摧殘。那時的兒童無可奈何。相比之下,我們多么的幸福,我們天天被父母寵著,呵護著,含在嘴里怕化了,捧在手里摔著。幾乎被當成菩薩一樣被供著。這樣愜意的生活和童年我們還有什么不滿足?父母帶我們?nèi)ナ澜绺鞯亻_闊視野,讓我們的童年變得豐富多彩。而從背書的另一方面看,則寫出了魯迅的孝順和聽話。我們卻在這方面是調(diào)皮大王,能躲得過的就躲,躲不過的就用各種各樣的方式,各種各樣的理由去推脫掉。背書其實不難,難的是我們沒有那份骨子里的孝順和聽話。《朝花夕拾》之《狗貓鼠》讀后感(3篇)。而細讀魯迅的《從百草園到三味書屋》,字行中透出來的天真爛漫的感情也寫出了魯迅小時候?qū)吠恋臒釔郏瑢懗隽俗约旱耐晟睢iL大后的我們可不可以也用這種浪漫而深刻的方式寫下自己獨一無二的童年。
抬頭向窗外望去,窗外依然飄灑著小雨,而我也在細細回想自己無憂無慮的童年。一個給自己肩膀的爸爸,一個無限溫柔的媽媽,還有幾個一輩子都想在一起的伙伴。親愛的朋友啊,路永有平緩曲折,但,幸福一直都在。
名著《活著》讀書心得收獲 篇7
剛拿《風之王》,映入眼簾的是那書前用紅色字體寫的“學會忠實與堅守,才華終能展現(xiàn)!送給所有想證明自己才華的孩子!”
看了這幾句話,我便被吸引住了,急忙打開書,囫圇吞棗地讀了起來。讀完后,深受感動。我不由得被故事中的主角——一匹有著高貴血統(tǒng)的阿拉伯馬,還有那個雖然不會說話,卻有著正常人所無法比及的堅韌與毅力的小馬童深深地震撼著。這是一個身懷絕技者懷才不遇與忍辱負重的故事,更是一個臥薪嘗膽,有血液來證明自己血統(tǒng)的感人故事。故事的主人公是一匹馬,一匹擁有著高貴血統(tǒng)的葛多芬阿拉伯馬。命運使得它與啞巴男孩阿格巴更堅強,更努力地去證明自己的高貴血統(tǒng)。在漫長的生存之旅中,在命運的一次次捉弄下,在不屈的堅強中,以自己高貴不屈的血統(tǒng)重寫了一張永恒的血液證明書!出生在摩洛哥皇家馬廄里的純種阿拉伯小馬,出生后不幾天,它的媽媽就死去了,在那個啞巴小馬童阿格巴悉心地照料下,才活了下來。
它身上的運命符紋,分別代表著吉兆與兇兆——胸部的麥穗紋表示它將一生不幸;右后退上的白色斑點證明它長大后將是椅披快如疾風的優(yōu)秀賽馬。皇家馬廄的總管大人猶豫不決,就暫時收起了架在小馬脖子上的屠刀,留了它一條小命。阿格巴為它取名為“閃”,也就是阿拉伯語“太陽”的意思。閃健康地成長,它越長越強壯,在一次次的比賽中,贏得所有的馬兒。
因此,閃成了摩洛哥皇家馬廄里的寵兒。命運的不幸開始了——因為太優(yōu)秀,它同阿格巴一起,被送到法國,作為摩洛哥國王覲獻給法國國王的禮物。出乎意料的是,因為船長的貪心、他們在海上經(jīng)歷的種種磨難,閃并未被能進入法國皇家馬廄,而是當作一匹駑馬被留了下來,為廚房運輸蔬菜和木材,而后用被賣進賊窩,在嘈雜的市井中顛沛流離。當閃被一個鄉(xiāng)村的車夫駕駛運送木材的時候,那是怎樣的天氣啊,一個冷風刺骨、死氣沉沉的深冬清晨,閃拉的木材比平時還要多,在進入鄉(xiāng)村旅館時,閃必須從街道爬上一個越來越陡的斜坡。
可是不管它如何努力,卻怎么也無法在結(jié)冰的圓石子上站穩(wěn),它的蹄子里結(jié)滿了冰塊,可他仍然在坡道的最低下拼命地往上爬,卻又一再地滑開,在車夫的鞭笞與咒罵中,閃發(fā)出低低一聲呻吟,隨即彎膝臥倒在地,它被車子的兩條車軸卡在中間動彈不得,眼里滿是驚慌與恐懼,嘴巴流著血……
讀到這兒,我的眼睛里蓄滿了淚水,對于閃,曾經(jīng)那是多么驕傲的閃,這是多么大的恥辱啊。當我讀到這兒,想:這回他應該會倒地不起,兩眼一閉,兩腿一蹬,順勢咽下那口氣,結(jié)束自己在人間屈辱的旅程吧?可是,出呼我的意料,想以前每一次一樣,它都堅強地爬了起來,兩眼飽含淚水,屈辱卻勇敢地站立著,直視遠方,像是遙望某種冥冥旨意的下達,更是為了有朝一日,能得到自我的明證!最讓我感動的是“閃”和阿格巴在患難之中互相信賴的不離不棄,互相支持的友情,使荒涼的威肯沼澤成了他倆的天堂。我多渴望自己就是“閃”,還有一個像阿格巴那樣每時每刻都在關(guān)懷著我的朋友。最終,他們終于如愿以償,用不屈的血統(tǒng)來證明自己,用最后的榮耀來洗禮人們的記憶!
這種對信念的執(zhí)著,讓我淚水盈盈。在生活中,我們有這樣的信念嗎?有過這樣的執(zhí)著嗎?《風之王》這本書讓我知道面對困難和誤解的時候,不要怨天尤人,要忍耐要堅持,只有默默地努力讓事實證明一切,是金子總會發(fā)光的。在我記憶的心扉中,讓我最難忘的是那件事……我是舞蹈隊的同學。初入舞蹈隊時,我只是個無名鼠輩,做什么事都被老師安排到最后面,雖然我臉上裝著無所謂,心里卻是在意的很。我總想在老師和同學面前露一手,可機會總是不降臨我,就像閃和阿格巴一樣無奈,只好在心中默默想象。于是,我下定決心,一定要練出個樣兒來!
為了這個目標,我一直都在努力,不管是忍受多少疼痛。終于有一次,我的付出得到了回報——在一次練下腰時,因為我平時的刻苦練習,所以我很容易就抓住了腳,老師為此把我當做榜樣來贊譽,我的心甜甜的,總有一種說不出來的感受。打那次起,我就更刻苦了,常常是練得太長時間而晚上疼得有睡醒過來。可是忍耐了,堅持了,總是有報答的——那個學期老師將我評為了優(yōu)秀學員!
現(xiàn)在,不管在哪個的舞蹈隊,教過我的老師都有對我不少的夸獎,我也更是嘗到了努力的碩果。只要活著,就會找到證明自己的機會。證明自己,無論以什么樣的方式,即使是命運不公,也要抗爭!逆境之中,更是沒有自暴自棄的理由。就是這種對信念的執(zhí)著,使我淚水盈盈!
名著《活著》讀書心得收獲 篇8
今天我在家里讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮(zhèn)關(guān)西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當官,到處胡作非為。
在水滸傳里,宋江是個出了名的人,他開始是獨自一人,在一個地方認識了武松,武松后來到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。
之后宋江來到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的.時候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義,請盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領(lǐng)導下,打了幾場勝仗,打敗了曾頭市。
從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng),盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來排列,大的排在前,小的排在后。《水滸傳》就結(jié)束了。
其實,我最喜歡《水滸傳》中的李逵,他拿著兩個大板斧,挺威風,他比武松還厲害,武松打死的是一只老虎,李逵一下打死四只老虎。
名著《活著》讀書心得收獲 篇9
我看了一本世界上最愉快活潑的動物書,有炫耀修長脖子的長頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會死的海星。原來動物們有這么神奇的本領(lǐng)。他們生活這么快樂,這么神奇,真有意思!
暑假里,我讀了一本好書《世界上最愉快活潑的動物書》,這本書是我們的班主任管老師獎勵我的。這本書主要寫了關(guān)于動物的一些本領(lǐng)和生活特點。我感覺特別有趣!北極燕鷗飛行時成V字形對列能夠節(jié)省能量;魚兒睡覺時候眼睛是睜著的;兔子的長耳朵能起到雷達網(wǎng)的作用,還能為身體調(diào)節(jié)體溫;魷魚噴墨是為了轉(zhuǎn)移敵人的注意力。還有很多很多……
讀了這本書,我從中了解了很多動物的知識。我要和這些動物交朋友,保護大自然。
名著《活著》讀書心得收獲 篇10
圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個故事。
那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。
剛開始,伽西莫多的出場給我了一個丑惡的影象。他的獨眼,他的聾啞,他的駝背,他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時,他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨;青年時,他是一個人人唾棄的“丑八怪”。他的臉仿佛注定了他是惡魔的化身。到后來,我才看清他那清澈、崇高的靈魂。
他對像使喚奴隸一樣,役使他的克洛德忠心耿耿,這是怎樣的一種單純?他對曾經(jīng)對他有恩的愛斯梅拉達,用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火,是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情?他受盡了人世間的歧視和欺凌,卻又滿足的,勤勞的當著他的敲鐘人。如此美麗,如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下分文不值了嗎?
相比而言,如果說伽西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始,良好的背景讓我覺得他是個學識淵博的善良人——他收養(yǎng)了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教……。但是當故事的情節(jié)愈演愈烈時,我讀懂了他精神世界中的畸形。他只以自己為世界的中心,什么都要圍著他轉(zhuǎn)。
“美是完整,美是全能,美是唯一有生命力的東西。”
當滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里,所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦……
名著《活著》讀書心得收獲 篇11
我們要學會勇敢,要勇敢地去面對,從剛開始害怕,到后來變得不害怕,我們要向《湯姆索亞歷險記》里的小男孩湯姆一樣勇敢。接下來,我就給大家講講《湯姆索亞歷險記》里的精彩片斷。
一天晚上,湯姆和哈克來到附近的墳地,他倆正好目睹了兇殘的兇殺案,墨菲。波特、印第安。喬和一名大夫鬧矛盾,大夫一下把墨菲。波特打暈,然后印第安。喬一刀捅死了那名大夫。他倆害怕的不敢出聲。接到報案,法庭立即調(diào)查,在法庭上,印第安。喬非說是墨菲。波特干的,墨菲。波特當時迷迷糊糊的,也只好承認。這時,湯姆勇敢地站了出來,當他把事情的經(jīng)過一點一點說出來的時候,這使站在旁邊的印第安。喬不寒而栗。當湯姆說出真相時,喬像閃電一樣沖出了法庭,路人想攔也攔不住。就這樣,喬逃跑了。
在貝琪的生日會上,湯姆和貝琪進入了一個漆黑而又恐怖深洞。在最難熬的時候,湯姆把身上僅有的面包全都給了貝琪,自己卻餓著肚子,到了第二天早上,他們終于走出了深洞。
湯姆用自己的勇敢和機智,戰(zhàn)勝了困難!
名著《活著》讀書心得收獲 篇12
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”每次聽到這熟悉的歌聲,我就會想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事,每次我都聽得津津有味。
媽媽告訴我,《水滸傳》是一本很有名的書,還是四大名著之一呢!這個寒假,我終于閱讀了這本書。
《水滸傳》這本書可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事,有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關(guān)西、林教頭風雪山神廟、汴京城楊志賣寶刀、武二郎景陽岡打虎等等,深深地吸引住了我,讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動曲折,人物具體形象,他們很講義氣,鋤強扶弱,一人有難,大家?guī)兔Γ瑘F結(jié)友愛,互相扶持。其中,我最喜歡的是武二郎景陽岡打虎,故事情節(jié)很跌宕起伏,武二郎有勇有謀,老虎雖然勇猛,但是武二郎更加武藝高強,最終打死了老虎,也老百姓除了一害。
讀完這本書,我深深覺得作為新時代的小學生,我們要繼承他們講義氣的精神,好好學習,努力掌握更多的本領(lǐng),幫助弱小,為祖國的和諧昌盛貢獻自己的力量。
名著《活著》讀書心得收獲 篇13
讀書筆記摘抄
1、生命太短暫了,不應該用來記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
2、我本來怒火中燒,嫉妒的難以忍受。但當我看到那個優(yōu)雅的惡少(我認識他,本來就鄙視他),聽到他們冷酷無情,輕浮淺薄的對話后,我的怒火被熄滅了。嫉妒的情緒也煙消云散了。因為這樣的女人不值得我愛,這樣的情敵也不值得我憎恨。
3、我無法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當我又見到他時,心底的愛又復活了。
4、我曾那么愛羅切斯特先生,還幾乎把他當成了上帝。雖然現(xiàn)在我也不認為他是邪惡的。但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開他。對我來說他已不是過去的他。也不是我想象中的他了。我的愛情已失去。我的希望已破滅、我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包圍起來。
5、如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。
6、能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比了。
7、那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應該反抗。她不久就要超脫于塵世風雨之外了,精神已掙扎著要脫離它物質(zhì)的居所,而當它終于解脫出來之后,將會飛到哪里去呢?
8、被命運所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘。
9、你冷,是因為你孤獨;沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因為人被賦予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。你傻,是因為不管怎么痛苦,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。
10、如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨和被人憎惡。
11、那只創(chuàng)造了你的形體并放進去生命的至高無上的手,除了創(chuàng)造你微弱的自我,或者像你一樣微弱的生物而外,還給你提供了其他的救援。除了這個世界,除了人類,還有一個不可見的世界和一個神靈的王國:那個世界圍繞著我們,因為它無處不在,那些神靈注視著我們,因為他們受命來護衛(wèi)我們;假如我們正在痛苦和恥辱中死去,輕蔑和嘲諷從四面八方侵襲著我們,憎惡壓碎了我們,那么天使會看見我們身受折磨,承認我們的清白無辜(只要我們是清白無辜的),上帝只等到我們的靈與肉分離,便給予我們完全的報償。那么當生命這么快就結(jié)束,死亡作為幸福和光榮的入口又是如此確定的時候,為什么我們還要被苦惱壓倒而消沉下去呢?
簡愛感悟
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的',美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。
而當他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說有一個光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了,而且他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
名著《活著》讀書心得收獲 篇14
星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。
這個故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩,結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個計劃準備救宋江。不料在進行過程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準備在法場上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場,救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來,感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說大家都是弟兄我們有福同享,有難同當不要客氣。
這時候,我想起了我的小時候。那時,在我住的院子里有幾個鐵兄弟。有一天我們在院子里踢足球,突然我一腳把球踢進了別人的家里,我就過去道歉。我走過去的時候,我的那幾個好兄弟也跟著我一起去道歉,我說:你們?yōu)槭颤N要跟來?有個小朋友說:我們是兄弟。當時,我非常感動。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無堅不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。
名著《活著》讀書心得收獲 篇15
合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被卷了起來,一長一短,兩只腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛里閃露著悲涼的亮光。
人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個世界上,用稀松平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風光時有人羨慕,成功時有人有人分享,落魄時有人扶持,失敗時有人安慰嗎?每個人活著都有或大或小、或遠或近的目標,有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的喂飽自己,在這個世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會不會允許,就是自己也會因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實地活著。
世界變化的速度已經(jīng)遠遠超過了以光年來計算的光速了,身在動蕩的四、五十年代是福貴無法選擇的時代背景,解放戰(zhàn)爭、人民公社、文化_還有包產(chǎn)到戶,細數(shù)大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數(shù)不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態(tài)去看待自己的一生和細心感受在夾縫中生存的幸福。
《活著》最觸動我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經(jīng)成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認為的苦難的悲慘的經(jīng)歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管里,融化在血液里,級或者每一根毛細血管,讓我學會用另一種心態(tài)去看待生活。
活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。
名著《活著》讀書心得收獲 篇16
《故鄉(xiāng)》年,魯迅不僅注意到了家鄉(xiāng)的變化,而且用閏土和楊二嫂兩個有代表性的例子證明了一個字——的變化。無論是故鄉(xiāng)的改變,還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種說話很有正義感的感覺,尤其是最后一句:天下沒有不散的筵席,人走得多了,就會有。
現(xiàn)實社會是無情的,人與人之間有太多的規(guī)則,懷疑,膽怯,因為貧富不同。障礙太多,差距太大。差距太多,讓人拒絕。人們說懂事,我覺得只是人與人之間的距離越來越遠,因為他們的童真和天真是被現(xiàn)實一點一點打磨出來的,在這漫長的時間里,在這個荒涼的社會里成長起來的。例如,潤土在滄桑中成長。他不僅身體有了變化,內(nèi)心也有了無奈。他恭敬地叫魯迅:“先生。”而前面的笑就叫魯迅:“荀哥!”飛躍的土壤已經(jīng)在社會的寒冷中消亡了。真是莫名其妙。所以以前的社會是吃人的。只有這樣,魯迅才想拿起筆來反擊這個社會,為后人開路,讓后人走過這條路,開創(chuàng)新的路。其實地上沒有路,更多的人會變成路。人們常說要懂事,其實未必如此。還不如天真一笑。
當我看到我的家鄉(xiāng)時,我感到一種悲傷的感覺,我不禁顫抖起來。友誼會在時間的過濾后褪色暗淡嗎?當魯迅激動地叫道:“潤土兄弟!”而閏土沉默的回復。之后他又喊了一聲:“先生!”我知道他們的友誼沒有那么深。原來的大海就像一條小溪。我開始害怕。我怕我最好的朋友會貶值。時隔多年,也許我才想起來原來有這么一個人。我不要這個,就像魯迅不要水生和宏子一樣。走自己的路。哎,世界上不是有永恒的友誼嗎?世界上沒有路,但是走的人多了,就成了路。這句話我以前聽過,但一直沒聽懂。看了以后明白了,規(guī)則只有一條,沒有它的人多了,就成了規(guī)則。凡事總有個開始,當所有人都認同他的時候,就成了合理的事情。我恍然大悟,哦,我爸媽的所作所為,在我們看來不可理喻,卻有其意義。感情會褪色變質(zhì),但只有回憶不會變。時隔多年,改變對他的感情不是你的錯,不了解他才是你的錯。
名著《活著》讀書心得收獲 篇17
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
1、[過五關(guān),斬六將]關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。
上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。
2、[黃蓋巧使苦肉計]曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。
上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己與其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力與追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。
名著《活著》讀書心得收獲 篇18
每一個人在生活中幾乎都不是一帆風順的,是啊!但是,每一個人都有屬于自己的與眾不同的人生,這是為什么呢?
今天,我在做閱讀理解題時,偶然讀到與我問題相符的答案,也終于揭開了迷團。
是啊!歲月是無情的,但是每一個人都有每個人屬于自己的與眾不同的人生,這是因為每一個人都抱有不同的理想和,文中的小不點兒就是這么一個孩子,他抱有遠大的理想,同時也抱著一份虞城,堅定的信念。他雖然是個生活坎坷的孩子,但是,“窮人的孩子早當家”,和磨難并沒有讓他彎腰折服。因為在他心中有一艘不沉的船,所以,的陽光充滿他的內(nèi)心,所有寂寞難耐的日子都燦爛開花,所有苦澀的打拼都化作唇邊的一縷微笑!終于,他離開了親人與友人,獨自一人,去完成了自己心中的一直擁有的那個夢。
是啊!人生中,真的有許多檔次不同,身份不同的人,這是因為信念,也是因為每個人不同的理想。我想,在生活中,如果每個人的內(nèi)心都有一艘不沉的船,都有一種堅定,虞城的信念,只要內(nèi)心中有為理想而的精神,守著一顆執(zhí)著且拼搏不放棄的心,那還有什么辦不成的呢!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,印你走向黎明。理想是前進的方向,更是前進的動力!
人生是美好的,我要從現(xiàn)在做起,樹立理想,堅定信念,做一個有理想,有抱負的21世紀的新主人!
名著《活著》讀書心得收獲 篇19
假期的一個晴午,我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復地咀嚼。書扉早于被淚水打濕,我卻仍沉浸在對父愛的感動與遐想中——一位父親在女兒高考時的心理活動,讓我們看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛!
我想,本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語式獨白。它生動細膩地描寫出了這位父親在高考進行時想象女兒答題的情景與自己對女兒說的話。字里行間,無處不體現(xiàn)著父親對女兒那深沉、細致的愛。
當我讀到:“怎么,看不懂?你鼻尖上冒出細細的汗星子。別急,女兒,看看題,再想想,實在不行就跳過去……”的時候;當我讀到:“早點吃的很少,我嘗了嘗,鹽巴似乎放多了,你口干嗎?”的時候;當我讀到:“唉,女兒我沒有心腸做飯。這段時間我還是來陪著你吧。如果真有所謂特異功能該多好,我能傳達給你力量,信心,以至于智慧……”的時候,心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下——難道不是嗎?在這看似隨意的三言兩語間,都能發(fā)現(xiàn)父愛閃亮的影子:想擁有特異功能,這是個如此天真的想法!但它寄托了父親此時緊張與焦慮的心情呀,瞧!父親多么深沉!
其實,我最欣賞的是這位父親除了“深沉”,也給這份愛賦予了一個詩一般的代名詞。在“這是,你只注意考卷,只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝福你!”這個句子中,父親把關(guān)愛子女比作成了一場考試!呵,真是妙喻!
難道不是嗎?你得了重病,需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,在考父母對兒女的愛!那么,在做作業(yè)時、吃飯時、玩耍時,這場考試也會開始,它是隨時隨地的。但令人驚奇的是,父母們甚至不用上一天的課,總能在這些“愛的考試”中取得滿分!
我讀過許多贊美父母的文章,可從沒有像現(xiàn)在這樣感動。或許,我們已把父母的“考卷”刻在心上,勉勵自己在真正的考試中——還有生活中、細節(jié)處,用切身行動來回報父母、孝敬父母!
多么精彩的一篇文章!多么偉大的一位父親!感受它,透過它,我受益匪淺;我看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛,我懂得了感恩……
名著《活著》讀書心得收獲 篇20
《茶館》是以北京一座茶館為舞臺,事實上,一個大茶館就是一個小社會,展開了清末戊戌維新失敗以后、民國初年北洋軍閥混戰(zhàn)時期和國民政府在大陸的統(tǒng)治崩潰前夕三個不同時代的生活場景和歷史動向。《茶館》是老舍秀的戲劇創(chuàng)作,正像曹禺先生所說,它是“中國戲劇空前的范例”。
老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點十分鮮明。每個不同的人物都代表了當時社會不同職業(yè)、階級的不同群體。看似多達幾十位的出場人物,卻無一顯得重復。王掌柜、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌性顯著的人物形象躍然紙上。只需讀過一次,就能把各種人物的性格特點深深刻在腦中。例如裕泰茶館的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞。通覽全文,在我眼中他作為一個掌柜,很圓滑又顯得軟弱,遇事就給錢、說好話。然而,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,默默地在后院自殺。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,但仔細一想,又在情理之中,讓人心酸不已。這么一個走著中庸之道的掌柜,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的生命。老舍先生通過一個人物,以其行為與性格的強烈反差,反映了一個時代的悲哀,表達了作者對當時社會風氣的諷刺與不滿。
《茶館》里有些語言我特別喜歡。大傻楊的話是一個非常巧妙的開幕辦法。我從來沒聽過數(shù)來寶。我發(fā)覺了中國人跟美國人說話的法子很不一樣,差別相當大!中國人是比較含蓄;他們常用客氣話和婉轉(zhuǎn)的話,這是中文最難學的地方!在《茶館》看到了地道的中國人的說法,笑的是在第二幕,兩個拜把子兄弟想娶一個太太,但是不好意思告訴劉麻子他們的奇怪要求,他們當然不直說出來,反而他們說,“這兩個人穿一條褲子的交情……沒人笑話俺們的交情。”劉麻子同意,“沒人恥笑。”他們又說,“那你說這三個人的交情也沒人恥笑吧?”我也很喜歡劉麻子的反應。“平常都說這小兩口兒,小兩口兒,誰聽說過小三口兒的呢?”中文里真有微妙的意義!
名著《活著》讀書心得收獲 篇21
今天,我讀了中國四大名著之一的神話小說——《西游記》,深有感觸。
《西游記》是吳承恩先生寫的,講述的是唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,行程一萬五千里,去西天取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)路上,師徒四人不畏艱難,堅持不懈,雖歷經(jīng)長途跋涉,面對種種困難,卻永不放棄的精神深深地感染了我。
整部《西游記》中讓我感受最深的一段是孫悟空三打白骨精,他三次打死化成人形的白骨精,被善良的師傅誤會,認為他殺生,冤枉他,悟空的解釋師傅完全不聽,而是念他的緊箍咒,但悟空仍至死不渝地跟著唐僧,一直幫助他,可是唐僧還是寫了休書,悟空被迫無奈,只得含著淚拜別師傅回到了花果山。到最后,唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空,真是追悔莫及。當忠實的孫悟空知道后,義無反顧地回到了唐僧身邊,救出了唐僧。看這段時,我流淚了,被他們的師徒情深深深地感動。同時也想到了我們同學之間也應該這樣,應互相幫助,彼此信任。
讀完整本書,它讓我明白了一個道理:一個人,無論做什么事,都要堅持不懈,不畏艱險,勇往直前,才能取得成功。
名著《活著》讀書心得收獲 篇22
這本書是實實在在讀的,真是相見恨晚,在我上學的時候這本書實在是太流行了,我有懷疑流行的毛病,所以只是聽說,竟然到了不惑之年才在為孩子買書的間隙加進了這本,最主要的原因竟然因為這本書在當當網(wǎng)打特價,出奇的便宜。想卡耐基知道有我這樣目的的讀者是否會氣死,哈哈。
這本書值得所有15歲以上年紀的人讀,或許早讀這本書,對我的行為和人生有更加重要的指點意義。他老人家太聰明了,寫的深刻而精辟,是現(xiàn)在那些所謂心理學方面的一些普及讀物所不能望其項背的,悔我過度偏執(zhí),才看到這本書,他所闡述的哲理讓我深深嘆服,人的天性其實大多如此,無論中國與外國,但是他的行為準則一定是以善良為基礎(chǔ)的,這是我最贊同的,當然,不善良的人懂得人性的弱點善加利用,也會有很大作為呀。
讀這本書最主要的感悟是不要以自我為中心,要關(guān)注他人,我以前為了教育孩子一口氣買了數(shù)本教育書,可是現(xiàn)在看來卡耐基是這些人的鼻祖,人家早在數(shù)年就已經(jīng)精辟闡述了,現(xiàn)在人還在重復,甚至說的更為模糊,以后有時間我將我買的那些教育孩子的書,一一評論一番,讓大家省的浪費銀子和時間。
這是我目前讀的認為最最有價值的書,很好,我作為枕邊書了,人年紀一大就記不住什么了,我就將這本書反復看吧。推薦給大家讀!
名著《活著》讀書心得收獲 篇23
在這個假期,我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,盡管每個人讀完之后都會有不同的感受,但是都會認為這部巨著是十分具有價值的,故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。
《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧,孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。
在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才煽滅了火焰山的熊熊烈火,繼續(xù)踏上征途。
在故事中,白骨精使用陰謀詭計,要吃唐僧肉。為了保護唐僧,徒兒們出生入死,浴血奮戰(zhàn)。流血負傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境,回味無窮。
孫悟空身上有猴子得靈活好動和性情急躁的特點,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡,但是有十分淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇色彩,讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學巨著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此,在不斷進行中遭遇挫折,有挫折時,就得搬掉絆腳石;一帆風順時,當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險,不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順利并不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生。
挫折其實就是一個人在按照自己的愿望去實現(xiàn)目標的過程中,遇到的絆腳石,致使愿望不能實現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒。挫折能夠改變?nèi)说那榫w,也能鍛煉人的心理承受的能力,還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,它也具有一定的價值。
通過閱讀《西游記》這部文學巨著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節(jié)使我開闊視野,增長了知識,充實了生活;而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸,懂得了許多,也使我對人生了解了更多。
名著《活著》讀書心得收獲 篇24
這個假期里,我看了三本的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動了我。
看了《勵志勤學》,我明白了長大要做一個有用的人,就必需從小做到勤奮好學、勤學苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書更是我的朋友,當我沒有小伙伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當我心里委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。
名著《活著》讀書心得收獲 篇25
她是一位女性,出生十九個月時,不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。但是,她堅強地活著,勤奮學習,最后在家庭老師莎莉文的幫助下,被哈佛大學錄取。她就是海倫 · 凱勒,我在讀《假如給我三天光明》時認識了這位偉大的女性。
海倫 ·凱勒的出生非常平凡,從小家里就貧困。在一年時間里,她先后被診斷為急性肺沖血和腦沖血,不久之后,就連視覺和聽覺也喪失了。但是她沒有自卑,重新站了起來,在黑暗中尋找光明。
海倫 ·凱勒曾經(jīng)說過一句話:“我不敢說從來沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此我總是極力控制自己,使自已的腦力不要去鉆牛角尖。”在一次數(shù)學測試中,我的成績不是想象的那么好,就連成績差的同學也考得了高分,我就是想不過去,整天一副沮喪的樣子。回到家時,我看見了放在桌上的《假如給我三天光明》,想起主人公從不沮喪,從不自卑的精神,重新振作起來,努力學習,之后的幾次檢測,我都得了不錯的成績。
讀了這本書后,我覺得我們要向她學習,學習她那自強不息的精神,不管遇到什么事,只要努力去做,就一定會取得成功。你們看,一個兩耳失聰、雙目失明的人都能取得那么大的成就,我們也一定能行。
這個故事永遠也不會完結(jié)。因為人類的清神之美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。 海倫 ·凱勒給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人們,上了永遠不能遺忘的一課。
名著《活著》讀書心得收獲 篇26
從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。
我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字個個都看不明白的地理書呀?這里面的每一個字都充滿了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端。”比喻的很生動。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……“兩本地理書比較,簡直相差甚遠。
地球,是一個大家園。這個家園里面,人倒是一個熱點話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中,地理變成了一個個童話,一個個充滿趣味的真實童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據(jù)目前的狀況,呼吁人們開始行動。保護好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火,保護好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受,去體會。
用我們自己的話來結(jié)尾吧,也就是說:“一個地方的繁榮與富強,需要那個地方的宗教、經(jīng)濟、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻!”
名著《活著》讀書心得收獲 篇27
看了魯迅的《故鄉(xiāng)》文章,最想說的就是閏土。
魯迅在文章中回憶說,閏土是一個活潑能干的少年形象:“深藍的天空掛著一輪金燦燦的滿月,海邊的沙灘上種著一望無際的西瓜。其間,有一個十一二歲的小男孩,戴著銀戒指,手里拿著鋼叉,想盡辦法捅驢,但驢扭著身子,從胯下跑開了。”是典型的南方帥哥形象。在一次家庭大祭祀中,潤土和魯迅相識,并成為形影不離的朋友。當時,雖然潤土家境不好,但他見多識廣,知道很多事情。魯迅家境很好,是個地主。我整天被困在天上。潤土還告訴他許多奇怪的事情:獾豬、刺猬、角雞、悍婦……這些魯迅永遠不會忘記。
看完《故鄉(xiāng)》這本書,給我印象最深的是這樣寫的:“我在昏暗的燈光下,眼前鋪開了一片海邊的綠沙,上面深藍色的天空掛著一輪金色的滿月。我想:希望什么都不是,什么都不是。這就好比地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,就會變成路。”這句話對當時和現(xiàn)在有獨特的解讀。這本書。主要是想告訴人們,有希望不奮斗就沒有希望,有奮斗才有希望就沒有希望。雖然“希望”很難實現(xiàn),但只要你去探索去實踐,就有可能實現(xiàn)。希望之路是祖先用自己的腳走出來的路,是祖先實踐的路,是祖先探索的路。
剛開始看《故鄉(xiāng)》的時候覺得太無聊了,經(jīng)常浪費時間,沒有認真做作業(yè)。匆匆忙忙的寫,潦草低效。隨著年齡的增長,我意識到閱讀是多么有趣,如何珍惜時間。記得那句諺語:“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時間”?相信大家都會很熟悉,這句話的意思就是告訴我們要珍惜時間。
魯迅先生曾經(jīng)說過:時間就是生命。無故浪費別人的時間,等于為了錢殺人。看,這是魯迅的名言。讓我們以此為座右銘。
名著《活著》讀書心得收獲 篇28
今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫信,他希望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。
凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準備好了夜宵,對我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷,我們視為理所當然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己離開了這個鬼地方。可是,這只是美妙的夢幻,對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的!
每一個人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男牛唤睦锝g痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比,我們實在太幸福、太幸運了,我們還有什么理由不好好學習呢?
我們的生活如此幸福,親人對我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實際行動回報那些關(guān)心、愛護我們的親人,回報祖國,回報社會!
名著《活著》讀書心得收獲 篇29
花了一個下午的時間,看完了余華的《活著》。我字字不漏,把書里的每一個感情都盡可能的看清楚。而我,始終不夠深沉,只能通過眼淚來宣泄我的共鳴,以及對命運的感慨。
看到最后,我深深佩服于福貴對待生命的態(tài)度。沒有看過過程,就不會懂他經(jīng)歷了什么。
在書的中間部分,我為每一個淳樸、善良生命不應該地離去傷心抽噎。有慶熱情地獻血,卻被無情地抽死;苦命的鳳霞,剛在為她終得嫁一真心之人欣慰、舒心之時,卻又不情愿地看著她為新生兒的降臨而逝去;最善良的家珍,永遠都懷著那最柔軟的心,為家人無私地付出,最后,實是被累得死去;中途成為徐家女婿的二喜,一個偏頭男人,同是苦命的人,同樣也逃不出命運的安排;還有最讓人憐愛的苦根,他的死,最是讓人痛心的難以接受……
每一個人都是那么鮮活地存在過,他們就想簡單地活著,他們其實早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干,為了活下去堅強地支撐著。即使貧窮,即使病痛,他們也從未有過放棄生命的念頭。
看過《活著》,就等于經(jīng)歷了好幾場人生的急劇悲痛。每一場,都是常人難以忍受的。親身跨越痛苦,無疑是艱難的。但是,跨越了,也就解脫了。而最虐人的,其實是那一直駐足在旁的作為旁觀者的痛苦。是的,我說的就是福生。我甚至無法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜、家珍、鳳霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看來,無疑是一次又一次地揭開那足以讓人血流不止的瘡疤。可是,他確實這么做了,并且笑聲實為爽朗。以往的苦痛與現(xiàn)在簡單的豁朗對比,再看看每一個真實卻又已去的人,或許,這就是《活著》的寓意所在吧。
名著《活著》讀書心得收獲 篇30
我讀了《西游記》這本書,原著是明代的吳承恩。這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路戰(zhàn)勝千難萬險最后取得真經(jīng)修煉成佛的故事。
孫悟空令我印象最深刻,也是我最喜歡的人物。他機靈活潑、永不服輸?shù)男愿裰饕獜摹度虬坠蔷分畜w現(xiàn)。孫悟空辨認出給他們師徒四人送飯的妖精,于是二話不說把她打死了,唐僧認為他草菅人命就念緊箍咒懲罰他。第二次妖精變成老婆婆想繼續(xù)害唐僧,再次被孫悟空認出,又一棒把她打死了,唐僧把緊箍咒念了二十遍,告訴悟空萬萬不能行兇了。第三次妖精又變成老公公,孫悟空知道唐僧不相信他,但為了保護師傅他三思后仍然把老公公打死了,最后孫悟空被唐僧逐出師門。讓我感動的是孫悟空這種認定真相,絕不妥協(xié),永不服輸?shù)木瘛?/p>
書中有很多引人入勝的故事,每一個故事都告訴我們要不畏艱難,永遠要有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。
名著《活著》讀書心得收獲 篇31
《小王子》
一、讀書筆記摘抄
1、狐貍說。“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了。”
2、如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。
到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值,但是如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
3、“你們很美,但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說,“沒有人能為你們?nèi)ニ馈.斎粏业哪嵌涿倒寤ǎ粋普通的過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要,因為她是我澆灌的.。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡,甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
4、星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星
5、我太年輕了,甚至不懂怎么去愛她。
6、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
7、狐貍說:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以,我感到有點無聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”
8、一旦你馴服了什么,就要對她負責,永遠的負責。
9、我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。
10、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么,當他抬頭仰望繁星時,便會心滿意足。他會告訴自己:“我心愛的花在那里,在那顆遙遠的星星上。”可是,如果羊把花吃掉了。那么,對他來說,所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認為這并不重要!
11、語言是誤解的源頭。
12、如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
13、使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。
14、時間會緩和所有的悲傷,當你的悲傷被安撫以后,你就會因為認識過我而感到滿足。
15、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看見的。
二、感悟
這本書最先是一個好朋友介紹給我看的,而后又偶然看到了歌劇版,認真的讀完,被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引,為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動,為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說的,他把這本書獻給一個大人,獻給小時候的好朋友——里昂·韋德,“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子,雖然,只有少數(shù)的人記得”,它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話,童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣,最后過著幸福美滿的生活,而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里,也可以認為他回到了等待著他的玫瑰身邊,但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別,一人獨自傷心。
情節(jié)很簡單,作者從“我”的角度講小王子的游歷過程,因為一朵美麗嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小行星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人······于是他不斷的感慨:“大人的世界確實奇怪。”在書中作者以小王子的孩子的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,同時也道出了成人的孤獨寂寞,無可適從的處境。最后他來到了地球,在這里他遇到了一只等愛的狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌,氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。善良的狐貍使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。在如今這個金錢至上,物欲橫流的社會中,試問還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠?
當我懂得“馴服”這個詞后,我認為我以后都不會再去計較生命遺忘和將來的得失——無論是愛情還是友誼,可能總是在失去,可是誰不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢,從童年美麗的發(fā)卡到最終了時我們的生命。 “馴服”,真不知道這只狐貍從哪里學來的。
現(xiàn)在又教會我。
于是,在我的生命中,從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關(guān)系——可能是友誼,也可能是愛情。但無論如何,我在去追求的時候,會有這樣的心態(tài),我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。
這顏色可能是我們共同讀過的一本書,走過的一段路,同一時刻抬起頭來看月亮心靈所感受到的激蕩,不約而同地說出的一句話······
生命會被這樣的時刻鼓蕩著····