小王子讀書心得體會怎么寫(通用3篇)
小王子讀書心得體會怎么寫 篇1
《小王子》這本書來自學校的圖書館,是陸老師推薦給我們看的,一般陸老師推薦的書都是對我們的成長非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁。
放學回到家后終于可以開始閱讀《小王子》了,于是我便開始了“《小王子》的閱讀之旅”。
這可以算上是一本游記吧!因為它寫了小王子的太陽系之旅:“我”是一個飛行員,再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機的時候,小王子出現在了“我”的面前,他要我幫他畫一只羊,于是“我”就幫他畫了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友。原來小王子是外星人,在太陽系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹枝,因為猴面包是實在是太大了,會將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無聊,于是小王子有了一個想法,他要環游太陽系上的其他星球。就這樣小王子的太陽系之旅開始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個有著強烈控制欲的國王、一個愛慕虛榮的自大狂、一個自相矛盾的酒鬼、一個唯利是圖的商人……,最后小王子來到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養的狐貍……
在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標;有時,我們不能太遵守教條,打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
小王子讀書心得體會怎么寫 篇2
通過對《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》學習,其中一些章節對我的啟示很大。如毛澤東思想的形成和發展、科學發展觀與實事求是。
學習‘毛澤東思想形成與發展’這一節,我明白毛澤東思想是我國新民主主義、社會主義革命和社會主義建設中,在總結我國革命和建設正反兩方面的基礎上,逐步形成和發展起來的。 我們學習他的理論固然重要,但是我認為學習一個理論是怎樣產生的更重要。我們作為大學生,總比能一直去模仿別人的理論,而應該學會樹立一種獨創自己的一套理論的意識,通過自身的經歷和觀察到的現象去不斷總結,不斷地去完善自己的一套理論。此時我忽然想起一句話“一直被模仿,不曾被超越。”在這里,我著重強調樹立獨創意識,并付出行動的重要性。 學習‘科學發展觀’這一節,我了解到二戰借宿后,加快經濟的增長成為了各國的共識,然而發展絕不僅僅是經濟的增長,而應該是經濟、政治、文化、社會全面協調發展,而應該是人與自然和諧的可持續發展。我國要完成工業化和信息化的雙重任務,面臨促進經濟發展和節約資源、保護環境的雙重壓力,這就決定了我國必須走一條中國特色的社會主義道路。要走一條中國特色的社會主義道路,就要深入貫徹落實科學發展觀,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的各個方面。
我們成為了大學生,面臨著充滿無數機遇與挑戰的社會。如果我們墨守成規、循規蹈矩,那只能與成功失之交臂,相反我們的我們要把我們所學到的知識應用到實踐當中,不斷的挑戰自己,超越自己。相信 我們會成功。
1997年,我們的爺爺,在xx大報告中強調,在走向新世界的新形勢下,面對許多我們從來沒有遇到的艱巨課題,他要求我們增強和提高解放思想,實事求是的堅定性和自覺性,不斷開拓我們的新局面。進入21世紀,對新形勢下堅持實事求是的思想路線又提出新的要求。他強調,馬克思主義最重要的理論品質是與時俱進。要通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他方面的創新,不斷在實踐中探索前進,永不自滿,永不懈怠,這是我們要長期堅持黨的治國之道。在黨的xx大報告中,他更明確地指出:堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定因素。 從而學習‘實事求是’這一章,我明白:不管做什么事都必須實事求是。而要做到實事求是必須解放思想,所謂解放思想就是打破習慣勢力和主觀偏見的束縛研究新情況,解決新問題。支持“日心說”的布魯諾解釋解放思想的先例。
做到實事求是,必須與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性、把握規律性、富有創造性。作為大學生而要與時俱進,就必須學習最新的理論和思想,用最新的理論武裝自己的頭腦,提高自己的思想認識不斷完善自己。然而從心在的大學生身上,我們看到更多的是,一味的學習理論知識,根本就不會去實踐所學的東西。而在你學習了這些東西之后,你的思想個根本就沒有得到創新,還是沒有解放思想,更何談實事求是呢?
要做到實事求是,就必須求真務實,堅持求真務實的根本要求的就是認識規律、把握規律、遵循和運用規律。大興求真務實之風,就是為了使我們在推進各項工作是,更能夠把握規律,增加主動性,減少盲目性,克服片面性。我們作為大學生,要進一步認清自己的歷史使命,明確成才目標,在今后的學習和生活中,科學發展、實事求是,認真做好自己的每一件事,自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯系起來,在為國家發展和民族振興的不懈努力中,創造無愧與人生的業績。
在沒有學習這門課之前,我對于我們國家的政策方針只是停留在表面上,而且我對于我們政府所提倡的中國特色的社會主義沒有一點知覺,在我的思想里一直覺得我們社會是打造社會主義的旗幟走資本主義的道路,通過老師的講解,我明白了其中的不同點。而且,我覺得我個人思想稍微有點落后,總是跟不上社會的發展政策的發展思想。
還有一點,我喜歡在課堂上聽老師講故事,每當聽到有趣的故事總是非常的好奇,還有就是喜歡聽以前偉人的故事,總是非常敬仰他們,感覺他們非常的偉大,然后總是對自己說,我要好好努力學習,以后也為我們的社會做一些小小的貢獻。
小王子讀書心得體會怎么寫 篇3
童年講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……
感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時此刻,我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發,馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產生了。