表達《小王子》的讀書心得體會（精選33篇）

表達《小王子》的讀書心得體會 篇1

　　在寒假里我讀了一本書，它的名字叫《小王子》。

　　《小王子》一位名叫安東尼·德·埃克絮佩里的作家，也是飛行家的人在1943年寫的，該書至今全球發行量已達五億冊，被譽為閱讀率僅次于《圣經》的最佳書籍。作家通過小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。

　　《小王子》是以兒童的角度看待世界，那是多么天真、幼稚、可愛又純潔、真誠。在現實生活中，大人們整天忙忙碌碌，陳諾于人世浮華，專注于利益法則，可越是如此，越體驗到人生意義的虛無。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了一個澡一般心有重新變得剔透明亮了。

　　小 王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞的命運。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未 知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的 每一個現在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找”遺失的美好“，而忘記了，會成為美好的”現在“。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

　　這本書對真善美予以熱情謳歌，使我回味無窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇2

　　在假期中我細細的品讀了《小王子》，它是一本童話式的寓言故事書。孩子式的語言，深沉的智慧，有趣的漫畫，擬人的手法，樸素的語言，而且主人公還來自外星球，這些都深深的吸引著我。

　　童話里有兩個人物，一個是從b612號小行星上來的小王子，有著金色頭發的憂郁的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。

　　主要人物小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。之后小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號小行星上。

　　狐貍告訴小王子，在茫茫的宇宙中，因為有一朵玫瑰花存在，你曾經為她澆過水、除過蟲，和她有著心靈的感應，所以宇宙就完全不同了。

　　這本書告訴我要對身邊的人和事負責，因為它們都是和我們有關系的，因為它們都是我們所“馴服”的，和我們有不可分割的聯系。就像小王子和狐貍那樣是彼此需要的朋友，當小王子離開的時候狐貍會想念他，而且自己身邊的人和事物都已經是最好的，因為它們對于我來說都是獨一無二的，就像那朵星球玫瑰，也許她太嬌嫩、太難侍侯，但她是小王子的，屬于他的。那么地球上所有美麗嬌艷的玫瑰對小王子而言都毫無意義，因為這些花兒不屬于他的。

　　我喜歡《小王子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇3

　　《小王子》這本書是法國的圣埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

　　剛看到這本書時，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結尾把我感動了，因為小王子為了一朵花，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。

　　小王子開始去游覽學習，他游歷了眾多星球。第一個星球那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒有一個臣民，卻那么驕傲自 大;接下來是一名虛榮心十分強的人，他以為凡是經過這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……

　　我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已

　　經 破舊不堪。對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我 們眼里已經不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些小事而吵架。

　　看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時候的天真，仿佛回到了小時候，回到了那淳樸無暇的世界里……

表達《小王子》的讀書心得體會 篇4

　　讀《小王子》這本書讓我有很深的感觸，這本書包含了我的喜怒哀樂、興嘆悲哭。

　　小王子在自己的星球上遇到了一朵會說話的玫瑰，小王子愛著她、呵護著她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番，于是小王子悄悄地離開了。在路上，小王子遇到了各種各樣的人，有國王、醉鬼、點燈人和賣星星的人，讓他感到了憂傷，感到大人們的荒唐可笑、愛慕虛榮。后來小王子來到了地球上，遇到了一只沒有被馴養的狐貍，并且馴養了它。又碰到了一條隨時可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。

　　最終他來到了撒哈拉大沙漠，遇上了一個因飛機墜落而無法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶，從此他們成了無話不說的好伙伴。他們漫無目地的走著，小王子無時無刻不在想著他的玫瑰，以及他的故鄉。終于有一天，小王子讓大蟒蛇悄無生息的結束了自己的生命。當飛行員看到小王子的尸體時，他哭了，我也哭了。

　　小王子回到了自己的家鄉，飛行員也把飛機修好了，雖然小王子不在了。但是飛行員堅信小王子還在自己身邊，他相信當自己抬起頭仰望天空時，小王子一定也在看著自己!

表達《小王子》的讀書心得體會 篇5

　　小王子住在一個面積比房間還要小的星球，那個星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛和責任。那么我堅信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛，我們也能成為可愛的小王子。

　　我們人類似乎偏愛于一個叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經事”，我們已經沒有閑暇做一些沒有回報但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會美好嗎?

　　讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨一無二的玫瑰，但是當他到達地球的時候卻發現，地球上有成千上萬朵玫瑰，和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們。可是，她單單一朵就比你們全體更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰。”

　　正因為小王子在玫瑰上花費了時間，花費了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無二的。

　　再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關心，那么對于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關心，那么你就會感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨一無二。就像狐貍對小王子說的那樣：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。

　　那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇6

　　曾以為《小王子》不過是普通的童話，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發現似乎有些不同。

　　在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發現一個飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過了他們的身體，原來我僅是個旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。

　　在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國王，喜歡脫帽致意的愛虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學家......

　　在地理學家的勸說下，小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導小丸子地球上只有幾個人；來到了玫瑰園，發現玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子；遇到要求被馴養的狐貍；遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫畫。后來，小王子回到了天上。

　　小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是

　　......在安托萬·德·圣·埃克蘇佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。

　　其中有這么一個對比：當你向成人介紹新朋友時，他們從不會問你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？”而是問“他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢？”在成人的思維里，了解這些就真正了解了一個人。

　　作為整個故事的核心人物，小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的精神世界，那樣單純的、無私欲的內心世界，使他在看待事物時能褪其浮華直觀其本質，他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”兒童能清楚的知道自己所追尋的是什么，因為那是通過他們不計回報的真心付出所換來的情感所依。

　　也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時也感嘆現實之殘酷。沒料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長大，也失去了最初純凈無瑕的內心。

　　高爾基說：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。

　　殷慶功也說過：要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康成長，那么，世界將不愁成為一個富于詩情畫意的世界。

　　想到自己幼時也曾天真地夢想過，并且為之努力，因之快樂。滿懷激動地分享，卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著暈頭轉向，僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無法掙開，只怕迷失在無盡的黑暗中。

　　只愿能再次逢著那位金色頭發的小王子，希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼，我會衷心地勸告他，追己所想，堅持本心。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇7

　　第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執著的愛所感嘆。

　　《小王子》講述的是：在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子。他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂地生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

　　小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理喻的大人。狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢？”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮！”

　　最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看到與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告訴了他：你的玫瑰是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為她付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。

　　小王子最后倒在沙漠中。可他讓我明白了愛就是要付出，對于謄顧過的東西，要永遠負責任！

表達《小王子》的讀書心得體會 篇8

　　故事應該從小王子離開狐貍講起，因為悲哀才容易讓人思考。

　　“最好還是在原來的那個時間來。”狐貍說道，“比如說，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。時間越臨近，我就越感到幸福。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安;我就會發現幸福的代價。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應當有一定的儀式。”

　　愛上一個人就是愛上一種習慣，習慣他的缺點，當然也習慣關于他的一切。狐貍是愛小王子的，也許正因為愛他，結局才令人落淚。

　　有時候，你認為堅強的人并不是因為真的堅強，只是因為她在流淚的時候，總是習慣從你面前轉過身去……你認為可以的事情并不是真的可以，只是因為在她失控的時候，總是用傷害自己來尊奉你的希望。

　　他說，他要對他的玫瑰負責。

　　這句話本身就是那樣可笑!玫瑰是為他所馴服，身邊的屏障是他親手放置，生命的養料是他親手灌溉，他傾聽了她的驕縱、自傲……為自己花時間的東西負責――我無話可說。可是他顯然忘記了，他是應該對他馴服過的一切負責到底的。而這“一切”里面，當然也包括了這只愛他的狐貍……難道只是因為她堅強。就可以任意傷害嗎?難道只是因為她說她無傷，就可以推托一切嗎?

　　“我一定會哭的”，狐貍說：“可是，你不應該忘記她。你要對你馴養過的一切負責到底，你要對你的玫瑰負責……”

　　我想，不是每個人對愛都可以有這份寬容和堅強的。大多數的女孩是依賴的，柔弱的，甚至歇斯底里的，為了一句“我愛你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛的人快樂，就不該用捆綁撕扯的方式，苦苦挽留糾纏，因為留下的永遠不會是他的心。眼淚只是有情人的累贅，而憐憫并不是愛情的催化劑，只是自以為可以相守的誤區罷了。

　　不要讓你愛的人為難了，這并不能讓你得到你真正想要的。

　　“我傷心得想哭了。”狐貍說。

　　“難道不是你自己的錯嗎?”小王子說，“我從沒想過要傷害你，可你卻希望我馴服你……”

　　“就是嘛!”狐貍同意小王子的說法。

　　“所以，這一切對你毫無好處!”

　　“不，有好處!”狐貍說，“你的頭發是金黃色，從此麥田那金黃色會使我很難過。”

　　眼前只剩下“麥田的顏色”了，狐貍!真的堅強到只要曾經擁有嗎?沒有一個人會有這樣的想法的，只是狐貍太了解小王子，知道怎樣的表情可以讓他安心地離開。或者，女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了，什么都忍了，反而什么都失去了。或者，在很多時候，女人就應該任性一點、自私一點、柔弱一點，唯有這樣，才能把自己想要的東西永遠留在身邊……

　　究竟狐貍的愛情是失敗還是解脫?瀟灑的成全無疑是世間所有糾結的愛情最漂亮的答案，只是美人魚的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟，所以狐貍沒有埋怨他的力氣，愛情本就沒有對錯，不是嗎?也許小王子心里真的會為狐貍說動容，只是當他和玫瑰相偎的時候，是沒有時間去拾起那份淡淡的感激的……愛情本不需回報，不是嗎?

　　狐貍心底的悲傷，小王子永遠不會明白。世間沒有一個人可以體會另一個人的傷口，即使離別時狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛人面前，木吶的王子只會更加猶豫不決，倍受煎熬罷了――兩個人的錯，一個人承受已經夠了。

　　我最后也不知道王子究竟懂不懂愛，或許他只是在履行一些保護的責任。不懂拒絕，所以接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長大，想保護，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里，玫瑰是那樣需要他，如果他不回去，她一定是活不了的。在花兒叵測未知的命運中小王子感覺到了自己的無比重要，有時候需要這個字眼是很可怕的。而狐貍夠堅強，又很聰明，懂得如何逃避獵人的追捕，懂得愛與生活的真諦，即使沒了他，一切依舊會很好。

　　我說過小王子太幼稚，愛情里不是一個人的聰明和懂事就可以彌補一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩，那狐貍不會說他想錯了，因為留不住，又何必憑添折磨?

　　現在明白了，女人的偽裝是一種藝術，不斷敲擊自己弱點的藝術。謊言可以傷人，這樣的謊言受傷的只會是自己。遠離的小王子不會再有機會彌補了，因為他帶著善意的謊言心安理得地選擇了背叛……

表達《小王子》的讀書心得體會 篇9

　　現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

　　“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

　　“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的!”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

　　成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

　　小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇10

　　最近我讀了一本書《小王子》，它主要講的是我駕駛者飛機飛越撒哈拉大沙漠的時候，因為飛機出了故障，便掉進了沙漠，遇到了從另一個星球來的小王子。小王子給他講了他的探險經歷。最后他的飛機修好了，小王子也要回到他的星球了，作者至今難忘可愛的小王子。

　　小王子要離開他的星球了，驕傲的玫瑰很舍不得他，領悟到自己以前是多么的傻，并不珍惜幸福，當幸福離它遠去時，才感嘆以前的日子是多么幸福美滿。所以我們應該珍惜我們美好的生活。另一方面，玫瑰自身太過軟弱，有句歌詞不是這樣唱：“陽光總在風雨后，”嗎?靠別人去保護你不是你自己的力量，我們應該學會在困難面前不低頭，不能一味的去尋求別人的幫助。

　　他來到了一個星球，上面有一個愛吹噓、撒謊但有時還是挺通情達理的國王。當小王子在他面前打瞌睡的時候他并沒有生氣，但是他并不統治整個宇宙，卻說是因為他不能讓別人做他們做不到的事，我覺得這是典型的“吃不到葡萄就說葡萄酸”。

　　他又去了一個有愛虛榮的人的星球，一個有酒鬼的星球，一個有商人的星球，一個有點燈人的星球，一個有地理學家的星球，最后他來到了地球。

　　在地球上他遇到了蛇，蛇雖沒有腳，但它能行千里路，我們不應該看扁了它。他又遇到了一只狐貍，狐貍想請他當它的主人。

　　這時，我遇到了他，他把這些經歷告訴了我，我們聊天、談心。終于，我的飛機修好了，他也該回到他的星球去了。我至今思念著他。

　　我不明白他到底想表明什么，是他對小王子的愛和思念之情嗎?請高人指點。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇11

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結識了來自B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時光，在這短短的一周里，“我”從他身上學到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是一個多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球，為她遮風擋雨，這是愛的責任，雖然她的態度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀!”這是一種發自內心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點愛說謊，導致小王子離開他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因為她對于小王子來說是的、獨一無二的'，因為他曾經馴服過她，因為他要對她的愛的責任負責!

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的。”在生活中，只要我們用心靈去發現，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子打濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠，也一定要將遮陽傘送到孩子手中;在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎?不，不是的，假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎?或許這樣，結果就截然不同了。

　　愛的責任，讓父母少費一些心思，多一點休息;愛的責任，讓朋友之間多一點信任，少一份爭吵;愛的責任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責任，一個每一個人都應當做到、承擔的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔的。

　　水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責任，每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質，這是狐貍給我們的啟示，其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇12

　　“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂?維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

　　這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。

　　小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

　　最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇13

　　最近，我們師生共讀了《小王子》這本書。為了讓我們更好地了解這本書，為了讓我們不在說看不懂這本書，老師連這幾天的可都不上了，就專門用來讀《小王子》這本書，讓我們細細的品其中的道理。

　　經過這幾天的閱讀，我終于知道了大人的世界與小孩之間的差距是多么的大。

　　有些大人的世界是這樣的。有些大人愛虛榮，只要別人說他好的，他就特別高興，只要別人說他的不好，他就假裝沒聽到，或是很生氣，他就只聽得進好話，聽不進壞話。有的大人只是說，自己是個嚴肅的人，自己有正事做，到最后甚至連自己在干什么都不清楚……這充分的體現了他們的自高自大、虛榮以及無知。

　　小孩的世界是簡單而又快樂的。小孩子所需要的東西并不多，只要不孤獨不寂寞，所要的正如小王子所需要的一個知心朋友。

　　并非所有的大人都是那么虛榮。例如，疼我們、愛我們的父母。下雨時，他們寧可讓自己淋著，也不愿讓雨淋到我們;饑餓時，他們寧可餓著自己，也不愿讓餓到我們……他們對我們這無微不至的照顧就他們對愛的負責。

　　書讓我們了解社會、了解歷史，一起讀書吧。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇14

　　小時候，幸福是一件簡單的事。

　　對于”幸福“這個宏大的話題，我很少正視，像是漸漸失去感知和表達幸福的能力——生活被一味的抱怨和煩惱霸占，反而簡單成了一件幸福的事。

　　直到在《小王子》一書中，我感受到了一種深刻的幸福感——的確，不過是一件件簡單的事：因為愛上一朵花兒，所以感覺漫天的星星為此更亮;因為和某個人處好關系，所以連等待他的過程也是幸福的;因為忘不了那個純真的小人兒，所以愿意花時間，望著滿天的星星，想著他的音容相貌而會心一笑······

　　我開始思考”幸福感“于我的意義。

　　就像是一輛規定軌道運行的火車，我的人生正按部就班的進行：學習、考試、爭取得高分、上好大學以及找好工作。一步一步目標明確，而每個抵達都是一場戰爭。我心有余卻力不足，做一臺上了發條的機器，不會享受，不懂幸福，看重結果，卻倍受不滿。

　　長大的代價也許是多了一份世俗，直到小王子教會了我：只注重結果的”蘑菇“是不討喜的，所有我會保留尚存的純真;私欲和貪念就如猴面包樹般可惡，不要讓它們扎根于心靈;有人像玫瑰一樣”表里不一“，但行動證明一切······而全書的中心，便是小狐貍的那句：”本質的東西用眼是看不見的。“

　　本質的東西用眼是看不見的，只有用心體會。

　　就像我們每時每刻都可以遇見幸福，卻因為一昧的抱怨和煩惱而讓它悄悄溜走。不如抬頭看一朵的飄逸，側耳傾聽風的氣息，蹲下感受一朵花的囈語······或許在夜晚仰望星空，祈禱綿羊不要吃掉花兒，便能聽見那個金發男孩銀鈴般的笑聲。

　　就像每個故事的結局都是一首幸福的詩。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇15

　　高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，從小經典閱讀已經給我帶來了驚喜與享受，讀成為我凈化內心之旅的伙伴，一直伴隨我成長。

　　小王子熱愛生活，他離開了自己的星球，開始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的人。

　　《小王子》的作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險，寫詩歌，擺弄機器等……

　　故事里的小王子懷有赤子之心，童真無比，如小王子問“我”一句話，就一定打破砂鍋問到底，問的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的天真。

　　小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內心的快樂，一個天真的孩子獨自的旅行，遇到了一個又一個不同職業的人，他們的品行讓小王子很是難忘。

　　小王子的天真，真誠，無邪，純凈的品質，值得我學習，小王子的不放棄，不服輸的精神，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發自內心笑出來的，那笑容無比燦爛，我仿佛看見小王子就在我的對面，讓我感到很快樂。

　　讀書是一種很快樂的事情，讀書是要尋找書中的快樂，我們要愛上讀書，因為書中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇16

　　我讀《小王子》這本書，大約用了半小時，又感覺讀得不過癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書的內容久久不能喻之于懷，總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。誠然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書，肯定會有不同的見解。結合自己的精力，我對這個故事，說說我自己簡單的見解。

　　讀《小王子》這本書，不同的人可以從不同的角度來解說這個故事，我就從最常見，也是與青少年內心聯系最緊密的愛情角度來解說這個故事，說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關系，書中沒有說他們之間的關系是愛情關系，只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關系。先是小王子愛著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛上了小王子，但是小王子不愛小狐貍，而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過來，卻不能征服對方。

　　針對這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒打動玫瑰的心，因為玫瑰是自高自大，目中無人。之后，小王子歷經很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對小王子的態度才有所改變。可能是因為小王子離開的這段時間，玫瑰認識到了自己的錯誤，也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時多么地重要。

　　狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”

　　如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。

　　“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然啰，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

　　如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

　　我始終認為一個人可以很天真簡單的活下去，必是身邊無數人用更大的代價守護而來的。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇17

　　不知道這是第幾次讀《小王子》了，只知道小王子，b612星球上唯一的居民，再一次讓我的心溫暖了起來。《小王子》這本書仿佛是我心中唯一認定的不朽之作，像是一個魔咒，讓我忍不住地想去了解他的性格，他的生活，還有他那顆遙遠的b612行星。我讀過它的中文版，英文版，甚至連最近改編的電影也看了，莞爾一笑，這個過程跟一位有名的女作家讀《灰姑娘》的經歷頗為相似。從小時候對這部作品的不理解，到對文章認識的一步步深入。總覺得現在，我可以講好這次的故事了。

　　——題記

　　“人們不再有時間去了解事情了，他們總是到商店里買現成的東西。”是《小王子》中讓我印象頗深的一句話。這句話總讓我和現在的社會狀況——快餐化聯系在一起。在這個喧囂的場域中，人們的行為節奏越來越快。盡管隨著市場競爭的愈加激烈，信息的快速傳播，快餐化顯然是歷史潮流的產物，但是在這個世界上有72億人口，有多少人選擇了無視身邊綻放的美麗，將目光聚焦在上班的大樓或是學校？又有多少人能做到放慢速度，靜下心來，去發現身邊的奇跡？

　　耳朵

　　放慢速度，我們能夠聽到什么？窗外的燕語鶯聲，大街上的鑼鼓喧天，教室里的朗朗書聲。小王子也在他的星球上用耳朵發現了身邊的奇跡。他聆聽到了生命的萌芽，一株美麗的玫瑰花在他那顆小小的星球上扎下了根。正是因為小王子發現了身邊綻放的美麗，那株玫瑰成了他心中獨一無二的花朵。在生活中，我們聽到過太多太多的聲音，數也數不清。假如要說，我曾經發現過的身邊最美的聲音，便是父母的教誨。父母的叮嚀，像是一陣微風，里面總會夾雜著一些信息，就像夏風預示著下雨一樣。父母的教誨里總有一絲鼓勵，又間接向你傳授著待人處事的方法。記得父親曾對我說過“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”，青春不是一個年紀的終結，而是永遠有沖刺夢想的心情和挑戰的勇氣。放慢速度，耳聽八方，每個人都能在這個世界中發現一些讓自己有感觸的聲音。

　　眼睛

　　放慢速度，我們能夠看到什么？或許我們能觀察到云的飄動，看到風的足跡，甚至能知道大自然的美麗。小王子因受不了玫瑰的虛榮心，來到了地球，在跟飛行員相處的時間里，他成長了許多。小王子說：“我那時什么都不懂，我應該根據她的行為，而不是根據她的言語來判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當初真不該離開她的。”就像電閃雷鳴時，總是先聽到雷聲，再看到閃電一樣，人的眼睛總是比耳朵慢了一步。但也正因如此，當我們用眼睛發現身邊的美麗時，這份美麗又多了一份凄清。我看過這么一篇文章，主人公因為和母親吵架離家出走，偶遇一位老人為他做餛飩，感動之至，老人卻不理解為什么家人為你無私地做了十幾年飯，你卻不曾感動？主人公事后才發覺母親深沉的愛。其實，做飯這件事很普通，普通到不足為奇，但為什么我們不能發現其中的真善美呢？或許在人們心中有一個“只有從未見過的新奇之事才是美”的思維定勢，這也正是人們不能從極其普通的事物中發現美的原因。放慢速度，眼觀六路，你會發現奇跡不分先后，美不分小大。

　　心靈

　　放慢速度，我們能夠感受到什么？心靈總是能發現一些更深層次的東西，親情，友情，愛情。正所謂“只有用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不到的”，小王子在要離開飛行員，返回自己的b612星球時，說過這么一句話“因為有一朵我看不到的花，星星才顯得如此美麗“。這正是因為小王子喜歡他那株獨一無二的玫瑰，所以當他在夜里仰望星空時，才覺得很美，因為所有的星星都像開滿了花兒。心靈所發現的美，總是帶有朦朧感，但卻是最為美麗的，最讓人陶醉的。就那星星來說，每個人心中的星星都是不一樣的。對于旅行的人，星星是向導；對于天文學家，星星是需要去探索的對象；對于一些人來說，星星是可有可無的東西。而你的星星，誰都沒有見過，所以才顯得與眾不同。

　　星星依然每天閃爍光輝，太陽依舊照常升起，這個世界依然美好，始終如一地而又千變萬化地運動著。對于一些人，世界沒有變化，但變化正是要去發現才能稱為奇跡。所以，請放慢你的速度，或許你會對這個快餐化的世界有不一樣的看法，找到那顆屬于你的星星。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇18

　　作者后來才說地球是前幾類人的集合，真是太隱晦了，生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了，小心翼翼地打磨自己和他人，大家由“正方形”變成“圓”，彼此就能融洽相處，既保護了自己不被劃傷，也不會在他人身上留下痕跡，多么完美的處世之道啊!可這不是生活!不是為獨特的生命而活，而是為活命而尋生存。

　　狐貍和小王子建立的關系是值得羨慕的，正如狐貍所言：“對你來說，我不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣，一旦你使我馴順了，我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來，于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”

　　這一切妙不可言，只因交往雙方擁有透明的心靈，實在可貴。有人說小王子在旅行中改變了，我卻不大同意，愛使人懂得了快樂和憂傷，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。

　　小王子明白了這些，對“我”說的：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”所以他選擇回到自己的星球，初心使然。

　　飛行員也曾是個會畫蟒蛇的孩子，可隨著時間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡單的東西，反而越看不清了。

　　與此同時，小王子開始了他的旅行。六個小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實則都活在自己的世界里，生活一成不變。

　　小王子遇到了驕傲的國王，他沒有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權利的空虛與沉重;比起國王，那個愛慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關系，僅僅是一絲罷了。等碰到無所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯誤來懲罰錯誤，欲以此忘記錯誤，卻不能走出惡性循環，這是什么道理呢?

　　至于生意人、點燈人和地理學家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經事中，忙得不可開交，可每一天每個小時，重復著幾乎無改變的工作，他們得到了什么呢?無外乎是完成使命后的機械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因為他們的眼界就僅限于自己的星球了，從未花時間去了解所做之事，沒有心思邁出新的一步。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇19

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學會了一種職責，叫做“馴養”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜愛聽風在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們在得到的同時都會失去，但是當我們同一些事物“建立某種關聯”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正正因有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發現生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，持續一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，但是我們能夠永遠持續一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇20

　　《小王子》法國圣埃克蘇佩里（1900~1944）

　　這本書最早是一個好朋友介紹給我的，后來偶然發現了歌劇版。仔細看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執著的愛所感動，為小王子驚心動魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。

　　正如作者在前言中所說，他把這本書獻給了一個成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過去都是孩子，盡管只有少數人記得。"這是一個成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說是回到了玫瑰等著他，但他馴養的狐貍只能含淚告別，一個人傷心。

　　劇情很簡單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過程。因為一朵美麗嬌嫩的玫瑰，小王子離開了他一直安靜生活的小行星。他去過六個星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國王、富商和迂腐的點燈人。于是他不停地感慨：在書中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時也揭示了大人的孤獨和無所適從。最后，他來到了地球，在那里他遇到了一只等待愛情的狐貍，這只狐貍解決了他對迷人而憤怒的小玫瑰帶來的愛情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛意味著責任和同情。有了愛（廣義的愛），生活中的一切都有了意義。在當今這個金錢至上、物欲橫流的社會，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠？

　　在我明白了“馴服”這個詞之后，我想我再也不會在意人生的遺忘和未來的得失。

　　《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學來的。

　　現在他教我。

　　所以，在我的生活中，有一種通過“馴服”建立起來的新的關系，可能是友情，也可能是愛情。但無論如何，我追求的時候，都會有這樣的心態。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。

　　這種顏色可能是我們一起讀過的一本書，一條我們走過的路，同時抬頭看月亮的心感受到的躁動，齊聲說一句話。

　　生活會被這樣的時刻所左右。

　　摘錄：

　　（8）他繼續吐露：“但其實當時我什么都不知道！我應該評判她的行為，而不僅僅是她的言語。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠不應該離開她……我應該感受到她所有詭計背后淡淡的親情。這些花多多樣啊！但是我太年輕了，不懂得珍惜她。”

　　（17）小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說：“我想知道這些星星是不是在發光，讓每個人都有一天能再次找到自己的星球。聽著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠了！”

　　“你的星球非常美麗。”蛇說：“你為什么來這里？”

　　"我不喜歡一朵花。"小王子說。

　　“啊！”蛇說，然后兩個人都沉默了。

　　“人呢？”小王子最后又說：“我在沙漠里有點孤獨。”

　　“有人在的地方，也一樣孤獨。”蛇說。

　　狐貍把話題帶了回來：“我的生活很單調，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺得有點無聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會幸福。我會聽出不同的腳步聲。其他的腳步聲會讓我躲在地下，你的腳步聲會讓我像音樂一樣走出山洞。另外，看！你看見那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對我沒用。我對麥田漠不關心。這真令人失望。但是你有金色的頭發。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥是金黃色的，它會讓我想起你，我甚至喜歡風吹麥浪的聲音。”

　　“再見。”小王子說。

　　“再見。”狐貍說：“嗯，這是我的秘密。很簡單：只能用心看，不能用眼睛看。”

表達《小王子》的讀書心得體會 篇21

　　《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說：“媽媽，大人的想法不一定正確。當你想擁有幸福的生活時，請用一顆童心去觀察這個世界。然后，也許你會有更多的快樂。"

　　《小王子》單詞不多，圣埃克蘇佩里，尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個來自遙遠小星球的小王子因為與深愛的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。

　　讀書，可能每個人的理解和感悟都不一樣。對我來說，遙遠的小星球代表著一個獨立的個體，代表著玫瑰，代表著他深愛的女人。在不復雜的情節中，表達了對生命、生命、友誼、愛情和死亡的終極意義的追問。用孩子的眼光去分析成人世界，在無限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。

　　人生，從無到有，每個人都在打謝幕的循環中。這個循環并不可悲，意義在于過程。人生有趣的原因在于過程中的體驗和收獲。

　　小王子離開了玫瑰，但他的心里一直想著她。距離讓他自責，他說：“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無聊的話。我應該更關心她為我做了什么，而不是她說了什么。他應該猜到她的小伎倆背后隱藏著多少溫柔，表里不一是女人一貫的愛的表現。”

　　小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對生活的熱愛嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認為年輕而充滿活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著內心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會回來了。當他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說再見時，他的眼淚掉了下來。羅斯終于開口了，但并沒有責怪他：“請原諒我過去對待你的方式。希望你幸福。其實我心里是愛你的，只是沒有正常表達。這是我的錯。把玻璃罩拿走。我再也不想要了。”。

　　羅斯失去了愛，變得堅強。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。

　　小王子離開了自己的星球，遇到了：《國王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機》。他們每個人都找到了自己合適的位置，以為自己活著。他們發揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標。

　　小王子的故事，無非是對人類最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來源于關系，來源于人與人之間的關系，來源于人與人之間的關系，來源于人與自然之間的關系，來源于人與事件之間的關系：“人生的本質就是在關系中找到自己，成為真正的自己，在關系中去愛，成為愛。”這是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語言，無法傳遞愛的能量，成了毀滅的導火索，尋求幸福成了人生的最高目標。

　　當小王子終于到達地球時，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會感到孤獨”。小王子爬上了一座高山。當他站在一座高山的山頂上時，他一眼就能看到整個地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復著別人說過的話。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開口。

　　小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地，遇到了一個滿是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他，她在整個宇宙中是獨一無二的，而五千多朵玫瑰告訴他，他最喜歡的只是一朵普通的花，小王子傷心地哭了。但是后來小王子遇到了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質，最重要的東西是用眼睛看不到的”。

　　小王子終于意識到花園里的玫瑰沒有一朵會為他獻出生命。他把時間花在他的玫瑰上，時間使它們接近。狐貍說：“人們已經忘記了真相，但你不能忘記她。請永遠珍惜你生命中出現的知心人，你要珍惜你的玫瑰。”

　　小王子非常想念他的星球。他向他的宇航員朋友們告別。他要回去了。他不能帶走尸體，因為他太蠢太重了！

　　被困在沙漠中的宇航員只不過是摔了一跤。當他迷茫、焦慮、無所適從時，他永遠不會忘記自己最初的夢想。他沒有成為畫家是因為他成年后的影響。被困在沙漠里，遇見小王子，只是一種精神救贖。終點不重要，重要的不外乎人生經歷的過程，以及過程注入我們的信念。

　　友誼，也許，就是這樣的不情愿和執念。小王子的離去讓人想起了滿天閃耀的.星星。靈魂的飛翔留下許多遐想。我們仰望浩瀚的銀河。遠方的親人是他們中的一員嗎，以后我們會成為他們中的一員嗎？那雙深邃的眼睛會在無盡的黑夜里注視著我嗎？我們每個人都不留痕跡地離開了。除了給別人留下一些回憶，還有一些。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇22

　　最近看了一本叫《小王子》的書，語言優美，內容通俗易懂，畫面明亮生動。在愉快的閱讀中，我學會了真善美，學會了愛和力量。

　　主要講的是從小熱愛繪畫，想當畫家的“我”，但是因為大人的原因，夢想破滅了。我現在是飛行員。有一次我的飛機在飛行中壞了，所以我被困在了沙漠里。在這里我遇到了旅行者的小王子。他讓我給他畫一只小羊。我畫了很多次都沒有達到他的要求。最后我給他畫了個盒子，說里面有小羊。他終于滿意了。

　　原來小王子來自一顆小行星。他離開了他的星球，因為和他的玫瑰有些沖突。他一路旅行：他第一次來到一個星球，遇到一個國王，他讓每個人都服從他。在第二個星球上，他遇到了一個喜歡別人奉承他的虛榮的人。第三個星球上住著一個酒鬼。他喝了一整天的酒。第四個星球上住著一個實業家，他整天忙于做事。第五顆行星上住著一個點燈人。他有一盞燈，總是亮著，熄滅著，點亮著，重復著。第六顆行星上住著一位地理學家。他知道許多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細位置，但他從未去過那些地方。最后他來到了第七顆行星——地球。地球是他見過的最大的星球，其他星球上他見過的人也很多。他在旅途中還看到了一條蛇、一朵小花、一個回聲、一個玫瑰園、一只狐貍和一個扳道工。

　　然后我喝了沙漠里最后一滴水，我們都渴了。我們不斷尋找，終于找到了水源。我修好了飛機，小王子想回家。他錯過了他的玫瑰，所以我們不情愿地說再見。

　　故事的結尾，作者描述的小王子天真可愛的形象，文本中自信堅強的男人，以及他與小王子深厚的友誼，都深深地打動了我，讓我找到了人生的目標。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇23

　　等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點，等一首歌的落音，等一個故事的謝幕。

　　從小王子離開612星球上獨一無二的玫瑰開始，注定了這是一個刻苦銘心而又漫長的旅程，臨別的時候，玫瑰還是那樣的倔脾氣，不肯委聲的訴說不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對自己的親人、愛人，還要死死捍衛著那副尊嚴的皮囊，直到遠送離去的背影，落下斜陽草樹中的眼淚。玫瑰當然直到，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無奈自己的倔強，在朦朧中遠眺著小王子的背影。想想我們是不是應該在特定的時候，能夠放下自己的身段，去訴說自己的情感，人世間沒有多少次表達真心的機會，我們應該好好的把握。

　　小王子之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個星球上的人。一個星球上的是自以為全宇宙最富有的一個男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數著星星，他說全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數著。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個富有的人卻覺得只要擁有了財富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開這個星球，留下了心中的一堆疑問。其實那個男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊的美好景物的人。為什么要把星星當成錢財去占有呢?為什么不把它們當成美景去欣賞呢，一大片一大片的星空盡在眼底，沒有錢財，權利，沒有欲望，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。占有不如去欣賞，這是一個道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。另一個星球上的一個人也是很有趣的，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，后一面鐘又把燈熄滅了，一直這么循環。小王子問：“你在干嗎呢?”點燈人說“我是一個點燈人，這個星球公轉太快，天黑天亮很快，我必須不斷的點燈滅燈。”小王子說：“那你為什么不一直跟著太陽一直走呢，這樣你就永遠不用點燈了，因為永遠都是天亮著的!”點燈人笑了笑，說：“或許我存在的意義就是點燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮。”小王子若有所思地離開了。點燈人存在的意義是點燈，沒錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義，醫生存在的意義就是醫治病人，不能為了少醫治病人而去到一個很健康的地方，警察存在的意義就是為了治安穩定，不能為了業績，而去到一個太平的地方，而減少自己工作次數。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個名聲大震的人，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經為某某亮起過很重要的點點星光。

　　小王子曾到過地球上一處的玫瑰園中，他看到滿園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他說：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨一無二的玫瑰。”小王子眼神更堅定了，他說：“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以她是獨一無二的。”背對著一片奚落，小王子離開了玫瑰園。“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以是獨一無二的”。世界上上億的人兒匆匆而過，身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過時間，所以對我來說他是獨一無二的，以后人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開始，時間就一點一滴開始被我們認知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，說明他必定是珍貴的，無可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨一無二的回憶。不論世人怎么看這樣的過往，對你來說都是獨一無二的。

　　圣埃克絮佩里為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點綴了夜里不曾亮起的星星，閃耀在地球這個謎一樣的國度，投射出一片紅心，照在了612星球那朵孤獨的玫瑰上。小王子在沙漠中對我說，他想要回去看玫瑰了，玫瑰一定很孤單，無數個日日夜夜的翹首以盼，他的漂流應該結束了。無怨無悔的玫瑰，忠誠的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬朵玫瑰，執著的點燈人，固執的醉酒人，自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實社會中不同類型的人的投影，寫得一針見血，深刻，引人深思。

　　我希望我能去到大沙漠中再遇到小王子，聽一段美好的過往，整理人生，整理回憶。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇24

　　今天，我讀了一本書叫《小王子》的書，作者的全名是------圣-埃克絮佩里，他是方的傳奇作家·飛行員。有“藍天白云的耕作者”之稱。他一生喜歡冒險和自由，是利用飛機將郵件傳遞到高山峽谷和沙漠和沙漠的先鋒。在第二次世界大戰間他入伍參加了對納粹的抵抗。在一次飛行任務中神秘失蹤，成了法國文學史上最神秘的一則傳奇!

　　文中的主人公——小王子，他十分的天真。活潑。可愛。善良……他是來自一個小小的星球。他擁有三座火山，其中兩口是活的，還有一個則是死的，他還擁有一朵玫瑰花，小王子對她情有獨鐘那花兒還擺了擺她的四根刺，天真的說：“我可是這世界上唯一的一朵花兒”我情不自禁的笑李笑，仿佛她真的在小王子面前顯擺一樣。

　　后來，小王子來到地球上，然后，無意中認識了“我”。文中小王子就像一個小孩子與鄰家叔叔。伯伯在一起那樣，平淡而感人。特別他們互相鼓勵，互相幫助，經過長途跋涉，終于在沙漠里找到水井，成為了生死之交。他們最后告別時十分悲壯。動人。讓我忍不住流下了淚水。更讓我感動的是，他們再相距千萬里的太空卻互相思念，互相關心，遙遙相望，心心相印。于是，在浩瀚的太空中，無垠的宇宙中，也都充滿了他們之間的感應的電波，他們的友誼是多么的麼的美好。和諧啊!

　　《小王子》這本書讓我感受到小王子富有同情心。善解人意，可是我看到叫花子跪下來，苦苦的求著讓我施舍他一點，可我就像沒有看到一樣，若無其事的走開了，我一定要學小王子會同情別人，學會要富有同情心!!!

　　讀完小王子這本書，我感動的流下了熱淚，我喜歡本書!!!!!

表達《小王子》的讀書心得體會 篇25

　　小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。

　　這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

　　小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢

　　筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......

　　這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

　　所有的大人都曾經是孩子

　　我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長大了。

　　就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。

　　我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

　　小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。

　　是從什么時候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢是從什么時候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動是什么時候，我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒有多余的思考和想象了呢長大了，是么如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空

　　關于玫瑰的寓言

　　小王子還是要走的。離開他的星球，還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。

　　說再見的時候，他們都很悲傷。

　　花兒有點責怪自己，其實她很清楚，她并沒有那么弱不禁風，她只是希望可以得到更多的愛還有小王子的關注。所以她寧可要求得到一個玻璃罩子，隔開了她和這個世界的交流，而僅僅是為了得到小王子一個人更多的關愛吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他們兩個都錯了。她希望小王子可以得到快樂，所以，她沒有留他，甚至沒有責怪他。

　　她只是說：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。

　　從那天起，玫瑰花可以有更多的朋友，比如風，還有蝴蝶，或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛，也就凋謝了。她甚至沒有哭，因為要知道，她可是朵勇敢的花。

　　愛一個人需要他和自己一樣快樂的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個海洋。

　　關于人性和矛盾

　　小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個星球都只住著一個人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。

　　第一個星球住著一個國王。他是唯一的統治者也是唯一的居住者。他能統治的只有他自己，但是他感覺自己至高無上。他喜歡發號師令來安排這個和那個，雖然，臣民也只有他。他渴望權力也膜拜權力，但事實上，他擁有的權力，也只是管好自己罷了。其實不可否認地球上也有不少人就是這樣，當他高高在上的發著號師令的時候，其實，或許在別人的眼中，不過是一種可笑的自說自話。

　　第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽不到任何批評的話。一聽到有人的夸獎，他就會必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會頭頂的那只帽子有多么可笑。

　　第三個星球上住著一個酒鬼。他是個矛盾體。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。不要笑他。其實人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來對自己進行懲罰，而實際上這種懲罰只是更進一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡.

表達《小王子》的讀書心得體會 篇26

　　你是我獨一無二的玫瑰花

　　《小王子》，是一本溫暖的童書。

　　故事中的小王子遇到過一朵非常驕傲的花，它覺得自己是全世界唯一的玫瑰花。直到有一天，小王子看到一個花園，花園里全是玫瑰花。小王子不禁想起了自己那朵驕傲的玫瑰花，要是它看到了，會不會非常惱火，非常生氣呢?它會不會咳嗽得更加厲害呢?并且為避免讓人恥笑，它會佯裝死去。那么，我還得裝著去護理她，因為如果不這樣的話，她為了使我難堪，她可能會真的死去……

　　小王子想：“我還以為我有一朵獨一無二的花呢，我有的僅僅是一朵非常普通的花。”小王子哭泣起來。

　　后來，小王子遇到一只小狐貍。小狐貍讓小王子明白：那些玫瑰花與自己的那朵玫瑰花根本不一樣，因為我給那朵玫瑰花澆過水，給她蓋過玻璃罩，為她擋過風，為她消滅過毛毛蟲，傾聽過她的抱怨和吹噓，也傾聽過她的寂寞。“正是你為你的玫瑰花付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要。”

　　“你要為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰花負責……”

　　小王子記著狐貍的話。我好像也深深明白了這樣一個道理：我為你付出這么多，你是我獨一無二的玫瑰花。擁有，原來就是責任。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇27

　　寫這個評論前大致看了下別人的評論，譯者，版本什么的貌似好些人不滿，可這不能改變我對這本書的喜歡，純粹的喜歡，無關譯者，我想是誰譯的我看了都會喜歡上它，可是又關乎譯者，因為現在還沒有那能力去看原文書，去書店時，遇到《小王子》好多次，但都沒有買，因為沒聽說過（﹣=確實沒聽說過），不了解，還有那版本看起來各種幼稚，像幼兒園的小孩子讀的。后來去書店小C對我說：“看看這個吧，我覺得挺適合你的。”那一次，我還是沒買，因為不喜歡那黃黃的封面。又過了不久，看到了就是這個藍色的版本，想起小C的話，就這樣鬼使神差的買了。

　　因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀，所以這本書就被我囤了好幾個月。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。

　　開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時候。小時候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。

　　我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極為無奈的——回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個點，我覺得很傷心。

　　小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因為是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么（我不想給什么定邊界了），對于其他人無關緊要的事，就會變得很重要。（“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”）

　　然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因為她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。（他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。

　　“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒關系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”

　　“可是會有風的啊……”

　　“我的感冒沒那么嚴重……夜里涼爽的空氣對我有好處。我可是花耶。”

　　“可是會有昆蟲的……”

　　“我愿意忍受兩三條毛毛蟲的，因為我想認識蝴蝶。聽說蝴蝶很漂亮。否則誰來探望我呢？你就要去遠方啦。至于大動物，我可不怕，我有爪子的。”

　　她天真地露出了那四根刺。接著她又說：

　　“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開，那就走吧。”

　　因為她不希望讓小王子看到她流淚。這朵花還真是驕傲啊……）

　　最后是結局我是最傷心的，因為覺得小王子死了，雖然沒有明確指出。（現在我的悲傷有點平息了。也就是說……還沒有徹底平息。我知道他返回了他的星球，因為天亮時我并沒有找到他的尸體。其實他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽星星的笑聲。它們就像五億個小鈴鐺。）我就是就覺得他死了。“他的身體不是很重”，我想，尸體很有可能就這樣被風吹走了。即使沒死，回到了原來的星球，可是一年過去了，猴面包樹也會包圍了他的星球了吧。

　　我越是偏執的覺得他死了，我就越傷心。想著在小王子不在的這一年，玫瑰過的這樣，她的四根刺真的能保護自己嗎？還有那只被馴化了的小狐貍，是不是還經常望著那片麥穗等小王子？還有飛行員是不是市場在夜晚聽著那五億個小鈴鐺？有那么多人在等著他呀。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇28

　　人的記憶真的好差，小時候一遍又一遍讀的《小王子》，現在竟然忘得差不多了，除了那養羊的箱子帶給小王子的快樂和那張蛇吞大象的畫，除了這些我是真真正正的忘光了。半個小時看完了薄薄的《小王子》，變了，內容沒變，向我訴說的情感變了：悲傷、痛苦……

　　作者(“我”)因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了外星來的小王子，故事就以羊開始了;小王子游歷了各個星球之，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇29

　　一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱。《小王子》這本書我先對書名產生濃厚的興趣，曾經我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對人間的是非。

　　《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現這種現象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。

　　曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？

　　以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。

　　幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育，應該重視情感的作用。“人們用語言、文字、線條、色彩、曲調等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產生的認識基礎。”孩子們在美術活動中來感受美、表現美、創造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現美、創造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢？

　　《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

　　書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。

　　在小王子純真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇30

　　每當周末到來，我都會去炎帝廣場讀一讀書增加知識量。這次，我讀了一本永遠不朽名著——《小王子》。

　　這書講的是：在一個只有一個房子大小的星球里，住著一個人，他叫做小王子。

　　小王子去了各個星球旅行，看到了一個怪的國王；一個自高自大的爵士；一個愧疚的酒鬼；一個忙碌的商人；一個一天要點一千四百四十次燈的人；一位冒險家。

　　最后，他來到了地球，在沙漠里認識了作者圣埃克蘇佩里，他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事，他總結出來了達人做的事都太奇怪了，然后他和作者成為了好朋友。

　　但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了，而圣埃克蘇佩里一直想念著他的好朋友——小王子…

　　看完整本書，讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂，啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的意愿走，總以為他們安排的一定是最好的。

　　我希望大人們可以想想我們，讓我們自由，不要什么事都約束我們。要讓我們也有構想的天空，讓我們也有選擇，讓我們也有快樂的時光！

表達《小王子》的讀書心得體會 篇31

　　我很喜歡《小王子》這本富有哲理，獻給那些還是孩子的大人的童話書。

　　小王子是個性格憂郁的人。他來自一個很小很小的星球，真的十分微小;只有兩座火山，一朵玫瑰花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵能占所有空間的面包樹。但，小王子很愛自己的星球，很愛每天與他作伴的玫瑰花。

　　玫瑰花對于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛玫瑰花，玫瑰花很美麗，也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧，以至于小王子最后沒有耐心的離開了星球，離開了玫瑰花。其實，她也愛他。

　　小王子整整在地球呆了一年，遇到了許多形形色色的人，狐貍教會了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花，他想他該走了。毒蛇朋友會幫助他的。

　　小王子倒下了，輕輕的倒下了，悄無聲息的倒下了……

　　這本書我讀了四五遍吧。每一次品讀它，我的眼淚都會噴涌而出，它是一部傷感的故事。需要細細評味故事中的情節與哲學。

　　小王子追求了他自己也說不清的東西，而當自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時，自己卻回不去了，只能悄無聲息的倒下。也許小王子認識到了一些事情，卻遺失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢?

　　小王子追求的過程不就是我們的人生么?因為我們的生活與小王子的生活如此貼近所以才會覺得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。

　　我們都在不斷追求，都在尋找“遺失的美好”，卻總是忘了“美好的現在”。我們總是要留住什么，可真的留得住么?沒有什么可以不朽，與其在這“犯錯”不如像《小王子》寫的那樣:用心靈看清事物的本質。每天對父母好一點;對長輩更尊敬一點;對朋友同學更寬容、理解一點。

　　因為愛不是無謂的付出與不盡的索取，而是要去共同承擔、彼此寬容，這樣才是完整的愛。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇32

　　今天我讀到了富有哲學意義的一本書，書的名字叫《小王子》。它講述了“我”在沙漠中遇見了小王子，小王子給“我”講了自己的旅行故事。

　　他從自己的星球出發，先后遇見了一位國王，一個狂妄自負的人，一個酒鬼，一個商人，一位點燈人，一個地理學家，然后他來到了地球。在地球上，他看到了一條蛇，一朵三瓣的小花，一個種植了五千朵玫瑰的花園。在花園里，他看著那些跟他星球上曾認為獨一無二的相同的花，難過極了。在山坡上，小王子遇到了一名扳道工，他和扳道工一起看著那些匆匆忙忙卻沒有目標的人，一趟一趟的跑著。他又看到了一個賣口渴藥丸的小商販，但回憶到這兒就戛然而止了。因為“我”的水喝完了，我們就找到了一口水井，但在第二天，小王子回到了他的星球，消失不見了。

　　愛與責任是貫穿了這部書的主題，法國著名作家莫洛亞說過：“在它(《小王子》)富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套哲學思想。”作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類孤獨寂寞，以及沒有根基隨波逐流的命運。

　　我認為，作者些這部書的目的應該是為了批評當時那些沉浸在紫醉金迷的虛榮的上流社會的哪些所謂貴族，告訴人們什么才是愛與責任。

表達《小王子》的讀書心得體會 篇33

　　《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。

　　說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。