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2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得

發布時間:2025-02-14

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得(精選30篇)

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇1

  在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。

  我想大家也必須對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描述得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折,使人不禁便為對當時宋朝的統治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生。看完了這本書我也記住了2個字“忠、義”。

  “忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情景下準備只身劫法場,要明白這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,可是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

  這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們為了自我的兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀就是為了這一個“義”他們為人民除暴安良,出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然僅有三筆可是想要書寫他確實要付出的很多很多,甚至會以生命為代價來書寫這個字。

  在這本書中,描述了一個個具有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,可是我們必須要有分辨是非的本事,明白誰才是正義的,并要幫忙弱小,不能仗勢欺人。

  這本書之所以會成為經典不光在于它的情節更在于它的更深層次的東西。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇2

  “光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷,講出英風透膽寒。”夜里憑欄悵惘,細數著夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。

  只怪是生逢亂世,把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國度里。冥冥之中仿佛自有天意,因為社會方方面面的不公與污濁黑暗,將他們聚集在了一起。這36位天罡星,72位地煞星,都是天選之人,派來拯救這日暮西山的王國于水火之中。

  明知山有虎,偏向虎山行。大體形容的就是這充滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小,可這五臟也還俱全。僅是一百單八將,就有十分強悍的氣魄,其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄,卻十分仗義。他醉打蔣門神,后遭了奸人的暗算。但因為金老報恩,挽救了自己的生命。可謂是善有善報,令人感嘆。

  頗令人嘆惋的,就是他們生在了一個隱藏在浮華表面之下的國度了。國家不僅有著外患,還有肆虐不息的內憂。官官相護,對內恣意,草菅人命,極其腐敗。

  水滸于忠義,須臾不可離!他們招募了義軍,于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后,他們決定招安。征戰沙場的他們屢次立下赫赫戰功,但這也帶領他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統治階級的鷹犬,他們為朝廷掃清障礙,卻淪落得戰死沙場的地步。當初在梁山泊上盡顯雄姿,春風得意的好漢們,晚年竟如此凄慘,令人唏噓。

  令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后,花榮與吳用也雙雙吊死在樹上,隨他們而去,留得清白在人間。

  “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”逝者已矣,書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天,那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去,但是他們的俠魄還留存在這人世間,并與我們長存。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇3

  暑假里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完后我感慨很深刻,雖然我不是很理解里面的意思,但是好在老媽每篇都幫我耐心解釋,加深我的理解,沒想到這本書是這么的有意思,雖然故事結局不是我所想象的那樣美好,但是,我還是被里面的人物故事深深打動。

  這本書講述了以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚義,一路鋤強扶弱,到后面被朝廷招安,大破遼人軍隊,最后卻又遭奸人陷害的英雄故事。書里值得學習的地方很多,每一篇都體現了“忠”、“義”,從為民除害,到兄弟舍生取義,兩肋插刀。我喜歡及時雨宋江,他愛兵如子,喜歡打虎英雄武松,還有豹子頭林沖等,他們每個人都有不同的本領,有的足智多謀,有的豪放熱情,有的仗義,梁山好漢每個人都是真英雄真好漢。

  我既敬重書里的英雄好漢,又討厭里面的壞蛋,他們到處作惡,坑害百姓,逼得梁山好漢為民除害,暴力斗爭。

  讀完《水滸傳》我明白了他們那個年代為什么會有那么多壞人,主要是朝廷不作為,貪官太多了,讓惡人當道,逼得農民不得不起來反抗。再相比我們現在,我們生活的年代太幸福了,所以我們要好好學習,把我們的祖國建設的更加美好。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇4

  這幾天我在看一本書,書的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。

  這 個故事說的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上餓的時候,看到一家酒店,他先吃了一盤牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二對他說不讓拿給他 走了,前面岡上有一只白毛猛虎,已經害死了幾十條人命了。你這樣去不是白白送死的嗎?武松不聽他的,就醉醺醺的上了山,后來就躺在一塊石板上睡著了。突然 有一只大老虎來了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰知打到了樹上,梢棒斷了,老虎也發怒了,武松趁機跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個土 坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點氣都沒有了。然后下岡的時候,有兩個披著老虎皮的人問他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說:“老虎被我打死了。”他們找到了老虎的尸體,才知道武松真的是個打虎英雄。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇5

  《水滸傳》這本書大家都應該讀過吧,它就是施耐庵老先生寫的一本名著,書里面的人生龍活虎。今天就來看一下能打死“大蟲”的武松吧!

  武松在家排行老二,人們叫他“武二郎”,武松有位哥哥,名叫“武大郎”,雖然武大郎又矮又丑,但是武松絲毫不像他,武松長的又高大又帥氣,英俊極了。

  你們有沒有發現武松一喝酒就鬧事呢?其實武松是有酒精依賴癥的,他不喝酒,全身就老抖,沒有一點力氣。只有喝酒他才會有力氣的,換作現在來說,這就叫精神病患者。這下你們知道武松這么愛喝酒的原因了吧!其實還不止這些,武松還愛發脾氣。發脾氣時,還不論是非,只要氣撒了就什么都不管了。就比如書后面寫到武松走過一個廟,發現一個女人和一個和尚談情說愛,旁邊還有一個無辜的小和尚。武松二話沒說就把那個小和尚給殺了,倒放那個女的走了。這件事讓我很納悶,為什么武松要殺小和尚和另一個和尚呢?要殺也應該殺那個女人還有和女人談情說愛的和尚呀,跟小和尚有什么關系呢?這個問題讓我考慮了很久,直到現在,也沒想出答案。

  水滸傳這本書有很多疑難點,有的問題連專家都解不出來,大家快來讀這本書吧,看看你們能找出哪些問題?

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇6

  《水滸傳》這本書講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經過平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害,這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個悲壯的下場。

  讀了《水滸傳》后,我認為宋江這個山寨之主,有三點做的不是很好。

  其一,宋江投降招安的綱領路線,不是一條好路線。

  北宋小朝廷是一個十分昏庸腐敗的王朝。不僅這個“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會使被奸臣陷害,只能落得一個“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場。若是像李逵一樣,嚷嚷著“奪位當皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會有一場惡戰。想當皇帝的,又會有好幾個,但皇帝位子只有一個。怎么辦?那就只好打!打到剩一個為止。然而,宋江卻沒有當皇帝的魄力,他便只好選擇了投降。投降又有什么好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝,國泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會感激你的!

  其二,宋江把“忠孝節義”四字看得過重,導致他起義失敗。

  自從孔子主張道學后,“忠孝節義”四字已經變得比生命還重要了。然而,古話說得好:物極必反。“忠孝節義”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少悲劇故事,不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個“老框架”,當了以“忠孝節義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上,當了皇帝,成就霸業的人,都不怎么講“忠孝節義”。例如隋朝的開國皇帝——楊堅,置自己的女婿的兒子——周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒有什么道學精神。“忠孝節義”可以用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個小小草寇,就把“忠孝節義”放得如此高,豈不犯傻?

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇7

  其三,宋江打方臘,是一個極大的錯誤。

  打仗有兩個目的:第一,擴大自己的地盤,充實自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領賞,那就是拿自己的隊伍開玩笑。打方臘,實質上也是從招安開始的。投降,相當于去當朝廷的走狗。走狗的任務,就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來?

  宋江犯的以上三個錯誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個下場外,別無選擇

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇8

  《水滸傳》這本書是中國古典四大名著之一,是元末明初大作家施耐庵根據北宋宋江起義的史料寫成的,書中塑造了108位英雄好漢的形象。

  這本書的主人公是宋江,他本來只是一個山東鄆城縣的一個小吏,只因為被奸人陷害才去梁山入伙。他一直主張替天行道,為民造福;一生都忠于朝廷。最終,他為了兄弟們日后的處境考慮,讓皇上招安,招安后他們為朝廷征遼、擒田虎、抓王慶、討方臘……在征戰中,宋江喪失了很多兄弟,雖然他們取得了各項勝利,班師回朝,但最后還是被奸臣以賜酒的名義,在御酒中放了毒藥,宋江喝酒后毒發生亡。

  梁山好漢中軍師便是智多星吳用了,他熟讀兵書,上知天文下知地理,博學多才。各種陣法、三十六計樣樣精通。他的存在,是宋江大軍屢戰屢勝的一個重要原因。

  在《水滸傳》中,我最喜歡的一個人物就是武松,他使兩口戒刀,綽號行者武松。他力大無比、武藝高強,曾經酒后在景陽岡打死一只大老虎,為民除害。他伸張正義,殺死了謀害他哥哥的嫂子和西門慶,被逼上梁上。在征討方臘的時候,他失去了一條胳膊,但他生擒了方臘,立下赫赫戰功。我十分的佩服他。

  從《水滸傳》中我知道了北宋年間,老百姓的生活十分困苦,很多有本事的人,只有被逼起義。我很痛恨那個只聽奸臣話的昏庸的皇帝。

  《水滸傳》不愧是經典名著,我看了一遍又一遍,愛不釋手!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇9

  這本書大致講述了:一百零八個好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

  作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信奸臣之言的宋徽宗等形象。本書對于人物的描寫得十分生動,感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色。故事的描寫也是環環相扣,很自然的引出下文,非常真實。

  整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠,同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對主人忠,在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”,對朋友從來都是很好,一直為朋友著想。他吹拉彈唱,樣樣精通;一身本事,無人比得;弩箭從不放空,相撲更是天下第一。黑旋風李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉宋江也敢罵,唯獨怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機智。招安之事,燕青從李師師處入手,才得以見到宋徽宗,如果沒有燕青,就沒有梁山泊的招安。最終,他同其他好漢為朝廷平息叛亂后,意識到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預感跟盧俊義前去受封沒有好結果,便獨自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不令我佩服。

  《水滸傳》中,每一回的開頭都會有一首詩詞,有些講述了章節的大致內容,有些則寫出了作者的生活態度與想法。第七十九回開頭的一首《西江月》:“軟弱安身之本,剛強惹禍之胎。無爭無競是賢才,虧我些兒何礙。鈍斧錘磚易碎,快刀劈水難開。但看發白齒牙衰,惟有舌根不壞。”這首詞說明的道理與老子的一個故事差不多,反映出:柔弱有時能夠勝過剛強。

  《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,故事情節與深刻意義都等著我們去發掘。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇10

  讀完了《水滸傳》使我對108個好漢充滿了敬佩之情。《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

  《水滸傳》是部龐大、復雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通

  過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草。勇猛地向統治階級進行沖擊。他們是從血的教訓中覺醒過來的。《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民大起義的史料和民間傳說而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,高闊了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者;反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。《水滸傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨立性,又有著有機的聯系,從而增強了故事的吸引力。正是這些藝術成就,才使《水滸傳》成為不朽的著作,名列為我國四大古典文學名著之一。

  讀完這本書,我又想到了膽小的我自己,每次遇到困難就萎縮不前。有一次,小學舉行一次數學競賽,我的強項是數學,但是卻沒有信心,沒有報名,老師很驚訝,把我叫到了辦公室,給我做了一大堆思想輔導,我才勉強地答應參賽了。我想,如果不是那次老師勸我報名,我也不會得獎,也不會信心大增,迎來以后的比賽。如果你不去爭取,就一定會失去,你爭取了,就有機會得到,為什么不大膽地嘗試呢?

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇11

  《水滸傳》與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》齊稱中國四大名著。

  《水滸傳》主要講了一百零八位好漢和當時農民起義激烈的戰斗。那一百零八位好漢有:宋江、李逵、武松、時遷、秦時、華榮……

  其中我最喜歡人稱“智多星”的吳用,因為他能想出很多計策,比如他先讓晁蓋他們先喝完半桶酒,給楊志們看讓他們以為酒是好的,然后再放藥。再比如“好漢打祝家莊”,吳用讓孫立進入祝家莊里應外合……

  我喜歡《水滸傳》里情節跌宕起伏的故事,我喜歡好漢們的有情有義,我隨著故事情節時而緊張、時而歡笑、時而哭泣……

  《水滸傳》真好看!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇12

  《水滸傳》這本書講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經過平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被_臣殺害,這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個悲壯的下場。

  讀了《水滸傳》后,我認為宋江這個山寨之主,有三點做的不是很好。

  其一,宋江投降招安的綱領路線,不是一條好路線。

  北宋小朝廷是一個十分昏庸失敗的王朝。不僅這個“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是_臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會使被_臣陷害,只能落得一個“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場。若是像李逵一樣,嚷嚷著“奪位當皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會有一場惡戰。想當皇帝的,又會有好幾個,但皇帝位子只有一個。怎么辦?那就只好打!然而,宋江卻沒有當皇帝的魄力,他便只好選擇了投降。投降又有什么好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝,國泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會感激你的!

  其二,宋江把“忠孝節義”四字看得過重,導致他起義失敗。

  自從孔子主張道學后,“忠孝節義”四字已經變得比生命還重要了。然而,古話說得好:物極必反。“忠孝節義”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少悲劇故事,不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個“老框架”,當了以“忠孝節義”為代表的封建思想的犧牲者。歷,當了皇帝,成就霸業的人,都不怎么講“忠孝節義”。例如隋朝的開國皇帝——楊堅,置自己的女婿的兒子——周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒有什么道學精神。“忠孝節義”可以用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個小小草寇,就把“忠孝節義”放得如此高,豈不犯傻?

  其三,宋江打方臘,是一個極大的錯誤。

  打仗有兩個目的:第一,擴大自己的地盤,充實自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領賞,那就是拿自己的隊伍開玩笑。打方臘,實質上也是從招安開始的。投降,相當于去當朝廷的走狗。走狗的任務,就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來?

  宋江犯的以上三個錯誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由_臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個下場外,別無選擇。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇13

  在這個寒假里,我在老師的推薦下,讀了《水滸傳》一書。讀后深有感觸。

  在《水滸傳》中,我認識了一百單八將。他們個個神勇威武,卻又不失計謀。如吳用,在“吳用智取生辰綱”一篇中,他的計謀起到了大作用。

  又比如魯智深,是個俠肝義膽的英雄。他為人正直,路見不平拔刀相助,堪稱豪杰。可正是因為這一點,他才打死了鎮關西,使得自己背上了罪名。但魯智深卻很“聰明”,他明知自己打傷了人,卻又當著人們說:“你這廝裝死,以后灑家再和你慢慢理會。”說著就提刀走了。

  但是這個社會上不會只有英雄、豪杰,也會有像高太尉這樣陰險的小人。他用計使林沖誤入白虎堂,從而借此罪名把他發配滄州。林沖一路上沒少受苦,在路過柴進莊上時,又再次用自己臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭,并挽回聲譽,被柴進連連稱贊。

  再說“小旋風”柴進,是位重義疏財的人。他在送別林沖時,交給他一封書信,說:“滄州大尹與柴進要好,把這封書信交給他,請他多關照。”所以到滄州牢房時,本應給每個犯人一百殺威棒,幸好柴進給了林沖銀子,才免了這一百棒子。

  說實話,在沒有看《水滸傳》這本書時,我一直堅信這是“男孩子看的書”。可一旦翻開之后,品味著那些蕩氣回腸的文字,眼前便浮現出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長長的歷史畫卷,使得我得到的不僅是書中人物對自己的影響,更是一個可歌可泣的故事。充分的表現了當時社會對百姓的壓迫,也使得我們不禁沉思在一個接著另一個問題當中,并不斷地從書中挖掘答案。細細回味,總會從這本書中學到更多佩服,更多敬重,也教會了我們為人,教會了我們對這個社會的全新理解。從而使我們在人生路上多了一筆寶貴的財富,這一筆是不可代替的,也是不可抹去的。它會使我們前進的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的則是在收獲中成長;更多的則是在回味中找到光明。

  多讀一些類似這樣的古代名著吧,它會帶領你走進文學的境界殿堂,在那里,你將會摘采到感觸,摘采到真實的自我!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇14

  《水滸傳》是中國四大名著之一,可謂家喻戶曉。它的主要情節圍繞梁山聚集的一百零八將來展開描寫。

  水滸的故事背景是北宋末年,當時朝廷內憂外患,內有_臣當道,外有強敵入侵,人民生活困苦,在這樣的歷史背景下,底層民眾揭竿而起,反抗剝削與壓迫。作者借助梁山一百零八將的故事,演繹水滸英雄們的反抗精

  神和封建社會腐朽的一面。是一本耐人尋味的好書。

  宋江是梁山領導,他早期從事政府工作,按現在來說也算是公務員,他因為講義氣,結交了不少英雄好漢,后來因為殺了閻婆惜,為了逃避法律的制裁才聚集了一些人到了梁山,從另一方面來講暴露出封建社會幾乎沒有

  什么法治,統治階級制定法律是為自身服務的,是用來鎮壓和剝削勞動人民的,所以窮苦人瘦了冤屈又不想坐牢殺頭,大多數人會選擇逃亡,走投無路時只有反抗,拿起武器,揭竿而起,向封建統治階級宣戰。

  水滸里的好多人物都有著英雄氣概,他們俠肝義膽,路見不平,替天行道……,例如武松這個任務就是典型,他打死老虎為民除害;他誅殺西門慶為兄鳴冤,他殺死蔣門神等惡霸貪官為民除害……每一件都是正能量。其他還有,因為大家都看過或者聽過評書,故事情節都是知道一二的,我就不再列舉了。我主要說說最后,宋江被朝廷招安,北出抗遼,南下評定方臘。宋江同意招安,看過書的人大多數都罵他軟弱無能,但在當時的歷史條件下,各路農民起義軍既有積極地一面,又有局限的一面。換做別的人也會選擇招安。這是高俅等_臣的陰謀,他們在正面軍事斗爭上屢屢失敗,轉而抓住宋江等人的弱點,將其招安后在進行消滅,征方臘就是他們的借刀殺人之計策。宋江等人的弱點是對統治階級的愚忠思想。他們認為國家之所以風雨飄搖并不是皇帝的錯,而是高俅等_臣的錯,當皇帝那他們當人的時候,宋江等重新具有了幻想,希望都在皇帝那里。宋江被招安,兄弟們自然不服,但是故事并沒有出現誰誰去真正的反對了宋江,制止了宋江,他們對宋江也是愚忠。封建社會選擇儒家思想來統治人民,正因為三綱五常等封建思想牢牢地控制著廣大人民,不允許打破它,反對他。所以當時的人們如宋江等人會選擇詔安就不奇怪了。

  總之,水滸里有好多為民除害、行俠仗義的英雄,他們是正義的化身。我們要有選擇的去學習他們,學習交友之道,學習誠實守信的品格。現今社會很多優良品質不斷流失,人們之間交往越來越功利化,自私狹隘,水滸里英雄人物好的品質值得我們去學習。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇15

  今天我要向大家推薦一本文學價值很高的好書——《水滸傳》。

  《水滸傳》是第一篇以白話文寫成的章回體小說,與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱“四大名著”。作者施耐庵,生于元末明初。

  這一本書在文壇中占有很高的地位。全書揭示了北宋末期政治的腐敗,梁山泊農民起義從弱到盛再到衰的過程。貫穿全書的是仁、義、孝、忠四個字。一百零八個將領,真是一個也不同,有的像吳用那么沉著智慧,有的和林沖一樣武藝高強,有的如宋江一樣仗義疏財……一百零八位猛將,沒有一個人不是身懷絕技,沒有一個不精彩!

  這本書前半部描述了武藝高強的梁山好漢的精彩故事,而后半部寫宋江帶著梁山泊好漢接受了朝廷的安撫,后被派往江南阻擊方臘的叛軍,雖然最終打敗了叛軍,弟兄們卻大部分戰死沙場,等到了京城,就只剩下27人了。后來,這些人也被高俅逐個所陷害,而宋江也被高俅用毒酒所害死,最后魂葬廖兒洼。

  我覺得這些悲劇全都是因為宋江的軟弱決定——接受朝廷的安撫。其實安撫只是朝廷的權宜之計,高俅是不會因為這些人已接受安撫就不會害他們的,-也就是這一決定導致了梁山泊由強到弱的轉變,讓梁山好漢失去了目標,中了高俅的調虎離山之計,甚至于自相殘殺,最后讓北宋朝廷和奸臣漁翁得利。

  這本書雖然有虛構成份,但它也是一本實在的史書。因為它向我們證明了北宋末期政治的腐敗,證明了北宋末期也曾有過這第些義士除暴安良,《水滸傳》真是一本不可多得的名著!

  希望大家有空讀一讀,相信你也會有不同的收獲,并愛上這本書!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇16

  最近幾天,我讀了明代施耐庵著成的名垂青史的《水滸傳》,里面運用了許多比喻和夸張的手法,把人物寫得活靈活現,讓人有一種身臨其境的感覺,隨著里面的發展而熱血激蕩。

  《水滸傳》這本書主要講了:北宋末年,昏君即位,奸臣當道,一時間雞犬升天,他們搜刮人民的東西,弄得人們妻離子散,家破人亡,一群有志之士——宋江、吳用、公孫勝、林沖等一百零八位英雄好漢揭竿而起,在水泊梁山劫富濟貧、替天行道。一時間,竟讓朝廷聞風喪膽,朝廷無奈,只得派人去招降,宋江竟然答應了,于是,梁山好漢深入虎穴,可最后還是非死即傷,真是可嘆可敬啊!

  讀了《水滸傳》這本書后,我認為宋江最不好。如果不是宋江答應了朝廷的招降,梁山好漢也不會死這么多人。其中,在征戰方臘的一站中,梁山好漢竟死了七十四位,李俊等四位乘船去了太平洋,武松和林沖休養在寺廟里,浪子燕青從此毫無下落。只有宋江、盧俊義、吳用、花榮等二十七位好漢在朝中受封,但最終宋江、盧俊義、吳用、花榮還是死了,真是昏君奸臣啊!我想,方臘和宋江都是英雄好漢,可方臘最終被斬首,如果他們聯起手來攻打朝廷,也不會落到這么慘的下場。所以,宋江是最不完美的。

  不過,我還是很喜歡看《水滸傳》的,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇17

  “我讀書,我快樂”。讀書是能讓每個人開心的事。到現在,雖然我讀的書和書店比起來是九牛一毛,但已經讀不少了。其中,最讓我百看不厭,回味無窮的書還是那被列入中國四大名著之一的《水滸傳》。

  看過或聽過《水滸傳》的大部分人肯定會認為宋江是創建梁山的首領,但我認為不是,而是托塔天王晁蓋。是晁蓋帶著兄弟上梁山,林沖因不滿王倫的小氣,殺了他。然后推舉晁蓋當首領,而晁蓋被毒箭射死了。梁山眾好漢推舉及時雨宋公明當了首領,所以,宋江就成了梁山首領。

  《水滸傳》里的故事的情節和人物的生動讓人百看不厭。比如《七星小聚義》中的情義,《三打祝家莊》的毅力與智慧。還有那《時遷盜寶》的刺激與驚險……一百零八位好漢被施耐庵寫的活靈活現,記得我剛看《水滸傳》時,那時候,我非常敬佩行者武松。不說他在景陽岡上徒手打死老虎,還有他醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,大鬧飛云浦。一個個事例讓我讀了感慨萬千。

  可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因為他們一開始就只反奸臣,不反天子。因此,在征討方臘時,72名梁山好漢英勇去世了。毛主席曾經說過:“《水滸傳》好就好在宋江的招安,好就好在投降派。”

  我覺得《水滸傳》中最精彩的還是《林沖棒打洪教頭》的那一段,內容大概是這樣的:林沖被刺配他鄉。經過柴進的莊子上。柴進知道林沖是被陷害,便設酒宴款待。誰知這時洪教頭來了,幾次挑釁林沖,林沖不搭理他。柴進幾次讓林沖和洪教頭比武,最終,林沖答應了,又扔了二十兩白銀做賭注。洪教頭迅速朝林沖打來。林沖反守為攻,洪教頭被彈了老遠,幾番打斗之后,洪教頭腳步全亂。林沖趁他全亂之時,一棒打敗了他。洪教頭只好灰溜溜的走了。

  《水滸傳》讓我百看不厭,每次看都有新的收獲。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇18

  大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶。《水滸傳》真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。

  小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。

  水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

  小說中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

  《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇19

  水滸傳是我國四大名著之一,而今天,我爸爸就給我買了一本水滸傳,我馬上拿起書來看,不知不覺我看完了,主要有打虎英雄武松,花和尚魯智深,豹子頭林沖,共有28回,《滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁 山泊,到受朝廷招安再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人 謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩 個字:忠,義。

  忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭 力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿, 這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的 辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中, 相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到 一個“義”字。

  讀了水滸傳讓我覺得那些梁山好漢多么的值得我們敬佩,讓我們學會了很多做人的道理,以及一些為人處事。宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我很感動。

  最讓我影響深刻是花和尚魯智深,他生性魯莽,性情暴躁,動不動就喜歡生氣,經常為一些小事而與別人發生沖突甚至搞出人命案。 但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,我們也可能遇到一些需要幫助的人,所以我們要學習花和尚,看見需要幫助的人,我們要義不容辭的去幫助他們,在學習中看見有些同學不會的東西,能主動去幫他講解,最后,讀了水滸傳之后,我學會了幫助他人,助人為樂。這是每個小朋友都該去學習的,同時這也是每個人都應該有的美德

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇20

  《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡,熱情地歌頌了農民的革命斗爭。第一范文網小編準備了以下內容“讀《水滸傳》心得體會”,供大家參考!

  讀《水滸傳》心得體會

  在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過讀過一本好書,像交了一個益友當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。

  小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

  上學后發現小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

  在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中,他們為了義,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結果卻是,在百經沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結后的慘淡收幕。

  那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。

  他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的義。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

  但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

  直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

  在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

  書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇21

  《水滸》這部書,自成書以來,在我國廣為流傳,是廣大人民所喜聞樂見的一部文學作品,影響極大且深。因此,正確評價《水滸》,對于批判地繼承祖國優秀文化遺產,有著重要的意義。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇22

  中國及全世界的華人中可謂家喻戶曉,《水滸傳》一部流傳甚廣的通俗小說。書中講述了宋徽宗時皇帝昏庸、奸臣當道、隨意傷害客商,不隨意擾民,只對付貪贓枉法、無惡不作的官僚、土豪大戶。所描繪的人物個個身懷神技,各有所長,有文有武,如馬上使箭、潛水行走、騰跳自如、騰云駕霧、日行八百里等。有人戲稱“水滸”英文名字是105個男人和3個女人的故事》也可謂貼切。水滸”就是一部寫人的巨著!

  還有魯智深大鬧桃花村、武松在景陽崗打虎…宋江的忠義雙全、吳用的足智多謀、林沖的藝高膽大雪夜上梁山、李逵的鹵莽急躁。

  一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,說說天真爛漫的李逵。動不動就發火,總是一說二罵三打架”結果不是吃虧”就是后悔”但卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”大丈夫氣概,為兄弟兩肋插刀的仗義。

  曾是八十萬禁軍教頭,再講林沖。有很高的社會地位,一直安分守已,循規蹈矩,但由于高太尉義子高衙內看上了娘子,且念念不忘,后和高太尉共同謀合計策,要置林沖于死地。虧得魯智深出手相救,才得以保全性命。萬般無奈,忍無可忍的情況下被迫逼上梁山,上層人物被迫的典型人物。

  個俠義之士,又如武松。曾赤手空拳打死一大虎。但由于他兄長被嫂子和西門慶聯合起來殺死,心中惱怒,于是殺死了西門慶,開始他反抗道路的第一步。接著他醉打蔣門神,大鬧飛去浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步被逼上梁山,下層人物中最富有血性的傳奇人物。

  最突出地表現在英雄人物的塑造上。《水滸傳》中,至少出現了一二十個個性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。人物塑造方面,最大特點是作者善于把人物置身于真實的歷史環境中,扣緊人物的身份、經歷和遭遇來刻畫他性格。這部著作共塑造了一百零八位梁山好漢的形象,每一位好漢都擁有自己的渾名,比如吳用的渾名是智多星。對于一個人物很感興趣,就是天巧星—浪子燕青。

  梁山十名步軍頭領中排第六位。燕青是盧俊義的管家,燕青排梁山三十六名天罡星最后一位。從小死了父母,被盧俊義收養,吹簫唱曲樣樣能行,又射一手好箭,有百步穿楊之功,人稱“浪子燕青”出場可謂姍姍來遲,第六十一回才現身,似乎是有意的安排。水滸傳》后六十回實際上只塑造了一個人物,就是燕青。

  出場詞沁園春一首如此介紹燕青:唇若涂朱,施耐庵對這個人物似乎十分鐘愛。睛如點漆,面似堆瓊。有出人英武,凌云志氣,資稟聰明。這首詞夸燕青無非三層意思:其一,英俊瀟灑;其二,武功高強;其三,多才多藝。

  很有技術含量。燕青的功夫并不適合疆場作戰,燕青的武功有兩個特點:很個性化。只適合一對一的單挑。看家本領是一種類似現在柔道、空手道之類的摔打功夫。自幼跟盧員外學得這身本領,江湖上不曾逢著對手”黑旋風李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉宋江也敢罵,唯獨怕燕青。李逵若不隨他燕青小廝撲,手到一交。李逵多次與他手腳,以次怕他只得隨順。擎天柱任原身長一丈,貌若金剛,有千百斤力氣,泰安擺擂兩年未遇對手,結果被燕青“頭在下,腳在上,直攛下獻臺來”不帶兵器的單打獨斗,燕青只怕會打遍天下無敵手。

  只用三枝短箭,燕青還有一手絕活:拿著一張川弩。百步穿楊,箭到物落。林子里救盧俊義,一箭一個,結束了董超、薛霸的性命。后來學弓,向空中射雁,箭箭不空,須臾之間,射下十幾只鴻雁。這功夫,梁山好漢中也只有小李廣花榮堪比。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇23

  寒假里我讀了許多書,令我感觸最深的就是《水滸傳》。

  由施耐庵寫的《水滸傳》是中國第一部描寫農民起義的小說,與它媲美的還有《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》,被稱為“中國四大名著”。

  全書圍繞“官逼民反”,這一線索展開情節,主要表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的全過程。以深刻的思想,廣泛的內容,杰出的藝術譜出封建社會農民起義的英雄史詩,革命悲劇,反映沒落衰敗的封建社會,深重剝削和殘酷的壓迫激化著階級矛盾,反動統治的黑暗腐朽,造成廣大人民的反抗斗爭。

  這本書要又讓我們想到我們中國的偉大領袖毛《水滸傳》讀后感《水滸傳》讀后感。

  一代天驕毛《水滸傳》讀后感《水滸傳》讀后感是偉大的馬克思主義者,無產階級革命家,政治家,軍事家以及詩人,書法家……不僅滲透到中國幾代人的心靈深處,其影響范圍更是超出了中國九百六十萬平方公里的土地。從1931年到1934年,在毛《水滸傳》讀后感《水滸傳》讀后感同志正確路線的指引下,紅軍取得了四次反“圍剿”的偉大勝利。之后,由于王明的錯誤路線排斥了毛《水滸傳》讀后感《水滸傳》讀后感同志的正確領導,造成第五次反“圍剿”的失敗。紅軍被迫實行戰略大轉移,退出根據地進行長征。其間經過11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒無人煙的草地,行程約二萬五千里,于1935年10月到達目的地,與陜北紅軍勝利會師。

  從《水滸傳》中,我明白很多道理,希望大家也能去看看。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇24

  今天,我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩,又從中悟出了一些感受 。接下來就跟大家分享吧!!

  故事的大意是這樣的 武 松來到陽谷縣地界時正是晌午十分,走得非常餓,看見前面有一個酒店,挑著一面招旗在門前,上面寫了五個大字:“三碗不過岡”。武松到了里面,一下子喝了十 八碗酒,不顧店小二的勸說,獨自一人向景陽岡走去。走著走著,酒力發作,躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時,忽然從大樹的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武 松,武松臨危不懼,拿起哨棒要打老虎,原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪,現如今這三招落空,氣性先失去一半。武松見了,一棒從半空劈下,只聽一聲響, 棒打在了樹上,斷成兩截,武松赤手空拳和老虎繼續打斗。經過一番激烈的打斗,武松終于打死了那只大蟲。

  讀了這個故事,我感受到了武松的勇敢機智,他看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵,面對困難,的勇氣吧。 我想:我們也要具有和武松一樣的精神,要敢于面對巨大的困難,更要有勇氣去挑戰困難戰勝困難和武松的一身膽氣,這樣才能成為真正的英雄吧!!!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇25

  今天我看完了一本書《水滸傳》。這本書寫了眾好漢齊心協力、勇往直前的故事。這種精神是多么的偉大!特別讓我欣賞的好漢是智多星吳用,他的聰明可以與諸葛亮相媲美。佩服,佩服!當在戰斗中不敵敵人時,吳用的腦子里總會產生一個好辦法來戰勝敵人。所以我們應該向吳用多多學習,多動腦子。不過吳用排名第三,梁山頭領是及時雨宋江,他非常喜歡幫助別人。所以大家都尊重他,愛戴他。大家總是記得宋江說的這幾句話::“宋江聚兄弟于梁山,集英雄于水泊,上符天意,下和人心。自今以后,但愿共存忠義于心,同著功勛于國;替天行道,保境安民......”

  所以小朋友們一定要多多學習梁山精神,勇敢、堅強、團結、忠心、義氣......

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇26

  最近,我買了一本名叫《水滸傳》的書,準備細細地品讀它。這是一部偉大的小說,有四大名著之一的美稱。它的作者是施耐庵,這是他根據他自己的生活經驗和北宋農名起義而寫成的,這是一本不可多得的好書。

  《水滸傳》塑造了一位又一位栩栩如生的英雄好漢的形象。其中有率直忠誠的李逵;重情重義的晁蓋;聰明絕頂的吳用;仗義疏財的宋江;武藝高強的林沖……這些人物都給讀者留下了十分深刻的印象。

  其中,我印象最深的一回是《梁山泊好漢劫法場》。這個故事的大意是:宋江和戴宗遭人陷害,要處以死刑,這個消息被晁蓋知道后,晁蓋大怒,便派兵去劫法場,救下了宋江和戴宗。可見,古代英雄豪杰們是多么重情重義,梁山泊頭領晁蓋不顧生命危險,不惜得罪官府,帶領梁山好漢們去劫法場,這種重情重義的精神多么值得我們學習啊!

  《水滸傳》向我們詮釋的不光是”忠義“二字,還有一個”孝“字。上梁山后,宋江好幾次冒著生命危險回鄉探父;李逵上梁山后,也想接母親來享清福,可是在返回梁山途中,李逵的母親不幸被虎所吃,李逵悲憤欲絕,一氣之下連殺四虎……我們再回到生活中,來回想一下父母對你的那些忠告和濃濃的愛意。我們要懂得孝順父母、長輩,懂得報答,不然我們和背上”大逆不道“這個罪名的不孝子又有何區別呢?

  《水滸傳》的故事引人入勝,它其中的道理也使我受益匪淺,我讀了《水滸傳》后已懂得了”忠“、”義“、”孝“這三個字的含義。《水滸傳》給我的啟示,好似一葉扁舟,卻在我心中激起的一陣陣的漣漪。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇27

  《水滸傳》,是施耐庵的書面傳奇;更是影響世人的氣勢磅礴的著作。這個夏天,我就相見恨晚地開始讀了。

  ——江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

  那人姓宋,名江,表字公明,排行第三。祖居鄆城縣宋家村人氏。為他面黑身矮,人都喚他做黑宋江;又且馳名大孝,為人仗義疏財,人皆稱他做孝義黑三郎。他是一百零八條好漢的總頭領,故事從此開始。

  大宋,本是文才武略的實時。大河上下,頓失滔滔。可是,就是山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。到最后,英雄好漢還是被奸臣迫害致死。

  這不禁讓我想起了好漢歌:“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇(嘿嘿嘿嘿參北斗哇)(生死之交一碗酒哇)說走咱就走哇······”

  那時,忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

  一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

  智多星吳用是《水滸傳》里的一個重要人物。梁山可以沒有五虎八驃中的任何一個人,但不能沒有吳用。吳用在水滸世界里是智慧的化身,地位近于諸葛亮。吳用出場時的身份是一個鄉村的教書先生。而在鄉村里教私塾,掙錢很少,家里應該很窮,所以七星一同商議截生辰綱。

  當然,吳用也有犯錯誤的時候.三十九回,他讓蕭讓仿寫蔡京的筆跡,金大堅刻章,就因為聰明太過,忘了這是家書,畫蛇添足,險些把宋江和戴宗害了。這才有了鬧江州劫法場的事件。他也比較陰險。如第五十一回,為了逼朱仝上山,竟然讓李逵活活劈死四歲的小衙內。這手段正與宋江屠滅殺秦明家屬、青州百姓一樣,十分殘忍;又如第六十一回,為了拉盧俊義上山,吳用以驅災為由,讓盧俊義去泰山避難,經過梁山泊時,搶拉入伙。這不算什么,但又在他家題下反詩,又盧俊義的管家李固謊稱盧俊義已上山造反,險些害了盧俊義的性命,這恐怕也只能用陰險二字形容。所以吳用謀略的品位遠不及諸葛亮.

  最終,為了義氣,吳用與花榮自縊身亡。

  這自然與兩肋插刀不無兩樣,正義他是有,但卻猶不及。生活中,這更是成了熱點話題。最美老師,最美司機,最美媽媽—盡管是陌生人,是他人的困難、挫折,但卻有了好心人的援助,這何嘗也不是正義的實意呢?因為時空轉變,人心卻越來越遙遠,所以有所謂的“不敢扶過路老人”“連鄰居是誰,長什么樣都一無所知”。世態炎涼正是這個道理。而兩肋插刀呢,其實是貶義,這也是盲目的表現。無視法律,不分青紅皂白,友誼的反面教材。

  言而總之,《水滸傳》塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。

  是它,是他們,讓我明白了:要為中華之崛起而讀書,愛國為核心!做一個堂堂正正的正義的人。踏足友誼,天天向上,平凡人也有不平凡的一天,盡管原馳蠟象而氣敗山河,但勇氣可嘉,我想這就是名著的“特色”!

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇28

  《水滸傳》是四大名著之一,里面的農民起義興衰過程更是家喻、婦孺皆知。可就是這么一部野史與小說雜加的書里,卻縈繞一堆謎。

  謎題一:宋江是子虛烏有的虛構人物,還是個真人真事。這個問題大多數人會說是真的,因為有著真憑實據。據《東都事略侯蒙傳》記載:“江以三十六人橫行河朔,京東官軍數萬無敢抗者。”很顯然,宋江是個有鼻子有眼的人。

  謎題二:真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實際上只有以沒遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人,其余七十二人,基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書只提到宋江三十六人起義,未提到一百單八好漢。

  有關水滸的謎題還有很多,如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到,而在正史卻不在宋江三十六人之中,菜園子張青和沒羽箭張青是不是一個人等,有的是已知謎題,有的是未解之謎。

  雖然沒有一百零八人,但他們的那一段傳奇,卻令人沒有因為它是虛構的而厭倦,反而令人百讀不厭。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇29

  “大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,說走咱就走你有我有全都有,路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇,風風火火闖九州哇!”這歌詞讓我想起了水滸傳中那108位豪放不羈的好漢。正如歌詞里面所說,有福同享有難同當是他們為人的前提;路見不平拔刀相助是他們的性格;風風火火闖四方是他們的愛好。就是這樣的一幫人在我國歷史的長河上上演了

  一次轟轟烈烈的反抗運動。

  最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。背信棄義是一種可恥的行為,小到對朋友仗義,大到對國家的大義,也就是要把國家建設的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學到的東西。

  忘不了小旋風柴進的仗義疏財,忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰場上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國家和人民的安居樂業,他們豁出了自己的性命和一生,貢獻給了全國人民,他們這種奉獻精神是我們永不能忘并要發揚光大的。

  也許,這本書中的有些英雄人物是虛構的,但是我相信作者的意圖是讓我們知道國家對老百姓的態度是多么重要,同樣老百姓對國家的態度也是關系到這個民族的存亡、強大或者衰落。正在成長中的我們要努力學習,一定要把國家建設的昌盛繁榮,讓中國真正地步入世界強國之林。

2025暑假必讀書目水滸傳讀后感心得 篇30

  在暑假里我讀了《水滸傳》這本書,讀了后我覺得它對我大有啟發。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八條好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義.忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個‘忠‘字,但是,卻很少有人能夠做到一個‘義‘字.一個‘義‘字,包括了太多的內容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友兩肋插刀,就只為了一個‘義‘字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個‘義‘字.由此可見,一個‘義‘字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心.義:可以解釋為正義.一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?

  他們為了正義,為了真理可以奮不顧身。如果你去細細地品味這本書,就像一股清新的空氣。那一個個生動的故事:《拳打鎮關西》、《景陽岡打虎》、…… 讀了這本書,讓我明白了:要勇敢的面對丑惡的嘴臉和險峻的事實。從中可以得到摯愛、友誼和智慧,讓我們在人生的道路上少走彎路,那樣我們的人生旅途就可以變得更加平坦。

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