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讀人性的弱點(diǎn)心得1500字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-13

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字(精選25篇)

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇1

  在酷學(xué)酷玩家族中,大家一起讀人性的弱點(diǎn)這本書(shū),以前我也讀過(guò),但是沒(méi)有那么深刻的理解,這次有機(jī)會(huì)又讀了一遍,感觸還很深,記得歌德有句名言“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)” 莎士比亞也說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在生命的某一個(gè)日子,這本人性的弱點(diǎn)在新華書(shū)店買(mǎi)的,當(dāng)時(shí)只想讀書(shū),但是不知道他能給我什么,;這次的重新閱讀,發(fā)現(xiàn)它象一位靈魂的工程師,在指引著我邁向成功!同時(shí)發(fā)現(xiàn)它是自我解剖、洞悉靈魂深處的金鑰匙,是一座架設(shè)在人與人之間的理解橋梁,是一扇心靈與心靈碰撞及溝通的窗口。

  在酷學(xué)酷玩家族推薦讀此書(shū)后,我同時(shí)把這本書(shū)也推薦給我的四級(jí)班的學(xué)生,

  他們讀后有了深刻的感想,更多的改變現(xiàn)狀,改變學(xué)習(xí)的狀態(tài),克服自身弱點(diǎn)。改變自己,《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基的一生中最重要,都匯聚在這本書(shū)里。這本書(shū)用了大量的名人名言,諍語(yǔ)警句,還有在來(lái)自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事,最難能可貴的是,還結(jié)合了作者親身的體驗(yàn)、經(jīng)歷和最豐富的經(jīng)驗(yàn)。這證明了作者確實(shí)是花了大量的時(shí)間和精力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫(xiě)成了這部可以對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。

  該書(shū)共有八章,包括《深入內(nèi)心世界》、《人際交往的基本技術(shù)》、《如何使人喜歡你》、《如何使人信服你》、《如何改變他人》、《如何使生活更快樂(lè)》、《如何獲得成功》、《如何克服憂(yōu)慮》等內(nèi)容,它涉及日常生活中的方方面面的實(shí)際問(wèn)題,如理想抱負(fù)、工作學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)擇友、婚姻家庭、待人接物等,其中特別是有關(guān)培養(yǎng)積極的心態(tài)、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)等勵(lì)志內(nèi)容所占比重最大。它對(duì)復(fù)雜微妙的思想意識(shí)問(wèn)題進(jìn)行解答釋疑,以及就其他在工作、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探討。它提綱契領(lǐng)、循循善誘、拋磚引玉、縱橫稗闔、見(jiàn)仁見(jiàn)智,旨在幫助人們掃清視野上的障礙,認(rèn)識(shí)自我,充分發(fā)掘每個(gè)人的潛能,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  在看這本書(shū)的過(guò)程中,雖然二次讀,每章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。在杭州新東方實(shí)習(xí)時(shí)候,杭州新東方校長(zhǎng)呂偉勝老師說(shuō),培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和增加學(xué)習(xí)的自信,要每一位工作人員都要克服自身弱點(diǎn),勇往直前。

  卡耐基作者征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。呂偉勝校長(zhǎng)講話(huà)強(qiáng)調(diào),自卑或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。號(hào)召大家相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名優(yōu)秀的社會(huì)人才,同時(shí)他強(qiáng)調(diào)讓我們積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……

  完這本書(shū)時(shí)感到生命中我們對(duì)待事情的態(tài)度,有些時(shí)候很單純的對(duì)待我們的生活,生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。許多年過(guò)去,每每捧起《人性的弱點(diǎn)》細(xì)讀時(shí),總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),總會(huì)有不一般的感受。

  在盛大教育這段代課的過(guò)程中。雖然講的是英語(yǔ)四級(jí)內(nèi)容,但是不僅是這些內(nèi)容,而重要的是教會(huì)大家一種學(xué)習(xí)的理念,做人處事,更多的感悟人生,感知、去了解周遭的世界?梢哉f(shuō),因?yàn)橛泻脮?shū)做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。也通過(guò)讀人性弱點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我們自身不足,努力完善自我,做一名合格的老師,服務(wù)學(xué)生。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇2

  最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性的弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈,細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。

  雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。

  它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自我生活。

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。

  一個(gè)人僅有認(rèn)識(shí)自我,不斷改造自我才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。

  這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與提議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功,讀后感《人性的弱點(diǎn)讀后感》。

  這弱點(diǎn),既能夠是自我的,也能夠是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)",就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),能夠使自我揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。

  在機(jī)關(guān)單位工作,我時(shí)刻提醒自我要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自我。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

  一、與人相處的技巧。

  卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、趣味得多,并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。

  細(xì)細(xì)品讀,不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人僅有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。

  生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程,每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問(wèn)題,設(shè)身處地的溝通與交流無(wú)疑是最重要的。

  二、如何更好的工作。

  如何才能更好的工作我想每個(gè)人都會(huì)有自我的答案。可是卡耐基先生告訴我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)當(dāng)是敢于承擔(dān)職責(zé)。"

  確實(shí),為人處于世就要應(yīng)對(duì)社會(huì)中的許多職責(zé),要承擔(dān)自我行為的后果,要為自我的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要職責(zé),一個(gè)人本事或許有高低,可是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。

  反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:"職責(zé)字字重千斤"。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)職責(zé)的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

  三、歡樂(lè)的生活。

  當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,應(yīng)對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。應(yīng)對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍軞g樂(lè)的生活卡耐基先生說(shuō):"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。

  找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自我,使自我的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。

  確實(shí),與他人一齊分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的歡樂(lè)。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,活力無(wú)限。

  總結(jié):卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自我。或許古人所謂的:"知恥而后勇",就是這個(gè)道理吧。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇3

  最喜月明之夜,清輝滿(mǎn)室之時(shí),或臺(tái)燈一盞如豆,或紅燭一支飄搖,或臨桌而坐,或側(cè)身倚枕,書(shū)頁(yè)輕翻,心矝微搖,于深刻處掩卷而思,于悱惻處黯然神傷,于幽默處暢懷大笑,于悲切處潸然淚下。這,就是讀書(shū)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。——題記

  一直認(rèn)為,總需要看一些提高個(gè)人情商的書(shū)籍,除了一些實(shí)用性很強(qiáng)而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學(xué)類(lèi)書(shū)籍外,最值得推薦的,就是《人性的弱點(diǎn)》。看了這本以后,每當(dāng)感覺(jué)自己EQ又不夠用的時(shí)候,我沒(méi)有再找其他同類(lèi)的書(shū)了,而是再次翻起了這本書(shū)。每次重新閱讀,都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。

  整本書(shū)概括起來(lái),其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),自己所做的事情會(huì)滿(mǎn)足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿(mǎn)信心、能獨(dú)立自主?傊,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴(lài)和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿(mǎn)足,能使人對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)社會(huì)滿(mǎn)腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”,我們起碼能做到尊重對(duì)待他人,達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求,從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。

  在追求目標(biāo)這方面,書(shū)中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  作者卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  書(shū)中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書(shū)中是這樣評(píng)述的:“不要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗!迸u(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。生活中,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。我們還需要懂得-激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求。如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途!笆紫纫盐諏(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事!蔽覀兂3R浴罢局f(shuō)話(huà)不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生,不斷完善我自己的思想,希望以后每次翻看,都會(huì)有新的感悟。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇4

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,在身心疲憊之余,我們常常會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑:為什么我們不停地工作,卻不能取得別人那樣的成就?為什么我們的許多工作總是毫無(wú)頭緒?為什么我們擁有豐富的物質(zhì)生活卻仍感到不快樂(lè)?怎樣才能平安快樂(lè)地生活著,并能及早幸運(yùn)地獲得成功的捷徑?讀了美國(guó)人戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》,也許你就能從中找到答案。

  寒假的一天,在新華書(shū)店里,我找到了這部風(fēng)靡全球的勵(lì)志經(jīng)典書(shū)籍,翻開(kāi)書(shū)的前言,我立刻被深深吸引。在前言中,卡耐基引用了哈佛大學(xué)著名教授詹姆斯這樣的一段話(huà):“和我們所應(yīng)該取得的成就相比,我們只處于半醒的狀態(tài)。現(xiàn)在我們只利用了我們身心資源的很小一部分。從廣義上說(shuō),人類(lèi)現(xiàn)在還只是生活在自身潛能遠(yuǎn)沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)的狹小天地中。人類(lèi)具有各種潛力,但卻不曾開(kāi)發(fā)利用。”他自己也開(kāi)誠(chéng)布公告訴讀者:開(kāi)發(fā)你原本擁有、但卻不曾利用的潛能!這是本書(shū)的唯一目的。如何開(kāi)發(fā)自己原本擁有但又不曾利用的潛能?想到這個(gè)問(wèn)題,我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,迫切地想要了解,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量……

  在書(shū)中,作者深刻地洞悉了人性的本質(zhì)(我們每個(gè)人都具有的人類(lèi)共有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)),告訴我們?nèi)绾卧诹私馊诵曰咎攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)和人打交道,我想這本書(shū)之所以在全世界范圍內(nèi)產(chǎn)生如此巨大的影響,是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是社會(huì)中的人,我們每天都要在我們自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中和不同的人打交道,如何影響、推動(dòng)、說(shuō)服他人,如何表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)同時(shí)又要照顧到他人的需求,這是人與人之間合作的永恒課題。這本書(shū)不論從管理的角度,還是從生活價(jià)值觀(guān)方面都給我?guī)?lái)了深刻的啟迪,其中最讓我受益非淺的是第二篇章“平安快樂(lè)的要訣” ,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地會(huì)發(fā)生在每一個(gè)平凡人身上的真實(shí)故事,讀后讓人覺(jué)得那么親切。

  書(shū)中說(shuō):“你對(duì)自己的工作感到厭煩嗎?那你為什么不跟自己玩一個(gè)假裝的游戲,試著讓自己喜歡它?那么你會(huì)從中獲得意想不到的成就。你興趣所在的地方,也正是能力所在的地方。如果你對(duì)自己的工作不感興趣,你必須打起精神,想辦法使自己的工作變得有意義。”是啊,無(wú)論做什么職業(yè),不管你喜不喜歡,當(dāng)你別無(wú)選擇或懶得選擇時(shí),就必須用心愛(ài)它、做好它。有個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“智者不為自己沒(méi)有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”擁有了自己的工作,就應(yīng)該珍惜機(jī)遇,熱愛(ài)工作。其實(shí)生活沒(méi)有變,改變的是我們的心!如果視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂;如果視工作為一種負(fù)擔(dān),人生就是地獄。快樂(lè)藏在生活的枝椏葉蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能發(fā)現(xiàn)它。教書(shū)何嘗不是如此!

  的確,在物欲橫飛的年代,教師職業(yè)一直處于非常尷尬的境地:盡管教師在中國(guó)曾被列入“天地君親師”的序列,一直以來(lái)被稱(chēng)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,但現(xiàn)實(shí)生活中其地位仍然低微,生活的拮據(jù)、清苦、捉襟見(jiàn)肘使不少教師在職業(yè)生活中難有自由的心境。在競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨加大的今天,也許很多老師會(huì)認(rèn)為從事多年的教學(xué)工作,每天上課、備課、批改作業(yè)、考試、參加培訓(xùn),日復(fù)一日、年復(fù)一年地簡(jiǎn)單重復(fù)著同樣的工作,是多么的枯燥乏味!但有這樣的認(rèn)知和心情,工作時(shí)你還能快樂(lè)得起來(lái)?長(zhǎng)此以往,必然會(huì)產(chǎn)生倦怠、甚至消極的情感體驗(yàn)。如果我們換一個(gè)角度看待我們的工作,也許我們可以如此快樂(lè)地享受工作:

  1、 我們教育的對(duì)象是一群多么可愛(ài)的孩子:每天聽(tīng)到他們稚嫩地叫你一聲“老師好”時(shí),就是工作中最好的精神能源補(bǔ)充。每天看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,不就是對(duì)我們辛勤工作的回報(bào)嗎?

  2、 我們的工作充滿(mǎn)著挑戰(zhàn):不同的學(xué)生不同的個(gè)性,一批一批性格迥異的學(xué)生,帶給我們不同的困難與挑戰(zhàn)。一次一次的教材變革,促使我們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升自我。

  3、 我們的學(xué)校更像是一個(gè)溫暖的大家庭:大家就想兄弟姐妹,沒(méi)有惡性競(jìng)爭(zhēng),更多的是互相幫助、相互提高,在和諧的氛圍中工作是多么開(kāi)心的一件事啊!

  其實(shí),在工作中我們多多少少都會(huì)遇到來(lái)自外界的壓力,我們無(wú)法改變現(xiàn)狀,但我們可以試著改變自己。如果自己擁有積極的心態(tài),這樣看待事情的角度會(huì)寬廣,對(duì)周?chē)娜撕褪鲁錆M(mǎn)熱情,容易消除工作和生活中的厭倦心理,我們就會(huì)富有激情,就可以在工作的過(guò)程中充分體驗(yàn)到快樂(lè)。只有智慧型的教師才能超越了單純功利的追求而達(dá)到了自由的境地。生存與生計(jì)當(dāng)然是教師的第一需要,但僅是低層次的需要,教師還有從職業(yè)中獲得快樂(lè)、充實(shí)人生、實(shí)現(xiàn)自我、感受自由的需要。一旦教師從職業(yè)中體驗(yàn)到了自由,他就把原本陌生于己的外在世界轉(zhuǎn)換成了屬我的生活世界,就與職業(yè)之間建立起活潑、豐富的聯(lián)系,就會(huì)感受到生活的美好。激情在他胸中澎湃,詩(shī)意在他心底流淌,在不經(jīng)意間,他成為校園優(yōu)美環(huán)境的欣賞者、學(xué)生良好舉止的贊賞者、教師神圣職業(yè)的吟誦者、課堂生命活力的激發(fā)者。“雖然教師職業(yè)是清貧的,報(bào)酬是低廉的,然而他并不因此放棄自己的理想,因?yàn)樗皇菫?#39;利’而選擇這一職業(yè)的;雖然教師勞動(dòng)的周期長(zhǎng),勞動(dòng)價(jià)值不易為人們正確地估價(jià),然而他并不因此改變自己的初衷,因?yàn)樗皇菫?#39;名’而走上這條路的。”這時(shí),教師就把這一職業(yè)看做發(fā)揮自己才能、參與社會(huì)歷史創(chuàng)造、達(dá)到自我完善的途徑。教師職業(yè)便成為他生活中的一個(gè)不可分割無(wú)法舍棄的部分,成為他的又一生命。

  那么,讓我們都成為快樂(lè)的教師,讓我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己經(jīng)歷的所有事都變得快樂(lè)起來(lái)吧!只有擁有快樂(lè)的心情,才能擁有工作的激情,有了工作的激情,才能在事業(yè)上不斷地進(jìn)步。讓我們與孩子們一起從生活的點(diǎn)滴中沐浴溫馨的陽(yáng)光,擁抱成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇5

  第一次聽(tīng)說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是很多年前的事了,那時(shí)受某部影片的影響,我突然對(duì)心理學(xué)燃起濃烈的興趣,同時(shí)也自然而然地了解到了這本久負(fù)盛名的心理學(xué)著作。

  本書(shū)的作者卡耐基被譽(yù)為“成功學(xué)之父”,看完這本書(shū)你其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)卡耐基所謂的成功并不是我們傳統(tǒng)意義上的聲名顯赫、高官厚祿,而更多的是人際交往上的和諧友善與自我的滿(mǎn)足自得。書(shū)中極大篇幅地去記錄了他所總結(jié)出的人際交往方面的技巧,不像是最開(kāi)始我所猜測(cè)的所謂“雞湯”,書(shū)中舉了大量事例去論證技巧的可實(shí)用性,相比于讓人振奮,它更多的是引起人的思考,它著重于去提高人各方面的能力。

  讀完本書(shū)之后,我從書(shū)中總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)人際交往

  其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校,甚至是從懂事開(kāi)始,人際交往就是我們難以躲避的問(wèn)題,從父母老師到同學(xué)朋友,再到你將會(huì)遇見(jiàn)的形形色色的人。不得不承認(rèn)的是,從小到大,和許多人的相處還是或多或少地存在問(wèn)題,卡耐基的觀(guān)點(diǎn)和方法,剛好適用于我所遇到的問(wèn)題。首先,在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都有著自己的思想,所以我們必須要管好自己的嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?huà),懂得什么該說(shuō)什么不該說(shuō),那些不顧他人想法的“直率”其實(shí)會(huì)傷害他人也傷害自己。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)站在他人的角度去思考問(wèn)題,要學(xué)會(huì)去贊美他人。最開(kāi)始看到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)其實(shí)自己產(chǎn)生了一定的疑惑,在中國(guó)的傳統(tǒng)教育里,尤其是在教育方面,往往是所謂“嚴(yán)師出高徒”,在不斷批評(píng)于打壓中讓孩子提升。不得不承認(rèn)的是,書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)和事例讓我更愿意相信贊美與獎(jiǎng)勵(lì)往往比批評(píng)與打壓具有更大的積極意義正如書(shū)中所說(shuō)“批評(píng)是無(wú)用的,它激起抵觸,讓人急于辯白;批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害自尊,甚至讓人萌生恨意!彼,學(xué)會(huì)如何夸獎(jiǎng)贊美別人其實(shí)是我們的必修課。最后,無(wú)論與何人相處,真心地關(guān)心和體諒他人都是不變的真諦,正如書(shū)中所說(shuō)“人人都討厭虛偽,假笑是無(wú)法騙過(guò)任何人的。只有真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容才能夠暖人心房,帶來(lái)積極的影響。”對(duì)于交往這件事,真心勝于一切。

  2、注重提升自我

  學(xué)會(huì)從各個(gè)方面提升自我,從外在到內(nèi)在全方面地提升自己,確立自己的成功目標(biāo),讓自己走出舒適圈。從外在開(kāi)始說(shuō),有人覺(jué)得說(shuō)過(guò)于注重外在是虛有其表,是貪慕虛榮。但所謂注重外在不是說(shuō)要穿多么華麗的衣服,戴多么昂貴的首飾,而是干凈整潔、合乎禮儀的服飾和裝扮,注重外在從來(lái)不是一個(gè)貶義詞,相反,恰到好處的妝容體現(xiàn)是對(duì)對(duì)方的尊敬與你的個(gè)人修養(yǎng)。更為重要的是,注重去提升自己的內(nèi)在能力。除了所謂你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力外,還包括你的處事方法,口才等,人們往往將這些概括為“較高的情商”,而一個(gè)高情商將會(huì)讓你更受歡迎的同時(shí)也讓你更容易成功。

  3、學(xué)會(huì)自我管理

  合理安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)更好地管理自己的情緒,同時(shí)放下自己的惰性,要求自己兢兢業(yè)業(yè)地工作學(xué)習(xí)將會(huì)讓你的生活變得充實(shí)很多,也讓你離成功更近一步。有一句話(huà)說(shuō)得是“真正優(yōu)秀的人已經(jīng)把優(yōu)秀變成了一種習(xí)慣!睂(duì)此,我深以為然,這樣的人一定有著非常嚴(yán)格的自我管理。其實(shí)對(duì)于惰性與時(shí)間,我想其實(shí)大部分人都明白,所以其實(shí)我更想說(shuō)的是情緒,一個(gè)好的情緒往往會(huì)讓你在做任何事時(shí)事半功倍,一個(gè)消極的情緒往往讓你更容易感到疲倦也更容易放棄。

  卡耐基的這本書(shū)讓我受益匪淺,正如書(shū)名“人性的弱點(diǎn)”,其實(shí)他所指出的大多是人類(lèi)所普遍的問(wèn)題和弱處及一些解決辦法。它開(kāi)始讓你重新去審視你曾經(jīng)與人相處的方法、態(tài)度,重新去思考一些曾經(jīng)你一直奉行的信條。它所教你的,更多的是去做一個(gè)能被大多數(shù)人接受,能讓別人喜歡自己滿(mǎn)意的自己。

  書(shū)中有一點(diǎn)讓我印象很深,書(shū)中有這么一句話(huà)“我們總是對(duì)伴侶的付出習(xí)以為常,卻忘記了他們也需要被稱(chēng)贊、被感激!钡拇_,在生活里我們很多時(shí)候忽略了身邊最親近的人的付出,逐漸將他們的付出變?yōu)榱艘环N習(xí)慣,我們每天總會(huì)對(duì)很多人說(shuō)“謝謝”,總是去夸獎(jiǎng)很多人,但往往缺忘了跟我們的家人、朋友的付出說(shuō)一句“謝謝”,往往會(huì)忘記他們?cè)跒槲覀冏隽耸裁春笸巳タ洫?jiǎng)他們一句。我覺(jué)得,這是我們,至少是我,需要去改變的狀態(tài),學(xué)會(huì)不去抱怨,減少批評(píng),學(xué)會(huì)去夸獎(jiǎng)贊美別人,尤其是身邊的人,學(xué)會(huì)去感恩,學(xué)會(huì)不把任何人的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇6

  進(jìn)入大學(xué)后上的第一節(jié)管理學(xué)課,王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我,講課的資料大多比較廣,與我國(guó)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系,對(duì)中國(guó)政治有著獨(dú)特、自我的認(rèn)識(shí),我十分喜歡這位教師。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)完整的看了下來(lái)。首先,我表達(dá)一下對(duì)王教師的尊敬與謝意,第一:講實(shí)話(huà),迄今為止,我完完整整看下來(lái)的書(shū)就僅有兩本,其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點(diǎn)》,感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二:這本書(shū)更重要的教會(huì)了做人的道理,這也要感激王教師,間接的教會(huì)了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書(shū)給我的啟示與看法。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),往小處看,學(xué)會(huì)了生活中的一些細(xì)節(jié)、法則,往大處看,這本書(shū)有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大,這個(gè)心是職責(zé)心,你有三五個(gè)人的職責(zé)心你就是一名組長(zhǎng),你有幾十個(gè)人的職責(zé)心你就是一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,你有十三億人的職責(zé)心你就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。這種收獲很難用幾句話(huà)講清楚。

  人生本來(lái)就是一個(gè)上下求索的歷程,大部分人不會(huì)在意一輩子有多長(zhǎng)。看完這本書(shū)之后,首先對(duì)我的價(jià)值觀(guān)是一次洗禮,人的欲望確實(shí)激勵(lì)人前進(jìn),我認(rèn)為,人的價(jià)值尺度不是一輩子能活多長(zhǎng)時(shí)間,而是一生中有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神、一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。讀卡耐基的書(shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)十分會(huì)總結(jié)的人,細(xì)微之處摸索人性。很善用的一個(gè)文學(xué)表達(dá)方式就是舉例子,他講的每一個(gè)道理都有與案例相結(jié)合,而我們作為學(xué)生來(lái)講,是比較喜歡聽(tīng)故事的,所以這本書(shū)每一個(gè)章節(jié)都很容易吸引我。

  第一篇中有一條法則“在人際交往中,不要經(jīng)常使用批評(píng),因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,并且無(wú)論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情景下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。”作者的這種觀(guān)點(diǎn)給我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,他為什么會(huì)這樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)別人。不論什么樣的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。所以生活中,我需要去注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

  我們只關(guān)心自我想要的,這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂,并且告訴他如何才能得到它,這是世界上唯一能影響對(duì)方的方法。這研究的就是人性的弱點(diǎn),用我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,和一個(gè)人戰(zhàn)術(shù)對(duì)壘,不必須非得去研究他過(guò)去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話(huà),我會(huì)去研究這個(gè)人,研究這個(gè)人的性格、生活作風(fēng)、愛(ài)好等,當(dāng)然最重要的就是這個(gè)人的欲望,他最想得到什么,然后投其所好、對(duì)癥下藥,這樣才能九月懷胎、一朝分娩。

  書(shū)中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實(shí)踐,那就是“站在別人的角度思考問(wèn)題”。始終從對(duì)方的出發(fā)研究問(wèn)題,看事情,就像站在自我的立場(chǎng)上一樣,這或許會(huì)成為決定你事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。社會(huì)是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話(huà):“我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們!鄙钪,有時(shí)候做事我也會(huì)這樣去研究,可是這方面的法則更多應(yīng)用于警察破案。

  第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”,這一項(xiàng)我國(guó)政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡(jiǎn)政放權(quán),俗話(huà)說(shuō):“用人不疑,疑人不用”。當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,別人替我們做事,我們就應(yīng)當(dāng)相信,忽略他的一些小毛病,領(lǐng)導(dǎo)必須不能過(guò)分地去在乎細(xì)節(jié),干涉過(guò)多了可能會(huì)起反作用。人類(lèi)的天性就是獲得權(quán)威,當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力,讓他人獲得存在感,讓他人歡樂(lè)地做我們所說(shuō)的事情。這個(gè)我深有體會(huì),高中時(shí)期的李主任就是這樣下放權(quán)力的,很大程度上歷練了我,我很感激他,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),這是一生的財(cái)富。

  第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”,這種事情,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難,不禁又想起了那句話(huà),成大事者不拘小節(jié)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),從古至今,鮮花都是人們表達(dá)愛(ài)意的語(yǔ)言,它們不會(huì)浪費(fèi)你多少錢(qián),尤其是在鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里?墒亲屑(xì)想想,很少會(huì)有丈夫買(mǎi)一束水仙花帶回家,仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生,我們的年齡還小,可是這正是我們大多數(shù)男生都會(huì)忽略這些細(xì)枝末節(jié)的價(jià)值。感情這個(gè)東西,如果我們經(jīng)營(yíng)的好,投資就會(huì)有結(jié)果。可是,如果我們不正當(dāng)經(jīng)營(yíng)的話(huà)就像是偷雞,偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以,重視生活中的一些小事是十分必要的。

  最終一篇中“無(wú)法改變的事情就理解它”,這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)燕雙鷹同志沒(méi)有服從上級(jí)張橋同志的命令而單獨(dú)行動(dòng)時(shí),最終張橋同志講:“既然我無(wú)法控制他,我到不如去支持他和敵人干到底”。長(zhǎng)輩總是和我們講,世界是公平的,小時(shí)候我會(huì)相信這種說(shuō)法。可是,隨著閱歷的豐富、年齡的增大,我早就打破了最初純真的看法。舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,我們出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,他人出生在某部部長(zhǎng)的家庭,他的這個(gè)大爺是什么部長(zhǎng),那個(gè)舅是什么廳的廳長(zhǎng)。捫心自問(wèn),這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了,父母給了我們生命,其余的就要靠自身了。我們無(wú)法改變這種出身,可是我們的時(shí)間是一樣的,所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬(wàn)般努力只待出人頭地,將來(lái)感恩父母、衣錦還鄉(xiāng)是我們的目標(biāo)與職責(zé)。

  讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)好似在讀一個(gè)人,我會(huì)去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習(xí)慣等,更多的是去了解人與人之間的相處。這本書(shū)給我?guī)?lái)了精神的財(cái)富、個(gè)人的成長(zhǎng)、人生的歷練,今后的生活我會(huì)去逐步實(shí)踐它的法則,找到更適合自我的去應(yīng)用,向成功的方向乘風(fēng)破浪;畹嚼,學(xué)到老,生活處處是學(xué)問(wèn),今后我會(huì)去讀更多有意義的書(shū)籍。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇7

  卡耐基從開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話(huà)的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類(lèi)工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力",《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得。于是,卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。

  美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):"應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。

  正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類(lèi)總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿(mǎn)變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類(lèi)",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇8

  這段時(shí)間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》,此書(shū)就像一面鏡子,折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c(diǎn)。當(dāng)我們站在這面鏡子前我們會(huì)從中了解自我,了解人性,從而更加自如的與人交往。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家戴爾·卡耐基,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師。卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。其著作《人性的弱點(diǎn)》,被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。

  全書(shū)貫穿著“要真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”的思想?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的。”

  每個(gè)人都想要:

  一、健康和生命的保護(hù)。

  二、食物。

  三、睡眠。

  四、金錢(qián)和金錢(qián)所能買(mǎi)到的。

  五、生命的后顧。

  六、子女的健全。

  七、自重感。

  差不多所有這些欲望都能滿(mǎn)足,可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿(mǎn)足,那就是追求自重感的欲望。人生漫長(zhǎng)有些東西失去就失去了,可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去,要堅(jiān)定的去追求。“自重感”簡(jiǎn)單的說(shuō)就是覺(jué)得自己很重要。深一步來(lái)講,可以說(shuō)是一種接受自己并喜歡自己的感覺(jué)。是一種對(duì)自己的認(rèn)可和熱愛(ài)。

  林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說(shuō)“希望”,或“欲望”,或是“渴望”,而是說(shuō)了“渴求為人所重視”。

  就是這種自重感的欲望,激起一個(gè)沒(méi)有受過(guò)良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員,翻遍了整個(gè)滿(mǎn)堆雜貨的大木桶找出他用五分錢(qián)所買(mǎi)的幾本法律書(shū)籍去研究的決心。這個(gè)雜貨店的店員就是林肯。

  卡耐基還曾研究過(guò)人為什么會(huì)瘋,為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實(shí)世界上所得不到的自重感。精神錯(cuò)亂的原因是什么?一部分人是由于疾病,像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯(cuò)亂?墒橇硗饽前霐(shù)瘋狂的人,很明顯他腦細(xì)胞機(jī)構(gòu)中并沒(méi)有任何病態(tài)。在他去世后,解剖檢驗(yàn)員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細(xì)胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細(xì)胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會(huì)精神錯(cuò)亂?卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個(gè)問(wèn)題。他作出了這樣的解釋?zhuān)涸S多精神錯(cuò)亂的人在瘋癲中找到了真實(shí)世界中所無(wú)法獲得的自重感。

  這位醫(yī)師還說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。 “我現(xiàn)在有個(gè)病人,她的婚姻是一出悲劇,她需要愛(ài)情、孩子和社會(huì)上的聲望?墒乾F(xiàn)實(shí)的生活卻沒(méi)有賦予她夢(mèng)幻中的希望。她丈夫不愛(ài)她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒(méi)有孩子沒(méi)有社會(huì)地位。終于造成了她精神錯(cuò)亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢(mèng)幻中已跟她丈夫離了婚恢復(fù)了她少女時(shí)的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國(guó)皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了。”那位醫(yī)師繼續(xù)說(shuō):“如果我能伸出我的手去治愈恢復(fù)她的清醒,我也不愿意那樣做,因?yàn)樗F(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂(lè)!

  以整體來(lái)講精神失常的人似乎要比你我快樂(lè)。既然許多人以瘋癲為快樂(lè)他們?yōu)槭裁床贿@樣呢?他們已經(jīng)解決了他們的問(wèn)題。他們可以輕而易舉的簽出一張百萬(wàn)元的支票給你。或者給你封介紹信去見(jiàn)一位有名的人物。在他們所創(chuàng)造的夢(mèng)境中他們能找到他們所期望的自重感。如果有人對(duì)自重感這樣的迫切饑渴甚至于真的成了精神失常只為獲得它。試想若是在人們尚未瘋癲前就給他真誠(chéng)的贊揚(yáng),那時(shí)你我的成就又會(huì)產(chǎn)生什么樣的奇跡?

  作為老師,我們面對(duì)的是一群活潑天真的孩子們,在他們的成長(zhǎng)中更加渴求這種自重感。一個(gè)肯定的眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次誠(chéng)懇的交談,都會(huì)讓孩子們深切地感受到我很重要,我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵(lì)孩子,讓學(xué)生獲得充分的自重感,學(xué)生就會(huì)喜歡我們的課堂,從而在課堂上愉快高效地學(xué)習(xí),把“要我接受知識(shí)”變成“我要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)”,讓學(xué)生有著獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)思想,我想這就是教師在教學(xué)中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇9

  美國(guó)作家戴爾卡耐基所著《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),匯集了他的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。該書(shū)可讀性強(qiáng),堪稱(chēng)佳作。而且該書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及他為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。

  該書(shū)分為好幾篇,我認(rèn)為最具可讀性的是“如何贏(yíng)得他人的贊同”、“如何更好地說(shuō)服他人”、“如何使你變得更加成熟”等三篇。

  “如何贏(yíng)得他人的贊同”中有一篇“如果錯(cuò)了,當(dāng)即承認(rèn)”的文章,卡耐基先生講述了他親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事:

  他家附近有一片人極少的森林,他又有一只寵物波斯狗。一天,他帶著他的狗在森林中散步,突然在園中遇見(jiàn)一個(gè)警察。警察先生責(zé)問(wèn)道:“你不給你的狗戴上口罩,也不用皮帶系上,任由它在林中亂跑,你不知道這是犯法的嗎?”

  如果這個(gè)情景發(fā)生在中國(guó),我想大家一定見(jiàn)怪不怪,小區(qū)里遛狗的情景,隨處可見(jiàn),談得上犯法嗎?許多狗主人一定會(huì)說(shuō):“遛狗犯什么法哪?不是人人都這樣的嗎?”而在大洋彼岸、國(guó)情完全不同的美國(guó),卡耐基先生此時(shí)卻回答說(shuō):“我知道是犯法的,但我想它在這里不至于產(chǎn)生什么傷害!本煜壬卮鹫f(shuō):“法律可不管你如何想。狗會(huì)傷害松鼠,咬傷兒童,這次我放你過(guò)去,如果你再有下一次,你就得去和法官講話(huà)了。”

  卡耐基謙遜地遵守了這個(gè)命令,但因?yàn)樗凸凡幌矚g口罩,他自己也不喜歡。所以后來(lái)他決定再把狗帶到森林碰碰運(yùn)氣,起初幾天沒(méi)發(fā)生什么,可是后來(lái)的一天下午,當(dāng)他和狗跳過(guò)一個(gè)小山丘時(shí),卻又看見(jiàn)那個(gè)警察騎在一匹栗紅色馬上,此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,狗在前面正沖向那個(gè)警察。令人意想不到的是,卡耐基來(lái)了個(gè)先發(fā)制人:“現(xiàn)在我是犯了法,我沒(méi)有借口,你上星期警告我如果我再這樣做,你就要罰我,我得去和法官講話(huà)。”

  而此時(shí),警察卻說(shuō):“像這樣一只小狗是不可能傷人的!

  “不,但它也許會(huì)傷害到松鼠,咬傷兒童。”卡耐基說(shuō)。

  “我想你對(duì)這事太認(rèn)真了,我告訴你,你現(xiàn)在讓狗跑過(guò)那土丘,讓我看不見(jiàn)它,我們把這事忘記就算了!本旎卮鹫f(shuō)。

  其實(shí)這個(gè)警察是挺有人情味的。卡耐基先生因?yàn)橹雷约簞?shì)必要遭到警察的責(zé)備,所以他首先自己責(zé)備自己,這樣豈不比讓別人責(zé)備你好得多?聽(tīng)自己的批評(píng),不比忍受別人的斥責(zé)容易得多嗎?如果你將別人正想要批評(píng)你的事情在他有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)以前說(shuō)出來(lái),他就會(huì)采取寬厚、原諒的態(tài)度,以減輕你的錯(cuò)誤了——正如那個(gè)警察第二次對(duì)待卡耐基與寵物狗一樣。

  我們反過(guò)來(lái)想想,如果這事發(fā)生在我們身邊,會(huì)有許多狗主人,費(fèi)盡口舌去解釋自己如何如何沒(méi)有錯(cuò),警察如何如何不講道理,甚至報(bào)上常有為了寵物狗惹上官司鬧上法庭的事情。其實(shí),任何愚蠢的人都會(huì)盡力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行辯護(hù)。而卡耐基先生先發(fā)制人的這一段話(huà),不正給了我們最好的啟示:與其讓人責(zé)備你,還不如你當(dāng)著他的面責(zé)備自己,這樣事情反而會(huì)向好的方向發(fā)展。

  在“如何更好地說(shuō)服他人”一篇中,也有一個(gè)小故事:

  有一位名叫澤休森的父親,發(fā)現(xiàn)他15歲的兒子大衛(wèi)正在學(xué)抽煙。我想我們身邊有一些為人父母者,都會(huì)大聲責(zé)備自己的孩子并警告:“不許再抽,再讓我發(fā)現(xiàn)你抽煙,我會(huì)如何如何……”而這位父親卻先作了一番自我檢討,因?yàn)樗秃⒆計(jì)寢尳?jīng)常在孩子面前抽煙,給孩子作出了不好的榜樣。然后他找到了自己的孩子并告訴他,自己是如何在年輕時(shí)開(kāi)始學(xué)抽煙,如何為煙癮所害。而且他告訴自己的孩子:“如果你也抽上個(gè)幾年,你會(huì)象我一樣經(jīng)?人。”這位父親并沒(méi)有勸孩子不抽,只是指出自己吸煙后受到如何的影響。孩子想了一陣,當(dāng)即在父親面前保證高中畢業(yè)前不抽煙。父親也向孩子保證盡可能和他媽媽一起戒煙。令人意想不到的是,孩子高中畢業(yè)后好幾年了,一直沒(méi)有想抽煙的意思。

  這個(gè)故事說(shuō)明了在指責(zé)別人之前,你應(yīng)該先想想自己的錯(cuò)誤。說(shuō)不定你的一番自我檢討,會(huì)換來(lái)你期望的結(jié)果。

  “如何使你變得更加成熟”中,有一段我印象深刻的話(huà),與大家分享:

  假如別人有兩條腿,而我只有一條腿;假如別人富有,而我比較貧窮;假如我長(zhǎng)得胖、瘦、美、丑、金發(fā)、黑發(fā)、害羞或進(jìn)取——無(wú)論哪一點(diǎn)使我與眾不同,都很可能成為我的缺陷。不成熟的人隨時(shí)期望自己能因?yàn)槿毕菔艿教貏e的待遇。成熟的人則不然,他先認(rèn)清自己的不同處,然后看是要接受它們,還是加以改進(jìn)。因此,不要在乎困難,也許它是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。

  卡耐基的書(shū)教給我們的一些處世原則和生存之道,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇10

  當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書(shū)是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華,他并沒(méi)有用很深的道理去詮釋?zhuān)峭高^(guò)生活中很普遍的小故事,最后得出一條條通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺(jué)得在今后的生活和工作中該如何改善自己的不足,以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。

  首先,在日常生活工作中,當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑颉_@比批評(píng)更有好處,更有效果,同時(shí),也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。

  讀書(shū)心得:

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。

  我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇11

  一位好教師,指引你走一段路;一本好書(shū),伴你一生,可能也會(huì)影響一生。

  《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾?突淖髌,它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中給我以啟迪,讓我明白該如何克服自我的弱點(diǎn),發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),勇敢應(yīng)對(duì)生活中的某些挫折。

  卡耐基先生教會(huì)我們?nèi)绾握湎磉叺挠颜x例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!奔(xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,可是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

  卡耐基上的小學(xué)校名很浪漫,叫玫瑰園,卻十分簡(jiǎn)陋,僅有一間教室。他在學(xué)?刹皇且粋(gè)聽(tīng)話(huà)的家伙。因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,搞惡作劇,他幾次差一點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。

  他那雙又寬又大的耳朵是同學(xué)們嘲弄的對(duì)象。有一次,班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭(zhēng)吵,卡耐基說(shuō)了幾句很刻薄的話(huà),懷特被激怒了,便恐嚇道:"總有一天,我要剪斷你那雙厭惡的大耳朵。"他嚇壞了,幾個(gè)晚上都不敢睡覺(jué),害怕在自我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后被懷特剪掉了耳朵。

  當(dāng)卡耐基成名以后,仍然沒(méi)有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理:"要想別人對(duì)你友善,要想與同事和睦地相處,處理好上下級(jí)關(guān)系,那就絕不能去觸動(dòng)別人心靈的傷疤。"

  那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以(xún)H有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

  “江海之所以能為百谷之王,是因?yàn)槎蒙硖幍拖拢侥艹蔀榘俟戎酢薄?/p>

  其實(shí),我們也應(yīng)當(dāng)要好好地對(duì)待自我,而我們首先要做的就是學(xué)會(huì)喜歡自我,史邁利布蘭敦在一本書(shū)中寫(xiě)道:“適當(dāng)程度的‘自愛(ài)’對(duì)每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),是很健康的表現(xiàn),為了從事工作或到達(dá)某種目標(biāo),適度關(guān)心自我是必要的!笨突鶎(duì)此也十分肯定。其實(shí),喜歡自我也是一種自信的表現(xiàn),所以學(xué)會(huì)喜歡自我是很重要的。

  另外,我們應(yīng)當(dāng)走出或遠(yuǎn)離孤單,在現(xiàn)代孤單是一種通病,不管是誰(shuí),內(nèi)心總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)時(shí)期感到孤獨(dú),也許是在離開(kāi)家鄉(xiāng)以后,也許是在親人離世后,總之不論何時(shí),我們都應(yīng)努力地向著太陽(yáng)光,把陰暗留在背后。正如卡耐基所言:“我們?nèi)粝肟朔录,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)人,去結(jié)交新的朋友!

  在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn),而是告訴我們?cè)撛鯓幼觥F鋵?shí),那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn),所以,從這本書(shū)中,我受益匪淺。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇12

  在讀這本書(shū)以前,其實(shí)自己還是活的蠻自我的,很多時(shí)候都是根據(jù)自己的喜好在處理生活中碰到的各種問(wèn)題,也沒(méi)有自己一個(gè)很明確的做人做事的系統(tǒng)化原則,總之就是一切開(kāi)心就好,很少去顧慮別人的感受,好像自己都是生活在自己的世界里,而他人的存在只是為了自己的存在而服務(wù)的,活的太自私,太隨心所欲了。

  友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  1、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

  2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。

  3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話(huà)不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。

  4、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

  5、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你 ,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你。”微笑一下,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……

  但是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很多時(shí)候我們太在乎自己的感受,我們把自己看的太重要了,而忽略了別人的獨(dú)立性和需求。原來(lái)生活還可以過(guò)得更無(wú)私一點(diǎn),我們也一樣可以成為到處受歡迎的人,我們也一樣可以擁有這個(gè)世界上美好的一切,而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨(dú)自空虛驕傲的活著,我開(kāi)始告訴自己:我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)的去融入這個(gè)世界,我要樂(lè)于去奉獻(xiàn)我自己,在這些奉獻(xiàn)中去尋找自己的真正的價(jià)值和活著的意義,這才是我要的生活,這才是我活著的目的。

  一瞬間,我的世界開(kāi)始變得明亮起來(lái),仿佛一切都有了生氣,我開(kāi)始變得自信起來(lái),仿佛每個(gè)身邊的人都在對(duì)我敞開(kāi)了胸懷,對(duì)打開(kāi)了笑臉,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧,以前的所有偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余,我開(kāi)始相信人只要愿意是可以自己改變的,而這改變的鑰匙就藏在自己的心里,只要你愿意向別人打開(kāi)自己的心扉,你也就拿出了改變自己的鑰匙。

  我還走在繼續(xù)前進(jìn)的路上,今天的一切并不是我的目的和終點(diǎn),我還是一個(gè)日夜趕路的路人,但是我開(kāi)始變得享受自己的路途和人生,一切沒(méi)有都已經(jīng)開(kāi)始,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了自信。

  一本好書(shū),現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)和這個(gè)平臺(tái),推薦給所有想有所改變的人,其實(shí)你們也可以做得更好。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇13

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),要用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了:“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  這本書(shū)給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。 首先,我要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。” 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!比绻@話(huà)對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。

  我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點(diǎn)》視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線(xiàn)的一面鏡子!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇14

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),要用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了:“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  這本書(shū)給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。 首先,我要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。” 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話(huà)對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。

  我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點(diǎn)》視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線(xiàn)的一面鏡子!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇15

  杰西·利物莫,美國(guó)最偉大的股票投資者,曾說(shuō)過(guò):“我也是人,也有人性的弱點(diǎn)。”這句話(huà)我總想以批判的眼光去看待它,可是我認(rèn)為世界上沒(méi)有完美的人,也可以沒(méi)有弱點(diǎn)的人,這并不矛盾。于是,我就開(kāi)始思考著和尋找著有什么書(shū)或理論可以論證人性的弱點(diǎn)這句話(huà),一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了戴爾·卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),閱讀它我發(fā)現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)這句話(huà)不是表面的意義,在尋找的過(guò)程中,我尋找到了滿(mǎn)足和失落,享受到了閱讀的樂(lè)趣,我想這才是這本書(shū)的真諦。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧 2、平安快樂(lè)的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏(yíng)得他人的贊同 5、如何更好的說(shuō)服他人 6、讓你的家庭生活幸福快樂(lè) 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生 9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱 10、防止疲勞,永葆活力,有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括了很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我覺(jué)得自己和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書(shū)的最大原因。

  其實(shí)我覺(jué)得人性有沒(méi)有弱點(diǎn)這一點(diǎn)不重要,重要的是有沒(méi)有勇氣發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),正視弱點(diǎn),改正弱點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),在自己弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上去取得成就,即使是那么的一點(diǎn),都會(huì)給我以鼓舞,讓我有更大的勇氣去面對(duì)更多的困難,這是很多東西都換不了的珍貴的經(jīng)驗(yàn),它會(huì)帶給我們愉悅。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),肥胖的人可能會(huì)覺(jué)得害怕面對(duì)他人的目光,特別是站在人多的地方,他們很多都會(huì)覺(jué)得肥胖是他們的弱點(diǎn),那會(huì)使他們自卑自身的缺陷,但是當(dāng)他開(kāi)始瘦身體重下降的時(shí)候,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樗硎芰四莻(gè)瘦身帶給他的愉悅,享受了人們注視的眼光。這時(shí),自身的弱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡了,隨之而來(lái)的是有勇氣正視弱點(diǎn)了。我想在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!

  讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我最喜歡的是第三章---如何使人喜歡你,因?yàn)槲矣X(jué)得平時(shí)的我,比較害羞,很難和人深交,一般和熟人比較放的開(kāi),碰到生人,就沒(méi)那么活潑了。這章,讓我知道了許多­。首先要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。­其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你。”微笑一下,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡…… 卡內(nèi)基說(shuō):微笑,在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué),將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。生活中,理想經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時(shí)候,有感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候,無(wú)論何時(shí),請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,最好露出八顆牙齒。佛說(shuō)“拈花微笑”,武俠中說(shuō):“一笑泯恩仇”,當(dāng)你微笑時(shí),你心中任何不愉快或不自然的感覺(jué)都靜止了,世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。­

  我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》是映照自己最好的一面鏡子,古語(yǔ)云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失”。如果你想和我一樣更深入的認(rèn)識(shí)自己,就看一下這本書(shū)吧!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇16

  最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)是良師,更是益友。他猶如沙漠中的綠洲,給人清涼的慰藉;又如黑暗中的燈塔,給人前進(jìn)的方向;更如寒夜中的火光,給人淡淡的溫暖。這本書(shū)讓我明白了,人最重要的就是要做自己,這樣的人生才不會(huì)虛度,才不會(huì)留有遺憾。

  做你自己,首先要發(fā)現(xiàn)你自己,然后才能成為你自己。在生活中我們可能經(jīng)常聽(tīng)一些人抱怨說(shuō)“你看別人家又買(mǎi)了一棟別墅”“某某某最近又新買(mǎi)了一輛豪車(chē)”“你看我,哎,太窮了,什么都買(mǎi)不起,我要是他該多好”這個(gè)不愿意做你自己的問(wèn)題“像歷史一樣古老,像人類(lèi)一樣普遍”,這個(gè)問(wèn)題就像隱秘的泉水一樣隱藏在眾多的擔(dān)心、焦慮和復(fù)雜之后。其實(shí)如果一個(gè)人完全成為另一個(gè)人的復(fù)制品,是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應(yīng)該知道,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,在這個(gè)世界上,你就是唯一的,不可替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦,唱你自己的歌,畫(huà)你自己的畫(huà),跳你自己的舞,演奏自己生命的樂(lè)章。發(fā)現(xiàn)你自己,認(rèn)識(shí)你自己,了解你自己,成為你自己!請(qǐng)記。褐钦呦茸鲎约,愚者先仿他人。

  做你自己,還要懂得學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你還在抱怨自己沒(méi)有鞋的時(shí)候,殊不知世界上還有很多人沒(méi)有腳;當(dāng)你還在抱怨自己不能吃山珍海味,沒(méi)有時(shí)間金錢(qián)出去旅游度假的時(shí)候,殊不知世界上還有很多人每天吃不飽飯,喝不上一口水。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。還記得自己剛剛當(dāng)班主任接一年級(jí)新生的時(shí)候,那時(shí)候我總是抱怨:班級(jí)的孩子怎么這么調(diào)皮,為什么總有孩子打鬧?為什么不聽(tīng)老師的話(huà)?……無(wú)數(shù)個(gè)為什么,充斥著我的大腦,有時(shí)情緒幾乎崩潰。但是后來(lái)當(dāng)班級(jí)的小豆包們,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,蹦蹦噠噠地跑到我面前,貼心地說(shuō):“老師,我愛(ài)你,你辛苦了”的時(shí)候,我才明白,原來(lái)當(dāng)初的自己心態(tài)不對(duì),我應(yīng)該給孩子們多一些時(shí)間,讓他們慢慢適應(yīng)校園的生活,慢慢地懂規(guī)矩,F(xiàn)在的我特別感謝這群孩子們,與其說(shuō)我看著他們成長(zhǎng),不如說(shuō)在這三年里,我和孩子們?cè)谝黄鸸餐爻砷L(zhǎng)。感謝這群孩子,讓我開(kāi)心,讓我感動(dòng),讓我生氣,讓我煩惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆,能遇見(jiàn)他們真的是我的幸運(yùn)!所以人真的要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆平常心,做真正的自己。

  最后,做你自己,還要學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)。我們?cè)谏鐣?huì)上生存,做任何事都免不了會(huì)遭到別人的評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)會(huì)讓你心情大好,自信倍增,動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。那不好的評(píng)價(jià)呢?如果你遭到謾罵,侮辱,你該怎么辦呢?這時(shí)候,我們要做的就是辯證地看待這些批評(píng)。我們并不能制止別人對(duì)自己的不公平的批評(píng),但是我們能做的一些更重要的事:我們能決定是否讓這些不公平的評(píng)論影響到我們自己。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,明星們作為公眾人物,粉絲有千萬(wàn)個(gè),但是也會(huì)有很多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò)上罵他們,甚至罵他們的家人,現(xiàn)在社會(huì)中就有很多以批評(píng)別人自己取樂(lè)的人?吹竭@漫天的批評(píng)謾罵,明星們就不生活了嗎?其實(shí)明星們看到這些評(píng)論,心里上肯定也會(huì)難過(guò),但是他們學(xué)會(huì)去忽略那些對(duì)他們的不公平的批評(píng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,笑對(duì)人生,做自己!不是有那么一句廣告詞嗎?“你本來(lái)就很美!”做自己的人就是最美的!

  當(dāng)然,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是人總是要成長(zhǎng)的,只要在成長(zhǎng)的道路上,做你自己,有一個(gè)良好的心態(tài),你就能成為你想要成為的人,完成你想要達(dá)到的目標(biāo)!如果你不能成為太陽(yáng),那么就成為閃閃的星星;如果你不能成為大樹(shù),那么就成為一棵充滿(mǎn)生機(jī)的小草;如果你不能成為江海,那么就成為一條活潑歡快的溪流。請(qǐng)記住:無(wú)論你做什么,都要做最好的自己!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇17

  最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾。卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?偨y(tǒng)在電話(huà)里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,手機(jī)版就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。”需要記。焊阏f(shuō)話(huà)的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇18

  卡耐基從1912年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話(huà)的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類(lèi)工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力",《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得。于是,卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。

  美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):"應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。

  正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類(lèi)總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿(mǎn)變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類(lèi)",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇19

  與其說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》是一本以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的書(shū)籍,不如說(shuō)是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結(jié)出的一些規(guī)律。人們常說(shuō)一千人心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于人生的感悟更是這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路,世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功學(xué),成功只能學(xué)習(xí),并不能被復(fù)制。

  首先,不得不說(shuō)的是,之所以這本書(shū)能夠受到大家的喜愛(ài),的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀(guān)點(diǎn)以及感悟時(shí),自己都會(huì)有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),不自覺(jué)的會(huì)在心中默默的說(shuō)“哦,原來(lái)是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會(huì)那樣”之類(lèi)的話(huà)。讀他的書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的是一個(gè)很會(huì)去總結(jié),很會(huì)去反思的一個(gè)人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀(guān)點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合,你會(huì)感覺(jué)到,他總有舉不完的例子,可以是美國(guó)總統(tǒng)那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周?chē)说氖吕痪窒抻谀骋活?lèi)人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺(jué)中,就會(huì)被他所感染。在這本書(shū)中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂(lè)的因素之一的——永遠(yuǎn)保持自我本色。在這個(gè)世界上,如果你總是想著成為另一個(gè)看似成功的別人,那你頂多也只會(huì)變成第二個(gè)別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠(yuǎn)都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。

  在這樣時(shí)代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò),只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長(zhǎng)出和別人一樣誘人的果實(shí),還不如專(zhuān)注于自己田地,播種自己的種子,開(kāi)自己的花,結(jié)自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現(xiàn),切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持那份自我本色吧!當(dāng)然,在他的這本書(shū)中,也有一些我無(wú)法認(rèn)同的一些觀(guān)點(diǎn),之中提的比較多的就是——批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。在他看來(lái)我們應(yīng)該盡可能地避開(kāi)批評(píng),多去贊賞和鼓勵(lì)別人,比起發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),更應(yīng)該多贊揚(yáng)他人的優(yōu)點(diǎn)。這是我無(wú)法無(wú)安全認(rèn)同的,的確,比起壞話(huà),更多的人喜歡聽(tīng)好話(huà),可是如果大家都去說(shuō)好話(huà)了,那不好的又怎么能夠被改正呢?

  在我看來(lái),這只是一種逃避的態(tài)度,對(duì)于他人不對(duì)的地方,我們應(yīng)該勇于給他指出來(lái),但更應(yīng)該注意方式和方法,我相信絕大多數(shù)的人在接收到一個(gè)善意的批評(píng)或建議時(shí),他是愿意去改變的,前提是你要真誠(chéng),并讓對(duì)方相信你是為他著想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會(huì)招致憤恨,還會(huì)獲得比之前別人更真摯的對(duì)待;蛟S是卡耐基那時(shí)代人們觀(guān)念的原因,讓他得出了不能輕易的批評(píng)他人,但是在如今的時(shí)代,贊賞帶給我們的可能是動(dòng)力,而批評(píng)卻促使我們提高自己的實(shí)力。

  人性的弱點(diǎn)讀后感:因此,我想原先卡耐基的話(huà)應(yīng)該稍微加點(diǎn)的東西——惡毒的批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。而善意的批評(píng)卻恰恰相反。像這種書(shū),有事沒(méi)事時(shí)候就拿出來(lái)看看,不要急功近利的總是想著如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺(jué)得值得繼續(xù)保持下去的地方,人性的弱點(diǎn)并不是卡耐基一個(gè)人的,它是獨(dú)一無(wú)二卻又都存在我們每個(gè)人身上的。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇20

  戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自我生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自我在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人僅有認(rèn)識(shí)自我,不斷改造自我才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自我是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下僅有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自我。”卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自我呢?別人做的不好時(shí),是否自我做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自我也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車(chē)別人不細(xì)心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不細(xì)心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自我?我們研究事情總是習(xí)慣于站在自我的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自我的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自我是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。僅有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們僅有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,僅有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的本事!彼,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的本事。

  此刻,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自我,修正自我的一面鏡子。我期望年輕的朋友們有時(shí)間的話(huà)去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇21

  戴爾卡耐基很多人都知道,被譽(yù)為“成人教育之父”。他利用了大量的普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他得演講和著作喚起了無(wú)數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。剛接觸這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)這就是屬于那種“雞湯”類(lèi)的書(shū)籍,沒(méi)有什么特別的。但是我越看越入神,直到很多次我在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用,我感覺(jué)這書(shū)對(duì)我的幫助真的是太大了。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。如果再進(jìn)一步思考,那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展了,了解自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在卡耐基看來(lái),人成功與否很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí),他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)、真誠(chéng)的對(duì)待別人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!被蛟S這句話(huà)我們并不陌生,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)經(jīng)常用到,只不過(guò)我們將它做了些許改變,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”雖然只是變了一個(gè)字,但其中意味大不相同。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的四個(gè)手指正指著你自己?突徽Z(yǔ)道破了人這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”究其根本是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

  人總是習(xí)慣于站在自己的角度考慮事情,于是乎,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然?墒侨绻p方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  《人性的弱點(diǎn)》我認(rèn)為是一本非常實(shí)用的工具書(shū),它包含了工作、社交、婚姻和自我等等的領(lǐng)域,告訴我們?nèi)绾问箘e人快樂(lè)的同時(shí)也讓自己快樂(lè),如何和朋友們相處,怎么能變得更加成熟,在遇到問(wèn)題時(shí)候我們需要怎么解決,還有怎么能保持自己的樂(lè)觀(guān)心態(tài)。這本書(shū)我看了好幾次,每當(dāng)我心情不安時(shí)候都會(huì)看幾眼,里面的內(nèi)容總能讓我很快變得安靜下來(lái),讓我有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)每天的問(wèn)題。也希望有時(shí)間的你們也看看,絕對(duì)受益匪淺,總有一句名言可以改變你的現(xiàn)狀,或者幫你解決問(wèn)題,也或者讓你對(duì)生活充滿(mǎn)信心!

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇22

  莘縣供電公司楊振魯 在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n(yōu)慮是一種

  消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的'是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇23

  在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話(huà)的能力了。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂(yōu)慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。

  其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇24

  這周又拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,越來(lái)越感覺(jué)的心理學(xué)真是個(gè)奇妙的東西。讀完這本書(shū)我才開(kāi)始注意到原來(lái)我們身邊的每一個(gè)人或多或少都有心理上很容易攻破的弱點(diǎn)。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。相比上周的《影響力》,這本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的真誠(chéng)地欣賞與贊美他人令我感觸頗深。一直以為銷(xiāo)售心理學(xué)有很大程度上是利用消費(fèi)者外行、很容易被蒙蔽被說(shuō)服的特性謀取自己銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的,看完這本書(shū)之后我恨不得鉆地縫里。

  回想起地壇書(shū)展時(shí)候那個(gè)姐姐說(shuō)過(guò)的話(huà),只有你自己覺(jué)得這個(gè)東西好,抱著一顆希望與對(duì)方分享的心去介紹自己才會(huì)感覺(jué)有成就感,對(duì)客戶(hù)也負(fù)責(zé)。有可能是我已經(jīng)在大學(xué)閑散的生活中變得遲鈍了,當(dāng)時(shí)拉客戶(hù)進(jìn)展位的業(yè)績(jī)到最后也不是很理想,有些小遺憾,不過(guò)如果現(xiàn)在再讓我去干同樣的工作的話(huà),我想我不會(huì)再那樣害怕傳銷(xiāo)了。

  畢竟,只有真誠(chéng)地溝通才會(huì)贏(yíng)得客戶(hù)的信任和最終的結(jié)果。

  想到這,我不禁笑了,這不正是這本書(shū)說(shuō)的第一個(gè)缺點(diǎn)么:人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。以前,我也干過(guò)一些兼職,大抵都是拉人的活兒。越拉不到人心越急,就覺(jué)得這個(gè)活兒不適合我們大學(xué)生干,太糙;碰到那些一看就不怎么樣的公司的時(shí)候就更不想接著干了。但是每次這種兼職我都會(huì)碰到一些其貌不揚(yáng),拉人業(yè)績(jī)驚人的工友。相同條件下,別人能做到,而我卻拉不下臉不愿意干,還老找別的借口。我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然?墒侨绻p方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。

  站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的'。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  我認(rèn)為這本書(shū)的精髓所在其實(shí)就在開(kāi)頭,后邊的各種我們需要注意的點(diǎn)以及技巧其實(shí)都是在不要批評(píng),責(zé)怪或抱怨;獻(xiàn)出你真實(shí),誠(chéng)懇的贊賞;引起別人的渴望中延伸進(jìn)行的。每一章都是一大堆小實(shí)例堆砌然后給出中心觀(guān)點(diǎn),不禁點(diǎn)多而且難記。即使記住了,在平時(shí)運(yùn)用的時(shí)候我們也不可能跟電腦一樣實(shí)時(shí)搜索。

  后邊技巧性的東西有幾個(gè)給我印象很深的實(shí)例我都記在心里,而其他的一些技巧我想通過(guò)我們自己的實(shí)踐可以自己領(lǐng)悟甚至可以自己發(fā)揮創(chuàng)造。比如說(shuō),我記住了在希望別人幫忙的時(shí)候要用問(wèn)句不要用命令的口吻,批評(píng)別人之前先肯定他的優(yōu)點(diǎn),先說(shuō)出自己的錯(cuò)誤等等,這些我們平時(shí)容易忽略的點(diǎn)這本書(shū)中闡明了利弊,我以后一定會(huì)注意。諸如為了激勵(lì)員工在黑板上寫(xiě)6的廠(chǎng)長(zhǎng),為了說(shuō)服酒店降價(jià)拿紙條寫(xiě)明利弊而不是直接爭(zhēng)辯的演講主辦者的事例都給了我很深的印象。究其根本,我還是認(rèn)為不要批評(píng),責(zé)怪或抱怨;獻(xiàn)出你真實(shí),誠(chéng)懇的贊賞;引起別人的渴望是最重要,最需要牢記的。不光是在銷(xiāo)售上,這幾點(diǎn)在做人上也是我愿意去追求的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、真誠(chéng)、有活力、有創(chuàng)造力的人。

讀人性的弱點(diǎn)心得1500字 篇25

  與我們應(yīng)當(dāng)取得的成就相比,我們不過(guò)是半醒著,我們現(xiàn)在只利用了身心資源的一小部分。

  ——詹姆士

  最近這段時(shí)間讀“成人教育之父”戴爾•卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),和利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了我們無(wú)數(shù)人的斗志,激勵(lì)著我們走向成功,永不退縮,永不言敗。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”

  對(duì)于剛從校園走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作,生命就會(huì)變的空虛,就會(huì)變得毫無(wú)意義,也不會(huì)有樂(lè)趣。那么,我們?cè)撊绾喂ぷ鳎秩绾巫龊霉ぷ髂?卡耐基先生對(duì)工作的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),讓我們?cè)谛聧徫恢忻H粺o(wú)措時(shí)指明方向。

  樹(shù)立正確的工作態(tài)度

  一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。是的,在我們的公司中,每一個(gè)人都有不同的職業(yè),有的人滿(mǎn)腹牢騷到頭來(lái)一無(wú)是處,有的人最后成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差,而是對(duì)待工作的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專(zhuān)注和謹(jǐn)慎是可以一眼看出來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)深信,即使低微的工作,只要全身心的投入進(jìn)去,也可以將自己的能力和熱忱體現(xiàn)出來(lái),增加自己的財(cái)富。

  別讓激情之火熄滅

  如果我們把工作當(dāng)做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,也依然無(wú)法持久的保持工作的激情。而保持長(zhǎng)久激情的秘訣,就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo),挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),不斷給自己樹(shù)立新的目標(biāo),在超越中獲得快樂(lè)。合理的釋放自己的壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感。然后將過(guò)去的成績(jī)當(dāng)做激勵(lì)自己的動(dòng)力,讓對(duì)工作的激情之火永不熄滅。

  別把工作當(dāng)苦役

  只要在我們心中將工作看成是一種享受,看成是一個(gè)獲得成功的機(jī)會(huì),那么,我們對(duì)于工作上的厭惡和痛苦的感覺(jué)就會(huì)消失。我們要明白,如果我們對(duì)待它不忠實(shí),不盡力,那它將會(huì)貶損自己,糟蹋自己,我們更不會(huì)從工作中得到應(yīng)有的樂(lè)趣。所以,我們必須不顧一切,盡自己最大的努力去做好工作。

  從工作中獲得快樂(lè)

  只有在工作時(shí)專(zhuān)心投入而能夠從工作中獲得快樂(lè)的人,才能在游樂(lè)時(shí)感到喜悅。從自己的工作中尋找快樂(lè),從工作中進(jìn)入娛樂(lè),再?gòu)膴蕵?lè)返回工作,并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作,正是對(duì)我們生活和健康最有用的東西。

  做好工作,是我們無(wú)法想象到的成熟的快樂(lè)之一,也是賦予我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的神奇力量,更是我們賴(lài)以生存和美好生活的必需品。所以,我們更應(yīng)當(dāng)把滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,堅(jiān)持不懈的在工作中獲得成長(zhǎng),獲得快樂(lè),實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢?jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)!

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