小學生優秀讀書心得(通用29篇)
小學生優秀讀書心得 篇1
中國有許許多多的經典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東海》等等神話故事。
但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個徒弟經歷九九八十一難取得真經的經過。
文章中有個故事讓我印象深刻,這個故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發生了大戰,在讀到大戰時我心里就非常激動,后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經之路。
書中還有個情節讓我非常激動,那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅定地信念,保護唐僧;經過曲曲折折的變化,最后經過三次才把白骨精打死。
在讀《西游記》的過程中,還有很多驚險、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經過九九八十一難,終于到達靈山取得真經。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時候要面對困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標前進,直到實現目標。
小學生優秀讀書心得 篇2
高爾基曾說過這么一句話:“書籍是人類提高的階梯。”由此可見,讀書對于每個人同樣重要,因為書的質量好壞會直接影響人的素質,智慧和財富。
書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自我從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。
“素質是金飯碗”“素質成就夢想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質,那么素質是怎樣來的。在我的人生哲學當中,我認為,素質來源與書籍,就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。
也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我并不這樣認為,但也能夠這樣認為,可是歸根結底只在與讀書。書才是人類的財富。知識就是財富。擁有了書本,并合理地利用它,我們就能夠從中獲得知識,獲取智慧,提高素質,從而收獲財富。
小學生優秀讀書心得 篇3
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發,瘦小的身子,好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪,擔負著他不應該擔負的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現在的生活,好好學習,不辜負父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優異的成績!”
小學生優秀讀書心得 篇4
我通過讀《罪馬》這篇文章,知道了在馬戲團里有一匹頭馬白珊瑚。它在表演節目時,因為表演場地上的草坪沒有打掃干凈,突然從草里爬出來一條蛇,白珊瑚受了驚嚇,驚恐之中偏離了跑線。這一意外使它的主人阿甲走上了不歸之路。從此,白珊瑚一蹶不振,做了一些讓人不能理解的事,最后它逃走了。
我讀了這個故事,覺得阿甲的死不能全怪白珊瑚,以為不管是哪匹馬遇到這個情況,都會驚慌的。錯就錯在那些清理草坪的人沒有把草坪清理干凈,與此同時,我為白珊瑚所感動。也許它在絕食的那一刻就想到了逃跑,但它沒有那樣做。因為它清楚的知道,沒有頭馬,馬群就群龍無首。它必須將頭馬的位置讓出來,才能逃走。為了不使主人辛辛苦苦創造的馬幫因為它而毀掉,這樣做是它的選擇。
愛使白珊瑚不再怕蛇,是它和主人那深厚的感情改變了它的本性,它是一匹忠誠,善解人意的好馬。任何動物都是有感情的,它們也是人類好朋友。
《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目,我讀完后意猶未盡,無意間翻到了后序,才恍然大悟:這竟然是個真實的故事。
這個故事奇幻又刺激,難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”,并且被人們津津樂道。當我讀完這本書,感覺這個別名十分適合。為什么呢?因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》,對比起來兩個故事并沒有太大差別,都是寫人被遺忘在孤島上,歷經千幸才得以幸存的故事。你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年,沒有人陪伴,而且還是一個小女孩!
是的,《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,時時刻刻都和野狗作斗爭,樂觀的面對困難與挑戰,用微笑迎接新的生活!
卡拉娜的堅強和勇敢,讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅毅。
小學生優秀讀書心得 篇5
近期我讀了一本叫《童話》的書,我非常喜歡里面的一個故事叫《灰姑娘》。
故事講述了一個女孩,她的母親去世了,而她的繼母非常壞,每天都讓她干重活。她心里很難過,每天都在想,有一天她能去舞會。
有一天,王子邀請所有的女孩去參加舞會,繼母卻不讓灰姑娘去,還把門鎖上了。但是之后她還是去了舞會。她一進舞場就引起了所有人的注意,王子也被她迷住了。在舞會快結束時,王子把雨傘撐在了灰姑娘的頭上,并把灰姑娘送走了。王子來到灰姑娘家時,她已經逃走了。王子把灰姑娘留下的一個玻璃鞋拿走了。第二天,王子拿著玻璃鞋去找灰姑娘,他去每個房子里都找過了,可都沒有找到。但是之后,王子找到了灰姑娘,他們一起過上了幸福的生活。
這個故事讓我明白了,善良的人會得到幸福。雖然她的繼母對她很不好,但她并沒有因此而變得不好。所以,我們要向灰姑娘學習,要堅強、勇敢、善良。如果我們一直努力,就一定會過上幸福的生活。
小學生優秀讀書心得 篇6
殘疾,會是人生中最難以接受,最痛苦的事情;為夢想奮斗,也是需要許多的努力和不怕挫折的頑強精神!觀了《開學第一課》以后,我平靜的心情情不自禁地激動起來,因為,我對電視中的成功人士壓制不出自己那欽佩之情……
這部電視主要敘述了每個人為了實現自己的夢想所經歷的酸甜苦辣。
而讓我印象最深刻的是里面的劉偉哥哥。他在一場意外中失去了雙手,起初他沒有信心活下去,但后來,他擁有了實現夢想的決心!從此,他便努力學習鋼琴!那里面的酸甜苦辣,只有他自己知道……對于他這種不怕挫折的頑強精神,我不得不對他產生一種敬佩之情!在他失去雙手的時候,他第一時間沒有想過要放棄,而是像一匹駿馬一樣日夜奔馳,勇往向前!他要用行動證明自己是行的!就算失去了雙手也不怎么樣!他面對所有人的目瞪口呆,面對所有人的嘲笑,面對所有人對他的打擊,他一點也沒有選擇放棄,依舊為自己夢寐以求的夢想前進!所謂“功夫不負有心人”,幾年過去了,他以優異的成績向所有人證明了他們是“有眼不識泰山!”這真是一個百折不撓、對困難劈波斬浪的人!
夢想,是需要汗水和眼淚,沒有了一樣,將實現不了!在生活中,每個人何曾不為自己的夢想努力過?我也一樣!記得有一次,我放學回家后,先把所有的作業做完,然后拿出奧數題來做,我很順利地做了前四題。到了第五題的時候,我左思右想怎么也想不到。剛想丟下不做時,一想到自己心中的夢想,卻怎么也放不下筆。于是又鎮定起來。沒過多久,就被我想到了。那時,我的心情像跨入成功的第一步,興高采烈的!
當我在臨行的家門,小草告訴我,永遠不要懊悔,用努力將身子綠著,等待的將是一個成功的夢;大樹告訴我,如果不為夢想堅持,連淚水也會干涸;我告訴我自己,振動夢想的腳步,去追!
小學生優秀讀書心得 篇7
寒假里,拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥》,起初只是被斯庫特與杰姆發生的種種故事所吸引,只注重于故事情節的發展。但越是后面越是吸引人,我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動,他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說反映了美國民眾在經濟蕭條時期種族間的隔閡與歧視,白人始終看不起黑人,而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災難。書中那只知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆,他也成為了那個黑暗時期的犧牲品。
讓人感觸最深的是法庭審判的部分,在場的所有人都明白事情的真相后,大家都知道黑人湯姆是無罪的,我本以為法庭上人人平等,可在兩個小時后,陪審團的判決卻讓我大吃一驚,由十二個白人組成的陪審團給出的判決卻是被告罪名成立。在當時的社會背景下,盡管大家都知道湯姆是無罪的,但還是會帶有偏見的判處,然而,黑人們只能無奈地接受。看到最后,不知怎的,竟有一種莫名的心寒,才發現,正義竟如此難以伸張。
正如書中阿蒂克斯所說:“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義,因為阿蒂克斯是一位“給黑人幫腔”的人,他始終在堅守正義與良知,這一點,讓我打心底里佩服。在當時那個黑暗的社會里,也就只有阿蒂克斯才會去尊重、關懷黑人與社會邊緣的人,阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。
正義、公平是人們永恒的追求,我們在生活中或多或少也會遇到各種各樣的不公平,然而大多數人卻選擇了沉默。在生活中,普遍存在這樣的現象,城市里的人看不起鄉下人,而有錢人看不起窮人,人們始終戴著有色眼鏡去看別人,他們炫耀著自己的優越,帶著偏見去對待他人,甚至有的人恃強凌弱,這些種種不公平不正義的事情都值得我們深思,我們應當用正直的人生觀價值觀公平對待每一個人每一件事。我們更應當像阿蒂克斯一樣,選擇抗爭,勇敢地捍衛公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻:“勇敢就是,在你還未開始的時候就知道自己注定會輸,但依然義無反顧的去做,并且發生什么都堅持到底。”阿蒂克斯用他的實際行動告訴我們做人應有的品質。我們不能因為別人的偏見就去放棄,去退縮,正義始終都會艱難前行!
殺死一只知更鳥是一種罪惡,正義始終都會得到捍衛,盡管生活中有著各種各樣的黑暗,但正義一定會艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見,努力創造一個文明和諧的社會。
小學生優秀讀書心得 篇8
在一次偶然的機會中,我讀到了《魯濱孫漂流記》,從此魯濱孫強健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。
魯濱孫在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會放棄生的希望,可魯濱孫卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過很多,比如食物問題,野人……但他有著比一般人更堅不可摧的信心,最后經過兩年多的航行,終于返回了英國。
魯濱孫的各種舉動,都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒見過。而我看到看到蟲子,恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱孫卻努力地生活了下來,可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。
魯濱孫的堅強,自信與生存能力,讓我驚訝!我們應該像魯濱孫一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對待他。
小學生優秀讀書心得 篇9
閑來無事,我翻開了“三國”。
這是我第一次見到他的全貌,淡雅清晰,給人以美的享受。不知怎么了,我,迷上了他。于是一發不可收拾。即便是暑假,即便我朝思暮想的電視就在我的面前,即使心愛的故事書擺在枕邊,我也再沒有動過它們,而是如饑似渴的抱著他,像遇見了久違的的故友,有說不完的話;又像是知音,將我的疑惑一一道出。
目不轉睛的盯著他,或哭,或笑。這是我的真實寫照。
魏+蜀+吳=中國。盡管三國之間有著種種沖突,但他們都是中國人,這些都只是中國內部的事,絕不讓外人干涉。因為這是中國的地盤,要由中國人做主。
“話說天下大事,分久必合,合久必分”現在的許多人在中國臺灣的問題用這句話說事,我只是想說一句,這是中國人的書,中國人的話,你既然用了,就等于承認了你是中國人,你是在中華五千年的熏陶下成長的炎黃子孫。那有干嘛想讓中國不統一呢?
小學生優秀讀書心得 篇10
今天,我讀了一本書,書名是《查理和巧克力工廠》,這本書使我感觸很深。
這本書講述的是一個關于巧克力工廠的故事。故事的主人公名叫查理,他出生在一個貧窮的家庭里,經常吃不飽。在他家的旁邊,有一個全世界最大的巧克力工廠,這里的巧克力非常好吃。可是查理只能在他生日的時候,得到一小塊巧克力作為生日禮物。有一天,巧克力工廠的主人威利•旺卡先生發出通知:他在五顆普通的巧克力里面放了五張金獎券,只要得到金獎券,就有機會參觀他的巧克力工廠,在離開的時候,還可以帶走夠你吃一輩子的食物。查理經過三次嘗試,終于找到了一張金獎券,獲得了參觀巧克力工廠的資格。
參觀巧克力工廠是一次奇妙的旅行。在途中,他們看見了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……可到了最后,除了查理以外的其他四個伙伴,都因為調皮、任性,違反規則而退出了參觀。而查理卻遵守規則、專心致志地參觀完巧克力工廠,得到了威利•旺卡先生的喜愛。后來,威利•旺卡先生老了,他把自己的巧克力工廠送給了查理。
在查理和全家歡快的笑聲中,我看完了這本有趣的書。這本書讓我明白了一個道理:調皮、任性的孩子最終都不會有好結果;遵守規則的孩子最終一定會收獲幸福。我們不能像暴飲暴食、不愛思考的奧古斯塔斯,被家人寵壞、嬌氣霸道的維魯卡,嚼口香糖冠軍、只在意自己戰利品的維奧莉特和愛炫耀自己、癡迷于電視的邁克一樣,因為他們一個比一個自以為是,并且不遵守規則,總會讓人覺得討厭,就不會獲得別人的幫助。而查理雖然貧窮,但他善良樸實、遵守規則,最終過上了幸福的生活。
每個人都有自己的夢想,如當一名醫生,做一位教師、律師等等。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大,千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。我們在實現夢想的道路上一定要遵守規則,只有遵守規則的人才能得到別人的信任和尊重,才能實現理想,收獲幸福,而祖國更加繁榮昌盛的中國夢也必將實現。
小學生優秀讀書心得 篇11
這是日本作家黑柳徹子的一部作品,這部作品以記敘的表達方式寫了關于成長,關于教育,關于愛的故事,對于我而言,這本書就是一篇長長的美文。
看著這本書的封面,上面有一些短語,比如有“海的味道,山的味道”“溫泉旅行”“電車教室”等等,如果我沒有打開書去了解,我一定會說“海的味道是咸的,山的味道是清新、新鮮的”,簡簡單單,干脆利落的給出一個結果,不會多想里面是否會有什么豐富的故事。還有一個“電車教室”到底會是什么樣的呢?其實我也有些好奇呢!
小豆豆是一名一年級的小學生。她和媽媽從電車上下來之后,正要走出檢票口,小豆豆幾乎沒坐過電車,所以出站時有些舍不得把車票交給檢票大叔,當然,她也主動詢問了檢票大叔,自己到底能不能留下車票,得到拒絕的回答后,小豆豆戀戀不舍的看著裝著車票的盒子說:“我長大了呢,要做一個賣車票的人!”
看到這里,我覺得小豆豆還是一個挺可愛的小女生,雖然她之前打算做一個間諜。
這次的電車之旅,不為別的,而是為了給小豆豆找新學校。小豆豆被原來的學校退學了,原因是小豆豆在學校的“行為”不被接受,所以被要求退學。為此,小豆豆的媽媽也十分擔憂,生怕新的學校也接受不了小豆豆,作為一個媽媽,孩子被要求退學,這算是一次沉重的打擊。可在看到小豆豆在學校的“行為”時,我卻由衷的感受到了一份孩童的快樂,甚至覺得很有意思,如果我站在現在公立學校老師的角度看的話,我一定會覺得小豆豆的“行為”有很大的影響。
當我看到這里,腦海中就已經浮現出小豆豆上課時的畫面,因為這樣的行為的確影響到了上課,所以老師制止了小豆豆,可是接著,小豆豆又有了新的動作。
她們在聽寫的時候,小豆豆先打開書桌的蓋子,取出筆記本,然后立刻‘啪嗒’一聲關上蓋子,接著又打開蓋子,把頭鉆到里面,從文具盒里取出鉛筆來寫字。但是可能寫得不好,又或是寫錯,小豆豆會再次打開書桌,把頭鉆到里面找出橡皮,關上蓋子飛快地擦起來,然后又匆匆地打開蓋子把橡皮放進去再把蓋子關上,接著她又把蓋子打開,原來她只寫了一個‘a’字,就把文具一樣一樣全部放回書桌里面了,等寫到下一個字時,小豆豆就重復著剛才的動作。
小豆豆的老師看著小豆豆的這些行為,看得她眼花繚亂,可是她并沒有阻止小豆豆,因為老師覺得她的每一次開關都是有事要干,所以也不能說:“不許那樣……”
認真想了想小豆豆的行為,我想到了教師在上課時候的情景,如果是我的學生出現這樣的行為的話,我會直接告訴孩子把我們所需要的文具全部擺放在桌子旁邊,這樣就方便拿了,而且還不會影響到其他同學,下課的時候記得整理裝好就行。一年級的小朋友是能聽得懂的。有時候在課上,老師理解不了孩子這樣做的原因,但我們可以試著為孩子找到一個解決的辦法幫助她不打擾其他人。
還有一些行為,在上課中,小豆豆一直站在教室的窗子旁邊,為什么呢?原來小豆豆是為了和宣傳藝人打招呼,小豆豆教室的窗子正對著馬路,所以小豆豆可以輕而易舉的和路上的行人說話,當有宣傳藝人路過時,他們聽到小豆豆的招呼也會主動過來為小豆豆演奏。
不談此時的上課時間,小豆豆在和宣傳藝人接觸的這個過程中,透出了禮貌和尊重的文化,宣傳藝人不會因為小豆豆是孩子就不理她,相反,宣傳藝人真的為了小豆豆演奏樂曲。如果我是小豆豆的同學,發生了這樣的事,我一定會覺得神奇而有趣,但是站在講臺上的老師可能就不樂意了,因為這是在上課,老師也需要根據學校的要求完成教學任務,要不然孩子跟不上進度,如果經常出現這樣的行為,老師會非常的苦惱。
也是同樣在上課時間,小豆豆又站在窗戶旁對著屋檐下的燕子說話。當然,這樣的行為如果是在課下的話,完全沒有問題,可是在小豆豆的意識里根本就沒有這樣一個規矩,沒有意識到,在上課的時候,這樣的行為會不會影響到老師授課和小朋友們的學習。所以她在按照自己的想法來做事情。現在社會上也有人反映“一二年級的學生是否真的需要注重習慣的養成?”這個問題是否有真的答案,也暫時還沒有定論,因為影響一個人的因素實在太多了,有的可能就是手機上的游戲就足以毀掉一個孩子,也有的可能是家長的陪伴和關懷就可以挽回一個孩子,只因為一個定論就全套用在孩子身上似乎有些危險。
小豆豆這些不被接受的行為,在老師的眼里可能是一個“問題”學生,但是除了阻止這些行為之外,還能有什么辦法呢?這讓我想到了大學畢業之前,在學校實習的時候,孩子剛從幼兒園升到一年級,很多孩子的行為和這個小豆豆的差不多,但是在學校里,老師會拿出應對方法,就是制定一個規則,大家不能輕易地觸碰這些規則,就這樣來幫助孩子養成一些行為習慣,有助于老師授課和整體學生聽課。當然到目前為止,我也認為制定一些規則,是讓孩子養成部分良好行為習慣最有效的方法。但是作者卻在書中詮釋了特別的教學方式。
小豆豆和她的媽媽來到了新學校,這個新學校的名字叫做巴學園,學校的環境一看就和常規的學校不太一樣,因為這個學校的教室是由電車做成的。在沒有看到這本書的時候,在我的意識里面,教室它就是和房子是一樣的,怎么會用電車當做教室?因為這個電車教室打破了我的一些固有思維,使我產生了奇特的聯想,就像樹葉,它的自然本色是綠色的,但是我可以創造出不是綠色的葉子,所以我也和小豆豆一樣,眼睛發亮。覺得這樣的學校好特別,我也能體會小豆豆的喜歡。
看完電車之后,小豆豆的媽媽把小豆豆帶到了校長辦公室,在這間辦公室里面只有校長先生和小豆豆。小豆豆的媽媽走后,校長先生就把椅子拉到了小豆豆的跟前,面對小豆豆坐了下來,說:“好了,你跟老師說說話吧,說什么都行,把想說的話,全部說給老師聽聽。”
小豆豆以為校長先生會問什么問題讓自己回答,當聽到說什么都行,小豆豆開心極了,立刻開始說起來,雖然說話的順序,說話的方式,都有點亂七八糟的,但她拼命的說著。當她們的談話結束之后,小豆豆絕對想不到,她和校長先生的談話居然進行了4個小時,而且這個談話里大多都是小豆豆自己一個人在講。一個一年級的小朋友居然能夠自己講4個小時,實在是不可思議的事情。
小豆豆和校長先生的談話讓她產生了“要是能永遠和這個人在一起就好了”這樣的想法,說明小豆豆還是非常喜歡校長先生的,而校長先生小林宗作此時也懷著小豆豆這種相同的感覺,看到這里的我,突然覺得小豆豆能夠遇到這樣的校長,實在是太好了。
小豆豆成功的入學,入學之后,她在這個巴學園體驗到了從未有過的教學方式和不一樣的樂趣,她的收獲也不僅僅是知識那么簡單。透過小豆豆的經歷,可以從中了解到孩子和家人的相處,和老師同學的相處,和身邊的人的感人故事,還有學校活動背后的教育意義,我喜歡上了小豆豆,喜歡上這本書,我也期待著巴學園教學的成果。可是,小豆豆的國家遭受了戰火,巴學園及學生們也不可避免。小豆豆和校長告了別,但她們仍覺得未來可期。
小學生優秀讀書心得 篇12
星期日早上,我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前仿佛浮現著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著。可誰也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。
……
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現愿望。
小學生優秀讀書心得 篇13
最近我利用課余時間閱讀了《一百個誠信故事》。看來這本書,我才知道誠信是那么重要,誠信能讓壞人變成好人,能讓敵人變成朋友,能化干戈為玉錦。如果沒有誠信就會失去朋友,失去親人,甚至失去自己的生命。
我從報刊中也曾經也看到過這樣的事例,當一個商人與一個老板談一筆生意,再談自己的貨物時,一個勁地吹噓自己的東西則怎沒怎么好,開始那老板還相信他,但是經過幾次接觸發現這個人他沒誠意,后來就不與他做生意了。別的人最后的下場只能是破產。
由此,我也受到很大氣發。我覺得誠信是做人的根本,應該從小養成,我現在就要求自己做一個有信用得人,對同學要守信用,對爸媽要守信用。
小學生優秀讀書心得 篇14
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考驗生活,不經歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
小學生優秀讀書心得 篇15
每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。
小學生優秀讀書心得 篇16
可可西里是一個美麗而又殘酷的地方,因為可可西里的貧窮使獵人們走上了犯罪的道路,但他們卻不知巡山隊為何要抓他們……
《可可西里》主要講了因掙錢而犯罪去打羊子的獵人和歷盡艱辛維護正義巡山隊殘殺所發生的事情。
那一支支槍口對準了藏羚羊開了槍,當一只又一只藏羚羊倒下時它們就成為了獵人們最開心快樂的時刻,當剝皮的人把羚羊皮剝下時羊皮就成為了獵人們向往的金錢。
是那可怕的貧窮使巡山隊隊員們冒險走上了犯罪的道路,是那誘人的金錢使獵人們冒險去打羊子。
片中,有人問過巴丁唉“有幾張皮子啊”而回答的是一個令人震驚的數目“五百四十七只羊皮!!!”可想而知,獵人們有多么的可惡、貪婪。
一個又一個的巡山隊員們被害倒下,一股又一股的鮮血從他們的心臟流出,這也更看出了獵人們的心有那么的狠。
再看看日泰隊長在片子里也說過“我知道賣皮子是犯法的”“我賣過皮子,可我沒辦法”讓觀眾們知道,在經濟的壓迫下,日泰隊長也這樣明知故犯。
當然,有的獵人卻是愈味無知的,如:馬占林。他只知道一味隨從,只知道錢有多少,忽略了去思考犯罪不犯罪,眼中只有錢。
最后,日泰隊長被滿臉堆笑的老板所殺害,日泰隊長的靈魂也隨著“沙沙沙”聲的風飄走了,留給家人的是無比的傷心,無言的哀痛……
這是一個多么令人悲傷的結局啊!
最后,所有販賣羊皮的人都被捕。
這是一個多么令人盼望的結局啊!
是啊,不止是老板和獵人,在我們的身邊也有著許許多多這樣的人。他們也是在金錢的面前,做出了要錢不要命的選擇。
我有一個伯伯,他如今還在監獄里,因為,每天他看都到公司大批大批的貨物,夢想自己也能擁有那么多錢,所以犯了盜竊罪。現在,叔叔的家人正在酬錢把叔叔搞出來。
這一切一切,都是金錢至上的社會風氣所造成的。這一切一切,都是人們對金錢的迷戀所導致……
只有錢……錢……錢……
小學生優秀讀書心得 篇17
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但,我們得日子一旦過去了,就再也不會回來。
《匆匆》一文的作者朱自清用真實清淡的語言,細致地說明了時間流逝之快,告訴了我們一個簡單的道理,那就是珍惜時間,不能虛度美好年華。
“明日復明日,明日何其多”,“花有重開日,人無再少年”這些經典的詩句也無非是告訴我們,時間的匆匆,歲月的匆匆,是啊,今日拖到明日,明日拖到后日,人的一生中又有幾個這樣的明日呢?花謝了,它可以重開,而人老了就不會再年輕!
人的一天只有24個小時,聰明的人會在這二十四小時里做許多有用的事情,而不會把握時間的人則會虛度青春,那些人終究會被時間拋棄,到年老時,后悔就沒有用了。
時間就像一塊海綿,擠擠總會有的,我們為何不趁著這大好時光,好好讀書呢?
小學生優秀讀書心得 篇18
書是人類智慧的結晶,是打開知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。
近期,我閱讀了《木偶奇遇記》一書。這本書講述了一個會說話的小木偶,在經歷一系列奇遇后,變成一個真正的男孩的故事。通過這個故事,我學到了許多做人的道理。
首先,我認識到誠實是最重要的品質。匹諾曹因為說謊被懲罰,鼻子變長,這讓我明白了撒謊的后果。在現實生活中,誠實也是我們必須遵守的準則。我們應該說實話,不騙人,這樣才能贏得別人的信任。
其次,我學到了勇敢面對困難的重要性。匹諾曹在遇到困境時,雖然害怕過,但還是勇敢地面對并克服了困難。我們在生活中也會遇到各種挑戰,比如學習上的困難、與同學的矛盾等。我們要像匹諾曹一樣,不逃避、不退縮,勇敢地面對它們。
再次,我明白了家庭的重要性。匹諾曹在經歷了種種冒險后,明白了家是最溫暖的地方。我也應該珍惜和家人在一起的時光,關心他們、孝順他們。
讀完《木偶奇遇記》,我受益匪淺。在以后的生活中,我將牢記這些道理,努力做一個好孩子。
小學生優秀讀書心得 篇19
從小到大,在語文書的每一篇課文都“藏”著一個故事,它們就象夜空中的小星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。
五年級時,我們學了一則成語故事――濫竽充數。這個故事讓我懂得了許多道理。
戰國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人吹給他聽,有個南郭先生根本不會吹竽,他也混了進來,每當演奏時,他就鼓著腮幫,按著竽眼,裝出會吹竽的樣子,居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,可他不喜歡很多人一起吹,而要一個一個地單獨吹,南郭先生只好逃走了。
這個故事讓我懂得:一個沒有真才實學的人,混在真才實學的人中是不好的,只會害了自己。
語文書,你給予了我這么多的知識和道理,你真是一片充滿知識的天空,讓我們每個人翱翔!
小學生優秀讀書心得 篇20
“讀書使人進步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經常讀一讀對自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。
匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發生了許多有趣的事情。他很愛玩,經常逃學。他也很調皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當時,他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學習。終于,他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌后,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思。“金無足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。
當匹諾曹有了5個金幣的時候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時,我覺得匹諾曹其實是一個心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。
我讀完這本書時,明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進行分析,為自己所犯的錯而悔恨。
小學生優秀讀書心得 篇21
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。 雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。 我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的。” 我們要向文章中的丑小鴨學習,不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
小學生優秀讀書心得 篇22
自從我讀了《小王子》以后,我的生活觀念發生了巨大的變化。這本書不僅給我帶來了豐富的想象,還教會了我許多關于生活和人性的道理。
在這本書中,我特別喜歡小王子這個角色。他純真、善良,對世界充滿了好奇。雖然他的星球很小,但他所經歷的事情卻讓我深有感觸。小王子的旅行中遇到了各種不同的人,這些人都有自己的特色和問題。他們的故事使我反思了自己的生活,并認識到每個人都有自己的問題和困惑。
讀完這本書后,我明白了許多事情。首先,我認識到了真誠和善良的重要性。無論面對何種情況,我們都應該保持真誠和善良,這樣才能贏得他人的尊重和信任。其次,我意識到了與人溝通的重要性。只有通過良好的溝通,我們才能更好地理解他人,解決問題。再次,我明白了生活需要我們去探索和體驗。只有不斷地嘗試新事物,我們才能不斷地成長和進步。
這本書給我帶來了很多啟示和感悟。我相信這些感悟會伴隨我一生,幫助我成為一個更好的人。我希望每個人都能讀一讀這本書,從中獲得自己的感悟和啟示。
小學生優秀讀書心得 篇23
自從我翻開了《小王子》的第一頁,它便在我心中留下了深深的印記。這本書與我之前讀過的故事不同,它沒有華麗的詞藻,卻用簡單的語言講述了一個深刻的道理。
小王子的旅程,讓我看到了人生的多樣性和復雜性。他在各個星球上遇到的人,都有自己的困擾和迷茫。這仿佛是告訴我們,每個人都有自己的問題和挑戰,但關鍵是如何面對和解決它們。小王子對待世界的態度,始終保持著純真和善良,這讓我明白,真正的成熟不是變得世故,而是保持一顆善良的心。
書中的每一個情節都給我帶來了深深的思考。尤其是小王子與玫瑰的感情,讓我明白了愛的真諦。愛不是占有,而是理解和包容。這對我而言,是一個全新的認識。
這次讀書經歷讓我收獲了很多。我明白了人生的意義,學會了珍惜和感恩。我也決定要像小王子一樣,用善良和理解的態度去面對生活。
這本書不僅僅是一個簡單的童話,更是一部人生哲學。它讓我看到了生活的美好,也讓我明白了自己的不足。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地成為一個更好的人。
小學生優秀讀書心得 篇24
今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會。
這本書的主要內容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會造成不必要的傷害。要經常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個字,可意思卻完全相反。因為“我能行”是成功者必備的心態,是充滿自信心的表現;而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現。幫助別人,快樂自己。想要讓自己快樂,就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時候,你可以伸出援手幫助別人,就會感到快樂。正所謂:贈人玫瑰,手有余香。
快樂人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書讓我明白了一個深刻的道理:做事先做人,是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事,是因為為人的各種素質,只能在做事中才能形成;人的本質,只能在做事中才能開發;人的能力,只有在做事中才能發揮。
小學生優秀讀書心得 篇25
在老師的推薦下,我選擇了《小王子》這本書。它不僅僅是一本兒童讀物,更是每個年齡段的人都能從中獲得感悟的經典。
在閱讀過程中,我被小王子的冒險經歷深深吸引。他從自己的小行星出發,在各個星球之間旅行,與各種奇特的人物相遇,來到了地球。每一個星球上的人物都代表了人性中的一種缺陷或不足,這讓我想到了現實生活中人們普遍存在的問題。小王子在旅途中不斷的自我成長和反省,使我認識到我們也需要不斷地審視自己,改正自己的不足。
讀到小王子與狐貍的友誼,我感受到了真摯的情感。狐貍說:“人只有用心去看,才能看到真實。實質性東西用眼睛是看不見的。”這讓我明白,真正的友誼和情感是需要用心去經營和維護的。
這次閱讀經歷讓我收獲頗豐。我明白了成長的過程就是不斷面對問題和挑戰的過程,只有通過不斷地學習和自我反省,我們才能真正地成長和進步。同時,我也懂得了珍惜身邊的人和事,用心去感受和體驗生活中的美好。
小學生優秀讀書心得 篇26
放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。
這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。
小學生優秀讀書心得 篇27
弟子規則是一部流傳已久的經典。它受到古今中外學者的高度贊揚,內涵深刻,值得學習。
弟子規則是以《三字經》的形式,從接人待事方面給我們指導。對人的一生來說,孩子就像一張白紙,以后怎么決定,開始寫作很重要。弟子規也為我們提出了一個很好的方向。它有利于我們未來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當然,弟子規對我們小學生來說很難理解它的`內容和文字。然而,通過老師和家長的指導,再加上自己的不斷背誦和理解,“讀一千遍書,自然會大大提高閱讀水平、記憶力和行為道德。
讀完弟子規,我覺得自己受益匪淺。弟子規讓我知道什么是愛,什么是孝,什么是信任,什么是寬容,什么是友誼。回想起媽媽以前關心我,教我的場景;學生們幫助我,鼓勵我的場景;老師指導我,教我的場景,我的心很興奮。是啊!他們對我有多好!以后,不,我現在要做一個知恩圖報的人。例如,幫助母親每天做更多的家務,取得好成績來回報老師,學生們有困難和熱情的幫助。總之,我要善待別人,和他們和睦相處,心情會好很多。同時,我也要時刻提醒自己,善待每一個學生,尊重每一位老師,孝順父母,多為別人著想,讓我們用自己的真誠換取一個和諧和諧的學習環境。在這樣的環境下,我相信我們的成績會蒸蒸日上。
小學生優秀讀書心得 篇28
母愛是人類永恒的話題,古往今來,它被中外畫家描繪,被古今詩人歌頌,曾被多少常人惦念。可是母愛到底多高,有多厚,我不知道。
最近,我讀了一本《感恩父母故事》,使我對母愛、對親情有了更深的感觸。文中有一篇題為《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次濕潤了,文中講的是一段塵封了多年的往事,可里面蘊藏著一段罕見的親情故事,雖然沒有多少轟轟烈烈的情節,有的只是一個純樸的母親為挽救孩子付出了生命的代價。唐山大地震,讓人類遭受了殘酷的打擊,災難奪去了許多人的生命,但就在這個時候也驗證了親情是無價的、永恒的。
面對突如其來的災難,母親舍棄了自己,保全了孩子。她用手指替代了乳頭,封住了孩子的嘴,也阻擋了惡魔奪取孩子的生命。最后母親血流干了,孩子安然無恙。
如今,5.12大地震又將母愛的深沉與博大,定格在我們的心里。“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”“孩子,去天國的路上一定很冷,媽媽再陪你一會兒。”在地震中的母親們把這份無疆的人間大愛推向了極致。慘絕人寰的5.12大地震,在瞬間奪走了五萬人的生命,多少母親在危急時刻,以身護子,這樣的鏡頭,太多太多。
我的媽媽有時很脆弱,她怕黑,怕毛毛蟲,去醫院看病怕抽血檢查。有時她又非常堅強。上個星期天,爸爸把摩托車停在院子里。我弟弟想爬到摩托車上玩,摩托車失去平衡,猛地倒了,整個車子壓在弟弟的身上。媽媽聽到哭叫聲,一個箭步沖過去,不知道她當時哪來那么大的力氣,居然掀起摩托車,弟弟抱出來。要知道那她平時連一輛自行車都很難搬動的。
我們每個人都生活在父母親人濃濃的關愛之中,很多時候我們忽略了這種愛。如果你讀了《感恩父母故事》這本書,你一定會和我一樣,理解父母,感激父母的。
小學生優秀讀書心得 篇29
今驚天我讀的李大釗同的女兒李星華的文章,這篇文章是作者紀念她父親逝世十六周年。
李大釗同志是革命創始人之一,他為了革命勝利想出了自己年輕的生命,正是有李大釗同志和像李大釗同志一樣的人,才有我們現在的幸福生活。而我們呢?卻把偉人給我們的幸福生活漠不關心,而且還在不斷的破壞,為了我們,他們和敵人做生死斗爭,為了我們,他們拋頭顱灑熱血,因為他們我們才可以生活的心安理得,我們的幸福生活來之不易,我們要保護和珍惜現在的生活。
革命先烈的熱血,染紅了我們的國旗,染紅了我們的紅領巾。現在,我們要用我們的實際行動來證明自己,現在努力學習,將來成為國家的棟梁,為全世界做出更大的貢獻!