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關于假如給我三天光明的讀書心得體會

發布時間:2024-12-27

關于假如給我三天光明的讀書心得體會(精選32篇)

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇1

  斷斷續續到今天讀完了,海倫凱勒的假如給我三天光明深深的吐了一口氣,不禁感嘆海倫的堅強。海倫凱勒剛出生十六個月,因病雙目失明,不久有影響的聽覺從此他走上了漫漫黑暗的,長夜雨,無聲的世界中度過長期的盲人生活,使他感受不到世界的許多美好,不能像平常人一樣感受到生活的熱情,換位思考下,如果是我,我就能做到像他那樣的坦然真實嗎?這個答案我無從知道,我想是很難的,但我卻懂得了珍惜的重要性。

  海倫凱勒曾說過。“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才會體會到看見事物的最大幸福”試想一下,如果還有三天你就將失明,如果還有三天你就會失聰,如果還有三天你就會變樣那么這三天你也許會特別珍惜自己的眼睛,特別珍惜自己的耳朵,特別珍惜自己的聲音,只希望能在將這個世界,的美麗再多留意下一點。將各種聲音再聽一遍,將自己心中的話再多表達一點,那如果再做三天你家事情,那你又會做出多少嘆為觀止的事情。

  而海倫凱勒,他那種永不言敗,執著奮進的精神,讓我更多的感受到了感動與震撼,可以說海倫凱勒是一個極聰慧的人,無論是他的情商還是智商,從小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的為調整的心態,付出了比常人更加努力的汗水,而在這樣一種天生條件,走走,弱的情況下,還學會了,多種語言,讀了多個民族完善的自己,不斷的提升自己,最終如愿考上了哈佛大學。

  海倫凱勒她那種永不言敗,執著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,馬克吐溫曾說過。“十九世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”可見他對這個世界,對一代代的“我們的”重要性。

  所以讓我們記住海倫凱勒那樣的堅強,學會珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇2

  我要做的事情除了練習,還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅持一會就能挺過這一關,我所愛的人就能因我的進步而喜悅,我就又來了精神。

  這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易,可做起來又有幾個人能真正堅持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇3

  這是一本蘊含著人的毅力和堅強信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·;凱勒,這朵十九世紀的文學奇葩,她給了我無窮的啟示。

  1882年,在海倫十九個月大的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,導致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

  莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關懷下,克服了失明與失聰的的障礙。她學會了說話,學會了與人交流。最后,她在世界著名的學府——哈佛大學畢業了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務。

  啊!這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認識,我們就永遠不會忘記!

  看著海倫,想想自己。要知道,我曾經是個多么愛哭的女孩。每次被調皮的男生弄哭時,他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會在心里鼓勵自己:你真棒!

  這樣日復一日,除了在感動和悲傷的時候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

  我那微不足道的經歷,對于海倫·;凱勒所成就的事業和優美的言辭而言,實在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

  同學們,我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話,學會堅強!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇4

  上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細細地品讀。

  當我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運安排不公平而難過。當我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學會讀書和說話時,我不禁為她欣喜。當我讀到海倫以優異的成績畢業于美國名校拉德克利夫學院,成為一名學識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強毅力,用生命的全部力量創造了一個又一個跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”我覺得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰的人都能戰勝困難,創造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學習,因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇5

  在老師耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。在她的求學生涯中,雖然遇到了許多的困難,但是同時她也結識了許多的朋友……她不屈不撓的精神,竟然是她進入了連普通人都很難考上的哈佛大學。

  海倫,一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明,激勵了無數人的心。假如給你三天的黑暗,你是否還會珍惜現在的生活呢?

  世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望,不再相信自己的人生,而海倫不是,她是一位堅強的女作家,她接受了生命的挑戰,在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。

  有些人,直到失去后才知道珍貴,經歷坎坷后才懂得珍惜,應該現在就珍惜美好的生活,學習海倫的精神,讓人生不再留下遺憾。

  人生,其實有許多光明,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,要用自己的心感受溫暖和希望,并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的,這樣就能讓這個世界變得更加光明。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇6

  “忘我就是快樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人……”融融午后,一覽海倫?凱勒之《假如給我三天光明》,心明眼亮,感觸頗深。

  難以想象,一個天真無邪的小女孩在還沒有體驗世界溫情,沒有看到鮮花嫩草,沒有聽到唧唧鳥語之際。無情的病魔便毫不留情地剝奪了她的視覺,聽覺,但,她沒有消極抵抗,沒有喪失信心,而是在沙莉文老師的帶領下以一“水”之差,頑強自立,奮力奮力拼搏,創造了世人囑目的奇跡,萬眾景仰的成就——海倫?凱勒!

  縱覽海倫一生,支撐她的信念,激勵她永于奮斗的精神是什么?是堅強,是遇事不畏,勇于拼搏的毅力!《老人與海》中寫道:“人可以被毀滅,但不可被打倒。不正是如此么?

  在生活中,拼搏是力量源泉,是成功之蕊!“發明大王”愛迪生在不依不饒失敗了25000多次的情況下發明了蓄電池。“小巨人”姚明無數次骨折,無數次跌倒于賽場上,咬緊牙關,知難而進,取得輝煌成就,千千萬萬,不正是以頑強拼搏力量作發動機,支使他們步入成功殿堂嗎?然而,如果遇事不加以努力,而是半途而廢,毀于一旦,豈能成功?有一位赫赫有名的女漂流家,她曾橫跨幾百里海岸,一舉成名,并再接再厲連續拿下好幾個世界記錄。但,在一次史無前例的漂流中,她卻因體力不支而功虧一簣。殊不知,當時霧藹蒙蒙。終點僅在離她幾十米遠的地方!但,她放棄了,成功的事實僅在她一念之差,不再拼搏下飄散了。試想,倘若她有海倫的意志,毅力、精神,搏一下,斗一下,豈不成功?“世上無難事,只要肯登攀”正是如此。

  堅強,可以制造勇氣。攀登,可以激發潛力,唯獨拼搏,可以創造奇跡?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇7

  一個夏日午后,我合上了《假如給我三天光明》這本書,思緒還停留在書里,心情久久不能平靜。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,她被馬克·吐溫稱作19世紀兩大奇人之一,與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒,一個憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明,最后又將愛奉獻給全世界的偉大的海倫·凱勒。

  海倫?凱勒只度過了19個月的正常生活便被一場大病奪去了健康,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時脾氣暴躁,常常對家人發火,搞惡作劇,長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、,從哈佛大學德克利夫學院畢業。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負擔,重新帶給我對世界的希望,并且打開我心中的眼睛,點燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉折點,成為我開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨到充滿溫情,并擁有了開啟知識的鑰匙。”是的,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,她將畢生奉獻給了海倫,教海倫學會了手語,讀上了柏金斯盲人學校,考上了哈佛大學,戰勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,讓生命中的一切都充滿了愛意,她不放過任何一個機會,讓海倫體味世間一切事物的美,她每時每刻都在動腦筋、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,為海倫付出了一切。其實,莎莉文老師小時候也和海倫一樣脾氣暴躁,導致她流落他鄉,眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學校,是校長安那諾斯先生改變了她,使他變成了一個成功的人,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,才成就了海倫。我認為海倫很堅強,正如她自己所說:“我是沿著老師的足跡在前進,我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負和歡樂,無不由她的愛所點化而成。”

  書中最后海倫頑強地認為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變為白晝的動人奇跡、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影,在城市中度過一天正常生活。

  讀完這本書,我最大的體會是:無論遇到多大的困難,都不要害怕退縮,而要想方設法去克服;一定要有愛心,去愛自己、愛周圍的人、愛這個世界。

  讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話,我在與海倫的對話中,找到了我要走的路。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇8

  在這大千世界里,有許多意志力堅強并且勤奮學習的人,值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

  海倫出生時,聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長,在她一歲半時,突然發了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。

  一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導師莎莉文老師,她用愛心與責任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙,因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的熏陶下,開始如饑似渴的學習,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學會了用手指“說話”。

  人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強,而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。

  確實,我們太幸運了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關心我們的家長,有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習,我們應該學習海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學習環境,我們應該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達成功的終點,體現人生旅途上真正的價值!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇9

  《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日,海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮康比亞,十九個月時因病導致失明失聰。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年,沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人,讓她接受知識,是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智,加之海倫對知識的強烈渴求,鑄就了海倫的傳奇。

  身體殘疾,使海倫的求學之路異常坎坷,但她對知識的渴望,給了她堅持的力量,她不僅學會了開口說話,她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說:“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學!”后來,她如愿地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業之后,她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業之中。她在世界各地創建許多慈善機構,盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!

  海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰:現實環境固然可怕,但應該抱有希望,不斷奮斗。

  生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,我們更應該發揮其功能,創造出價值。

  書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發了對光明和聲音的渴望。而最后,她留給了世人一個深邃的主題,讓人思考,讓人銘記。她說:“把我們每一天的生活都當作最后一天來過,就好像我們明天就要死去一樣。我以為,這樣的一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊,當人面臨死亡的恐懼時,一切都會變得坦然。因為,沒有人能逃脫死神的韁繩。索性,坦然去面對最后的安詳時光。設想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里,你會干些什么呢?把每一天當作最后一天來過,似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力,使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態來生活,認真對待每一天,不要讓遺憾和悔恨伴著到老。

  1968年6月1日,她的故事于此完結。但她的著作與精神永遠流傳于后世。她的傳奇人生將永遠影響世界,震撼世界。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇10

  然而,正是這么一個在盲聾世界里的人,竟然畢業于哈佛大學、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處存在,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十在在英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實的自然的筆觸再現了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒人類的精神還遠超越了時空的限制,海倫凱勒所展現出來的品質、意志耐心等強烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當所有的假設變成現實時,一切已為時太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎。

  所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難." 同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊的雄渾,而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線的每個物品,然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇11

  平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書,假期里有時間終于拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

  看來,用心去生活我們可以得到更多……

  其實,從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關愛,寬容,善良讓海倫發出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因為如此,使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態,寬容地對待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻與一身的偉人!

  假設,或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運,我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?

  《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實信賴的眼睛,來體會,運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說她不會懊惱,因為她的內心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時間來懊悔,一個美麗的世界將永遠在她的腦海里……

  讀這些文字的時候,我的內心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇12

  學期初,毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個書名,就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書,津津有味地讀了起來。

  每次讀這本書時,我都會感動得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個月大時,一場疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此,她生活在無邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來,在家扔東西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認為,一切都是媽媽的錯。

  自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無限包容和耐心教會了海倫很多知識。經過沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進入帕金斯學校學習,四年后,她如愿考進了著名的哈佛大學,并開始嘗試寫作。成年后,她始終致力于殘疾人事業,被認為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個盲人,還是個聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個美麗可愛的世界。

  她在書中寫道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價值的人,體會大自然的美;第二天,她希望參觀博物館,體驗時代的千變萬化,去劇場觀看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發現新的喜悅。

  三天光明,對常人來說只是人生短暫的一瞬間,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可望不可及的。書中的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。

  其實,我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國“達人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅的好榜樣。他兒時不幸遇車禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對人生失去過信心,在媽媽的幫助和鼓勵下,不僅憑著自己頑強的毅力學會了用腳寫字,學會了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動聽,那么令人震撼。殊不知,為了練習彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經過日復一日的苦練,才會有今天的輝煌。

  讀完這本書,我從中獲得了學習的動力。我找到了自信、堅強與樂觀。一部好書能讓我受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢想。

  他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環境,更沒有理由浪費生命,虛度光陰了,應該以全部的熱情來珍惜生命、熱愛生命!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇13

  前幾天,爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,剛拿到手,我便狼吞虎咽,如饑似渴地看起來。

  剛看這本書之前,我已經對海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶:這樣一個又聾又啞又盲的人,怎么上學呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學畢業!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克。吐溫說她是19世紀的兩位奇人之一呢?為什么人們又說她是“19世紀不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問,我讀了下去。

  原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病,從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時還有點兒慶幸,正如人們所說的——上帝在關閉一扇門的同時必定會你打開一扇窗。命運為她送來了春風化雨的莎莉文老師。

  長大的海倫是個奇跡,可小時候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力后,與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人了解我的意思時,我都要大發脾氣。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時,我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺得命運對她很不公平。幸運的是,天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學習,盡管剛開始她十分不羈,但后來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關心和朋友的鼓勵,她的一生該怎么辦?

  海倫長大后到世界各地去演講,宣傳自己的思想,并為盲人慈善機構募捐款項,她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會做一些貢獻。因為自己身體有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強不屈地同命運斗爭,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!

  海倫教會我很多道理:面對困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運作斗爭。在困境中要保持著一顆愛心,要學會努力關心他人,多為他人著想。有些你擁有的東西要學會珍惜,比如別等你生病時才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰的人體會不到聾啞人的悲傷,別等失去了才后悔莫及。

  海倫。凱勒是這個世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

  海倫。你已唱出了十九世紀的最強音!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇14

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

  書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字,學會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中結交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進入了哈佛大學,最終以優異的成績大學畢業。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇15

  當我打開海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時,仿佛打開了一位盲啞聾女孩的生活畫卷,它講述了一個叫海倫的不幸女孩,雖然雙目失明,卻以優異的成績畢業于哈佛大學,而且一生寫下了14部著名作品,還被評為“美國21世紀十大英雄偶像”之一,令所有人為之嘆服。

  當我們透過時光的隧道,凝視這位了不起的女性時,會發現她無數次接受命運的挑戰與挫折,又無數次從絕望中站起來,創造出一個又一個奇跡。她雖然生活在無光、無聲的寂靜黑暗中,但她推開了另一扇門,一扇愛與希望的門。她不僅不向命運低頭,而且用自己的一生證明了莎莉文老師的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄希望。”

  歌德說過“讀一本書,就像和一位高尚的人談話”當我們陷入困境時,看看海倫是如何樂觀克服困難的;當我們和別人發生矛盾時,想想海倫是如何輕松化解的;當我們向困難中的人們伸出援助之手時,也會和海倫一樣感受到助人為樂的快樂。

  每一次讀到海倫遭受命運的打擊,我不禁為她心痛,每當讀到她從困境中站起,我又十分佩服。仔細想想,海倫·凱勒,一位殘疾人都能取得這樣的成就,而我作為一個健全的人,曾經受到一點委屈就會傷心半天,遇到一點困難就想退縮,跌倒了還想要別人扶起來。這些,和海倫的遭遇比起來,又算什么?遇到任何困難都應該微笑著去面對,尋找最好的解決辦法。

  “善用你的眼睛吧,就像你明天將會失去光明”這是海倫·凱勒給所有擁有光明的人的告誡,也是我的座右銘

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇16

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。是的,閱讀好書可以增長知識,開闊眼界,助人成長。在暑假里,我就讀過一本非常好的書——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強,什么是毅力,怎么樣去取得成功。

  海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因嚴重的胃、腦出血,從此可惡的病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無法說話。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴怒,還經常大發脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法,便替她請來了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細心教育下,漸漸改變了。她了解了每個人都非常愛她,所以不能讓家人失望。她利用觸覺、味覺和嗅覺來熟悉身邊的環境、人和事物。

  在莎莉文老師的指導和幫助下,發表下許多優秀的讀物。海倫那不屈不撓,遇到苦難不退縮,而是勇敢迎上的精神和勇氣,我們應該向她學習。有些同學遇到一些困難就會退縮,遇到一題題目不會做,就會去抄他人的勞動果實。

  在此,我呼吁大家:不要去殘害他人,不要因為一點困難就退縮,放棄。我也要告訴大家:書是全世界的營養品。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇17

  暑假期間,老師給我們布置了一個任務,一、寫暑假作業。二、看《假如給我三天光明》。三、寫《假如三天光明》的讀后感。之后媽媽便從柳州新華書店幫我買來了這本書。賣回以后,我大概的看了第一篇,心想覺得不怎么好看,可是看完幾篇后,我就感覺非常好看,還越讀越有味兒,被海倫。凱勒的堅強、刻苦的精神所感動。

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,就是摸到了有史以來活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。我覺得正是知識給海倫帶來了快樂,知識就是海倫的眼睛。

  海倫的知識是莎莉文等給的,海倫渴望三天光明,渴望能看到莎莉文老師,渴望能看到這美麗迷人的世界。她不斷的學習摸盲文,學習單詞,最后考上了大學。海倫還給我很大的啟示:要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。就像我小時候,我在讀學前班,學習很差,可我不斷努力,最后成功了,而且成績還名列前茅。

  同學們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它;我們的生活是美好的,不要因一點挫折而使它變得沒意義!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇18

  一個生活在黑暗但渴望光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,她就是—海倫?凱勒 。

  海倫?凱勒非常渴望光明,哪怕只給她三天光明,她已感激不盡。第一天海倫?凱勒想看看開啟她文學之門的安妮?沙利文?梅西太太,她想看到沙利文老師慈祥的面容,正是這一位老師讓她有了了解世界的能力。

  第二天,海倫?凱勒想看到日出的壯麗景象,因為她熱愛自然。

  第三天,因為海倫有太多要看,沒有準確的方向,但她非常渴望可以看見光明,看見周圍的一切。

  雖然,海倫看見光明是不可能的事情,但她憑著一股堅強的毅力,終于考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院。

  海倫還做了許多有益于人類的事,她用僅有的力量處處奔走,建起一家家慈善機構,為殘疾人造福。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇19

  海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業于哈佛大學,并處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。創造這一奇跡,全靠她那顆堅強勇敢的心。

  “要是每一個人把活著的每一天都當成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

  海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

  所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇20

  暑假里,老師推薦我們讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。h合上書,想想海倫·凱勒,一生只有十九個月的光明,剩下的就只是黑暗。可她還不是在莎莉文和其他老師、同學的幫助與關愛下,克服重重困難,一步一個腳印的慢慢走向成功:完成了哈佛大學的學業,獲得了學士學位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業,最終成為了一名杰出的慈善家……

  讀完后,我的心里好像五味瓶打翻了一樣特別不是滋味,以前的自己因為一點兒小困難就喊痛喊累,那點困難與海倫·凱勒克服的困難相比,簡直是冰山一角。可那一次,我堅強了,沒有向困難低頭。

  那天,語、數老師布置的作業特別多,再加上英語又快期末考了,作業多上加多。可碰巧這次的黑板報輪到我們小組做了,要做得好,做的精美需要花上很多的時間;但如果做的隨隨便便,做得應付,明天去學校肯定要遭同學嘲笑。“我是要做的好看還是為了省時間隨便應付應付呢?哎,該怎么辦?”我長嘆一口氣,問自己。

  當深藍的天空已經逐漸變黑,繁星布滿天際的時候,我才把作業做完。理智告訴我:真么遲了,應該去睡覺了。不做小報頂多明天被老師罵一頓,明天中午補出來就好,身體搞好才是關鍵。可直覺卻讓我,今晚一定要做好小報,而且要做的精美,遲點睡也沒什么!那時我想起了海倫·凱勒的遭遇,和鄧老師以前說過的一句話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!”這讓我更加堅定了我的直覺,今晚一定要把小報做出來!

  當我把小報做出來時,我的成就感比平時多出了好幾倍!看著用我精心制作的小報,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因為,我把小報做的好看,更大的原因是這次我戰勝了困難,沒有向它低頭!

  困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我們要向海倫·凱勒學習,做個戰勝困難的強者,不向困難低頭!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇21

  假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它是一本非常有意義的書,使我受到了很大的啟發。我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫·凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導致雙目失明,成了一個聾啞人,真是太可憐了。她經常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將干什么。做為一個雙目失明的聾啞人,海倫也并沒有選擇放棄,而是選擇了堅強的面對生活,勇敢的迎接挑戰。最終她成功了,并以優異的成績完成了哈佛大學的學業。那是我們多少孩子向往的學校呀。

  海倫經常會有這樣的想法:如果一個人在他成年后能失明幾天,聾上幾天,那他們會更加珍惜生命的價值,因為只有在患病的時候,才更能體會到健康的可貴,才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒有光明,沒有聲音,也沒法用言語表達,只能依靠手來觸摸,真是太可怕了。而海倫所經歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。

  讀了這篇文章,我更加覺得自己是多么幸運,多么幸福。我做為家里的獨生女,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,整天飯來張口衣來伸手,像個"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書本上的每一個字。我現在所擁有的生活是海倫·凱勒多么向往的呀。可我卻沒有更好地珍惜,不認真學習,不好好觀察,在生活和學習中,稍遇到點困難就會退縮、抱怨,感覺現在做什么事情都是被父母逼著做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這么好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學習海倫那種堅強,永不放棄的精神,好好學習,學會自強自力,決不辜負老師和父母對我們的期望,做一個對社會有用的人。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇22

  海倫·凱勒是一位聾盲人,對她來講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

  7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學畢業了。

  對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運的安排,向著目標而努力著。海倫通過了努力學會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話,對于一個盲的人,這已經很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

  當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市里的多重恩惠,我問過結婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的環境常規,看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因為你想想,你真的仔細去觀察一樣東西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇23

  假如給我三天光明,這是一個讓人沉思的題目。聽了以后,不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。

  小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。然而,好景不久,幸福的時光總是結束得太早了。在一場高燒之后,海倫永遠的失去了聽力和視力,隨之而來的,又使她不能說話了。

  假如你是海倫,給你三天光明,你又會去干什么呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個念頭:這樣活著還不如死了,還是早一點結束算了。然而,海倫一生度過了八十八個春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業于哈弗大學,這是一個多么驚人的成就啊!

  來吧!大家和我一起加油吧;做一個像海倫一樣偉大的人吧!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇24

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

  海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學,可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

  海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉成六面同色,轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當時就去努力,而并非選擇放棄,那該多好啊!相信到現在我應該已經學會了單杠,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導致現在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

  生活中就不應該任憑事態發展,而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇25

  今天陪媽媽去書店挑書時,無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫?凱勒寫的。我曾經在一本書里看到馬克?吐溫說過:“19世紀有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”于是我打算買下回家看。

  海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲的偉大女作家,也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫?凱勒對生命的熱愛,他渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍愛生命。

  海倫·凱勒經歷了這些痛苦,然而我們多么幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇26

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

  里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場病,高燒不退,經過與病魔的搏斗終于病好了,但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力,使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日,從盲人學院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中,教他生字,詞語,句子,一步步帶她從黑暗走向了光明。

  一八八八年五月,海倫凱勒與沙利文小姐進入了柏金斯盲人學院,在那里,也有與她相同的盲童,她與他們交上了朋友。她把學校那邊當成了自己家一樣。

  經過長時間的努力拼搏,她上了美國的哈佛大學,在這段日子中,她遇到了無數的困難,但都一一克服了。

  故事中,海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時候,自己第一天要看人,第二天看博物館和日出,第三天要在現實生活中度過。并且一八九零年,專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應幫助海倫凱勒幫助說話。

  在讀這本書的時候,從中講了她自幼就有的一個偉大的愿望,那就是建立一個盲人基金會,考取大學后,她一直為創建基金會而努力奮斗。

  讀了《假如給我三天光明》,讓我進入了海倫凱勒的世界,這個世界讓我明白:即使沒有珍貴的聽力和視力,也要努力堅持自己的夢想。

  我們都要向海倫凱勒學習,學習她那無私奉獻;精益求精;助人為樂的精神。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇27

  海倫·凱勒,這個名字相信所有人都熟悉,因為他雖然她雙耳失聰,雙目失明,但是,他創造了奇跡,讓所有人驚訝,因為她雖然不會說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達到,但她做到了,真是太了不起啊!

  作為一個正常的學生,我們老是抱怨學習太累,還想不上學。可她,卻考上了哈佛拉德克里夫學院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都堅持了,這樣的人,真是我們的楷模啊!

  “假如給我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物。”這只是正常人輕而易舉能做出來的,可對于盲人來說,卻有這重大意義。假如你只有三天光明,你會不會珍惜?我想會,可你現在有沒有珍惜它?三天光明,你會珍惜,三十年光明,你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒,創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學習的,這不靠運氣,靠自己的努力

  “如果我現在站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會怎么想,怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現在就珍惜。” 1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇28

  我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認識生命,如何面對困難,如何正視自我。

  海倫在她19個月大的時候生了一場大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子,生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種.種困難,而且一次又一次的創造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒。”

  這本書的每個故事,都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛,也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵自己生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

  讀到這里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過,也為自己不珍惜美好時光而自責。相比海倫﹒凱勒,我要幸運很多,我有健康的身體,有良好的生活學習環境,有愛我的家人和老師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學習。

  讀了這本書,讓我的目標更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學習,保持積極的心態,樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個堅強、自信、勇敢的人。

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇29

  人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

  讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調的成了黑色。

  海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創造了自己,那自己一定要發光!

  不錯,發光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰勝自己是成功的捷徑。

  人的一生總要經歷無數的艱難困苦,一次困難就像一次狂風,一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。

  人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

  每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發現,但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

  沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇30

  《假如給我三天光明》是由美國的海倫凱勒所寫。這是一部催人奮進、讓人感動落淚的名著。合上書,似乎還有些淡淡的書香。閉著眼,細細回想,眼前又似乎出現了這樣的一幅畫面……

  1880年6月27日,一個活潑可愛的女孩出生了,她叫海倫凱勒。不幸的是,上帝卻狠下了心,在一歲半時,她發了高燒,導致失明,不能與人交流,也不能聆聽這世上的美妙聲音。這突如其來的一切,沖掉了海倫凱勒對未來的美好希望。頃刻間,美麗的世界在她的眼里顯得如此無力,如此蒼白,如此悲涼……她變了,變得暴躁、任性。或許,上帝被她感動了,給她關了一扇門,又給她開了一扇窗。她六歲時,一個充滿愛心和責任感的莎莉文老師給她點燃了希望之燭。她的到來,讓海倫充滿了期待……于是,海倫就這樣踏上了學習的航船。她在老師的培養和教育下,博覽群書。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她沒有放棄,也沒有退縮,依舊如故,閱盡千書萬卷。終于,功夫不負有心人,她成功了!她畢業于哈佛大學德里克夫學院,實現了自己的夢想。

  海倫,用她的行動向全世界證明了戰勝生命的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂觀和毅力施肥必開花結果的真理。海倫,用她的行動書寫了奇跡。一個殘疾人都可以創造如此輝煌的奇跡,何況我們?與她相比,我們或許會自嘆不如,羞愧——她面對困難,是多么地樂觀、堅強、積極進取啊!她熱愛生命,珍惜時間,爭分奪秒地學習,勇往直前。回過頭來,我們也不必自憐自哀,其實,我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外,我們還應該珍惜所擁有的一切,不要等它失去后才來后悔,世上沒有后悔藥!珍惜生命,珍惜時間,不要讓時間從你的指縫間流過。

  讓我們打開書的世界,用心靈與它們面對面交流吧!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇31

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

  這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會了笑,失去了快樂。可為什么馬克·吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學,寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會思考的大腦,創造了一個又一個的偉大奇跡。創造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。

  她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創造了自己的繽紛世界,我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實、更有色彩!

關于假如給我三天光明的讀書心得體會 篇32

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,主要寫了海倫生下來幾個月后就沒了光明,但海倫很努力,最后成為作家的故事。海倫出在一個幸福的家庭里,但海倫并不幸。

  《假如給我三天光明》深深的感動了我。故事中在海倫出生的十九個月后,一場意外的生病卻讓海倫永遠的失去了光明和聲音。無論是在早上還是夜晚,是白天還是黑夜,她都只剩下了黑暗。海倫再也看不見五彩斑斕的世界了,再也聽不到動聽的聲了,只剩下寧靜。

  海倫在1887年3月3日,莎莉文走進了她的生命,從此海倫的一生徹底改變。海倫憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習,成為歷史上第一位上大學的盲人。這一刻感動了我,想到自己既看的見光,又聽的見聲音,還不努力學習。

  海倫是不平凡地,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,這使她在世界上創造了一篇又一篇的文章。海倫在任何時候都不會產生不滿和憤慨,她會用最好的心態去對待每一天的每件事。讓我們珍惜生命中的每一天,充實生命、享受生活,使自己的人生更加絢爛!

  人的一生總會有挫折,總沒什么事都會如意。就像海倫,她樂觀向上,雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著新生,向著明天的精彩生活出發。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天。

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