閱讀伴我成長讀書心得(精選32篇)
閱讀伴我成長讀書心得 篇1
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國里遨游,各式各樣的書陪伴著我長大。
還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣了。我發覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閱讀起來有時飯都忘了吃。
這本書的主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的.少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經過強烈的思想斗爭,他終于戰勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!
還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。
書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。
閱讀伴我成長讀書心得 篇2
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的'意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書無處不在,讀書伴我成長。
閱讀伴我成長讀書心得 篇3
書是人類進步的階梯;書是人類前進的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。
小時候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細細品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。
有一次,我遇到了一個難題,很氣餒,正準備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。
還有一次,我連續幾天高燒不退,醫生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個醫生看。那個醫生拿了個錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫生說:掛個痧,試試看。奇跡發生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉!從此以后,我希望自己將來也能成為一個造福人類的好醫生。就像《神農嘗百草》中的神農氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻自己,造福人類!
《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的`積蓄為小學生創造了很好的學習環境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護主,令我敬佩……
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。
閱讀伴我成長讀書心得 篇4
我第一次真正愛上科學類書籍,是在我上三年級時,我訂閱了“小哥白尼〞系列雜志,正是這些書開啟了我對科學知識的了解和探索之旅。其中一本名為《趣味科學》的雜志給我留下了深刻的印象。《趣味科學》雜志上刊登的各種科學方面的奇聞趣事、大膽猜測和神奇實驗都令我既興奮又渴望,自己仿佛置身其中,像一位真正的科學家一樣正在如癡如醉地在科學的海洋里遨游……
這些書讓我的眼界不斷拓寬,讓我對世界的了解不斷深入。從此,我真真正正地愛上了科學,我有了越來越多的科學書籍,我書架上的讀物也更加豐富了。比方,《十萬個為什么》、《昆蟲記》等知名的作品都是我十分喜歡閱讀的,它們讓我對大自然有了更多的了解,讓我一次又一次感受到了科學的'魅力,更讓我知道了科學的開展才是推動人類社會開展的動力。因此,我也給自己的人生定下了這樣一個目標,長大了要成為一名科學研究人員,在科學領域奉獻自己的一份力量。
閱讀伴我成長讀書心得 篇5
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長。如果我是一只小鳥,書就是湛藍的天空,任我高飛。如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。
莎士比亞說:“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閱讀喜愛的少年,它的功勞就更不言而喻了。
書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩,不如端起好書,細細口味;與其在那發呆,不如拿起一本書,體會人世的真諦。
讀書,教會了我很多道理,如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了:一個朋友勝過親人。他,能在你最需要時給你幫助,能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。
讀書,能給我們的快樂,當福爾摩斯斗志斗勇,破解迷案時,我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時,我們是否會長舒一口氣,拍手大叫“真是太好了!”
在我覺得生活乏味時,我能拿出一本書來讀,他,如同你的.朋友,如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權利,在書中,你能領略浩淼天地,你能懂得中國五千年文明的延續……其中,我最愛的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看見我在看書,就用爪子拍拍書,我以為它想看,就放在地上。誰知,一放下書,它就給叨走了。我去追,它卻把我的手抓破,但我依然拿著書去看。
書是一把金鑰匙,打開知識的大門。書是一滴滴海水,讓我們在知識的海洋里暢游,書是一把把蔬菜,它是我們生活的必需品,它一直在培育我們的是靈魂。
閱讀伴我成長讀書心得 篇6
深色天鵝絨上沉睡的星星,醒了,眨著藍藍的眼睛;月兒輕吐雙唇,撒下皎潔的銀輝,圍著一顆漆得油亮的胡桃核舞蹈。沉睡其中的拇指姑娘,親吻著月光,在沉睡中微笑——夢的彌深處,燕子載她飛向幸福的花海。海的深處,月光在珊瑚宮間嬉戲,如海水般藍得醉心的眼睛,欲把粼光魚躍的海平面望穿——小人魚的渴望思念,隨海浪洶涌澎湃,直到化作泡沫的那一瞬間,幻滅的更屬于永生。海的那一邊,愛麗莎為七個野天鵝哥哥造衣憔悴,動情的淚珠,掛滿了河岸的薊草。沿著它,丑小鴨孤單游泳,遠方足跡等待它的蛻變。岸上公路旁的人家,雛菊為云雀的處境乇夜難眠。小鎮的街上,賣火柴的小女孩,用生命的.最后一把火柴,點燃了永恒的愛與希望,燃盡了蔓延的黑夜,破曉的還有我的童年……
巴黎鳥瞰
15世紀,當巴黎的鐘聲不再象征和平,圣母院廣場上四處驚起的飛鴿——路易十一的王座搖搖欲墜,宮廷和教會殘酷地剝削人民。就在這圣母院鐘樓巨大陰影的籠罩,吉卜賽女郎愛斯美拉達出場了。她追求自己的生活與信念,但人性的假丑惡集于一身的克洛德卻一次又一次地把魔爪伸向她,危急關頭,駝背、獨眼、瘸腿的卡西莫多挺身而出,他在問:“粗陶與水晶,姑娘您要哪個?”——暴風雨前的平靜。最終,兩人都還是沒逃過圣母院幽暗角落深陷字跡“命運”。塞納河的河水沖淡了一切,圣母院的鐘聲依舊響徹古今。歷史向后翻頁,告別雨果的浪溫潮濕的濃霧中出現。孤兒特威斯特一路飛奔,拼命遠離賊巢的罪蘗,洛里先生的復仇交織著法國革命的社會矛盾,更有俄國的拉斯科爾尼科夫的罪與罰,展示人的靈魂深處善與惡的交戰,這無一不表現了作家對人性道德社會的思考。
唐宋元明清
翻手古卷,行走在羽扇綸中間,在落紅中佇立,看“流水落花春去也,天上人間”;綠柳如煙,墨筆生香,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,品“樓頭殘夢王更鐘,花底離愁三月雨。”想作東坡的豪放不羈,在“缺月掛疏桐”之夜,唱“大江東去”之詞,看千里嬋娟、人世悲歡;想學易安的如水婉約,“索月寄孤舟”,看黃花積地,聽“梧桐更兼細雨”,“怎一個‘愁’字了得”?也想學李后主的“亡國之音”哀以思,“林花謝了春紅,太匆匆”,“夢回芳草思依依,天遠雁聲稀”,“夜長人奈何”啊!驀然回首,陶淵明帶月荷鋤歸,顯出一份“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適恬淡;曹雪芹紅樓夢斷,寫著“花謝花飛花滿天,香消紅斷有誰憐”的儂本癡情;李太白憶秦娥,“秦樓月,年年柳色,霸陵傷別”……
閱讀伴我成長讀書心得 篇7
書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。
在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產生了敬佩。
慢慢地我對書產生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的'時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時,我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機智戰勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護自己,遇到困難,要勇于面對,讓自己變得堅強起來。
書讓我從幼稚走向成熟,它教導我們要腳踏實地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。
閱讀伴我成長讀書心得 篇8
美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。世界上關于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。
我從幼兒園大班的時候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚頓挫,哪個字不會讀或者讀錯了,我就回去查字典,我查字典時非常慢,讀書時常常要讀半個多小時,因為大部分時間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的書,一定會大吃一驚,因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的`拼音。
到后來,我上了小學,認識了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。
有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學找我來玩,平時貪玩的我現在確實無動于衷,因為書實在太好看了,根本舍不得放下,同學打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動叫你都不玩啦”!
讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。
閱讀伴我成長讀書心得 篇9
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對書貪得不厭,廢寢忘食的少年,讀書對我來說價值是無限的,書是我成長的“必需品”。
每捧著一本新書,都讓我覺得我是那么幸福,每做一處批注,都讓我覺得心情是那么的舒暢;每次手捧一本書,坐在沙發上津津有味地讀,我能會在心里感嘆:真是太愜意了。讀一分鐘,那是開心;讀十分鐘,那是有趣;讀半小時,那是愜意;讀一上午,那是過癮;那一天甚至一個星期呢?哦,那是無與倫比的幸福。
小時候媽媽給我買的書都是一本一本的,后來,我覺得讀不過癮了,就請媽媽給我買一套一套的'買。因為小時候讀書量大,養成了良好的讀書習慣,我的作文水平有了大大的提高。時間過得飛快,漸漸的,我長大了,讀的書也都是敘事文。其中《水鄉印記》和《蘆花小旗》這兩本書我非常愛看,百看不厭,里面寫的都是寫作者童年的故事。我覺得,是不是要寫真事,寫自己的真實,情感才能寫出好文章呢!
后來,我得到了書的“回報”,在一次期中考試,我寫了一篇作文《對不起,沒關系》得到了老師的好評。里面寫的是我的真實情感,寫著寫著我的眼眶不禁濕潤了。
讀書是每個孩子成長必須經歷的,書是我們的良師益友,在今后的成長路上,書也將一直陪伴著我!
閱讀伴我成長讀書心得 篇10
暑假期間我借了很多書,也經常讓媽媽帶我到書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。讀書是我生活中最大的樂趣,一日不看書,就好像少了點什么似的,渾身感覺不自在。看書,讓你告別孤獨寂寞,讓煩惱一掃而光!書,還是我生活的導師,它教我怎樣做人,給予我人生的啟迪。當我看了《淘氣包馬小跳》,被他那充滿幼稚的想法逗樂,為他異想天開的舉動而大笑不止,也被他為保護餐館里的野生動物不惜一切代價的愛心而感動。讀了《福爾摩斯探案全集》這本書,福爾摩斯機智地破了許多的奇案、怪案、疑案。場景驚險,情節跌宕,扣人心弦,講述了一個又一個精彩的故事,使人身臨其境。《三國演義》是中國四大名著之一,讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。書中的'人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書使我大開眼界,書中的很多人物值得我們學習《“精彩極了”和“糟糕透了”》讓我深刻地認識到爸爸有時嚴厲的批評也是一種愛。《愛的教育》一書,它教育我們人與人之間要互相寬容、互相理解,彼此友愛……。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久的歷史。讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。有了書這樣的好朋友,讓我不斷充實自己的閑暇時光。
隨著知識的增長,我看書的范圍越來越廣,讀書的興趣也越來越濃了,只要一有空,我都會讀書。閱讀使我思考,使我學習,它教會了我淡定與從容、寬恕與謙卑,它教會了我如何去面對這個真實的世界。
讀書是一種享受。從小到大,書就像我形影不離的伙伴,是我的良師益友。我愛讀書,讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。
閱讀伴我成長讀書心得 篇11
自從錢文忠站在百家講壇解讀《弟子規》后,全國各地紛紛掀起“《弟子規》熱”。
對于這種熱,社會各界眾說紛紜,有對《弟子規》大力推崇者,也有人質疑其是不是真的“好上了天”。但不能否認,薄薄的《弟子規》中,其瑯瑯上口的經典詞句無不是中國傳統處世哲學和道德觀念的生動體現,它所提倡的為人處世之道也無不影響著一代又一代中國人的言行和心理。
聽,“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信。”,“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”
一個“孝”字,一個“信”字,在我們看來,是多么熟悉,又有些許的陌生。我們對其應該感到熟悉,中華文明五千年,在遙遠的古代,“孝”與“信”已然是指導人們行為的規范。歷史發展到今天,人類的文明在不斷進步,應該說“孝”與“信”早應該是我們社會中的普遍行為準則。然而,現在的人們卻經常對這兩個字感到陌生,誠信的缺失、情感的背叛,讓我們的心中充滿不安;當昔日恩愛的夫妻對簿公堂,當養育眾多子女的老人流落街頭,當你傾囊相助的朋友與你法庭相見,我們不禁要問:我們應該相信誰?
“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。”在做事之前要三思,要考慮的自己行為是否符合應有的標準,會產生什么樣的后果,古人以此來約束自身的行為。可是縱觀我們的社會,總有人恣意妄為,不計后果。當濫用職權者將手中的權力之劍揮向歧途時,不僅傷害了社會,傷害了他人,也斬斷了自己的前程,更有悖于基本的為人之道。
“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷”。君子愛財,取之有道。如果每一個人都在努力通過自己的誠實勞動來獲取屬于自己的.美好生活,那么,就不會有盜竊者因為竊取他人財產而鋃鐺入獄;更不會有貪污受賄者為滿足自身的欲望而背離基本的政治信仰。
《弟子規》中諸如此類簡單而又意蘊深遠的文字比比皆是,可謂字字珠璣,光彩奪目。尤其是在今天信仰缺失,道德危機籠罩心靈的時候,《弟子規》所展示的孝道、誠信、謙遜和嚴于律己的精神,在現實的生活中彌足珍貴,完全可以作為指引我們行為的道德圣經。
閱讀伴我成長讀書心得 篇12
在暑假里除了玩以外,還要多看書。張老師叫我們讀五本書,我已經讀完一本了,名字叫《閱讀伴我成長》(珍藏卷)這本書非常好看。
這本書有十個故事,分別是:《湯姆.歷險記》、《小王子》、《蜜蜂公主》、《青鳥》、《八十天環游地球》、《綠野仙蹤》、《獅王復仇記》、《尼爾斯騎旅行記》、《魔戒出世》和《吹牛男爵歷險記》,這些故事里我印象最深的是《獅王復仇記》。它的作者是英國文藝復興時期的大文豪莎士比亞,《王子復仇記》是文學歷史上的一座高峰。美國迪斯尼公司對《王子復仇記》的故事進行改編,于1994年推出了動畫片《獅子王》,取得有史以來最高票房。《王子復仇記》是古代經典,經過改編產生的《獅子王》則是現代經典。
《獅王復仇記》講的是:在非洲大草原上的動物王國里,發生了一起陰謀篡位事件。一個懷有深深負罪感的小獅子,克服了自身的'弱點,打敗害死自己父親,篡奪王位的野心家,最終成為獅子王。
這個故事告訴我們:世上無難事,只怕有心人;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們一定要克服自己的弱點,多吃苦,多經受磨練,學好本領,才能取得成功。
讀書的收獲真不少,培根說:知識是人類進步的階梯。今后我一定要多讀書,讀好書,做一個手不釋卷的人。
閱讀伴我成長讀書心得 篇13
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”但我更覺得書是一塊肥沃的土地。
小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時候,每天中午老師都會跟我們講有關動物、植物的《百科全書》。
書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的?變色龍為什么會變色?仙人掌為什么能生長在炎熱的沙漠里?海水為什么是咸的?媽媽為了鼓勵我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時間,我就會拿起來讀。
現在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里,我認識了忠肝義膽的.宋江;在《三國演義》里,我結識了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》里,我認識了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢》里,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里,我看見了人世間的真善美,邪惡丑;在《愛的教育》里,我體會到人世間的真愛……
一位大文豪曾經說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。”寂寞時,它會給我們安慰;孤獨時,它會給你樂趣;無助時,它會給予你力量;有疑難時,它會給我解答;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進;驕傲時,它會給我們告誡……
書是人生的向導,指引我走上人生的陽光大道。但愿天下無盡書,化作生生世世伴。
閱讀伴我成長讀書心得 篇14
人的成長離不開書,愛讀書,是一種美德。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊,豁達曉暢;讀書使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
煩惱的時候拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒的時候拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時候拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美好,可我什么時候能跟你一樣博學多才呢?
讀書讓我領悟的了人生的真諦,在我困惑,不知道怎么抉擇時,它就像指南針,指引我方向;在我悲傷痛苦時,書就像一顆開心果,讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候,它就像一面鏡子,反射出我的優點缺點。
世界老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一局治理名言,讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心行為,禮儀規范。而讀一本壞書,則是人心胸狹窄,使人不知羞恥,不知殘暴。
我們現在要好好讀書,天天向上,不要浪費我們大好的青春年華,不要等到滿天白發,再來后悔,再來想學習。
所有精彩的夢想都是借讀書去滿足,要想實現夢想,必須要多看書,從書中我認識到了不懼危險的武松,重義氣的關于,大義凜然的張飛,心懷天下的`劉備,聰明絕頂的吳用,老老實實的沙僧,火眼金睛的孫悟空……
讀書是快樂的,是偉大的,是美好的……讓我們在書海里盡情游玩吧!
閱讀伴我成長讀書心得 篇15
聞一聞,那是什么獨特的香味?既芳香撲鼻,又耐人尋味,而且總是那么令人心醉。
原來,那是書香,那是我家那股迷人的書香,那股夾雜著隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,那照這樣說,我們家恐怕就要營養過剩了,因為我們家的書那真是不勝其數,老爸老媽的書房里有個貼壁式的書柜,里面有四大古典名著,有《辭海》、有美術欣賞類的書。這個書柜有書房的'半間房子的墻壁那么高、那么寬、那么大,一看就讓人頭暈眼花,我個子還不夠高,當然只能看到下面幾層的書,這滿滿一書柜的書,都是爸爸媽媽的。
父母都這樣愛看書,女兒當然也不例外,在我的房間里,也矗立著一架不寬但是卻挺高的書柜,里面裝的全是我的書,沒事干的時候,我都會拿起凳子,踩在上面,到書柜里去尋找自己喜愛的書,拿到了書,我就會坐在書桌上,或者椅子上,靜靜地品味著這本書。
爸爸媽媽給我買的書,每一本都很有味道,高爾基說過:書籍就是面包,那我的書就是人世間最稀有的美味佳肴。輕輕打開書,當我的眼睛接觸到書中的第一個字的時候,我就飛到了故事中的世界里:讀白涅德夫人的文學名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優雅的風度。使我明白了許多道理;讀白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花園》的書,讓我感受到了孩子們帶給一座被關了十年的花園的美麗與生機;讀《愛的教育》讓我看見了同學們那活潑。
閱讀伴我成長讀書心得 篇16
“書,是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說。對此,我有著深刻的體會,因為,這簡直成了我“閱讀成長史”的真實寫照!
會識字后不久,就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動有趣的文字令我著迷,為我打開了一扇通往“閱讀王國”的大門。隨著閱讀量的增加,我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了,開始挑戰一些較為深奧的圖書。于是,《青銅葵花》、《湯姆叔叔的小屋》等,便成為了書架上的常客。
長年累月的閱讀,極大地拓展了我的知識面,豐富了我的想象力,提升了我對語言文字的感受力,使我在寫作上也小有成就。
記得有一次,在思維導圖作文課上,老師讓同學們寫一個關于“樹”的小練筆,大多數同學寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛,遮擋了夏日的炎炎的陽光,為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發了一種奇特的`想法:如果能和別人寫得不一樣,寫出“鮮味”來,不是更好嗎?于是,我便從門口的杉樹寫起,寫它們剛抽出嫩芽,拼命吮吸著陽光,兩只小麻雀落在它身上打鬧的樣子。一動一靜,相影成趣。后來,這個小片段被老師評為佳作,并在作文課上當做范文朗讀。當我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時,我的臉微微有些發燙,心里既甜蜜又自豪,因為這是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。
書,像一位老師,教會了我為人處事的道理,教會了我樂觀堅強的品格,更教會了我寫作的秘訣。謝謝你,我的成長中的伙伴。
閱讀伴我成長讀書心得 篇17
記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》,那本書圖畫和文字相結合,語言非常簡單易懂,更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣,在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講,我就靠在她的身旁聽,不懂的地方就插嘴問上幾句,很幸福,很幸福。
我漸漸長大了,讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》,《格林童話》等。從這些書里我認識了好多鮮活的人物:賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活;白雪公主經歷了那么多的'磨難;丑小鴨經過自己的努力終于變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野,也懂得了一些做人的道理。
上學了,老師開始引導我們讀書的方向,不僅要和學習相結合,還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師,孝敬父母;《三字經》里的每一個故事都蘊含一個道理,很值得一讀。
現在我上三年級了,很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑,但并不是讓我們一笑而過,而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍,其義自現“,意思就是說讀書多了,有些內容就會很容易理解。
我愛讀書,感謝這些年陪我一起長大的那些書籍,相信這個習慣將會成為我一生的財富。
閱讀伴我成長讀書心得 篇18
莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的`一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。
在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......
到了第二天的早上,我起床時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。
書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!
閱讀伴我成長讀書心得 篇19
“書籍是人類進步的階梯”,到這句話,名人高爾基曾經說過這句話,我就記起一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后教孩子去問《圣經》上的蜂蜜。這種意識的用意不言而喻:書本是甜的,知識也是甜的!書是什么?書是一方帶人們周游世界的魔毯;書是什么?書是一列承載著人類靈魂的列車;書是什么?書是一匹馳騁草原的駿馬。即使書有非常豪華的包裝,但如果我們不打開書去品讀它,它的包裝再精美也沒有用,它火熱的文字、閃光的話語也將漸漸暗淡。所以讓我們快快翻開書來品讀吧!在鐘叔河的《我的第一位老師》中,一本既有趣又生動的《列那狐》,激發了作者看書的熱情,打開了作者的文學世界。最令我印象深刻的是林海音寫的`《竊讀記》!
這本書為我們呈現了一個小女孩對書的如饑似渴,瘋狂和迷戀。當她沒錢的時候,林海音便天天不辭辛勞的跑到書店去看書;當她餓了的時候,林海音就那兩個同伴去買花生米;當她被書店店主的大手推出門外時,林海音沒有氣餒,還是努力讀書。林海音每次從書店里出來,她都像喝醉了酒似的,腦子被書中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去了控制的能力。
林海音每次看完一本書,都會咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。聯想到林海音寫的城南舊事,那生動的語言和優美的句子都是來自林海音小時候看書的積累。由此我也深切地感受到了林海音對書的熱愛,以致她沉迷在書的海洋里,無法自拔。維·比安基的《森林報》讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認知、反省自己。仔細品讀,能讓我們感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,還有蹦蹦跳跳的兔子,它們都生活在那美麗幽靜的森林里。在書中,我們能探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……讓我們一起來在書中尋找別樣的樂趣吧!
閱讀伴我成長讀書心得 篇20
記得那是在小學二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。
我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。
一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。
我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的`對媽媽說:“我已經長大了,我要自己來選。”
我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。
回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。
自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……
這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。
閱讀伴我成長讀書心得 篇21
“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。
我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。
在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的.暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。
是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。
閱讀伴我成長讀書心得 篇22
嘿!瞧著沒,“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基寫的,而我正是在閱讀中進步,快樂成長起來的。
以前,我總會跑去書城呆上一陣子。說實話,剛開始去書城只是為了打發時間。當然有部分原因是沖著漫畫和言情小說去的,津津有味地啃上一下午,也不覺得累。
三年級時,和堂姐去書城買書,我挑了一本又一本的漫畫,像《阿衰》、《烏龍院》、《昆蟲歷險記》……忽然,一本《安徒生童話》躍進了我的眼簾。我從書架中抽了下來,翻開第一頁,大肚子的皇帝在上面坐著,兩個看起來很猥瑣的人彎著腰諂媚地笑著。文字還有注音呢,我頓時來興趣,翻了一頁又一頁這圖文并茂的書,便舍不得放手了,一個故事一個故事的追看著,好看吶。
從《安徒生童話》里,我還學到了很多做人的道理呢。像《皇帝的新裝》教會了我不能輕信小人,不能貪慕虛榮,做人正直無私。還有《賣火柴的小女孩》,通過小女孩悲慘的命運,告訴我們要有一顆仁愛之心,批評那些沒有同情心的人。
五年級下學期時,老師推薦我們看沈石溪的動物小說。當時,我不以為然,認為動物小說很無聊,憑我以往的經驗來看,無非是些什么兇殘的狼怎樣對待溫順的小綿羊,或是小蜜蜂勤勞的采蜜。
然而,當我翻看著沈石溪的`一本動物小說《狼王夢》時,我懂得了,所謂兇殘,不過是人類強加在狼身上的一個貶義詞而已。人類口中殘忍兇暴的狼,在沈石溪的手中,就變成了全新的模樣。沈石溪筆下的母狼,為了讓自己的孩子擺脫被金雕吃掉的命運,寧愿與金雕一同墜落懸崖,同歸于盡,不抱別的想法,只為了自己的孩子能夠活下去。
在《狼王夢》中,我明白了,不只是人才有感情,動物之間也有感情。動物除了智力比不上人,在其他方面,比如親情,狼比人還要感性呢。所謂“虎毒不食子”,有些人,為了金錢,為了利益,居然能把自己的親生兒女賣掉,把父母殘忍的拋棄……有時,人之間的感情還比不上動物呢。
閱讀,己伴我成長,也將伴我終生。
閱讀伴我成長讀書心得 篇23
書是人類進步的階梯。書像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來,書就像是一筆寶貴的財富,因為它記錄著無限的知識,從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的`心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長中就發生過以書為伴的事情。
可以說:每當人從學會認字的那天起就與書結下不解之緣,在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書,幾乎生活中的每一件事也離不開書,還記得我小時候,我特別好耍,對書更是討厭,每當看到書上那黑色、單調的文字,就讓我心生疲倦。可是到我上一年級時,我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關注他,再后來,我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會看一些世界的名勝古跡……書籍,書上面有那雄偉、壯麗的長江與黃河,還有那聞名遐邇的樂山大佛,還有那風景秀麗的峨嵋山,使我體會到了讀書能使我快樂,讀書伴我成長。
在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書,還有好多人都愛讀書。可是,讀書也應講究方法,要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書”。
閱讀伴我成長讀書心得 篇24
無論你是否學過化學,這本書是我最難忘的一堂化學課。里面將用有史以來最華麗的盛宴視覺帶你踏上美麗的化學之旅。這本書就是《神奇的化學元素》,它是作者花費了7年的時間精心完成的,里面不僅有底下豐富的化學知識,還有把的容貌拍攝成的美麗照片,讓我們能目睹化學元素的真容!
書里面有千千萬萬令我贊嘆不已的科學知識。例如:綠寶石里有鈹,高爾夫球桿里也有鈹;氧是地球當中最豐富的極其豐富元素之一,它竟然占地球總質量的一半;氧化硼居然比鉆石還要硬其中最讓我感觸最深的就是碘的知識。你們可能將覺得會很奇怪,碘神奇在哪里呢?通過這本書我了解碘在常溫下是固體,但它也只是勉強的堅持住固體的狀態,稍微加熱就會熔解,并立即蒸發成濃密而美麗的紫色奇妙蒸氣。書中描述碘元素蒸氣的照片非常絢麗,這可是作者花了很長的時間拍攝到的。氨是個相當溫和的元素,它的作用可大了。可以用來治療馬蹄上的真菌病;缺乏碘會導致甲狀腺腫大,所以我們在鹽里面加了碘,有了碘鹽甲狀腺腫大現在就不多見了;還可以把含有百分之幾碘的酒精用作消毒劑,我們的校園生活中經常用到。
帶著對書中碘元素的好奇,爸爸帶著我做了一個小實驗,實驗很簡單,只見爸爸拿了幾粒米飯,放在一個小容器中所,和了一點水,用筷子把米飯搗碎,然后拿來了我們消毒用的碘酒,往乘有米飯底下的.容器里滴了幾滴紅色的碘酒,只見容器里的溶液頓時變成了深藍色。這讓我非常驚訝!爸爸告訴我米飯中才含有大量的中才淀粉,淀粉和碘發生了化學反應,溶液就變成了黃色。視覺碘元素化學反應誘發的視覺變化,原來也可以這樣啊!
這本書一共有118個故事,每個故事都是那么直觀,形象,濃重讓我對科學產生了很濃的興趣,也科學研究讓我認識到科學與生活的和諧與美妙,化學元素在我們生活中真是無處不在,我要立志從小就好好學習科學知識,為探究更廣闊的科學領域極而努力!
閱讀伴我成長讀書心得 篇25
書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的'童話故事等。
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎知識學得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
直到現在,我的漢字已經積累很多了,可以看一些比較厚的書了。現在我的書架上堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的`,
有文學的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”
閱讀伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完。”我還得努力,成為一個知識豐富的學生,讓閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長讀書心得 篇26
我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
我喜歡讀書,每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣。
讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個心地善良的小女孩,她有一個小小的心愿:擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢?于是,她嘗試了一個又一個的.辦法,換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候,女巫阿鳴出現了,她告訴小青豆,在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書,你去找阿里,他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時,在木屋里撿到了一本書,叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之后,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。
這個小故事告訴我們,無論做什么事情,都不能莽撞,要學會用正確的方式溝通,不然浪費了時間,事情還做不好。
讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!
閱讀伴我成長讀書心得 篇27
我喜歡哲理深刻的名言,也喜歡感情真摯的童話,但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。(抒情開頭,注意用詞,很好!)
英語班教室面積并不大,四周掛著淡粉色的紗簾,呈現在我們面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面掛著一個不大不小的電腦,書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺前,這就是我們的英語班。(環境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)
今天是星期六,晴空萬里,艷陽高照,我背著書包高高興興的來到英語班上學.我走進教室,看到柜子上有很多精美別致的小禮品,有象棋,有彩泥還有玩具小汽車,不經意間瞥見了一本叫做《神秘島》(注意書名號的用法。)的書,我眼前一亮,心想:這本書一定很有趣。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,我每天加倍努力學習,表現自己,(補入你學習必要的動作細節描寫,文章內容會更充實。)經過一周的努力我攢了很多老師發送的獎勵積分,換來了這本《神秘島》的'書,放學我開心無比的拿著這本書回到家里,把書給媽媽看,媽媽臉上頓時露出和藹可親的笑容。
讀書是學習的一種體現,讀書也是學習的一種樂趣,讀書更是學習的一種技巧,所以讀書更能讓我們學習進步。(議論,升華主題!)
讀書是我走向成功形影不離的伙伴,讀書永遠伴我成長!(卒章顯志結尾,緊扣主題!)
閱讀伴我成長讀書心得 篇28
我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧靜和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。
從我很小的時候就開始“讀”書了,那時的記憶已經很模糊了,據爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當時看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。
到了小學尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我帶回來了一套《漫畫中國歷史》竟有48本之多,在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時時刻刻吸引著我,沙發上、床上、陽臺上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對歷史產生了濃厚的'興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風云。
通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。
成長的過程有書為伴,真是好充實,好快樂。
閱讀伴我成長讀書心得 篇29
從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從《西游記》、我學會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
很小的時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的`好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個啊!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。
從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。
看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。
閱讀伴我成長讀書心得 篇30
那片濃濃的綠蔭下,你和我經常相依相伴。
或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談。或談那盛國大唐如何出現,或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩。我們無話不談。
有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進我的生活,走進了我的心房。你用滿腹經文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。
以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大海可以漫過“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。
種子的成長,需要營養。我的土地早已貧瘠,可那數以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。
你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護,我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復能力。
我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!
閱讀伴我成長讀書心得 篇31
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識,人們可能還沒有那么多發明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實其他書籍同樣可以讓我們獲得知識,讓我們找到快樂,讓我們發現教科書中所沒有的東西。
就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學到善良,從圣母瑪利亞身上學會寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。
漫畫書,同樣讓我學到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個不一樣的新一,讓我看到了新一的機智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險去刺殺秦王,這是多么濃厚的愛國精神啊!同時也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實也有很多知識蘊含在其中,只是看你善不善于去發現。
書是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對寫作的重要作用。因此,對于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。
閱讀帶給了我知識,閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。
閱讀伴我成長讀書心得 篇32
“書是人類進步的階梯”,到這句話,名人高爾基曾經說過這句話,我就記起一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后教孩子去問《圣經》上的蜂蜜。這種意識的用意不言而喻:書本是甜的,知識也是甜的!書是什么?書是一方帶人們周游世界的魔毯;書是什么?書是一列承載著人類靈魂的列車;書是什么?書是一匹馳騁草原的駿馬。即使書有非常豪華的包裝,但如果我們不打開書去品讀它,它的包裝再精美也沒有用,它火熱的文字、閃光的話語也將漸漸暗淡。所以讓我們快快翻開書來品讀吧!在鐘叔河的《我的第一位老師》中,一本既有趣又生動的《列那狐》,激發了作者看書的熱情,打開了作者的文學世界。最令我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》!
這本書為我們呈現了一個小女孩對書的如饑似渴,瘋狂和迷戀。當她沒錢的時候,林海音便天天不辭辛勞的跑到書店去看書;當她餓了的時候,林海音就那兩個同伴去買花生米;當她被書店店主的大手推出門外時,林海音沒有氣餒,還是努力讀書。林海音每次從書店里出來,她都像喝醉了酒似的,腦子被書中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去了控制的能力。
林海音每次看完一本書,都會咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。聯想到林海音寫的城南舊事,那生動的語言和優美的句子都是來自林海音小時候看書的積累。由此我也深切地感受到了林海音對書的熱愛,以致她沉迷在書的海洋里,無法自拔。維·比安基的《森林報》讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認知、反省自己。仔細品讀,能讓我們感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,還有蹦蹦跳跳的兔子,它們都生活在那美麗幽靜的森林里。在書中,我們能探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……讓我們一起來在書中尋找別樣的樂趣吧!