誰動了我的奶酪讀書心得1600字(精選10篇)
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇1
今天我在教室電腦上看了一則故事。名字叫《誰動了我的奶酪》
故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人為尋找自己喜愛吃的奶酪而去奔波的事。
兩只小老鼠由于頭腦簡單,它們會隨著事情的變化而變化。當它們看到自己喜愛的奶酪突然不見時,不會驚慌失措,而是很快采取措施繼續尋找新的奶酪。沒有思毫的猶豫!突來的改變對它們而言早已成為習慣,要做的只是繼續、
而兩個小矮人則恰恰相反,在這里我分別叫他們為A和B。在他們找到一大堆的奶酪時,心情愉悅、為之喝彩!從此他們覺得這輩子不用再愁了!可以就這些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福當中!然而他們卻沒有發現身邊的事每天都在發生著改變,很多細微的變化在他們的眼里根本就觀查不到。可當突然一天發覺自己的奶酪被拿走時,心情一下子跌落到了極點、不知所措,甚至都不敢相信眼前所發生的一切,希望只是幻覺或看花了眼、這還只是開始!更可憐的是他們竟然想留在原地,說這不是他們的錯!是誰把奶酪給他們拿走了應該還回來。可一天兩天、過去了,他們靠著殘留的那一點兒奶酪,身體變得越來越虛弱。
直到這時其中A才發現這樣做是錯的。他覺得奶酪不見了,在原地守候是沒用的,要相信事實,只有重新振作起來改變自己,去尋找新的奶酪,這樣才會有轉機;否則那只能是坐以待斃!后來他通過實際行動證明了這樣的想法是正確的,重新又找到了新的奶酪。而B開始也還是不贊同他的觀點,堅持認為自己原有的想法。還好最先邁出困境的A在尋找的過程中有想到他的同伴,在一路上都有做了記號!他說只要B能邁出第一步就能跟著記號沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然B在堅持不住的情況下邁出了他沉重的第一步,令他欣喜的是他看到了A做的記號!并沿著這條路一直下去找到了A和他所渴求已久的奶酪、
整個故事給了我很大的啟發。讓我知道,在現實生活中當你身邊的環境或某一件事情發生改變時,你也必須得跟著改變,有些東西不是我們很輕易就能控制的,那發生了變化,我們也得隨之而變化,否則我們就得被淘汰。試想一下,全世界的人都在不斷的進步,而你卻停留在原地,不去學習,也不去改變,那到最后被淘汰的一定是你。
當今社會為什么會有那么多的窮人和找不到工作的人,就是因為他們沒有跟上社會進步的節奏,甚至有些人他根本就不想跟上社會發展的步伐。隨遇而安成了他們的首選,有了一點錢或生活稍稍有些著落,就覺得這已經不錯了。特別是那些做生意賺了點小錢的人們,覺得這已經夠了,老早就想安定享福,停止了前進。可當突然一天發現自己的想法是錯了的時候,這一切又得重新再來,生活的壓力會讓他們再次絕望甚至是窒息!
在這個世上突發的事件太多了!我們不管做任何事都要做好最壞的打算。人的心理是經不起再三的打擊的。為了避免這樣的情況再次發生、重蹈覆轍,就得時刻觀查自己身邊的一切細微變化,生活在這個世上很現實也很殘酷,沒有誰能料到今天或明天會發生什么!也沒有誰能控制這一切!我們要做的就是不斷提醒自己,讓自己時刻擁有清醒的頭腦,跟進社會的變化而變化才會有生存的可能。
就像那兩只小老鼠一樣,當他們發現自己的奶酪不見的時候,不會想太多,認為這是很正常的事!繼續再找就一定能夠找到。而那兩個A和B卻把整件事都想得太復雜化了,以致于浪費了太多的時間才獲得重生!
其實人類的生活就像一面鏡子,時刻都在反映著每個人的點點滴滴,很多細微的變化我們是可以發現的,只要你留心!遇到事情也不要太把它復雜化,跟那兩只小老鼠學習,想簡單點或許這些事會變得很容易。相信每個人都不甘落后,在這個飛速前進的社會里也只有每個人都行動起來,不斷的改變自己,讓自己越來越有文化、越來越有前瞻、越來越有主見,這樣才不會讓自己被突發的事情而搞得不知所措!相信你也會像那兩只小老鼠一樣應付自如,即使是天大的事情踏了下來你也不會有多大感覺的。
行動起來吧!可愛的人們!現在上天為我們準備了一切,有待去不斷的開掘。這樣才會有下一頓美好的晚餐等著……
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇2
很早以前就聽說過這本書,書名也很有意思,雖然好奇,但一直沒有下定決心去讀。而借著這次寒假社會實踐的機會,我終于看完了這本極有寓意的書。書中的四個角色深深觸動了我的心,看完后沉思良久。
《誰動了我的奶酪》,寫的是個可愛的寓言故事,用一個讓人們喜聞樂見的形式,讓人在不知不覺中接受教育,讓人的心靈和思想起到一個很大的變化,隨著奶酪的變化而變化,在變化中知道怎樣去適應環境,去改變一切的困難和逆境,從而放下包袱,走向新的開始,奔向新的生命。小書每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象,可愛引人,輕松愉快,在歐美創造了出版業的奇跡。讀罷《誰動了我的奶酪》,我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨特的創作方式而發出由衷的贊嘆,雖然這是個寓言故事,但是其中所蘊涵的哲理令人在感悟之中,引發深思,更讓人變得聰明,更加睿智。
《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生迥異的行動策略。書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
兩只小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”,“唧唧”。名字取得很有意思,同時也表達了一定的意義,小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動作著,代表了它們會隨時隨著變化而動,而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,去尋找新的奶酪---“奶酪”自然是個比喻,是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,一幢豪宅,可以是愛情、幸福、健康,社會的認可和老板的賞識等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西。
書中的兩只小老鼠不會因為周遭環境的改變而手足無措,失去生命的意義。因為它們會去繼續努力,不斷追求,過去擁有的雖然已經失去,但是那只是人生經歷,而不是一種負擔,如果執迷不悟,止步不前,那就只有面臨饑餓,無助,頹廢和灰暗無力的世界---一切身心的折磨。
兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意義,兩個小矮人與兩只小老鼠的態度迥然不同,他們面對變化猶豫不決,始終沉浸在對往事的追憶和幻想中,無法接受已經改變的事實,不愿意再去尋找新的奶酪,從而也就束縛了自己的思想,變得極度頹廢,再沒有了勇氣和激情,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后來唧唧終于戰勝了自己,走向了光明,找到了新的奶酪。
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發現失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。
并非是人類的智力不如兩只小老鼠,而是人們往往因為太多的思維困擾而迷失了自己,習慣了把簡單的事情搞得復雜化,由于過度的喜怒哀傷而停滯不前,一旦失去了曾經擁有的奶酪就一蹶不振,自己毀了自己。其實人生不如意之事十之--,我們又何必太過于在意呢,千萬年來,地球上的各種生物相繼滅絕,惟有人類始終存在天地之間,頂天立地,因為人類是強者,是萬物之靈,面對變化,更加應該自強不息,克服奶酪丟失的命運帶給我們的種.種心魔,在逆境中求生存,開辟新的天地。
小矮人唧唧到后來終于沖破了自己思想的束縛,毅然穿上久置不用的跑鞋,奔入漆黑一片的迷宮,在這條充滿希望的路上,它終于找到了更多更好的奶酪,而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡,無法解脫。
我喜歡這個故事,因為她告訴了我們最為深奧卻又至為簡單的道理,讓你知道應該怎樣去面對生活,面對人生,同時教會你怎樣去調整自己的心態,走向人生的健康快樂之路,尤其是在現在這樣一個人人都喊著生活壓力大,做人不容易的時代,《誰動了我的奶酪?》真不愧是一本好書,就像一位智者,在童話中,在寓言中娓娓道來,讓你輕松學會哲學,讓你也成為智者。
隨著奶酪的變化而變化,實際上是告訴了我們一個至平至常的道理---要自己愿意變化,敢于面對現實,勇于修正自己錯誤的思想,事情才會有轉機,才會向好的方面邁進,否則只能是不明方向,郁郁寡歡,如同盲人騎瞎馬,夜半臨深池,直到失去希望,還執迷不悟。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。希望每一個人都珍惜自己手里的奶酪并且尋找更多更好的奶酪。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇3
剛剛讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,心情久久不能平復!勵志和成功方面的書現在社會上流傳很多,但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。
書中的內容無需贅言,有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡
在我看來,奶酪代表著我們心里的欲望,它隨著我們所處環境的變化而不斷改變,有時是金錢、有時是愛情、有時是幸福、有時又是健康或心靈的安寧等等。奶酪的丟失意味著我們所處環境的改變或者是危機的來臨。作者通過虛構的四個角色向我們傳達了“窮則思變”這樣一個道理。日常工作、學習和生活中我們會經常遇到各式各樣的困難、問題,有時我們的行為像:嗅嗅,他能夠及早嗅出變化的氣息;或者像:匆匆,他能夠迅速行動;或者像:哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;或者像:唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化!
日常生活中我們都有自己的目標、追求,即為“奶酪”, 我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。
細細想來古今中外凡是功成名就的人無不是經歷過貧窮潦倒的日子的,更何況我們這些凡夫俗子(金枝玉蘭)也難免要吃盡苦頭呢。 當今首富比爾。蓋茨、亞洲首富李嘉誠、還有那些高官進祿等風流人物,他們都同樣經歷了非常惡劣的艱苦卓絕的日子,但是他們為什么能夠成為腰纏萬貫的富翁和兩袖清風的高官?他們在過著窮日子的時候就保持著一顆積極向上的丹心,并且堅持不懈的打拼著自己的事業,因而他們往往比我們捷足先登成功的寶殿!
因此,正當我們窮當當的時候,不要總是擺出一副養尊處優的嘴臉來,而是果敢的拋棄那種嬌生慣養的陋習;不要總是擺出一個自命清高的腫態來,而是狠心的割舍那種紙醉金迷的脾性;不要總是擺出一種矯柔造作的嫵媚來,而是堅決的杜絕那種玩物喪志的劣根。
《誰動了我的奶酪》這本書再次告誡我們,在這個世界上沒有永遠的窮人,只有永遠的不思進取的人,只有永遠的坐享其成的人,只有永遠的“衣來伸手、飯來張口”的賴人!我們應當好好的頓悟反省自己一下,我們是否付出了自己的血汗與艱辛,哪怕收獲的不是碩果累累,而是采摘到了“失敗的腐朽果實”也是我們人生的寶貴經驗。把我們自己的失敗經驗當作是一種動力,那么我們就可以絕處逢生卻會峰回路轉!
窮則思變,是我們生活不太如意時的一種自我檢視,也是我們心領神會環境的一種自我珍視,更是我們駕御人生帆船乘風破浪的一種自我執著。窮則思變,不但可以使得我們擁有自己想要的生活和財富,而且可以使得我們很快地擁有既平凡又偉大的亮麗人生!
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇4
小時候對小人書的熱愛曾讓我百看不厭,大一點兒時讀寓言童話,再大一點兒時讀小說、散文、勵志文章等等,對于我們這一代那會兒的家庭生活并不富裕,雖然讀的這些書不及現在孩子們所擁有書籍的一點兒皮毛,卻也有很多留下了深刻的印象,今天就來講一講《誰動了我的奶酪?》這本書吧!它綜合了它們所有的口味,著實讓人百看不厭,受益非淺,自已仿佛游離在故事中所講的迷宮中……
故事中有虛構的四個小主人公:兩個老鼠:嗅嗅(能夠及早地嗅出變化的氣息)、匆匆(能夠迅速開始行動)和兩個小矮人:哼哼(因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟)、唧唧(看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自已去適應變化!),住在一起的四個家伙,為了填飽肚子和享受樂趣。他們在不遠處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去,每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西,終于有一天,他們在奶酪C站找到了想要的奶酪。吃、用、樂、一天天、一年年,他們從沒想過,奶酪是從哪里來的,是誰把它們放在那里的,、它們只是理所當然地認為,奶酪總會在那里,擁有奶酪就擁有幸福。
可突然有一天奶酪不見了,對于老鼠來說,問題與答案是一樣的簡單,情況變化了,它們也決定隨之而變化,開始邁向別的地方尋找新的奶酪,甚至連頭都沒有回一下,此時兩位小矮人氣壞了,大聲地叫喊:“誰動了我的奶酪,”聲音越來越大,一天天、一月月,后來,哼哼認為,誰動了奶酪誰會歸還的,于是就開始了漫長的等等,唧唧也等了一段時間,開始想到奶酪可能真的不會回來了,就對哼哼說:“我們走吧!”可哼哼說:“我喜歡這里,我只熟悉這里,這里很好很舒服,再說,離開這里到外面去是很危險的。”唧唧想奶酪就是生活,過去的就會過去,自已必須改變,如果不改變,就會被淘汰,后來唧唧終于走出奶酪C站,開始新的搜尋與跋涉,為了提醒哼哼,他在墻上寫下一句話,如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?
兩個老鼠并不考慮任何別的事情,傾盡全力地尋找新的奶酪,功夫不負有心人,最后終于在奶酪N站,這可是最大的奶酪倉庫,從此歡度快樂時光。數年后,唧唧終于找到了它們,也來到了這里,到這里它聞了聞新的奶酪,唧唧想到原來奶酪C站的奶酪是舊的,味道永不及眼前,舊奶酪在當時吃的時候可能發霉、發臭,自已當時都不知道,還把它們當寶貝呢,想到這里,它于是就快樂地投入奶酪的懷抱,吃著新鮮可口的奶酪,它想這就是生活,朝新的方向努力前進,會有新的生活。
唧唧已經很久沒有這種感覺了,他認識到他沒有比老鼠們先到是因為沒有先行動,將問題復雜化了,被自已的恐懼感給控制住了。變化將會使事情變得更好,越早放棄舊的奶酪才會越早發現新的奶酪,“搜尋”比“停留”更安全,當你改變了自已的信念時,你也就改變了自已的行為開始行動。
許多的事情有時需要我們簡單地看即可,如果不能及時調整自已,就可能永遠找不到屬于自已的奶酪,阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自已,唧唧一邊享用新奶酪,一邊開始新的檢查與搜索,因為他的生活需要走向明天,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!
“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔,如果你在各種突如其來的變化中,總沉浸于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙,生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活,當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在,也正是這本書讓我在大學畢業后的工作中受益頗豐,世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋,故事雖然結束了,可告訴我們的東西很多,誰是現實中的嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧呢?
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇5
前一段時間,心情不太好,壓力很大,所以就和小蔣(我的閨中密友)聊天,聊天之際,她推薦我看一本書,說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態拿過來詳閱后,正如朋友所言,恍然大悟的自嘲一番,然后及時調整好自己的心態,積極去面對各種環境所帶來的壓力。它就是《誰動了我的奶酪》。
這本書講述了兩個小矮人和一對小老鼠尋找奶酪的小故事。在故事中,作者虛構了四個角色:小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆,分別代表著我們的不同方面,即復雜的一面(小矮人)和簡單的一面(小老鼠)。奶酪的意義則很廣,它可以代表著是一種物質的享受,或者是意味著健康、休閑的生活,或者是給我們帶來的榮譽,等等。兩個小矮人和這兩只小老鼠分別以不同的方式在一座迷宮里尋找夢中的奶酪。有一天,它們都在迷宮的一個角落里找到了它們自己想要的奶酪。那里各樣的奶酪堆積如山,它們痛快的飽吃了一頓。此后,每天都來到這個奶酪站,把這里當成了自己的家……日復一日,終于有一天,它們都發現,所有的奶酪不翼而飛,精彩的故事從此而展開……
其實,小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的變質,那個奶酪站不見了奶酪,兩只小老鼠并不感到驚訝,對它們來說,問題和答案一樣簡單:奶酪站的情況發生了變化,所以它們也應該隨之而變化,采取行動去尋找新的奶酪。
生活中,人的思維往往受限于各種所謂的閱歷、情感等控制,當決定做一件事情的時候要經過一番思想斗爭,過多的思前顧后,因害怕困難而變得膽怯、畏縮,就這樣反復深思熟慮的過程里,錯過了好的時機,失去了許多發展的機會和機遇。當環境發生變化的時候,我們要像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,以靈敏的嗅覺和觸覺去發現其中大大小小的變故,進而迅速調整自己的步伐,適應新的環境。人不能改變大環境時,就要積極去適應新環境。這時候如果思想固執,不懂得改變,就一定會被淘汰。
兩個小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時間內常常憤慨“到底是誰動了我的奶酪”,難于接受突然的變故,怨天尤人,怒氣沖天。每日往返于原來的奶酪站,期望等待奶酪回來。后來,其中的一個小矮人唧唧在幾經思想斗爭后,終于明白——正是恐懼讓自己裹足不前,事情發生了改變,就再也變不回原來的樣子了。這就是生活,日子在往前走,就要隨之而改變。
人一旦醒悟,意識到自己并非是沒有能力、其實是腦子里有諸多因素在制約著自己的行為才望而怯步時,就能夠調整好心態,改變前進的思路,學會舍棄一些陳舊的東西,吸取教訓,以全新的面貌和姿態去迎接新的東西。人是有著復雜思維的高級動物,有時候要把繁雜的事情簡單化來處理,不能有過多的情感和包袱,有時候也要去深思事情的原委,分析事物的本質,不能被表面的量變所蒙蔽,這兩種方式并不矛盾,它在唯物辨證法上是對立而統一的。每一種環境和事件,應根據不同的情況去分析如何處理和解決問題。我們不該像小矮人哼哼那樣,因懼怕變化而否認和拒絕變化(外部環境不是個人所能夠左右的),應該學唧唧一樣,認識到其實變化也可以使事情變得更好,要及時的調整自己去適應新的變化,這樣才能在變化的年代找到我們正確的道路,才能找到屬于你的奶酪,才能獲得成功。
誠如一名人所說——
生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開……
這就是真理。If you haven't read this book, just read it。 It's worth reading。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇6
起初在書架上看到這本書時,有點小好奇,這是一本什么書呢?到底是誰動了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?
帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當時心里對一些事情的小困惑。
書中的四個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在于他們面對變化能迅速的調整方向。雖然他們并不如兩個小矮人聰明,但是他們能夠預見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風險去尋找新的奶酪,以適應變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預見變化外,關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇的時候,就會考慮的很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決的時候措施了良機。
是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發生,會有人奪走你的奶酪。關鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預見變化,做好迅速變化的準備,適應變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。
誰動了我的奶酪讀書心得二:
趁著寒假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。
剛看這本書的時候,我始終有一個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……
書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
“奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……
我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的“奶酪”。
從這本書中我還認識到變化是一種必然,是在最大變化發生之前,做好相應的準備。古人所說的“居安思危”就是這個意思吧?
以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇7
最初想讀這本書是出于對它的書名有些好奇,看到網上介紹“這是一本美國享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家斯賓塞﹒約翰遜的暢銷書《誰動了我的奶酪?》”,搜索出后打開一讀,書中那些看似平常而內含深刻哲理的話便深深地觸動我的心靈:“變化總是在發生,他們總是不斷地拿走你的奶酪。”“遇見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備。”“追蹤變化, 經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質。”
我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨特的創作方式而發出由衷的贊嘆,雖然這是個寓言故事,但是其中所蘊涵的哲理令人在感悟之中,引發深思,更讓人變得聰明、睿智。
兩只小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”,“唧唧”。名字取得很有意思,同時也表達了一定的意義,小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動作著,代表了它們會隨時隨著變化而動,而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,去尋找新的奶酪——“奶酪”自然是個比喻,是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,可以是幸福、健康,社會的認可和老板的賞識等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西。
書中的兩只小老鼠不會因為周遭環境的改變而手足無措,失去生命的意義。因為它們會去繼續努力,不斷追求,過去擁有的雖然已經失去,但是那只是人生經歷,而不是一種負擔,如果執迷不悟,止步不前,那就只有面臨饑餓,無助,頹廢和灰暗無力的世界——一切身心的折磨。
兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意義,兩個小矮人與兩只小老鼠的態度迥然不同,他們面對變化猶豫不決,始終沉浸在對往事的追憶和幻想中,無法接受已經改變的事實,不愿意再去尋找新的奶酪,從而也就束縛了自己的思想,變得極度頹廢,再沒有了勇氣和激情,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后來唧唧終于戰勝了自己,走向了光明,找到了新的奶酪。
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發現失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。
小矮人唧唧到后來終于沖破了自己思想的束縛,毅然穿上久置不用的跑鞋,奔入漆黑一片的迷宮,在這條充滿希望的路上,它終于找到了更多更好的奶酪,而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡,無法解脫。
我喜歡這個故事,因為她告訴了我們最為深奧卻又至為簡單的道理,讓你知道應該怎樣去面對生活,面對人生,同時教會你怎樣去調整自己的心態,隨著奶酪的變化而變化,在變化中知道怎樣去適應環境,去改變一切的困難和逆境,從而放下包袱,走向新的開始,奔向新的生命。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇8
“當你無所畏懼時,你會怎樣?”這是《誰動了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼,才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事,但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,同時也讓我對生活有了更深的了解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們共同生活在一個迷宮中,整日為了尋找奶酪東奔西跑,雖然他們心目中的奶酪不盡相同,但卻擁有著同樣的信念,那就是為著自我的目標堅持不懈地前進。然而迷宮的復雜結構給他們的行動帶來了不小的阻礙,迷路、碰壁更是家常便飯,但是為了他們心中的奶酪,他們堅持著追尋,只為獲得他們生命中最想得到的東西。
這不禁讓我聯想起了現實生活中的我們,“迷宮”就像是當今這個紛亂復雜的社會,而我們便像每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們,我們在這迷宮中不斷追逐著自我最初的夢想,只為獲得我們心底最渴求的食物——奶酪。但是生活從來都不會風平浪靜,受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免,但是當我們心中充滿了渴望時,這一切又算得了什么呢?就這樣,我們在追夢的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起,卻是一向在前行。
但是,在很多時候,尤其是在經歷了成功的喜悅之后,當我們面臨生活的考驗,卻往往缺乏改變的勇氣,我們畏懼改變,因為它所帶給我們的將會是未知的。當這種源于未知的恐懼感占據著我們的心靈時,前進的腳步便會因此而停滯。
正如我們故事中的小主人公們,他們的執著追求最后在一個陽光明媚的日子得到了回報。是的,他們找到了夢想中的國度——奶酪C站。無數各式各樣的奶酪堆積成山,閃著誘人的光亮。他們快樂地沖上了奶酪堆,盡情享受著美味,沉浸在成功的巨大滿足感和喜悅感當中。他們快樂地歡呼,慶祝著這偉大的一刻。于是,在相當長的一段時光里,他們每一天都會到奶酪C站享受美味的奶酪,同時夢想著將來會過上更加完美富足的生活。殊不知,當他們將所得理所當然地歸為所有時,生活的考驗才剛剛拉開序幕。
應對成功,兩只小老鼠和兩個小矮人有著截然不一樣的表現。哼哼和唧唧在成功的同時,他們的自信心也隨之膨脹到一個前所未有的狀態,從而變得妄自尊大。在這種安逸的生活中,他們絲毫沒有察覺到生活正在發生的變化。而嗅嗅和匆匆卻并沒有被暫時的成功蒙蔽住雙眼,他們堅持每一天對奶酪C站進行細致的觀察,所以他們對那里的變化了如指掌。
最后有一天,奶酪C站沒有了奶酪。嗅嗅和匆匆因為對這一切早有察覺,所以探們并不感到吃驚,而是毫不猶豫地做出了相應的決策,去別的地方尋找新的奶酪。而當隨后趕到的哼哼和唧唧發現這一變化時,他們驚呆了,短暫的沉默過后便是歇斯底里的怒吼,他們大叫著控訴著這突如其來的一切。正是因為他們曾對奶酪C站懷抱著熱烈的期盼,所以當一切期盼在瞬間變成空想時,幸福的源泉也就隨之破碎了,難以理解卻不得不理解的事實瞬間擊垮了仿佛昨日還沉浸在成功喜悅中的哼哼和唧唧,他們絞盡腦汁卻怎樣也想不通這一切到底是怎樣回事。從此之后的相當長的一段時光里,他們便陷入了自我親手編織的迷網中無法自拔,渾渾噩噩地過著已經不再充滿期盼的日子。
不難看出的是,當生活的考驗來臨時,兩個小矮人并未直面痛苦,而是選取了逃避。那么為什么面臨著相同的考驗,兩只小老鼠很快便去尋找新的出路,兩個小矮人卻長久地被痛苦掩埋,無法釋懷呢?答案很簡單,因為兩只小老鼠從未將這一切當作他們永久的依靠,他們明白,短暫的棲息過后,又將是新的旅程。然而兩個小矮人顯然不一樣于小老鼠們,他們在奶酪C站寄托了太大的期望,甚至把它當作獲得幸福的唯一方法。所以當一切完美變為虛無時,他們才會難以理解,反復糾纏著一些對現狀毫無好處的問題,以尋求心靈上的慰藉。
很多時候,我們越是看重一些東西,越是想抓住它,當它有一天不復存在時,就越是痛苦。所以,我們內心的砝碼該如何掌控,孰輕孰重,我們都就應有自我的衡量。這樣我們才不至于將自我陷入苦痛的深淵,難以釋懷。一旦我們失掉了正確的衡量標度,就難免會變得毫無理性可言,我們開始不斷地欺騙自我,告訴自我也許……也許……但是哪來的那么多也許呢?這樣反復地糾纏在一個毫無好處的問題上,就算有了所謂的`答案,那又能怎樣呢,還不是一樣改變不了現狀。
“太在乎”讓我們失去了改變的勇氣和斗志,我們畏懼改變,因為隨之而來的可能又是一場浩劫。恐懼壓制住了我們戰勝自我的潛力,讓幸福便得遙不可及。很多時候,我們是被自我打敗的,生活的逼迫讓我們不得不做出改變,但是當我們下決心去做時,卻又被失敗的恐懼感深深地籠罩住。再一次,我們看不清前方的路了。
長時光的壓抑生活和無數次的內心掙扎讓唧唧無比痛苦,無數次地想要重新開始,去尋找新的期望,卻又因為害怕失敗一次次地放下。但是,處于完全被動的狀態讓唧唧厭倦了等待,也漸漸的想明白了一些事情,最后正視了失敗,正視了自我。也最后明白了事情一旦發生改變,就再也變不回原先的樣貌了。生活在變化,日子在往前走,我們也就應隨之改變,而不是在原地踟躕不前。
就這樣,唧唧開始了他新的旅程,每次想要退縮時,他便會一遍遍地問自我:“當你無所畏懼時,你會怎樣?”以此來激勵自我勇敢地前行。同時他也發現,原先身處其中時,事情并不像想象中的那么可怕。
“如果不改變,就會被淘汰。”這又何嘗不是生活的真諦呢?時代在變化,處在這飛速發展的社會中的我們又將如何為自我謀得一席之地,給自我創造一份新的期望呢?改變不必須就會有預期的成效,但是一成不變注定會被這個社會淘汰。時代的進步需要的是新鮮的血液,而不是墨守成規,因循守舊。我們還年輕,而年輕的生命從來就不就應畏懼失敗,不去闖,去嘗試,又怎樣能明白自我是否會成功呢?
在追逐夢想的過程中,我們難免會懷疑自我,不斷地問自我:“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無所有,我又該如何應對著一切?我真的能夠么?”是的,正是因為我們畏懼失敗,才會一次次地懷疑自我,裹足不前。而當我們陷入此種困境時,便需要那種無畏的精神。無所畏懼,我們便可從容地前行,大膽地去追逐自我心中的那片凈土。很多時候,當我們錯過了這樣或那樣的機會是,回頭看看,不妨問問自我:“若我當初無所畏懼,今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么,與其這樣事后追悔莫及,倒不如我們一開始就放手去做,勇敢地闖,相必成功離我們也就不遠了。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇9
書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書可以增長見識,開闊視野。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”畢竟書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟嘛。
這本書閑來無事時,隨手拿來一本《誰動了我的奶酪》來看。當我讀完這本書時,覺得自己好像也置身于這個迷宮里一樣,有一種身臨其境的感覺。
故事中有四個“人物”:兩只小老鼠和兩個小矮人。講敘了他們在一個迷宮里尋找奶酪站,當他們尋找到了第一個奶酪C站后,小矮人就在這里坐享其成,再也不愿意去尋找新的奶酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化,直到有一天,奶酪C站已經沒有奶酪了,兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站,最終找到了另一個更大的奶酪N站,而小矮人卻始終不肯接受所發生的變化,后來小矮人唧唧在經過不斷的思想斗爭之后終開走出了奶酪C站,開始尋找新的奶酪站,并最終來到了奶酪N站,哼哼卻不聽勸告,不肯接受現實,而不愿意離開C站。
讀完了這本書,書中所描繪的四個活靈活現的角色時常在我的腦海里浮現。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,并迅速開始行動;哼哼則是因為害怕變化而否認和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。這樣你會不斷進取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”,不去尋找新的“奶酪”,那你終究會一無所有,因為有一天“奶酪”是會被你享受完的,到那時,你就會產生疑惑:“奶酪”為何會消失了呢?誰動了我的“奶酪”?
生活的大海并不總是風平浪靜的,此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你涌來。倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意,認為可以享受一輩子,而不向新的目標前進,那么你就會有葬身大海的危險,因為他們總是會悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準備。不要當“奶酪”沒有時,還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險,享受尋找新“奶酪”的過程,這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會分手;無論太陽多么明媚,總有日落西山的時候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個道理,變化總是在發生。而我們應該做到的是:感知變化,預見變化,追蹤變化,適應變化,做好迅速變化的準備,并不斷地享受變化。
我認為自己就特別像哼哼那樣否認和拒絕變化,永遠都在原地踏步,這樣是很難改變現狀的。此時此刻的我更要經常聞一聞自己的“奶酪”,看它何時變質。因為我已經長大了,不可以像從前那樣把自己困在舊“奶酪站”中,我必須踏出這個圈,去飽覽群書,“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。
生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現生命的價值。;讓我們記住奶酪墻上的那句話吧:變化總是在發生,盡快適應變化吧。
誰動了我的奶酪讀書心得1600字 篇10
《誰動了我的奶酪》故事雖短,其中所含的哲理卻非常深刻。故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡單的一面與復雜的一面,他們在迷宮中尋找奶酪的方法與面對奶酪消失時作出的不同反應映射了我們面對變化時的不同反應。
人類復雜的頭腦可以幫助人們解決許多困難的問題,促進人類的發展,社會的進步。但人類復雜的頭腦所帶來的復雜感情也會戰勝他們的理性思維,使他們看問題的眼光變得黯淡起來。
嗅嗅和匆匆是兩個頭腦簡單的兩個小老鼠。在尋找奶酪的過程中,他們總是運用簡單低效的反復嘗試的方法尋找奶酪,他們會經常迷路,離開正道走錯了方向,有時甚至還會撞到墻上,但他們卻始終沒有放棄尋找奶酪。
一段時間里,哼哼和唧唧都在為是誰拿走了奶酪而分析著,等待著奶酪的出現。由于饑餓和焦慮,兩個小矮人已經變得有些虛弱。唧唧開始明白,再繼續等待下去,情況只會變得更加糟糕,他猶豫著自己是否應該進入迷宮尋找其它的奶酪。但恐懼感使他放棄了這種做法。終于有一天,唧唧開始嘲笑自己愚笨,正是恐懼使他如此裹足不前、坐以待斃的。當哼哼再次對他說外面可能也找不到奶酪時,他又感到了那種使他停滯不前的恐懼感。但是馬上,他又想到如果找到了新的奶酪呢?那種享受新奶酪的喜悅再度使他鼓起了勇氣。他盡力發揮自己的想像力,在腦海中為自己描繪了一幅他最信賴的、最具現實感的圖畫——他在尋找和品嘗新的奶酪。這種 “真實”的圖面,使他充滿信心,他可以在迷宮里找到奶酪,一切美好的事物都會隨之而來。唧唧明白走進迷宮,他會迷路,會遇到各種困難,但他還是充滿信心,鼓起勇氣走進迷宮,他明白,有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子,生活一直在改變,我們也應該隨之改變,如果你不改變,你就會被淘汰。
在尋找奶酪的途中,他不斷地找到一些奶酪,但都吃不了多久,隨著時間的流逝,他開始懷疑,找到奶酪是否能成為現實,但當感到泄氣時,他腦海里那 “真實”的畫面就會浮現出來支撐他繼續走下去。當唧唧站在一條黑暗深邃的通道時,又一陣形恐懼感襲來,他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情,他越想越害怕。忽然,他又覺得好笑,他意識到畏懼只會使事情變得更糟糕。當他想通這點,他不再畏懼,他笑著跑向這條通道,同時他在墻上寫道:“當你超越了恐懼時,你就會輕松自在。”
盡早注意細小的變化有助于我們適應即將來臨的更大的變化,陳舊的信念不會幫助我們改變。
唧唧與哼哼找到奶酪C站后,每天都沉于奶酪的幸福中,并沒有發現在奶酪每天逐漸減少的細微變化,當奶酪消失后,他們變得驚慌失惜,無法適應。而嗅嗅和匆匆卻每天注意著奶酪的變化,他們并不驚訝奶酪的消失,當他們發現奶酪消失后,他們立即作出反應,前往迷宮更深處尋找其它的奶酪。唧唧在等待一段時間后,明白自己再繼續等下去,只會使情況變得更差,于是他選擇了前往迷宮尋找奶酪。當他再次回來勸說哼哼時,哼哼仍然固執地認為外面不可能找到奶酪,他認為C站的奶酪還會回來,以前的幸福日子還會重來。哼哼仍然在拒絕變化,他固守著他陳舊的信念,他不肯接受改變。然而改變已經發生,奶酪已經消失,以前的一切都不會再回來,而哼哼也不可能等到他的奶酪。
變化總是在發生,我們應盡早預見變化,當變化發生時,我們要有充足的勇氣和信心去面改變化,盡快適應變化,我們應隨著事情的變化而變化并享受變化.
哼哼和唧唧是兩個小矮人,擁有復雜的頭腦,他們則是靠著腦袋行事,他們運用思考的能力,從過去的經驗中學習,靠復雜的腦袋,搞出一套復雜的尋找奶酪的方法,盡管他們的方法比小老鼠的方法高效,但他們也會經常迷路與走錯方向,但他們也始終沒有放棄尋找奶酪。終于有一天,在某個走廊的盡頭,在奶酪C 站,他們找到了他們夢寐以求的奶酪。在尋找奶酪時,復雜的頭腦使兩個小矮人更少地迷路與走錯方向。然而,在奶酪消失時,他們復雜的頭腦并沒有幫助他們更好地解決問題。相反,復雜頭腦所帶來的復雜情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當嗅嗅和匆匆發現奶酪消失后,他們并沒有過多的驚訝,而是把一直掛在肩上的鞋穿上,前往更深的迷宮繼續尋找奶酪,而當唧唧和哼哼發現奶酪消失時,感到非常地驚訝,他們不能相信眼前的事實甚至以為這一切都是虛假的。他們不去尋找新的奶酪,反而在那里不斷分析著是誰拿走了奶酪。他們終日在C站等待,復雜的腦袋阻礙他們改變,他們習慣了奶酪C站,奶酪帶給他們的不僅僅是填飽肚子,它意味著他們悠閑的生活,意味著他們的榮譽,他們不能接受這一切都將消失,他們無法適應這種改變。
有時候,有所畏懼是有好處的,當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟糕時,恐懼心反而會激起你去采取行動。但是因為過害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進路上最大障礙。